Подскажите пожалуйста литературу и методики для написания курсовой работы "Формирование у дошкольников с нарушением речи смыслового соотнесения как логического приема запоминания"
Ответ:
Здравствуйте. Предлагаем Вам список литературы, который, возможно, будет полезен для начала работы над темой (ЭК РНБ им. Ушинского, Google, Yandex):
1.Власенко И.Т. Особенности словесно-логического мышления взрослых и детей с нарушениями речи / И.Т. Власенко. - М. : Педагогика, 1990. - 183 с.
2.Воробьева О.Г. Формирование логической памяти у детей младшего школьного возраста : автореф. дис. … канд. психол. наук / Воробьева О.Г. - М., 2000. - 21 с. ; То же [Электронный ресурс]. - URL: ftp://lib.herzen.spb.ru/text/vorobjova_og_akd.pdf_ (21.11.2011).
3. Даниленкова О.Р. Развитие преднамеренного запоминания у детей с не резко выраженным общим недоразвитием речи // Дефектология. - 2000. - № 6. - С. 59-64.
4.Завольская Е.В. Особенности формирования словарного запаса у детей с общим недоразвитием речи старшего дошкольного возраста // Всё для детского сада : [сайт]. - [б.г.]. - URL: http://www.ivalex.vistcom.ru/konsultac261.html (21.11.2011)
5. Захарюта Н.В. Российская психологическая школа памяти З.М. Истоминой // Materialy VII mezinarod. vedecko-praktick. konferenc. «Predni vedecke novinky - 2011» 27.08. - 05.09.2011, Praha. Dil. 5. Filologicke vedy. Pedagogika. - Praha, 2011 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: http://www.rusnauka.com/22_PNR_2011/Pedagogica/2_91143.doc.htm (22.11.2011)
6.Захарюта Н. В. Формирование культурной памяти на дошкольном этапе онтогенеза // Гуманитар. и социал. науки. - 2011. - № 4. - С. 216-225. - Библиогр.: 18 назв. ; То же [Электронный ресурс]. - URL: http://hses-online.ru/2011/04/19_00_01/25.pdf (21.11.2011)
7. Истомина З.М. Формирование у дошкольников смыслового соотношения как приема запоминания // Развитие логической памяти у детей / под ред. А.А. Смирнова. - М., 1976. - С. 22-71
8.Казанцева А.С. Формирование у детей старшего дошкольного возраста опосредованного запоминания [Электронный ресурс] // Всё детям : [сайт]. - 15.09.2010. - URL: http://pedagogpro.ru/11 (21.11.2011)
9. Калиниченко С.А. Игровые приемы развития памяти у детей с недостатками речи // Логопед. - 2006. - № 1 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: http://www.logoped-sfera.ru/igrovye-priemy-razvitiya-pamyati-u-detej-s-nedostatkami-rechi.html (21.11.2011)
10.Лиханова Н.Л. Использование метода наглядного моделирования в системе коррекционной работы по преодолению ОНР у дошкольников [Электронный ресурс] // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок» : [сайт]. - 2009-2010. - URL: http://festival.1september.ru/articles/563376/ (22.11.2011)
11. Логопатопсихология : учеб. пособие / под ред. Р. И. Лалаевой, С. Н. Шаховской. - М. : ВЛАДОС, 2010. - 462 с. ; То же [Электронный ресурс]. - URL: http://lib.rus.ec/b/294632 (21.11.2011).
12. Лысенко М. Э. Развитие детей дошкольного возраста с тяжелым и нарушениями речи
на основе интеллектуального тренинга // Сайт Лысенко Марины Эдуардовны. - [2010-2011]. - URL: http://lysenko.ucoz.ru/publ/razvitie_detej_doshkolnogo_vozrasta_s_tjazhelymi_narushenijami_rechi_na_osnove_intellektualnogo_treninga/1-1-0-3 (21.11.2011).
13. Омельченко Л.В. Использование приемов мнемотехники в развитии связной речи // Логопед. - 2008. - № 4. - C. 102-109 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: http://omel.ucoz.ru/logoped.pdf (21.11.2011)
14. Разживина Н. В. Логопедическая работа по развитию познавательной деятельности в процессе дисграфии у младших школьников : автореф. дис. … канд. пед. наук / Разживина Н. В. - СПб., 2008. - 23 с. ; То же [Электронный ресурс]. - URL: http://lengu.ru/media/File/Referat/Razgivina.doc (21.11.2011) ; Оглавление, введение, заключение, список лит. к дис. [Электронный ресурс]. - URL: http://www.dissercat.com/content/logopedicheskaya-rabota-po-razvitiyu-poznavatelnoi-deyatelnosti-v-protsesse-korrektsii-disgr (21.11.2011)
15.Спирина Е.Г. Подготовка к школе / Е.Г. Спирина, О.Г. Мещерякова ; КарГУ. - Караганда, 2003. - Из содерж.: 2.5. Как развивать произвольную память ; То же [Электронный ресурс]. - URL: http://phf.narod.ru/glav2_5.html (21.11.2011)
17. Чурсина Н.П. Особенности формирования памяти у детей шести лет с общим недоразвитием речи : Нейропсихологический подход : дис. … канд. психол. наук / Чурсина Н.П. - М., 2005. - 177 с. ; Оглавление, введение, список литературы [Электронный ресурс]. - URL: http://www.dissercat.com/content/osobennosti-formirovaniya-pamyati-u-detei-shesti-let-s-obshchim-nedorazvitiem-rechi-neiropsi (21.11.2011)
См. также материалы сайтов: «Всё для детского сада» (http://www.ivalex.vistcom.ru/konsultac175.html) и (http://www.ivalex.vistcom.ru/konsultac175.html), «Детский садN82» (http://ds82.ru/doshkolnik/2774-.html), библиографию с сайта Кафедры детской речи РГПУ им. Герцена (http://ontolingva.ru/biblio_el_.pdf), библиографию к работе (http://www.dissercat.com/content/formirovanie-logicheskoi-pamyati-u-detei-mladshego-shkolnogo-vozrasta), «MirKnig.com» (http://mirknig.com/knigi/zdorovie/1181427541-logopedicheskaya-rabota-s-detmi-doshkolnogo-vozrasta-s-tyazhelymi-narusheniyami-rechi.html).
