Виртуальная справочная служба Корпорации универсальных научных библиотек

Ответ: Здравствуйте. Надеемся, что представленные источники будут полезны в изучении вашей темы (источники: ИПС Google, Yandex, Киберленинка, eLIBRARY.RU и др.):
1. Бушкова-Шиклина Э.В. Виртуальный социальный капитал: особенности сетевых и игровых ресурсов в развитии познавательной и учебной активности старшеклассников / Э.В. Бушкова-Шиклина, И.А. Кушова // Перспективы науки и образования. – 2022. – № 1 (55). – С. 577-593. – Электронная копия доступна на сайте электрон. б-ки Киберленинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/virtualnyy-sotsialnyy-kapital-osobennosti-setevyh-i-igrovyh-resursov-v-razvitii-poznavatelnoy-i-uchebnoy-aktivnosti (дата обращения: 24.01.2025).
2. Гулынина Е.В. К проблеме эффективизации образовательного процесса в условиях цифровизации: интерактивные технологии в обучении математике / Е.В. Гулынина, А.Д. Омарова // Kant. – 2023. – № 3 (48). – С. 203-207. – Электронная копия доступна на сайте электрон. б-ки Киберленинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/k-probleme-effektivizatsii-obrazovatelnogo-protsessa-v-usloviyah-tsifrovizatsii-interaktivnye-tehnologii-v-obuchenii-matematike (дата обращения: 24.01.2025).
3. Ковалевская Е.В. Стимулирование познавательной активности старшеклассников в условиях интерактивного обучения // Мир науки. Педагогика и психология. – 2015. – № 4. – С. 1-12. – Электронная копия доступна на сайте электрон. б-ки Киберленинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/stimulirovanie-poznavatelnoy-aktivnosti-starsheklassnikov-v-usloviyah-interaktivnogo-obucheniya (дата обращения: 24.01.2025).
4. Корнетов Г.Б. Феномен педагогической технологии // Школьные технологии. – 2017. – № 4. – С. 102-107. – Электронная копия доступна на сайте электрон. б-ки Киберленинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/fenomen-pedagogicheskoy-tehnologii (дата обращения: 24.01.2025).
5. Лямина Л.В. Игровые технологии как условие развития стратегического мышления / Л.В. Лямина, Н.Н. Моисеева, В.А. Дубровина // Проблемы современного педагогического образования. – 2018. – № 60-3. – С. 443-446. – Электронная копия доступна на сайте электрон. б-ки Киберленинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/igrovye-tehnologii-kak-uslovie-razvitiya-strategicheskogo-myshleniya (дата обращения: 24.01.2025).
6. Ляшенко В.В. Привлечение интереса обучающихся старших классов к изучению географии посредством применения игровых технологий / В.В. Ляшенко, О.А. Крутских // Школьная география: новая миссия и новые дидактические решения : материалы всерос. науч.-практ. конф. [5–6 декабря 2022 г., г. Ярославль] : электрон. изд. / под общ. ред. И.С. Синицына. – Ярославль, 2023. – С. 67-70. – URL: https://irost45.ru/wp-content/uploads/2023/10/Sbornik_mat_konf_Shkolnaya_geografia_sbornik_konferentsii.pdf#page=68
7. Русаков А.А. Игровые технологии как средство повышения интереса к занятиям физической культуры в старших классах / А.А. Русаков, В.Р. Кузекевич // Ученые записки университета Лесгафта. – 2021. – № 3 (193). – С. 391-398. – Электронная копия доступна на сайте электрон. б-ки Киберленинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/igrovye-tehnologii-kak-sredstvo-povysheniya-interesa-k-zanyatiyam-fizicheskoy-kulturoy-v-starshih-klassah (дата обращения: 24.01.2025).
8. Салата Н. Н. Современные педагогические технологии / Н.Н. Салата, О.Н. Бацула // Современная система образования: опыт прошлого, взгляд в будущее. – 2016. – № 5. – С. 45-50. – Электронная копия доступна на сайте электрон. б-ки Киберленинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/sovremennye-pedagogicheskie-tehnologii (дата обращения: 24.01.2025).
9. Свирина Н.М. Методические ресурсы и педагогические возможности современных интеллектуальных литературных игр для старшеклассников // Непрерывное образование. – 2017. – № 1. – С. 13-23. – Электронная копия номера доступна на сайте СПб АППО. URL: https://spbappo.ru/wp-content/uploads/2019/09/НО_выпуск-19.pdf#page=13 (дата обращения: 24.01.2025).
10. Уминова Н.В. Игровые технологии на уроках литературы в старших классах // Вестник КГПУ им. В.П. Астафьева. – 2016. – № 3 (37). – С. 31-34. – Электронная копия доступна на сайте электрон. б-ки Киберленинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/igrovye-tehnologii-na-urokah-literatury-v-starshih-klassah (дата обращения: 24.01.2025).
11. Хайбулаев М.Х. Классификация педагогических технологий / М.Х. Хайбулаев, Р.В. Сулейманова, Д.А. Салманова, Ш.А. Магомедов // Известия ДГПУ. Психолого-педагогические науки. – 2023. – № 2. – С. 97-103. – Электронная копия доступна на сайте электрон. б-ки Киберленинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/klassifikatsiya-pedagogicheskih-tehnologiy (дата обращения: 24.01.2025).
12. Царско А.А. Игровой тренинг как эффективное средство выбора профессии старшеклассниками поколения Z // Ped.Rev. – 2023. – № 2 (48). – С. 37-47. – Электронная копия доступна на сайте электрон. б-ки Киберленинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/igrovoy-trening-kak-effektivnoe-sredstvo-vybora-professii-starsheklassnikami-pokoleniya-z (дата обращения: 24.01.2025).

[Национальная библиотека им. А. М. Амур-Санана Республики Калмыкия]

Адрес страницы: http://korunb.nlr.ru/query_info.php?query_ID=47018

Оценка ответа:

оценки отсутствуют

Просмотр запроса № 47018

№ 47018 | распечатать | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Обратная связь