Ответ:
Здравствуйте! Предлагаем рекомендательный список литературы по Вашей теме (источники : БД МАРС, ПС Yandex) :
1. Багичева Н. В. Формирование грамматического строя речи и грамматических понятий: период дошкольного детства // Филол. класс. - 2004. - № 11. - С. 32-43 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: https://vivliophica.com/articles/linguistics/641348 (28.02.2019).
2. Богатырева А.О. Проблемы дифференциации в коррекции фонетической стороны речи у детей с системными речевыми нарушениями // Проблемы соврем. образования. - 2013. - № 2. - С. 168-175 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: http://pmedu.ru/res/2013_2_17.pdf (28.02.2019).
3. Боровцова Л.А. Психологическая структура речевых нарушений при общем недоразвитии речи в дошкольном возрасте / Боровцова Л.А., Иванова Н.Н. // Вестн. Тамбов. ун-та. Сер.: Гуманит. науки. - 2013. - № 12. - С. 292-301 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: https://vivliophica.com/articles/education/336802/1 (28.02.2019).
4. Лалаева Л.И. Особенности проявлений взаимосвязи интеллекта и языковой способности в речевом развитии детей при нормальном и нарушенном онтогенезе // Вестн. Ленинград. гос. ун-та им. А.С. Пушкина. - 2008. - № 3 (Педагогика). - С. 145-157 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: https://vivliophica.com/articles/education/332146/1 (28.02.2019).
5. Репина З.А. К вопросу об особенностях интонационной выразительности речи у младших школьников с ОНР с легкой степенью псевдобульбарной дизартрии и их сверстников с нормальным психоречевым развитием / З.А. Репина, Л.С. Щербакова // Спец. образование. - 2009. - № 3. - С. 74-83 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: https://vivliophica.com/articles/education/332384/1 (28.02.2019).
6. Репина З.А. Особенности речевого развития детей дошкольного возраста с моторной алалией / З.А. Репина, Л.С. Щербакова // Вестн. Сургут. гос. пед. ун-та. - 2018. - № 1 (52). - С. 65-70 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: http://www.surgpu.ru/media/medialibrary/2018/06/Вестник_СурГПУ_1_52_2018.pdf (28.02.2019).
7. Тенкачева Т.Р. Формирование грамматического строя речи у детей старшего дошкольного возраста в рамках реализации ситуативного и системно-деятельностного подходов // Спец. образование. - 2014. - № 4. - С. 64-71 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: http://journals.uspu.ru/attachments/article/852/08.pdf (28.02.2019).
8. Феофилатова К.Д. Художественная литература как средство формирования словарного запаса у дошкольников с общим недоразвитием речи // С.-Петерб. образов. вестн. - 2016. - № 3. - С. 47-49 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: https://ru.calameo.com/read/0052191689379f0f52ebf (28.02.2019).
9. Филичева Т.Б. Комплексный подход к обследованию детей с общим недоразвитием речи // Спец. образование. - 2012. - № 1. - С. 139-150 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: http://journals.uspu.ru/attachments/article/131/СО_2012_1_17.pdf (28.02.2019).
10. Экспресс-диагностика нарушений речевого развития у детей дошкольного возраста / Тверская О.Н., Кряжевских Е.Г., Ветчанинов А.А., Чупрына П.В. // Там же. - 2015. - Т. 2, № 11. - С. 254-259 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: https://vivliophica.com/articles/education/332018/1 (28.02.2019).
Для самостоятельного поиска рекомендуем воспользоваться ресурсами Библиотеки открытого доступа «КиберЛенинка» (https://cyberleninka.ru/search), ресурсами Электронной научной библиотеки «eLIBRARY.ru» (https://elibrary.ru/defaultx.asp), Портала психологических изданий «PsyJournals.ru» (http://psyjournals.ru). Подбор литературы по определенной тематике Вы можете заказать в Информационно-сервисном центре РНБ ( http://www.infocenter.nlr.ru/online). Услуги предоставляются на платной основе.
[Астраханская областная научная библиотека им. Н. К. Крупской]
