Добрый день, помогите, пожалуйста, с подбором литературы по теме: "Занятия с элементами тренинга как средство формирования межличностных отношений младших школьников" в количестве не менее 15 источников. Заранее спасибо.
Ответ:
Здравствуйте. Предлагаем по Вашей теме следующую литературу (источники – Науч. электрон. б-ки eLIBRARY.RU, Академия Гугл):
1. Балкизова Ф.Б. Игровой тренинг в развитии межличностных отношений детей младшего школьного возраста / Балкизова Ф.Б., Темирова Д. Б. // Перспектива–2024 : материалы Междунар. науч. конф. студентов, аспирантов и молодых учёных / ред. кол.: С.Ю. Хаширова и др. : в 3 т. – Москва, 2024. - Т. 1. - С. 203-234. - Электронная копия доступна на сайте Кабардино-Балкарского гос. ун-та. URL: https://kbsu.ru/wp-content/uploads/2024/10/perspektiva-2024.pdf#page=230 (дата обращения: 05.02.2026).
2. Бухарова И.С. Развитие навыков эффективного общения у младших школьников / Бухарова И.С., Мишкина А.С. // Донецкие чтения 2024: образование, наука, инновации, культура и вызовы современности : материалы IX Междунар. науч. конф. (Донецк, 15–17 октября 2024 г.). - Донецк, 2024. - Т. 6, ч. 2 : Педагогические науки / под общ. ред. С.В. Беспаловой. - С. 100-102. - Электронная копия доступна на сайте Донецкого гос. ун-та. URL: https://science.donnu.ru/wp-content/uploads/2024/10/dch-2024-tom-6-pedagogicheskie-nauki-chast-2.pdf#page=102 (дата обращения: 05.02.2026).
3. Вагина О.А. Развитие межличностных отношений младших школьников посредством психолого-педагогических тренингов на примере «Томмотской санаторной школы интернат» / О.А. Вагина, Л.В. Мамедова. - DOI 10.34670/AR.2023.84.86 // Педагогический журнал. - 2023. - Т. 13, № 2A-3А. - С. 223-232. - Электронная копия доступна на сайте изд-ва Аналитика Родис. URL: http://www.publishing-vak.ru/file/archive-pedagogy-2023-2/b18-vagina-mamedova.pdf- (дата обращения: 05.02.2026).
4. Гарнага Е.А. Интерактивные занятия как средство преодоления межличностных конфликтов младших школьников // От учебного задания – к научному поиску. От реферата – к открытию : материалы IV Всерос. студ. науч.-практ. конф. с междунар. участием / науч. ред. Н.В. Надеева, отв. ред. Е.В. Реутов, Н.Л. Чудаева. – Абакан, 2015. - С. 131-133. - Электронная копия доступна на сайте ИНПО ХГУ им. Н.Ф. Катанова. URL: https://inpo.khsu.ru/files/College/science/konf/materialyinpk2015.pdf#page=131 (дата обращения: 05.02.2026).
5. Гребенкина П.К. Игра как средство формирования межличностных эмоциональных отношений у младших школьников во внеурочной деятельности // Флагман науки : электрон. науч. журн. - 2023. - № 9 (9). - С. 215-218. - URL: https://flagmannauki.ru/files/FN-Grebenkina_Polina_Konstantinovna.pdf (дата обращения: 05.02.2026).
6. Данданян Д.В. Игра как средство формирования межличностных отношений младших школьников // Молодежь XXI века: образование, наука, инновации : материалы XI Всерос. студ. науч.-практ. конф. с междунар. участием : в 4 ч. / под ред. З.В. Бродовской, Е.В. Толокневой. - Новосибирск, 2023. - Ч. 1. - С. 68-70.
7. Кокорева О.И. Особенности организации тренинговых технологий для социального развития младших школьников / Кокорева О.И., Васина Ю.М., Асмаловская О.А. // Тренинговые технологии в педагогике и психологии / отв. ред. А.Ю. Нагорнова. - Ульяновск, 2019. - С. 71-80. - Электронная копия доступна авторизированным пользователям на сайте Науч. электронной б-ки еLIBRARY.RU. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=41690384 (дата обращения: 05.02.2026).
8. Кравчук К.А. Роль учителя в формировании межличностных отношений младших школьников / Кравчук К.А., Мамедова Л.В. // Интернаука : электрон. науч. журн. - 2021. - № 46-2 (222). - С. 17-19. - URL: https://www.internauka.org/journal/science/internauka/222 (дата обращения: 05.02.2026).
9. Никонова А.Е. Развитие межличностных отношений младших школьников в условиях разновозрастной группы // Вопросы психологии экстремальных ситуаций : электрон. журн. - 2025. - № 1. - С. 54-59. - URL: https://extrapsy.ru/wp-content/uploads/2025/04/psihologija-1-2025.pdf (дата обращения: 05.02.2026).
10. Паршенкова Н.В. Формирование межличностных отношений младших школьников в процессе групповой работы // Молодежь XXI века: образование, наука, инновации : материалы XII Всерос. студенч. науч.-практ. конф. с междунар. участием : в 4 ч. - Новосибирск, 2024. - С. 203-205.
11. Поминова А.М. Особенности тренинговой работы по развитию сплоченности коллектива младших школьников // Материалы XIX Всероссийской научно-практической конференции молодых ученых, аспирантов и студентов. – Нерюнгри, 2018. - С. 57-61. - Электронная копия доступна авторизированным пользователям на сайте Науч. электронной б-ки еLIBRARY.RU. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=37060006 (дата обращения: 05.02.2026).
