ВИРТУАЛЬНАЯ
СПРАВОЧНАЯ
СЛУЖБА
КОРПОРАЦИЯ УНИВЕРСАЛЬНЫХ НАУЧНЫХ БИБЛИОТЕК
международный проект ВСС КОРУНБ

Главная О проекте Библиотеки-участницы Помощь "Библиограф+" Публикации donate!


БИБЛИОТЕКИ-УЧАСТНИЦЫ КОРУНБ

Просмотр запроса № 49547

№ 49547  |  распечатать  |  оцените ответ  |  комментарий для библиографа  | 


Здравствуйте! Ищу литературу для реферата "Активные методы обучения". Очень хотелось бы использовать не только фундаментальные работы, но и просмотреть современные исследования, а также сделать акцент на предметную область изобразительного искусства. Большое спасибо за помощь с подбором литературы!
Ответ: Здравствуйте! Предлагаем следующий список ресурсов (источники: ИПС Академия Google, Науч. электрон. б-ка КиберЛенинка, портал eLibrary.ru, открытые ресурсы интернет. Диапазон поиска – 2021–2025 гг.):

1. Абрамова В.В. Активизация творческой деятельности младших школьников на основе интерактивных методов обучения изобразительному искусству // Пространство педагогических исследований. – 2025. – Т. 2, № 3. – С. 7-20. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки "КиберЛенинка". URL: https://cyberleninka.ru/article/n/aktivizatsiya-tvorcheskoy-deyatelnosti-mladshih-shkolnikov-na-osnove-interaktivnyh-metodov-obucheniya-izobrazitelnomu-iskusstvu (дата обращения: 18.02.2026).

2. Акишина Е.М. Современные тенденции художественного образования как ответ социокультурным вызовам // Мир науки, культуры, образования. – 2021. – № 1. – С. 29-32. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки "КиберЛенинка". URL: https://cyberleninka.ru/article/n/sovremennye-tendentsii-hudozhestvennogo-obrazovaniya-kak-otvet-sotsiokulturnym-vyzovam (дата обращения: 17.02.2026).

3. Бычкова Н.В. Методические особенности проектирования и проведения уроков открытия нового знания в образовательном процессе по изобразительному искусству / Н.В. Бычкова, А.Г. Кравченко, Н.А. Климовцова // Ученые записки Орловского государственного университета. Серия "Гуманитарные и социальные науки". – 2024. – № 1. – С. 193-198. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки "КиберЛенинка". URL: https://cyberleninka.ru/article/n/metodicheskie-osobennosti-proektirovaniya-i-provedeniya-urokov-otkrytiya-novogo-znaniya-v-obrazovatelnom-protsesse-po (дата обращения: 18.02.2026).

4. Ганова Т.В. Современные тенденции и практики художественного образования / Т.В. Ганова, Е.С. Терехова, Т.В. Труфанова // Bulletin of the International Centre of Art and Education. – 2022. – № 2. – С. 7-19. – Электрон. копия доступна на сайте Междунар. центра "Искусство и образование". URL: http://www.art-in-school.ru/bul/2022-2.pdf#page=7 (дата обращения: 17.02.2026).

5. Горелая У.И. Традиционные и современные формы и методы преподавания академического рисунка / У.И. Горелая, В.А. Ваняев // Bulletin of art and education. – 2025. – № 6. – С. 187-192. – Электрон. копия доступна на сайте журн. URL: https://art-bulletin.ru/wp-content/uploads/2025-6.pdf#page=187 (дата обращения: 18.02.2026).

6. Жданова Н.С. Использование активизирующих методов обучения художественному проектированию будущих дизайнеров интерьера / Н.С. Жданова, А.В. Екатеринушкина, Ю.С. Антоненко // Вестник Самарского государственного технического университета. Серия "Психолого-педагогические науки". – 2023. – Т. 21, № 2. – С. 185-200. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки "КиберЛенинка". URL: https://cyberleninka.ru/article/n/ispolzovanie-aktiviziruyuschih-metodov-obucheniya-hudozhestvennomu-proektirovaniyu-buduschih-dizaynerov-interiera (дата обращения: 18.02.2026).

7. Засыпкин В.Н. Пути синтеза классических и инновационных подходов для повышения качества профессиональной подготовки специалистов в сфере изобразительного искусства / В.Н. Засыпкин, К.М. Зубрилин, С.А. Аманжолов // Преподаватель ХХI век. – 2024. – № 1-1. – С. 80-90. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки "КиберЛенинка". URL: https://cyberleninka.ru/article/n/puti-sinteza-klassicheskih-i-innovatsionnyh-podhodov-dlya-povysheniya-kachestva-professionalnoy-podgotovki-spetsialistov-v-sfere (дата обращения: 18.02.2026).

8. Косенко Н.А. Мастер-класс в процессе обучения живописи студентов художественно-графического факультета // Образование и общество. – 2025. – № 6. – С. 35-41. – Электрон. копия доступна на сайте журн. URL: https://oreluniver.ru/public/file/archive/edusocial_6_2025.pdf#page=36 (дата обращения: 18.02.2026).

9. Парамонов А.Г. Дидактические основы выбора методов обучения на занятиях изобразительным искусством / А.Г. Парамонов, Т.И. Бербаш // Гуманитарные исследования Центральной России. – 2023. – № 2. – С. 68-74. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки "КиберЛенинка". URL: https://cyberleninka.ru/article/n/didakticheskie-osnovy-vybora-metodov-obucheniya-na-zanyatiyah-izobrazitelnym-iskusstvom (дата обращения: 17.02.2026).

10. Рощин С.П. К вопросу применения инновационных технологий при обучении детей изобразительному искусству / С.П. Рощин, С.Д. Лебедева // Bulletin of the International Centre of Art and Education. – 2024. – № 1. – С. 271-276. – Электрон. копия доступна на сайте Междунар. центра "Искусство и образование". URL: http://www.art-in-school.ru/bul/2024-1.pdf#page=271 (дата обращения: 17.02.2026).
[Томская областная универсальная научная библиотека им. А. С. Пушкина]