Виртуальная справочная служба Корпорации универсальных научных библиотек

всего запросов в базе	из них выполнено	в работе находится	сегодня выполнено	сегодня задано
44931	44924	5	9	6

Каталог выполненных запросов

Начало > Музееведение >

Музееведение

← пред. [2] след. →

| 1 2 3 4 5 ... 21 |

№ 42029 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Здравствуйте! Не могли бы вы, пожалуйста, подсказать материалы по теме "Вербальные практики интерпретации военно-исторического наследия в музее"?

Ответ: Здравствуйте! Предлагаем Вам следующий список литературы по теме (источники поиска – ЭК РНБ, ЭК РГБ, БД МАРС, ИПС Яндекс):
1. Алексахина В.А. Музей истории подводных сил России им. А.И. Маринеско и его роль в социально-культурном пространстве Калининского района Санкт-Петербурга. – DOI 10.34685/HI.2019.65.55.001 // Журнал Института Наследия : сетевое изд. – 2019. – № 4 (19). – URL: http://nasledie-journal.ru/ru/journals/37/316.html (дата обращения: 13.03.2023).
Рассматривается деятельность Музея истории подводных сил России им. А.И. Маринеско, описываются его структура и принципы презентации фондов, многообразные формы работы с целевыми аудиториями.
2. Алексахина В.А. Интерпретация темы Великой Отечественной войны в «МИПСР им. А.И. Маринеско» // Молодежный вестник Санкт-Петербургского государственного института культуры. – 2020. – № 1 (13). – С. 67-71. – Электрон. копия доступна на сайте журн. URL: https://spbgik.ru/upload/iblock/b39/c5u299pkpb7ot17h6t7xpo8ku0n39ui4/mol_vest_1_13_2020.pdf (дата обращения: 13.03.2023).
Музей использует в своей работе классические формы вербальной интерпретации.
3. Вишневская Е.В. Информационно-экскурсионная деятельность : практикум / Е.В. Вишневская ; Белгородский гос. нац. исслед. ун-т. – Белгород : БелГУ, 2022. – 63 с.
4. Гиль А.Ю. Изменения в деятельности музеев с учетом тенденций развития современного общества // Вестник Томского государственного университета. – 2012. – № 364. – С. 49-53. – Электрон. копия доступна на сайте журн. URL: http://journals.tsu.ru/uploads/import/877/files/364-049.pdf (дата обращения: 13.03.2023).
Рассматриваются приоритетные линии развития музеев и форм взаимодействия в современном культурном пространстве. Важным обучающим каналом, по мнению автора, является вербальное восприятие объекта.
5. Григорян Р.Г. Инновационные способы интерпретации военно-морского наследия: опыт крейсера «Аврора» // Молодежный вестник Санкт-Петербургского государственного института культуры. – 2018. – № 1 (9). – С. 158-160. – Электрон. копия доступна на сайте журн. URL: https://spbgik.ru/upload/iblock/db0/44i8jccm28tx266fskd1hgpnb1im5s56/mol_vestnik_1_9_18_2.pdf (дата обращения: 13.03.2023).
Рассматриваются новые способы интерпретации военно-морского наследия в музее на крейсере «Аврора». Обосновывается необходимость актуализации вербальной интерпретации объектов военно-морского наследия в музее.
6. Лазарев А.В. Традиции и новации в вербальной интерпретации музейных предметов культуры повседневности // Там же. – 2017. – № 1 (7). – С. 55-58. – Электрон. копия доступна на сайте журн. URL: https://spbgik.ru/upload/iblock/bf5/3rq7mtvo76e5nscjqmv4ctkr5dzsf7w2/mol_vestnik_1_7_17.pdf (дата обращения: 13.03.2023).
7. Поршнев В.П. Тема Великой Отечественной войны в экскурсиях по Санкт-Петербургу и Ленинградской области // Вестник Санкт-Петербургского государственного института культуры. – 2015. – № 3 (24). – С. 6-12. – Электрон. копия доступна на сайте журн. URL: https://vestnik.spbgik.ru/vestnic_jurnal/224315---22203044_2015_-_3(24)/0006-0012_В._П._Поршнев.pdf (дата обращения: 13.03.2023).
Анализируются исторический опыт и современное состояние методики проведения экскурсий по военно-исторической тематике на примере экскурсий, посвященных событиям героической обороны Ленинграда в годы Великой Отечественной войны.
8. Пянкевич А.В. Находки поисковых отрядов как объект культурного наследия: музейные и внемузейные практики интерпретации : дис. … канд. культурологии / Пянкевич Александр Владимирович ; С.-Петерб. гос. ин-т культуры. – Санкт-Петербург, 2021. – 292 с. – Электрон. копия дис. доступна на сайте С.-Петерб. гос. ин-та культуры. URL: https://spbgik.ru/upload/iblock/271/ado8i730rkvetvvpk4uxcdaj0t21yvo6/23.08dis_pyankevich_compressed.pdf (дата обращения: 13.03.2023).
В 3-й главе представлен анализ визуальных и вербальных способов интерпретации предметов военной археологии.
9. Руцинская И.И. Выставки к юбилеям Сталина: особенности построения биографического нарратива. – DOI 10.7256/2454-0625.2020.1.31908 // Культура и искусство : сетевое изд. – 2020. – № 1. – С. 1-7. – URL: https://nbpublish.com/library_read_article.php?id=31908 (дата обращения: 13.03.2023).
Особое внимание уделено соотношению вербального и визуального текстов, логике построения биографического нарратива, способам организации диалога со зрителем, а также формам «диктата» над творческим процессом советских художников.
10. Слюсарева Н.А. Конфликт интерпретаций мифа в современной музейной практике // Ценности и смыслы. – 2015. – № 6 (40). – С. 138-146. – Электрон. копия доступна на сайте журн. URL: http://tsennosti.instet.ru/images/cenn/TsS_1506.pdf (дата обращения: 13.03.2023).
В статье отражено современное понимание музея как особой коммуникативной системы, в которой первое место занимает не экспонат, а посетитель с его индивидуальным опытом. В ходе исследования актуализировался поиск эффективных методов построения экспозиции и моделей ее интерпретации зрителем.
11. Химанова В.Г. Опыт Тульского государственного музея оружия в проведении тематических экскурсий по выставке военной техники «Стальные стражи» и Аллее Славы знаменитых оружейников Тулы // Мир оружия: история, герои, коллекции : сб. материалов VII Междунар. науч.-практ. конф., 16-18 окт. 2019 г. – Тула, 2020. – С. 481-484.
Возможно, Вам будут полезны ответы на запросы №№ 17681, 19670, 21432, 23501 Архива ВСС КОРУНБ.
Подбор литературы по определенной тематике Вы можете заказать в Информационно-сервисном центре РНБ (открыть ссылку). Услуги предоставляются на платной основе.

[Новгородская областная универсальная научная библиотека]

№ 41869 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Добрый вечер! Помогите, пожалуйста, в подборке литературы к ВКР по теме: "Музейная экспозиция как инструмент повышения познавательной активности у посетителей". Спасибо.

Ответ: Здравствуйте! Тема Вашего запроса сформулирована достаточно узко. Надеемся, представленные публикации будут полезны в работе (источники: КиберЛенинка, Google Академия, НЭБ eLIBRARY):
1. Акоева Н.Б. Интерактивные приемы работы на музейной экспозиции // Культурная жизнь Юга России. – 2016. – № 3. – С. 112–115. – Электрон. копия доступна на сайте науч. электрон. б-ки КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/interaktivnye-priemy-raboty-na-muzeynoy-ekspozitsii (дата обращения: 25.02.2023).
2. Андреева И.В. Информационный подход к изучению музейной экспозиции как эпистемологический инструмент // Вопросы музеологии. – 2013. – № 1 (7). – С. 93–99. – Электрон. копия доступна на сайте науч. электрон. б-ки КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/informatsionnyy-podhod-k-izucheniyu-muzeynoy-ekspozitsii-kak-epistemologicheskiy-instrument (дата обращения: 25.02.2023).
3. Бутакова М.В. Использование потенциала музейной экспозиции в учебном процессе // Наука и образование в современной конкурентной среде. – 2016. – № 1 (3). – С. 12–16. – Электронная копия доступна в науч. электрон. б-ке eLIBRARY. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=25944236 (дата обращения: 25.02.2023). – Доступ после регистрации.
4. Заславец Н.Н. Преемственность в использовании техники в пространстве музейной экспозиции // Известия РГПУ им. А.И. Герцена. – 2008. – № 63-1. – С. 112–115. – Электрон. копия доступна на сайте науч. электрон. б-ки КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/preemstvennost-v-ispolzovanii-tehniki-v-prostranstve-muzeynoy-ekspozitsii (дата обращения: 25.02.2023).
5. Короткова М.В. Музейная педагогика в свете тенденций развития исторического образования XXI века // Наука и школа. – 2016. – № 2. – C. 173–179. – Электрон. копия доступна на сайте науч. электрон. б-ки КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/muzeynaya-pedagogika-v-svete-tendentsiy-razvitiya-istoricheskogo-obrazovaniya-xxi-veka (дата обращения: 25.02.2023).
6. Лапин Е.С. Музейный гипертекст: аспекты осмысления // Учёные записки (Алтайская государственная академия культуры и искусств). – 2017. – № 3 (13). – С. 21–24. – Электрон. копия доступна на сайте науч. электрон. б-ки КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/muzeynyy-gipertekst-aspekty-osmysleniya (дата обращения: 25.02.2023).
7. Новикова Д.А. Музейная педагогика: опыт Музея занимательной науки ПЕТРГУ // Актуальные вопросы образования в XXI веке : материалы Всерос. науч.-практ. конф., Мурманск, 26–28 марта 2019 г. / отв. ред. Т.В. Белевских. – Мурманск : Мурманский арктический гос. ун-т, 2019. – С. 207–212. – Электронная копия доступна в науч. электрон. б-ке eLIBRARY. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=37653212 (дата обращения: 25.02.2023). – Доступ после регистрации.
8. Порсева Е.А. Интерактивные элементы музейной экспозиции и экскурсии как средство активизации познавательной деятельности детей и подростков // Вестник современных исследований. – 2018. – № 8.3 (23). – С. 28–31.
9. Раевская И.Н. Использование музейной педагогики для развития познавательной активности дошкольников // Дошкольное образование: опыт, проблемы, перспективы : сб. материалов XІI Междунар. науч.-практ. семинара, Барановичи, 22-23 апр. 2021 г. / Баранович. гос. ун-т ; редкол.: Н. Г. Дубешко (гл. ред.) [и др.]. – Барановичи : БарГУ, 2021. – С. 175–178. – Электронная копия доступна на сайте Репозитория Барановичского гос. ун-та. URL: http://rep.barsu.by/bitstream/handle/data/6805/Ispolzovanie%20muzejnoj%20pedagogiki%20dlja%20razvitija%20poznavatelnoj%20aktivnosti%20doshkolnikov.pdf?sequence=1&isAllowed=y (дата обращения: 25.02.2023).
10. Степанова Е.Ю. Воспитательный потенциал музеев уголовно-исполнительной системы России (на примере музейной экспозиции «Камера Ф. Э. Дзержинского») // Профессиональное образование в России и за рубежом. – 2019. – № 4 (36). – С. 171–177. – Электрон. копия доступна на сайте науч. электрон. б-ки КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/vospitatelnyy-potentsial-muzeev-ugolovno-ispolnitelnoy-sistemy-rossii-na-primere-muzeynoy-ekspozitsii-kamera-f-e-dzerzhinskogo (дата обращения: 25.02.2023).
11. Субботина О.В. Художественное проектирование музейной экспозиции в аспекте музейной педагогики // Вестник Костромского государственного университета. – 2009. – № 2. – С. 224–226. – Электрон. копия доступна на сайте науч. электрон. б-ки КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/hudozhestvennoe-proektirovanie-muzeynoy-ekspozitsii-v-aspekte-muzeynoy-pedagogiki (дата обращения: 25.02.2023).

[Воронежская областная универсальная научная библиотека им. И.С.Никитина]

№ 41504 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Добрый день!
Необходима информация по темам:
1. PR-сопровождение
2. PR-сопровождение культурных мероприятий
3. PR-сопровождение выставок Третьяковской галереи
4. PR-деятельность Третьяковской галереи
5. Третьяковская галерея - маркетинговая деятельность
6. Средства и методы PR-сопровождения художественной выставки
7. Основные этапы PR-сопровождения и их характеристики
8. Понятие и сущность PR-сопровождения
9. Основная цель, функции и технологии PR-сопровождения
10. Основные этапы PR-сопровождения и их характеристики

Ответ: Здравствуйте. Предлагаем список литературы по Вашей теме (источники: ЭК РГБ, ЭК РНБ, ЭК ТОУНБ, БД МАРС, Науч. электрон. б-ка eLIBRARY.RU, Науч. электрон. б-ка КиберЛенинка, ИПС Яndex).
1. Альбицкая И.В. Современный PR в сфере искусства на примере продвижения художественных выставок и выставочных площадок / Альбицкая И.В., Косяков А.Д. // Маркетинговые коммуникации. – 2016. – № 3. – С. 146-150.
2. Воробьева Т.А. PR-сопровождение: понятие и концепция // Вопросы журналистики, педагогики, языкознания. – 2014. – № 26. – С. 75-79. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/pr-soprovozhdenie-ponyatie-i-kontseptsiya (дата обращения: 19.01.2023).
3. Гаранина Е. Третьяковка идет в диджитал: как устроен маркетинг музея и чем привлекают посетителей // Rusbas : [сайт]. – Москва, 2018. – URL : ttps://rb.ru/longread/tretyakovgallery/ (дата обращения: 19.01.2023).
4. Горячева О.Н. Сущность PR-сопровождения / Горячева О.Н., Волкова Д.В. // Экономика и социум. – 2014. – № 2/5 – С. 272-275. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLibrary.ru. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=22970672 (дата обращения: 19.01.2023). – Доступ после регистрации.
5. Грачева Е.С. Музейная деятельность в контексте PR-технологий: социокультурные тенденции // Вестник Поволжского института управления. – 2019. – № 3. – С. 123-130. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/muzeynaya-deyatelnost-v-kontekste-pr-tehnologiy-sotsiokulturnye-tendentsii (дата обращения: 19.01.2023).
6. Грачева Е.С. Интернет и PR-технологии как инновационные ресурсы современного музея // Альманах современной науки и образования. – 2010. – № 11, ч. 1. – С. 31-36. – Электрон. копия доступна на сайте издательства «Грамота». URL: https://www.gramota.net/articles/issn_1993-5552_2010_11-1_09.pdf (дата обращения: 19.01.2023).
7. Комлев Ю.Э. Коммуникации в музее: теория и практика : монография / Ю.Э. Комлев. – 2-е изд. – Москва : Юрайт, 2023. – 315 с. – Электрон. копия представлена на сайте образовательной платформы Юрайт. URL: https://urait.ru/viewer/kommunikacii-v-muzee-teoriya-i-praktika-519952#page/1(дата обращения: 19.01.2023).
8. Комлев Ю.Э. Музейная коммуникация и управление коммуникационной деятельностью музея // Вестник Челябинской государственной академии культуры и искусств. – 2011. – № 3. – С. 22 – 26. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/muzeynaya-kommunikatsiya-i-upravlenie-kommunikatsionnoy-deyatelnostyu-muzeya (дата обращения: 19.01.2023).
9. Макушева О.Н. PR-сопровождение / О.Н. Макушева, А.А. Юрьева // Молодой ученый : [электрон. журн.]. – 2020. – № 8 (298). – С. 313-315. – URL: https://moluch.ru/archive/298/67527/ (дата обращения: 19.01.2023).
10. Новиков О.А. Интернет-коммуникации в современном музейном деле на примере Государственной Третьяковской галереи / О.А. Новиков, М.А. Караванова // Молодой ученый : [электрон. журн.]. – 2021. – № 37. – С. 46-49. – URL: https://moluch.ru/archive/379/83958/ (дата обращения: 19.01.2023).
11. Попова Е.В. Роль PR в деятельности учреждений культуры / Е.В. Попова, А.В. Брюхнова // Международный журнал гуманитарных и естественных наук. – 2020. – № 8. – С. 156-158. – Электрон. копия доступна на сайте платформы публикаций Readera. URL: https://readera.org/rol-pr-v-dejatelnosti-uchrezhdenij-kultury-170188022 (дата обращения: 19.01.2023).
12. Сорокина Е. Public relations на выставочном поле. Как рекламировать выставку / К. Сорокина, И. Полонский // Практика рекламы. – 2006. – № 4. – Электрон. копия доступна на сайте AdVesti. URL: https://advesti.ru/publish/pr/111207pr/ (дата обращения: 19.01.2023).
Публикации общего характера по теме "Паблик рилейшнз" Вы найдете в ответах на запросы Архива Виртуальной службы (открыть ссылку).
Подбор литературы по определенной тематике Вы можете заказать в Информационно-сервисном центре РНБ (открыть ссылку). Услуги предоставляются на платной основе.

[Тверская областная универсальная научная библиотека им. А.М. Горького]

№ 41387 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Добрый день! Необходимо написать выпускную квалификационную работу по психологии, для чего нужно подобрать список литературы. Помогите, пожалуйста. Тема звучит так: "ресурсы музейной педагогики в формировании ценностной ориентации обучающихся"

Ответ: Здравствуйте. Предлагаем Вам следующие издания (источники – ЭК РГБ, ЭК РНБ, Науч. электрон. б-ка eLIBRARY.RU, Науч. электрон. б-ка КиберЛенинка, ИПС Яндекс, ИПС Google):
1. Васильева Т.Е. Образовательно-воспитательный потенциал музейной педагогики как средство духовно-нравственного воспитания подрастающего поколения / Васильева Т.Е., Панченко О.Г. // Publishing house Education and Science s.r.o. : [сайт]. – 2018. – URL: http://www.rusnauka.com/18_NPM_2008/Pedagogica/34542.doc.htm (дата обращения: 06.12.2022).
2. Музейная педагогика как область педагогической науки : сб. науч.-метод. тр. / Иванова С.В., Милованов К.Ю., Никитина Е.Е., Иванова О.В. – Москва : ФГНУ ИТИП РАО, 2012. – 72 с. – Электронная копия доступна на сайте Ин-та стратегии развития образования Российской академии образования. URL: https://instrao.ru/images/Izdaniya/Museum_pedagogy_as_a_field_of_pedagogical_science_collection_of_scientific_and_methodical_works.pdf (дата обращения: 06.12.2022).
3. Мун Л.Н. Музейная педагогика в современном образовательном пространстве // Психология, социология и педагогика : электрон. науч.-практ. журн. – 2012. – № 9. – URL: https://psychology.snauka.ru/2012/09/1064 (дата обращения: 06.12.2022).
4. Никитина Т.В. Музейная педагогика как средство формирования гражданской идентичности // Вестник педагога : сетевое изд. – URL: http://vestnikpedagoga.ru/servisy/publik/publ?id=14908 (дата обращения: 26.12.2022).
5. Образовательная среда музейной педагогики: инновации, содержание, формы и методы работы : сб. ст. по материалам II Междунар. науч.-практ. форума по музейн. педагогике. – Изд. 2-е, доп. – Нижний Новгород : Изд-во НГПУ, 2016. – 274 с. – Электрон. копия доступна на сайте шк.-экстерната Орион Плюс. URL: https://orioncentr.ru/wp-content/uploads/documents/met/Sbornik_OBRAZOVATELNAYa_SMPI.pdf (дата обращения: 26.12.2022).
6. Пец О.Н. Музейная педагогика в процессе формирования активной гражданской позиции обучающихся общеобразовательной организации // Проблемы современного педагогического образования. – 2021. – № 73, ч. 1. – С. 241-244. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/muzeynaya-pedagogika-v-protsesse-formirovaniya-aktivnoy-grazhdanskoy-pozitsii-obuchayuschihsya-obscheobrazovatelnoy-organizatsii (дата обращения: 26.12.2022).
7. Таушканова А.О. Музей как средство ориентации личности на культурно-исторические ценности / А.О. Таушканова, Е.А. Шанц // Педагогика: традиции и инновации : материалы II Междунар. науч. конф. (г. Челябинск, окт. 2012 г.). — Челябинск, 2012. — С. 109-112. — Электрон. версия доступна на сайте науч. журн. «Молодой ученый». URL: https://moluch.ru/conf/ped/archive/63/2797/ (дата обращения: 26.12.2022).
8. Троянская С.Л. Музейная педагогика и ее образовательные возможности в развитии общекультурной компетентности : учеб. пособие / Троянская С.Л. – Ижевск : Научная книга, 2007. – 139 с. – Электронная копия доступна на сайте УдНОЭБ. URL: http://elibrary.udsu.ru/xmlui/bitstream/handle/123456789/9940/2012566.pdf?se (дата обращения: 26.12.2022).
9. Фёдорова Е.Н. Музейные тексты как фактор формирования ценностно-смысловой направленности обучающихся / Фёдорова Е.Н., Яковлева Е.А. // Современные проблемы науки и образования : сетевое изд. – 2014. – № 6. – URL: https://science-education.ru/ru/article/view?id=16443 (дата обращения: 26.12.2022).
10. Яковлева Е.А. Формирование ценностно-смысловой направленности личности школьников средствами музейной педагогики : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01 / Яковлева Екатерина Анатольевна. – Петрозаводск, 2017. – 219 с. : ил. – Электрон. копия автореф. дис. доступна на сайте РГБ. URL: https://viewer.rsl.ru/ru/rsl01006657380?page=1&rotate=0&theme=white (дата обращения: 26.12.2022).
См. также пост в блоге «Библиограф+» (открыть ссылку).
Являясь жителем Мурманска, Вы можете обратиться за дополнительной информацией к библиографам Мурманской областной научной библиотеки в зал электронных ресурсов (С. Перовской, 21а, 3-й этаж).

[Мурманская государственная областная универсальная научная библиотека]

№ 41361 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Здравствуйте, помогите найти литературу на тему: Француские шпалеры конца 15-20 века в собрании Эрмитажа.

Ответ: Здравствуйте. Предлагаем краткий список литературы по интересующей Вас теме (источники: ЭК РНБ, ЭК РГБИ, БД ИБО РНБ «Литература о Санкт-Петербурге», ИПС «Google академия, роспись содержания продолжающихся изданий «Труды Государственного Эрмитажа» и «Сообщения Государственного Эрмитажа»):
1. Бирюкова Н.Ю. Западноевропейские шпалеры в Эрмитаже, XV – начало XVI века / Н.Ю. Бирюкова. – Прага : Артия, 1965. – 242 c. В фонде РНБ издание отсутствует
2. Бирюкова Н.Ю. Французские шпалеры XIX – начала XX века : на материале собраний Эрмитажа и пригородных музеев Петербурга // Прикладное искусство Западной Европы в России : сб. науч. тр. / Гос. Эрмитаж. – Санкт-Петербург, 1999. – С. 90–217. Шифр РНБ: 2000-5/2500
3. Бирюкова Н.Ю. Французские шпалеры конца XV-XX века в собрании Эрмитажа : [альбом] / Н.Ю. Бирюкова. – Ленинград : Аврора, [1974]. – XXVII, [171] с. : ил. – Библиогр.. в примеч. Шифр РНБ: Э АлИс632-67/2-2
4. Бирюкова Н.Ю. Шпалеры мастерской Рафаэля де ла Планша // Сообщения Государственного Эрмитажа. – Ленинград, 1961. – Вып. XX. – С. 36-40. Шифр РНБ: П 31/98
5. Бутлер К.С. Четыре шпалеры начала XVI века из собрания Эрмитажа // Западноевропейское искусство. – Москва, 1956. – С. 92-103. – (Труды Государственного Эрмитажа ; т. I). Шифр РНБ: П 32/214
6. Выставка французского искусства XII–XX вв. – Москва : Искусство, 1956. – 262 с., 34 л. ил. Шифр РНБ: Ис30 Г-5/138
7. Два века французской элегантности. Декоративное искусство XVII-XVIII веков из собрания Государственного Эрмитажа : кат. выст., [10 апр. – 14 окт. 2012 г. / авт. ст. Т.В. Раппе ; авт. аннот. И.Д. Арсентьев [и др.]. – Санкт-Петербург : Славия, 2012. – 151 с. : цв. ил. – Библиогр. в тексте. – Электрон. копия доступна на сайте выставочного центра «Эрмитаж – Выборг». URL: https://erm.vbgcity.ru/sites/default/files/fransia.pdf (дата обращения: 24.12.2022).
8. Етоева И.Г. Утраченное имя: Анри-Жозеф Рютксьель // Эрмитажные чтения памяти В.Ф. Левинсона-Лессинга. – Санкт-Петербург, 2018. – С. 187–197. – (Труды Государственного Эрмитажа ; т. XCVI). Шифр РНБ: П 32/214
9. Западноевропейские шпалеры XIV – XVIII вв. / сост. А.С. Верховская, Н.Ю. Бирюкова. – Москва : Искусство, 1956. – 36 с. : ил. – (Государственный Эрмитаж. Путеводители по выставкам). Шифр РНБ: Ис50 Г-6/22
10. Краткий путеводитель : [Западноевропейские шпалеры XVI – XVIII вв. : выставка] / Гос. Эрмитаж. – Ленинград : Аврора, 1972. – 30 с. : ил. Шифр РНБ: 72-4/31245
11. Куликова М.Е. Пейзаж в западноевропейской шпалере на примере Государственного Эрмитажа // Искусствознание и педагогика : диалектика взаимосвязи и взаимодействия : сб. науч. тр. преподавателей и студентов факультета изобразительного искусства / Рос. гос. пед. ун-т им. А.И. Герцена. – Санкт-Петербург, 2008. – Вып. 5. – С. 221-224. Шифр РНБ: П 31/597
12. Лехович Т.Н. Гобеленовые портреты Александра I и Елизаветы Алексеевны из Эрмитажа: возвращенная история шедевров // Новое искусствознание. – 2021. – № 4. – С. 36-39 : ил. – Электрон. копия доступна на сайте журнала «Новое искусствознание». URL: http://ojs.newartstudies.ru/index.php/journal/article/view/219/213 (дата обращения: 23.12.2022).
13 Малинин Н. Ампир императоров: Париж – Санкт-Петербург, 1800–1830 : [о французских шпалерах «Портрет Александра I» и «Портрет императрицы Елизаветы Алексеевны» из собрания Эрмитажа] // World Art Музей. – 2003. – № 3. – С. 107-130 : ил. Шифр РНБ: П 32/544
14. Париж – Санкт-Петербург, 1800-1830 : когда Россия говорила по-французски : выставка, Париж, 21 мая-31 авг. 2003 г. – Москва : Арсений Мещеряков, 2003. – 158 с. : ил. – (WAM: World Art Музей № 3. – Библиогр. в конце ст. Шифр РНБ: П 32/544:
15. Париж – Санкт-Петербург, 1800-1830 : когда Россия говорила по-французски : [выст. рус. и фр. искусства : каталог : к 300-летию Санкт-Петербурга / авт. ст. Г.В. Вилинбахов [и др.] ; авт. аннот. Б. Асварищ [и др.]. – Москва : Интеррос, 2003. – 335 с. : ил. – Библиогр.: с. 333-335. Шифр РНБ: Э КП181/2003
16. Шпалеры Западной Европы XVI-XIX вв. / Междунар. ин-т антиквариата ; авт. А.В. Булгакова, М.С. Торшина, М.К. Яо ; общ. науч. ред. А.В. Булгакова. – Казань, 2017. – 78 с. – (Каталог Большого собрания изящных искусств ASG ; т. VI). – Электрон. копия доступна на информационном портале Мир искусства. URL: https://int-ant.ru/docs/catalog_shpalera/files/assets/common/downloads/publication.pdf (дата обращения: 24.12.2022).

[Российская национальная библиотека]

№ 41325 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Мне нужны 5-6 источников по теме "Чайные сервизы разных эпох в коллекции Эрмитажа"

Ответ: Здравствуйте. См. ответы на запросы № 38655 и № 38675 .

[Российская национальная библиотека]

№ 41293 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Здравствуйте!Помогите, пожалуйста, найти 5-10 источников по теме: "Фарфор завода Гарднера в коллекции музеев Санкт-Петербурга". Большое спасибо.

Ответ: Здравствуйте. Предлагаем список выявленных ресурсов (источники: ЭК РНБ, БД «Литература о Санкт-Петербурге» РНБ, ЭК ЦГПБ им. В.В. Маяковского, архив проекта Центра петербурговедения ЦГПБ им. В.В. Маяковского и Всемирного клуба петербуржцев «Мир Петербурга», науч. электрон. б-ка eLIBRARY, науч. электрон. б-ка «КиберЛенинка», поисковая система Академия Google):
1. Багдасарова И.Р. Орденские сервизы завода Гарднера. Из собрания Государственного Эрмитажа // Коллекция : коллекции, история, искусство, выставки : [электрон. журн.]. – 12.03.2017. – URL: https://sammlung.ru/?p=2533 (дата обращения: 17.12.2022).
2. Ларионова М. Дело о фарфоровой посуде ГМЗ Павловск // Журнал marinochka78 / LiveJournal. – 17 апр. 2019. – URL: https://marinochka78.livejournal.com/12135.html (дата обращения: 17.12.2022).
3. Политова М.А. Парадные сервизы Императорского фарфорового завода: исторический обзор с выявлением стилевых тенденций // Теория и история искусства : науч. журн. / Моск. гос. ун-т им. М.В. Ломоносова. – 2022. – Вып. 1/2. – С. 160-194. – Из содерж.: Орденские сервизы. – С. 173-176. – Электрон. журн. копия доступна на сайте Факультета искусств МГУ им. М.В. Ломоносова. URL: https://artsmsu.ru/zhurnal_vypusk_2022_1-2-min.pdf#page=82 (дата обращения: 17.12.2022).
4. Сиповская Н.В. Орденские сервизы // Пинакотека : журн. для знатоков и любителей искусства. – 1998. – № 5. – С. 17-21. Шифр РНБ: П32/414
5. Фарфор в России XVIII-XIX веков. Завод Гарднера : [альбом] : к 300-летию Санкт-Петербурга / [авт. ст. и сост. Елена Иванова]. – Санкт-Петербург : Palace Edition, 2003. – 280 с. : ил., цв. ил. – (Альманах / Гос. Русский музей ; вып. 34). – Библиогр.: с. 279. Шифры РНБ: Э АлИс625-63/2-49 ; Л1 Щ125.1 БФ/Ф-256
6. Фарфоровый завод Гарднера // Виртуальный Русский музей : портал. – Санкт-Петербург, 2016-2022. – URL: https://rusmuseumvrm.ru/reference/classifier/author/farforoviy_zavod_gardnera/index.php?lang=ru&show=asc&p=0&page=1&ps=500#slide-1 (дата обращения: 17.12.2022).
Также предполагаем, что информация по интересующей Вас теме может содержаться в следующих ресурсах::
1. Арбат Ю.А. Фарфоровый городок : [из истории завода Гарднера в Вербилках] / Ю.А. Арбат. – Москва : Моск. рабочий, 1957. – 248 с. : ил. Шифр РНБ: 57-3/1728
2. Декоративно-прикладное искусство Санкт-Петербурга за 300 лет : иллюстр. энцикл. : [в 3 т.] / Гос. Эрмитаж ; Т.Т. Коршунова [и др.] ; рук. проекта М.Б. Пиотровский]. – Санкт-Петербург : Изд-во Гос. Эрмитажа : АРС, 2004. Шифры РНБ: С 2005-4/73 ; Л1 Щ123 БФ/Д-286 ; У Щ123/Д-286 ; Ю Щ101Эр/Д-28
3. Мачульский Е.Н. Вербилки. История фарфорового завода Ф.Я. Гарднера / Мачульский Е.Н., Зилов А.А., Кравцова Ю.Н. – Москва : Авангард, 2005. – 503 с. : ил., портр., факс., цв. ил. – Библиогр.: с. 494-496. Шифры РНБ: 2005-8/4170
4. Попов В.А. Русский фарфор : частные заводы / В.А. Попов, пер. Ю.С. Памфилов. – Ленинград : Художник РСФСР, 1980. – 315 с., 228 с. ил. : ил. Шифры РНБ: Э АлИс625-63/2-28 ; Л1 Щ125.1 БФ/П-580
5. Русский фарфор в Эрмитаже : [альбом / предисл. Л. Никифоровой]. – Ленинград : Аврора, [1973]. – 26, [24] с., 83 л. ил. Шифр РНБ: Э АлИс625-63/2-16
6. Сиповская Н.В. Фарфор в России XVIII века / Наталия Сиповская. – Москва : Пинакотека, 2008. – 389, [2] с. : ил., цв. ил. – Библиогр.: с. 376-385, в конце прил.: с. 373-375 и в примеч. – Алф. указ.: с. 386-389Шифры РНБ: 2008-8/2688 ; У Щ123/С-396
7. Сиповская Н.В. Фарфор в русской культуре екатерининского времени // Вопросы искусствознания. – 1994. – № 2/3. – С. 208-244. Шифр РНБ: П31/500
8. Черный Н.В. Фарфор Вербилок : из истории рус. и советского фарфора. – [Москва : Изобраз. искусство, 1970]. – 295 с. : ил. – Библиогр.: с. 264-266 (82 назв.). Шифры РНБ: 70-7/357 ; Л1 Щ125.1/Ч-496

[Российская национальная библиотека]

№ 41273 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Здравствуйте! Интересует литература на тему «Музейная педагогика в системе средств обеспечения этнической социализации молодёжи». Заранее спасибо!

Ответ: Здравствуйте! Предлагаем для начала работы следующий список литературы (источники: ЭК РГБ, РНБ, науч. электрон. б-ки eLibrary, КиберЛенинка):
1. Ахмадуллина Р.М. Роль музейной педагогики в формировании этнической идентичности студентов – будущих педагогов / Р.М. Ахмадуллина, Н.Р. Валиахметова, А.С. Сюнина // Вестник ТГГПУ. – 2018. – № 2 (52). – С. 208-213. – Электрон. копия доступна на сайте науч. электрон. б-ки КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/rol-muzeynoy-pedagogiki-v-formirovanii-etnicheskoy-identichnosti-studentov-buduschih-pedagogov (дата обращения: 14.12.2022).
2. Белинская Е.П. Этническая социализация подростка / Е.П. Белинская, Т.Г. Стефаненко. – Москва : Моск. психол.-социал. ин-т ; Воронеж : МОДЭК, 2000. – 208 с.
3. Блинова А.Н. Идентичность через музей: трансляция культурного наследия немцев Омского региона / А.Н. Блинова, Е.А. Шлегель // Кунсткамера. – 2020. – № 2 (8). – С. 7-18. – Электрон. копия доступна на сайте науч. электрон. б-ки КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/identichnost-cherez-muzey-translyatsiya-kulturnogo-naslediya-nemtsev-omskogo-regiona (дата обращения: 14.12.2022).
4. Зинурова Р.И. Этнос и личность : психология и педагогика : учеб. пособие : [в 2 ч.] / Р. И. Зинурова ; Акад. социального развития. – Казань : КСЮИ, 2005.
5. Моруденко Ю.И. Поликультурное воспитание школьников и студентов средствами музейно-педагогического центра / Ю.И. Моруденко, Я.В. Макарчук, М.В. Хортова // МНКО. – 2018. – № 5 (72). – С. 185-187. – Электрон. копия доступна на сайте науч. электрон. б-ки КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/polikulturnoe-vospitanie-shkolnikov-i-studentov-sredstvami-muzeyno-pedagogicheskogo-tsentra (дата обращения: 14.12.2022).
6. Полякова Е.А. Музей как институт социальной интеграции // Социальная интеграция и развитие этнокультур в евразийском пространстве. – 2017. – № 5-2. – С. 108-113.
7. Султанбаева К.И. Этнокультурная социализация будущих педагогов в процессе изучения музейной педагогики // Этнопедагогика в контексте современной культуры : сб. науч. тр. по материалам Междунар. науч.-практ. конф., Республика Башкортостан, г. Стерлитамак, 5-6 октября 2018 г. / отв. ред. Л.Б. Абдуллина. – Стерлитамак : БашГУ, 2018. – С. 197-201. – Электрон. копия сборника доступна на сайте Стерлитам. фил. УУНиТ. URL: https://strbsu.ru/uploads/news_uploads/2018-10-22/ЭТНОПЕДАГОГИКА_В_КОНТЕКСТЕ_СОВРЕМЕННОЙ_КУЛЬТУРЫ_Сб_материалов.pdf (дата обращения: 14.12.2022).
8. Филиппов Ю. В. Взаимосвязь этнической социализации и этнической педагогики : монография / Ю. В. Филиппов. – Нижний Новгород : ННГАСУ ГХИ, 2008. – 242 с.
Чернявская С.А. Взаимодействие вуза и учреждений культуры как метод формирования этнокультурной компетенции студентов // Индустрия туризма и гостеприимства в контексте межкультурной коммуникации : материалы V Всерос. науч.-практич. конф. с междунар. участием / под ред. В.А. Чернова. – 2018. – С. 111-115.
9. Этнопедагогика как фактор сохранения российской идентичности : сб. материалов Междунар. науч.-практич. конф., посвящ. 90-летию со дня рождения академика Г.Н. Волкова / отв. ред.С. Л. Михеева. – Чебоксары : Чуваш. гос. пед. ун-т, 2017. – 590 с. – Электрон. копия доступна науч. б-ке УдГУ. URL: http://elibrary.udsu.ru/xmlui/bitstream/handle/123456789/16494/149.pdf?sequence=1 (дата обращения: 14.12.2022).
Из содерж.: Развитие этнокультурного образования средствами музейной деятельности / Т.Г. Голева. – С. 145-148 ; Музейная педагогика как средство реализации этнокультурных ценностей в образовании / В.В. Константинова. – С. 345- 347.
Являясь жителем Петербурга, Вы можете обратиться за помощью к библиографам РНБ.

[Ярославская областная универсальная научная библиотека им. Н.А. Некрасова]

№ 40919 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Здравствуйте!
Необходим материал для написания курсовой работы по теме: "Проблема патриотического воспитания с помощью музейной педагогики"

Ответ: Здравствуйте. Предлагаем список литературы по теме (источники поиска – ЭК РГБ, ВОУНБ им. М. Горького, Научная электронная библиотека КиберЛенинка, eLIBRARY.RU, ПС Яндекс, Google).
1. Алиева С.А. Научно-педагогические основы патриотического воспитания учащейся молодежи средствами музейной педагогики / С.А. Алиева, С.З. Закарьяева, Р.В. Сулейманова // Проблема процесса саморазвития и самоорганизации в психологии и педагогике : сб. ст. по итогам Междунар. науч.-практ. конф. (Калуга, 24 июня 2021 г.). – Стерлитамак : АМИ, 2021. – С. 3-5. – Электрон. копия доступна на сайте АМИ. URL: https://ami.im/sbornik/MNPK-PP-92.pdf#page=3 (дата обращения: 21.11.2022).
2. Асташкин С.В. Музейная педагогика в патриотическом воспитании учащихся школы // Дискуссия. – 2017. – № 3 (77). – С. 68-72. – Электрон. копия доступна на сайте науч. электрон. б-ки Киберленинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/muzeynaya-pedagogika-v-patrioticheskom-vospitanii-uchaschihsya-shkoly (дата обращения: 21.11.2022).
3. Гордеева О.М. Технология музейной педагогики как средство патриотического воспитания старших дошкольников / О.М. Гордеева, Т.Ю. Кумилина // Педагогический форум. – 2019. – № 1 (3). – С. 23-26.
4. Горохова К.Н. Применение музейной педагогики с целью патриотического воспитания молодежи // «Равнение на Победу!» : областные краеведческие чтения : сб. материалов / под общ. ред. В.В. Романенко. – Белгород : КОНСТАНТА, 2020. – С. 173-180. – Электрон. копия доступна на сайте Белгородского гос. историко-краеведческого музея. URL: http://бгикм.рф/documents/oblast_kraewed_20.pdf#page=174 (дата обращения: 21.11.2022).
5. Даурбеков Х.С. Музейная педагогика как средство патриотического воспитания школьников // Аллея науки : электрон. журн. – 2017. – Т. 2, № 10. – С. 261-264. – URL: https://alley-science.ru/domains_data/files/Collection_of_journals/Iyun%20tom%202%20s%20oglavleniem.pdf (дата обращения: 22.11.2022).
6. Константинова В.В. Потенциал музейной педагогики в образовании и воспитании подрастающего поколения // Современные тенденции развития науки и технологий : сб. науч. тр. по материалам IV Междунар. науч.-практ. конф. 31 июля 2015 г. : в 6 ч. / под общ. ред. Е.П. Ткачевой. – Белгород, 2015. – С. 48-51. – Электрон. копия доступна на сайте АПНИ. URL: https://apni.ru/media/Sb_k-4-6.pdf (дата обращения: 22.11.2022).
7. Игошина М.Г. Патриотическое воспитание учащихся через музейную педагогику // Научное наследие В. А. Богородицкого и современный вектор исследований Казанской лингвистической школы : тр. и материалы междунар. конф. / под общ. ред. К.Р. Галиуллина, Е.А. Горобец, Э.А. Исламовой. – Казань : Изд-во Казанского ун-та, 2018. – С. 90-92.
8. Макарчук Я.В. Патриотическое воспитание младших школьников средствами музейной педагогики : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01 / Макарчук Яна Владимировна ; [Место защиты: Кузбас. гос. пед. акад.]. – Новокузнецк, 2010. – 24 с. – Электрон. копия доступна на сайте РГБ. URL: https://viewer.rsl.ru/ru/rsl01004616758?page=1&rotate=0&theme=white (дата обращения: 21.11.2022).
9. Никотина Е.В. Формы, методы и приемы формирования патриотизма младших школьников средствами музейной педагогики // Обучение и воспитание: методики и практика. – 2016. – № 30-2. – С. 35-40. – Электрон. копия доступна на сайте науч. электрон. б-ки Киберленинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/formy-metody-i-priemy-formirovaniya-patriotizma-mladshih-shkolnikov-sredstvami-muzeynoy-pedagogiki (дата обращения: 21.11.2022).
10. Остроумов В.В. Музейная педагогика в процессе патриотического воспитания // Вестник Донецкого педагогического института. – 2017. – № 2. – С. 309-314. – Электрон. копия доступна на сайте науч. электрон. б-ки Киберленинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/muzeynaya-pedagogika-v-protsesse-patrioticheskogo-vospitaniya (дата обращения: 21.11.2022).
11. Патриотическое воспитание детей и молодежи средствами музейной педагогики : сб. метод. материалов по развитию музейной работы в образовательных организациях субъектов Российской Федерации / сост. В.А. Березина, А.Н. Бубнова ; под общ. ред. В.А. Березиной. – Москва : АНО «ЦНПРО», 2015. – 253 с. – Электрон. копия доступна нас сайте Центра детского и юношеского туризма и экскурсий. URL: https://turist.edu.yar.ru/shkolnie_muzei/metodika_muzeynoy_raboti/sbornik_metodicheskih_materialov_po_itogam_seminara.pdf (дата обращения: 22.11.2022).
12. Руппель О.А. Музейная педагогика как фактор воспитания гражданственности и патриотизма школьников // Актуальные проблемы инновационного педагогического образования. – 2017. – Т. 2, № 2 (2). – С. 35-37.
13. Сахвалиева А.К. Патриотическое воспитание с помощью музейной педагогики // Экспериментальная наука : механизмы, трансформация, регулирование : сб. ст. Междунар. науч.-практ. конф. – Уфа, 2020. – С. 194-196. – Электрон. копия доступна на сайте НИЦ Аэтерна. URL: https://aeterna-ufa.ru/sbornik/NK-309.pdf#page=194 (дата обращения: 21.11.2022).
14. Шапирова Р.Р. Формирование патриотизма студентов средствами музейной педагогике / Р.Р. Шапирова, Р.Ф. Ахтариева // Формирование российского патриотизма: опыт интернационализма XX века и современный этатизм : Междунар. науч.-практ. конф. (с элементами науч. шк. для молодежи) (Россия, Ульяновск, 15–17 марта 2017 г.) : сб. науч. тр. – Ульяновск : УлГТУ, 2017. – С. 298-301. – Электрон. копия доступна на сайте науч. б-ки УлГТУ. URL: http://lib.ulstu.ru/venec/disk/2017/111.pdf (дата обращения: 21.11.2022).
15. Щеголькова Е.О. Музейная педагогика как средство патриотического воспитания молодёжи / Е.О. Щеголькова, С.И. Черменева // Проблемы современного общества и роль молодежи в их решении : материалы девятнадцатой Всерос. студ. науч.-практ. конф., 11 апреля 2019. – Воронеж, 2019. – С. 68-70. – Электрон. копия доступна на сайте ВГППК. URL: https://vgppk.ru/wp-content/uploads/2021/04/sbornik-XIX-stud-konf.pdf#page=69 (дата обращения: 21.11.2022).

[Волгоградская областная универсальная научная библиотека им. М.Горького]

№ 40772 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Использование мультимедийных технологий в музеях г. Тулы

Ответ: Здравствуйте. Предлагаем по Вашей теме следующую литературу (источник – ЭК ТОНБ):
1. Воронцова А. Интерактивная крепость : тульский музей оружия станет еще более фантастическим // Московский комсомолец «МК – в Туле». – 2014. – 24-31 дек. (№ 52). – С. 19 (Место хранения: КХ).
О подгот. интерактивной экспозиции в Тул. гос. музее оружия.
2. Глаголев М.В. Интернет-ресурс музея в современном информационном пространстве : [Тульский гос. музей оружия] // От информатизации образования – к информатизации общества: Областной центр новых информационных технологий : 10 лет : сб. ст. – Тула, 2003. – С. 23 (Шифр: 74.58(2Р-4Тул), О80; место хранения: СКЛ).
3. Глинский А.С. Роль мультимедийных технологий в экспозиции Тульского государственного музея оружия // Музеи XXI века. Проблемы и инновации : материалы науч.-практ. конф., состоявшейся 21-23 ноября 2016 г. – Москва ; Тула, 2018. – С. 248-255 (Шифр: 79.1(2Рос-4Тул), М89; место хранения: СКЛ).
4. Грудинина О. Музей станка: заводская эстетика, мультимедиа и конвейер Генри Форда // Слобода. – 2019. – 13 марта (№ 11). – С. 18 : фото (Место хранения: КХ)
О музее станка, действующем на базе тул. творч. индустриального кластера «Октава».
5. Занина Е.О. Поиск новых интерактивных форм работы с подрастающим поколением. Из опыта работы отдела Богородицкого дворца-музея и парка на станции Жданка // Поколение Z в музее: ожидание и реальность : сб. материалов по итогам круглого стола. – Тула, 2021. – С. 23-26. – Лит. в конце ст. (Шифр: 79.1(2Рос-4Тул), П48; место хранения: СКЛ).
6. Музейный гик : пять проектов Тульского музея оружия принимают участие в интернет-фестивале музейного мультимедиа // Тульский Молодой коммунар. – 2015. – 20 нояб. – С. 3 : фото (Место хранения: КХ).
7. Свиридова Л.Е. Информационно-коммуникативные технологии в работе школьного музея // Музейная педагогика : из опыта работы. – Тула, 2014. – Вып. 2. – С. 40-43 (Шифр: 79.1(2Р-4Тул), М89; место хранения: СКЛ)
О деятельности школьного музея «Милая родина» сред. образоват. школы № 6 г. Тулы.
8. Скибинская И. Оружие героев : Тул. гос. музей оружия стал победителем Междунар. фестиваля «Интермузей-2019» в номинации «Лучший проект в сфере информац. технологий» // Тульский Молодой коммунар. – 2019. – 7 июня. – С. 11 : фото (Место хранения: КХ).
9. Соколов А. Два колеса истории : беседа с PR-менеджером творческого индустриального кластера «Октава» Алексеем Соколовым и с директором музея станка, действующего на базе тул. творч. индустриал. кластера «Октава», Евгенией Бабакаевой / подгот. И. Мельханова, С. Киреев // Тульские известия. – 2019. – 2 авг. – фото (Место хранения: КХ)
О разработке двух велосипедных экскурсий по Туле, пополнивших базу мультимедийных гидов бесплатного интернет-сервиса izi.TRAVEL; экскурсии будут знакомить с индустриальной архитектурой города и литературным наследием.
10. Черезова Л.Г. Компьютерные технологии как один из инструментов возрождения исторических ценностей // От информатизации образования – к информатизации общества: Областной центр новых информационных технологий : 10 лет : сб. ст. – Тула, 2003. – С. 24 (Шифр: 74.58(2Р-4Тул), О80; место хранения: СКЛ).
О совместном проекте Тульского музея избразит. искусств и Обл. центра новых информ. технологий – «Приглашение в усадьбу», предлагающем посетителям музея совершить виртуальную экскурсию в несохранившиеся тульские усадьбы.
См. также ответ на запрос № 12716.

[Тульская областная научная библиотека]

← пред. [2] след. →

| 1 2 3 4 5 ... 21 |