Здраствуйте, можете пожалуйста подобрать литературу для дипломной работы, на тему "Роль библиотек в сохранении традиционных духовно-нравственных ценностей"
Ответ:
Здравствуйте. Предлагаем подборку публикаций для начала работы над темой. Источники: ЭК и БД «Библиотечное дело» СОУНБ им. В. Г. Белинского, БД «Библиотечное дело и библиография» РГБ, НЭБ eLIBRARY.
1. Адодина Н.Х. Роль библиотеки в духовно-нравственном воспитании обучающихся // Образование. Карьера. Общество. – 2014. – № 4 (43). – С. 45-47. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/rol-biblioteki-v-duhovno-nravstvennom-vospitanii-obuchayuschihsya?ysclid=mlauq00u2g593463034 (дата обращения: 06.02.2026).
2. Боярская Л.А. Деятельность муниципальных библиотек Республики Саха (Якутия) по сохранению и укреплению традиционных российских духово-нравственных ценностей // Вестник Национальной библиотеки Республики Саха (Якутия). – 2024. – № 1 (28). – С. 75-80.
3. Граб Л.Г. Роль библиотек в патриотическом воспитании подрастающего поколения // Искусство и наука третьего тысячелетия : материалы VIII Междунар. науч.-твор. конф. : науч. изд. – Симферополь, 2019. – С. 145-150.
4. Гронский В.Г. Библиотека, формирующая личность // Национальная библиотека. – 2023. – Вып. 4 (25). – С. 2-19. – Электрон. копия доступна в Электрон. б-ке РНБ. URL: https://vivaldi.nlr.ru/pm000006060/view/?#page=4 (дата обращения: 06.02.2026).
5. Гронский В.Г. Библиотеки в государственной культурной политике Российской Федерации / В. Г. Гронский, В. Р. Фирсов. – DOI 10.25281/0869-608X-2023-72-3-199-212 // Библиотековедение. – 2023. – Т. 72, № 3. – С. 199-212. – Электрон. копия доступна на сайте журн. URL: https://bibliotekovedenie.rsl.ru/jour/article/view/2379/1427 (дата обращения: 06.02.2026).
6. Колесникова М.Н. Воспитание как стратегический общенациональный приоритет: участие общедоступной библиотеки. – DOI 10.20913/1815-3186-2023-2-96-103 / М. Н. Колесникова, И. С. Самойлов // Библиосфера. – 2023. – № 2. – С. 96-103. – Электрон. копия доступна на сайте журн. URL: https://www.bibliosphere.ru/jour/article/view/1975/1873 (дата обращения: 06.02.2026).
7. Кудрина Е.Л. Духовно-нравственные ценности России и культурно-образовательные векторы / Е. Л. Кудрина, В. А. Ремизов // Библиотека и закон. – 2024. – № 56. – С. 3-14.
8. Подоба М.В. Культурно-историческое и духовно-нравственное просвещение детей и подростков в современной библиотечной среде // Вестник Дальневосточной государственной научной библиотеки. – 2009. – № 4 (45). – С. 143-151. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLIBRARY.RU. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=24074619 (дата обращения: 06.02.2026). – Доступ после регистрации.
9. Продвижение национального культурного наследия в электронной среде в целях сохранения и укрепления традиционных российских духовно-нравственных ценностей: методология, опыт, направления развития : сб. науч. тр. / науч. ред. И. В. Солонько. – Санкт-Петербург : Президентская б-ка, 2023. – 165, [1] с. – (Сборники Президентской библиотеки. Серия "Электронная библиотека" ; вып. 13 (2)). – Из содерж.: Инструменты стратегического планирования в сфере защиты традиционных российских духовно-нравственных ценностей и цивилизационной идентичности России / П. А. Шашкин. – С. 19-29. ; Продвижение национального культурного наследия в электронной среде в целях сохранения традиционных российских духовно-нравственных ценностей на примере Президентской библиотеки / И. В. Солонько. – С. 13-18. – Электрон. копия доступна на сайте Президентской библиотеки. URL: https://www.prlib.ru/item/1916885 (дата обращения: 06.02.2026).
10. Роль библиотек в сохранении традиционных духовно-нравственных ценностей : материалы Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием, Самара, 12 дек. 2024 г. / ред. М. Г. Вохрышева, И. Н. Клюяшкина. – Самара : Самар. гос. ин-т культуры, 2025. – 113 с.
11. Рязанцева Л. В поисках "сердцу полезного слова" // Библиотека. – 2024. – № 10. – С. 48-50.
12. Солонько И.В. Библиотека как инструмент "мягкой силы" в информационном противостоянии России и Запада // Информационный бюллетень РБА. – 2023. – № 102. – С. 173-176. – Электрон. копия доступна на сайте РБА. URL: http://www.rba.ru/netcat_files/55/993/rba102.pdf (дата обращения: 06.02.2026).
13. Титко Л. Духовно-нравственное воспитание учащихся средствами школьной библиотеки. Из опыта работы школьной библиотеки ГУО "Гимназия № 2 г. Пинска" // Библиотека предлагает. – 2023. – № 3. – С. 45-52.
14. Харина М.И. Роль чтения в духовно-нравственном воспитании подрастающего поколения // Школьная библиотека. – 2024. – № 2. – С. 52-55.
Здравствуйте. Помогите подобрать литературу для дипломной работы "Использование дидактических игр в развитии элементарных математических представлений детей старшего дошкольного возраста"
Ответ:
Здравствуйте. См. ответы на запросы в Архиве Виртуальной службы (открыть ссылку).
Можно ли предоставить список литературы не страше 2021 года по теме диплома Развитие связной речи детей дошкольного возраста средствами русской классической литературы на примере произведений А.С Пушкина, К.И Чуковского, С.Я.Маршака
Ответ:
Здравствуйте. Вы задали небольшой хронологический период, в рамках которого выявлено немного публикаций, близких к теме. Материалы, где бы рассматривались произведения указанных писателей в аспекте развития связной речи дошкольников, не найдены. Предлагаем следующие издания для начала работы (источники – ЭК РНБ, ИПС Яндекс, Google):
1. Аманжолова А.Н. Пути развития речи детей старшего дошкольного возраста посредством художественной литературы / А.Н. Аманжолова, М.М. Абдурахманова // Наука и реальность. – 2022. – № 1 (9). – С. 89-92. – Электронная копия доступна на сайте КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/puti-razvitiya-rechi-detey-starshego-doshkolnogo-vozrasta-posredstvom-hudozhestvennoy-literatury (дата обращения: 06.02.2026).
2. Дунаева Н.А. Развитие речи детей дошкольного возраста в процессе ознакомления с поэтическими произведениями // Известия Тульского государственного университета. Педагогика. – 2022. – Вып. 1. – С. 16-18. – Электронная копия номера доступна на сайте журн. URL: https://tidings.tsu.tula.ru/tidings/pdf/web/file/tsu_izv_pedagogics_2022_01_a.pdf#page=16 (дата обращения: 06.02.2026).
3. Козлова А.В. Влияние средств художественной литературы на развитие связной речи у воспитанников старшей группы // XVII Машеровские чтения : материалы междунар. науч.-практ. конф. студентов, аспирантов и молодых ученых, Витебск, 20 октября 2023 г. : в 2 т. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2023. – Т. 2. – С. 84-86. – Электронная копия доступна на сайте Репозитория ВГУ имени П. М. Машерова. URL: https://rep.vsu.by/bitstream/123456789/40050/1/84-86.pdf (дата обращения: 06.02.2026).
4. Кутырлюк А.С. Использование произведений художественной литературы как средство развития связной речи у детей старшего дошкольного возраста // Современные научные исследования : сб. науч. тр. по материалам XXXI Междунар. науч.-практ. конф. (г.-к. Анапа, 16 апреля 2021 г.) : электрон. изд. – Анапа : НИЦ ЭСП в ЮФО, 2021. – С. 37-42. – URL: https://innova-science.ru/wp-content/uploads/2021/04/sbornik-nauchnyh-trudov-16.04.2021-sni-31.pdf#page=37 (дата обращения: 06.02.2026).
5. Линник О.А. Художественная литература как средство развития речи детей дошкольного возраста / Линник О.А., Юсупова М.Р. // Система научных ценностей российского общества: междисциплинарные исследования : сб. ст. науч.-практ. конф. с междунар. участием (13 января 2024 г., г. Таганрог). – Уфа : Аэтерна, 2024. – С. 133-134. – Электронная копия сборника доступна на сайте изд-ва Аэтерна. URL: https://aeterna-ufa.ru/sbornik/NK-538-RF.pdf#page=133 (дата обращения: 06.02.2026).
6. Павлова Е.М. Роль художественной литературы в развитии связной речи у детей старшего дошкольного возраста / Е.М. Павлова, Е.К. Клочкова, Е.А. Мельник // Проблемы современных интеграционных процессов и пути их решения : сб. ст. Междунар. науч.-практ. конф., (17 октября 2022 г, г. Калуга) : электрон. изд. – Уфа : OMEGA SCIENCE, 2022. – С. 72-75. – URL: https://os-russia.com/SBORNIKI/KON-460.pdf#page=72 (дата обращения: 06.02.2026).
7. Чуева И.В. Развитие связной речи у дошкольников посредством художественной литературы // Молодой ученый. – 2023. – № 50 (497). – С. 125-127. – Электронная версия доступна на сайте изд-ва Молодой ученый. URL: https://moluch.ru/archive/497/109153. (дата обращения: 06.02.2026).
8. Ушакова О.С. Знакомим дошкольников с литературой : конспекты занятий / О. С. Ушакова, Н. В. Гавриш. – Москва : Сфера, 2002. – 222, [2] с.
См. также (открыть ссылку), (открыть ссылку) и ответ на запрос № 46786 в Архиве Виртуальной службы.
Подбор литературы по определенной тематике Вы можете заказать в Информационно-сервисном центре РНБ (открыть ссылку). Услуги предоставляются на платной основе.
Помогите, пожалуйста, подобрать литературу для дипломной работы по теме "Структурная организация мотивации у студентов-участников наднормативной деятельности"
Ответ:
Здравствуйте. Предлагаем список литературы для начала работы над темой (источники поиска –Научная электронная библиотека Киберленинка, eLIBRARY.RU, ПС Яндекс).
1. Аскаров Р.Р. Вторичная занятость студентов: понятие и мотивы // Наука XXI века: актуальные направления развития. – 2023. – № 2-1. – С. 81-85. Электронная копия номера доступна на сайте Самарского гос. экон. ун-та. URL: https://www.sseu.ru/sites/default/files/2025/nauka_xxi_v_2023_osen_ch._1.pdf?ysclid=mldrhyb3sy928651779 (дата обращения: 07.02.2026).
2. Васильева Л.В. К вопросу о трудовой занятости студентов: социологический анализ / Л. В. Васильева, И. В. Толстоухова // Вестник Сургутского государственного педагогического университета. – 2025. – № 2(95). – С. 136-141. – Электронная копия доступна на сайте Научной электронной библиотеки Киберленинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/k-voprosu-o-trudovoy-zanyatosti-studentov-sotsiologicheskiy-analiz (дата обращения: 07.02.2026).
3. Губина А.Н. Вторичная занятость студентов: проблемы и тенденции развития // Экономика. Общество. Человек : материалы национальной науч.-практ. конф. с междунар. участием, Белгород, 18–19 мая 2023 г. – Белгород : Белгородский гос.технол. ун-т им. В.Г. Шухова, 2023. – С. 227-233. – Электронная копия доступна на сайте Научной электронной библиотеки eLIBRARY.RU. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=59930892 (дата обращения: 07.02.2026). – Режим доступа: после регистрации.
4. Давыдова Т.Е. О вторичной занятости студентов // Донецкие чтения 2024: образование, наука, инновации, культура и вызовы современности : материалы IX Междунар. науч. конф., Донецк, 15–17 октября 2024 г. – Донецк : Донецкий национальный ун-т, 2024. – Т. 5. – С. 40-42. – Электронная копия сборника доступна на сайте Наука ДонГУ. URL: https://science.donnu.ru/wp-content/uploads/2024/10/dch-2024-tom-5-ekonomicheskie-nauki-chast-2.pdf (дата обращения: 07.02.2026).
5. Иванова Н.Л. Особенности вторичной занятости студентов // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. – 2023. – № 1(215). – С. 200-205. – Электронная копия доступна на сайте Научной электронной библиотеки Киберленинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-vtorichnoy-zanyatosti-studentov (дата обращения: 07.02.2026).
6. Крейндель М.Е. Факторы (не)одобрения студентами вторичной занятости в период обучения в высшем учебном заведении // Социологический нарратив 2024. Вызовы социального: вчера, сегодня, завтра : сб. ст. по материалам XXIII Всерос. науч. конф. студентов и аспирантов, Москва, 11 апреля 2024 г. – Москва: Рос. гос. гуманитар. ун-т, 2024. – С. 82-86. – Электронная копия доступна на сайте Научной электронной библиотеки eLIBRARY.RU. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=78123286&pff=1 (дата обращения: 07.02.2026). – Режим доступа: после регистрации.
7. Курочкина С.В. Структурная организация личностных качеств как детерминанта наднормативной деятельности студентов : дис. ... канд. психол. наук / Курочкина Светлана Валерьевна, 2021. – 185 с. – Электронная версия фрагмента дис. доступна на сайте Научной электронной библиотеки диссертаций и авторефератов dissercat. URL: https://www.dissercat.com/content/strukturnaya-organizatsiya-lichnostnykh-kachestv-kak-determinanta-nadnormativnoi-deyatelnost (дата обращения: 07.02.2026).
8. Мартынова А.А. Вторичная занятость студентов как фактор социализации // Социология в современном мире: наука, образование, творчество. – 2022. – № 14. – С. 69-73. – Электронная копия доступна на сайте Научной электронной библиотеки eLIBRARY.RU. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=54637379 (дата обращения: 07.02.2026). – Режим доступа: после регистрации.
9. Михайловская С.А. Вторичная занятость студентов как фактор профессиональной интеграции // Социально-гуманитарные знания. – 2022. – № 7. – С. 35-37. – Электронная копия доступна на сайте Научной электронной библиотеки Киберленинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/vtorichnaya-zanyatost-studentov-kak-faktor-professionalnoy-integratsii (дата обращения: 07.02.2026).
10. Михайлова Н.К. Мотивационные модели занятости студентов и профессиональная социализация // Креативная экономика. – 2020. – Т. 14, № 3. – С. 333-346. – Электронная копия доступна на сайте Научной электронной библиотеки Киберленинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/motivatsionnye-modeli-zanyatosti-studentov-i-professionalnaya-sotsializatsiya (дата обращения: 07.02.2026).
11. Пасовец Ю.М. Вторичная занятость студентов как фактор профессионализации и социальной интеграции молодежи // Экономические и социальные перемены: факты, тенденции, прогноз. – 2019. – Т. 12, № 4. – С. 183-199. – Электронная копия доступна на сайте Научной электронной библиотеки Киберленинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/vtorichnaya-zanyatost-studentov-kak-faktor-professionalizatsii-i-sotsialnoy-integratsii-molodezhi (дата обращения: 07.02.2026).
12. Ражабов Т.Т. Причины вторичной занятости студентов / Т. Т. Ражабов, Н. И. Нижальская // Актуальные проблемы и перспективы развития общественных наук : сб. науч. тр. I Всерос. науч. конф. молодых ученых, Уфа, 26 апреля 2024 г. : электрон. изд. – Уфа : Башкирская акад. гос. службы и упр. при Главе Республики Башкортостан, 2024. – С. 112-115. – URL: https://bagsurb.ru/images/Prilozenie-1-Sbornik-materialov-I-Vseros-nauc-konf-molodyh-ucenyh-Aktualnye-i-perspektivy-razvitia-obsestvennyh-nauk.pdf (дата обращения: 07.02.2026).
13. Сагайдак В.А. Характеристика и основные мотивы вторичной занятости студентов. – DOI 10.35211/2500-2635-2024-3-59-23-28 // Primo Aspectu. – 2024. – № 3(59). – С. 23-28. – Электронная копия доступна на сайте Научной электронной библиотеки КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/harakteristika-i-osnovnye-motivy-vtorichnoy-zanyatosti-studentov?ysclid=mldrxg57en215991735 (дата обращения: 07.02.2026).
14. Труд в эпоху цифровизации в представлениях студенческой молодежи / Е. В. Каргаполова, П. В. Астафьева, Е. В. Ануфриева, Н. А. Овчар. – DOI 10.35211/2500-2635-2022-1-49-13-18 // Primo Aspectu. – 2022. – № 1(49). – С. 13-18. – Электронная копия доступна на сайте Научной электронной библиотеки Киберленинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/trud-v-epohu-tsifrovizatsii-v-predstavleniyah-studencheskoy-molodezhi (дата обращения: 07.02.2026).
15. Фам Т.К.А. Психологическая атмосфера в российском вузе как основа мотивации к обучению / Т. К. А. Фам, Л. Ж. Караванова // Психология и психотехника. – 2025. – № 3. – С. 85-99. – Электронная копия доступна на сайте Научной электронной библиотеки Киберленинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/psihologicheskaya-atmosfera-v-rossiyskom-vuze-kak-osnova-motivatsii-k-obucheniyu (дата обращения: 07.02.2026).
Подбор литературы по определенной тематике Вы можете заказать в Информационно-сервисном центре РНБ (открыть ссылку). Услуги предоставляются на платной основе.
Здравствуйте, пожалуйста помогите подобрать литературу по теме «Психологическая готовность будущих врачей к работе в превентивной парадигме». будущим врачам - рассматриваем применимыми к 5–6 курсам / ординатуре, можно и о врачах 1- 3 лет практики. Переоценка формального критерия «превентивности» смотрим не на слово, а на функциональную нагрузку труда врача, тип профессиональной деятельности, который характеризуется:
ориентацией на предотвращение рисков, ответственностью за долгосрочные эффекты, необходимостью принятия решений в условиях неопределённости, работой с индивидуальным и популяционным здоровьем.
Иерархия по компонентам:
Регуляторно-деятельностный компонент
(способность удерживать профессиональные функции в условиях риска, неопределённости, ответственности)
Мотивационно-профессиональный компонент:
(принятие ценностей превентивного труда врача)
Когнитивно-операциональный компонент:
(оценка рисков, принятие решений, клиническое мышление)
регуляция = мост между мотивацией и когницией;
Большинство работ о студентах-медиках — педагогические. Их нужно жёстко отбраковывать.
Благодарю за помощь.
Ответ:
Здравствуйте! Ваш запрос очень узкий. Возможно, Вам будут полезны материалы из предлагаемого списка литературы (Источники: ЭК РНБ, ЭК РГБ, ЭК Тверской ОУНБ, БД Центральной научной медицинской библиотеки, БД МАРС, Электрон. б-ки e-Library, Cyberleninka, поисковая система Яndex).
1. Адзиев Р.С. Необходимость в управляемом формировании профессионально важных психологических качеств личности будущего медика // Молодой ученый. – 2019. – № 43 (281). – С. 223-225. – Электрон. копия доступна на сайте журнала. URL: https://moluch.ru/archive/281/63425?ysclid=ml985m426m506850135 (дата обращения: 07.02.2026).
2. Бурдастова Ю.В. Анализ концепции и практических механизмов развития культуры наставничества в превентивной медицине // Труды Научно-исследовательского института организации здравоохранения и медицинского менеджмента. – Москва, 2025. – С. 214-218. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки e-Library. URL: https://elibrary.ru/download/elibrary_67929844_79769723.pdf (дата обращения: 07.02.2026). – Доступ после регистрации.
3. Воробьева А.В. Коммуникативная компетентность молодого специалиста медицинского профиля как одна из основных квалификационных составляющих его профессиональной деятельности (обзор лит.) // Вестник новых медицинских технологий : электрон. журн. – 2017. – № 2. – С. 373-377. – Электронная копия доступна на сайте КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/kommunikativnaya-kompetentnost-molodogo-spetsialista-meditsinskogo-profilya-kak-odna-iz-osnovnyh-kvalifikatsionnyh-sostavlyayuschih/viewer (дата обращения: 07.02.2026).
4. Евсевьева М.Е. О подходах к формированию учебных программ по предиктивной, превентивной, персонализированной и партисипативной медицине (4П-медицине) / Евсевьева М.Е., Сергеева О.В. // Современные проблемы науки и образования : сетевое науч. изд. – 2018. – № 6. – URL: https://science-education.ru/article/view?id=28143 (дата обращения: 05.02.2026).
5. Захарова Е.А. Исследовательские действия в структуре психологической готовности к профессии будущего врача / Захарова Е.А., Сорокина Т.М., Юдина Е.А. // Вестник Мининского университета : сетевое изд. – 2019. – Т. 7, № 3. – URL: https://www.minin-vestnik.ru/jour/article/view/1011 (дата обращения: 07.02.2026).
6. Исследование уровня готовности к целостному восприятию пациента у студентов медицинского вуза / Нина Павловна Ванчакова, Андрей Ильич Яременко, Мария Николаевна Мальцева [и др.] // Ярославский педагогический вестник. – 2021. – № 5. – С. 97-105. – Электрон. копия доступна на сайте журнала. URL: https://vestnik.yspu.org/releases/2021_5/13.pdf (дата обращения: 07.02.2026).
7. Левина В.Н. Личностные качества врача в сотрудничестве с пациентом : учеб. пособие / Левина В.Н. – Ижевск, 2016. – 60 с. – Электрон. копия доступна на сайте Ижевского гос. мед. ун-та. URL: https://www.igma.ru/attachments/article/1924/Lickacbr.pdf?ysclid=mlc0efk2qw338897406 (дата обращения: 07.02.2026).
8. Оценка профессиональной готовности медицинских работников к профилактически ориентированной деятельности / Павлова А.Н., Мишкич И.А., Лучкевич В.С. [и др.] // Гигиена и санитария. – 2017. – № 4. – С. 402–404. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки Киберленинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/otsenka-professionalnoy-gotovnosti-meditsinskih-rabotnikov-k-profilakticheski-orientirovannoy-deyatelnosti (дата обращения: 07.02.2026).
9. Присяжная H.B. Готовность будущих выпускников медицинского вуза к профессиональной деятельности / Присяжная Н.В., Вяткина Н.Ю. // Саратовский научно-медицинский журнал. – 2022. – Т. 18, № 4. – С. 590–595. – Электрон. копия доступна на сайте журнала. URL: https://ssmj.ru/2022/4/590 (дата обращения: 07.02.2026).
10. Провоторова Н.В. Психологическая готовность к профессиональной деятельности будущих медицинских работников в условиях неопределенности / Провоторова Н.В., Приставко Т.М., Берест И.Е. // Известия Волгоградского государственного педагогического университета. – 2024. – № 9 (192). – С. 55-63. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки Киберленинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/psihologicheskaya-gotovnost-k-professionalnoy-deyatelnosti-buduschih-meditsinskih-rabotnikov-v-usloviyah-neopredelennosti/viewer (дата обращения: 07.02.2026).
11. Рябова Т.В. Формирование психологической готовности к профессиональным действиям в нестандартных ситуациях у будущих медиков / Рябова Т.В., Данькова И.С. // Казанский педагогический журнал. – 2022. – № 1 (150). – С. 176–182. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки Киберленинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-psihologicheskoy-gotovnosti-k-professionalnym-deystviyam-v-nestandartnyh-situatsiyah-u-buduschih-medikov/viewer (дата обращения: 07.02.2026).
12. Готовность студентов медицинского вуза к будущей профессиональной деятельности / Суханов Е.Л., Вальков В.Б., Мамаев Е.А, Прокудин А.М. // Ученые записки университета Лесгафта. – 2023. – № 1 (215). – С. 480–485. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки Киберленинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/gotovnost-studentov-meditsinskogo-vuza-k-buduschey-professionalnoy-deyatelnosti (дата обращения: 07.02.2026).
13. Сорокоумова Г.В. Формирование у студентов – будущих врачей психологической готовности к профессиональной деятельности в условиях неопределенности и напряженности / Сорокоумова Г.В., Захарова Е.А. // Проблемы современного педагогического образования : сб. науч. ст. – 2024. – № 83, ч. 1. – С. 323-327. – Электрон. копия сборника доступна на сайте Гуманитарно-пед. акад. (филиала) ФГАОУ ВО «КФУ им. В.И. Вернадского» в г. Ялте. URL: https://gpa.cfuv.ru/attachments/article/6147/Выпуск%2083%20часть%201,%202024%20год.pdf (дата обращения: 07.02.2026).
14. Стогова Н.А. Особенности эмпатийности у ординаторов клинических дисциплин медицинского вуза // Вопросы психологии. – 2024. – № 2. – С. 34-40.
Являясь жителем г. Твери, Вы имеете возможность получить консультацию в Тверской областной научно-медицинской библиотеке (onmb.tverlib.ru).
Какова судьба немецких фотографов после окончания войны в 1945 г.?
Какие известны публикации в прессе о об их дальнейшей судьбе? Стал ли кто-то работать в ГДР?
Можно ли ознакомиться с ними в интернете?
Ответ:
Здравствуйте. Возможно, будет полезна следующая информация (источники – ИПС Яндекс)
1. Генрих Гофман (1885-1957) – немецкий фотограф и издатель. (открыть ссылку) (открыть ссылку)
------------
2. Юпп Дарчингер/ Josef Heinrich Darchinger (Jupp Darchinger (1925-2013) (открыть ссылку)
------------------------
3. Петер Кетман (1916 -2005) (открыть ссылку) или (открыть ссылку)
4. Peter Keetman. Life and Work (открыть ссылку)
------------------------
5. Альберт Ренгер-Патч (нем. Albert Renger-Patzsch) (1897-1966) – немецкий фотограф, представитель направлений «Новая вещественность» и «Прямая фотография» (открыть ссылку) .
-----------------------
6. Арно Фишер (нем. Arno Fischer; 1927-2011) – немецкий фотограф и преподаватель высшей школы (открыть ссылку) Arno Fischer – Fotograf
und Lehrer (открыть ссылку).
--------------------
7. Отто Штайнерт (1915-1978) – немецкий фотограф послевоенного периода, основатель направления субъективной фотографии (открыть ссылку) .
8. Отто Штайнерт – яркий представитель немецкой экспериментальной фотографии // Фотогора : сайт. – Москва, 14.06.2019. – URL: https://fotogora.ru/otto-shtaynert/ (дата обращения: 04.02.2026)
9. Тауск Петр. Субъективная фотография // Revue Fotografie. – 1983. – № 3. (открыть ссылку)
10. 22. On the Possibilities of Creation in Photography (1965). Otto Steinert // Est?tica fotogr?fica : una selecci?n de textos / ed. Joan Fontcuberta. – Barcelona : Editorial Gustavo Gili, 2003. – P. 271-280. (открыть ссылку) или (открыть ссылку)
11. Otto Steinert und sein fotografisches Werk : fotografie im Spannunsfeld zwischen Tradition und Moderne / hrsg.: Ulrike Herrmann. – Gottingen : Steidl, 1999. – 219 s. (открыть ссылку)
---------------------
12. Хайнц Хайек-Хальке (1898-1983) (открыть ссылку)
13. Аксёнов A. Великие имена. Фотограф экспериментатор и концептуалист Heinz Hajek-Halke // Photar.ru : сайт. – Москва, 12.01.2020. – URL: https://photar.ru/velikie-imena-fotograf-eksperimentator-i-konceptualist-heinz-hajek-halke/ (дата обращения: 04.02.2026)
14. Хан-Магомедова В. Сквозь призму фотографии // Искусство : электрон. журн. – 2004. – № 8. – URL: https://art.1sept.ru/article.php?ID=200400804 (дата обращения: 04.02.2026)
-------------------
15. Хорст Пауль Альберт Борман, более известный как Хорст П. Хорст (англ. и нем. Horst Paul Albert Bohrmann (1906-1999) – германо-американский фотограф моды и портретист, один из фотографов журнала Vogue. (открыть ссылку)
Дополнительный поиск информации можно заказать в Информационно-сервисном центре РНБ (открыть ссылку) – услуги предоставляются на платной основе.
Здравствуйте!
Мне необходимо найти книги, научные статьи об особняке Брусницыных на ВО, акцент сделать на описании и анализе архитектурных, конструктивных, декоративных особенностей здания и его интерьера
Ответ:
Здравствуйте. В рамках Виртуальной справочной службы по Вашему запросу был произведен поиск по следующим источникам: ЭК РНБ, БД «Литература о Санкт-Петербурге» РНБ, справочные издания подручного фонда группы литературы по филологии, педагогике и искусству ИБО РНБ, ЭК ЦГПБ им. В.В. Маяковского, портал проекта Центра петербурговедения ЦГПБ им. В.В. Маяковского и Всемирного клуба петербуржцев «Мир Петербурга», портал «Архивы Санкт-Петербурга», науч. электрон. б-ка eLIBRARY, науч. электрон. б-ка КиберЛенинка, поисковая система Академия Google. К сожалению, поиск книг и научных статей не дал значительных результатов. Предлагаем ресурсы, выявленные в процессе поиска для начала работы над темой:
1. Акт по результатам проведения государственной историко-культурной экспертизы проектной документации на проведение работ по сохранению объекта культурного наследия федерального значения «Особняк», расположенного по адресу: г. Санкт Петербург, Кожевенная линия, д. 27, корпус 1, лит. А, (г. Санкт-Петербург, Кожевенная линия, 27 – в соответс твии с НПА), входящего в состав объекта культурного наследия федерального значения «Особняк Брусницыных с садом и оградой» … // Комитет по государственному контролю, использованию и охране памятников истории и культуры (КГИОП) : офиц. сайт. – Санкт-Петербург, 2019. – URL: https://kgiop.gov.spb.ru/media/uploads/userfiles/2019/02/25/01-26-412.pdf (дата обращения: 05.02.2026).
2. Иова Е.В. Мавританские интерьеры в петербургских особняках // Зодчий 21 век : информ.-аналит. журн. – 2018. – № 4 (69). – С. 32-37. – Электрон копия доступна на сайте науч. электрон. б-ки eLIBRARY. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=37055105 (дата обращения: 05.02.2026). – Доступ после регистрации.
3. Кирилина И. История одного здания: особняк Брусницыных в Петербурге // Культура.РФ : гуманитар. просветит. портал / М-во культуры Рос. Федерации. – Москва, [2013-2026]. – URL: https://www.culture.ru/materials/256308/istoriya-odnogo-zdaniya-osobnyak-brusnicynykh-v-peterburge (дата обращения: 05.02.2026).
4. Морозова К. Как особняк Брусницыных из мастерской превратился в роскошные руины // СПб собака.ру : [сайт журн.]. – Санкт-Петербург, 27 апр. 2018.- URL: https://www.sobaka.ru/city/city/72280 (дата обращения: 05.02.2026).
5. Особняк Брусницыных // Музеи Санкт-Петербурга : [сайт]. – Санкт-Петербург, [2009-2026]. – URL: https://www.spbmuzei.ru/osobnyak-brusniczynyh (дата обращения: 05.02.2026).
6. Особняк Брусницыных // Усадьбы, затерянные во времени : путешествие по историям самых красивых имений / Алексей Каменский, Виктория Попкова. – Москва, 2024. – С. 20-35 : ил. Шифры РНБ: 2024-7/1066 ; У Т3(2)0-7/К-181
7. Особняк Брусницыных // Citywalls.ru : архитектурный сайт Санкт-Петербурга / идея, дизайн и разработка сайта: М. Михайлова. – Санкт-Петербург, [2008-2024]. – URL: https://www.citywalls.ru/house12363.html (дата обращения: 05.02.2026).
8. Особняк Брусницыных. Дворовые корпуса и флигели // Citywalls.ru : архитектурный сайт Санкт-Петербурга / идея, дизайн и разработка сайта: М. Михайлова. – Санкт-Петербург, [2016-2017]. – URL: https://www.citywalls.ru/house27185.html (дата обращения: 05.02.2026).
9. Особняк Брусницыных (интерьеры) // Citywalls.ru : архитектурный сайт Санкт-Петербурга / идея, дизайн и разработка сайта: М. Михайлова. – Санкт-Петербург, 4 дек. 2017. – URL: https://www.citywalls.ru/house28865.html (дата обращения: 05.02.2026).
10. Чертежи построек Кожевенного завода Товарищества «Н.М.Брусницын с сыновьями» по Кожевенной линии В.О., 27, 30 (Кожевенной линии В.О., 27, 30 и Косой линии, 15, 17) // ЦГИА СПб. Ф. 513 (Петроградская городская управа, Петроград, 1870-1918). Оп. 102. Д. 2120. 210 л. См. описание на портале Архивы Санкт-Петербурга (открыть ссылку).
11. Чертежи построек Кожевенного завода Товарищества «Н.М.Брусницын с сыновьями» по Кожевенной линии В.О., 27 (Кожевенной линии В.О., 27 и Косой линии,15) // ЦГИА СПб. Ф. 513 (Петроградская городская управа, Петроград, 1870-1918). Оп. 102. Д. 2121. 223 л. См. описание на портале Архивы Санкт-Петербурга (открыть ссылку).
12. Экскурсии в особняк Брусницыных : [сайт]. – Санкт-Петербург, [2026]. – URL: https://osobnyak-brusnicynyh.ru/ (дата обращения: 05.02.2026).
13. Яковлева Е.Б. Особняк Брусницыных : Кожевенная линия, 27 // Памятники архитектуры и истории Санкт-Петербурга. Василеостровский район / Правительство Санкт-Петербурга, Ком. по гос. контролю, использ. и охране памятников истории и культуры ; под ред. Б.М. Кирикова. – Санкт-Петербург : Коло, 2006. – С. 323-326. Шифры РНБ: 2006-5/6286 ; Л1 Щ113(2Р=Р)92СПб/П-159 ; У Щ11(2)9/П-292п
Добрый день, помогите, пожалуйста, с подбором литературы по теме: "Занятия с элементами тренинга как средство формирования межличностных отношений младших школьников" в количестве не менее 15 источников. Заранее спасибо.
Ответ:
Здравствуйте. Предлагаем по Вашей теме следующую литературу (источники – Науч. электрон. б-ки eLIBRARY.RU, Академия Гугл):
1. Балкизова Ф.Б. Игровой тренинг в развитии межличностных отношений детей младшего школьного возраста / Балкизова Ф.Б., Темирова Д. Б. // Перспектива–2024 : материалы Междунар. науч. конф. студентов, аспирантов и молодых учёных / ред. кол.: С.Ю. Хаширова и др. : в 3 т. – Москва, 2024. – Т. 1. – С. 203-234. – Электронная копия доступна на сайте Кабардино-Балкарского гос. ун-та. URL: https://kbsu.ru/wp-content/uploads/2024/10/perspektiva-2024.pdf#page=230 (дата обращения: 05.02.2026).
2. Бухарова И.С. Развитие навыков эффективного общения у младших школьников / Бухарова И.С., Мишкина А.С. // Донецкие чтения 2024: образование, наука, инновации, культура и вызовы современности : материалы IX Междунар. науч. конф. (Донецк, 15–17 октября 2024 г.). – Донецк, 2024. – Т. 6, ч. 2 : Педагогические науки / под общ. ред. С.В. Беспаловой. – С. 100-102. – Электронная копия доступна на сайте Донецкого гос. ун-та. URL: https://science.donnu.ru/wp-content/uploads/2024/10/dch-2024-tom-6-pedagogicheskie-nauki-chast-2.pdf#page=102 (дата обращения: 05.02.2026).
3. Вагина О.А. Развитие межличностных отношений младших школьников посредством психолого-педагогических тренингов на примере «Томмотской санаторной школы интернат» / О.А. Вагина, Л.В. Мамедова. – DOI 10.34670/AR.2023.84.86 // Педагогический журнал. – 2023. – Т. 13, № 2A-3А. – С. 223-232. – Электронная копия доступна на сайте изд-ва Аналитика Родис. URL: http://www.publishing-vak.ru/file/archive-pedagogy-2023-2/b18-vagina-mamedova.pdf- (дата обращения: 05.02.2026).
4. Гарнага Е.А. Интерактивные занятия как средство преодоления межличностных конфликтов младших школьников // От учебного задания – к научному поиску. От реферата – к открытию : материалы IV Всерос. студ. науч.-практ. конф. с междунар. участием / науч. ред. Н.В. Надеева, отв. ред. Е.В. Реутов, Н.Л. Чудаева. – Абакан, 2015. – С. 131-133. – Электронная копия доступна на сайте ИНПО ХГУ им. Н.Ф. Катанова. URL: https://inpo.khsu.ru/files/College/science/konf/materialyinpk2015.pdf#page=131 (дата обращения: 05.02.2026).
5. Гребенкина П.К. Игра как средство формирования межличностных эмоциональных отношений у младших школьников во внеурочной деятельности // Флагман науки : электрон. науч. журн. – 2023. – № 9 (9). – С. 215-218. – URL: https://flagmannauki.ru/files/FN-Grebenkina_Polina_Konstantinovna.pdf (дата обращения: 05.02.2026).
6. Данданян Д.В. Игра как средство формирования межличностных отношений младших школьников // Молодежь XXI века: образование, наука, инновации : материалы XI Всерос. студ. науч.-практ. конф. с междунар. участием : в 4 ч. / под ред. З.В. Бродовской, Е.В. Толокневой. – Новосибирск, 2023. – Ч. 1. – С. 68-70.
7. Кокорева О.И. Особенности организации тренинговых технологий для социального развития младших школьников / Кокорева О.И., Васина Ю.М., Асмаловская О.А. // Тренинговые технологии в педагогике и психологии / отв. ред. А.Ю. Нагорнова. – Ульяновск, 2019. – С. 71-80. – Электронная копия доступна авторизированным пользователям на сайте Науч. электронной б-ки еLIBRARY.RU. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=41690384 (дата обращения: 05.02.2026).
8. Кравчук К.А. Роль учителя в формировании межличностных отношений младших школьников / Кравчук К.А., Мамедова Л.В. // Интернаука : электрон. науч. журн. – 2021. – № 46-2 (222). – С. 17-19. – URL: https://www.internauka.org/journal/science/internauka/222 (дата обращения: 05.02.2026).
9. Никонова А.Е. Развитие межличностных отношений младших школьников в условиях разновозрастной группы // Вопросы психологии экстремальных ситуаций : электрон. журн. – 2025. – № 1. – С. 54-59. – URL: https://extrapsy.ru/wp-content/uploads/2025/04/psihologija-1-2025.pdf (дата обращения: 05.02.2026).
10. Паршенкова Н.В. Формирование межличностных отношений младших школьников в процессе групповой работы // Молодежь XXI века: образование, наука, инновации : материалы XII Всерос. студенч. науч.-практ. конф. с междунар. участием : в 4 ч. – Новосибирск, 2024. – С. 203-205.
11. Поминова А.М. Особенности тренинговой работы по развитию сплоченности коллектива младших школьников // Материалы XIX Всероссийской научно-практической конференции молодых ученых, аспирантов и студентов. – Нерюнгри, 2018. – С. 57-61. – Электронная копия доступна авторизированным пользователям на сайте Науч. электронной б-ки еLIBRARY.RU. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=37060006 (дата обращения: 05.02.2026).
Здравствуйте. Помогите подобрать литературу к диплому "Трудовая деятельность как средство воспитания нравственных качеств у детей старшего дошкольного возраста".
Ответ:
Здравствуйте. Предлагаем список публикаций по Вашей теме (источники: ЭК ОГОНБ, Научная электронная библиотека КиберЛенинка):
1. Алимова Л.У. Экспериментальное исследование по выявлению уровня воспитанности нравственных качеств у детей старшего дошкольного возраста в трудовой деятельности / Л.У. Алимова, Е.Е. Бондарь // Достижения науки и образования. – 2019. – № 1 (42). – С. 44-46. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/eksperimentalnoe-issledovanie-po-vyyavleniyu-urovnya-vospitannosti-nravstvennyh-kachestv-u-detey-starshego-doshkolnogo-vozrasta-v (дата обращения: 05.02.2026).
2. Буре Р.С. Дошкольник и труд: теория и методика трудового воспитания : пособие для педагогов дошкольных учреждений / Р.С. Буре. – Москва : Мозаика-Синтез, 2011. – 134, [2] с.: табл. Шифр ОГОНБ 74.100 Б912 С2242265 К
3. Воспитание дошкольника в труде / [В.Г. Нечаева, Р.С. Буре, Л.В. Загик и др. ; сост. Р. С. Буре] ; под ред. В. Г. Нечаевой. – 3-е изд., испр. и доп. – Москва : Просвещение, 1983. – 208 с.: ил. – Электронная копия доступна на сайте Канского пед. колледжа. URL: https://www.cross-kpk.ru/ims/ims%202020/nechaeva_v_g_bure_r_s_zagik_l_v_vospitanie_doshkol_nika_v_tr-6434A5DB61536.pdf (дата обращения: 05.02.2026). Шифр ОГОНБ 372.1 В771 1671508 К
4. Дошкольная педагогика с основами методик воспитания и обучения : для бакалавров : учебник по направлению 050100 «Педагогическое образование» / под ред. А.Г. Гогоберидзе, О.В. Солнцевой. – 2-е изд., перераб. и доп. – Москва [и др.] : Питер, 2017. – 460 с. Шифр ОГОНБ 74.10я7 Д717 2302246 ЧЗ
5. Маркова Т.А. Воспитание трудолюбия у дошкольников : кн. для воспитателя дет. сада / Т.А. Маркова. – Москва : Просвещение, 1991. – 111 с. Шифр ОГОНБ 74.100 М268 С2000283 К С2001532 К
6. Миннуллина Р.Ф. Формирование нравственных качеств у старших дошкольников посредством трудовой деятельности / Р.Ф. Миннуллина, Ф.С. Газизова, А.Р. Нуриева // Проблемы современного педагогического образования. – 2022. – № 76-1. – C. 214-217. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-nravstvennyh-kachestv-u-starshih-doshkolnikov-posredstvom-trudovoy-deyatelnosti (дата обращения: 05.02.2026).
7. Нравственное и трудовое воспитание дошкольников : учеб. пособие для студентов дошк. образования высш. пед. учеб. заведений / под ред. С. А. Козловой. – Москва : Академия, 2002. – 188 с. – Электронная версия доступна на сайте Пед. б-ки. URL: https://pedlib.ru/Books/1/0448/index.shtml?ysclid=ml9iix6tqj175008030 (дата обращения: 05.02.2026). Шифр ОГОНБ 74.100я7 Н869 2129358 К
8. Сайгушева Л.И. Разработка проблемы трудового воспитания детей в советской дошкольной педагогике // Историко-педагогический журнал. – 2013. – № 4. – С. 121–133: портр. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/razrabotka-problemy-trudovogo-vospitaniya-detey-v-sovetskoy-doshkolnoy-pedagogike (дата обращения: 05.02.2026).
9. Средства и методы нравственного воспитания детей дошкольного возраста в труде : сб. науч. тр. / АПН СССР, НИИ дошк. воспитания ; [редкол.: Р.С. Буре (отв. ред.) и др.]. – Москва : НИИОП, 1984. – 139 с. Шифр ОГОНБ 372.1 С752 С1712901 К С1712902 МБА
10. Ханова Т.Г. Педагогические условия воспитания трудолюбия у детей старшего дошкольного возраста / Т.Г. Ханова, Н.В. Кочурова, Н.В. Вялова // Проблемы современного педагогического образования. – 2021. – № 70-2. – C. 282-285. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/pedagogicheskie-usloviya-vospitaniya-trudolyubiya-u-detey-starshego-doshkolnogo-vozrasta (дата обращения: 05.02.2026).
См. также:
Методические рекомендации по трудовому воспитанию детей в дошкольных образовательных организациях. — Москва, 2024. — 44 с. (открыть ссылку).
Являясь жителем Омска, Вы можете можете обратиться за дополнительной информацией к библиографам ОГОНБ им. А.С. Пушкина. Для самостоятельного поиска рекомендуем обратиться к НЭБ КиберЛенинка (открыть ссылку) и НЭБ еLibrary (открыть ссылку).
Здравствуйте! Необходима литература по теме:Моделирование и оптимизация бизнес-процессов кредитных операций в банке. Литература должна быть не старше 2021г. С уважением Елена
Ответ:
Здравствуйте. Тема требует раскрытия, конкретизации. Предлагаем список литературы для начала работы (источники поиска – Киберленинка, eLIBRARY.RU, ПС Яндекс):
1. Арипова П.Г. Современные подходы к моделированию бизнес-процессов // Экономика и предпринимательство. – 2022. – № 12. – С. 808-811. – Электронная копия доступна на сайте журн. URL: http://www.intereconom.com/rekviziti/12-2022/150-23%20Арипова%20Матиева%20=ПА=.pdf (дата обращения: 05.02.2026).
2. Закурдаева Н.А. Имитационное моделирование как инструмент оптимизации кредитного портфеля коммерческого банка // Экономика и социум. – 2017. – № 3 (34). – С. 1709-1714. – Электронная копия доступна на сайте КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/imitatsionnoe-modelirovanie-kak-instrument-optimizatsii-kreditnogo-portfelya-kommercheskogo-banka (дата обращения: 05.02.2026).
3. Карасева В.Э. Методика оптимизации бизнес-процессов банка // Экономика, бизнес, инновации : сб. ст. XXI Междунар. науч.-практ. конф. – Пенза : Наука и Просвещение, 2022. – С. 31-35. – Электронная копия сборника доступна на сайте МЦНС "Наука и Просвещение". URL: https://naukaip.ru/wp-content/uploads/2022/12/MK-1571.pdf (дата обращения: 05.02.2026)
4. Мерджанова Л.З. Построение централизованного бэк-офиса в целях оптимизации кредитного процесса // Ученые записки Крымского инженерно-педагогического университета. – 2024. – № 2(84). – С. 186-191. – Электронная копия доступна на сайте журн. URL: https://uz.kipu-rc.ru:9443/sn/84.pdf (дата обращения: 05.02.2026).
5. Николаев К.А. Особенности реинжиниринга кредитного процесса в региональных банках // Дискуссия. – 2024. – № 10 (131). – С. 170-178. – Электронная копия доступна на сайте КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-reinzhiniringa-kreditnogo-protsessa-v-regionalnyh-bankah (дата обращения: 05.02.2026).
6. Светличная С.Н. Методы оценки эффективности бизнес-процессов в коммерческом банке // Экономика и социум. – 2025. – № 8 (135). – С. 942-948. – Электронная копия доступна на сайте КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/metody-otsenki-effektivnosti-biznes-protsessov-v-kommercheskom-banke (дата обращения: 05.02.2026).
7. Смолякова Н.В. Оптимизация управления банковскими активами на основе процессного подхода // Финансовая аналитика: проблемы и решения. – 2018. – № 2 (344). – С. 191-204. – Электронная копия доступна на сайте КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/optimizatsiya-upravleniya-bankovskimi-aktivami-na-osnove-protsessnogo-podhoda
8. Трансформация среды и бизнес-процессов банковской системы в условиях цифровизации / А. В. Зверев, Ю. С. Караваева, В. В. Мандрон, М. Ю. Мишина // Управленческий учет. – 2021. – № 6-1. – С. 207-216. – Электронная копия доступна на сайте журн. URL: https://uprav-uchet.ru/index.php/journal/article/view/599/298 (дата обращения: 05.02.2026).