Здравствуйте. Составьте, пожалуйста, список литературы для курсавой по теме: «Диагностика учебных достижений младших как основа повышения качества начального образования»
Ответ:
Здравствуйте! Предлагаем для изучения (источники поиска: ЭК НББ, ИПС Google Академия, Репозиторий БГЭУ, Электрон.б-ка БГУ):
1. Букреева Ю. С. Диагностика уровня сформированности функциональной грамотности младших школьников // О-во: социология, психология, педагогика. – 2023. – № 5. – С. 128-133 ; То же [Электронный ресурc]. – URL:https://cyberleninka.ru/article/n/diagnostika-urovnya-sformirovannosti-funktsionalnoy-gramotnosti-mladshih-shkolnikov (10.02.2026).
2. Гайдич О. П. Особенности внимания и памяти у учащихся 8 лет в различных учебных ситуациях // Право. Экономика. Психология. — 2021. ? № 4. ? С. 97?101. Шифр НББ: 3Н//3119
3. Групповой интеллектуальный тест (ГИТ): стандартизация методики умственного развития младших школьников / Е. И. Исаев [и др.] // Психологическая наука и образование. – 2024. – Т. 29, № 6. – С. 145-163 ; То же [Электронный ресурc]. – URL: https://psyjournals.ru/journals/pse/archive/2024_n6/pse_2024_n6_Isaev_Safronova_et_al.pdf (10.02.2026).
4. Гулецкая Е. А. Психолого-педагогические условия формирования основных компонентов учебной деятельности у младших школьников // Пач. навучанне. – 2010. — № 11. — С. 12-15. Шифр НББ: 3ОК7444
5. Иванова Е. В. Исследование эффективности средств достижения метапредметных результатов в начальном общем образовании / Е. В. Иванова, О. В. Шабалина, И. С. Лунегова // Концепт. – 2025. – № 6. – С. 143-163 ; То же [Электронный ресурc]. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/issledovanie-effektivnosti-sredstv-dostizheniya-metapredmetnyh-rezultatov-v-nachalnom-obschem-obrazovanii (10.02.2026).
6. Илаева Р. А. Диагностика уровней сформированности гибких компетенций у младших школьников // Концепт. – 2022. – № 11. – С. 56-72 ; То же [Электронный ресурc]. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/diagnostika-urovney-sformirovannosti-gibkih-kompetentsiy-u-mladshih-shkolnikov (10.02.2026).
7. Коник О. Г. Контроль и оценка образовательных достижений младших школьников как фактор повышения качества образования / О. Г. Коник, Д. А. Вовк // Проблемы современного педагогического образования. – 2023. – № 79-1. – С. 199-201 ; То же [Электронный ресурc]. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/kontrol-i-otsenka-obrazovatelnyh-dostizheniy-mladshih-shkolnikov-kak-faktor-povysheniya-kachestva-obrazovaniya (10.02.2026).
8. Котькина Е. А. Диагностика уровня сформированности универсальных учебных регулятивных действий // Проблемы соврем. пед. образования. – 2025. – №. 87-3. – С. 135-137 ; То же [Электронный ресурc]. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/diagnostika-urovnya-sformirovannosti-universalnyh-uchebnyh-regulyativnyh-deystviy (10.02.2026).
9. Начальное образование: вопросы теории, методики, кадрового обеспечения : сб. ст. междунар. науч.-практ. конф., 20 марта 2024 г. / Могилев. гос. ун-т ; под общ. ред. С. П. Чумаковой. - Могилев : МГУ, 2024. — 441 с. Шифр НББ: 1Н//942741(039)*1Н//944971(039)
10. Соколова Ю. Н. Диагностика сформированности процессуального критерия опыта творческой деятельности младших школьников / Ю. Н. Соколова, Л. П. Карпушина, О. В. Милицина // Проблемы соврем. образования. – 2024. – № 3. – С. 184-193 ; То же [Электронный ресурc]. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/diagnostika-sformirovannosti-protsessualnogo-kriteriya-opyta-tvorcheskoy-deyatelnosti-mladshih-shkolnikov (10.02.2026).
Составление списка литературы (платно) можно заказать on-line (https://paid.nlb.by/rus/services/tem/).
Рекомендуем также при необходимости воспользоваться платной услугой Национальной библиотеки Беларуси – Электронной доставкой документов (https://paid.nlb.by/rus/services/edd/).
