Литературные источники за последние 5 лет по теме: « Формирование коммуникативной готовности к школе у детей дошкольного возраста» и «Формирование коммуникативной готовности посредством сюжетно-ролевой игры»
Ответ:
Здравствуйте! В рамках Службы ответ дается на одну тему. Предлагаем список литературы по теме «Формирование коммуникативной готовности посредством сюжетно-ролевой игры» (источники: БД МАРС, ПС Yandex):
1. Амет-Уста З.Р. Педагогические возможности сюжетно-ролевых игр как средства развития коммуникативных умений детей старшего дошкольного возраста / Э.Р. Амет-Уста, Н.Н. Сапон // Вестник науки и образования. - 2019. - № 10 (64), ч. 1. - С. 74-77. - Электрон. копия доступна на сайте журн. URL: http://scientificjournal.ru/images/PDF/2019/VNO-64/VNO-10-64-I.pdf (дата обращения: 12.05.2021).
2. Белоцерковец Н.И. Сюжетно-ролевая игра как средство формирования гуманистической направленности у детей дошкольного возраста / Н.И. Белоцерковец, И.В. Чупаха // Мир науки, культуры, образования. - 2019. - № 1 (74). - С. 84-87. - Электрон. копия доступна на сайте журн. URL: http://amnko.ru/index.php/russian/journals/ (дата обращения: 12.05.2021).
3. Бурмистрова Е.В. Социально-образовательная среда детского сада как фактор социально-коммуникативного развития детей дошкольного возраста / Е.В. Бурмистрова, О.В. Кульчейко, Е.А. Хохлова. - DOI 10.17238/issn1998-5320.2017.28.99 // Наука о человеке: гуманитарные исследования. - 2017. - № 2 (28). - С. 99-106. - Электрон. копия доступна на сайте журн. URL: http://journal.omga.su/wp-content/files/28/15.pdf (дата обращения: 12.05.2021).
4. Газизова Ф.С. Сюжетно-ролевая игра как средство развития коммуникативных способностей детей старшего дошкольного возраста / Ф.С. Газизова, И.Е. Нургатина, А.Ш. Гиниятуллина // Молодой ученый. - 2019. - № 22 (260). - С. 411-414. - Электрон. копия доступна на сайте изд-ва «Молодой ученый». URL: https://moluch.ru/archive/260/59932/ (дата обращения: 12.05.2021).
5. Гиляжева Д.Н. Социализация воспитанников через игровую деятельность // Вестник науки и образования. - 2020. - 7 (85), ч. 1. - С. 64-67. - Электрон. копия доступна на сайте журн. URL: http://scientificjournal.ru/images/PDF/2020/85/VNO-7-85-I-.pdf (дата обращения: 12.05.2021).
6. Зотова И.В. Сюжетно-ролевая игра как эффективный метод развития коммуникативных способностей детей дошкольного возраста / И.В. Зотова, В.С. Дурицкая // Достижения науки и образования. - 2018. - № 4 (26). - С. 49-52. - Электрон. копия доступна на сайте журн. URL: https://scientifictext.ru/images/PDF/2018/DNO-4-26/DNO-4-26.pdf (дата обращения: 12.05.2021).
7. Князева Н.Н. Речевое и социально-коммуникативное развитие старших дошкольников в игре в рамках реализации ФГОС // Вестник Омского государственного педагогического университета. Гуманитарные исследования. - 2018. - № 3 (20). - С. 139-143. - Электрон. копия доступна на сайте Омского гос. пед. ун-та. URL: https://omsk.edu/volume/download/3_(20)_2018.pdf (дата обращения: 12.05.2021).
8. Проблема трансформации игровой деятельности современного дошкольника / Е.В. Грязнова, А.Г. Гончарук, Т.В. Курочкина, А.С. Дорогина. - DOI 10.26140/anip-2020-0902-0014 // Азимут научных исследований: педагогика и психология. - 2020. - Т. 9, № 2 (31). - С. 67-69. - Электрон. копия доступна на сайте журн. URL: https://anipp.ru/journal_article/problema-transformatsii-igrovoj-deyatelnosti-sovremennogo-doshkolnika/ (дата обращения: 12.05.2021).
9. Склезнева И.В. Игра с правилами как форма социально-коммуникативного развития старшего дошкольника в деятельности педагога-психолога. - DOI 10.24158/spp.2017.4.11 // Общество: социология, психология, педагогика. - 2017. - № 4. - С. 49-53. - Электрон. копия доступна на сайте издат. дома «ХОРС». URL: http://domhors.ru/rus/files/arhiv_zhurnala/spp/2017/4/psychology/sklezneva.pdf (дата обращения: 12.05.2021).
10. Чернявская В.С. Опыт исследования сюжетно-ролевой игры у дошкольников / В.С. Чернявская, О.В. Ахмадуллина // Концепт : науч.-метод. электрон журн. - 2016. - № 1. - С. 11-15. - URL: https://e-koncept.ru/2016/16003.htm (дата обращения: 12.05.2021).
Для самостоятельного поиска рекомендуем воспользоваться ресурсами Библиотеки открытого доступа «КиберЛенинка» (https://cyberleninka.ru/search), ресурсами Электронной научной библиотеки «eLIBRARY.ru» (https://elibrary.ru/defaultx.asp), ресурсами Портала психологических изданий «PsyJournals.ru» (https://psyjournals.ru).
[Астраханская областная научная библиотека им. Н. К. Крупской]
