Виртуальная справочная служба Корпорации универсальных научных библиотек

всего запросов в базе	из них выполнено	в работе находится	сегодня выполнено	сегодня задано
45648	45641	6	0	0

Архив выполненных запросов

← пред. [3422] след. →

| 1 ... 3419 3420 3421 3422 3423 3424 3425 ... 4565 |

№ 11431 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Здравствуйте! Помогите, пожалуйста, подобрать литературу (желательно в электронном виде) по теме «Развитие познавательных интересов старших дошкольников в предметно-практической деятельности»

Ответ: Здравствуйте. Предлагаем Вам для работы следующий список литературы (источники: ПС Google, ЭК РГБ, ЭК РНБ, ГНПБ им. К.Д. Ушинского, БД МАРС):
1. Андреенко Т.А. Формирование познавательного интереса к предметному миру у детей дошкольного возраста [Электронный ресурс] / Т.А. Андреенко, Н.А. Нефедова // Интернет и образование : [сетевой журн.]. – 2011. – Т. 2011, № 28 (февр.). – URL: http://www.openclass.ru/node/207134 (14.01.12).
2. Баранова Э.А. Диагностика познавательного интереса у младших школьников и дошкольников : учеб.-метод. пособие / Э.А. Баранова. – СПб. : Речь, 2005. – 121 с.
3. Баранова, Э. А. Особенности развития познавательного интереса в дошкольном возрасте // Дет. сад от А до Я. – 2009. – № 1. – С.104-117
4. Вербенец А.М. Познавательные интересы современных старших дошкольников: проблемы, особенности, пути развития // Там же. – 2009. – № 1. – С.8-21.
5. Вольвах О.И. Развитие познавательных способностей дошкольников в проектной деятельности на современном этапе // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. – 2011. – № 10. – С. 6-9.
6. Дейкина А.Ю. Медиаобразование и развитие познавательного интереса дошкольника / А.Ю. Дейкина ; М-во образования РФ, Бийс. пед. гос. ун-т им. В.М. Шукшина. – Бийск : БПГУ, 2002. – 163 с. – Библиогр.: с. 132-150.
7. Исаева О.С. Развитие познавательной сферы у детей старшего дошкольного возраста в процессе культурно-досуговой деятельности [Электронный ресурс] // Исследователь.ru : [интернет-портал]. – М., 2002-2011. – URL: http://www.researcher.ru/methodics/rabota+s+detmi/a_3sx7gs.html (14.01.12).
8. Казакова В.И. Психологические основы формирования познавательного интереса у старших дошкольников // Перспективы развития практической психологии. – Шадринск, 2001. – Ч. 2. – С. 18-22.
9. Коробкина О.Г. Развитие познавательной и исследовательской активности у старших дошкольников в процессе сюжетно-ролевых игр [Электронный ресурс] / О.Г. Коробкина, Е.А. Попова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок» : [сайт]. – М., 2012. – URL: http://festival.1september.ru/articles/312778/ (14.01.12).
10. Кузина А.Ю. Историко-философские основания ознакомления дошкольников с историей предметного мира [Электронный ресурс] // Сhgards.ru : [сайт]. – Тольятти, 2009-2012. – URL: http://chgards.ru/articles/view/34/ (14.01.12).
11. Лазарева М.В. Эффективность технологии интегрированного обучения в развитии познавательных интересов у детей дошкольного возраста // Ребенок дошкольного возраста в современном мире : cб. науч. тр. по материалам регион. науч.-практ. конф., посвящ. 70-летию ЕГУ им. Е.А. Бунина, 30-летию фак. педагогики и психологии (дошк.), (25 сент. 2009 г.) / М-во образования и науки РФ, Елецкий гос. ун-т им. И.А. Бунина. – Елец, 2010. – С. 83-89.
12. Прокофьева Т.В. Формирование познавательных интересов у детей старшего дошкольного возраста на интегрированных занятиях по развитию изобразительного творчества [Электронный ресурс] // Частная школа и частный детский сад «Венда» : [сайт]. – М., [б.г.]. – URL: http://www.venda.ru/mater/dsad/form.htm (14.01.12).
13. Развитие у старших дошкольников познавательного интереса к истории предметного мира в проектной деятельности : учеб.-метод. пособие / авт.-сост. А.Ю. Кузина. – Тольятти : ТГУ, 2009. – 60 с. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://edu.tltsu.ru/contacts/files/posobie(4).doc (14.01.12).
14. Семенова М.Л. Развитие познавательного интереса у дошкольников : метод. рекомендации / М.Л. Семенова ; Челяб. ин-т переподгот. и повышения квалификации работников образования, МДОУ «Центр развития ребенка», Дет. сад первой категории № 213. –Челябинск : Изд-во ИИУМЦ «Образование», 2007. – 65 с.
15. Щетинина В.В. Формирование познавательной активности детей старшего дошкольного возраста в процессе поисковой деятельности : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.07 / Щетинина Валентина Владимировна. – М., 2006. – 233 с. ; Содержание, Введение, Заключение, Список лит. к дис. [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/formirovanie-poznavatelnoi-aktivnosti-detei-starshego-doshkolnogo-vozrasta-v-protsesse-poisk (14.01.12).
См. ответ на запрос № 5081 Архива ВСС КОРУНБ (открыть ссылку).
Для самостоятельного поиска рекомендуем изучить материалы рубрики «Конкурс «Презентация к уроку». Работа с дошкольниками» в разделе «Фестиваль педагогических идей» на сайте Издательского дома «Первое сентября» (открыть ссылку) и материалы сайта «Открытый класс. Сетевые образовательные сообщества» (открыть ссылку).

[Ярославская областная универсальная научная библиотека им. Н.А. Некрасова]

№ 11430 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

работа группы продленно дня в ДОУ. Игровые занятия с детьми в группах продленного дня

Ответ: Здравствуйте. Предлагаем выборочный список литературы (БД пед. б-ки им. К. Д. Ушинского, поисковая система Яндекс ):
1.Белинова Л. П. Современные подходы к организации развивающей среды в ДОУ: Выступление из опыта работы с презентацией. – Арнаутово, 2011 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dsarnautovo.gvarono.ru/mr/vystuplenie.pdf (13.01.2012).
2.Владимирова В. Создание эмоциональной среды для ребенка в ДОУ [Электронный ресурс] // Дошкольник : сайт. – Красноярск, [б. г.]. – URL: http://doshkolnik.ru/pedagogika/4485-emotion.html (13.01.2012).
3.Гребенникова Н.В. Современные технологии и методы формирования эмоциональной компетенции в группе продленного дня : доклад. – Мичуринск, [б.г.] ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://unomich.68edu.ru/doks/umiic/dou/grebennikova/dok-kompet.pdf (13.01.2012).
4.Группа продленного дня: Конспекты занятий, сценарии мероприятий: 3–4 классы / авт.-сост. Л. И. Гайдина, А. В. Кочергина. – М. : ВАКО, 2010. – 368 с. ; Введение, содержание [Электронный ресурс]. – URL: http://my-shop.ru/_files/product/pdf/37/361029.pdf (13.01.2012).
5.Котова Т. Н. Игры на воздухе и экскурсии в группе продленного дня [Электронный ресурс] // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок» : [сайт]. – М., 2012. – URL: http://festival.1september.ru/articles/210391/ (13.01.2012).
6.Курбеко И. В. Прогулки и экскурсии в режиме группы продленного дня. – Воронеж : Учитель, 2011. – 170 с. ; Введение, содержание [Электронный ресурс]. – URL: http://www.uchmag.ru/estore/e131311/?s=193 (13.01.2012).
7.Открытый доклад муниципального дошкольного образовательного учреждения центра развития ребенка – детского сада № 50 «Синяя птица». – [Тольятти, 2007] ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.do.tgl.ru/files/2007/mdou/mdou_50_07.pdf (13.01.2012).
8.Панова Е. Н. Дидактические игры – занятия в ДОУ: младший возраст. – Воронеж : Учитель, 2007. – 78 с.
9.Преемственность в работе детского сада и школы [Электронный ресурс] // Freelance Job : сайт. – [Б. м.], 2006-2012. – URL: http://www.freelancejob.ru/upload/185/75132999708876.pdf (13.01.2012).
10.Смирнова Е. Информационные – практические занятия для педагогов ДОУ [Электронный ресурс] // Maaam.ru : [сайт]. – [Б. м.], 2012. – URL: http://www.maaam.ru/blogs/metodicheskaja-rabota-v-dou/prakticheskie-zanjatija-dlja-pedagogov-dou-685.html (13.01.2012).
Для самостоятельного поиска рекомендуем обратиться к материалам сайтов:
1.Все для детского сада (открыть ссылку)
2.Ма!Няня (открыть ссылку)
3.Rusobr.ru (открыть ссылку)
4.Современный детский сад (открыть ссылку)
5.Социальная сеть работников образования «Наша сеть» (открыть ссылку).
См. ответы на запросы ВСС №№ 3315, 5081, 5580, 5668, 8541.

[Ставропольская государственная краевая универсальная научная библиотека им. М. Ю. Лермонтова]

№ 11429 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Работа группы продленного дня в детских дошкольных учреждениях

Ответ: Здравствуйте. См. ответ на запрос № 11430.

[Российская национальная библиотека]

№ 11428 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Добра и благополучия в Новом году,интересует библиография вопроса "Древнерусское ювелирное искусство XI-XVII вв. в трудах русских исследователей XVIII-XIX веков", заранее благодарю,Татьяна Житкова

Ответ: Здравствуйте. Спасибо за поздравления!! Вас также с прошедшими праздниками!
Тема Вашего запроса требует длительных разысканий. Предлагаем материалы, в которых можно найти историографические сведения по древнерусскому ювелирному искусству (источники – ЭК РНБ, ЭК РГБИ, Google):
1. Жилина Н. В. Зернь и скань Древней Руси / Н. В. Жилина ; Рос. Акад. наук, Ин-т археологии. – М. : ИА РАН, 2010. – 259 с. ; Аннотация, оглавление [Электронный ресурс]. – URL: http://urss.ru/cgi-bin/db.pl?lang=Ru&blang=ru&page=Book&id=122076#FF0 (16.01.2012)
2. Зайцева И. Е. Ювелирное дело в городах "Земли вятичей" в XI-XIII вв. : Регион Верхнего Поочья : дис. ... канд. ист. наук / Зайцева И. Е. – М., 2003. – 233 с. ; Оглавление, введение, список лит. [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/yuvelirnoe-delo-v-gorodakh-zemli-vyatichei-v-xi-xiii-vv-region-verkhnego-poochya (16.01.2012)
3. Карсакова Т. Н. Типология и стилистика украшений в России XVIII ВЕКА (от ювелирного костюма к ювелирному предмету) : автореф. дис. … канд. искусствоведения / Карсакова Т. Н. – М., 2010. – 26 с. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: (открыть ссылку) (16.01.2012)
4. Корнилович К. В. Из летописи русского искусства о прославленных памятниках нашего древнего зодчества и живописи, книжного и ювелирного дела и о создавших их искусных мастерах / К.В. Корнилович. – М. : Искусство, 1960. – 204 с.
5. Кызласова И. Л. История изучения византийского и древнерусского искусства в России (Ф.И. Буслаев, Н.П. Кондаков: методы, идеи, теории). – М. : Изд-во МГУ, 1985. – 183 с.
6. Лопато М. Н. Формирование и развитие школы ювелирного искусства Петербурга XVIII-XIX веков : автореф. дис. ... д-ра искусствоведения / Лопато М. Н. – СПб., 2006. – 375 с. ; Оглавление, введение, список лит. [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/formirovanie-i-razvitie-shkoly-yuvelirnogo-iskusstva-peterburga-xviii-xix-vekov (16.01.2012)
7. Макарова Т. И. Перегородчатые эмали Древней Руси / Т.И. Макарова. – М. : Наука, 1975. – 133 с. – Библиогр.: с. 130-133 и в подстроч. примеч.
8. Мухин В.В. Искусство русской финифи конца ХIV – начала ХХ века / Вячеслав Мухин. – СПб. : Грифон, 1996. – 208 с.
9.Рябцева С. С. Древнерусский ювелирный убор: основные тенденции формирования / С. С. Рябцева. – СПб. : Нестор-История, 2005. – 384 с. – Библиогр.: с. 354-373 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://ua.bookfi.org/book/592254 (16.01.2012)
См. введение, оглавление, библиографию к диссертации автора [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/drevnerusskii-zhenskii-yuvelirnyi-ubor-ix-xiii-vv-v-kontekste-evraziiskikh-kulturnykh-svyaze (16.01.2012)
10.Петрова Н. В. Русское ювелирное искусство в праздничной придворной культуре XVIII века / Петрова Н. В. – СПб., 2007. – 226 с. ; Оглавление, введение, список лит. [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/russkoe-yuvelirnoe-iskusstvo-v-prazdnichnoi-pridvornoi-kulture-xviii-veka (16.01.2012)
11. Свирин А. Н. Ювелирное искусство Древней Руси XI – XVII веков / Свирин А. Н. – М. : Искусство, 1972. – 186 с. ; Аннотация [Электронный ресурс]. – URL: http://www.alib.ru/bs.php4?uid=17572e298592f5049c8121543232b563b13e (16.01.2012)
См. также материалы сайта «Несусвет» (открыть ссылку).

[Национальная библиотека Республики Карелия]

№ 11427 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Здравствуйте!
Помогите пожалуйста подобрать литературу в рамках взаимоотношений Канады и Франции. Международные современные отношения. Культурные связи. Но не экономические! Если возможно, подскажите, где можно будет поискать литературу по данному направлению!
Огромное спасибо!!

Ответ: Здравствуйте. К сожалению, материалов строго отвечающих Вашей теме найти не удалось. Возможно, Вам будут полезны следующие издания (источники – ЭК РГБИ, БД ИНИОН РАН, ИПС Google):
1. Вовк Г.С. Государственная поддержка творчества и культурной индустрии во Франции. Театральное дело [Электронный ресурс] // Культура в соврем. мире. – 2011. – № 5/6. – URL: http://infoculture.rsl.ru/NIKLib/home/news/KVM_archive/articles/2011/05-06/2011-05-06_r_kvm-s3.pdf (13.01.12).
2. Голюнова Т.Н. Мультикультурализм и канадская литература // Вестн. С.-Петерб. ун-та. Сер. 9, Филология, востоковедение, журналистика. – СПб., 2008. – Вып. 2, ч. II. – С. 16-21.
3. Гуськов И. Научись говорить "нет" : главный тренд европейского сезона – провокация // Театрал. – 2009. – № 10. – C. 24-25 : 3 цв. ил.
4. Зародкин Н.Ю. Панорама франко-канадских отношений: от истории к современности // Проблемы канадоведения в российских исследованиях. – Саратов, 2008. – Вып. 2. – С. 31-36.
5. Пахсарьян Н.Т. Теория литературы и интернет: возможности новых технологий // Вестн. Моск. гос. открытого пед. ун-та. Сер. Филол. науки. – 2005. – № 11. – С. 21-35.
Аннот.: Обсуждение актуальных проблем современного литературоведения на сайте "Фабула", созданном в 1999 г. группой французских и канадских ученых.
6. Протокол о сотрудничестве между городом Бордо (Франция), городом Квебек (Канада) и администрацией Санкт-Петербурга (Российская Федерация) (подписан 03.10.2002 в г. Бордо) : текст док. с изм. и доп. по состоянию на нояб. 2007 г. [Электронный ресурс] // Законы России : [сайт]. – [Б.м.], 2007. – URL: http://www.lawrussia.ru/texts/legal_933/doc933a880x571.htm (13.01.12).
7. Семенов С.Г. Международная организация франкофонии в мировой политике : дис. ... канд. полит. наук : 23.00.02 / Семенов Степан Германович. – М., 2003. – 227 с. : ил. ; Фрагмент [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/mezhdunarodnaya-organizatsiya-frankofonii-v-mirovoi-politike (13.01.12).
8. Штиглиц М.О. Образовательные программы и внешняя политика Канады во второй половине XX – начале XXI века : дис. ... канд. ист. наук : 07.00.15 / Штиглиц Мария Олеговна. – СПб., 2007. – 225 с. ; Фрагмент [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/obrazovatelnye-programmy-i-vneshnyaya-politika-kanady-vo-vtoroi-polovine-xx-nachale-xxi-veka (13.01.12).
Предлагаем провести самостоятельный поиск на сайте Информкультура (открыть ссылку).
См. также ответ на запрос № 1139.
Подбор литературы по определенной тематике можно заказать в Информационно-сервисном центре РНБ (открыть ссылку). Услуги предоставляются на платной основе.

[Мурманская государственная областная универсальная научная библиотека]

№ 11426 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Здравствуйте! Подберите, пожайлуста, литературу по теме: "Особенности мониторинга СМИ". Спасибо...

Ответ: Здравствуйте. Предлагаем Вам следующие материалы по теме (источники: ЭК ТОУНБ, БД МАРС, ЭК РНБ, ЭК РГБ, поисковые системы Яндекс, Nigma):
1. Вороной А.А. Сравнительный анализ информационно-аналитических систем для обработки открытых источников информации // Маркетинг и маркетинг. исслед. – 2007. – № 3. – С. 194-205.
Аннот.: Представлено сравнительное описание информационно-аналитических систем, позволяющих самостоятельно проводить анализ открытых источников информации.
2. Воронцов Д. "Здоровье" – это в том числе и "Сухая попа" // Советник. – 2008. – № 9. – С. 30-33.
Аннот.: О методах, результатах, задачах, критериях, исполнителях мониторинга средств массовой информации.
3. Еремин В. На коротком поводке : заметки о состоянии муниципальной прессы // Рос. Федерация сегодня. – 2007. – № 6. – С. 48-49.
Аннот.: Проанализировано сегодняшнее положение муниципальных печатных СМИ, сформулированы предложения, как повысить их эффективность. Материал подготовлен на основании аналитического отчета.
4. Изотова Е. Мониторинг СМИ – стартовая ступень для построения качественных общественных коммуникаций // Пресс-служба. – 2010. – № 10. – С. 48-52.
5. Методика мониторинга СМИ [Электронный ресурс] // Демократия. Ру : [сайт]. – [Б.м.], 1999-2012. – URL: http://www.democracy.ru/library/foreign/ace/page13.html (14.01.12).
6. Мониторинг СМИ [Электронный ресурс] // ВикипедиЯ: Свободная энцикл. – Майами : Фонд Википедия, [2001]. – URL: http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B3_%D0%A1%D0%9C%D0%98 (14.01.12).
7. Навальный С.В. Мониторинг СМИ в процессе легализации власти: понятие, содержание, проблемы развития // Философия права. – 2009. – № 1. – С. 46-50.
8. Тертычный А. Мониторинг в прессе: его технология // Журналист. – 2007. – № 6. – С. 87-88 ; То же [Электронный ресурс]. – UPL: http://old.journalist-virt.ru/mag.php?s=200706871 (14.01.12).
9. Тесакова Н.В. Анализ СМИ как эффективный инструмент изучения отрасли при запуске новой услуги или торговой марки // Маркетинг. коммуникации. – 2007. – № 3. – С. 172-179. Аннот.: Мониторинг и анализ разнообразных и многочисленных СМИ как важный элемент маркетинговых коммуникаций компании.
10. Ткачук О. Мониторинг : прошлое, настоящее и недалекое будущее // Советник. – 2011. – № 7. – С. 10-14 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.sovetnik.ru/journal/archive/article_5786.html (14.01.12)
11. Что такое мониторинг СМИ [Электронный ресурс] // Zmonitoring : [сайт]. – [Б.м.], 2012. – URL: http://www.zmonitoring.ru/what-is-monitoring-smi (14.01.12).

[Тверская областная универсальная научная библиотека им. А.М. Горького]

№ 11425 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, литературу, из которой можно узнать, что в основе любимого всеми праздника НОВЫЙ ГОД лежат языческие обычия! Спасибо!

Ответ: Здравствуйте! Предлагаем список литературы по теме Вашего запроса (источники поиска — ЭК РНБ, БД ИНИОН РАН по истории, археологии и этнологии и религиоведению; БД МАРС; БД НОУНБ; ИПС Яндекс):
1. Адоньева С.Б. История современной новогодней традиции // Мифология и повседневность : сборник. — СПб. : ИРЛИ РАН, 1999. – С. 372-375.
2. Асов А. Новогодие // Наука и религия. – 1996. – № 1. – С. 49-51.
3. Бондаренко Э.О. Новый год // Праздники христианской Руси : русский народный православный календарь / Э.О. Бондаренко ; под ред. Г.А. Спасских. – 2-е изд., стер. – Калининград, 1998. – С. 49-51.
4. Галынский М.С. Энциклопедия Нового года и Рождества, или Большая книга о том, откуда пришел к нам волшебный зимний праздник, какие новогодние традиции существуют в разных странах, как встретить Новый год, чтобы оставаться счастливым все 365 дней / М.С. Галынский. – М. : Олма- пресс : ОЛМА Медиа Групп, 2008. – 411 с.
5. Душечкина Е. Три века русской елки / рис.: Г. Бролинга, А. Болдингера, Н.А. Богданова // Наука и жизнь. – 2007. – № 12. – С. 72-79 ; 2008. – № 1. – С. 110-116 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.nkj.ru/archive/articles/12362/ ; URL: http://www.nkj.ru/archive/articles/12680/ (13.01.12).
6. Мамаева Л. Новый год за патриаршим столом // Наука и религия. – 1996. – № 12. – С. 4-5.
7. Новый год (история) // Энциклопедия обрядов и обычаев / сост.: Л.И. Брудная, З.М. Гуревич, О.Л. Дмитриева. – СПб., 1996. – С.55-80.
8. Новый год в России [Электронный ресурс] // ВикипедиЯ : свободная энцикл. – Майами : Фонд Википедия, 2012. – URL: http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D0%B9_%D0%B3%D0%BE%D0%B4_%D0%B2_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B8 (13.01.12).
9. Новый год наших предков – время сказок и чудес / подгот. Л. Орехова // Чудеса и приключения. – 2011. – № 1. – С. 2-5.
10. Орлов О.Л. Новый год: история создания праздника // Нар. творчество. – 2004. – № 6. – С. 2-4.
11. Петрова Н.Г. Как на Руси Новый год встречали [Электронный ресурс] // Слово : православный образовательный портал. – М., 2012. – URL: http://www.portal-slovo.ru/history/35269.php (13.01.12).
12. Рыбаков Б.А. Язычество древней Руси / Б.А. Рыбаков. – М. : Наука, 1987. – 783 с.
13. Саурина Н. Новый год на Руси // Наша молодежь. – 2011. – № 12. – С. 54-55.
14. Смородина С.С. Новый год // В круге жизни : семейные праздники, обычаи, обряды. – Пермь, 1993. – С. 9-49.
15. Толченов О. Мифы и символы Новогодья // Праздник. – 2006. – № 9. – С. 20-22 : фото. цв.

[Новгородская областная универсальная научная библиотека]

№ 11424 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Добрый день! Меня интересуют следующие темы:1 Управление безопасностью общеобразовательных школ.2 Проектирование образовательных программ (для МБОУ СОШ).3 Организация финансово- хозяйственной деятельности руководителя ДОУ
Спасибо

Ответ: Здравствуйте. В рамках виртуальной справочной службы единовременно даётся ответ только на один вопрос. Предлагаем список публикаций по теме "Управление безопасностью общеобразовательных школ" (источники: ЭК ШГПИ, ЭК, БД "Статьи" СОУНБ им В. Г. Белинского, ПС Yandex).
1. Актуальные проблемы безопасности образовательной среды : материалы межрегиональной заочной науч.-практ. конф., г. Екатеринбург, ноябрь 2008 г. / Центр обществ. связей Свердл. обл., Свердл. регион. отд-ние Общерос. обществ. орг. "Всерос. пед. собрание". – Екатеринбург : Центр общественных связей Свердловской области, 2008. – 234 с.
2. Аникеева О. Б. Комплексный подход к проблеме обеспечения безопасности образовательных учреждений [Электронный ресурс] // Бюджетная система Рос. Федерации : [сайт]. – [Б.м.]., 2001-2012. – URL: http://www.budgetrf.ru/Publications/Magazines/VestnikSF/2011/VSF_NEW201104271008/VSF_NEW201104271008_p_006.htm (12.01.12).
3. Баева И. Экспертиза психологической безопасности образовательной среды / И. Баева, Е. Лактионова // Нар. образование. – 2009. – № 2. – С.273-276.
4. Безопасность школ [Электронный ресурс] // Упр. образования и науки Тамбовской области : [сайт]. – Тамбов, 2009-2012. – URL: http://obraz.tambov.gov.ru/1255/125.html (12.01.12).
5. Головко Е. Н. Формирование безопасной здоровьесберегающей образовательной среды в условиях современной школы как социально значимая ценность // Здоровьесберегающее образование. – 2011. – № 5. – С.69-73.
6. Гумеров Ф. Р. От основ безопасности жизнедеятельности к управлению безопасностью образовательного учреждения // Стандарты и мониторинг в образовании. – 2009. – № 4. – С. 6-8.
7. Зачесова Е. В. Обеспечение информационной безопасности школы // Шк. технологии. – 2008. – № 4. – С. 98-103.
8. Лактионова, Е. Б. К вопросу о возможности использования экспертизы для оценки психологической безопасности образовательной среды // Пед. диагностика. – 2010. – № 3. – С. 39-47.
9. Парфенов А. А. Инновации в комплексном обеспечении безопасности образовательного учреждения // Справ. рук. образов. учреждения. – 2009. – № 3. – С. 88-91.
10. Парфенов А. А. Построение системы комплексной безопасности в школе // Там же. – 2009. – № 5. – С. 65-71.
11. Парфенов А. Презумпция виновности // Директор шк. – 2011. – № 3. – С. 92-95.
12. Хрунов Д. Е. Главная цель – безопасность детей // Администратор образования. – 2007. – № 21. – С. 8-11.
Вам могут быть полезны материалы сайтов «Безопасность школы» (открыть ссылку) и «Безопасность жизнедеятельности школы» (открыть ссылку).
Являясь жителем Свердловской области, Вы можете обращаться в Виртуальную справочную службу СОУНБ им. В. Г. Белинского (открыть ссылку).

[Свердловская областная универсальная научная библиотека им. В.Г. Белинского]

№ 11423 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Здравствуйте. Помогите подобрать литературу по теме "Взаимодействие (сотрудничество, кооперация) учреждений образования (государственный, региональный, международный кровень)". Спасибо.

Ответ: Здравствуйте! Предлагаем Вам список литературы (источники: ПС Yandex, БД МАРС, ЭК НПБ им. К.Д. Ушинского):
1. Артамонова Е.И.Академическая мобильность как средство интеграции российских вузов в мировую систему высшего образования / Е.И. Артамонова, М.А. Ставрук // Пед. образование и наука. – 2010. – № 1. – С. 11-20.
2. Давыдова Н.Н. Организационно-управленческая модель взаимодействия образовательных учреждений как фактор инновационного развития регионального образования // Образование и наука. – 2010. – № 8. – С. 32-41.
3. Давыдова Н.Н. Развитие сетевого взаимодействия инновационно-активных образовательных учреждений [Электронный ресурс] // Муниципальное образование: инновации и эксперименты в шк. – 2010. – № 1. – URL: http://www.in-exp.ru/mo-1-2010/74-favourite-mo01-10/274-razvitie-setevogo-vzaimodejstviya-mo-01-2010.html (15.01.2012).
4. Давыдова Н.Н. Организация сетевого взаимодействия инновационно-активных образовательных учреждений // Вестн. Челяб. гос. пед. ун-та. – 2009. – № 12. – С. 13-26 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.cspu.ru/uchenomu/magazines/2009_12.pdf (15.01.2012).
5. Крепить творческое сотрудничество педагогов стран СНГ // Образование и о-во. – 2010. – № 1 (60). – С. 99 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.jeducation.ru/1_2010/94.html (15.01.2012).
6. Максимов С.В. Система менеджмента качества как фактор международной интеграции // Проф. образование. Столица. – 2010. – № 9. – С. 30-31.
Аннот.: В статье рассматривается применение принципов всеобщего управления качеством. Показано внедрение систем менеджмента качества в образовательных учреждениях начального и среднего образования.
7.Николаев Д.В.Россия в Болонском процессе / Д.В. Николаев, Д.В. Суслова // Вопр. образования. – 2010. – № 1. – С. 6-24.
8. Олейникова О.Н. Программа Tempus в Российской Федерации // Alma mater: Вестн. высш. шк. – 2010. – № 9. – С. 7-10.
Аннот.: О значении программы Европейского Союза Tempus для модернизации системы российского высшего образования и ее интеграции в европейское пространство.
9. Ткаченко С.В. Организационно-экономические аспекты международного сотрудничества образовательных учреждений органов внутренних дел Российской Федерации : дис. … канд. экон. наук / Ткаченко С.В. – М., 2008. – 257 с. ; Оглавление, введение, заключение, список лит. к дис. [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/organizatsionno-ekonomicheskie-aspekty-mezhdunarodnogo-sotrudnichestva-obrazovatelnykh-uchre (15.01.2012).
10. Тройникова Е.В. К вопросу о субъекте международного образовательного сотрудничества // Вестн. Чуваш. гос. пед. ун-та им. И.Я. Яковлева. Сер. Гуманитар. и пед. науки. – 2011. – № 3 (71), ч. 1. – С. 211-216.
Аннот.: Международное сотрудничество как механизм гармонизации общеевропейского образовательного пространства. Базовые характеристики и специфические свойства субъекта международного образовательного сотрудничества.
11. Файзрахманов Д.И. Вертикально-сетевое взаимодействие образовательных учреждений в условиях рыночных отношений / Файзрахманов Д.И., Фасхутдинов Х.С., Кузнецова Э.А. // Успехи соврем. естествознания. – 2008. – № 4. – С. 90-91 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.rae.ru/use/?section=content&op=show_article&article_id=7782868 (15.01.2012).
12. Христолюбова Н.Е. Теоретические и учебно-методические проблемы инновационного образования и формирования инновационного мышления // Экономика, статистика и информатика. Вестн. УМО. – 2009. – № 4. – С. 44-48 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.umo.mesi.ru/magazine/gallery/3201 (15.01.2012).
Дополнительную литературу Вы можете выявить самостоятельно по ресурсам, указанным в посте блога "Библиограф+" (открыть ссылку), воспользоваться ЭК Оренбургского государственного университета (открыть ссылку) , ресурсами Научной электронной библиотеки «eLIBRARY.RU» (открыть ссылку).

[Астраханская областная научная библиотека им. Н. К. Крупской]

№ 11422 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Добрый день! Не могли бы Вы подсказать литературу по теме "Речевые жанры в языковом сознании дошкольника", где рассматриваются такие понятия, как «Речевой жанр и языковое сознание», а более подробно жанр рассказа-истории, жанр болтовни, жанр разговора по душам. Также страшные истории, стихи-садюшки и т.п.Спасибо Вам огромное!!!

Ответ: Здравствуйте. Предлагаем выборочный список литературы (источник – ЭК РНБ, РГБИ; ИПС yandex, google; НЭБ Elibrary.ru):
1. Гречина О.Н. Сказки-страшилки / О.Н. Гречина. – М., 1987.
2. Детский фольклор [Электронный ресурс] // ВикипедиЯ : свободная энцикл. – [Майами] : WIKIMEDIA, 2012. – URL: (открыть ссылку) (13.01.2012).
3. Кощеева О.В. Влияние семейного общения на становление речежанровой компетенции детей дошкольного возраста // Наука и современность – 2010 : сб. материалов VI Междунар. науч.–практ. конф. : в 2 ч. / под общ. ред. С.С. Чернова. – Новосибирск : Изд–во НГТУ, 2010. – Ч. 2. – С. 213–219 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.sgu.ru/files/nodes/68195/Влияние%20семейного%20общения%20на%20становление%20речежанровой%20компетенции%20детей%20дошкольного%20возраста.doc (13.01.2012).
4. Кощеева О.В. Жанровое своеобразие речи детей дошкольного возраста // Предложение и слово. Кн. 1 : сб. науч. тр. / отв. ред. С.В. Андреева. – Саратов : Наука, 2010. – С. 173–180 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.sgu.ru/files/nodes/68195/Жанровое%20своеобразие%20речи%20детей%20дошкольного%20возраста.doc (13.01.2012).
5. Кощеева О.В. Становление речежанровой компетенции : возрастная динамика // Изв. Волгоградского гос. пед. ун–та. Сер. Филол. науки. – 2011. – № 2 (56). – С. 58–61 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.sgu.ru/files/nodes/68195/Становление%20речежанровой%20компетенции%20возрастная%20динамика.doc (13.01.2012).
6. Кощеева О.В. Становление структуры речевого жанра «разговор» в детском дискурсе // Гуманитар. исслед. – 2010. – № 4. – С. 85–90 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.aspu.ru/images/File/Izdatelstvo/GI4/85-90.pdf (13.01.2012).
7. Лойтер С.М. Детские "страшные" истории как мифологические рассказы // Мир детства и традиционная культура : сб. науч. тр. и материалов : вып. 2 / Центр рус. фольклора. – М., 1996. – С. 91–99.
8. Лойтер С.М. Детские «страшные» истории («страшилки») // Русский школьный фольклор: от «вызываний» Пиковой дамы до семейных рассказов / сост. А.Ф. Белоусов. – М. : Ладомир, 1998. – С. 56–134.
9. Лойтер С.М. Детские мифологические рассказы // Живая старина. – М., 1996. – № 1. – С. 44–45.
10. Лойтер С.М. Из коллекции детского фольклора Е.В. Ржановской: публикация с послесловием // Рус. речь. – М., 1994. – № 6. – С 91–96.
11. Лурье М.Л. Садистский стишок в контексте городской фольклорной традиции: детское и взрослое, общее и специфическое // Антропологический форум. – 2007. – № 6. – С. 287–309 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dvinaland.ru/culture/site/Publications/EoC/EoC2006-2/9.pdf (13.01.2012).
12. Новицкая М.Ю. Русский детский внеигровой фольклор : стихотворные жанры : дис. ... канд. филол. наук / Новицкая Марина Юрьевна. – М., 1984. – 247 с. ; Оглавление, введение, заключение, список лит. [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/russkii-detskii-vneigrovoi-folklor-stikhotvornye-zhanry (13.01.2012).
13. Осорина М.В. Черная простыня летит по городу или зачем дети рассказывают страшные истории // Знание-сила. – 1986. – № 10. – С. 43–45.
14. Толмачева С.Ю. Речевые жанры в языковом сознании младшего школьника : дис. ... канд. филол. наук / Толмачева Светлана Юрьевна. – Воронеж, 2009. – 185 с. : ил. ; Оглавление, введение, заключение, список лит. [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/rechevye–zhanry–v–yazykovom–soznanii–mladshego–shkolnika (13.01.2012).
15. Шестакова Н.Л. Жанр сказки в современном детском фольклоре: на материале Омско-Иртышского региона : дис. ... канд. филол. наук / Шестакова Наталья Львовна. – Омск, 2004. – 276 с. ; Оглавление, введение, заключение, список лит. [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/zhanr-skazki-v-sovremennom-detskom-folklore-na-materiale-omsko-irtyshskogo-regiona (13.01.2012).

[Иркутская областная государственная универсальная научная библиотека им. И.И. Молчанова-Сибирского]

← пред. [3422] след. →

| 1 ... 3419 3420 3421 3422 3423 3424 3425 ... 4565 |