Виртуальная справочная служба Корпорации универсальных научных библиотек

всего запросов в базе	из них выполнено	в работе находится	сегодня выполнено	сегодня задано
44925	44915	8	0	0

Каталог выполненных запросов

Начало > Библиотековедение. Библиография > Библиотечное дело. Библиотековедение > Библиотечная сеть. Типы библиотек > Детские и школьные библиотеки >

Детские и школьные библиотеки

[1] след. →

1 2 3 4 ... 11 |

№ 44701 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Здравствуйте! Помогите пожалуйста подобрать литературу для дипломной работы работы по теме "Образ детской библиотеки нового поколения как привлекательной и интерактивной среды для развития детей"

Ответ: Здравствуйте. Предлагаем Вам подборку публикаций по теме. Источники: БД «Библиотечное дело» и ЭК СОУНБ им. В. Г. Белинского, БД «Статьи» (МАРС), НЭБ eLIBRARY.RU.
1. Борисюк М.И. Анализ работы детских библиотек в России и за рубежом // Культурные тренды современной России: от национальных истоков к культурным инновациям : сб. тр. конф. – Белгород, 2021. – Т. 2. – С. 18–22. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLIBRARY.RU. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=46608245 (дата обращения: 29.03.2024). – Доступ после регистрации.
2. Борусяк Л.Ф. Библиотеки в Москве: что о них думают молодежь и родители // Вестник МГПУ. Серия: Педагогика и психология. – 2019. – № 2 (48). – С. 24–38. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/biblioteki-v-moskve-chto-o-nih-dumayut-molodezh-i-roditeli?ysclid=luckggiyi0634203603 (дата обращения: 29.03.2024).
3. Брусиловская Р. Нужен только первый шаг: модельные библиотеки нового поколения – в начале пути // Библиополе. – 2021. – № 11. – С. 14–19.
4. Дворецкая М. Начать с нуля: осваиваем профессии блогера и ведущего: секреты востребованного мероприятия, фишки для популярности аккаунта // Библиополе. – 2023. – № 9. – С. 15–20.
5. Детские библиотеки России в современных реалиях // Университетская книга. – 2024. – № 1. – С. 28–32. – Электрон. копия доступна на сайте журн. URL: http://www.unkniga.ru/biblioteki/bibdelo/16246-detskie-bibioteki-rossii-v-sovremennyh-realiyah.html (дата обращения: 29.03.2024).
6. Ищук Е.Н. Модельная библиотека – место для профессиональной реализации молодежи // Библиотеки нового поколения. – 2020. – № 2 (3). – С. 30–35. – Электрон. копия доступна на сайте журн. URL: https://bnp.rsl.ru/article/view/591/352 (дата обращения: 29.03.2024).
7. Козаченко В. «Интерактивность» – старое новое понятие: механизмы взаимодействия с юными // Библиополе. – 2023. – № 8. – С. 67–69.
8. Лукьянова Т.А. Проектная деятельность в современной модельной библиотеке: #Пошумим? // Наука и образование: новое время : электрон. изд. – 2021. – № 1 (42). – С. 106–111. – URL: https://articulus-info.ru/wp-content/uploads/2021/02/1_2021o_Lukyanova.pdf?ysclid=luckhwzsla715924842 (дата обращения: 29.03.2024).
9. Мартыненко Т. С заботой о друзьях: литература для исполнения мечты // Библиополе. – 2020. – № 11. – С. 32–35.
10. Миронова Д.Н. «Видимая, слышимая, узнаваемая». Привлекательный образ детской библиотеки в культурном пространстве города Набережные Челны // Библиотечное дело. – 2022. – № 17 (419). – С. 42–44.
11. Ревзина К. И пеленальный стол, и зона для коворкинга: что даёт модернизация детям // Библиотека. – 2021. – № 10. – С. 6–8.
12. Славута Т.А. Имидж детской библиотеки в социокультурном пространстве города // Имидж, бренд и репутация как конкурентные преимущества библиотеки : сб. материалов всерос. науч.-практ. конф. – Челябинск, 2021. – С. 191–196.
13. Сулейманова Л.А. Проект на вырост. Детская библиотека со "взрослым" дизайном // Библиотечное дело. – 2020. – № 20 (374). – С. 29–31.
14. Хорошева Н.Е. Мультстудия в детской библиотеке как форма привлечения юных читателей к книге и чтению // Книга. Культура. Образование. Инновации : материалы IV Междунар. проф. форума "Крым-2019". – Москва, 2020. – С. 215–217. – Электрон. копия доступна на сайте ГПНТБ. URL: https://www.gpntb.ru/win/inter-events/crimea2019/sbor-docl19.pdf (дата обращения: 29.03.2024).
15. Черпинская О. Три кита модернизации, или Как мы наполняли пространство смыслами // Библиополе. – 2022. – № 4. – С. 34–37.
Подбор литературы по определенной тематике Вы можете заказать в Информационно-сервисном центре РНБ (открыть ссылку). Услуги предоставляются на платной основе.

[Свердловская областная универсальная научная библиотека им. В.Г. Белинского]

№ 44210 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Здравствуйте! Подберите пожалуйста список источников по теме: "Библиотерапия в деятельности детской библиотеки".

Ответ: Здравствуйте. Предлагаем Вам подборку публикаций для начала работы над темой. Источники: БД «Библиотечное дело» и ЭК СОУНБ им. В. Г. Белинского, БД «Статьи» (МАРС), НЭБ eLIBRARY.RU.
1. Алека Л.С. Острова грусти – на Поляну радости: просветительская антистресс-программа для школьников // Библиотека. – 2022. – № 11. – С. 53–56.
2. Берту Э. Книга как лекарство для детей / Э. Берту и С. Элдеркин ; [пер. с англ. Е. Колябиной и Е. Фельдман]. – Москва : Синдбад, 2018 [т. е. 2017]. – 571, [2] с.
3. Голубева Н.Л. Сторителлинг как актуальный метод библиотерапевтической деятельности детской библиотеки / Голубева Н. Л., Бойко Е. В. // Вестник Краснодарского государственного института культуры. – 2020. – № 2 (23). – С. 4. – Электрон. копия доступна на офиц. сайте журн. URL: https://s.esrae.ru/vestnikkguki/pdf/2020/2(23)/447.pdf (дата обращения: 08.02.2024).
4. Дрешер Ю.Н. Библиотерапевтическая деятельность: методология и методика / Ю. Н. Дрешер. – Москва : Либерея-Бибинформ, 2009. – 239 с. – (Библиотекарь и время. XXI век. 100+100 вып. Вып. № 108).
5. Кореневская И. Дети с неограниченными возможностями: опыт Центра детского чтения "Синяя птица" // Библиополе. – 2018. – № 6. – С. 45–47.
6. Лежнева Н.В. Психология + … библиотека: библиотерапия в групповой работе // Библиотечное дело. – 2020. – № 13. – С. 28–31. – Электрон. копия номера доступна в Электрон. б-ке РНБ. URL: https://vivaldi.nlr.ru/pm000005988/view/?#page=30 (дата обращения: 08.02.2024).
7. Матвеева Е.О. Библиотерапевтические аспекты педагогики детского чтения // Румянцевские чтения – 2016 : материалы междунар. науч. конф. – Москва, 2016. – Ч. 1. – С. 368–372.
8. Резвякова И.Н. Библиотерапия: формы и методы работы детской библиотеки // Воспитательный потенциал семейного чтения в эпоху цифровизации и глобализации : материалы Междунар. науч.-практ. конф. – Казань, 2019. – С. 333–339. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLIBRARY.RU. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=41718229 (дата обращения: 08.02.2024). – Доступ после регистрации.
9. Рубцова А. "Слова высокие целебны": лечение через учение // Библиотека. – 2017. – № 9. – С. 45–46.
10. Сенотрусова А.А. "Исцеление книгой": опыт библиотерапевтической работы в РДЮБ // Организация инклюзивного образовательного пространства: состояние и перспективы : материалы междунар. науч.-практ. конф. – Улан-Уде, 2017. – С. 216–221. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLIBRARY.RU. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=32065981 (дата обращения: 08.02.2024). – Доступ после регистрации.
11. Труфанова Е.В. "Особые дети": корректирующие методики и сказкотерапия // Библиотечное дело. – 2012. – № 8. – С. 2–4. – Электрон. копия номера доступна в Электрон. б-ке РНБ. URL: https://vivaldi.nlr.ru/pm000000837/view/?#page=4 (дата обращения: 08.02.2024).
12. Труфанова Е. Лечение сказкой: и станет мир доступней // Библиотека. – 2016. – № 3. – С. 50–52.
13. Феклистова Н. "Орден самоизоляции" приглашает...: сетевые форматы библиотерапевтического действия // Библиотека. – 2021. – № 3. – С. 61–63.

[Свердловская областная универсальная научная библиотека им. В.Г. Белинского]

№ 44086 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Здравствуйте, помогите пожалуйста с подбором литературы для написания работы по теме " Применение АБИС при инвентаризации фондов школьных библиотек"

Ответ: Здравствуйте. Предлагаем Вам подборку публикаций для начала работы над темой. Источник: БД «Библиотечное дело», БД «Статьи» (МАРС), НЭБ eLIBRARY.RU, ЭК РГБ.
1. Абдулаева Т. Сетевая версия АБИС внедрена // Библиотека. – 2013. – № 10. – С. 5–12.
2. Батуркина И.Ю. Учет библиотечного фонда в образовательном учреждении // Справочник руководителя образовательного учреждения. – 2008. – № 9. – С. 13–20.
3. Булычева О.С. Развитие направления разработки программных продуктов фирмы "1С" для автоматизации деятельности библиотек образовательных учреждений // Информатика и образование. – 2012. – № 6. – С. 23–26.
4. Витковская Н.Г. К вопросу выбора и использования программного обеспечения для библиотеки образовательного учреждения / Витковская Н. Г., Денисова Д. А. // Информатизация образования и науки. – 2020. – № 2 (46). – С. 44–61. – Электрон. копия номера доступна на сайте ВО МГПУ. URL: https://samara.mgpu.ru/files/laboratorii/01/istochniki/07.pdf (дата обращения: 29.01.2024).
5. Жильцова В.И. Автоматизированные библиотечно-информационные системы в школьных библиотеках // Школьная библиотека. – 2017. – № 2. – С. 52–57.
6. Козлова В.Н. Создание и развитие моделей информатизации библиотек образовательных учреждений // Школьная библиотека. – 2010. – № 2. – С. 55–58. – Электрон. копия доступна на сайте РШБА. URL: http://rusla.ru/rsba/technology/files/ik-v-focuse-koz-sc2-2010-gray-3.pdf (дата обращения: 29.01.2024).
7. Никуличева Н.В. Анализ современных средств автоматизации библиотечно-информационной деятельности общеобразовательных организаций / Н. В. Никуличева, Е. А. Сармаева, С. С. Хапаева // Библиосфера. – 2015. – № 4. – С. 65–72. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/analiz-sovremennyh-sredstv-avtomatizatsii-bibliotechno-informatsionnoy-deyatelnosti-obscheobrazovatelnyh-organizatsiy (дата обращения: 29.01.2024).
8. Попов В. Функциональные возможности MARK-SQL: модуль для анализа книгообеспеченности / В. Попов, А. Башмаков, А. Авдонина // Библиотека. – 2013. – № 1. – С. 11–15.
9. Ртищева Т.М. Инвентаризация фонда библиотеки с помощью АБИС LiberMedia // Научные и технические библиотеки. – 2011. – № 5. – С. 47–51. – Электрон. копия доступна на сайте б-ки Орлов. гос. ун-та им. И. С. Тургенева. URL: https://library.oreluniver.ru/docs/publ_sotr/rtistcheva_inventfonda.pdf (дата обращения: 29.01.2024).
10. Рябев В.С. Реализация функции инвентаризации фондов и технологии RFID в АБИС Руслан / Рябев В. С., Сова Д. Н. // Информационные технологии, компьютерные системы и издательская продукция для библиотек : материалы конф. «LIBCOM-2008» : электрон. ресурс. – Москва, 2008. – С. 5–7. – URL: https://www.gpntb.ru/libcom8/4.pdf (дата обращения: 29.01.2024).
11. Хорькова М.И. Проверка библиотечного фонда в автоматизированном режиме: опыт работы Научной библиотеки ПетрГу / М. И. Хорькова, Л. В. Кипина // Библиотечный вестник Карелии. – 2010. – Вып. 29 (36). – С. 36–40. – Электронная копия номера доступна на сайте Виртуального метод. кабинета Национальной б-ки Республики Карелия. URL: http://metod.library.karelia.ru/files/665.pdf?ysclid=lrz19hykoi448995582 (дата обращения: 29.01.2024).
Являясь жителем Санкт-Петербурга, Вы можете обратиться за дополнительной информацией к библиографам Российской национальной библиотеки.

[Свердловская областная универсальная научная библиотека им. В.Г. Белинского]

№ 43430 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Здравствуйте.Помогите, пожалуйста, мне найти книги для курсовой работы, за последние 5 лет на тему:" Наглядность в библиотечной работе с детьми". Заранее благодарю.

Ответ: Здравствуйте. Предлагаем Вам подборку публикаций по теме. Источники: БД «Библиотечное дело» СОУНБ им. В. Г. Белинского, БД «Статьи» (МАРС), ЭК РГБ, НЭБ eLIBRARY.RU.
1. Авдеева К. О родном городе в комиксах: новый тип краеведческих мероприятий // Библиотека. – 2022. – № 7. – С. 79–80, 3-я с. обл. : фот.
2. Беленкова М. Биография не по канону, или Страницы жизни писателя в картинках и диалогах / М. Беленкова, К. Борисова, Ю. Смольникова // Библиополе. – 2023. – № 5. – С. 38–40.
3. Быкадорова Н.К. Детская книга: практики продвижения в виртуальном пространстве // Детская книга: библиотечные и педагогические практики : материалы Всерос. науч. конф. с междунар. участием. – Ярославль, 2021. – С. 62-67. – Электронная копия сборника доступна на сайте Обл. детской б-ки им. И.А. Крылова. URL: https://www.krylovka.ru/download/%D0%94%D0%95%D0%A2%D0%A1%D0%9A%D0%90%D0%AF%20%D0%9A%D0%9D%D0%98%D0%93%D0%90%202020%20%D0%A2%D0%95%D0%9A%D0%A1%D0%A2.pdf?ysclid=losc9z5f4f607131454 (дата обращения: 10.11.2023).
4. Выставочная деятельность библиотеки : учеб.-метод. пособие / [сост.: Н. В. Спесивцева]. – Йошкар-Ола : Марийский гос. ун-т, 2020. – 86 с.
5. Дабарская Н. По тропинке пойдешь – в сказку попадешь: игровой дивертисмент на полке // Библиополе. – 2022. – № 9. – С. 48–52.
6. Дошкольник как читатель: психологические основы работы библиотекаря с детьми дошкольного возраста / А. В. Березина, Е. А. Колосова, Н. Г. Малахова, Е. В. Хорошавина // Школьная библиотека: сегодня и завтра. – 2022. – № 11. – С. 28–75.
7. Колесник Р. С акцентом на наглядность: инструментарий для создания виртуальных выставок // Библиополе. – 2022. – № 4. – С. 23–25.
8. Павлова Е.Г. Использование сервисов визуализации в школьной библиотеке // Школьная библиотека. – 2022. – № 6. – С. 15–19. – Электронная версия доступна на сайте Николаевской район. б-ки. URL: https://niklibrary.ru/kollegam/ispolzovanie-servisov-vizualizatsii-v-shkolnoj-biblioteke?ysclid=losccvbwos73326470 (дата обращения: 10.11.2023).
9. Проект "Читайка на Детской планете" // Школьная библиотека. – 2019. – № 6. – С. 55–60.
10. Тетенькина Н. Ю. "Переполох в городе, или Невероятные приключения "первиков"" // Современная библиотека. – 2023. – № 2. – С. 24–25.

[Свердловская областная универсальная научная библиотека им. В.Г. Белинского]

№ 42760 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Здравствуйте! Помогите пожалуйста подобрать литературу для написания курсовой работы. Тема "Особенности структуры семантики и видового состава фонда детской библиотеки". Спасибо.

Ответ: Здравствуйте. Предлагаем следующий список литературы по Вашему запросу. Источники – ЭК КОУНБ, РНБ, РГБ, НЭБ, Науч. электрон. б-ка eLibrary.ru, Науч. электрон. б-ки КиберЛенинка, ПС Яндекс
1. Библиотечный фонд : учеб.-метод. пособие / Алтайский гос. ин-т культуры. – Барнаул : Алтайский гос. ин-т культуры, 2020. – 87 с.
2. Библиотечный фонд для детей : учеб. пособие / Ю. Н. Столяров, А. В. Маркина, Т. Н. Сомова, О.Р. Старовойтова ; под ред. Ю.Н. Столярова ; Моск. гос. ун-т культуры и искусств [и др.]. – Москва : Школьная б-ка, 2005. – 247 с. : ил.
3. Краснова Л.В. Фонд детской библиотеки – залог эффективности деятельности: аксиома, требующая доказательств // Информационный Бюллетень РБА. – 2013. – № 66. – С. 152-155. – Электрон. копия доступна на сайте РБА. URL: http://www.rba.ru/netcat_files/55/993/rba66.pdf (дата обращения: 14.06.2023).
4. Криворучкина Л.М. Комплектование библиотечного фонда для детей и юношества: проблемы и решения // Информационный бюллетень Российской Библиотечной Ассоциации. – 2017. – № 80. – С. 145-147. – Электрон. копия доступна на сайте РБА. URL: http://www.rba.ru/netcat_files/55/993/rba80.pdf (дата обращения: 14.06.2023).
5. Лебедева А.И. Формирование фонда детских библиотек в современных условиях // Инновационная наука.- 2021. – № 5. – С. 198-199. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-fonda-detskih-bibliotek-v-sovremennyh-usloviyah (дата обращения: 14.06.2023).
6. Лебедева А.И. Современная детская книга Российской Федерации и формирование фондов детских библиотек в аспекте издательской политики // Вестник Казанского государственного университета культуры и искусств. – 2021. – № 2. – С. 27-31. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLibrary.ru. URL: https://elibrary.ru/download/elibrary_46446455_60506570.pdf (дата обращения: 14.06.2023). – Доступ после регистрации.
7. Мезенцева О.П. Формирование книжной среды в библиотеке как условие приобщения детей к чтению // Информационный бюллетень РБА. – 2018. – № 81. – С. 98-101. – Электрон. копия доступна на сайте РБА. URL: http://www.rba.ru/netcat_files/55/993/rba81.pdf (дата обращения: 14.06.2023).
8. Новак Н.Н. Формирование информационных ресурсов библиотек, обслуживающих детей и подростков // Культурная жизнь Юга России. – 2016. – № 1. – С. 112-117. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-informatsionnyh-resursov-bibliotek-obsluzhivayuschih-detey-i-podrostkov (дата обращения: 14.06.2023).
9. Организация книжного фонда в детской библиотеке / сост. Т. В. Ксенофонтова // Нижегородская государственная областная детская библиотека имени Т.А. Мавриной : сайт. – Нижний Новгород, 04.04.2020. – URL: https://xn--90add8ag.xn--p1ai/?p=13742 (дата обращения: 14.06.2023).
10. Специфика краеведческого фонда детской библиотеки // Сомова Т.Н. Краеведческая деятельность детской библиотеки : учеб.-практ. пособие / Т. Н. Сомова. – Москва : Либерея-Бибинформ, 2006. – С. 25–39.
11. Суняйкина Т.В. Репертуар художественной книги для подростков: процессы формирования и освоения : учеб.-метод. пособие / Т. В. Суняйкина ; Т. В. Суняйкина. – Москва : Литера, 2009. – 153 с. – (Серия "Современная библиотека").
12. Фонд детской литературы: не классикой единой // Университетская книга. – 2020. – № 5(июнь). – С. 50-53. – Электронная версия доступна на сайте журн. URL: http://www.unkniga.ru/biblioteki/fonds/11098-fond-detskoy-literatury-ne-klassikoy-edinoy.html (дата обращения: 14.06.2023).
13. Черниенко Ю.А. Специфика комплектования детской библиотеки / Ю. А. Черниенко, Т. А. Курникова. – DOI 10.32340/978-5-4414-0104-3-2022-96-102 // Событийный и информационный ландшафт российской культуры : сб. мат. Всерос. науч.-практич. конф. , Барнаул, 29 марта 2022 г. / науч. и техн. ред. А. С. Фролова ; Алтайский гос. ин-т культуры. – Барнаул : Алтайский гос. ин-т культуры, 2022. – С. 96-102. – Электрон. копия доступна на сайте Алтайского гос. ин-та культуры. URL: https://agik22.ru/files/dep/oonir/nauch_izd/sobitijnij_laschaft/20220725_sil_.pdf (дата обращения: 14.06.2023).
14. Шаги навстречу друг другу: взаимодействие школы и детской библиотеки / Е. А. Калиничева, Е. А. Котова, Д. А. Маймистова, Е. С. Романичева // Школьная библиотека: сегодня и завтра. – 2021. – № 6. – С. 17-24. – Электрон. копия доступна на сайте изд-ва «БиблиоМир». URL: http://www.bibliomir.com/Team%20of%20authors_library%20cooperation_6-2021.pdf (дата обращения: 14.06.2023).
15. Шрайберг А.Л. Новая концепция формирования фондов и обслуживания пользователей школьных библиотек в информационной (электронной) среде / А. Л. Шрайберг, А. Л. Цветкова // Научные и технические библиотеки. – 2011. – № 4. – С. 52-57. – Электрон. копия доступна на сайте ГПНТБ России. URL: http://intranet.gpntb.ru/subscribe/index.php?journal=ntb&year=2011&num=4&art=4 (дата обращения: 14.06.2023).
Также самостоятельно Вы можете ознакомиться с материалами Всероссийского семинара для специалистов библиотек РФ, обслуживающих детей «Фонд детской литературы в библиотеке: создание эффективной модели», состоявшемся в РГДБ 7-8 апреля 2020 год (открыть ссылку).
Являясь жителем города Костромы, за дополнительной информацией Вы можете обратиться к библиографам КОУНБ.

[Костромская областная универсальная научная библиотека]

№ 42395 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Здравствуйте! Помогите пожалуйста со список литературы для дипломной работы на тему: Опыт расстановки фонда детских библиотек. Заранее спасибо!

Ответ: Здравствуйте. Ваша тема сформулирована очень узко. Публикаций, касающихся детских библиотек, в рамках Виртуальной службы выявлено крайне мало. Предлагаем следующие материалы (Источники – БД «Библиотечное дело» СОУНБ им. В. Г. Белинского, НЭБ Elibrary):
1. Маслова Н. Его величество порядок: разделители для открытого доступа // К читателю – шаг за шагом. – Москва, 2006. – С. 9-20.
Разделители для открытого доступа в детской библиотеке.
2. Нигматзянова Э.Ф. Островок детства во взрослом мире: опыт создания комфортной среды в детской библиотеке // Вестник библиотечной ассамблеи Евразии. – 2011. – № 4. – С. 65-67. – (Библиотека. Фонды. Читатели).
Опыт создания привлекательной библиотечной среды для детей в Центральной детской библиотеке Йошкар-Олы.
3. Никитина Н.Д. Организация внутреннего библиотечного пространства для комфортного предоставления услуг детям // Вестник Дальневосточной государственной научной библиотеки. – 2012. – № 1(54). – С. 167-169. – Электронная копия доступна на сайте Elibrary. URL: https://elibrary.ru/download/elibrary_25285911_19787118.pdf (дата обращения: 19.04.2023). – Доступ после регистрации.
4. Станевка Т.З. Организация информационного пространства // Библиотека. – 2005. – № 4. – С. 52-53.
Организация библиотечных фондов открытого доступа в детской библиотеке.
Подбор литературы по определенной тематике Вы можете заказать в Информационно-сервисном центре РНБ (открыть ссылку). Услуги предоставляются на платной основе.

[Свердловская областная универсальная научная библиотека им. В.Г. Белинского]

№ 41453 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Помогите, пожалуйста, найти литературу по теме дипломной работы: "Гражданско-патриотическое воспитание учащихся в школьной библиотеке"

Ответ: Здравствуйте. Предлагаем следующие публикации по Вашей теме. Источники: ЭК СОУНБ, БД «Статьи» и БД «Библиотечное дело» СОУНБ, БД «East View», ЭК РГБ, НЭБ eLIBRARY.RY.
1. Афанасенко А.А. Роль школьной библиотеки в формировании гражданственности и патриотизма у детей и подростков / А. А. Афанасенко, А. В. Штратникова // Инновационные процессы в информационно-коммуникационной сфере : сб. материалов Всерос. науч.-практ. конф. – Краснодар, 2018. – С. 216–219. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLIBRARY.RU. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=36805148 (дата обращения: 11.01.2023). – Доступ после регистрации.
2. Бродский М.А. Книги о войне – урок практического патриотизма // Школьная библиотека. – 2006. – № 1. – С. 41–48.
3. Бродский М.А. Патриотическое воспитание в дискуссионном читательском клубе // Школьная библиотека. – 2003. – № 5. – С. 39–48.
4. Бубекина Н.В. Патриотическое воспитание в детских библиотеках // Школьная библиотека. – 2003. – № 4. – С. 34–41.
5. Ванькович В.И. Воспитание активной гражданской позиции посредством участия в издательских проектах // Школьная библиотека. – 2021. – № 2. – С. 22–25.
6. Васильев Г.Н. Работа библиотеки по духовно-историческому воспитанию учащихся // Школьная библиотека. – 2008. – № 6/7. – С. 91–93.
7. Качанова Е.Ю. Организационно-педагогические условия формирования патриотических ценностей и исторической памяти у учащихся в условиях школьных библиотек // Вестник Казанского государственного университета культуры и искусств. – 2022. – № 4. – С. 35–44. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLIBRARY.RU. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=49988763 (дата обращения: 11.01.2023). – Доступ после регистрации.
8. Конкина Е.Ю. Формирование гражданской позиции школьников в процессе проектной деятельности по созданию историко-краеведческого журнала "Хабар" // Школьная библиотека. – 2022. – № 6. – С. 4–8.
9. Наше наследие: о проблемах гражданского и патриотического воспитания детей и подростков в библиотеке : сб. ст. / [сост.: Кабачек О. Л.]. – [2-е изд., перераб. и доп.]. – Москва : Школьная библиотека ; Ульяновск : Печатный двор, 2004. – 263 с.
10. Постыка Е. Растить патриота и гражданина // Библиотека. – 2008. – № 7. – С. 77–80.
11. Рыжова Е.В. Новые формы воспитательных практик. Библиотека – территория воспитания // Методист. – 2022. – № 7. – С. 46–50.
12. Рябова С.А. Использование информационно-коммуникативных технологий в организации деятельности школьной библиотеки по воспитанию читательской, патриотической и гражданской активности обучающихся / Рябова С. А., Радичев В. П., Петрунина Р. П. // Научные исследования: ключевые проблемы инновационной деятельности в системе образования Донецкой Народной Республики : материалы электрон. науч.-практ. конф. – Донецк, 2017. – Т. 2. – С. 115–119. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLIBRARY.RU. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=36778985 (дата обращения: 11.01.2023). – Доступ после регистрации.
13. Тихонова Н.Б. Роль школьной библиотеки в патриотическом воспитании обучающихся // Инновационная деятельность школьных библиотек Кузбасса: опыт, проблемы, перспективы : сб. ст. – Кемерово, 2012. – С. 165–167.
14. Третьяков А.Л. Современные подходы к формированию социальной и гражданской активной личности средствами школьной библиотеки // Научные труды Северо-Западного института управления РАНХиГС. – 2017. – Т. 8, № 2 (29). – С. 230–235. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLIBRARY.RU. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=30108260 (дата обращения: 11.01.2023). – Доступ после регистрации.
15. Федосов А.Ю. Применение информационных и коммуникационных технологий для решения задач социального воспитания на базе школьной библиотеки // Библиосфера. – 2014. – №1. – С. 66–71. – Электрон. копия доступна на сайте КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/primenenie-informatsionnyhi-kommunikatsionnyh-tehnologiy-dlyaresheniya-zadach-sotsialnogo-vospitaniya-na-baze-shkolnoy-biblioteki?ysclid=lcre8ec3x9977174357 (дата обращения: 11.01.2023).

[Свердловская областная универсальная научная библиотека им. В.Г. Белинского]

№ 40120 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Здравствуйте!Очень нужна литература на тему "Массовая работа в библиотеке образовательной организации (школа)" (теоретические аспекты, правовое обеспечение, регламентирующие документы, классификация ...). Публикации последних 5-ти лет. Буду очень благодарна

Ответ: Здравствуйте. Предлагаем список публикаций по Вашему запросу (источники: БД "Библиотечное дело", "Статьи" СОУНБ им. В. Г. Белинского.
1. Библиотека, в которой интересно : сб. проектов и программ внеурочной деятельности и дополнительного образования для реализации в детских и школьных библиотеках / [авт.-сост.: Антипова В. Б., Дрыжова Т. Ю.]. – Москва : Библиомир, 2017. – 318 с.
2. День "Ч" (День чтения) : муниципальный образовательный проект // Школьная библиотека: сегодня и завтра. – 2021. – № 6. – С. 25-31.
3. Жукова Т.Д. Реализация целей образования через библиотеки и чтение: национальный проект "Образование" // Информационный бюллетень РБА. – 2019. – № 87. – С. 71-75. – Электрон. копия документа на сайте РБА. URL: http://www.rba.ru/netcat_files/55/993/rba87.pdf (дата обращения: 03.08.2022).
4. Жукова Т.Д. Школьные библиотеки России: на пути великого перехода // Там же. – 2017. – № 80. – С. 106-109. – Электрон. копия документа на сайте РБА. URL: http://www.rba.ru/netcat_files/55/993/rba80.pdf (дата обращения: 03.08.2022).
5. Иглина Н.А. Школьная библиотека – центр интеллектуального и физического здоровья и благополучия // Школьная библиотека. – 2020. – № 5. – С. 19-22.
6. Качева Е.В. Реализация внеурочной деятельности ресурсами школьных информационно-библиотечных центров // Методист. – 2021. – № 5. – С. 11-16.
7. Корнева С.Н. Мониторинг реализации Концепции развития школьных информационно-библиотечных центров в Республике Татарстан // Вестник Марийского государственного университета. – 2021. – Т. 15, № 1. – С. 37-43. – Электронная копия доступна на сайте КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/monitoring-realizatsii-kontseptsii-razvitiya-shkolnyh-informatsionno-bibliotechnyh-tsentrov-v-respublike-tatarstan (дата обращения: 03.08.2022).
8. Кукушкина А.В. Ресурсы информационно-методического центра в системе работы общеобразовательного учреждения // Информационный бюллетень РБА. – 2020. – № 90. – С. 59-60. – Электрон. копия документа на сайте РБА. URL: http://www.rba.ru/netcat_files/55/993/rba90.pdf (дата обращения: 03.08.2022).
9. Леонтьева Н.А. Общешкольный библиотечный проект "Читающая школа: читайте с нами, читайте сами!" // Школьная библиотека. – 2021. – № 7. – С. 39-53.
10. Ляпкова А.А. Современное положение библиотек в структуре гимназий (на примере учебных заведений г. Томска) // Вестник Томского государственного университета. Культурология и искусствоведение. – 2020. – № 39. – С. 279-285. – Электрон. копия доступна на сайте журнала. URL: http://journals.tsu.ru/culture/&journal_page=archive&id=2011&article_id=45228 (дата обращения: 03.08.2022).
11. Макаренко С.Ф. Современная школьная библиотека для поколения Z: успешные практики продвижения чтения // Школьная библиотека. – 2020. – № 4. – С. 19-22.
12. Материалы для проведения отбора на соответствие статусу муниципального информационно-библиотечного центра (МИБЦ) // Школьная библиотека: сегодня и завтра. – 2020. – № 9. – С. 88-89.
13. Мелихова Н.Н. Значение и особенности массовой работы в школьной библиотеке // Школьная библиотека. – 2020. – № 4. – С. 31-36.
14. Нечитайло О.А. Выставочная деятельность в школьной библиотеке как средство формирования универсальных учебных навыков учащихся // Школьная библиотека. – 2020. – № 2. – С. 32-36.
15. Трояновская Т.Г. Клубная работа в школьной библиотеке МБОУ "Гатчинская СОШ № 11" в условиях инновационного проекта "Блочно-модульная организация образовательного процесса как способ формирования здоровьесозидающей среды" // Там же. – 2021. – № 12. – С. 58-71.

[Свердловская областная универсальная научная библиотека им. В.Г. Белинского]

№ 39438 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

подобрать литературу по дипломной работе на тему театрализация как метод работы с юным читателем, но не старше пяти лет,а также подбор литературы по квест игре.

Ответ: Здравствуйте! Предлагаем Вам список публикаций. Источники: ЭК РГБ, РНБ, ЭК СПбГИК, Науч. электрон. б-ка КиберЛенинка, Науч. электрон. б-ка eLibrary.ru, ИПС Яндекс, Google
1. Арляпова С. Секреты от домовенка: кукольный театр как эффективный метод продвижения чтения среди юной аудитории / С. Арляпова, В. Соловьёва // Библиополе. – 2017. – № 9. – С. 20–23.
2. Артемьева И.В. Театрализованная деятельность как средство формирования активного читателя // Самарская областная детская библиотека : [сайт]. – URL: http://www.sodb.ru/node/2951 (дата обращения: 31.03.2022)
3. Баласанова В.А. Формирование читательского интереса у младших школьников приемами театрализации // Ребёнок в языковом и образовательном пространстве : сб. материалов Всерос. студенч. науч.-практ. конф., приуроченной к 195-летию со дня рождения К.Д. Ушинского и 155-летию выхода учебника "Родное слово", Елец, 25–26 апреля 2019 г. – Елец : Елецкий гос. ун-т им. И.А. Бунина, 2019. – С. 558-562. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLibrary.ru. URL: https://www.elibrary.ru/download/elibrary_38178071_13008553.pdf (дата обращения: 31.03.2022). – Доступ после регистрации.
4. Балезина О.И. Театральный библиоперфоманс: проектная деятельность по приобщению школьников к детской художественной литературе // Наука и образование: новое время. – 2020. – № 1. – Электрон. копия доступна на сайте НИЦ «Articulus-инфо». URL: https://articulus-info.ru/stati-nauchno-metodicheskogo-zhurnala-nauka-i-obrazovanie-novoe-vremya-1-2020-16/ (дата обращения: 31.03.2022)
5. Библиотечная палитра : профессиональный журнал. – 2019. – № 4 (43). – 77 с. : портр., табл. – Тема номера: Через театральное искусство к чтению. – Ознаком. с содерж. на сайте ОБУК «Липецкая областная детская библиотека». URL: https://childbook.lib48.ru/wp-content/uploads/bibliotpalitra/palitra_2019_4_soderzhanie.pdf (дата обращения: 31.03.2022)
6. Зырянова А.Н. Артистизм библиотечного работника в культурно-досуговой деятельности // Вестник Тюменского государственного института культуры. – 2020. – № 1(15). – С. 45-49. – Электрон. копия доступна на сайте ТГИК. URL: http://www.tumgik.ru/images/files/Nauka/Vestnik_TGIK_1_15_2020.pdf (дата обращения: 31.03.2022)
7. Корнеева Ю.В. Современные библиотечные практики как эффективный способ формирования интереса к чтению / Ю.В. Корнеева, Д.И. Семенова // Культурные инициативы : материалы 53 Всерос. (с междунар. участием) науч. конф. мол. исслед., Челябинск, 15 апреля 2021 г. – Челябинск : ЧГИК, 2021. – С. 222-226. – Электрон. копия доступна на сайте ЧГИК. URL: http://lib.chgik.ru/jirbis2/images/elib/2021/oek_aprel_2021/kulturnye_iniciativy__53_vserossijskaya_nauchnaya_konferenciya_molodyh_issledovatelej_.pdf (дата обращения: 31.03.2022)
8. Кривцова О.О. Театр в библиотеке начинается... с книги // Омская библиотечная панорама : межведомств. сб. ст. / О.О. Кривцова, Э. Т. Выставная ; Ом. гос. обл. науч. б-ка им. А. С. Пушкина ; сост. Г. Д. Степанова. – Омск, 2020. – Вып. 21 – С. 102-104. – Электрон. копия доступна на сайте Ом. гос. обл. науч. б-ка им. А. С. Пушкина. URL: http://omsklib.ru/files/news/our_izdania/2020/panorama-21-2020.pdf (дата обращения: 31.03.2022)
9. Сагитова Л.К. Артистизм библиотекаря в организации культурно-досуговой деятельности библиотеки: теоретические, методические, и образовательные аспекты : монография / Л.К. Сагитова, В. В. Перепелица. – Москва : Литера, 2017. – 163, [1] с. : ил., табл.
10. Чемезова Н.А. Библиотечный театр книги представляет литературно-просветительский проект «Классика для малышей» // Молодые в библиотечном деле. – 2017. – № 2. – С. 35–44. – Электрон. копия доступна на сайте МБУ “Центральная Городская Библиотека имени П.П. Бажова”. URL: http://www.bazhov-lib.ru/chemezova-n-a-bibliotechnyjj-teatr-knigi-predstavlyaet-literaturno-prosvetitelskijj-proekt-klassika-dlya-malyshejj/ (дата обращения: 31.03.2022)
11. Шубина О. Г. Воспитание будущего читателя посредством организации совместной творческой деятельности детей и взрослых в условиях дошкольной образовательной организации. – DOI 10.26170/Kvnp-2021-04-64 // Воспитание как стратегический национальный приоритет : междунар. науч.-образов. форум, Екатеринбург, 15–16 апреля 2021 г. – Екатеринбург : Уральс. Гос. пед. ун-т, 2021. – Ч. 4. – С. 259-262. – Электрон. копия доступна на сайте Уральс. гос. пед. ун-т. URL: https://vsnp.uspu.ru/images/USPU-sbornik-4-3.pdf (дата обращения: 31.03.2022)
12. Экк А.Ф. Развивающие игры в детской библиотеке – новый формат продвижения чтения // Наука и образование: новое время. – 2020. – № 5. – С. 75-82. – Электрон. копия доступна на сайте НИЦ «Articulus-инфо». URL: https://articulus-info.ru/wp-content/uploads/2020/09/5_2020o_Ekk.pdf (дата обращения: 31.03.2022)
Литературу по квест игре см. в ответах на запросы №№ 31253, 35329, 39417.

[Костромская областная универсальная научная библиотека]

№ 39201 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Здравствуйте!Вышлите пожалуйста список литературы по теме "Опыт расстановки фонда детских библиотек".

Ответ: Здравствуйте. Тема сформулирована достаточно узко. Предлагаем список публикаций более общего содержания. Источники: ЭК, БД "Статьи" СОУНБ им. В. Г. Белинского, НЭБ eLIBRARY.RU, БД East View.
1. Дрыжова Т.Ю. Фонд школьной библиотеки. Книг нет или все-таки книги есть... // Школьная библиотека: сегодня и завтра. – 2021. – № 5. – С. 8-16.
2. Дюранова Т.А. Наглядная реклама, как популяризация фонда в детских библиотеках Воронежа // Наука. Культура. Искусство: актуальные проблемы теории и практики : сб. докл. Междунар. науч.-практ. конф. – Белгород, 2018. – Т. 3. – С. 62-64. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLIBRARY.RU. URL: https://elibrary.ru/download/elibrary_35038907_43928201.pdf (дата обращения: 11.03.2022). – Доступ после регистрации.
3. Краснова Л.В. Фонд детской библиотеки – залог эффективной деятельности: аксиома, требующая доказательств // Информационный бюллетень РБА. – 2018. – № 66. – С. 152-156. – Электрон копия доступна на сайте РБА. URL: http://www.rba.ru/netcat_files/55/993/rba66.pdf (дата обращения: 11.03.2022).
4. Ксенофонтова Т.В. Организация книжного фонда в детской библиотеке : (по материалам профессиональной литературы) // Школьная библиотека: сегодня и завтра. – 2020. – № 11. – С. 35-44.
5. Лебедева А.И. Формирование фонда детских библиотек в современных условиях // Инновационная наука. – 2021. – № 5. – С. 198-199. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLIBRARY.RU. URL: https://elibrary.ru/download/elibrary_45671873_49137093.pdf (дата обращения: 11.03.2022). – Доступ после регистрации.
6. Мезенцева О.П. Формирование книжной среды в библиотеке как условие приобщения детей к чтению // Информационный бюллетень РБА. – 2018. – № 81. – С. 98-101. – Электрон копия доступна на сайте РБА. URL: http://www.rba.ru/netcat_files/55/993/rba81.pdf (дата обращения: 11.03.2022).
7. Мужикова Е. Свобода выбора должна быть! : новые формы организации фондов // Библиополе. – 2013. – № 6. – С. 16-19.
8. Никитина Н.Д. Организация внутреннего библиотечного пространства для комфортного предоставления услуг детям // Вестник Дальневосточной государственной научной библиотеки. – 2012. – № 1. – С. 167-169. – Электрон копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLIBRARY.RU. URL: https://elibrary.ru/download/elibrary_25285911_71764809.pdf (дата обращения: 11.03.2022). – Доступ после регистрации.
9. Столяров Ю.Н. Библиотечный фонд для детей : учеб. пособие для студентов высших учеб. заведений / Ю.Н. Столяров, А.В. Маркина, Т.Н. Сомова, О.Р. Старовойтова ; под ред. Ю.Н. Столярова. – Москва : Школьная б-ка, 2005. – 237 с.

[Свердловская областная универсальная научная библиотека им. В.Г. Белинского]

[1] след. →

1 2 3 4 ... 11 |