Здравствуйте. От г. Павловска до г. Петербурга 30 км. (источник – энциклопедия "Мой город" (открыть ссылку).

Здравствуйте. От г. Гатчины до г. Петербурга 46 км. (источник – энциклопедия "Мой город" (открыть ссылку).

Здравствуйте. От г. Ломоносова до г. Петербурга 40 км (источник – энциклопедия "Мой город" (открыть ссылку).

Здравствуйте. Предлагаем краткий список литературы по Вашей теме (источники: ЭК РНБ, : БД РНБ «Литература о Санкт-Петербурге», поисковая система Google):
1. Алянский Ю.Л. Увеселительные заведения старого Петербурга / Ю.Л. Алянский. – СПб. : Аврора : Стройиздат СПб., 2003. – 351 с. : ил. Шифр РНБ: 2003-8/3704.
2. Глезеров С.Е. Петербург на север от Невы : Лесной. Удельная. Коломяги. Озерки-Шувалово / С.Е. Глезеров. – М. : Центрполиграф ; СПб. : МиМ-Дельта, 2004. – 431 с. : ил. – Библиогр.: с. 415-420. Шифры РНБ: основной фонд: 2005-3/11234 ; подсобный фонд (Московский пр., 165): Щ113(2Р=Р)92СПб/Г- 533.
3. Зуев Г.И. Шуваловская Швейцария : из истории предместий Санкт-Петербурга / Г.И. Зуев. – М. : Центрполиграф ; СПб. : МиМ-Дельта, 2005. – 413 c. : ил. – Библиогр.: с. 407-409. Шифры РНБ: основной фонд: 2006-3/8648 ; подсобный фонд (Московский пр., 165): Щ113 (2Р=Р)92СПб/З-930.
4. Красногородцев С. Шувалово и Озерки // Блокнот агитатора. – 1977. – № 13. – С. 42-48, 3 я с. обл. Шифр РНБ: ФГО (Московский пр., 165).
5. Петрова А. Как возникли Озерки [Электронный ресурс] : [в т. ч. о концертах в Озерках] // Квартальный надзиратель : [электрон. версия]. – СПб., 2007. – № 55. – URL: http://kn.sobaka.ru/n55/02.html (24.08.07).
6. Герман Карлович Флиге, 1848-1898 : [биогр. очерк]. – СПб. : Надежда, 1898. – 12 с. Шифр РНБ: 20.99.3.57, 132/2632.
Являясь жителем Санкт-Петербурга, Вы можете получить консультацию у дежурного библиографа группы литературы и искусства ИБО РНБ.

Предлагаем Вам список литературы (источники – БД ИНИОН, поисковая система Nigma, ЭК КемОНБ):
1. Зинченко В.П. Гипотеза о происхождении учения А.А. Ухтомского о доминанте // Человек. – М., 2000. – Вып. 3. – С. 5-20.
2. Каликанов С.В. Философское содержание учения А.А. Ухтомского о доминанте // Вестн. МГУ. Сер. 7 Философия. – 2003. – № 1. – С. 30-43.
3. Симонов П.В. Светлое пятно сознания // Вестн. РАН. – М., 1999. – Т. 69. – N 9. – С. 785-789.
4. Симонов П.В. Доминанта Ухтомского : к 125-летию со дня рождения академика А.А. Ухтомского // Там же. – М., 2000. – Т. 70. – N 5. – С. 425-428.
5. Симонов П.В. «Я» и мозг // Наука в России. – 2001. – N 1. – С. 79-81.
6. Ярошевский М.Г. Социально-философские проблемы науки и человека (к 100-летию со дня рождения А.А. Ухтомского) / М.Г. Ярошевский. – М., 1975. – С. 119-132
7. Хализев В. Нравственная философия А.А. Ухтомского // Новый мир. – 1998. – № 2. – С. 222-230.
8. Хализев В.Е. Ухтомский А.А. (1875-1942) // Философские науки. – 1995. – № 1. – С. 184-205.
Также предлагаем полные тексты статей об А.А. Ухтомском (открыть ссылку).

Здравствуйте.К сожалению,в ресурсах сети Интернет тема представлена недостаточно полно. Предлагаем список печатных и элетронных ресурсов по теме Вашего запроса (источники: ЭК НБРК, Сигла,поисковая система Nigma, Google):
1. Абрамова Е.М. Большие семьи // Женское здоровье. – 2004. – N 1. – С. 92-93.
2. Ачильдиева Е.Ф. Городская многодетная семья // Социол. исслед. – 1990. – № 9. – С. 72-79.
3. Ачильдиева Е.Ф. Многодетная семья в современной России // Семья в России. – 1994. – № 2. – С. 102-117.
4. Баландина Л.Л. Психологические особенности и возрастная динамика личностных свойств и социальных отношений у детей из многодетных семей // Дифференциация и интеграция психолого-педагогического знания в науке, социальной практике и научных исследованиях. – Смоленск, 2001. – С. 28-32.
5. Вовк Е. Образы многодетных семей [Электронный ресурс] // Милосердие.ru : [сайт]. – М., 30.05.07. – URL: http://www.miloserdie.ru/index.php?ss=20&s=30&id=5359 (27.08.07).
6. Григорьева Г.В. Многодетная семья: взгляд не со стороны // Социальный потенциал семьи. – М., 1988. – С. 53-58.
7. Демина И.С. Особенности отношения многодетных родителей к семье : автореф. дис. ... канд. психол. наук / Демина И.С. – М., Ин-т психологии РАН. – 2004. – 28 с.
8. Дружинин В.Н. Психология семьи / В.Н. Дружинин ; под ред. В.В. Макарова. – Екатеринбург : Деловая книга, 2000. – С. 160-195.
9. Думитрашку Т.А. Структура семьи и когнитивное развитие детей // Вопр. психологии. – 1996. – N 2. – С. 104-113. – Библиогр. в конце ст.
10. Захарова Л.Н. Дитя в очереди за лаской / Лариса Захарова. – М. : Изд-во политической литературы, 1991. – 219 с.
11. Конаныхина И.Н. Функционирование многодетной семьи в современных российских условиях : Социально-демографический анализ : дис. ... канд. социол. наук / Конаныхина И.Н. ; Саратовский гос. ун-т им. Н.Г. Чернышевского. – Саратов, 2004. – 121 с.
12. Матвеева М. Старший и младший // Здоровье. – 2005. – N 3. – С. 76-77.
13. Рогозянский А. Проблемы многодетной семьи сегодня // Журн. Моск. Патриархии. – 2004. – N 11. – С. 63-75.
14. С одним – тяжело, с тремя... легче? [Электронный ресурс] : [консультации детского психолога] // Няня : [сайт]. – М., 1997-2007. – URL: http://www.nanya.ru/opit/10056 (27.08.07).
15. Сербина Т. Старшие консерваторы и младшие гении // Терра инкогнита. – 1998. – № 3. – С. 18-19.
16. Соколова Л.А. Особенности межличностных отношений в городской многодетной семье // Тенденции развития современной семьи. – М., 1992. – С. 79-90.
17. Фомин И. Лучший способ воспитания – многодетная семья [Электронный ресурс] // Издат. дом «Аргументы и факты» : [сайт]. – М., 15.10.05. – URL: http://gazeta.aif.ru/online/ss/260/ss06_01?print (27.08.07).
18. Штейн А. Многодетная семья [Электронный ресурс] // Мамам о детях : [сайт]. – [М.], 05.03.02. – URL: http://www.parenting.ru/s.php/281.htm (27.08.07).
19. Штейн А. Семеро по лавкам // Крестьянка. – 2007. – N 2. – С. 84-87.
20. Шугаев И. Многодетные семьи: Сколько должно быть детей в семье? [Электронный ресурс] // Русская цивилизация : все о России на одном портале. – [М.], 30.07.07. – URL: http://www.rustrana.ru/article.php?nid=1535&sq=19,24,733&crypt= (27.08.07).

Здравствуйте. Предлагаем по Вашей теме следующую литературу (источники: база данных по языкознанию ИНИОН РАН, поисковая система Яндекс, Nigma):
1. Баграмов Э.А. Нация и национальная психология : (в поисках новых концепт. подходов) // Евразия. – 1993. – N 1. – С. 8-14.
2. Джавахова И.Г. Фрагмент концептуального анализа: слова «ссора» и «разногласие» в русском языке / И.Г. Джавахова ; МГУ им. М.В.Ломоносова. – М., 1993. – 20 с. – Библиогр.: с.19-20. Рукопись деп. в ИНИОН РАН N 48731 от 13.12.93 г.
Лексико-семантическая группа «конфликт».
3. Ермолаева Е.Н. «Конфликт»: к проблеме языкового представления концепта в современном английском языке // Сб. тр. молодых ученых Кемеровского гос. ун-та, посвященный 60-летию Кемеровской области : в 2 т. – Кемерово, 2002. – Т. 1. – С. 192-194.
4. Конфликтология в лингвистическом и культурологическом аспектах : сб. науч. ст. / Федеральное агентство по культуре и кинематографии, Федеральное гос. образовательное учреждение высш. проф. образования "Самарская гос. акад. культуры и искусств"; [науч. ред.: Е.В. Вохрышева]. – Самара : Самарская гос. акад. культуры и искусств, 2006. – 148 с. – Библиогр. в конце ст.
5. Муравьева Н.В. Язык конфликта / Наталья Муравьева. – М. : Изд-во МЭИ, 2002. – 264 с. – Библиогр.: с. 245-262 и в подстроч. примеч.

Здравствуйте. Предлагаем список литературы по Вашему запросу (источники поиска – ЭК РНБ, ЭК РГБ, БД ИНИОН, поисковые системы – Яндекс, NIGMA):
1. Венедиктова Л.Н. Концепт "война" в языковой картине мира: (сопостав. исслед. на материале англ. и рус. яз.) : автореф. дис. ... канд. филол. наук / Венедиктова Л.Н. ; [Тюмен. гос. ун-т]. – Тюмень, 2004. – 19 с.
2. Головань О.В. Семантико-ассоциативная структура концепта "война" / Головань О.В. ; Алт. гос. техн. ун-т им. И.И. Ползунова. – Барнаул, 2001. – 119 с., ил. – Библиогр. : с. 91-106.
3. Головань О.В. Семантико-ассоциативная структура концепта "война" : (на материале произведений Р. Олдингтона и В.М. Гаршина) : автореф. дис. ... канд. филол. наук / Головань О.В. ; Алт. гос. ун-т. – Барнаул, 2003. – 19 с., ил.
4. Гридунова Ю.В. Отражение ментальных представлний в языке через концепты МИР и ВОЙНА в повести В. Неккрасова "В окопах Сталиграда" // Семантика языковых единиц и категорий в диахронии и синхронии. – Калининград, 2002. – С. 50-56.
5. Дворникова В.Ю. Синтаксические потенции номинативной единицы «холодная война» // Язык, коммуникация и социальная среда. – Воронеж : ВГУ, 2006. – Вып. 4 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://tpl1999.narod.ru/WEBLSE2006/DvornikovaLSE2006.htm (24.08.07).
6. Поспехова Н.В. Концепт "война" в текстах "Вестей-курантов" (1600-1660) // Весн. Беларус. дзярж. ун-та. Сер. 4, Фiлалогiя. Журналiстыка. Педагогiка. – Мiнск, 2004. – N 4. – C. 54-59.
7. Рабкина Н.В. Концептуальная вертикаль в англоязычной поэзии колониальных войн // Сб. тр. студентов и молодых ученых Кемер. гос. ун-та, посвящ. 50-летию Кемер. гос. ун-та. – Кемерово, 2004. – Вып.5. – С. 349-351.
8. Сорокина О.В. Концепт «война» в романах Э.М. Ремарка [Электронный ресурс] / О.В. Сорокина, Л.И. Федянина // Образование, наука, инновации – вклад молодых исследователей 2007 : II (XXXIV) междун. науч.-практ. конф. студентов, аспирантов и молодых ученых / Кемеровский гос. ун-т. – URL: http://conference.kemsu.ru/conf/aprel2007/sect/index.htm?sec_id=820 (24.08.07).
9. Языковые концепты и изобразительные средства в произведениях о войне // Литература о Великой Отечественной войне: герой, жанр, стиль. – Липецк, 2003. – С. 85-204.

Здравствуйте. Автор повести "Застава на Якорном поле" В.П. Крапивин (открыть ссылку).

Здравствуйте. Предлагаем Вам основной текст приказа "Об утверждении правил проведения предполетного и послеполетного досмотров".
МИНИСТЕРСТВО ТРАНСПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ПРИКАЗ
от 25 июля 2007 г. N 104
ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПРАВИЛ
ПРОВЕДЕНИЯ ПРЕДПОЛЕТНОГО И ПОСЛЕПОЛЕТНОГО ДОСМОТРОВ
В соответствии с пунктом 4 статьи 85 Федерального закона от 19 марта 1997 г. N 60-ФЗ "Воздушный кодекс Российской Федерации" (Собрание законодательства Российской Федерации, 1997, N 12, ст. 1383; 1999, N 28, ст. 3483; 2004, N 35, ст. 3607, N 45, ст. 4377; 2005, N 13, ст. 1078; 2006, N 30, ст. 3290, 3291; 2007, N 1, ст. 29) и в целях повышения уровня авиационной безопасности на воздушном транспорте, а также пресечения актов незаконного вмешательства в деятельность гражданской авиации приказываю:
1. Утвердить прилагаемые Правила проведения предполетного и послеполетного досмотров.
2. Признать утратившими силу:
Приказы Министерства транспорта Российской Федерации:
от 21 ноября 1995 г. N 102 "Об утверждении и введении в действие Руководства по производству досмотра пассажиров, членов экипажей гражданских воздушных судов, обслуживающего персонала, ручной клади, багажа, грузов, почты и бортовых запасов" (зарегистрирован Минюстом России 13 декабря 1995 г., регистрационный N 995);
от 30 сентября 2005 г. N 117 "О внесении изменений и дополнений в Приказ Министерства транспорта Российской Федерации от 21 ноября 1995 г. N 102" (зарегистрирован Минюстом России 19 октября 2005 г., регистрационный N 7107);
Приказ Федеральной службы воздушного транспорта России от 7 апреля 2000 г. N 80-ДСП "О внесении изменений в порядок применения Приказа Министерства транспорта Российской Федерации от 21 ноября 1995 г. N 102 "Об утверждении и введении в действие Руководства по производству досмотра пассажиров, членов экипажей гражданских воздушных судов, обслуживающего персонала, ручной клади, багажа, грузов, почты и бортовых запасов" (зарегистрирован Минюстом России 25 апреля 2000 г., регистрационный N 2206).

Министр
И.ЛЕВИТИН.
Полный текст данного документа можно найти в правовой базе "Консультант плюс".

Здравствуйте. Ваш запрос сформулирован очень широко. Предлагаем список литературы для первоначального ознакомления (источники – ЭК РНБ, ЭК РГБ, поисковая система Яндекс):
1. Бадмаев Б.Ц. Психология и методика ускоренного обучения / Б.Ц. Бадмаев. – М. : Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 1998. – 272 с. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.zipsites.ru/books/psy_uskor_obuch/ (27.08.07).
2. Жуматий В.П. Поэтапно-модульное ускоренное обучение курсантов военно-учебных заведений нормативным видам деятельности : автореф. дис. ... канд. пед. наук / Жуматий В.П. ; Воен. ин-т радиоэлектроники. – Воронеж, 2003. – 27 с.
3. Каргин М.И. Влияние контекста на усвоение студентами учебного материала как средства регуляции профессиональной деятельности : дис. ... канд. психол. наук / Каргин М.И. – М., 1998. – 135 с.
4. Кукемелк Х.Б. Зависимость времени, затрачиваемого на усвоение учебного материала по реальным предметам, от характеристик текста : автореф. дис. … канд. пед. наук / Кукемелк Х.Б. ; Тартуский ун-т. – Тарту, 1990. – 19 с.
5. Толоконников В.А. Влияние формы аудиовизуальной информации на усвоение учебного материала : автореф. дис. ... канд. пед. наук / Толоконников В.А. ; Моск. пед. гос. ун-т. – М., 1992. – 16 с.

Здравствуйте. Предлагаем список литературы по теме Вашего запроса (источники : ЭК ГПНТБ, ГК РНБ, ЭК РГБ, Google, Nigma ) :
1. Батыров У.Д. Механизм возникновения погрешностей при закреплении жестких призматических деталей в станочные приспособления и пути их сокращения : автореф. дис. ... д-ра техн. наук / Батыров У.Д. – М., 2001. – 42 с.: ил. – Библиогр.: с. 40-42 (25 назв.).
2. Гончаренко Л.С. Особенности конструирования станочных приспособлений на основе стандартных и унифицированных деталей и механизмов : учеб. пособие для студентов спец. "Технология машиностроения" и "Металлорежие станки и инструменты" / Л.С. Гончаренко, В.Г. Пойда. – Киев, 1990. – 170 с. – Библиогр.: с. 168-169 (13 назв.).
3. Ильицкий В.Б. Станочные приспособления. Конструкторско-технологическое обеспечение эксплуатационных свойств / В.Б. Ильицкий, В.В. Микитянский, Л.М. Сердюк. – М. : Машиностроение, 1989. – 207 с. – Библиогр.: (25 назв.).
4. Книга для станочника : учебник [для учреждений нач. проф. образования, подгот. и переподгот. рабочих на пр-ве и в центрах занятости, проф. обучения учащихся сред. общеобразоват. шк.] / Б.И. Черпаков, Т.А. Альперович ; Ин-т развития проф. образования. – М. : Академия ИРПО, 1999. – 329 с.
5. Коваленко А.В. Станочные приспособления / А.В. Коваленко, Р.Н. Подшивалов. – М. : Машиностроение, 1986. – 150 с. – Библиогр.: (8 назв.).
6. Корнеев Н.Н. Приспособления для установки заготовок на станках. Выбор систем станочных приспособлений : текст лекций / Н.Н. Корнеев ; Сев.-Зап. заоч. политехн. ин-т. – Л. : СЗПИ, 1989.
7. Кузнецов Ю.И. Системы станочных приспособлений, их выбор и рациональное применение : учеб. пособие / Ю.И. Кузнецов. – М. : Б.и., 1981. – Библиогр.: с. 53 (7 назв.).
8. Кузнецов Ю.И. Станочные приспособления для групповой обработки : обзор / Ю.И. Кузнецов. – М. : НИИмаш, 1980. – 45 с.
9. Миков Ю.Г. Проектирование приспособлений : учеб. пособие / Ю.Г. Миков, О.Б. Кучина ; Юж.- Урал. гос. ун-т, Каф. Технология пр-ва машин ; ЮУрГУ. – Челябинск : Издательство ЮУрГУ, 2004.-62 с. – Библиогр.: с. 49 (6 назв.).
10. Половинкин А.И. Поисковое проектирование и конструирование станочных приспособлений : учеб. пособие / А.И. Половинкин, Г.С. Чумаков ; Волгогр. политехн. ин-т. – Волгоград : ВПИ, 1987 (1988). – 128 с. – Библиогр.: 58 (назв.).
11. Расчет и проектирование станочных приспособлений : учеб. пособие / С.Г. Чиненов и др. – Челябинск : Изд-во ЮУрГУ, 2003.
12. Cкловский А.С. Приспособления и инструменты станочников – новаторов / А.С. Скловский. – Киев : Технiка, 1986. – 111 с. – Библиогр.: с. 108 (26 назв.).
13. Станочные приспособления : учеб. пособие / А.Г. Схиртладзе, В.Ю. Новиков, Г.А. Мелетьев и др. – Йошкар-Ола, 1998. – 170 с.: ил. – Библиогр.: с. 169 (8 назв.).
14. Станочные приспособления : справочник : в 2-х т. / А.И. Астахов, С.В. Бояршинов, Б.Н. Вардашкин и др. ; редсовет: Б.Н. Вардашкин (пред.) и др. – М. : Машиностроение, 1984. – 591 с. – Библиогр.: с. 585.
15. Схиртладзе А.Г. Станочные приспособления : альбом / А.Г. Схиртладзе, А.И. Матвеев, В.Ю. Новиков и др. ; Твер. гос. техн. ун-т, Моск. гос. технол. ун-т (СТАНКИН). – Тверь : Твер. гос. техн. ун-т, 1999.

Здравствуйте. Предлагаем по Вашей теме следующую литературу (источники: электронный каталог, база данных «Политем» Тульской ОУНБ; поисковая система Nigma):
1. Амирбекулы А. Целенаправленное действие как основа методики обучения информатике в начальной школе // Информатика и образование. – 2003. – N 7. – С. 88-91.
2. Баракина Т.В. Некоторые методические аспекты ознакомления младших школьников с устройством компьютера // Там же. – 2006. – N 2. – С. 65-74. – Библиогр.: 3 назв.
3. Витухновская А.А. Проектирование технологии подготовки к обучению младших школьников с использованием компьютера / А.А. Витухновская, Т.С. Марченко // Там же. – 2004. – N 8. – С. 83-88. – Библиогр.: 5 назв.
4. Информатика и образование. – 2007. – № 1. – Содерж.: Дергачева Л.М. Деловая игра в элективном курсе по информатике / Л.М. Дергачева, Н.Д. Тамошина. – С. 57-60; Куликова Т.Н. Особенности применения компьютерных обучающих программ умственного развития младших школьников. – С. 103-105; Шактамаева Д.Г. Использование телекоммуникационных технологий в проектной деятельности учащихся начальной школы. – С. 105-107.
5. Клецкина А.А. Организация вычислительной деятельности младших школьников в системе развивающего обучения : дис. ... канд. пед. наук / Клецкина А.А. – М., 2001. – 152 c.
6. Новые педагогические и информационные технологии в системе образования : учеб. пособие для пед. вузов и системы повышения квалификации пед. кадров / [Е.С. Полат и др.] ; под ред. Е.С. Полат. – М. : Академия, 2002. – 271 с. – (Высшее образование). – Библиогр.: с. 268-269.
7. Плаксин М.А. Модуль "Диаграммы" начального курса информатики // Информатика и образование. – 2003. – N 2. – С. 92-105.
Информатика в начальной школе.
8. Плаксин М.А. Теория решения изобретательских задач в начальной школе : информатика в начальной школе // Там же. – 2002. – N 6. – С. 82-91.
9. Соколов Т.Е. Интеграция информатики и базовых учебных дисциплин в начальной школе // Там же. – 2005. – N 3. – С. 70-73.
10. Харитон А.З. Развитие идей программированного обучения математике в средней школе / А.З. Харитон ; Тираспол. гос. пед. ин-т им. Т.Г. Шевченко. – Кишинев : Штиинца, 1977. – 112 с. – Список лит. : с. 105-111 (135 назв.).
11. Хмелькова О.П. Уроки по теме "Информация" во II классе // Информатика и образование. – 2006. – N 9. – С. 43-77.
12. Швачко Н.В. Основные аспекты преподавания темы "Информация" в начальной школе // Там же. – 2006. – N 9. – С. 29-42.
Рекомендуем Вам обратиться к ЭК Государственной научной педагогической библиотеки им. Ушинского (открыть ссылку).
Интернет-ресурсы:
1. Ильина О.Н. Проблема формирования вычислительных навыков младших школьников в современных условиях // Наука, образование, общество : Интернет журн. СахГУ. – 03.02.06. – URL: http://journal.sakhgu.ru/work.php?id=14 (28.08.07).
2. Куликова Т.Н. Использование компьютера в обучении младших школьников // Информ. технологии в образовании – 2002 : XII Междунар. конф.-выставка. – М., 2002. – URL: http://www.ito.bitpro.ru/2002/I/1/I-1-92.html (28.08.07).
3. Компьютерный практикум для начальной школы // Радуга в компьютере : программно-метод. комплекс / В.И. Варченко. – [Б.м.], 2006. – URL: http://raduga.realore.com/practicum.php (28.08.07).

Здравствуйте. Предлагаем по Вашей теме следующую литературу (источники: каталог ГНПБ им. К.Д. Ушинского, поисковая система Nigma):
1. Балашова В.Г. Структурно-функциональная характеристика самостоятельных работ, моделирующих профессиональную деятельность // Совершенствование учебно-воспитательного процесса в высшей и средней школе. – Ульяновск, 1995. – Ч. 2. – С. 11-23.
2. Батербиев М.М. Концептуально-функциональная модель разновозрастного обучения : (АЗШ МОУ " Усть-Илим. эксперим. лицей) // Школьные технологии. – 2005. – № 4. – C. 46-57.
3. Ветров В.В. Функциональная модель управления ресурсным центром начального профессионального образования : автореф. дис. ... канд. пед. наук / Ветров В.В. – М., 2005. – 25 с. : табл. – Библиогр.: с. 25.
4. Гласс Дж. Статистические методы в педагогике и психологии [Электронный ресурс] / Дж. Гласс, Дж. Стенли. – [Б.м., б.г.]. – URL: http://www.koob.ru/glass_stanly/statisticheskie_metodi_v_pedagogike_i_psihologii (30.08.07).
5. Мурадова Н.С. Структурно-функциональная модель процесса формирования социально-экономической культуры студентов – будущих педагогов в системе вузовского педагогического образования // Инновации в образовании. – 2006. – N 4. – C. 94-106.
6. Никитин М.В. Ресурсный центр как функциональная модель непрерывного профессионального образования : (метод. рекомендации для системы повышения квалификации) / М.В. Никитин ; Ин-т развития проф. образования М-ва образования Рос. Федерации, Нац. фонд подгот. кадров. – М. : НОУ ИСОМ, 2004. – 197 с. : ил. – Библиогр.: с. 158-161.
7. Никитин М.В. Ресурсный центр как функциональная модель непрерывного профессионального образования : [метод. рекомендации для системы повышения квалификации] / М.В. Никитин, В.И. Эйдельнант ; М-во образования Ставроп. края, Невинномыс. гос. гуманитар.-техн. ин-т. – Невинномысск : НГГТИ, 2004. – 257 с. : табл. – (Непрерывное профессиональное образование в региональном гос. институте : теория, методика, опыт). – Библиогр.: с. 172-177.
8. Рябоконь О.П. Статистическая модель обучения информатике и ее применение для прогнозирования результатов педагогических экспериментов : автореф. дис. ... канд. пед. наук / Рябоконь О.П. ; Рос. гос. пед. ун-т им. А.И. Герцена. – СПб., 1998. – 18 с. – Библиогр.: 18 с.
9. Рыков А.С. Модели и методы системного анализа: принятие решений : курс лекций для аспирантов и соиск. / А.С. Рыков ; Исслед. центр проблем качества подгот. специалистов Моск. гос. ин-та стали и сплавов (технол. ун-та). – М., 2005. – 72 с. – Из содерж.: Лекция 4 : Статистические модели и методы принятия решений в условиях неопределенности.
10. Троицкая Л.М. Комплексный подход как функциональная модель обучения математике в педагогическом процессе высшего военно-учебного заведения [Электронный ресурс] / Л.М. Троицкая. – 2006. – URL: http://globus.smolensk.ru/user/sgma/MMORPH/N-12-html/troitskaya/troitskaya.doc (30.08.07).
11. Филин Г.Д. Функциональная модель проблемы разработки системы обеспечения качества НПО // Профессионал. – 2003. – N 1. – С. 19-22.
12. Щербакова Т.К. Структурно-функциональная модель содержания профессиональной деятельности учителя : (на примере учителя географии) : автореф. дис. ... д-ра пед. наук / Щербакова Т.К. – М., 2005. – 41 с. : ил. – Библиогр.: с. 37-41.
Рекомендуем Вам обратиться к ЭК Государственной научной педагогической библиотеки им. Ушинского (открыть ссылку).

Здравствуйте. Предлагаем список литературы (источники – ЭК РГБ, ЭК РНБ, ЭК ВОУНБ им. М. Горького):
1. Агапитова С.Ю. Информационное вещание на ТВ. Эволюция и современное состояние: (на материале телевидения Ленинграда – Санкт-Петербурга) / С.Ю. Агапитова ; С.-Петерб. гос. ун-т, Фак. журналистики. – СПб. : Роза мира, 2003. – 170 с.
2. Гострова Е.В. Информационно-аналитические телевизионные программы: история, типология, современное состояние: на примере программ федеральных каналов "Вести недели" ("Россия") и "Намедни" (НТВ) : дис. ... канд. филол. наук / Гострова Е.В. – Ростов н/Д, 2006.
3. Западов А.В. Русская журналистика XVIII века / А.В. Западов. – М. : Наука, 1964. – 224 с.: ил.
4. Информационные жанры газетной публицистики : хрестоматия. – М. : Изд-во МГУ, 1986. – 295 с.
5. Ким М.Н. Жанры современной журналистики / М.Н. Ким. – СПб. : Изд-во Михайлова В.А., 2004. – 335 с. – (Библиотека профессионального журналиста).
6. Ким М.Н. Новостная журналистика: базовый курс : учебник / М.Н. Ким. – СПб. : Изд-во Михайлова В.А., 2005. – 349 с. – (Библиотека профессионального журналиста).
7. Кройчик Л.Е. Система журналистских жанров // Основы творческой деятельности журналиста : учебник / ред.-сост. С.Г. Корконосенко. – СПб. : Знание, СПбИВЭСЭП, 2000 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://evartist.narod.ru/text5/64.htm#з_02 (29.08.07).
8. Пальгунов Н.Г. Заметки об информации / Н.Г. Пальгунов. – М. : Изд-во МГУ, 1967. – 104 с.
9. Тертычный А.А. Жанры периодической печати : учеб. пособие / А.А. Тертычный. – М. : АСПЕКТ-Пресс, 2000. – 311 с.
10. Тортунова И.А. Новость как основа информационных текстов журналистики и PR // Вопр. филол. наук. – 2005. – № 3. – С. 34-38.
11. Туманов Д. Жанровые особенности журналистских материалов // Туманов Д. Медиа-творчество : учеб. пособие. – Казань, 2002. – С. 167-180 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.ca-oasis.info/analitic/?p=4&id=6 (29.08.07).
Рекомендуем также обратиться к сайту EVARTIST (открыть ссылку).

Предлагаем Вам список литературы (источники: ЭК КемОНБ, БД МАРС, поисковая система Nigma):
1. Акопов А.И. Методика типологического исследования периодических изданий / А.И. Акопов. – Иркутск : Изд-во Иркут. ун-та, 1985. – 95 с.
2. Ковалева Е.В. Новые негуманитарные периодические и продолжающиеся издания, выходящие в Санкт-Петербурге : тематико-типологический анализ // НТИ. Сер. 1 Организация и методика информационной работы. – 2003. – № 6. – С. 34-36
3. Кушнаренко Н.Н. Документоведение : учебник / Н.Н. Кушнаренко. – Киiв : Знання. – 2003. – 459 с.
4. Редакторская подготовка изданий / под ред. С.Г. Антоновой. – М. : Логос, 2004. – 496 с. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://media.utmn.ru/library_view_book.php?chapter_num=-&bid=847 (30.08.07).
5. Соловьев В.И. Редакторская подготовка периодических изданий : учебник / В.И. Соловьев. – М. : Центр дистанционного образования МГУП, 2001 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.hi-edu.ru/e-books/RedPodgotPeriodIzd/index.htm (30.08.07).

Здравствуйте. Предлагаем краткий список литературы по Вашей теме (источники: ЭК РНБ, поисковая система Google):
1. Блохина Н.П. Урок окружающего мира [Электронный ресурс] : система-2100 : 4-й класс : [вода] // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок» : [сайт]. – М., 2007. – URL: http://festival.1september.ru/index.php?numb_artic=419188 (01.09.07).
2. Брыкина Н.Т. Нестандартные и интегрированные уроки по курсу «Окружающий мир» : 1-4 кл. / Н.Т. Брыкина, О.Е. Жиренко, Л.П. Барылкина. – М. : ВАКО, 2004. – 319 с. : ил. Шифр РНБ: 2004-3/23253.
3. Добротин Д.Ю. Методика формирования понятия «вещество» на пропедевтическом этапе обучения химии [Электронный ресурс] // Вопросы Интернет-образования : [электрон. журн.]. – 2007. – № 44. – URL: http://vio.fio.ru/vio_44/cd_site/Articles/art_2_5.htm (01.09.08).
4. Мошнина Р.Ш. Окружающий мир в начальной школе : справ. для учителей и родителей : 1-4 / Р.Ш. Мошнина. – М. : АСТ : Астрель, 2002. – 94 с. : ил. – (Библиотека учителя начальной школы). Шифр РНБ: 2002-4/13432.
Для дальнейшего самостоятельного поиска рекомендуем электронную версию газеты издательского дома «Первое сентября» Начальная школа .

Здравствуйте. Предлагаем следующие материалы по Вашей теме (источники – портал Арбикон, БД ИНИОН РАН, поисковые системы Яндекс и Google):
1. Булыгина М.М. Динамика структуры музейной аудитории в крупных городах России в 1981 – 2003 гг. [Электронный ресурс] // Россия и социальные изменения в современном мире : материалы междунар. науч. конф. "Ломоносов – 2004" : сб. ст. аспирантов. – М., 2004. – Т. 1. – URL: http://lib.socio.msu.ru/l/library?e=d-000-00---0lomon--00-0-0-0prompt-10---4------0-1l--1-ru-50---20-help---00031-001-1-0windowsZz-1251-10&a=d&cl=CL1&d=HASH936463c7ece8e05186d09a.2.3 (30.08.07).
2. Гагина О.Ю. Принцип дифференциации в работе с посетителями : опыт Картинной галереи Владимиро-Суздальского музея-заповедника по привлечению детской и молодежной аудитории // Справочник руководителя учреждения культуры. — 2006. — N 1. — С. 33-37.
3. Галич Т.И. Эрмитаж – экспозиция – зритель : (Социологический аспект) // Эрмитажные чтения памяти В.Ф. Левинсона-Лессинга (1983-1972). – [СПб., 1994]. – С. 25-28.
4. Даваллон Ж. Концепция<квалифицированного посетителя> : [социол. исслед. на выст.<Различие: три музея, три перспективы> : ст. из Франции] / Жан Даваллон, Ханна Готтесдьенер, Мари-Сильви Поли // Музеум. — 2001. — N 2. — С. 60-64.
5. Клюкина А.И. Как привлечь посетителя : Формирование музейной политики на основе анализа посещаемости // Справочник руководителя учреждения культуры. — 2003. — N 5. — С.34-40.
6. Клюкина А.И. Компьютерная система анкетирования : программа Дарвиновского музея по исследованию аудитории посетителей / А.И. Клюкина, К.А. Наседкин // Там же. — 2006. — N 10. — С. 53-64.
7. Кормакулина Г.М. Программа "Радищевский музей и публика": подходы, принципы, содержание [Электронный ресурс] // Радищевский музей – история, настоящее, будущее... : VIII Боголюбовские чт., 2 – 5 апреля 2002 г. – Саратов, 2002. – URL: http://www.sgu.ru/ogis/bogo/mat8/mat8-24.html (30.08.07).
8. Тищенко Е.И. Привлечение посетителей в музей : новые формы работы с потенциальной аудиторией // Справочник руководителя учреждения культуры. — 2004. — N 7. — С. 16-19.
9. Юхневич М.Ю. Я поведу тебя в музей : учеб. пособие по музейной педагогике / М.Ю. Юхневич ; Рос. ин-т культурологии. – М., 2001. – 223 с. – Из содерж.: Музейная аудитория и ее изучение ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.auditorium.ru/books/1358/ (30.08.07).
Рекомендуем для самостоятельного поиска дополнительной литературы воспользоваться базой данных "Информкультура" .

Здравствуйте. Интересующую Вас информацию Вы можете найти в ГОСТе Р 52092-2003 "Сметана. Технические условия". Этот ГОСТ принят постановлением Госстандарта России от 30 июля 2003 г. № 221-ст. и введен в действие 01.07.2004. Данный стандарт относится к группе H 17.

К сожалению, выполнить Ваш запрос в рамках Виртуальной службы не представляется возможным, т.к. запрос сформулирован очень узко и требуется углубленное разыскание. Рекомендуем обратиться к библиографам Национальной библиотеки Республики Саха (Якутия) .