Виртуальная справочная служба Корпорации универсальных научных библиотек

всего запросов в базе	из них выполнено	в работе находится	сегодня выполнено	сегодня задано
48016	48005	10	7	6

Каталог выполненных запросов

Начало > Психология > Психология развития. Возрастная психология > Детская и юношеская психология >

Детская и юношеская психология

[1] след. →

1 2 3 4 ... 31 |

№ 47981 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Здраствуйте! Я ищу материалы по теме "Война и дети. Война глазами детей. Устная история" спасибо

Ответ: Здравствуйте. Предлагаем Вам выборочный список литературы (источники : ЭК РНБ, ЭК РГБ, БД МАРС, поисковая система Яндекс) :
1. Воспоминания детей военного Сталинграда : сборник / редкол.: Бутенко Л.М. [и др.]. – Москва : [б. и.], 2010. – 208 с.
2. Детская книга войны : дневники 1941-1945 / ред. совет: Е. Факторович [и др.]. – 2-е изд., доп. – Москва : Аргументы и факты : АИФ. Доброе сердце, 2017. – 527 с. : ил. – Электрон. копия представлена на сайте Президентской библиотеки им. Б.Н. Ельцина. URL: https://www.prlib.ru/item/1954075 (дата обращения: 07.05.2025).
3. Дневник детской памяти: это и моя война. Великая Отечественная война глазами детей : сборник писем и воспоминаний / сост. Лариса Машир. – Москва : АСТ, 2014. – 234 с. : ил. – (СССР. Как жили, как любили, как верили в себя). – Электрон. копия доступна на сайте Azbyka.ru. URL: https://azbyka.ru/fiction/dnevnik-detskoj-pamjati-jeto-i-moja-vojna-larisa-mashir/ (дата обращения: 07.05.2025).
4. Зуев В.М. Взгляд в прошлое: война глазами ребенка : воспоминания, впечатления, современное понимание / В.М. Зуев. – Москва : Дашков и К, 2022. – 175 с.
5. Наше детство, наш суд, наша крепость. Воспоминания детей войны / сост. М.А. Демчук. – Екатеринбург : Изд-во Уральского ун-та, 2020. – 463 с. : ил.
6. Красные стёклышки : воспоминания детей войны : [26 настоящих историй] / сост. Бородич О.О. [и др.]. – Москва : Кучково поле, 2022. – 235 с. : ил.
7. Не гаснет памяти свеча : (воспоминания детей войны 1941-45 гг.) / [сост. Н.Я. Комова]. – 2-е изд., испр. и доп. – Торопец : РИТА, 2007. – 125 с. : ил.
8. Странники войны : воспоминания детей писателей, 1941-1944 / сост. Наталья Громова. – Москва : АСТ : Редакция Елены Шубиной, 2023. – 392 с. ил. – (Мемуары – XX век). – Библиогр.: с. 353-354.
9. Цепелев В.В. Дети войны : это дети грозного времени, свидетели Великих побед нашего народа в Отечественной войне, наше продолжение / В.В. Цепелев. – Тверь : СФК-офис, 2010. – 85 c. : ил.
10. Школа жизни : воспоминания детей блокадного Ленинграда. – Москва : АСТ, 2014. – 217 с. ил. – (СССР : как жили, как любили, как верили в себя).

[Тверская областная универсальная научная библиотека им. А.М. Горького]

№ 47908 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Помогите, пожалуйста, с литературой по теме "Психологические причины и особенности агрессивного поведения у обучающихся подросткового возраста". Заранее спасибо!

Ответ: Здравствуйте. Предлагаем список литературы по теме (источники поиска – ЭК ВОУНБ, БД МАРС, Научная электронная библиотека Киберленинка, eLIBRARY.RU, ПС Яндекс).
1. Ангеловская С.К. Педагогическое взаимодействие с родителями как необходимая составляющая процесса профилактики проявления агрессивного поведения обучающихся профессиональных образовательных организаций // Инновационное развитие профессионального образования. – 2024. – № 2 (42). – С. 94-101. – Электронная копия доступна на сайте Научной электронной библиотеки Киберленинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/pedagogicheskoe-vzaimodeystvie-s-roditelyami-kak-neobhodimaya-sostavlyayuschaya-protsessa-profilaktiki-proyavleniya-agressivnogo/viewer (дата обращения: 28.04.2025).
2. Басалаева Н.В. Агрессивное поведение подростков как актуальная проблема современного общества / Н.В. Басалаева, Т.В. Шелкунова // Проблемы современного педагогического образования : сб. науч. тр. – Ялта, 2024. – Вып. 84, ч. 4. – С. 376-378. – Электронная копия доступна на сайте Научной электронной библиотеки Киберленинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/agressivnoe-povedenie-podrostkov-kak-aktualnaya-problema-sovremennogo-obschestva/viewer (дата обращения: 30.04.2025).
3. Воробьева К.А. Психологическая структура асоциальной направленности личности : монография / К.А. Воробьева. – Москва : ГУП, 2023. – 360 с. – Электронная копия доступна на сайте Рос. акад. образования. URL: https://dev.rusacademedu.ru/wp-content/uploads/2025/04/vorobeva_k_a_monografija_psihologicheskaja_struktura_asocialnoj_napravlen.pdf (дата обращения: 30.04.2025).
4. Дикова В.В. Психотип личности как фактор агрессивного поведения в подростковом возрасте / Дикова В.В., Брюхина П.А. // Тенденции развития науки и образования. – 2024. – № 105, ч. 2. – С. 82-87. – Электронная копия доступна на сайте изд-ва. URL: https://doicode.ru/doifile/lj/105/lj012024p2.pdf (дата обращения: 30.04.2025).
5. Кацев А.В. Психологические факторы агрессивного поведения подростков / А.В. Кацев, Р.З. Галимова // Молодой ученый. – 2025. – № 8 (559). – С. 95-98. – Электронная копия доступна на сайте журнала. URL: https://moluch.ru/archive/559/122845/ (дата обращения: 30.04.2025).
6. Лазебная В.И. Связь агрессивности и психологической защиты у старшеклассников // Молодой ученый. – 2023. – № 48 (495). – С. 278-281. – Электронная копия доступна на сайте журнала. URL: https://moluch.ru/archive/495/108474/ (дата обращения: 30.04.2025).
7. Нейропсихологический подход в профилактике деструктивного поведения подростков / Ю.В. Братчикова, Ю.А. Герасименко, О.В. Лозгачева [и др.] // Педагогическое образование в России. – 2024. – № 6. – С. 316-323. – Электронная копия доступна на сайте журнала. URL: https://pedobrazovanie.ru/images/6-2024/6-2024-316-323.pdf (дата обращения: 28.04.2025).
8. Пиркина В.Г. Склонность подростков к социально опасному поведению: сравнительное исследование до, в период и после пандемии COVID-19 / В.Г. Пиркина, Л.В. Лежнина // Герценовские чтения: психологические исследования в образовании. – 2024. – Вып. 7. – С. 369-376. – Электронная копия доступна на сайте Оргкомитета Междунар. науч.-практ. конф. «Герценовские чтения: психологические исследования в образовании». URL: https://herzenpsyconf.ru/wp-content/uploads/2024/12/52-pirkina-lezhnina.pdf (дата обращения: 29.04.2025).
9. Подростковая агрессия: механизм формирования, причины, пути коррекции : метод. рек. для педагогов / сост.: В.Ф. Крапивина, О.В. Степанова, А.М. Акимова ; под ред. Насонова Д.В. – Воронеж : ГБУ ВО «ЦПППиРД», 2021. – 284 с. – Электронная копия доступна на сайте Центра психолого-педагогической поддержки и развития детей. URL: https://stoppav.ru/images/gallery/News/00-2021/10/13/Подростковая%20агрессия%20механизм%20формирования,%20причины,%20пути%20коррекции%20Методические%20рекомендации%20для%20педагогов.pdf (дата обращения: 30.04.2025).
10. Темиршаева К.А. Психологические особенности агрессивного поведения подростков // Академическая публицистика. – 2024. – № 3-1. – С. 290-294. – Электронная копия доступна на сайте журнала. URL: https://aeterna-ufa.ru/sbornik/AP-2024-03-1.pdf (дата обращения: 29.04.2025).
11. Хлебников А.С. Причины возникновения и способы снижения агрессивного поведения подростков / Хлебников А.С., Комарова Н.Н. // Управление городом: теория и практика. – 2023. – № 2 (48). – С. 28-30. – Электронная копия доступна на сайте журнала. URL: https://mauimrst.ru/wp-content/uploads/2023/07/upravlenie-gorodom-248_pdf-a.pdf (дата обращения: 30.04.2025).
12. Юшкова М.А. Взаимосвязь внутриличностной конфликтности подростков и уровня их агрессивного поведения // Молодой ученый. – 2022. – № 51 (446). – С. 305-307. – Электронная копия доступна на сайте журнала. URL: https://moluch.ru/archive/446/98121/ (дата обращения: 30.04.2025).
Являясь жителем Волгограда, Вы можете обратиться за дополнительной информацией к библиографам Волгоградской ОУНБ им. М. Горького.

[Волгоградская областная универсальная научная библиотека им. М.Горького]

№ 47564 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Добрый день! Прошу вас посмотреть статьи кандидатов психолого-педагогических наук на тему" Профилактика проблем детско-родительских отношений с детьми дошкольного возраста " за последние 10 лет

Ответ: Здравствуйте! Предлагаем следующий список публикаций в соответствии с запрашиваемыми Вами критериями (источники: КиберЛенинка, eLIBRARY, ЭК РГБ, ИПС Яндекс):
1. Арамачева Л.В. Особенности детско-родительских отношений с детьми дошкольного возраста в неполных разведенных семьях // Психология и педагогика детства : сб. ст. по итогам XХI Всерос. национальной науч.-практ. конф. «Психология и педагогика детства: дети третьего тысячелетия», Красноярск, 21 марта 2019 г. / отв. ред. О.В. Груздева. – Красноярск : Красноярский гос. пед. ун-т им. В.П. Астафьева, 2019. – С. 5–13. – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке eLIBRARY. URL: https://www.elibrary.ru/download/elibrary_38098453_65520455.pdf (дата обращения: 27.03.2025). – Доступ после регистрации.
2. Бубнова С.Ю. Особенности гармонизации детско-родительских отношении в неполных семьях в контексте профилактики девиантного родительства / С.Ю. Бубнова, В.А. Андриеш // Ученые записки Орловского государственного университета. Серия: Гуманитарные и социальные науки. – 2016. – № 4 (73). – С. 242–245. – Электрон. копия доступна на сайте науч. электрон. б-ки Киберленинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-garmonizatsii-detsko-roditelskih-otnoshenii-v-nepolnyh-semyah-v-kontekste-profilaktiki-deviantnogo-roditelstva (дата обращения: 26.03.2025).
3. Денисенкова Н.С. Взаимосвязь детско-родительских отношений и использования цифровых устройств старшими дошкольниками / Н.С. Денисенкова, П.И. Тарунтаев // Социальная психология и общество. – 2023. – Т. 14, № 3. – С. 31–45. – Электронная копия доступна на портале психологических ихданий PsyJournals.ru. URL: https://psyjournals.ru/journals/sps/archive/2023_n3/Denisenkova_Taruntaev (дата обращения: 27.03.2025).
4. Доманецкая Л.В. Особенности родительского отношения к детям в разных типах неполных семей / Л.В. Доманецкая, Е.Ю. Румянцева // Психолого-педагогические и социальные условия развития и воспитания ребенка : сб. науч. ст. по психологии детства. – Красноярск : Красноярский гос. пед. ун-т им. В.П. Астафьева, 2016. – С. 39–44. – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке eLIBRARY. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=26052820&pff=1 (дата обращения: 27.03.2025). – Доступ после регистрации.
5. Егорова У.Г. Родительско-детские отношения в контексте психологической готовности родителей к возрастным кризисам ребенка // Известия Самарского научного центра Российской академии наук. – 2015. – № 1-1. – С. 84–86. – Электрон. копия доступна на сайте науч. электрон. б-ки Киберленинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/roditelsko-detskie-otnosheniya-v-kontekste-psihologicheskoy-gotovnosti-roditeley-k-vozrastnym-krizisam-rebenka (дата обращения: 26.03.2025).
6. Завьялова Н.Н. Конструктивное отношение матерей и отцов к ребенку дошкольного возраста: психологическая характеристика, диагностика, развитие / Н.Н. Завьялова, А.Ф. Филатова // Международный научно-исследовательский журнал. – 2016. – № 7 (49). – С. 141–143. – Электрон. копия доступна на сайте науч. электрон. б-ки Киберленинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/konstruktivnoe-otnoshenie-materey-i-ottsov-k-rebenku-doshkolnogo-vozrasta-psihologicheskaya-harakteristika-diagnostika-razvitie (дата обращения: 27.03.2025).
7. Климова Е.А. Детско-родительские отношения и становление личности детей из семей мигрантов / Е.А. Климова, В.В. Константинов // Страховские чтения. – 2019. – № 27. – С. 172–177. – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке eLIBRARY. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=43085381 (дата обращения: 27.03.2025). – Доступ после регистрации.
8. Кузнецова Е.С. Взаимосвязь психологического благополучия матери с эмоциональным благополучием ребенка / Е.С. Кузнецова, С.Н. Морозюк // Вестник университета Российской академии образования. – 2018. – № 4. – С. 14–19. – Электрон. копия доступна на сайте науч. электрон. б-ки Киберленинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/vzaimosvyaz-psihologicheskogo-blagopoluchiya-materi-s-emotsionalnym-blagopoluchiem-doshkolnika (дата обращения: 27.03.2025).

[Воронежская областная универсальная научная библиотека им. И.С.Никитина]

№ 47233 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Добрый день! Нужны кандидатские диссертации по теме формирование коммуникативных навыков подростков начиная с 2017 года и по 2024 г. по психологии

Ответ: Здравствуйте! Предлагаем список авторефератов диссертаций по Вашей теме (Источники: ЭК РГБ):
1. Бахвалова Е.В. Социально-психологические факторы успешной интеграции подростков – воспитанников детских домов в общеобразовательной школе : автореф. дис. ... канд. психол. наук / Бахвалова Елена Владимировна ; [Место защиты: ФГБОУ ВО «Рос. гос. пед. ун-т им. А.И. Герцена»]. – Санкт-Петербург, 2022. – 25 с. – Электронная копия автореф. дис. доступна на сайте РГБ. URL: https://search.rsl.ru/ru/record/01011020513?ysclid=m7j44ytg33750269294 (дата обращения: 24.02.2025).
2. Котикова О.В. Организационно-педагогические условия социализации обучающихся в гетерогенной образовательной среде общеобразовательной организации : автореф. дис. ... канд. пед. наук / Котикова Оксана Валентиновна ; [Место защиты: ФГБОУ ВО «Новгородский гос. ун-т им. Ярослава Мудрого»]. – Великий Новгород, 2022. – 24 с. – Электронная доступна на сайте РГБ. URL: https://search.rsl.ru/ru/record/01011096292 (дата обращения: 24.02.2025).
3. Кулишевская И.В. Индивидуально-типологические предикторы проявления агрессивности студентов : автореф. дис. ... канд. психол. наук : 19.00.01 / Кулишевская Ирина Валерьевна ; [Место защиты: Рос. ун-т дружбы народов]. – Москва, 2018. – 26 с. – Электронная копия доступна на сайте РГБ. URL: https://search.rsl.ru/ru/record/01008708373?ysclid=m7j48enewg65021476 (дата обращения: 24.02.2025).
4. Леонтович А.В. Становление субъекта собственной деятельности в научно-практическом образовании школьников : автореф. дис. ... д-ра психол. наук / Леонтович Александр Владимирович ; [Место защиты: Ин-т изучения детства, семьи и воспитания РАО]. – Москва, 2017. – 58 с. – Электронная копия доступна на сайте РГБ. URL: https://search.rsl.ru/ru/record/01008711828?ysclid=m7j49wqw38170663997 (дата обращения: 24.02.2025).
5. Меркурьева Ю.А. Дифференцированная психологическая коррекция расстройств привычек и влечений в форме интернет-зависимости у подростков : автореф. дис. ... канд. мед. наук / Меркурьева Юлия Александровна ; [Место защиты: ФГБОУ ВО «Моск. гос. медико-стоматол. ун-т им. А.И. Евдокимова» М-ва здравоохранения Российской Федерации]. – Москва, 2022. – 24 с. – Электронная копия доступна на сайте РГБ. URL: https://search.rsl.ru/ru/record/01011081591?ysclid=m7j4azs2yy390571047 (дата обращения: 24.02.2025).
6. Останина Ю.О. Методическая система развития коммуникативных умений и навыков учащихся 8-9 классов в процессе орфографической работы на уроках русского языка : автореф. дис. ... канд. пед. наук / Останина Юлия Олеговна ; [Место защиты: Адыг. гос. ун-т]. – Майкоп, 2018. – 30 с. – Электронная копия доступна на сайте РГБ. URL: https://search.rsl.ru/ru/record/01008709633?ysclid=m7j4cj3ho0303932074 (дата обращения: 24.02.2025).
7. Потапова Н.В. Стратегии формирования иноязычных лексических навыков студентов среднего профессионального образования электротехнических специальностей : автореф. дис. ... канд. пед. наук / Потапова Наталья Викторовна ; [Место защиты: ФГБОУ ВО «Нижегородский гос. лингвистический ун-т им. Н.А. Добролюбова»]. – Нижний Новгород, 2024. – 25 с. – Электронная копия доступна на сайте НЭБ. URL: https://viewer.rusneb.ru/ru/000199_000009_013035308?page=1&rotate=0&theme=white (дата обращения: 24.02.2025).
8. Тимошина И.Н. Представления старшеклассников и студентов об интрагрупповом и социальном статусах личности : автореф. дис. ... канд. психол. наук / Тимошина Ирина Николаевна ; [Место защиты: Моск. пед. гос. ун-т]. – Москва, 2018. – 24 с. – Электронная копия доступна на сайте РГБ. URL: https://search.rsl.ru/ru/record/01008709466?ysclid=m7j4ihelmc785461305 ; Электронная копия дис. доступна на сайте Б-ки им. К.Д. Ушинского. URL: http://irbis.gnpbu.ru/Aref_2018/Тимошина.pdf (дата обращения: 24.02.2025).
9. Цховребов А.С. Развитие коммуникативных навыков учащихся-осетин старших классов при изучении сложносочиненного предложения русского языка : автореф. дис. ... канд. пед. наук / Цховребов Алан Солтанович ; [Место защиты: Дагестан. гос. пед. ун-т]. – Махачкала, 2017. – 22 с. – Электронная копия доступна на сайте РГБ. URL: https://search.rsl.ru/ru/record/01006655024 (дата обращения: 24.02.2025).
10. Чебунина О.А. Социальные интернет-сети в процессе социализации современной российской молодежи : специфика влияния и социализационные риски : автореф. дис. ... канд. социол. наук / Чебунина Ольга Александровна ; [Место защиты: Юж. федер. ун-т]. – Ростов-на-Дону, 2019. – 32 с. – Электронная копия доступна на сайте РГБ. URL: https://search.rsl.ru/ru/record/01008704124 (дата обращения: 24.02.2025).
Являясь жительницей Астрахани с полным текстом диссертаций Вы можете ознакомиться в «Отделе электронных ресурсов, доступа к сети Интернет» АОНБ им. Н.К. Крупской.

[Астраханская областная научная библиотека им. Н. К. Крупской]

№ 47204 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Подскажите пожалуйста литературу для подготовки к экзамену на тему: Развитие детского мышления (Л.С. Выготский, Ж. Пиаже. Д. Брунер).

Ответ: Здравствуйте. Предлагаем Вам ознакомиться со следующими публикациями (источники поиска – ЭК РГБ, ЭК ВОУНБ им. М. Горького, Научная электронная библиотека Киберленинка, eLIBRARY.RU, ПС Яндекс).
1. Артемьева Т.В. Психология развития : учеб.-метод. пособие / Татарский гос. гуманитар.-пед. ун-т. – Казань, 2010. – 145 с. – Электрон. копия доступна на сайте КФУ. URL: https://kpfu.ru/staff_files/F978662003/Psihologiya.razvitiya..Posobie.pdf (дата обращения: 18.02.2025).
2. Астафьева Е.Н. Обучение ребенка в пространстве культуры: когнитивная педагогика Джерома Брунера // Инновационные проекты и программы образования. – 2020. – № 3. – С. 22-35. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/obuchenie-rebenka-v-prostranstve-kultury-kognitivnaya-pedagogika-dzheroma-brunera (дата обращения: 18.02.2025).
3. Брунер Д.С. Психология познания : за пределами непосредственной информации / Дж. Брунер ; пер. с англ. К.И. Бабицкого . – Москва : Прогресс, 1977. – 412 с. – Электрон. копия доступна на сайте Книжный архив. URL: https://www.klex.ru/s6 (дата обращения: 18.02.2025).
4. Выготский Л.С. Психология развития ребенка / Л.С. Выготский. – Москва : Смысл, Эксмо, 2004. – 512 с. – (Серия «Библиотека всемирной психологии»). – Электрон. копия доступна на сайте БИК СФУ. URL: https://bik.sfu-kras.ru/ft/lib2/ELIB/PREVIEW/free/preview-837583.pdf (дата обращения: 18.02.2025).
5. Интеллектуальное развитие ребёнка по Дж. Брунеру // Щербакова Н.В. : авторский проект по психологии : сайт. – URL: https://sherbakova.com/intellektualnoe-razvitie-rebyonka-p (дата обращения: 18.02.2025).
6. Kas??ov? B. Научное наследие Л. С. Выготского применительно к современному педагогическому исследованию / B. Kas??ov?, S. Babiakov? // Общественные науки в вузе : электрон. журн. – 2016. – № 1. – URL: https://s.esrae.ru/ppmed/pdf/2016/1/14.pdf (дата обращения: 18.02.2025).
7. Локалов В.А. Развитие мышления, речи и высших психических функций / В.А. Локалов. – Санкт-Петербург : Ун-т ИТМО, 2020. – 80 с. – Электрон. копия доступна на сайте НИУ ИТМО. URL: https://books.ifmo.ru/file/pdf/2580.pdf (дата обращения: 18.02.2025).
8. Пиаже Ж. Речь и мышление ребенка / сост., пер. с фр. В. А. Лукова, В. А. Лукова. – Москва : Педагогика-Пресс, 1994. – 526, [1] c. – (Психология: классические труды). – Электрон. копия доступна на сайте НПБ им. К.Д. Ушинского. URL: http://elib.old.gnpbu.ru/textpage/download/html/?bookhl=&book=piazhe_rech-myshlenie-rebenka_1994 (дата обращения: 18.02.2025).
9. Романова М.А. Развитие познавательных способностей в контексте когнитивной психологии // Ярославский педагогический вестник. – 2008. – № 1. – № 2 (55). – С. 62-66. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/razvitie-poznavatelnyh-sposobnostey-v-kontekste-kognitivnoy-psihologii (дата обращения: 18.02.2025).
10. Рубцов В.В. Развитие и обучение в контексте социальных взаимодействий: Л. Выготский vs Ж. Пиаже // Культурно-историческая психология. – 2024. – Т. 20, № 1. – C. 77–88. – Электрон. копия доступна на портале психологических изданий PsyJournals. URL: https://psyjournals.ru/journals/chp/archive/chp_2024_n1.pdf (дата обращения: 18.02.2025).
11. Хамедова Ю.Р. Об индивидуальных особенностях мышления // Педагогика. – 2023. – Т. 87, № 5. – С. 123-128.
12. Холодная М.А. Психология понятийного мышления: От концептуальных структур к понятийным способностям / М.А. Холодная. – Москва : Ин-т психологии РАН, 2012. – 288 с. – Электрон. копия доступна на сайте Б-ки психологии РАН. URL: https://lib.ipran.ru/upload/papers/paper_20247680.pdf (дата обращения: 18.02.2025).

[Волгоградская областная универсальная научная библиотека им. М.Горького]

№ 47191 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Добрый день, ищу литературу для школьного проекта 8 класс, тема: Влияние школы на психологическое состояние подростка

Ответ: Здравствуйте. Предлагаем Вам следующие издания (источники – ЭК РГБ, РНБ, ЭБ Руконт, Науч. электрон. б-ка eLibrary.ru, Киберленинка, ПС Яндекс)
1. Авдулова Т.П. Психология подросткового возраста : учебник и практикум для вузов / Т. П. Авдулова. – Москва : Юрайт, 2020. – 394 с. – (Высшее образование). – Электрон. копия доступна на сайте ВКонтакте. URL: https://vk.com/wall-194037901_11281 (дата обращения: 17.02.2025).
2. Акопян Л.С. Эмоциональные состояния подростков в школе как фактор суицидального риска / Л. С. Акопян, С. С. Мишина. – DOI 10.51944/2073-8528_2020_3_156 // Мир психологии. – 2020. – № 3(103). – С. 156-164. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLibrary.ru. URL: https://elibrary.ru/download/elibrary_44493260_34317910.pdf (дата обращения: 17.02.2025). – Доступ после регистрации.
3. Вачков И.В. Факторы образовательной среды и психологическое здоровье школьников / И. В. Вачков, С. Н. Вачкова. – DOI 10.15382/sturIV201850.73-86 // Вестник Православного Свято-Тихоновского гуманитарного университета. Серия 4, Педагогика. Психология. – 2018. – № 50. – С. 73-86. – Электрон. копия доступна на сайте Электрон. науч. б-ки КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/faktory-obrazovatelnoy-sredy-i-psihologicheskoe-zdorovie-shkolnikov (дата обращения: 17.02.2025).
4. Влияние современной образовательной среды на нервно-психическое здоровье детей школьного возраста / О. Ю. Милушкина, Е. А. Дубровина, А. Григорьева [и др.]. – DOI 10.24075/rbh.2023.085 // Российский вестник гигиены. – 2023. – № 4. – С. 47-56. – Электрон. копия доступна на сайте журнала. URL: https://rbh.rsmu.press/files/issues/rbh.rsmu.press/2023/4/2023-4-1371_ru.pdf?lang=ru (дата обращения: 17.02.2025).
5. Единый государственный экзамен и морально-психологическое состояние: мнение первокурсников / С. М. Мальцева, Е. В. Рыжакова, Д. А. Строганов, Е. А. Рябкова. – DOI 10.12731/2658-4034-2022-13-6-152-167 Russian Journal of Education and Psychology. – 2022. – Т. 13, № 6. – С. 152-167. – Электрон. копия доступна на сайте Электрон. науч. б-ки КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/edinyy-gosudarstvennyy-ekzamen-i-moralno-psihologicheskoe-sostoyanie-mnenie-pervokursnikov (дата обращения: 17.02.2025).
6. Заболотская М.С. Подросток в интернет-пространстве: семья и школа / М. С. Заболотская, Е. В. Веденеева // Семейные и религиозные традиции в основе безопасности страны : материалы V Междунар. XIII Всерос. науч.-практ. конф., Челябинск – Троицк, 04–06 июля 2024 г. – Челябинск : Челябинский гос. ун-т, 2024. – С. 70-75. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLibrary.ru. URL: https://elibrary.ru/download/elibrary_68490989_54188058.pdf (дата обращения: 17.02.2025). – Доступ после регистрации.
7. Зорина И.Г. Проблемные вопросы психоэмоционального статуса и перспектива донозологической диагностики нервно-психических заболеваний у школьников / И. Г. Зорина, В. В. Макарова // Стратегия научно-технологического развития России: проблемы и перспективы реализации : монография. – Петрозаводск : Новая Наука, 2021. – С. 111-130. – Электрон. копия сборника доступна на сайте МЦНС «Наука и просвещение». URL: https://www.sciencen.org/assets/DOI/MON-59.pdf (дата обращения: 17.02.2025).
8. Иерусалимцева О.В. Влияние учебных нагрузок на психоэмоциональное состояние старших школьников / О. В. Иерусалимцева, А. В. Филимонова. – DOI 10.34670/AR.2020.19.65.014 // Педагогический журнал. – 2020. – Т. 10, № 5А. – С. 133-139. – Электрон. копия доступна на сайте Изд-ва Аналитика РОДИС. URL: http://www.publishing-vak.ru/file/archive-pedagogy-2020-5/17-ierusalimtseva.pdf (дата обращения: 17.02.2025).
9. Илюхин А.Г. Факторы эмоционального выгорания в учебной деятельности старших школьников. – DOI 10.20310/1810-231X-2020-19-4(46)-106-113 // Гаудеамус. – 2020. – Т. 19, № 4 (46). – С. 106-113. – Электрон. копия доступна на сайте Электрон. науч. б-ки КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/faktory-emotsionalnogo-vygoraniya-v-uchebnoy-deyatelnosti-starshih-shkolnikov (дата обращения: 17.02.2025).
10. Калинкина П.А. Учебный стресс школьников старших классов // Вестник науки. – 2022. – № 12 (57), т. 1. – С. 324-331. – Электрон. копия доступна на сайте журнала. URL: https://www.xn----8sbempclcwd3bmt.xn--p1ai/article/6637 (дата обращения: 17.02.2025).
11. Круглова М.А. Школьный дауншифтинг как инструмент снижения стресса у подростков / М. А. Круглова, М. Р. Коник, В. А. Круглов. – DOI 10.54072/26586568_2023_6_2_28 // Вестник Калужского университета. Серия 1, Психологические науки. Педагогические науки. – 2023. – Т. 6, № 2(19). – С. 28-34. – Электрон. копия журнала доступна на сайте Калужского гос. ун-та им. К.Э. Циолковского. URL: https://tksu.ru/upload/iblock/c82/4tm1ujthqxqym1va5gzv3h85pc4p5cvq/VKU_Seriya1_2022_T6_2_19_.pdf (дата обращения: 17.02.2025).
12. Леонова О.И. Психологические риски образовательной среды школы в эмоционально-личностном состоянии подростков // Психологическая наука и образование. – 2009. – Т. 14, № 5. – С. 20-24. – Электрон. копия доступна на Портале психол. изд. PsyJournals.ru. URL: https://psyjournals.ru/journals/pse/archive/2009_n5/pse_2009_n5_27088.pdf (дата обращения: 17.02.2025).
13. Модель психологической безопасности подростка в образовательной среде / И. А. Баева, Е. Б. Лактионова, Л. А. Гаязова, И. В. Кондакова // Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. – 2019. – № 194. – С. 7-18. – Электрон. копия доступна на сайте б-ки РГПУ им. А.И. Герцена. URL: https://lib.herzen.spb.ru/media/magazines/contents/1/194/baeva_194_7_18.pdf (дата обращения: 17.02.2025).
14. Хломов К.Д. Копинг-стратегии и образовательная среда подростков / К. Д. Хломов, А. А. Бочавер, А. А. Корнеев. – DOI 10.17759/sps.2020110211 // Социальная психология и общество. – 2020. – Т. 11, № 2. – С. 180-199. – Электрон. копия доступна на Портале психол. изд. PsyJournals.ru. URL: https://psyjournals.ru/journals/sps/archive/2020_n2/sps_2020_n2_Khlomov_et_al.pdf (дата обращения: 17.02.2025).

[Костромская областная универсальная научная библиотека]

№ 46880 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Добрый день. Большая просьба найти научные работы, стать и диссертации, эссе на тему: Эмоциональная депривация детей, выявление и профилактика.

Ответ: Здравствуйте. Предлагаем по Вашей теме следующую литературу (источники – ЭК РГБ, КОНБ им. В.Г. Белинского, Науч. электрон. б-ки eLIBRARY.RU, «КиберЛенинка», ИПС Яндекс):
1. Алексеенкова Е.Г. Личность в условиях психической депривации / Е.Г. Алексеенкова. – Москва [и др.] : Питер, 2009. – 96 с.
2. Бардышевская М. Диагностика эмоциональных нарушений у детей : учеб. пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению "Психология" и специальности "Клиническая психология" / М. Бардышевская, В. Лебединский. – Изд. 2-е, стер. – Москва : Когито-Центр, 2019. – 282 с. : ил., факс. (Шифр: 88.41, Б 24 ; место хранения: МЕД).
3. Красовская М.С. Эмоциональная депривация у учащихся младшего школьного возраста // От учебного задания – к научному поиску. От реферата – к открытию : материалы II Междунар. науч.-практ. конф. школьников и студентов / науч. ред. М.В. Хортова ; отв. ред. Л.В. Емандыкова. – Абакан, 2023. – С. 219. – Электронная копия доступна на сайте ХГУ им. Н.Ф. Катанова. URL: https://inpo.khsu.ru/files/College/%D0%9D%D0%9F%D0%9A22/materialyi_npk_2023.pdf#page=219 (дата обращения: 09.01.2025).
4. Мельникова С. Исправление депривационных нарушений и профилактика депривации // Евразийский научный журнал. – 2017. – № 4. – С. 399-401. – Электронная копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки «КиберЛенинка». URL: https://cyberleninka.ru/article/n/ispravlenie-deprivatsionnyh-narusheniy-i-profilaktika-deprivatsii (дата обращения: 09.01.2025).
5. Николаева Т.И. Профилактика эмоциональной депривации подростка // Инфоурок : образовательный портал. – [Б. м.], 06.12.2021. – URL: https://infourok.ru/statya-na-temu-profilaktika-emocionalnoj-deprivacii-podrostka-5557007.html (дата обращения: 09.01.2025).
6. Стеблева К.Р. Современные взгляды на проблему депривации детей на разных возрастных периодах развития // Междисциплинарный подход в изучении и образовании лиц с особыми потребностями : материалы всерос. науч.-практ. конф. – Екатеринбург, 2019. – С. 537-542. – Электронная копия доступна авторизированным пользователям на сайте Науч. электрон. б-ки eLIBRARY.RU. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=42482332 (дата обращения: 09.01.2025).
7. Якубова Г.А. Особенности проявления эмоциональной депривации в межличностных отношениях у детей дошкольного возраста // Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук. – 2014. – № 8-1. – С. 345-348. – Электронная копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки «КиберЛенинка». URL: https://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-proyavleniya-emotsionalnoy-deprivatsii-v-mezhlichnostnyh-otnosheniyah-u-detey-doshkolnogo-vozrasta (дата обращения: 09.01.2025).
8. Ярославцева И.В. Депривированный подросток : личностные и психофизиологические особенности развития : автореф. дис. ... д-ра психол. наук / Ярославцева Ирина Владиленовна ; [Место защиты: Моск. пед. гос. ун-т]. – Москва, 2003. – 35 с. – Электронная копия доступна на сайте РГБ. URL: https://viewer.rsl.ru/ru/rsl01002646792?page=1&rotate=0&theme=white (дата обращения: 09.01.2025). – Полный доступ к диссертации в КОНБ им. В.Г. Белинского.
С полным текстом диссертации Вы можете ознакомиться в КОНБ им. В.Г. Белинского.

[Тульская областная научная библиотека]

№ 46871 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Добрый день! Огромная просьба для написания ВКР нужны научные работы, статьи, диссертации за последние 7 лет на тему: Провести сравнительный анализ как детско-родительские отношения влияют на стрессоустойчивость и эмоциональное благополучие
дошкольников.

Ответ: Здравствуйте! Для начала работы предлагаем следующий список ресурсов (источники: ИПС Академия Google, Науч. электрон. б-ка КиберЛенинка, Науч. электрон. б-ка eLibrary.ru, открытые ресурсы интернет):
1. Антоненко К.С. Детско-родительские отношения как фактор психического развития ребенка в раннем детстве / К.С. Антоненко, С.С. Игнатович // Педагогика: история, перспективы. – 2021. – Т. 4, № 3. – С. 92-102. – Электрон. копия доступна на сайте КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/detsko-roditelskie-otnosheniya-kak-faktor-psihicheskogo-razvitiya-rebenka-v-rannem-detstve (дата обращения: 05.01.2025).
2. Байдикова Е.А. Особенности детско-родительских отношений в семьях, воспитывающих детей дошкольного возраста, как фактор психологического благополучия / Е.А. Байдикова, Е.А. Касторных // Молодой ученый. – 2023. – № 49. – С. 640-642. – Электрон. копия доступна на сайте журн. URL: https://moluch.ru/archive/496/108646/ (дата обращения: 05.01.2025).
3. Велиева С.В. Связь типа родительского отношения и психических состояний дошкольников / С.В. Велиева, А.Р. Велиев, О.И. Григорьев // Казанский педагогический журнал. – 2021. – № 3. – С. 248-254. – Электрон. копия доступна на сайте КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/cvyaz-tipa-roditelskogo-otnosheniya-i-psihicheskih-sostoyaniy-doshkolnikov (дата обращения: 05.01.2025).
4. Кольцова И.В. Влияние типа детско-родительских отношений на возникновение страхов в процессе социализации детей старшего дошкольного возраста / И.В. Кольцова, В.В. Долганина // Russian Journal of Education and Psychology. – 2020. – Т. 11, № 2. – С. 45-54. – Электрон. копия доступна на сайте КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/vliyanie-tipa-detsko-roditelskih-otnosheniy-na-vozniknovenie-strahov-v-protsesse-sotsializatsii-detey-starshego-doshkolnogo (дата обращения: 05.01.2025).
5. Мартынюк О.Б. Классификации стилей семейного воспитания и их характеристика / О.Б. Мартынюк, К.Д. Сикачева // Современные научные исследования и разработки. – 2018. – № 3. – С. 362-367. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLibrary.ru. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=34967601 (дата обращения: 05.01.2025). – Доступ после регистрации.
6. Михайленко О.Н. Детско-родительские отношения в отечественной и зарубежной литературе // Педагогика, психология, общество: новая реальность. – Чебоксары, 2021. – С. 159-166. – Электрон. копия доступна на сайте "Ваш психолог". Радел сайта "Лекции и практикум по психологии", подраздел "Конференции и доклады по психологии". URL: http://www.vashpsixolog.ru/lectures-on-the-psychology/119-conferences-and-reports-on-psychology/3519-detsko-roditelskie-otnosheniya-v-otechestvennoj-i-zarubezhnoj-literature https://www.elibrary.ru/item.asp?id=34967601 (дата обращения: 05.01.2025).
7. Смирнова Н.Н. Влияние детско-родительского эмоционального взаимодействия на тревожность детей старшего дошкольного возраста10 // Проблемы современного педагогического образования. – 2019. – № 62-3. – С. 305-308. – Электрон. копия доступна на сайте КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/vliyanie-detsko-roditelskogo-emotsionalnogo-vzaimodeystviya-na-trevozhnost-detey-starshego-doshkolnogo-vozrasta10 (дата обращения: 05.01.2025).
8. Ушаков В.О. Взаимосвязь стратегий семейного воспитания и тревожности у младших дошкольников // Синергия. – 2018. – № 4. – С. 7-13. – Электрон. копия доступна на сайте КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/vzaimosvyaz-strategiy-semeynogo-vospitaniya-i-trevozhnosti-u-mladshih-doshkolnikov (дата обращения: 05.01.2025).
9. Чухрова Т.В. Взаимосвязь стиля семейного воспитания с уровнем тревожности у старших дошкольников // Аллея науки : электрон. науч. журн. – 2019. – № 12, т. 1. – С. 876-880. – URL: https://alley-science.ru/domains_data/files/Collection_of_journals/1%20tom,%20Dek19g.pdf#page=876 (дата обращения: 05.01.2025).
10. Шеенко Е.И. Влияние родительского отношения на эмоционально-личностное развитие ребенка в дошкольном возрасте // Молодой ученый. – 2024. – № 41. – С. 326-328. – Электрон. копия доступна на сайте журн. URL: https://moluch.ru/archive/540/118145/ (дата обращения: 05.01.2025).
См. также ответ на запрос № 46231.
Подбор литературы по определенной тематике Вы можете заказать в Информационно-сервисном центре РНБ (открыть ссылку). Услуги предоставляются на платной основе.

[Томская областная универсальная научная библиотека им. А. С. Пушкина]

№ 46866 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

ЗДравствуйте! Пишу дипломную по теме Геймификация как средство развития мотивации у подростков (5-6 классы). Подскажите какую литературу можно применить, не хватает достаточного количества литературы в список источников

Ответ: Здравствуйте. Предлагаем по Вашей теме краткий список (источники: ЭК ЧОУНБ; поисковые системы: Yandex, Google):
1. Афонина М.В. Контент-анализ понятия «геймификация» / М.В. Афонина, А.С. Харламова // Вестник Алтайского государственного педагогического университета. – 2017. – № 32. – С. 46-49. – Электрон. копия доступна на сайте журнала. URL: https://journals-altspu.ru/vestnik/article/view/923/865 (дата обращения: 04.01.2025)
2. Буракова И.С. Геймификация образовательного процесса как инструмент повышения мотивации обучающихся // Мир науки, культуры, образования. – 2023. – № 3(100). – С. 160-162. – Электрон. копия доступна на сайте журнала. URL: https://amnko.ru/index.php/russian/journals/ (дата обращения: 04.01.2025)
3. Волкова Т.Г. Геймификация в образовании: проблемы и тенденции / Т.Г. Волкова, И.О. Таланова // Ярославский педагогический вестник. – 2022. – № 5 (128). – С. 26-33. – Электрон. копия доступна на сайте журнала. URL: https://vestnik.yspu.org/releases/2022_5/4.pdf (дата обращения: 04.01.2025)
4. Геймификация как способ формирования лексических навыков говорения на уроке иностранного языка в общеобразовательной школе / М.Н. Позднякова, И.А. Карпачева, Г.И. Панарина [и др.] // Перспективы науки и образования : междунар. электрон. науч. журн. – 2022. – № 4 (58). – С. 598-616. – URL: https://pnojournalarchive.wordpress.com/wp-content/uploads/2022/09/pdf_220435.pdf (дата обращения: 04.01.2025)
5. Емельяненко В.Д. Геймификация в образовании: пределы применения (ценностно-мировоззренческий подход) // Философия образования. – 2018. – № 75, вып. 2. – С. 130-146. – Электрон. копия доступна на сайте «Издания Сибирского отделения РАН». URL: https://www.sibran.ru/upload/iblock/40a/40a01f4cf13bd9e39687b941b0e62ba1.pdf (дата обращения: 04.01.2025)
6. Караваев Н.Л. Совершенствование методологии геймификации учебного процесса в цифровой образовательной среде : [монография] / Н.Л. Караваев, Е.В. Соболева. – Киров : Вятский гос. ун-т, 2019. – 105 с. – Электрон. копия доступна на сайте ВятГУ. URL: https://clck.ru/3FaCLb (дата обращения: 04.01.2025)
7. Конюшенко С.М. Применение средств steam-обучения в школе / С.М. Конюшенко, М.О. Комиссарова, З.Н. Хисаметдинова // Современные вызовы образования и психология формирования личности : монография / И.В. Котова, В.Г. Гареева, А.А. Киселев [и др.]. – Чебоксары : Среда, 2024. – С. 174-187. – Электрон. копия доступна на сайте издательского дома «Среда». URL: https://phsreda.com/e-articles/10641/Action10641-112991.pdf (дата обращения: 04.01.2025)
8. Мерзлякова О.П. Геймификация образовательного процесса как инструмент развития мышления школьников // Ученые записки Орловского государственного университета. Серия: Гуманитарные и социальные науки. – 2021. – № 3 (92). – С. 255-262. – Электрон. копия доступна на сайте журнала. URL: https://oreluniver.ru/public/file/archive/notes_3(92).pdf (дата обращения: 04.01.2025)
9. Позднякова М.Н. Возможности геймификации при обучении иностранному языку на средней ступени обучения в общеобразовательной школе / М.Н. Позднякова, Г.И. Панарина // Международный научно-исследовательский журнал : сетевое изд. – 2023. – № 10 (136). – URL: https://research-journal.org/archive/10-136-2023-october/10.23670/IRJ.2023.136.64 (дата обращения: 04.01.2025)
10. Рогач М.Н. Геймификация образовательного процесса как инструмент повышения уровня мотивации учащихся // Методист. – 2023. – № 9. – С. 32-35. – Электрон. копия доступна на сайте ГБУ ДО "Центр дополнительного образования Липецкой области". URL: https://clck.ru/3FaC3j (дата обращения: 04.01.2025)
11. Старирадева Й.M. Применениe компьютерной геймификации в современном математическом образовании / Й.M. Старирадева А.Д. Иванова-Неделчева Н.Хр. Павлова // Наука и образование: новое измерение. Педагогика и психология. – 2018. – Вып. 6 (66), 162. – С. 37-40. – Электрон. копия доступна на сайте ICI World of Journals. URL: https://journals.indexcopernicus.com/api/file/viewByFileId/522064 (дата обращения: 04.01.2025)
Вы можете расширить список изданий, если проведете самостоятельный поиск в Научных электронных библиотеках: eLIBRARY (открыть ссылку), КИБЕРЛЕНИНКА (открыть ссылку).
Подбор литературы по определенной тематике Вы можете заказать в Информационно-сервисном центре РНБ (открыть ссылку). Услуги предоставляются на платной основе.

[Челябинская областная универсальная научная библиотека]

№ 46727 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Литература по психопатологическим синдромам дошкольников

Ответ: Здравствуйте! Предлагаем рекомендательный список литературы по Вашей теме (источники: сайт «КиберЛенинка», ПС Яндекс) :
1. Буторин Г.Г. Клинические и клинико-динамические проблемы детской и подростковой невропатии / Г.Г. Буторин, Н.Е. Буторина. – Челябинск : Сити-Принт, 2015. – 252 с. – Электрон. копия доступна на сайте «Электронная библиотечная система ЮУрГГПУ». URL: http://elib.cspu.ru/xmlui/bitstream/handle/123456789/686/Буторин%20Клинические.pdf?sequence=1&isAllowed=y (дата обращения: 17.12.2024).
2. Буторин Г.Г. Невропатия и психический инфантилизм как преимущественные расстройства в детском возрасте / Буторин Г.Г., Долгова В.И. – DOI 10.5930/issn.1994-4683.2016.04.134.p326-332 // Ученые записки университета им. П. Ф. Лесгафта. – 2016. – № 4 (134). – С. 326-332. – Электрон. копия доступна на сайте «КиберЛенинка». URL: https://cyberleninka.ru/article/n/nevropatiya-i-psihicheskiy-infantilizm-kak-preimuschestvennye-rasstroystva-v-detskom-vozraste (дата обращения: 17.12.2024).
3. Буторин Г.Г. Психопатологические признаки общеневротических психических расстройств в детском возрасте / Буторин Г.Г., Долгова В.И. // Общество: социология, психология, педагогика. – 2016. – № 4. – С. 43-45. – Электрон. копия доступна на сайте «Электронная библиотечная система ЮУрГГПУ». URL: http://elib.cspu.ru/xmlui/bitstream/handle/123456789/3971/Буторин%20Г.Г.%2C%20Долгова%20В.И.%20ПСИХОПАТОЛОГИЧЕСКИЕ%20ПРИЗНАКИ%20ОБЩЕНЕВРОТИЧЕСКИХ%20ПСИХИЧЕСКИХ%20РАССТРОЙСТВ%20В%20ДЕТСКОМ%20ВОЗРАСТЕ.pdf?sequence=1&isAllowed=y (дата обращения: 17.12.2024).
4. Буторин Г.Г. Синдром детской невропатии: содержание, критерии и принципы диагностики. – DOI 10.17223/17267080/56/9 // Сибирский психологический журнал. – 2015. – Вып. 56. – С. 109-121. – Электрон. копия доступна на сайте «Журналы Томского государственного университета». https://journals.tsu.ru/uploads/import/1272/files/56-109.pdf
5. Исаев Д.Н. Психиатрия детского возраста: психопатология развития : учебник для вузов / Д.Н. Исаев. – Санкт-Петербург : СпецЛит, 2013. – 481 с. – Электрон. копия доступна на сайте «ФГНУ НАУЧНЫЙ ЦЕНТР ПСИХИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ». URL: https://ncpz.ru/siteconst/userfiles/file/book/Книги%20по%20психиатрии%20(прочие)/Психиатрия%20детского%20возраста%20психопатология%20развития%2C%20Исаев%20Д.Н.%20(2013).pdf?ysclid=m4s589jjbt225200369 (дата обращения: 17.12.2024).
6. Сидоренко С.А. Педагогические аспекты рассмотрения кризисов возрастного развития дошкольного детства // XXI Царскосельские чтения : материалы междунар. науч. конф. – Санкт-Петербург, 2017. – Т. 2. – С. 357-366. – Электрон. копия доступна на сайте «КиберЛенинка». URL: https://cyberleninka.ru/article/n/pedagogicheskie-aspekty-rassmotreniya-krizisov-vozrastnogo-razvitiya-doshkolnogo-detstva/viewer (дата обращения: 17.12.2024).
7. Шакирова А.Ш. Гиперактивность у дошкольников // Вестник науки и образования. – 2020. – № 24, ч. 4. – С. 56-59. – Электрон. копия доступна на сайте журн. URL: https://scientificjournal.ru/images/PDF/2020/78/VNO-24-78-IV-A.pdf (дата обращения: 17.12.2024).
Для самостоятельного поиска рекомендуем воспользоваться ресурсами Библиотеки открытого доступа «КиберЛенинка» (открыть ссылку), ресурсами Электронной научной библиотеки «eLIBRARY.ru» (открыть ссылку), ресурсами Портала психологических изданий «PsyJournals.ru» (открыть ссылку). Подбор литературы по определенной тематике Вы можете заказать в Информационно-сервисном центре РНБ (открыть ссылку). Услуги предоставляются на платной основе.

[Астраханская областная научная библиотека им. Н. К. Крупской]

[1] след. →

1 2 3 4 ... 31 |