Добрый день!Помогите пожалуйста подобрать литературу, статьи на темы "Понятие обучаемости в психологии и дефектологии.Характеристика обучаемости школьников с ЗПР в научной литературе.Научно-теоретические подходы к оценке обучаемости школьников".Буду благодарна, если подобранный материал продублируете на почту.
Ответ:
Здравствуйте! Предлагаем следующий список публикаций по тематике Вашего запроса (источники: КиберЛенинка, Академия Google, eLIBRARY, ЭК РГБ, ИПС Яндекс):
1. Антонова Г.П. Обучаемость и внушаемость младших школьников / Г.П. Антонова, И.П. Антонова // Вопросы психологии. – 1991. – № 4. – С. 42–50. – Электрон. копия доступна на сайте журнала. URL: http://voppsy.ru/issues/1991/914/914042.htm (дата обращения: 23.01.2025).
2. Артеменко О.Н. Научные подходы к определению взаимообусловленности уровня умственного развития и успешности в учебной деятельности младшего школьника // Наука. Инновации. Технологии. – 2011. – № 73. – С. 133–138. – Электрон. копия доступна на сайте науч. электрон. б-ки Киберленинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/nauchnye-podhody-k-opredeleniyu-vzaimoobuslovlennosti-urovnya-umstvennogo-razvitiya-i-uspeshnosti-v-uchebnoy-deyatelnosti-mladshego (дата обращения: 23.01.2025).
3. Бондарь Н.Г. Обучаемость как психолого-педагогическая проблема // Известия Южного федерального университета. Технические науки. – 2006. – № 1. – С. 155–158. – Электрон. копия доступна на сайте науч. электрон. б-ки Киберленинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/obuchaemost-kak-psihologo-pedagogicheskaya-problema (дата обращения: 23.01.2025).
4. Живица О.В. Когнитивная дифференцированность и обучаемость младших школьников и подростков : автореф. дис. ... канд. психол. наук / Живица Ольга Васильевна. – Москва, 2004. – 26 с. – Электронная копия доступна на сайте Рос. акад. образования. URL: http://irbis.gnpbu.ru/Aref_2004/Jivitsa_O_V_2004.pdf (дата обращения: 23.01.2025).
5. Иванова А.Я. Обучаемость как принцип оценки умственного развития детей / А. Я. Иванова. – Москва : Изд-во Моск. ун-та, 1976. – 98 с.
6. Карпов А.А. Взаимосвязи обучаемости и метакогнитивных качеств личности // Ярославский педагогический вестник. – 2012. – № 3. – С. 228–235. – Электрон. копия доступна на сайте науч. электрон. б-ки Киберленинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/vzaimosvyazi-obuchaemosti-i-metakognitivnyh-kachestv-lichnosti (дата обращения: 22.01.2025).
7. Карпов А.А. Развитие обучаемости как условие реализации компетентностного подхода в образовании // Личность в меняющемся мире: здоровье, адаптация, развитие. – 2014. – № 2 (5). – C. 31–37. – Электрон. копия доступна на сайте науч. электрон. б-ки Киберленинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/razvitie-obuchaemosti-kak-uslovie-realizatsii-kompetentnostnogo-podhoda-v-obrazovanii (дата обращения: 23.01.2025).
8. Котляр И.А. Три понятия о реальности детского развития: обучаемость, зона ближайшего развития и скаффолдинг / И.А. Котляр, М.А. Сафронова // Культурно-историческая психология. – 2011. – Т. 7, № 2. – С. 74–83. – Электрон. копия доступна на Портале психологических изданий PsyJournals.ru. URL: https://psyjournals.ru/journals/chp/archive/2011_n2/44482 (дата обращения: 23.01.2025).
9. Лопатина Л.В. Дети с расстройствами обучаемости и с особыми образовательными потребностями: взгляд на проблему / Л.В. Лопатина, М.Г. Ивлева // Известия РГПУ им. А.И. Герцена. – 2023. – № 208. – С. 166–175. – Электрон. копия доступна на сайте науч. электрон. б-ки Киберленинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/deti-s-rasstroystvami-obuchaemosti-i-s-osobymi-obrazovatelnymi-potrebnostyami-vzglyad-na-problemu (дата обращения: 23.01.2025).
10. Малинович В.И. Особенности обучаемости младших школьников с умственной отсталостью и задержкой психического развития : дис. ... канд. психол. наук / Малинович Валентина Ивановна. – Москва, 1999. – 202 с.
11. Пехлецкий И.Д. Вариант системной трактовки понятия «обучаемость» / И.Д. Пехлецкий, И.П. Лебедева // Образование. – 2001. – № 1. – С. 54–68. – Электрон. копия доступна в Электронном архиве РГППУ. URL: https://elar.rsvpu.ru/bitstream/123456789/33761/1/edscience_2001_01_07.pdf (дата обращения: 22.01.2025).
12. Фарков А.В. Проблема обучаемости учащихся в психолого-педагогической литературе // Сибирский педагогический журнал. – 2012. – № 6. – С. 179–181. – Электрон. копия доступна на сайте науч. электрон. б-ки Киберленинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/problema-obuchaemosti-uchaschihsya-v-psihologo-pedagogicheskoy-literature (дата обращения: 23.01.2025).
13. Хомичева В.Е. Теоретико-методологическое понятие обучаемости студентов // Молодежь и XXI век – 2015 : материалы V Междунар. молодеж. науч. конф. : в 3 т., Курск, 26–27 февраля 2015 г. – Курск : Университетская книга, 2015. – Т. 1. – С. 365–370. – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке eLIBRARY. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=23127353 (дата обращения: 23.01.2025). – Доступ после регистрации.
14. Шипилова Е.В. Сущностные характеристики пониженной обучаемости школьников // Известия Волгоградского государственного педагогического университета. – 2008. – № 9. – С. 78–81. – Электрон. копия доступна на Платформе публикаций SciUp. URL: https://sciup.org/sushhnostnye-harakteristiki-ponizhennoj-obuchaemosti-shkolnikov-148163594 (дата обращения: 23.01.2025).
[Воронежская областная универсальная научная библиотека им. И.С.Никитина]
