Подбери литературу по теме"Особенности мотивационного профиля подросиков"
Ответ:
Здравствуйте. Предлагаем Вам выборочный список публикаций для начала работы (источники поиска – ИПС Google Scholar, Yandex, КиберЛенинка, eLIBRARY):
1. Вартанова И.И. Психологические особенности мотивации и ценностей у старшеклассников разного пола. – DOI 10.17759/pse.2017220307 // Психологическая наука и образование. – 2017. – № 3. – С. 63-70. – Электрон. копия доступна на портале психол. изд. Psyjournals. URL: https://psyjournals.ru/journals/pse/archive/2017_n3/pse_2017_n3_Vartanova.pdf?ysclid=mls06ov67q774230318 (дата обращения: 17.02.2026).
2. Воронкова И.В. Особенности учебной мотивации и интеллектуального развития старших подростков, обучающихся в разных дидактических системах // Психологическая наука и образование. – 2003. – № 4. – С. 80-88. – Электрон. копия доступна на портале психол. изд. Psyjournals. URL: https://psyjournals.ru/journals/pse/archive/2003_n4/Voronkova (дата обращения: 17.02.2026).
3. Данилова Е.Е. Особенности мотивационной сферы современных российских школьников: содержание, возрастная динамика, роль образовательной среды // Вестник Мининского университета. – 2022. – Т. 10, № 1. – С. 20-39. – Электрон. копия доступна на сайте журнала. URL: https://www.minin-vestnik.ru/jour/article/view/1328 (дата обращения: 17.02.2026).
4. Коростик А.В. Взаимосвязь мотивации достижения и учебной мотивации в раннем юношеском возрасте // Психологическая студия : сб. науч. ст. – Витебск, 2017. – С. 115.-117. – Электрон. копия доступна на сайте Репозитория Витебского гос. ун-та им. П. М. Машерова. URL: https://rep.vsu.by/bitstream/123456789/24604/1/115-117.pdf (дата обращения: 17.02.2026).
5. Кулагина И.Ю. Доминирующая мотивация школьников: возрастные тенденции и условия развития // Культурно-историческая психология. – 2015. – Т. 11, № 3. – С. 100-109. – Электрон. копия доступна на портале психол. изд. Psyjournals. URL: https://psyjournals.ru/journals/chp/archive/2015_n3/kulagina (дата обращения: 17.02.2026).
6. Макарычева М.И. Особенности мотивационной сферы подростков как ресурс повышения эффективности учебной деятельности // Концепт. – 2012. – № 2. – С. 13-20. – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-motivatsionnoy-sfery-podrostkov-kak-resurs-povysheniya-effektivnosti-uchebnoy-deyatelnosti/viewer (дата обращения: 17.02.2026).
7. Мерикова М.А. Особенности возрастных изменений академической мотивации подростков при разных формах обучения // Вестник практической психологии образования. – 2025. – Т 22, № 1. – С. 21–32. – Электрон. копия доступна на портале психол. изд. Psyjournals. URL: https://psyjournals.ru/journals/bppe/archive/2025_n1/Merikova (дата обращения: 17.02.2026).
8. Нургалиева М.К. Особенности мотивации учебной деятельности подростков / М.К. Нургалиева, А.А. Булатбаева, К.А. Есенова, С. А. Рамазанова // Психолог. – 2022. – № 2. – С. 1-7. – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-motivatsii-uchebnoy-deyatelnosti-podrostkov-1/viewer (дата обращения: 17.02.2026).
9. Пергаменщик Л.А. Мотивационный профиль личности подростков разных поколений / Л.А. Пергаменщик, Г.Д. Немцова // Вестник Белорусского государственного педагогического университета. Серия: Педагогика. – 2019. – № 1(99). – С. 43-48. – Электрон. копия доступна на сайте репозитория БГПУ. URL: https://elib.bspu.by/items/e4dd47ab-e5d0-456a-8c4a-e1a4e4f08c63 (дата обращения: 17.02.2026).
10. Романова Е.В. Особенности развития познавательной мотивации младших подростков / Е.В. Романова, Н.А. Пронина // Научно-педагогическое обозрение. – 2021. – № 1(35). – С. 49-53. – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-razvitiya-poznavatelnoy-motivatsii-mladshih-podrostkov/viewer (дата обращения: 17.02.2026).
11. Яненко Е.М. Сравнительное исследование мотивационной структуры личности в юношеском возрасте (на основе методики В. Э. Мильмана) // Материалы международного научного форума обучающихся «Молодежь в науке и творчестве» (14 апреля 2021 г.). В 6 ч. Ч. 3. – Гжель, 2021. – С. 313-314. – Электрон. копия доступна на сайте Гжельского гос. ун-та. URL: https://www.art-gzhel.ru/download/7tj1ol53ldifb5j.pdf#page=313 (дата обращения: 17.02.2026).
[Национальная научная библиотека Республики Северная Осетия]
