Можете ли вы помочь с написанием курсовой работы?
Тема: "Использование разноуровневых заданий на уроках окружающего мира как одного из эффективных средств реализации уровневой дифференциации в начальной школе"
Книги нужны где присутствовали ответы на главные вопросы:
1. Использование разноуровневых заданий на уроках окружающего мира 1-4 класс
1.2 Отличия примирения и составления разноуровневых заданий для 1, 2, 3 и 4 классов
2. Уровневая дифференциация
Книги нужны не позднее 2021 года написания, допускаются 3-4 книги 2020 года написания
Заранее спасибо за помощь!
Ответ:
Здравствуйте. Предлагаем Вам следующие издания (источники – ЭК РГБ, Науч. электрон. б-ка eLIBRARY.RU, Науч. электрон. б-ка КиберЛенинка, ИПС Яндекс):
1. Акишева А.К. Дифференцированный подход к обучению в начальных классах / А.К. Акишева, А.Н. Абзелова // Наука и реальность/Science & Reality. – 2021. – № 1 (5). – С. 137-141. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/differentsirovannyy-podhod-k-obucheniyu-v-nachalnyh-klassah (дата обращения: 26.01.2025).
2. Климченко И.В. Разноуровневые задания в курсе "Окружающий мир" в рамках обновленных ФГОС НОО // Образовательное пространство детства: исторический опыт, проблемы, перспективы : сб. науч. ст. и материалов IX междунар. науч.-практ. конф. – Коломна, 2022. – С. 184-189. – Электрон. копия сборника доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLIBRARY.RU. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=49519197 (дата обращения: 26.01.2025). – Доступ после регистрации.
3. Козицина С.В. Развитие познавательного интереса младших школьников посредством творческих разноуровневых заданий на уроках предмета "Окружающий мир" // Современные научно-практические исследования: обучение и воспитание в начальной школе : сб. ст. по материалам ХII Всерос. с междунар. участием науч.-практ. конф. – Пермь, 2021. – Ч. 2. – С. 82-87.
4. Константинова А.Ю. Использование разноуровневых заданий на уроках окружающего мира // Вестник Просвещения : сетевое изд. – 25.10.2022. – URL: https://vestnikprosveshheniya.ru/publikacii/na_portale/material?n=33732&ysclid=m6ds2wzaio862445996 (дата обращения: 26.01.2025).
5. Лоншакова И.А. Условия формирования познавательных УУД младших школьников на уроках окружающего мира посредством уровневых заданий // Научный вектор в АТР : материалы междунар. науч.-практ. конф. молодых ученых. – Чита, 2022. – Ч. 2. – С. 204-208. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLIBRARY.RU. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=50165202 (дата обращения: 26.01.2025). – Доступ после регистрации.
6. Миронов А.В. Технология изучения курса "Окружающий мир" в начальной школе : учебник и практикум для среднего профессионального образования / А.В. Миронов. – 2-е изд., перераб. и доп. – Москва : Юрайт, 2025. – 447 с. – (Профессиональное образование).
7. Окружающий мир. 1 класс : разноуровневые задания / сост. Т.Н. Максимова. – 8-е изд., перераб. – Москва : ВАКО, 2024. – 79, [1] с. : цв. ил., табл. – (Соответствует ФГОС).
8. Окружающий мир. 2 класс : разноуровневые задания / сост. Т.Н. Максимова. – 11-е изд., перераб. – Москва : ВАКО, 2024. – 94, [1] с. : табл., цв. ил. – (Соответствует ФГОС).
9. Окружающий мир. Разноуровневые задания. 3 класс / сост. Т.Н. Максимова. – 11-е изд., перераб. – Москва : ВАКО, 2024. – 95, [1] с. : цв. ил. – (Соответствует ФГОС).
10. Окружающий мир. 4 класс : разноуровневые задания / сост. Т.Н. Максимова. – 10-е изд., перераб. – Москва : ВАКО, 2025. – 78, [1] с. : цв. ил., табл. – (Соответствует ФГОС).
11. Самсонова Е.К. Научные подходы к организации дифференцированного обучения в начальной школе // Педагогика и психология как ресурс развития современного общества : сб. науч. ст. XIV Междунар. науч.-практ. конф., Рязань, 12-14 октября 2023 г. – Рязань : ИП Коняхин Александр Викторович, 2023. – С. 378-382. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLIBRARY.RU. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=65641193 (дата обращения: 26.01.2025). – Доступ после регистрации.
12. Чернов М.А. Технология дифференцированного обучения как средство повышения учебной мотивации младших школьников // XIII Сильвестровские педагогические чтения. Духовность и нравственность в образовательном пространстве: потери и приобретения минувшего, образ будущего : материалы XIII Сильвестровских пед. чтений, Тара, 08 апреля 2024 г. – Омск : Амфора, 2024. – С. 146-149. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLIBRARY.RU. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=73080322 (дата обращения: 26.01.2025). – Доступ после регистрации.
Ст. также ответ на запрос № 15315 в архиве выполненных справок «Виртуальный библиограф» (открыть ссылку).
Предлагаем ознакомиться с материалами сайтов
(открыть ссылку),
(открыть ссылку).
[Мурманская государственная областная универсальная научная библиотека]
