Здравствуйте! Предоставьте, пожалуйста, литературу (учебники, статьи, монографии) за последние 5 лет для написания дипломной работы в колличестве 50 шт, на тему "Использование дидактических игр, как средство развития познавательного интереса у учащихся 6 класса на уроках технологии"
Ответ:
Здравствуйте! Обращаем внимание, что в ответ на тематический запрос предоставляется не более 10-15 публикаций.
Предлагаем для изучения (источники поиска: Научная электронная б-ка КиберЛенинка, Науч. электрон. б-ка eLibrary.ru, ИПС Google):
1.Алексеенко В.С. Введение игровых элементов на уроках технологии для повышения мотивации: образовательные квесты, система баллов и званий // Научный альманах. – 2025. – № 11-1 (133). – С. 31-33. – Электронная копия доступна на сайте журн. URL: https://ukonf.com/doc/na.2025.11.01.pdf (дата обращения: 17.04.2026).
2.Балашов А.М. Вопросы активизации познавательной активности обучающихся на занятиях по дисциплине «Технология» // Профессиональное образование в современном мире. – 2025. – Т. 15, № 2. – С.289-295. – Электронная копия доступна на сайте журн. URL: https://profed.edubiotech.ru/jour/article/view/1311/1135 (дата обращения: 17.04.2026).
3.Елизарова В.А. Дидактическая игра как средство развития познавательного интереса у обучающихся на уроках труда (технологии) // Вызовы XXI века : материалы Всерос. студенч. науч.-практ. конф. (с междунар. участием). – Набережные Челны, 2025. – С. 222-225. – Электронная копия доступна на сайте НГПУ. URL: https://f.tatngpi.ru/conf-vyzovy/%D0%A1%D0%B1%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%92%D1%8B%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D1%8B%20XXI%20%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0_2025.pdf (дата обращения: 17.04.2026).
4.Зубкова В.О. Применение дидактических игр для повышения познавательного интереса у учащихся на уроках технологии // Психология и педагогика XXI века: актуальные вопросы, достижения и инновации : сб. ст. III Всерос. студенч. науч.-практ. конф. с междунар. участием. – Орехово-Зуево, 2022. – С. 278-282. – Электронная копия доступна на сайте ГГТУ. URL: https://www.ggtu.ru/doc_word/nauch_rabota/2021-2022/Sbornik_VNPK_19_maya_2022_ISBN.pdf (дата обращения: 17.04.2026).
5.Махнёва Н.С. Проектирование модели урока технологии с элементами мастер-класса // Концепт. – 2021. – № 5. – С. 133-155. – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/proektirovanie-modeli-uroka-tehnologii-s-elementami-master-klassa (дата обращения: 17.04.2026).
6.Муромцева Г.С. Методика применения игровых ситуаций на уроках технологии // Образование: Ресурсы развития. Вестник ЛОИРО. – 2025. – № 2. – С. 102-107. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLIBRARY.RU. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=82868040 (дата обращения: 17.04.2026). – Доступ после регистрации.
7.Столярова Е.А. Применение игровых технологий на уроках технологии / Е.А. Столярова [и др.] // Образование и проблемы развития общества. – 2023. – № 3 (24). – C. 45-49. – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/primenenie-igrovyh-tehnologiy-na-urokah-tehnologii (дата обращения: 16.04.2026).
8. Ткаченко М.Е. Педагогические условия формирования познавательного интереса у обучающихся 5, 6, 7 классов на уроках "Технологии" // Мир науки. Педагогика и психология. – 2021. – Т. 9, № 5. – Электрон. копия доступна на сайте журн. URL: https://mir-nauki.com/PDF/35PDMN521.pdf (дата обращения: 17.04.2026).
9.Тукмачёва П.А. Проектирование интерактивного методического обеспечения для использования дидактических игр на уроках труда (технологии) // Педагогика и психология в XXI веке: современное состояние и тенденции исследования. – 2025. – № 13. – С.689-695. – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/proektirovanie-interaktivnogo-metodicheskogo-obespecheniya-dlya-ispolzovaniya-didakticheskih-igr-na-urokah-truda-tehnologii (дата обращения: 16.04.2026).
10.Черкасов Р.В. Игра как средство развития познавательного интереса на уроках технологии / Р.В. Черкасов, А.А. Юрин // Современное технологическое образование: опыт, инновации, перспективы : материалы IV Междунар. науч.-практ. конф. – Липецк, 2022. – С. 79-83. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLIBRARY.RU. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=49913069 (дата обращения: 17.04.2026). – Доступ после регистрации.
11.Чуприна Л.В. Игровые технологии на уроках труда: современные подходы к организации учебного процесса // Учительский журнал : электрон. изд. – ДНР, г. Макеевка, 13.11.2025. – URL: https://www.teacherjournal.ru/categories/16/articles/13695 (дата обращения: 17.04.2026).
12.Шарипова Ш.Ш. Роль и значение дидактической игры в учебном процессе // Вестник магистратуры. – 2024. – № 2-2 (149). – С. 66-67. – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/rol-i-znachenie-didakticheskoy-igry-v-uchebnom-protsesse (дата обращения: 17.04.2026).
Являясь жительницей Улан-Удэ, за дополнительной информацией можете обратиться к библиографам Национальной библиотеки Бурятии.
Подбор литературы по определенной тематике Вы можете заказать в Информационно-сервисном центре РНБ (открыть ссылку). Услуги предоставляются на платной основе.
