Виртуальная справочная служба Корпорации универсальных научных библиотек

всего запросов в базе	из них выполнено	в работе находится	сегодня выполнено	сегодня задано
49082	49077	5	7	3

Архив выполненных запросов

← пред. [2] след. →

| 1 2 3 4 5 ... 4908 |

№ 49136 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Какие документальные фильмы снимались во время второй мировой войны в Германии?
Какие известны отзывы в прессе на эти фильмы (сериалы)? Много ли зрителей посмотрело их и какой был кассовый сбор этих фильмов?
Можно ли ознакомиться с ними в интернете?

Ответ: Здравствуйте. Предлагаем информацию (источники – ИПС Яндекс)
Вторая мировая война (ВМВ; 1939-1945)
1. Документальные фильмы нацистской Германии (открыть ссылку)
2. «Марш к фюреру» (открыть ссылку)
3. Немецкие документальные/художественные фильмы 1941-1945 гг. (открыть ссылку)
4. Список нацистских пропагандистских фильмов : документальные/художественные (открыть ссылку)
5. «Немецкое еженедельное обозрение» (открыть ссылку) или (открыть ссылку)
6. Остланд Вохе (Ostland Woche) : киножурнал. – № 24541, ч.1 ; киностудия UFA. – Babelsberg : Potsdam, 1943. – (14:47 мин.) : черно-белый. (открыть ссылку)
7. Остланд Вохе (Ostland Woche) : киножурнал. – № 63285, ч. 2. ; киностудия UFA. – Babelsberg : Potsdam, 1943. – (14:47 мин.) : черно-белый. (открыть ссылку)
--------------
8. Киножурнал "Дойче вохеншау" (Die Deutsche Wochenschau), Германия, 1940-1945 гг. : аннот. каталог / Госфильмофонд России ; авт.-сост. С.Д. Пустынская. – Изд. 2-е, перераб. и доп. – Москва : Райдо, 2024. – 663 с. : портр. 300 экз.
9. Киножурнал "Остланд вохе" (Ostland Woche). Германия, 1942-1944 гг. : аннот. каталог / Гос. фонд кинофильмов Российской Федерации (Госфильмофонд России) ; авт.-сост. C.Д. Пустынская ; под науч. ред. С.И. Дробзяко. – Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2025 (Москва). – 346 с. : портр., табл. 150 экз.

[Саратовская областная универсальная научная библиотека]

№ 49135 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Здравствуйте! Если можно хотел уточнить запрос (ранее был запрос № 49121). К сожалению, на первый источник была дана ссылка на другую статью, ссылка на источник №2 не открывается.

Прошу помочь в поиске двух источников:
1. Hjarvard S. The Mediatization of Religion: A Theory of the Media as Agents of Religious Change // Northern Lights 2008. – Bristol : Intellect Press, 2008. – P. 11–36.
2. Livingstone S. On the Mediation of Everything: ICA Presidential Address 2008 // Journal of Communication. – 2009. – Vol. 59, N 1. – P. 1–18.

Ответ: Здравствуйте. Ссылки открываются – проверены.
Указанные в этом запросе статьи представлены в ответе на запрос № 49121. В публикации под п.1 в этом запросе неверные библиографические данные.

[Российская национальная библиотека]

№ 49134 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Добрый день. Есть ли у вас журнал "Игровая библиотека" № 8 за 2025 г. Мне нужны 2 сценария: сценарий главного библиотекаря Натальи Захаровой «Завтра была война», посвященный Дню памяти и скорби и сценарий ведущего библиотекаря Ольги Бахмутовой – «Школа наших предков», приуроченный ко Дню знаний? Если есть, как получить электронные копии этих сценариев?

Ответ: Здравствуйте. Журнал есть (открыть ссылку) в фонде Омской государственной областной научной библиотеки им. А. С. Пушкина. Условия заказа электронных копий можно посмотреть на сайте (открыть ссылку).

[Свердловская областная универсальная научная библиотека им. В.Г. Белинского]

№ 49133 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Подскажите пожалуйста список литературы по теме : Гендерная социализация мальчиков и девочек 4-5 лет в полных и неполных семьях

Ответ: Здравствуйте! Предлагаем для изучения источники более широкого содержания (источники поиска: ЭК НББ, ИПС Google Академия, Электрон. б-ка БГУ, Репозиторий БГУКИ):
1. Градусова Л. В. Гендерная педагогика : учеб. пособие / Л. В. Градусова. – М. : Флинта, 2011. – 173 с. Шифр НББ: 1//483114(039)
2. Дубовская Е. Особенности гендерной социализации в неполной семье / Е. Дубовская, К. Мишина // Психол. исслед. – 2015. – Т. 8, № 42. – С. 1-12 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: https://test.psystudy.ru/num/article/download/527/274 (26.11.2025).
3. Зубова Л. В. Психологический анализ гендерных различий полоролевой идентификации дошкольников из полных и неполных семей / Л. В. Зубова, Е. К. Поликарпова // Вестн. Оренб. гос. ун-та. – 2005. – № 12. – С. 156–161 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://vestnik.osu.ru/2005_12_1/27.pdf (26.11.2025).
4. Коледа Е. И. Проблема социализации детей в неполных семьях в условиях трансформации белорусского общества // Социологическое прочтение настоящего и контуры будущего : материалы междунар. науч.-практ. конф., Минск, 19 нояб. 2020 г. / Бел. гос. ун-т ; редкол.: А. Н. Данилов (гл. ред.) [и др.]. – Мн., 2020. – С. 56–58. Шифр НББ: 1Н//840839(039)*1Н//840840(039)
5. Курамшев А. В. Гендерная социализация // Вестн. Нижегор. ун-та. Сер.: Соц. науки. – 2004. – № 1. – С. 196–203 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: ttps://cyberleninka.ru/article/n/gendernaya-sotsializatsiya.pdf (26.11.2025).
6. Остапчук С. В. Гендерная социализация дошкольников в условиях семьи / С. В. Остапчук, С. А. Пугач // Вестн. Полоц. гос. ун-та. Сер. E, Пед. науки. – 2017. – № 15. – С. 103–110 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/gendernaya-sotsializatsiya-doshkolnikov-v-usloviyah-semi (26.11.2025).
7. Пронина А. Н. Выявление различий эмоциональной сферы современных дошкольников из полных и неполных семей / А. Н. Пронина, Л. Н. Мартынова // Вестн. Костром. гос. ун-та. Сер.: Педагогика. Психология. Социокинетика. – 2021. – Т. 27, № 3. – С. 106–117 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/vyyavlenie-razlichiy-emotsionalnoy-sfery-sovremennyh-doshkolnikov-iz-polnyh-i-nepolnyh-semey (26.11.2025).
8. Роль отца и матери в становлении гендерной идентичности личности ребенка / И. Н. Евтушенко [и др.] // Балт. гуманитар. журнал. – 2021. – Т. 10, № 4. – С. 73–77 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/rol-ottsa-i-materi-v-stanovlenii-gendernoy-identichnosti-lichnosti-rebenka (26.11.2025).
9. Цариценцева О. П. Статус полоролевой идентичности старших дошкольников из полных и неполных семей // СибСкрипт. – 2018. – № 2. – С. 114–121 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/status-polorolevoy-identichnosti-starshih-doshkolnikov-iz-polnyh-i-nepolnyh-semey.pdf (26.11.2025).
10. Шустова Л. П. Особенности процесса гендерной социализации детей в дошкольном возрасте // Науч. обозрение. Пед. науки. – 2017. – № 4. – С. 173–180 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: https://s.science-pedagogy.ru/pdf/2017/4/1658.pdf (26.11.2025).

Составление списка литературы (платно) можно заказать on-line (открыть ссылку).
Рекомендуем также при необходимости воспользоваться платной услугой Национальной библиотеки Беларуси – Электронной доставкой документов (открыть ссылку).

[Национальная библиотека Беларуси]

№ 49132 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Биография Евгения Френетта

Ответ: Здравствуйте. Биография Евгения Френетта в доступных ресурсах, к сожалению, не найдена.

[Забайкальская краевая универсальная научная библиотека им А.С. Пушкина]

№ 49131 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Здравствуйте!
Обращаюсь к Вам за помощью в поиске литературы к свой курсовой работе. Моя тема «Способы и формы реализации рекреационной функции музея».
Мне необходимо рассмотреть историографию вопроса: когда и почему в музеях появились рекреационные программы.
Что такое рекреация в музее, и какие могут быть формы работы с посетителем и организация пространства, чтобы музей реализовал рекреационную функцию.
Заранее выражаю огромную благодарность!

Ответ: Здравствуйте! Для начала работы предлагаем следующий список ресурсов (источники: ИПС Академия Google, Науч. электрон. б-ка КиберЛенинка, Науч. электрон. б-ка eLibrary.ru, открытые ресурсы интернет):
1. Афонина О.М. Формы репрезентации нематериального наследия в музеях-усадьбах: традиции и инновации // Молодежный вестник Санкт-Петербургского государственного института культуры. – 2017. – № 1. – С. 62-65. – Электрон. копия доступна на сайте СПбГИК. URL: https://spbgik.ru/upload/iblock/bf5/3rq7mtvo76e5nscjqmv4ctkr5dzsf7w2/mol_vestnik_1_7_17.pdf#page=62 (дата обращения: 28.11.2025).
2. Бахтурина А.Ю. Интерпретация культурного наследия в образовательной и рекреационной деятельности музея-усадьбы // Молодежный вестник Санкт-Петербургского государственного института культуры. – 2020. – № 2. – С. 62-65. – Электрон. копия доступна на сайте журн. URL: https://spbgik.ru/upload/iblock/c80/2nw9fke33o96bz9hul7eyw9i1kd76xss/mol_vest_2_14_2020.pdf#page=63 (дата обращения: 27.11.2025).
3. Беззубова О.В. Некоторые аспекты теоретического осмысления музея как феномена культуры // Триумф музея? : сб. ст. / С.-Петерб. гос. ун-т, Гос. Эрмитаж ; А. А. Никонова (отв. ред.). – Санкт-Петербург, 2005. – С. 6-27. – Электрон. копия доступна на информ.-образоват. портале "Российское музееведение". Раздел "Библиотека". URL: http://museumstudy.ru/wp-content/uploads/2015/12/triumph.pdf#page=6 ( дата обращения: 27.11.2025).
4. Бутакова Д.А. Музей в социокультурном пространстве города: особенности культурной коммуникации / Д.А. Бутакова, Н.И. Гаврилова // Теория и практика общественного развития. – 2011. – № 8. – С. 79-81. – Электрон. копия доступна на сайте изд. дома "ХОРС". URL: https://archive.dom-hors.ru/teoria-praktika/2011/8 (дата обращения: 27.11.2025).
5. Галкина Т.В. Основы классификации музейно-педагогических форм в российских музеях // Вопросы музеологии. – 2011. – № 2. – С. 145-153. – Электрон. копия доступна на сайте журн. URL: https://voprosi-muzeologii.spbu.ru/files/2011_2/Galkina.pdf (дата обращения: 28.11.2025).
6. Именнова Л.С. Музей в социокультурной системе общества: миссия, тенденции, перспективы : дис. ... д-ра культурологии / Именнова Любовь Сергеевна. – Москва, 2011. – 350 с. : ил. – Электрон. версия дис. доступна на сайте Нац. электрон. б-ки. URL: https://rusneb.ru/catalog/000199_000009_005089802/ (дата обращения: 27.11.2025). – Режим доступа: в полном объеме текст док. доступен в электрон. чит. залах б-к-участников НЭБ.
7. Кильдюшева А.А. Типология музеев и систематизация музейных функций на основе категориального метода «ряд информационных критериев» // Вестник Омского университета. – 2023. – Т. 28, № 2. – С. 53-64. – Электрон. копия доступна на сайте науч. электрон. б-ки "КиберЛенинка". URL: https://cyberleninka.ru/article/n/tipologiya-muzeev-i-sistematizatsiya-muzeynyh-funktsiy-na-osnove-kategorialnogo-metoda-ryad-informatsionnyh-kriteriev (дата обращения: 27.11.2025).
8. Саркисова Е.Г. Музей и общество: трансформация социальных функций (Опыт современной России) / Е. Г. Саркисова ; науч. ред. Т. В. Коваленко ; Юж. фил. Рос. науч.-исслед. ин-та культур. и природ. наследия им. Д. С. Лихачева. – Москва : Ин-т Наследия, 2023. – 188 с. – Электрон. копия доступна на сайте Ин-та Наследия. URL: https://heritage-institute.ru/wp-content/uploads/2023/10/sarkisova-eg-muzej-i-obshhestvo.pdf (дата обращения: 27.11.2025).
9. Федотова А.А. Социокультурные функции художественных музеев России в 1960–1980-е годы // Вестник Санкт-Петербургского государственного института культуры. – 2018. – № 2. – С. 124-129. – Электрон. копия доступна на сайте науч. электрон. б-ки "КиберЛенинка". URL: https://cyberleninka.ru/article/n/sotsiokulturnye-funktsii-hudozhestvennyh-muzeev-rossii-v-1960-1980-e-gody (дата обращения: 28.11.2025).
10. Шляхтина Л.М. Рекреационно-образовательная миссия современного музея: образование или развлечение? // Вопросы музеологии. – 2013. – № 2. – С. 206–212. – Электрон. копия доступна на сайте журн. URL: https://voprosi-muzeologii.spbu.ru/files/2013_2/Schlyahtina.pdf (дата обращения: 27.11.2025).

[Томская областная универсальная научная библиотека им. А. С. Пушкина]

№ 49130 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Когда в Армянской ССР впервые появился тип издания в виде «Летописи жизни и творчества...»? Сколько всего к настоящему времени у них издано «Летописей...» и т. п. трудов? Существуют ли публикации о таком типе изданий, как жанре?
Можно ли ознакомиться с содержанием, если там были предисловия, послесловия, комментарий, на каких страницах они были напечатаны, были ли в книгах иллюстрации?
Сколько стоили книги и каков был их тираж?
Какие известны отзывы на издания?
Можно ли ознакомиться с ними в интернете?

Ответ: Здравствуйте. Информация о первых изданиях «Летописи жизни и творчества» в Армянской ССР не найдена (источники – ЭК Рос. гос. б-ки, ЭК Нац. б-ки Армении)
1. Арутюнян Б.Б. Армен Гулакян : летопись жизни и творчества (1899-1960) / Бабкен Арутюнян ; Арм. театр. о-во. – Ереван : Арм. театр. о-во, 1985. – 195, [1] с., [10] л. ил.
2. Арутюнян Б.Б. Ованес Абелян : летопись жизни и творчества, 1865-1936 / Бабкен Арутюнян ; АН АрмССР, Ин-т искусств. – Ереван : Изд-во АН АрмССР, 1987. – 370,[1] с.,[8] л. ил.
3. Казарян М. Мартирос Сарьян : летопись жизни и творчества / М. Казарян. – Ереван : Б. и., 1980. – 317 с., 1 л. портр.
4. Спендиарова М.А. Летопись жизни и творчества А.А. Спендиарова / Марина Спендиарова ; АН АрмССР, Ин-т искусств. – Ереван : Изд-во АН АрмССР, 1975. – 522 с., 10 л. ил. : ил., нот. ил. – Электрон. копия доступна на сайте Всеармян. цифр. б-ки. URL: https://arar.sci.am/dlibra/publication/331433/edition/303540/content (дата обращения: 26.11.2025).
5. Шарурян А.С.С. Хроника жизни и творчества Даниэля Варужана. 1884-1915 / Шарурян, А.С.С. ; Ин-т лит. им. М. Абегяна. – Ереван : Изд.: А.В. Овакимян, 1984. – 284 с. на арм. яз.
Дополнительный поиск информации к теме запроса можно заказать в Информационно-сервисном центре РНБ (открыть ссылку) – услуги предоставляются на платной основе.

[Саратовская областная универсальная научная библиотека]

№ 49129 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Здраствуйте. Порекомендуйте, пожалуйста, литературу по теме "Изучение и использование приемов,повышающих мотивацию обучающихся дошкольного возраста к изучению английского языка"

Ответ: Здравствуйте. Предлагаем список литературы по теме (источники поиска –Научная электронная библиотека Киберленинка, eLIBRARY.RU):
1. Багринцева О.Б. Нейропсихологический подход в обучении иностранному языку детей дошкольного возраста методами сюжетно-ролевых игр / О. Б. Багринцева, И. А. Гроховская // Педагогические исследования. – 2022. – № 1. – С. 68-82. – Электрон. копия доступна на сайте науч. б-ки КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/neyropsihologicheskiy-podhod-v-obuchenii-inostrannomu-yazyku-detey-doshkolnogo-vozrasta-metodami-syuzhetno-rolevyh-igr (дата обращения: 26.11.2025).
2. Гильванов Р.Р. Мотивация детей дошкольного возраста к изучению иностранного языка / Р. Р. Гильванов, А. А. Мелехина // Мир науки и мысли. – 2023. – № 1. – С. 87-92. – Электрон. копия доступна на сайте КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/motivatsiya-detey-doshkolnogo-vozrasta-k-izucheniyu-inostrannogo-yazyka?ysclid=mifvldxc5552550571 (дата обращения: 26.11.2025).
3. Гогоберидзе А.Г. Развитие методики раннего обучения иностранным языкам в современных исследованиях / А. Г. Гогоберидзе, А. С. Осипова // Ученые записки Забайкальского государственного университета. – 2022. – Т. 17, № 3. – С. 106-117. – Электрон. копия доступна на сайте КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/razvitie-metodiki-rannego-obucheniya-inostrannym-yazykam-v-sovremennyh-issledovaniyah?ysclid=mifvm7rdpi965923915 (дата обращения: 26.11.2025).
4. Громов А.Г. Культуроведческий аспект проблемы повышения мотивации к изучению английского языка детей дошкольного возраста / А. Г. Громов, Е. А. Казаева. – DOI 10.26170/po17-01-15 // Педагогическое образование в России. – 2017. – № 1. – С. 103-109. – Электрон. копия доступна на сайте науч. б-ки КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/kulturovedcheskiy-aspekt-problemy-povysheniya-motivatsii-k-izucheniyu-angliyskogo-yazyka-detey-doshkolnogo-vozrasta (дата обращения: 26.11.2025).
5. Зотова А.М. Разработка игровых и мультимедийных технологий для развития познавательного интереса детей старшего дошкольного возраста к английскому языку / А. М. Зотова, Е. А. Сурудина // Наука и практика в образовании : электрон. науч. журн. – 2023. – Т. 4, № 3. – С. 102-108. – Электрон. копия доступна на сайте науч. б-ки КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/razrabotka-igrovyh-i-multimediynyh-tehnologiy-dlya-razvitiya-poznavatelnogo-interesa-detey-starshego-doshkolnogo-vozrasta-k (дата обращения: 26.11.2025).
6. Казаева Е.А. Развитие мотивационной сферы дошкольников в процессе изучения иностранного языка // Актуальные проблемы психологии личности : сб. ст. / Уральский гос. пед. ун-т. – Екатеринбург, 2020. – Вып. 17. – С. 89-95.
7. Мелешко Д.А. Эффективность применения игровых технологий в изучении английского языка у детей дошкольного возраста / Д. А. Мелешко, С. С. Дашкевич // Символ науки: международный научный журнал. – 2025. – № 5-2. – С. 125-127. – Электрон. копия доступна на сайте науч. б-ки КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/effektivnost-primeneniya-igrovyh-tehnologiy-v-izuchenii-angliyskogo-yazyka-u-detey-doshkolnogo-vozrasta (дата обращения: 26.11.2025).
8. Михеева Е.В. Особенности изучения английского языка детьми дошкольного возраста // Инновационная наука. – 2019. – № 2. – С. 132-135. – Электрон. копия доступна на сайте науч. б-ки КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-izucheniya-angliyskogo-yazyka-detmi-doshkolnogo-vozrasta (дата обращения: 26.11.2025).
9. Насруллаева М.С. Важность обучению детей английскому языку с раннего детства с помощью игровых методов обучения / М. С. Насруллаева, Ш. А. Асламова // Вестник магистратуры. – 2022. – № 1/2(124). – С. 87-88. – Электрон. копия доступна на сайте науч. б-ки КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/vazhnost-obucheniyu-detey-angliyskomu-yazyku-s-rannego-detstva-s-pomoschyu-igrovyh-metodov-obucheniya (дата обращения: 26.11.2025).
10. Самарин А.В. К вопросу о повышении мотивации дошкольников к изучению иностранных языков посредством "сквозного" игрового метода / А. В. Самарин // Образование и проблемы развития общества. – 2021. – № 3(16). – С. 52-58. – Электрон. копия доступна на сайте науч. б-ки КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/k-voprosu-o-povyshenii-motivatsii-doshkolnikov-k-izucheniyu-inostrannyh-yazykov-posredstom-skvoznogo-igrovogo-metoda (дата обращения: 26.11.2025).
11. Современные методы преподавания английского детям дошкольного возраста / М. М. Чарыева, Б. Арабов, Г. Бабиева, Д. Ишанов // Ceteris Paribus. – 2024. – № 5. – С. 79-81. – Электрон. копия доступна на сайте науч. б-ки КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/sovremennye-metody-prepodavaniya-angliyskogo-detyam-doshkolnogo-vozrasta (дата обращения: 26.11.2025).
12. Шобонова Л.Ю. Методика мнемотехники в изучении английского языка / Л. Ю. Шобонова, А. В. Ангел, А. В. Шестакова // Проблемы современного педагогического образования. – 2024. – № 85-2. – С. 391-393. – Электрон. копия доступна на сайте науч. б-ки КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/metodika-mnemotehniki-v-izuchenii-angliyskogo-yazyka (дата обращения: 26.11.2025).
13. Юнусова Г.Н. Методика подготовки в школу дошкольников новейшими технологиями и компьютерными программами// Интерактивная наука. – 2020. – № 8(54). – С. 7-15. – Электрон. копия доступна на сайте науч. б-ки КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/metodika-podgotovki-v-shkolu-doshkolnikov-noveyshimi-tehnologiyami-i-kompyuternymi-programmami (дата обращения: 26.11.2025).

[Национальная библиотека им. А. М. Амур-Санана Республики Калмыкия]

№ 49128 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Какие издавались программы курсов по Истории КПСС и др. примерно с первой пол. 1950 – по 1992?

Ответ: Здравствуйте. Предлагаем информацию (источники – ЭК РГБ, ЭК Гос. публ. ист. б-ки, ИПС Яндекс)
1. Программа курса "История коммунистической партии Советского Союза" / Высшая парт. шк. при ЦК КПСС. – Москва : Б. и., 1953.
2. Программа курса "История коммунистической партии Советского Союза" / Высшая парт. шк. при ЦК КПСС. – Москва : Б. и., 1954
3. Программа курса "История КПСС". – Москва : Госполитиздат, 1956.
3. Программа курса "История КПСС" для вечерних институтов и вечерних факультетов высших учебных заведений СССР (на 120 часов). – Москва : Б. и., 1957.
4. Программа курса "История Коммунистической партии Советского Союза" : (для трехгодичного срока обучения) / Высш. парт. шк. при ЦК КПСС. – Москва : Б. и., 1958. – 57, [2] с. : табл. – Библиогр.: с. 46-58.
5. Программа курса "История коммунистической партии Советского Союза" / Высшая парт. шк. при ЦК КПСС. – Москва : Б. и., 1960.
6. Программы курсов: истории КПСС, марксистско-ленинской философии, политической экономии, основ научного коммунизма : для высших учебных заведений СССР : проект. – Москва : [б. и.], 1963. – 102, [1] с.
7. Программа курса "История коммунистической партии Советского Союза" для высших парт. шк. с четырехгодичным сроком обучения и ЗВПШ при ЦК КПСС. – Москва : Б. и., 1965.
8. Программа курса истории КПСС для ун-тов марксизма-ленинизма. – Москва : Б. и., 1967.
9. Программа курса истории КПСС для средних специальных учебных заведений (на 100 часов). – Москва : Б. и., 1973.
10. Программа курса истории КПСС. : для высш. учеб. заведений / М-во высш. и сред. спец. образования СССР ; отв. ред. Н.Г. Нефедов. – Москва: Мысль, 1974. – 80 с. (открыть ссылку)
11. Программа курса "Актуальные проблемы истории и политики КПСС". – Москва : Политиздат, 1976.
12. Программа курса истории КПСС : для высш. учеб. заведений / М-во высш. и сред. спец. образования СССР, Упр. препод. обществ. наук ; отв. ред. Н. Г. Нефедов. – Москва : Высш. шк., 1978. – 60, [4] с.
13. Программа курса "История КПСС" для высших партийных школ (четырехгодичное отделение). – Москва : Б. и., 1981.
14. Программа курса истории КПСС для высших учебных заведений. – Москва : Б. и., 1987.
15. Учебный план курса истории КПСС : (для студ. фак. экономики и организации автомобильного транспорта) / М-во высш. и сред. спец. образования СССР, Моск. автомоб.-дор. ин-т, Каф. истории КПСС ; ред.: Зайцев А.А. [и др.]. – Москва : МАДИ, 1975. – 65 с.
Дополнительный поиск информации можно заказать в Информационно-сервисном центре РНБ (открыть ссылку) – услуги предоставляются на платной основе

[Саратовская областная универсальная научная библиотека]

№ 49127 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Здравствуйте!
Помогите, пожалуйста, подобрать литературу для написания курсовой "стилистическая роль фоники в произведениях Лермонтова". Спасибо

Ответ: Здравствуйте! Предлагаем следующие публикации по теме (Источники: КиберЛенинка, elibrary.ru, books.google.ru и др.)
1. Аксенова А.А. «Есть речи – значенье…» М.Ю. Лермонтова: вариации как форма лирического цикл / А.А. Аксенова, К.В. Синегуба // Новый филологический вестник. – 2023. – № 2 (65). – С. 77–87. – Электронная копия доступна на сайте КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/est-rechi-znachenie-m-yu-lermontova-variatsii-kak-forma-liricheskogo-tsikl (дата обращения: 26.11.2025).
2. Виноградов Г. Произведения Лермонтова в народно-поэтическом обиходе // М.Ю. Лермонтов / АН СССР, Ин-т рус. лит. (Пушкин. Дом). – Москва : Изд-во АН СССР, 1941. – Кн. I. – С. 388. – Электронная копия доступна на портале ФЭБ. URL: http://feb-web.ru/feb/litnas/texts/l43/l43-353-.htm?cmd=p (дата обращения: 27.11.2025).
3. Зырянов О.В. Метафизика звука в поэзии М.Ю. Лермонтова: к вопросу об индивидуальной художественной картине мира // М. Ю. Лермонтов: pro et contra, антология. Т. 2 / сост., коммент. С.В. Савинкова, К.Г. Исупова ; вступ. ст. С.В. Савинкова. — Санкт-Петербург : РХГА, 2014. – С. 250–258. – Электронная копия доступна на сайте Электронная б-ка Андрея Никитина-Перенского. URL: https://imwerden.de/pdf/lermontov_pro_et_contra_tom2_2014__izd.pdf#page=251(дата обращения: 26.11.2025).
4. Ишутин Ю. Эволюция музыкальности в творчестве М.Ю. Лермонтова: от жанровой формы к пространству текста. – DOI 10.38072/2750-9605/p34 // Junge Slavistik im Dialog : XVI Internationalen Slavistischen Konf., Kiel, 23.04.-24.04.2021. – 2024. – P. 355–362. – Электронная копия доступна на сайте macau. URL: https://macau.uni-kiel.de/receive/macau_mods_00005425 (дата обращения: 26.11.2025).
5. Мансурова А.В. Звуки как проявление «Наития» – вдохновения «Свыше» в лирике М.Ю. Лермонтова // Вестник Томского государственного педагогического университета. – 2003. – № 1. – С. 81–85. – Электронная копия доступна на сайте КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/zvuki-kak-proyavlenie-naitiya-vdohnoveniya-svyshe-v-lirike-m-yu-lermontova (дата обращения: 26.11.2025).
6. Мансурова А.В. Звук-эйдос в лирике М. Ю. Лермонтова / А.В. Мансурова, Т.Т. Уразаева // Вестник Томского государственного педагогического института. – 2001. – № 1 (26). – С. 3–7. – Электронная копия доступна на сайте КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/zvuk-eydos-v-lirike-m-yu-lermontova (дата обращения: 26.11.2025).
7. Мансурова А.В. Поэтика звукообразов в лирике М. Ю. Лермонтова : автореф. дис. ... канд. филол. наук / Мансурова А.В. – Томск : [б. и.], 2004. – Электронная копия доступна на сайте Томского гос. ун-та. URL: https://vital.lib.tsu.ru/vital/access/services/Download/vtls:000191739/SOURCE1?view=true (дата обращения: 26.11.2025).
8. Сомова Е.Г. Фоника в организации поэтического текста / Е.Г. Сомова, Г.А. Абрамова // Вестник Адыгейского государственного университета. Серия 2, Филология и искусствоведение. – 2012. – № 2. – С. 234–236. – Электронная копия доступна на сайте КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/fonika-v-organizatsii-poeticheskogo-teksta (дата обращения: 27.11.2025).
9. Фань Х. Ритмико-мелодическая функция рифмы в лирике М.Ю. Лермонтова (на материале параллелизма напевных стихотворений) //Litera. – 2019. – № 3. – С. 1–10. – Электронная копия доступна на сайте КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/ritmiko-melodicheskaya-funktsiya-rifmy-v-lirike-m-yu-lermontova-na-materiale-parallelizma-napevnyh-stihotvoreniy (дата обращения: 26.11.2025).
10. Штайн К. Э. Универсальность Лермонтова / К.Э. Штайн, Д.И. Петренко. – Ставрополь : СКФУ, 2014. – 320 с. – Электронная копия доступна на платформе researchgate.net. URL: https://www.researchgate.net/profile/Klara-Shtain/publication/350637270_Universalnost_Lermontova_The_Universality_of_Lermontov/links/606b1b82299bf1252e2fb7f2/Universalnost-Lermontova-The-Universality-of-Lermontov.pdf (дата обращения: 26.11.2025).
Являясь жителем Петербурга, Вы можете обратиться за дополнительной информацией к библиографам РНБ.

[Забайкальская краевая универсальная научная библиотека им А.С. Пушкина]

← пред. [2] след. →

| 1 2 3 4 5 ... 4908 |