Ответ:
Здравствуйте. Предлагаем Вам посмотреть следующий список литературы (Источники: ЭК ГНПБ им. К.Д.Ушинского, ЭК МГПУ, БД МАРС, ИПС: Яндекс, Google)
1. Задкова Е. М. Современные средства формирования информационной и коммуникативной компетенций младших школьников // Сибирский учитель. - 2010. - № 5. - С.84-86 : 3 табл.
2. Камень М. Е. Информационно-коммуникационная культура младших школьников // Наука и шк. – 2010. - № 3. - С. 123-125
3. Марданова Е. У. Формирование навыков использования информационной среды // Нач. шк. - 2009. - № 4. - С. 21-24 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: http://n-shkola.ru/files/repos_2/54_4.pdf (24.02.2014)
4. Новые педагогические технологии / Департамент образования г. Москвы ; [сост. Л. Н. Алексеева и др.]. - М. : Школ. кн., 2008. - 251 с. - Из содерж.: Дарган М. В. Работа с информацией как один из важнейших аспектов обновления содержания образования. - С. 83–99
5. Прохорова С. Ю. Младший школьник в мире информации : оказание педагогической поддержки / С. Ю. Прохорова, Г. А. Семенова // Учитель в шк. - 2010. - № 3. - С.62-66.
6. Соколова Т.Е. Информационная культура младшего школьника как педагогическая проблема : учеб.-метод. пособие. - Самара : Учеб. лит. : Федоров, 2007. - 32 с.
7. Фатеева Т. С. Работа с информацией как универсальное учебное действие младшего школьника // Нач. образование. - 2010. - № 5. - С. 38-41 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: http://www.imc-new.com/index.php/obrstandart/398-2012-11-08-09-44-18 (24.02.2014)
8. Фатеева Т. С. Умение работать с информацией как планируемый результат обучения в начальной школе // Нижегородское образование. – 2011. - № 2. - С. 47-52 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: http://www.niro.nnov.ru/?id=9477 (24.02.2014)
9. Фещенко Т. С. Умение работать с информацией как основа непрерывного образования // Человек и образование. – 2012. - № 2 (31). – С. 56-62 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: http://obrazovanie21.narod.ru/Files/2012-2_p056-062.pdf (24.02.2014)
10. Хиленко Т. Работа с информацией. 4 класс. Типовые задачи по формированию универсальных учебных действий. ФГОС. – М. : Просвещение, 2014. – 96 с.
11. Хиленко Т. П. Формирование у младших школьников информационных универсальных учебных действий // Нач. образование. – 2013. – № 5 (58). –С. 30–34.
12. Шатохина И. В Информационная культура младшего школьника [Электронный ресурс] // Занков.ru : система развивающего обучения : [сайт]. – [Б.м.], 2001-2014. – URL: http://www.zankov.ru/exp/article=2284 (24.02.2014)
[Государственная научная областная библиотека Кузбасса им В. Д. Фёдорова]
