ВИРТУАЛЬНАЯ
СПРАВОЧНАЯ
СЛУЖБА
КОРПОРАЦИЯ УНИВЕРСАЛЬНЫХ НАУЧНЫХ БИБЛИОТЕК
международный проект ВСС КОРУНБ

Главная О проекте Библиотеки-участницы Помощь "Библиограф+" Публикации donate!


БИБЛИОТЕКИ-УЧАСТНИЦЫ КОРУНБ

Просмотр запроса № 49341

№ 49341  |  распечатать  |  оцените ответ  |  комментарий для библиографа  | 


Добрый день. Помогите пожалуйста найти литературу по теме: глава 1 «Теоретические аспекты интеграции традиционного и современного китайского искусства в системе высшего художественно-эстетического образования Китая».
1.1 Особенности системы высшего художественно-эстетического образования Китая - найдите литературу данного параграфа. Не предлагайте закрытые источники литературы, такие как Лань и елайбери.Спасибо
Ответ: Здравствуйте! Предлагаем для изучения источники более широкого плана (источники поиска: ЭК НББ, ИПС Google Академия, Электрон. б-ка БГЭУ,Репозиторий БГУКИ):
1. Ван Шухань. Формирование у студентов педагогического вуза готовности к созданию художественно-эстетической среды в дошкольных учреждениях Китая : дис. ... канд. пед. наук / Ван Шухань ; Урал. гос. пед. ун-т. – Екатеринбург, 2023. – 132 л. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: https://www.dissercat.com/content/formirovanie-u-studentov-pedagogicheskogo-vuza-gotovnosti-k-sozdaniyu-khudozhestvenno-esteti (12.01.2026).
2. Ван Шуцзин. Художественное образование в Китае в ХХ веке: национальные черты, международные тенденции и российское влияние (на примере Центральной академии изящных искусств) // Культура и искусство. – 2021. – № 4. – С. 54-65 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/hudozhestvennoe-obrazovanie-v-kitae-v-hh-veke-natsionalnye-cherty-mezhdunarodnye-tendentsii-i-rossiyskoe-vliyanie-na-primere (12.01.2026).
3. Вэнь Синь. Развитие полихудожественного подхода в высшем музыкально-педагогическом образовании : дис. … канд. пед. наук : 13.00.01 / Вэнь Синь ; Бел. гос. пед. ун-т. – Мн., 2023. – 130 л. Шифр НББ: 26Н//9094(039)
4. Инь Хан. Исследование модели интеграции эстетического образования и профессионального образования в китайских и зарубежных университетах в контексте современных международных тенденций // Мир науки, культуры, образования. – 2025. – № 2. – С. 135-137 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/issledovanie-modeli-integratsii-esteticheskogo-obrazovaniya-i-professionalnogo-obrazovaniya-v-kitayskih-i-zarubezhnyh-universitetah (12.01.2026).
5. Ли Бовей. Влияние российского современного художественного образования на художественное образование Китая // Пед. журн. – 2020. – Т. 10, № 1-1. – С. 220-225 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://publishing-vak.ru/file/archive-pedagogy-2020-1/26-li.pdf (12.01.2026).
6. Лю Гаосян. Сравнительная характеристика художественно-эстетического воспитания на Западе и в Китае // Перспективы науки и образования. – 2018. – №. 2 (32). – С. 104-108 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/sravnitelnaya-harakteristika-hudozhestvenno-esteticheskogo-vospitaniya-na-zapade-i-v-kitae.pdf (12.01.2026).
7. Лю Цяо. Возможности образовательного процесса для формирования профессионально-творческой направленности будущего учителя музыки в Беларуси и Китае // Весці БДПУ. Сер. 1, Педагогіка. Псіхалогія. Філалогія. – 2024. – № 1. – С. 26-29 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: https://elib.bspu.by/server/api/core/bitstreams/343b5a42-344a-4518-8160-60f4b0366b85/content (12.01.2026).
8. Ухова И. В. Специфика высшего музыкального образования в Китае и Беларуси // Научный поиск в сфере современной культуры и искусства : материалы науч. конф. проф.-преподават. состава Бел. гос. ун-та культуры и искусств, Минск, 26 нояб. 2020 г. / Бел. гос. ун-т культуры и искусств ; редкол.: Н. В. Карчевская (пред.) [и др.]. – Мн., 2021. – С. 18-22 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://repository.buk.by:8080/jspui/handle/123456789/24598 (12.01.2026).
9. Цзюй Чжаочунь. Процесс обучения изобразительному искусству в системе высшего художественно-педагогического образования России и Китая : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01 / Цзюй Чжаочунь ; Волгогр. гос. соц.-пед. ун-т. – Волгоград, 2014. – 165 с. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: https://vspu.ru/sites/default/files/disfiles/dissertations/dissertaciya_czyuy_chzhaochun.pdf (12.01.2026).
10. Чжан Сюэ. Художественное образование в России и Китае как средство актуализации культурного наследия: перспективы развития / Чжан Сюэ, Хуан Фэн // Знание. Понимание. Умение. – 2023. – № 4. – С. 224-231 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/hudozhestvennoe-obrazovanie-v-rossii-i-kitae-kak-sredstvo-aktualizatsii-kulturnogo-naslediya-perspektivy-razvitiya (12.01.2026).
11. Юй Вэй. Вариативные модели проектирования содержания высшего художественного образования в Китае // Педагогика и просвещение. – 2024. – № 2. – С. 171-183 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/variativnye-modeli-proektirovaniya-soderzhaniya-vysshego-hudozhestvennogo-obrazovaniya-v-kitae (12.01.2026).
Составление списка литературы (платно) можно заказать on-line (открыть ссылку).
Рекомендуем также при необходимости воспользоваться платной услугой Национальной библиотеки Беларуси – Электронной доставкой документов (открыть ссылку).
[Национальная библиотека Беларуси]
Оценка ответа:
оценки отсутствуют

Обратная связь

Оцените ответ:
Ваши комментарии для библиографа:

Уважаемые читатели!
Если вы хотите уточнить запрос, то сделайте это через форму подачи запроса
в соответствии с правилами Службы.