Виртуальная справочная служба Корпорации универсальных научных библиотек

всего запросов в базе	из них выполнено	в работе находится	сегодня выполнено	сегодня задано
48069	48063	6	15	10

Архив выполненных запросов

← пред. [1860] след. →

| 1 ... 1857 1858 1859 1860 1861 1862 1863 ... 4807 |

№ 29474 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Здравствуйте,прошу помочь в следующем:занимаюсь историей драмтеатров (послевоенное время-2-я половина 80-х),но часто не могу найти записей спектаклей,т.к. возможно, мне не известны специализированные поисковые системы и сайты,-не могли бы вы подобрать их список.
Также буду признательна за помощь в поиске зарубежной музыкальной классики (например, "Свадьба Фигаро") на русском языке
С уважением, А.А.Сергеева

Ответ: Здравствуйте. Вы не указали, какие конкретно спектакли Вас интересуют. В Интернете довольно много сайтов, предоставляющих доступ к видеозаписям спектаклей (если Вы это имеете в виду). Предлагаем некоторые из них:
1. Портал "Культура.РФ" (открыть ссылку).
2. Спектакли онлайн (открыть ссылку) – требуется регистрация.
Второй вопрос требует конкретизации, уточнения. Рекомендуем вопрос сформулировать точнее и оформить снова на главной странице Виртуальной службы .

[Российская национальная библиотека]

№ 29473 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

добрый день. подскажите пожалуйста список литературы по теме проектный подход в решении социальных проблем молодой семьи

Ответ: Здравствуйте! Предлагаем Вам следующий список литературы по теме (источники поиска – БД МАРС, БД НОУНБ, ЭК РНБ, БД ИНИОН по философии и социологии, ЭК РГБ, ИПС: Yandex, Google):
1. Болдина М.А. Технологии социальной работы с молодыми семьями // Социал.-экон. явления и процессы. – 2013. – № 5 (051). – С. 261-266 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://cyberleninka.ru/article/n/tehnologii-sotsialnoy-raboty-s-molodymi-semyami (09.06.17).
2. Варзиева Е.В. Проблемы молодой семьи как социальной структуры общества // Вектор науки Тольяттинского гос. ун-та. Сер. Педагогика, психология. – 2014. – № 2. – С. 54-56 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/problemy-molodoy-semi-kak-sotsialnoy-struktury-obschestva (09.06.17).
3. Васильева Н.У. Молодая семья: проблемы и перспективы социальной поддержки // Вестн. Восточной экон.-юрид. гуманит. акад. – 2010. – № 4. – С. 119-124.
4. Глухова М.Ф. К вопросу о развитии благополучия в молодёжной среде: меры социальной поддержки молодых семей // Науч. ведомости Белгородского гос. ун-та. Сер. Философия. Социология. Право. – 2011. – № 8 (103). – С. 63-70 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://cyberleninka.ru/article/n/k-voprosu-o-razvitii-blagopoluchiya-v-molodyozhnoy-srede-mery-sotsialnoy-podderzhki-molodyh-semey (09.06.17).
5. Козель В.Н. Социальное проектирование как технология решения проблем молодой семьи специалистами по работе с молодежью // Молодая семья: вчера, сегодня, завтра : сб. тезисов выступлений по итогам Круглого стола ["Молодая семья как ресурс демографической политики РФ"] (14 дек. 2015 г.) / [сост.: Д.В. Сердюк и др.; под общ. ред. Т.К. Ростовской и др.]. – М. : Перспектива, 2016. – С. 53-58.
6. Паршина В.В. Особенности стратегий социальной регуляции в решении проблем молодой семьи // Социокультурные концепты в социальной работе : [сб. науч. и учеб.-метод. ст.] / Рос. гос. соц. ун-т, Фил. в г. Люберцы ; [ред.-сост.: Волкова Н.Н. и др.]. – М. : Перо, 2015. – С. 219-228.
7. Попов В.Г. Социальные проблемы семей молодых офицеров-пограничников / В.Г. Попов, В.В. Карпов // Социум и власть. – 2014. – №1 (45). – С. 33-38 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/sotsialnye-problemy-semey-molodyh-ofitserov-pogranichnikov (09.06.17).
8. Ростовская Т.К. Социальное программирование как эффективный механизм решения проблем молодежи и молодой семьи / Т.К. Ростовская, О.В. Кучмаева // Экономика и упр.: проблемы, решения. – 2016. – № 6. – С. 108-114.
9. Рыбак Е.В. Потенциалы реализации социальных проектов в работе с молодой семьей в дошкольном учреждении // Детский сад: теория и практика. – 2011. – № 11. – С. 26-31.
10. Удальцова М.В. Молодая семья как объект социальной политики / М.В. Удальцова, Н.С. Носова // Омский науч. вестн. – 2010. – № 3 (88). – С. 73-75 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://cyberleninka.ru/article/n/molodaya-semya-kak-obekt-sotsialnoy-politiki (09.06.17).
11. Шимановская К.А. Практика работы социальных учреждений в решении проблем молодых семей: опыт регионов / К.А. Шимановская, Т.Ю. Тяпкина // Организационно-административная деятельность в системе социальной защиты населения : сб. науч. ст. – М., 2016. – С. 12-17.
Расширить результаты поиска Вы можете самостоятельно, обратившись к ответам на запросы № 8702, 11642, 21858, 26166, 27207, 27240, 27502, 28987, 28988, 29337, 29357, 29358 Архива ВСС КОРУНБ.

[Новгородская областная универсальная научная библиотека]

№ 29472 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Помогите, пожалуйста, подобрать литературу,статьи и т.д. для написания выпускной работы. Тема "Эмоционально-волевые нарушения у детей с общим недоразвитием речи и пути ее коррекции"

Ответ: Здравствуйте! Предлагаем рекомендательный список литературы по Вашей теме (источники: БД МАРС, ПС Yandex) :
1. Арсеньева М.В. Методика изучения особенностей воспроизведения текстов литературных произведений старшими дошкольниками с тяжелыми нарушениями речи // Спец. образование. – 2012. – № 3. – С. 13-20 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://journals.uspu.ru/attachments/article/198/Специальное%20образование_3(27)_2012.pdf (13.06.2017).
2. Боровцова Л.А. Психологическая структура речевых нарушений при общем недоразвитии речи в дошкольном возрасте / Боровцова Л.А., Иванова Н.Н. // Вестник Тамбов. ун-та. Сер. : Гуманит. науки. – 2013. – № 12. – С. 292-301 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://cyberleninka.ru/article/n/psihologicheskaya-struktura-rechevyh-narusheniy-pri-obschem-nedorazvitii-rechi-v-doshkolnom-vozraste (13.06.2017).
3. Каракулова Е.В. Формирование эмоционально волевой сферы в структуре преодоления общего недоразвития речи у дошкольников с нарушением зрения // Спец. образование. – 2008. – № 12. – С.18-20 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://journals.uspu.ru/i/inst/spec/spec12/spec12_3.pdf (13.06.2017).
4. Чиркина Г.В. Проблема обучения детей с нарушениями речи в контексте их особых образовательных потребностей [Электронный ресурс] // Учен. зап. : электрон. науч. журн. Курск. гос. ун-та. – 2012. – № 2. – С. 155-166. – URL: http://docplayer.ru/29570598-Problema-obucheniya-detey-s-narusheniyami-rechi-v-kontekste-ih-osobyh-obrazovatelnyh-potrebnostey-g-v-chirkina.html (13.06.2017).
5. Корнев А.Н. Школьная дезадаптация у детей с недоразвитием речи и ее предупреждение // Вестн. Юж.-Урал. гос. ун-та. Сер. : Психология. – 2012. – № 19. – С. 68-76 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://psibook.com/articles/shkolnaya-dezadaptatsiya-u-detey-s-nedorazvitiem-rechi-i-ee-preduprezhdenie.html (13.06.2017).
6. Озерова А.Н. Выраженность эмоциональных нарушений в поведении у детей с речевой патологией [Электронный ресурс] / Озерова А.Н., Леханова О.Л. // Студенческий научный форум-2015 : VII Междунар. студ. электрон. науч. конф. – [Б. м.], 2015. – URL: http://www.scienceforum.ru/2015/pdf/8173.pdf (13.06.2017).
7. Соботович Е.Ф. Речевое недоразвитие у детей и пути его коррекции (Дети с нарушением интеллекта и моторной алалией) : учеб. пособие для студ. – М., 2003. – 160 с. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://raduga-kotlas.nubex.ru/resources/doc-6042-file-block_files_6042-6051.file/name/Соботович+Е.Ф.+Речевое+недоразвитие+у+детей+и+пути+его+коррекции.pdf (13.06.2017).
8. Соротокина Е.В. Проектирование индивидуальных маршрутов формирования мотивов социального поведения у детей с общим недоразвитием речи / Соротокина Е.В., Леханова О.Л., Самофал Р.А. // Вестн. Череповец. гос. ун-та. – 2014. – № 5. – С. 107-112 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://cyberleninka.ru/article/n/proektirovanie-individualnyh-marshrutov-formirovaniya-motivov-sotsialnogo-povedeniya-u-detey-s-obschim-nedorazvitiem-rechi (13.06.2017).
9. Фатихова Л.Ф. Характеристика социального интеллекта детей с различными отклонениями в развитии / Фатихова Л.Ф., Сайфутдиярова Е.Ф. // Спец. образование. – 2013. – № 3. – С. 87-97 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://journals.uspu.ru/attachments/article/466/Специальное%20образование_3(31)_2013_ст.%2010.pdf (13.06.2017).
10. Цветкова И.В. Социализация и адаптация детей с тяжелыми нарушениями речи в условиях интегрированной группы детского сада // Теория и практика обществ. развития. – 2011. – № 1. – С. 168-170 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://teoria-practica.ru/rus/files/arhiv_zhurnala/2011/1/pedagogika/tsvetkova.pdf (13.06.2017).
Для самостоятельно поиска рекомендуем воспользоваться ресурсами Библиотеки открытого доступа «КиберЛенинка» (открыть ссылку), ресурсами Научной электронной библиотеки «eLIBRARY.ru» (открыть ссылку), ресурсами портала психологических изданий «PsyJournals.ru» (открыть ссылку). Являясь жительницей Петербурга, за дополнительной информацией Вы можете обратиться к библиографам РНБ. Подбор литературы по определенной тематике Вы можете заказать в Информационно-сервисном центре РНБ (открыть ссылку). Услуги предоставляются на платной основе.

[Астраханская областная научная библиотека им. Н. К. Крупской]

№ 29471 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, критические работы по творчеству Бэл Кауфман и ее роману "Вверх по лестнице, ведущей вниз"

Ответ: Здравствуйте. Предлагаем Вам следующую литературу (источники –БД «Литературоведение» ИНИОН РАН, НЭБ Киберленинка, НЭБ Elibrary, фонд ТульскойОУНБ, ИПС Google, Nigma):
1. Буковская М.В. Пародийное отражение канцелярско-делового стиля в повести Бел Кауфман «Вверх по ведущей вниз лестнице» // Вопр. романо-германского языкознания. – 1974. – Вып. V. – C. 22-33.
2. Герцик А.В. Герой-подросток в американской и английской литературах второй половины ХХ века // Актуальные проблемы современной американистики (культурологический аспект) : материалы III Междунар. науч. конф. (Минск, 27—28 февраля 2007 г.). – Минск: БГУ, 2011. – С. 203-207 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://elib.bsu.by/bitstream/123456789/3013/3/American_st.pdf (09.06.17)
3. Крестинский А. Вверх, только вверх // Нева. – 1988. – № 4. – С. 192-195.
Аннотация: О книге Бэл Кауфман "Вверх по лестнице, ведущей вниз".
4. Кузнецова Е.Г. Поликодовые средства выразительности в романе Бел Кауфман "Вверх по лестнице, ведущей вниз" [Электронный ресурс] // Материалы Междунар. молодежного науч. форума «Ломоносов-2016» / отв. ред. А.И. Андреев, А.В. Андриянов, Е.А. Антипов. – М. : МАКС Пресс, 2016. – URL: http://lomonosov-msu.ru/archive/Lomonosov_2016/data/8408/uid48370_report.pdf (09.06.17)
5. Лобанова Л.В. Объединение лексических единиц, воплощающих образ учителя, полевым методом (по роману Бел Кауфман «Вверх по лестнице, ведущей вниз») // Наука о человеке: гуманит. исслед. – 2011. – № 2(8). – С. 117-120 ; Доступ к полному тексту после регистрации (открыть ссылку) (09.06.17)
6. Сергеева О.В. Языковая личность педагога: статика и динамика : автореф. дис. ... канд. филол. наук : 10.02.19 / Сергеева О.В. ; [Место защиты: Адыг. гос. ун-т]. – Майкоп, 2013. – 20 с. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://dlib.rsl.ru/loader/view/01005058098?get=pdf (09.06.17)
7. Щетвина А.А. Учитель и ученик в американской и японской школе: опыт сравнительного анализа на материале художественной прозы [Электронный ресурс] // Пространство и Время : электрон. науч. изд.. – 2015. – Т. 8, № 1. – С. 20 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://cyberleninka.ru/article/n/uchitel-i-uchenik-v-amerikanskoy-i-yaponskoy-shkole-opyt-sravnitelnogo-analiza-na-materiale-hudozhestvennoy-prozy (09.06.17)
8. D. W. R. Review: No Time to Read? For One of These You Have: We Are Not Alone by Walter Sullivan // The Phi Delta Kappan. – 1965. – Vol. 46, N 9. – pp. 472-473 ; Доступ к полному тексту после регистрации (открыть ссылку) (09.06.17).
9. Rosen D. American Nonfiction // The English Journal. – 1976. – Vol. 65, N 4. – pp. 61-62; Доступ к полному тексту после регистрации (открыть ссылку) (09.06.17).
10. Stanley F. Three Generations: An Account of American Jewish Fiction (1896-1969) // Jewish Social Studies. – 1973. – Vol. 34, N 1. – pp. 31-41; Доступ к полному тексту после регистрации (открыть ссылку) (09.06.17).
Возможно Вам будут полезны следующие ресурсы:
- Привет, училка! : интервью Татьяне Бек // Независимая газета. – 2004. – 29 окт. (открыть ссылку)
- Всё, что написано и снято про школу, это повторение «Вверх по лестнице, ведущей вниз» : интервью Анастасии Орлянской // OpenSpace. – 2011. – 11 янв. (открыть ссылку)
- материалы сайта Проза.ру:
- Бел Кауфман и её произведения на учительскую тему (открыть ссылку)
- Жанровые особенности романа Бел Кауфман (открыть ссылку)

[Тульская областная научная библиотека]

№ 29470 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Здравствуйте!
У Вас есть список книг, где можно найти информацию про историю тверского книгоиздания?
Заранее благодарю.

Ответ: Здравствуйте! Предлагаем список литературы по Вашей теме (источники: ЭК ТОУНБ «Краеведение», сайт библиотеки).
1. Гаевский Ф. Первая книговедческая // Твер. Жизнь. – 2006. – 14 марта. – С. 3.
2. Глушков С. Кто формирует культурную среду?: круглый стол твер. издателей // Твер. Жизнь. – 2010. – 29 мая. – С. 3: фот.
3. Кирьянова Е.Г. Из истории фотографического и издательского дела в Твери: журн. "Фотографическая иллюстрация" // Из архива тверских историков : сб. науч. тр. – Тверь ; Ржев, 2000. – Вып. 2. История России до середины ХIХ века. – С. 118-128.
4. Кирьянова Е.Г. Издательская деятельность тверского епархиального историко-археологического комитета на рубеже ХIХ-ХХ вв. // Из архива тверских историков : сб. науч. тр. аспирантов, соискателей и сотр. каф. отеч. истории. – Тверь, 2004. – Вып. 4. – С. 48-62.
5. Кирьянова Е.Г. Книжная торговля из лавок гостиных дворов во 2-й пол. XIX – начале ХХ века (на примере Твер. губ.) // Вестн. Твер. гос. ун-та. Сер.: История. – 2008. – № 28 (88). – С. 36-51.
6. Кирьянова Е.Г. Типографское и издательское дело в Тверской губернии в XIX – начале XX века : автореф. дис. … канд. ист. наук / Кирьянова Е.Г. – Тверь, 2004. – 24 с.
7. Кирьянова Е.Г. Газетно-журнальное издание в Твери на рубеже 19-20 веков // Вестн. Твер. гос. ун-та. Сер. Филология. – 2016. – № 3. – С.262-272.
8. Медведев С.В. "ИРИДА-ПРОС": от Вышнего Волочка до Нью-Йорка // Твер. вед. – 2014. – 18-24 апр. (№ 16). – С. 1, 4: фот.
9. Неделя Тверской книги [Электронный ресурс] // Твер. обл. б-ка им. А.М. Горького : [сайт]. – Тверь, 1997-2017. – URL: http://tverbook.tverlib.ru/ (13.06.17).
10. Тверь // Книж. индустрия. – 2012. – № 4 (96) май. – С. 65-66. – (Регион).
Являясь жителем Твери, Вы можете обратиться за дополнительной информацией к библиографам Краеведческого информационного центра Тверской областной универсальной научной библиотеки им. А.М. Горького.

[Тверская областная универсальная научная библиотека им. А.М. Горького]

№ 29469 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Здравствуйте, помогите пожалуйста найти информацию на тему: Особенности предлагаемых услуг для людей с ограниченными возможностями.

Ответ: Здравствуйте! Предлагаем по Вашей теме следующую литературу (источники – ЭК РНБ, НЭБ Киберленинка, Elibrary, БД МАРС, ПС Гугл, Яндекс):
1. Айтбаева Г.Д. Доступность гостиниц города для людей с ограниченными возможностями / Г.Д. Айтбаева, С.С. Ракымжанова // Евразийское Науч. Объединение. – 2015. – Т. 1, № 9 (9). – С. 25-28. ; Доступен в НЭБ Elibrary (открыть ссылку).
2. Аникеева О.А. Россия без барьеров: туризм, доступный для всех / О.А. Аникеева, Ю.А. Анисимова // Сервис в России и за рубежом. – 2011. – № 6 (25). – С. 14-20. ; Доступен в НЭБ Elibrary (открыть ссылку).
3. Баданина С.В. Основная суть понятий «туризм для всех», «инватуризм», «инклюзивный туризм» и «доступный туризм» // Via scientiarum – Дорога знаний. – 2015. – № 1. – С. 39-43. ; Доступен в НЭБ Elibrary (открыть ссылку).
4. Белова С.К. Принципы взаимодействия предпринимательских сетей при формировании доступной среды в гостеприимстве и туризме / С.К. Белова, С.Е. Колесников // Успехи соврем. науки. – 2016. – Т. 3, № 12. – С. 23-25. ; Доступен в НЭБ Elibrary (открыть ссылку).
5. Ковалева Н.И. Доступность гостиниц для лиц с ограниченными возможностями / Н.И. Ковалева, М.Д. Боженка // Науч. вестн. МГИИТ. – 2016. – № 1 (39). – С. 30-36.
6. Кузнецова К. Туризм для людей с ограниченными возможностями для здоровья в европейских странах // Университетский округ: прошлое и настоящее. – 2014. – № 1. – С. 39-43. ; Доступен в НЭБ Elibrary (открыть ссылку).
7. Назарова Л.Д. Социальные нормативные требования к гостиничным услугам для клиентов с ограниченными физическими возможностями / Л.Д., Назарова, А.И. Фишелева // Социальная ответственность: проблемы и пути их решения : материалы VII Междунар. социально-пед. чтений им. Б.И. Лившица. – 2015. – С. 168-171. ; Доступен в НЭБ Elibrary (открыть ссылку).
8. Нарута Я.С. Пути повышения конкурентоспособности гостиничного предприятия / Я.С. Нарута, Т.Е. Смакота // Междунар. студ. науч. вестн. – 2016. – № 6. – С. 93. ; Доступен в НЭБ Elibrary (открыть ссылку).
9. Радыгина Е.Г. Создание безбарьерной среды в средствах размещения для гостей с ограниченными возможностями // Концепт. – 2014. – № 5. – С. 56-60. ; Доступен в НЭБ Elibrary (открыть ссылку).
10. Холодова А.Д. Гостиничные инновации: особые условия в отелях для людей с ограниченными возможностями // Человек и мир: психология риска, инноваций, конфликта : сб. науч. тр. – 2016. – С. 237-238. ; Доступен в НЭБ Elibrary (открыть ссылку).

[Государственная научная областная библиотека Кузбасса им В. Д. Фёдорова]

№ 29468 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Здравствуйте!
Скажите пожалуйста, издавался ли русский перевод "Письма к лорду Батхерсту" (EPISTLE III. TO ALLEN LORD BATHURST) А.Поупа?
Заранее спасибо!

Ответ: Здравствуйте! Переводов на русский язык "Писем к лорду Батхерсту" А. Попа найти не удалось.

[Российская национальная библиотека]

№ 29467 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Здравствуйте! Помогите, пожалуйста, со списком литературы к курсовой работе по теме: "Нравственное воспитание у детей младшего дошкольного возраста посредством театрализованной деятельности".

Ответ: Здравствуйте. Предлагаем следующий список литературы (источники: ПС Yandex, ЭК ГНПБ им К.Д. Ушинского, НЭБ eLibrary, НЭБ КиберЛенинка):
1. Аксенова А.И. Духовно-нравственное воспитание дошкольников в процессе театрализованной деятельности / А.И. Аксенова, С.И. Семенака // Начал. шк. плюс ДО и ПОСЛЕ. – 2014. – № 5. – С. 41-45 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: (открыть ссылку) (13.06.2017).
2. Губанова Н.Ф. Театрализованная деятельность дошкольников / Н.Ф. Губанова. – М. : ВАКО, 2007. – 256 с.
3. Евтушенко Е.А. Роль театрализованной деятельности в нравственном воспитании умственно отсталых детей младшего школьного возраста // Вестн. Черепов. гос. ун-та. – 2010. – №3. – С. 12-15 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://cyberleninka.ru/article/n/rol-teatralizovannoy-deyatelnosti-v-nravstvennom-vospitanii-umstvenno-otstalyh-detey-mladshego-shkolnogo-vozrasta (13.06.2017).
4. Иванович Л.В. Духовно-нравственное воспитание дошкольников средствами театрализованной деятельности // Духовно-нравственное развитие дошкольников в условиях реализации ФГОС : материалы Межрегион. науч.-практ. конф., Екатеринбург, 28 апреля 2015 г. / отв. ред. Н.Г. Куприна. – Екатеринбург, 2015. – С. 62-66.
5. Киселева Л.И. Система театрально-игровой деятельности как средство духовно-нравственного развития личности современного дошкольника // Соврем. дети – какие они? : материалы Всерос. науч.-практ. конф., 22-24 дек. 2010 г. – Мурманск : МГГУ, 2012. – Т. 3. – С. 30-31. – Библиогр. в конце ст. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://uchebana5.ru/cont/3568738.html (13.06.2017).
6. Логачева Т.В. Духовно-нравственное воспитание дошкольников средствами театрализованной деятельности // Молодой ученый. – 2016. – № 13-3 (117). – С. 56-58.
Маковеева А.А. Консультация «Значение сказки в социально-нравственном воспитании детей дошкольного возраста» // Пед. опыт: теория, методика, практика. – 2015. – Т 2, № 3 (4). – С. 127-129.
Аннот.: В статье автор поднимает актуальную проблему социально-нравственного воспитания дошкольников и знакомит педагогов с основными аспектами работы в этом направлении. Отражены основные направления и даны советы для педагогов по таким игровым формам, как игра-рисование, игра-драматизация, дидактические игры-сказки, музыкальные сказки и т.д. В статье также даны советы педагогам по оформлению развивающей среды знакомства детей со сказкой.
7. Махлягина Т.Н. Духовно-нравственное воспитание дошкольников в театрализованной деятельности: из опыта работы // Нравственно-патриотическое воспитание детей и подростков в условиях современного образования : материалы Междунар. Рождественских чтений, Екатеринбург, 02 ноября 2015 г. / Мин-во образования и науки РФ, ФГБОУ ВПО «Урал. гос. пед. ун-т». – Екатеринбург, 2015. – С. 117-121.
8. Мигунова Е.В. Организация театрализованной деятельности в детском саду : учеб.-метод. пособие ; НовГУ имени Ярослава Мудрого / Е.В. Мигунова. – Вел. Новгород, 2006. – 126 с. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://lib2.podelise.ru/tw_files2/urls_557/18/d-17799/7z-docs/1.pdf (13.06.2017).
9. Прохорова К.О. Нравственное воспитание дошкольников в процессе совместной театрализованной деятельности // Ребенок в образовательном пространстве мегаполиса : материалы Всерос. науч.-практ. конф. / подгот. при поддержке Департамента образования г. Москвы ; под ред. О.И. Ключко. – 2016. – С. 529-533.
10. Ронами Т.Ю. Нравственное воспитание младших школьников средствами театрального искусства : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01 / Ронами Татьяна Юрьевна ; [Место защиты: Моск. гос. пед. ун-т]. – М., 2011. – 222 с. : ил. ; Оглавление; Введение; Заключение, Список лит. [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/nravstvennoe-vospitanie-mladshikh-shkolnikov-sredstvami-teatralnogo-iskusstva (13.06.2017).
11. Сорокина Н.Ф. Куклы и дети. Кукольный театр и театрализ. игры для детей от 3 до 5 [метод. изд] / Н.Ф. Сорокина, Л.Г. Миланович. – М. : Обруч, 2012. – 240 с.
12. Харламова, О. Е. Театрализованная деятельность как средство успешной социализации дошкольника // Формирование целостного мировоззрения современной личности : материалы науч.-практ. конф., г. Барнаул, 20 апр. 2012 г. / М-во образования и науки РФ, Алт. гос. пед. академия (Барнаул). – Барнаул : АлтГПА, 2012. – С. 273-278. – Библиогр. в конце ст.

[Ярославская областная универсальная научная библиотека им. Н.А. Некрасова]

№ 29466 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Здравствуйте!
Тема моей научной работы "Русский современный романс, исторический обзор, новые пути развития."
Мне бы хотелось получить любую информацию по данной теме.

Ответ: Здравствуйте. Предлагаем выборочный список литературы по теме Вашего запроса (источники – Архив ВСС КОРУНБ, ЭК РНБ, поисковые системы Яндекс, Google Академия):
1.Гудошников Я. И. Русский городской романс : учеб. пособие. – Тамбов : ТГПИ, 1990. – 89 с.
2.Неклюдов С. Ю. Русский горожанин поет о далеких странах: «филоэкзотический» слой городской баллады // Геополитика и русские диаспоры в Балтийском регионе. – Калининград : РГУ им. И. Канта. 2008. – Ч. 1. Гуманитарные аспекты проблемы: русские глазами русских. – С. 158-171 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.ruthenia.ru/folklore/neckludov41.htm (11.06.2017).
3.Неклюдов С. Ю. Устные традиции современного города: смена фольклорной парадигмы // Исследования по славянскому фольклору и народной культуре. – 1997. – №. 2. – С. 77-89 74 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.ruthenia.ru/folklore/neckludov7.htm (11.06.2017).
4.Очи черные : альманах / сост. Е. Уколова, В. Уколов. – М., 2001. – Вып. 1. – 64 с. ; Аннотация; Оглавление [Электронный ресурс]. – URL: http://old-romance.ru/cgi-bin/index.cgi?npage=24 (11.06.2017).
5.Современная баллада и жестокий романс / сост. С. Адоньева, Н. Герасимова. – СПб. : Изд-во Ивана Лимбаха, 1996. – 416 с.
6.Черва В. Е. Романс в истории русской художественной культуры : дис. … канд. культуролог. наук / Черва В. Е. – СПб., 1999. – 169 с. ; Оглавление; Введение; Заключение; Список лит. к дис. [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/romans-v-istorii-russkoi-khudozhestvennoi-kultury (11.06.2017).
7.Ягубов Б. А. «Жестокий» романс и городская баллада: генезис и функционирование // Филол. науки. Вопросы теории и практики. – 2013. – № 3, ч. 1. – С. 215-219 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://scjournal.ru/articles/issn_1997-2911_2013_3-1_59.pdf (11.06.2017).
Для самостоятельного изучения рекомендуем обратиться к БД по литературоведению ИНИОН РАН (открыть ссылку) и к запросу в архиве ВСС КОРУНБ № 8959.

[Ставропольская государственная краевая универсальная научная библиотека им. М. Ю. Лермонтова]

№ 29465 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Здравствуйте! Помогите пожалуйста подобрать список литературы по теме "Методические основы формирования коммуникативных универсальных учебных действий при работе с текстом". Спасибо!

Ответ: Здравствуйте. Предлагаем следующие публикации по Вашей теме (источники – ИПС Яндекс, Google):
1. Алексеева Л. Н. Способы работы с пониманием текста, его анализом и интерпретацией : учеб. пособие / Л. Н. Алексеева, Л. В. Ассуирова. – М. : Пушкинский ин-т, 2007. – 399 с.
2. Антошкина А. А. Система развития у школьников регулятивных универсальных учебных действий на уроках русского языка в текстовой деятельности // Учён. зап. ЗабГУ. Сер.: Профессиональное образование, теория и методика обучения. – 2015. – № 6 (65). – С.144-150 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://cyberleninka.ru/article/n/sistema-razvitiya-u-shkolnikov-regulyativnyh-universalnyh-uchebnyh-deystviy-na-urokah-russkogo-yazyka-v-tekstovoy-deyatelnosti (08.06.17)
3. Бурцева Е. В. Формы работы с текстом при формировании текстовых умений школьников // Вестн. ТГПУ. – 2013. – № 3 (131). – С. 202-206 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://cyberleninka.ru/article/n/formy-raboty-s-tekstom-pri-formirovanii-tekstovyh-umeniy-shkolnikov (08.06.17)
4. Дагаева Н. М. Приемы формирования универсальных учебных действий учащихся на уроках русского языка // Эксперимент и инновации в шк. – 2014. – № 2. – С. 43-45 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://cyberleninka.ru/article/n/priemy-formirovaniya-universalnyh-uchebnyh-deystviy-uchaschihsya-na-urokah-russkogo-yazyka(08.06.17)
5. Жарикова А. В. Формирование коммуникативной компетенции учащихся посредством словарной работы на уроках русского языка в старших классах // Вестн. Костромского гос. ун-та. Сер.: Педагогика. Психология. Социокинетика. – 2009. – № 5. – С. 35-38 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-kommunikativnoy-kompetentsii-uchaschihsya-posredstvom-slovarnoy-raboty-na-urokah-russkogo-yazyka-v-starshih-klassah(08.06.17)
6. Лихачева Т. Ю. Этапы работы с текстом и формирование различных технологий извлечения информации из текста // Эксперимент и инновации в шк. – 2011. – № 4. – С.68-71.
7. Меньшенина Ж. М. Формирование культуры восприятия художественного текста как одно из условий, способствующих совершенствованию духовно-нравственных качеств личности / Ж. М. Меньшенина, Е. Л. Умникова // Инновационные проекты и программы в образовании. – 2011. – № 2. – С.18-22.
8. Мишина М. Н. Формирование коммуникативных универсальных учебных действий [Электронный ресурс] // Социальная сеть работников образования. – [Б. м.], 2014. – URL: http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/materialy-mo/2014/05/10/formirovanie-kommunikativnykh-universalnykh-uchebnykh(08.06.17)
9. Новиченко Д. Р. Формирование коммуникативных универсальных учебных действий обучающегося при осмыслении текста и его интерпретации как одна из составляющих гимназического образования [Электронный ресурс] // ИНФОУРОК : сайт. – URL: http://infourok.ru/formirovanie-kommunikativnih-universalnih-uchebnih-deystviy-obuchayuschegosya-pri-osmislenii-teksta-i-ego-interpretacii-kak-odna-1109352.html(08.06.17)
10. Фаттахова А. М. Развитие коммуникативных УУД при реализации ФГОС [Электронный ресурс] // SLOVO.ws : сайт. – [Б. м.], 2016. – URL: http://slovo.ws/naurok/nachalnye_klassy/text-18670703.html(08.06.17)
11. Формирование коммуникативных универсальных учебных действий в рамках педагогического сопровождения : сб. метод. материалов. – Рыбинск, 2011. – 22 с. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://resurs-yar.ru/files/1_4.pdf (08.06.17)
Являясь жителем Рязани, Вы можете обратиться за консультацией к библиографам РОУНБ им. Горького.

[Рязанская областная универсальная научная библиотека имени Горького]

← пред. [1860] след. →

| 1 ... 1857 1858 1859 1860 1861 1862 1863 ... 4807 |