Ответ:
Здравствуйте! Предлагаем Вам список литературы (поиск производился по: ЭК ГНПБ им. К.Д. Ушинского, e-Laibrari, ПС Yandex, Googl)
1.Афанасьева Р.А. Подготовка специальных педагогов и психологов к разработке и реализации индивидуальных программ содействия профессиональному самоопределению детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья / Р.А. Афанасьева, З.А. Дулатова // Сиб. пед. журн. – 2012. - № 6. – С.108-113 ; Доступ после регистрации (http://sp-journal.ru/journal/2012-6).
2.Белоусова Н.Ю. Специфика профессионального самоопределения подростков с двигательной патологией // Нижегородское образование. – 2010. - № 3. – С. 190-195 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: (http://nizhobr.nironn.ru/sites/default/files/%D0%9D%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5%20%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5%20%E2%84%96%203%2C%202010.pdf) (03.07.2014)
3.Государев Н.А. Высшее образование студентов с последствиями детского церебрального паралича / Н.А. Государев ; Моск. гос. соц. ун-т. - М. : МГСУ, 2003. - 260 с.: ил.
4.Добровольская Т.А. О подходах к профессиональной ориентации подростков с детским церебральным параличом // Коррекционная педагогика. – 2004. - № 1. - С.70-73
5.Криводонова Ю.А. Профориентация подростков с ограниченными возможностями здоровья // Карельский науч. журн. – 2013. - № 4. – С.20-22.
6.Левченко И.Ю. Психологические особенности подростков и старших школьников с детским церебральным параличом / И.Ю. Левченко ; Моск. гос. открытый пед. ун-т им. М.А. Шолохова. - М. : Альфа, 2001. - 147 c.: табл.
7.Левченко И.Ю. Система психологического изучения лиц с детским церебральным параличом на разных этапах социальной адаптации : дис. … д-ра психол. наук / Левченко И.Ю. – М., 2001. – 385 с. ; Введение; Заключение; Список лит. [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/sistema-psikhologicheskogo-izucheniya-lits-s-detskim-tserebralnym-paralichom-na-raznykh-etap (03.07.2014)
8.Наумов А.А. Особенности профориентационной работы с подростками и молодыми инвалидами, страдающими детским церебральным параличом [Электронный ресурс] // Шварц Израиль Ефремович. Основатель Пермской науч.-пед. шк. : [сайт]. – Пермь, 2009. - URL: http://shvarts.pspu.ru/sbornik_konf2_list_11.html (03.07.2014)
9.Наумов А.А. Педагогические условия профориентационной работы с подростками, страдающими церебральным параличом // Образование и наука. – 2008. - № 3. – С. 97-104 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://edscience.ru/sites/default/files/2008/2008-3.pdf#page=97 (03.07.2014)
10.Оценка профессиональных возможностей подростков с нарушением статодинамической функции в целях содействия их профессиональному самоопределению / Е.М. Старобина и др. // Профилактическая и клиническая медицина. – 2013. - № 4. – С.107-112 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://profclinmed.spb.ru/index.php?page=journ_old (03.07.2014)
11.Савченко Д.В. Особенности профориентационной работы с подростками, страдающими детским церебральным параличом // Социал. политика и социология. – 2013. – Т. 2, № 3. – С.227-233.
12.Социализация и профессиональное самоопределение детей и подростков с ограниченными возможностями жизнедеятельности : сб. науч, науч.-практ. и метод. ст., представленных на семинар. Иркутск,30 мая – 1 июня 2011 г. / ред. Р.А. Афанасьева. – Иркутск : ВСГАО, 2011. – 247 с.
13.Тимофеева И.В. Условия формирования готовности к получению профессионального образования детей, имеющих нарушения опорно-двигательного аппарата (ОДА) / И. В. Тимофеева // Человек - образование - профессия : V Междунар. науч.-практ. конф., 6-8 июля 2009 г. / под ред. Л.М. Митиной. - М. : ПИ РАО, МГППУ, 2009. - С. 218-221
[Костромская областная универсальная научная библиотека]
