Здравствуйте! Предоставьте, пожалуйста, литературу (учебники, статьи, монографии и т.д.) за 2021-2026 год(ы) для написания курсовой на тему Подросток как читатель библиотеки
Ответ:
Здравствуйте. Предлагаем список публикаций по Вашей теме (источники: ЭК ОГОНБ, Научная электронная библиотека КиберЛенинка, Научная электронная библиотека еLibrary, ЭБД МАРС, ПС Яндекс):
1. Ануфриева Ю.Г. Особенности формирования культуры чтения школьников в условиях современности // CAJEI. – 2024. – № 4. – С. 102-109. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-formirovaniya-kultury-chteniya-shkolnikov-v-usloviyah-sovremennosti (дата обращения: 11.02.2026).
2. Березина А.В. К вопросу о мотивации чтения фантастики современными российскими подростками // Культура: теория и практика : электрон. науч. журн. – 2021. – № 3 (42). – URL: http://theoryofculture.ru/issues/120/1460/ (дата обращения: 11.02.2026).
3. Березина А.В. Мотивы чтения российских подростков поколения Z // Культура: теория и практика : электрон. науч. журн. – 2021. – № 5/6 (44/45). – URL: http://theoryofculture.ru/issues/122/1492/ (дата обращения: 11.02.2026).
4. Березина А.В. Мотивы чтения современных российских подростков // Школьная библиотека. – 2021. – № 9. – С. 35-41. – Электрон. копия доступна на сайте журнала. URL: http://rusla.ru/sl/arhive/2021/09/2021-09-part1.pdf (дата обращения: 11.02.2026).
5. Березина А.В. Нужно ли подросткам читать фантастику: мнение российских библиотекарей // Вестник культуры и искусств. – 2022. – № 2 (70). – С. 33-41. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/nuzhno-li-podrostkam-chitat-fantastiku-mnenie-rossiyskih-bibliotekarey?ysclid=l7stmsug5e838392455 (дата обращения: 11.02.2026).
6. Бровка Д.В. Чтение вчера, сегодня, завтра. Тенденции восприятия молодежью классической литературы // Школьная библиотека. – 2024. – № 6. – С. 16-17: ил.
7. Галеева С.Р. Привлечение подростков в библиотеку: форматы и практики // Вестник Тюменского государственного института культуры. – 2021. – № 1. – С. 15-19. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLIBRARY.RU. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=47828954 (дата обращения: 11.02.2026). – Доступ после регистрации.
8. Дондолова Р.Б. Чтение детей и подростков: своеобразие и проблемы // Школьная библиотека. – 2023. – № 7. – С. 47-54.
9. "Зуммеры" возвращаются к бумажным книгам и библиотекам // Библиотечное дело. – 2024. – № 3. – С. 8.
10. Как вырастить читателя: психолого-педагогические основы работы библиотекаря / А.В. Березина, Е.А. Колосова, Н.Г. Малахова, Е.В. Хорошавина ; под общ. и науч. ред. А.В. Березиной. – Москва : Библиомир, 2022. – 191 с. Шифр ОГОНБ 88.2 К16 2326431 ИМО
11. Колосова Е.А. Чтение современных российских детей и подростков: гендерный аспект / Е.А. Колосова, А.В. Березина // Культура и образование: научно-информационный журнал вузов культуры и искусств. – 2021. – № 3 (42). – С. 133-141. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/chtenie-sovremennyh-rossiyskih-detey-i-podrostkov-gendernyy-aspekt (дата обращения: 11.02.2026).
12. Самойлова И. Формат не важен, главное – сюжет: итоги исследования литературных предпочтений подростков // Библиотека. – 2024. – № 9. – С. 60-64.
Являясь жителем Омска, Вы можете можете обратиться за дополнительной информацией к библиографам ОГОНБ им. А.С. Пушкина. Для самостоятельного поиска рекомендуем обратиться к НЭБ КиберЛенинка (открыть ссылку) и НЭБ еLibrary (открыть ссылку).
[Омская государственная областная научная библиотека им. А. С. Пушкина]
