ВИРТУАЛЬНАЯ
СПРАВОЧНАЯ
СЛУЖБА
КОРПОРАЦИЯ УНИВЕРСАЛЬНЫХ НАУЧНЫХ БИБЛИОТЕК
международный проект ВСС КОРУНБ

Главная О проекте Библиотеки-участницы Помощь "Библиограф+" Публикации donate!


Задать вопрос
Архив
Каталог
Поиск
БИБЛИОТЕКИ-УЧАСТНИЦЫ КОРУНБ
  • Российская национальная библиотека
  • Астраханская областная научная библиотека им. Н. К. Крупской
  • Владимирская областная библиотека им. Максима Горького
  • Волгоградская областная универсальная научная библиотека им. М.Горького
  • Воронежская областная универсальная научная библиотека им. И.С.Никитина
  • Государственная научная областная библиотека Кузбасса им В. Д. Фёдорова
  • Государственная национальная библиотека КБР им. Т.К. Мальбахова
  • «Дом русского зарубежья им. А.И. Солженицына»
  • Донецкая республиканская универсальная научная библиотека им. Н. К. Крупской
  • Забайкальская краевая универсальная научная библиотека им А.С. Пушкина
  • Иркутская областная государственная универсальная научная библиотека им. И.И. Молчанова-Сибирского
  • Костромская областная универсальная научная библиотека
  • Луганская Республиканская универсальная научная библиотека имени М. Горького
  • Мурманская государственная областная универсальная научная библиотека
  • Национальная академическая библиотека Республики Казахстан
  • Национальная библиотека Беларуси
  • Национальная библиотека Республики Бурятия
  • Национальная библиотека им. А. М. Амур-Санана Республики Калмыкия
  • Национальная библиотека Республики Карелия
  • Национальная библиотека Республики Саха (Якутия)
  • Национальная научная библиотека Республики Северная Осетия-Алания
  • Новгородская областная универсальная научная библиотека
  • Омская государственная областная научная библиотека им. А. С. Пушкина
  • Рязанская областная универсальная научная библиотека имени Горького
  • Саратовская областная универсальная научная библиотека
  • Свердловская областная универсальная научная библиотека им. В.Г. Белинского
  • Ставропольская государственная краевая универсальная научная библиотека им. М. Ю. Лермонтова
  • Тверская областная универсальная научная библиотека им. А.М.Горького
  • Томская областная универсальная научная библиотека им. А. С. Пушкина
  • Тульская областная научная библиотека
  • Тюменская областная научная библиотека имени Д.И. Менделеева
  • Ульяновская областная научная библиотека имени В.И. Ленина
  • Челябинская областная универсальная научная библиотека
  • Ярославская областная универсальная научная библиотека

    • всего запросов в базе из них выполнено в работе находится сегодня выполнено сегодня задано
    45342 45340 2 0 0

    Каталог выполненных запросов

    Начало > Прочее > Запросы, требующие уточнения >

    Запросы, требующие уточнения

     ← пред.  [87]  след. → 
    | 1  ...  84  85  86  87  88  89  90  ...  227 |

    № 35011  |  распечатать  |  постоянная ссылка на запрос  |  оцените ответ  |  комментарий для библиографа  | 

    Добрый день!
    Помогите пожалуйста подобрать литературу по теме "ИНТЕЛЛЛЕКТУАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ " за последние 5 лет. Спасибо.
    Ответ: Здравствуйте! Тема Вашего запроса сформулирована неопределённо. Поясните, пожалуйста, Вас интересует определение уровня развития интеллекта или методики его развития. Запрос с уточнением оформите снова на главной странице Виртуальной службы .
    [Национальная научная библиотека Республики Северная Осетия]

    № 35006  |  распечатать  |  постоянная ссылка на запрос  |  оцените ответ  |  комментарий для библиографа  | 

    Эко-путешествие по заповедным местам Забайкальского края
    Ответ: Здравствуйте. Сформулируйте запрос: это название темы учебной работы или название публикации? Запрос с уточнением оформите снова на главной странице Виртуальной службы .
    [Российская национальная библиотека]

    № 34989  |  распечатать  |  постоянная ссылка на запрос  |  оцените ответ  |  комментарий для библиографа  | 

    сепаратизм в шотландии
    Ответ: Здравствуйте. Сформулируйте запрос: это название темы учебной работы или название публикации? Запрос с уточнением оформите снова на главной странице Виртуальной службы .
    [Российская национальная библиотека]

    № 34988  |  распечатать  |  постоянная ссылка на запрос  |  оцените ответ  |  комментарий для библиографа  | 

    сепаратизм в шотландии
    Ответ: Здравствуйте. Сформулируйте запрос: это название темы учебной работы или название публикации? Запрос с уточнением оформите снова на главной странице Виртуальной службы .
    [Российская национальная библиотека]

    № 34987  |  распечатать  |  постоянная ссылка на запрос  |  оцените ответ  |  комментарий для библиографа  | 

    Типология вопросов в интервью
    Ответ: Здравствуйте. Сформулируйте запрос: это название темы учебной работы или название публикации? Запрос с уточнением оформите снова на главной странице Виртуальной службы .
    [Российская национальная библиотека]

    № 34981  |  распечатать  |  постоянная ссылка на запрос  |  оцените ответ  |  комментарий для библиографа  | 

    Моделирование трудных жизненных ситуаций как компонент психологической культуры студента специальности "Психология служебной деятельности"
    Ответ: Здравствуйте. Сформулируйте запрос: это название темы учебной работы или название публикации? Запрос с уточнением оформите снова на главной странице Виртуальной службы .
    [Российская национальная библиотека]

    № 34966  |  распечатать  |  постоянная ссылка на запрос  |  оцените ответ  |  комментарий для библиографа  | 

    Политика сша в латинской америке(1823_1914)
    Ответ: Здравствуйте. Сформулируйте запрос: это название темы учебной работы или название публикации? Запрос с уточнением оформите снова на главной странице Виртуальной службы .
    [Российская национальная библиотека]

    № 34953  |  распечатать  |  постоянная ссылка на запрос  |  оцените ответ  |  комментарий для библиографа  | 

    До настоящего времени биологи, медики, философы, лингвисты не могут сказать что является разум, интеллект, что является основой разума. Наш разум, преимущественно, вербальный: обозначает, описывает и объясняет реальность и выдумки содержащими смысл словами, состоящими из звуков устной речи и мысленных образов устной речи. Но ведь общепринятая классификация звуков речи (МФА) несовершенная, раздельная для согласных и гласных фонем, а не звуков речи. И в этой классификации нет места знаку речи-мышления, который наделяет нас разумом.
    Может ли помочь учёным, педагогам и преподавателям школ и вузов, и всем людям открытие знака речи-мышления РАЗУМНИК? Даю ссылку на РИНЦ публикацию по этой проблеме:
    Макеев А.К. Общая классификация согласных и гласных звуков-знаков речи-мышления / А.К. Макеев // Культурология, искусств
    Ответ: Здравствуйте. Сформулируйте вопрос. Запрос оформите снова на главной странице Виртуальной службы .
    [Российская национальная библиотека]

    № 34952  |  распечатать  |  постоянная ссылка на запрос  |  оцените ответ  |  комментарий для библиографа  | 

    публичная библиотека как центр правовой информации в костроме
    Ответ: Здравствуйте. Сформулируйте запрос: это название темы учебной работы или название публикации? Запрос с уточнением оформите снова на главной странице Виртуальной службы
    [Российская национальная библиотека]

    № 34948  |  распечатать  |  постоянная ссылка на запрос  |  оцените ответ  |  комментарий для библиографа  | 

    Организация свободного времени для детей в библиотеке
    Ответ: Здравствуйте. Сформулируйте запрос (открыть ссылку). Запрос оформите снова на главной странице Виртуальной службы .
    [Российская национальная библиотека]
     ← пред.  [87]  след. → 
    | 1  ...  84  85  86  87  88  89  90  ...  227 |