Ответ:
Здравствуйте! Ваша тема сформулирована достаточно узко и не обеспечена открытыми для поиска ресурсами с учетом всех перечисленных аспектов. Предлагаем список литературы более широкого содержания (источники поиска – ЭК РНБ, ЭК ГПНБ им. Ушинского, БД МАРС АРБИКОН, ИПС Яндекс):
1. Базарный В.Ф. Научные и христианские истины в обосновании радикальной смены курса отечественной школы от решенных знаний к конструктивному и художественному рукотворчеству : [реализация программы "Здоровое раскрепощенное развитие детей и подростков" в Республике Коми] // Все дети - наши. - М., 1998. - С. 209-215.
2. Ботюк А.Ф. Формирование конструктивно-технических умений у младших школьников : дис. ... канд. пед. наук / Ботюк А.Ф. - Киев, 1985. - 169 с. ; Оглавление; Введение; Заключение; Список лит. [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/formirovanie-konstruktivno-tekhnicheskikh-umenii-u-mladshikh-shkolnikov (17.05.17).
3. Иванова О.В. Формирование конструктивных умений у младших школьников средствами SMART NOTEBOOK // Информатизация образования: теория и практика : сб. материалов Междунар. науч.-практ. конф. / под общ. ред. М.П. Лапчика ; ФГБОУ ВПО "Омский гос. пед. у-т". – Омск, 2014. - С. 266-268. Доступ к тексту возможен в ЭБ Elibrary.ru после регистрации.
4. Корнейчук А.Д. Формирование конструктивно-технических навыков у учащихся I-IV классов на уроке ручного труда : дис. ... канд. пед. наук / А. Д. Корнейчук. - Киев, 1967. - 169 с. : табл. ; Оглавление; Введение; Заключение; Список лит. [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/formirovanie-konstruktivno-tekhnicheskikh-umenii-u-mladshikh-shkolnikov (17.05.17).
5. Кошкина Н.К. Формирование конструктивной мотивации учебной деятельности слабоуспевающих младших школьников // Res Studiosa : сб. науч. ст. - Северодвинск, 2016. – Вып. 7. - С. 82-85 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://perspektivs.ru/assets/images/27.03/Res_Studiosa_7.pdf (17.05.17).
6. Макеева В.Н. Использование элементов конструктивной деятельности в процессе формирования у младших школьников естественнонаучных понятий / В.Н. Макеева, А.С. Терещенко // Традиционная и инновационная наука: история, современное состояние, перспективы : сб. ст. Междунар. науч.-практ. конф., Екатеринбург, 15 нояб. 2016 г. : в 6 ч. – [Уфа], 2016. - Ч. 4. - С. 96-98. Доступ к тексту возможен в ЭБ Elibrary.ru после регистрации.
7. Муртазаева Э.М. Ценностные ориентации на дизайн-деятельность как педагогическая основа формирования конструктивных умений младших школьников // Проблемы соврем. пед. образования. - 2015. - № 48-3. - С. 159-167. Доступ к тексту возможен в ЭБ Elibrary.ru после регистрации.
8. Пивоварова Н.А. Теоретические основы проблемы формирования конструктивных умений младших школьников // Там же. - 2015. - № 48-5. - С. 216-221. Доступ к тексту возможен в ЭБ Elibrary.ru после регистрации.
9. Пригодская Д.Н. Числовое конструирование как вид продуктивной деятельности младших школьников / Д.Н. Пригодская, С.П. Зубова // Молодой ученый. - 2016. - № 5 (109). - С. 83-86 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://moluch.ru/archive/109/27013/ (17.05.17).
10. Стругаева В.В. Диагностика конструктивной деятельности у детей старшего дошкольного возраста // Современные тенденции развития науки в молодежной среде : сб. ст. участников Всерос. конкурса науч.-исслед. работ, Елец, 16-20 апр. 2016 г. – Елец, 2016. - С. 384-391.
11. Чичканова И.Н. Формирование конструктивной деятельности как условие успешной готовности младших школьников к изучению математики // Мир науки, культуры, образования. - 2012. - № 1 (32). - С. 214-216. Доступ к тексту возможен в ЭБ Elibrary.ru после регистрации.
Подбор литературы по определенной тематике Вы можете заказать в Информационно-сервисном центре РНБ ( http://www.infocenter.nlr.ru/online/ ). Услуги предоставляются на платной основе.
[Новгородская областная универсальная научная библиотека]
