Виртуальная справочная служба Корпорации универсальных научных библиотек

всего запросов в базе	из них выполнено	в работе находится	сегодня выполнено	сегодня задано
44964	44954	9	5	5

Каталог выполненных запросов

Начало > Педагогика > Семейное воспитание >

Семейное воспитание

← пред. [3] след. →

| 1 2 3 4 5 |

№ 14901 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Здравствуйте. Помогите пожалуйста составить список литературы(желательно за последние 5-6 лет) на тему: "Организация жизни детей в семье"

Ответ: Здравствуйте. К сожалению, публикаций, точно соответствующих временным рамкам по Вашей тематике, в рамках Виртуальной службы практически не найдено. Предлагаем Вам список литературы (источники: ЭК, БД Марс, ПС Yandex, Нигма)
1. Азаров Ю. П. Семейная педагогика / Ю. П. Азаров. – СПб. : Питер, 2011. – 400 с. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://lit.lib.ru/a/azarow_j_p/text_0220.shtml (11.01.2013)
2. Богодухова В. А. Теоретические основы роли семьи и проблемы создания условий успешного воспитания детей в семье [Электронный ресурс] // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок» : [сайт]. – [М., 2012]. – URL: http://festival.1september.ru/articles/586498/ (11.01.2013)
3. Дубинин С. Н. Семейное воспитание как основной фактор развития личности ребенка // Среднее профессиональное образование. – 2009. – № 5. – С. 29-31
4. Зверева О. Л. Семейная педагогика и домашнее воспитание детей раннего и дошкольного возраста : учеб. пособие / О.Л. Зверева, А.Н. Ганичева, Т.В. Кротова. – М. : Сфера, 2009. – 255 с.
5. Ларина Л., Задача с тремя неизвестными. Об ответственности родителей за воспитание детей // Основы Безопасности Жизнедеятельности. – 2009. – № 6. – С.16-17
6. Лучшие методики воспитания / сост. И. С. Лисицына. – Харьков ; Белгород : Клуб семейного досуга, 2011. – 317 с.
7. Патракеева Л. Семья – основа становления личности ребенка // Учитель. – 2009. – № 1. – С. 53-54
8. Сорокина Н. В. Организация жизни детей в детском саду и семье [Электронный ресурс] // Открытый класс : [сайт]. – Челябинск, 2011. – URL: http://www.openclass.ru/node/204433
9. Суоми И.П. Основы воспитания в семье : учеб. пособие. – Челябинск : Негосударственное образовательное учреждение «Челябинский гуманитарный институт», 2007. – 52 с. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://portal.rbiu.info/docs/manage/%CA%ED%E8%E3%E8/%D1%F3%EE%EC%E8%20%C8.%CF.%20%CE%F1%ED%EE%E2%FB%20%E2%EE%F1%EF%E8%F2%E0%ED%E8%FF%20%20%E2%20%F1%E5%EC%FC%E5-2007.pdf (11.01.2013)
Являясь жителем Рязани, Вы можете обратиться за дополнительной информацией к библиографам Рязанской областной универсальной научной библиотеки им. Горького.

[Рязанская областная универсальная научная библиотека имени Горького]

№ 13195 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Локус контроля и его развитие в подростковом возрасте. Влияние семейного контекста, стилей семейного воспитания на становление локуса контроля.

Ответ: Здравствуйте! Предлагаем список литературы по Вашей теме (источники : ПС Yandex, БД МАРС, ЭК РГБ) :
1. Анненкова Е.А. Личностные детерминанты оценки тяжести трудных жизненных событий и выбора стратегий совладания // Рос. психол. журн. – 2009. – Т. 6, № 5. – С. 49-51.
Аннот.: Статья посвящена анализу влияния жизнестойкости, локуса контроля и особенностей саморегуляции юношей и девушек на оценку ими трудных жизненных событий и выбор способов совладания с ними.
2. Гурко Т.А. Развитие личности подростков в различных типах семей / Т.А. Гурко, Н.А. Орлова // Социол. исслед. – 2011.- № 10. – С. 99-108 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.isras.ru/files/File/Socis/2011-10/Gurko.pdf (03.06.2012).
3. Конева О.Б. Неблагополучная семья и девиантное поведение : социально-психологические признаки // Вестн. Челяб. гос. ун-та. – 2009. – № 14 (152). – С. 44-50 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.lib.csu.ru/vch/152/011.pdf (03.06.2012).
4. Мызина Ф.М. Влияние кризисов одаренности на критерии формирования готовности к самореализации интеллектуально одаренных учащихся // Психология обучения. – 2011. – № 6. – С. 45-55. Аннот.: Степень соответствия образа "Я-реальное" образу "Я-идеальное". Интернальный локус контроля и мотивации достижений. Влияние кризиса креативности на формирование готовности к самореализации интеллектуально одаренных учеников.
5. Павлова М.К. Взаимосвязи характеристик психологического развития в подростковом возрасте : дис. … канд. психол. наук / Павлова М.К. – М., 2006. – 173 с. ; Оглавление; Введение; Заключение; Список лит. к дис. [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/vzaimosvyazi-kharakteristik-psikhologicheskogo-razvitiya-v-podrostkovom-vozraste (03.06.2012).
6. Первушина О.Н. Индивидуальные особенности совладания с неопределенностью / О.Н. Первушина, Е.Ю. Приводнова // Психология обучения. – 2011. – № 10. – С. 44-55.
Аннот.: Связь толерантности к неопределенности с локусом контроля и ориентацией на будущее.
7. Садокова А.В. Влияние индивидуальных характеристик эмоционально-личностной сферы на особенности развития моральной компетентности в подростковом возрасте : дис. … канд. психол. наук / Садокова А.В. – М., 2001. – 169 с. ; Оглавление; Введение; Заключение; Список лит. к дис. [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/vliyanie-individualnykh-kharakteristik-emotsionalno-lichnostnoi-sfery-na-osobennosti-razviti (03.06.2012).
8. Тульгук Е.П. Социальная сеть подростка в структуре внутрисемейных отношений // Соврем. проблемы психологии семьи : феномены, методы, концепции. – 2008. – Вып. 2. – С. 110-113 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.humanpsy.ru/articles/family-2/02-15-Tulguk.pdf (03.06.2012).
9. Шипелик Т.В. Особенности становления личностной зрелости подростков // Медична психологiя. – 2009. – № 4. – С. 13-17 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.mps.kh.ua/arhiv-pdf/2009/4/03-05.pdf (03.06.2012).
Для самостоятельного поиска рекомендуем воспользоваться ресурсами сайта «PSYERA.RU» (открыть ссылку), ресурсами портала «PsyJournals.ru» (открыть ссылку), ресурсами Блога "Библиограф +" (открыть ссылку).
См. ответ на запрос № 12635 в Архиве BCC РНБ (открыть ссылку) .

[Астраханская областная научная библиотека им. Н. К. Крупской]

№ 12696 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Здравствуйте!
Подскажите,пожалуйста, литературу для курсовой по педагогике: "Воспитательный потенциал семьи и пути его реализации".
Большое спасибо!

Ответ: Здравствуйте! Предлагаем Вам список литературы (источники: ПС GOOGL, ЮД МАР, ЭК КемОНБ, ЭК РГБ)
1. Волжина О.И. Воспитательный потенциал современной семьи // Дополнительное образование и воспитание. – 2007. – № 8. – С. 7-10.
2. Зикратов В. Воспитательный потенциал современной семьи и пути его повышения // Нар. образование. – 2007. – № 8. – С. 232-236.
3. Кожурова О. Социальное партнерство школы и семьи в сфере воспитания: результаты и эффекты // Там же. – 2009. – № 6. – С. 225-228.
4. Кожурова О.Ю. Эффекты и результаты социального партнерства школы и семьи в сфере воспитания // Науч.-метод. журн. заместителя директора шк. по воспитат. работе. – 2010. – № 5. – С. 26-30.
5. Коробкова В.В. Воспитательный потенциал семьи // Пед. образование и наука. – 2009. – № 6. – С. 99-102.
6. Коробкова В.В. Структура и содержание воспитательного потенциала семьи // Там же. – 2010. – № 9. – С. 87-92.
7. Костюкова Т.А. Потенциал современной семьи в духовно-нравственном развитии ребенка // Вестн. Томского гос. пед. ун-та. – 2009. – № 4. – С. 28-31 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://vestnik.tspu.ru/files/PDF/2009_4.pdf (16.04.12)
8. Кучмаева О.В. Мониторинг воспитательного потенциала семьи // Педагогика. – 2008. – № 3. – С. 53-59.
9. Кучмаева О.В. О современной семье и ее воспитательном потенциале // СОЦИС. – 2010. – № 7. – С. 49-55 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.isras.ru/files/File/Socis/2010-7/Kuchmaeva.pdf (16.04.12)
10. Лачугина Ю.Н. Психология и педагогика : учеб. пособие / Ю.Н. Лачугина. – Ульяновск : УлГТУ, 2008. – Ч. 2. – 52 с. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://sv-sidorov.ucoz.com/Biblioteka/Knigi-pedag/-Lachugina_YU.N-Psihologiya_i_pedagogika-CH-2-Book.pdf (16.04.12)
11. Мирдиянова Б.М. Воспитательный потенциал и функции семьи в формировании социального опыта у детей // Молодёжь и наука. – Красноярск : Сиб. федер. ун-т, 2011. – С. 19-23 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: URL: http://conf.sfu-kras.ru/sites/mn2011/thesis/s17/s17_07.pdf (16.04.12).
Являясь жителем Петербурга, Вы можете обратиться за дополнительной информацией к библиографам РНБ.

[Государственная научная областная библиотека Кузбасса им В. Д. Фёдорова]

№ 12687 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Здравствуйте, помогите, пожалуйста подобрать литературу для написания дипломной работы "Влияние детско-родительских отношений на самооценку ребенка". Спасибо.

Ответ: Здравствуйте. Предлагаем Вам для работы следующий список литературы (источники: ПС Yandex, ЭК РГБ, ЭК ГНПБ им. К.Д. Ушинского, ЭК ЯОУНБ им. Н.А. Некрасова):
1. Архиреева Т.В. Влияние родительских оценок и успеваемости ребенка младшего школьного возраста на развитие частных самооценок его Я-реального // Педагогич. науч. наследие Новгор. высш. шк. : сб. науч. ст. / Новгор. гос. ун-т им. Ярослава Мудрого. – Вел. Новгород : НовГУ, 2004. – C. 74-83.
2. Архиреева Т.В. Развитие критического самоотношения у младших школьников // Нач. шк. – 2011. – № 7. – C. 97-101.
3. Бурменская Г.В. Привязанность ребенка к матери как основание типологии развития // Вестн. Моск. ун-та. Сер. 14, Психология. – 2009. – № 4. – С.17-31. – Библиогр.: с. 31 (20 назв.).
Аннот.: Показывается роль системы привязанности ребенка к матери в развитии широкого спектра индивидуально-типических личностных особенностей. Приводятся результаты серии эмпирических исследований, демонстрирующие связь типа привязанности, формирующейся на ранних этапах развития ребенка, с особенностями его автономии, самооценки и эмпатии в дошкольном и младшем школьном возрасте.
4. Давлетова А.Д. Зависимость субъектной позиции ребенка от структуры семьи // Науч. тр. Гос. науч.-исслед. ин-та семьи и воспитания. – М. : Гос. НИИ семьи и воспитания, 2002. – Т. 2. – С. 51-54.
5. Гейци Э.Д. Влияние стиля воспитания в семье на самооценку ребенка дошкольного возраста // Активность личности. – Новосибирск, 1998. – Ч.3. – С. 209-216.
6. Креман Ю.Н. Влияния семьи на становление самосознания личности [Электронный ресурс] // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок» : [сайт]. – М., 2012. – URL: http://festival.1september.ru/articles/599449/ (15.04.12).
7. Лазарева Н.А. Родительское собрание «Диагностика семейных отношений. Роль самооценки в формировании личности» [Электронный ресурс] // Там же. – URL: http://festival.1september.ru/articles/413336/ (15.04.12).
8. Падурина, Е. А. Позитивные родительские чувства как фактор коррекции самооценки ребенка дошкольного возраста // Семья и родительство – XXI век : (к 10-летию науч. шк. Р.В. Овчаровой) : сб. науч. тр. : по материалам Всерос. науч.-практ. Интернет-конф. с междунар. участием 15 марта-15 мая 2009 / М-во образования и науки РФ, Федер. агентство по образованию, Кург. гос. ун-т. – Курган, 2009. – С. 61-64.
9. Смолева Т.О. Феномен неуверенности ребенка и акцентуации матери / Т.О. Смолева ; Иркут. гос. пед. ун-т. – М. : Штыкова, 2001. – 92 с. – Библиогр.: с. 70-87.
10. Смолярчук И.В. Детско-родительские отношения и их влияние на развитие личности ребенка : учеб. пособие / И.В. Смолярчук ; Тамб. гос. ун-т им. Г. Р. Державина. – Тамбов : Изд-во ТГУ, 2009. – 67 с. – Библиогр.: с. 65-67.
11. Специфика эмоционально-личностной сферы дошкольников, живущих в неполной семье: (На материале дет. рисунков) / Е.О. Смирнова, В.С. Собкин, О.Э. Асадулина и др. // Вопр. психологии. – 1999. – № 6. – С. 18-28 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://library.by/portalus/modules/psychology/readme.php?subaction=showfull&id=1107686989&archive=1120045907&start_from=&ucat=27& (15.04.12).
12. Ткаченко И.В. Детско-родительские отношения : ресурсный подход : монография / И. В. Ткаченко ; М-во образования и науки РФ, Армавир. гос. пед. ун-т. – М. : ЦИУМиНЛ, 2008. – 242 с. – Библиогр.: с.193-240.
13. Удальцова М.О. Связь социально-психологического типа родительской позиции отца с самооценкой дошкольников : дис. … канд. психол. наук : 19.00.05 / Удальцова Мария Олеговна. – Вологда, 2010. – 223 с. ; Содержание; Введение; Заключение; Список лит. к дис. [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/svyaz-sotsialno-psikhologicheskogo-tipa-roditelskoi-pozitsii-ottsa-s-samootsenkoi-doshkolnik (15.04.12).
14. Фадеева И.В. Развитие самооценки детей старшего дошкольного возраста в ситуации жестокого обращения в семье // Мир детства и образование : сб. материалов IV Всерос. науч.-практ. конф. с представительством стран СНГ, посвящ. 65-летию Победы в Великой Отечеств. войне и 100-летию дошк. образования Челяб. обл. / М-во образования и науки РФ, Магнитогорский гос. ун-т. – Магнитогорск : МаГУ, 2010. – С. 82-88.
15. Хромова М.А. Развитие самооценки детей от старшего дошкольного до старшего подросткового возраста : монография / М.А. Хромова ; М-во образования и науки РФ, Орловский гос. ун-т. – Орел, 2011. – 62 с.
См. ответы на запросы №№ 5430, 10658 архива выполненных справок ВСС КОРУНБ и № 1953 архива выполненных справок ВСС РНБ.
Для самостоятельного поиска рекомендуем изучить материалы рубрики «Конкурс «Презентация к уроку» (подрубрики «Школьная психологическая служба» и «Работа с родителями») в разделе «Фестиваль педагогических идей» на сайте Издательского дома «Первое сентября» (открыть ссылку) и материалы сайта «Открытый класс. Сетевые образовательные сообщества» (открыть ссылку).
Являясь жителем Ярославля, Вы можете обратиться за консультацией к библиографам ЯОУНБ им. Н.А. Некрасова.

[Ярославская областная универсальная научная библиотека им. Н.А. Некрасова]

№ 10658 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Помогите пожулуйста составить список литературы по теме:Влияние родительских установок на развитие личности дошкольника.

Ответ: Здравствуйте. Предлагаем список публикаций по Вашей теме (источники: ЭК ГНПБ им. К. Д. Ушинского, БД "Статьи" СОУНБ им. В. Г. Белинского, ПС Google).
1. Акулова Е. Ф. Влияние стилей семейного воспитания на становление социально значимых качеств личности // Проблемы дошкольного образования на современном этапе / М-во образования и науки Рос. Федерации, Тольяттинский гос. ун-т. – Тольятти : ТГУ , 2010. – Вып. 8, ч. 2. – С. 216-222.
2. Алатовцева Н. А. Влияние детско-родительских отношений на формирование личности ребенка // Дошк. педагогика. – 2009. – № 4. – С. 58-59.
3. Булатова О. В. Влияние родительско-детских отношений на психическое развитие детей дошкольного и младшего школьного возраста с нормальным и задержанным темпом развития / О. В. Булатова, С. А. Зайкова, Т. Н. Филютина ; ГОУ ВПО Шадрин. гос. пед. ин-т, Фак. коррекц. педагогики и психологии. – Шадринск : Шадр. дом печати, 2008. – 270 с.
4. Влияние семьи на становление личности. Родители и самооценка ребенка [Электронный ресурс] // Информ.-просветительский портал Ханты-Мансийского АО. – Ханты-Мансийск, 2003-2011. – URL: http://www.eduhmao.ru/info/1/3920/24887/ (31.10.11).
5. Довгая Н. А. Влияние факторов семейной ситуации на эмоциональное развитие дошкольника // Психолог в дет. саду. – 2006. – № 4. – С. 66-76.
6. Евтушенко И. Детская одаренность и родители // Дошк. воспитание. – 2009. – № 7. – С. 46-51.
7. Козловская Н. В. Исследование влияния детско-родительских отношений на уровень тревожности детей старшего дошкольного возраста // Психологические проблемы современной российской семьи. – М., 2005. – Ч. 2 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.childpsy.ru/lib/articles/id/10353.php (31.10.11).
8. Литвинова А. В. Влияние образов родителей на формирование субъективных позиций у старших дошкольников // Психолог в дет. саду. – 2004. – № 1. – С. 103-108.
9. Роль семьи в воспитании детей [Электронный ресурс] // Наш класс : [сайт]. – [Б.м.] 2002-2011. – URL: http://ourcoolclass.narod.ru/tutor.files/3.htm (31.10.11).
10. Чекалина А. А. О влиянии родительских установок на формирование гендерной идентичности ребенка // Мир психологии. – 2004. – № 2. – С. 106-112.
11. Черевач Г. Б. Влияние детско-родительских отношений на развитие ценностно-потребностной сферы личности дошкольника : автореф. дис. ... канд. психол. наук / Черевач Галина Борисовна. – Томск, 2006. – 18 с.
12. Черевач Г. Б. Условия формирования и развития ценностно-потребностной сферы личности современных дошкольников // Детский сад : теория и практика. – 2011. – № 4. – С. 32-37.
13. Черемхова Г. П. Влияние родительских установок на развитие детей [Электронный ресурс] // Слово : [сайт]. – [Б.м.], 2011. – URL: http://www.portal-slovo.ru/pedagogy/38160.php (31.10.11).
14. Чернигина Е. В. К вопросу о влиянии детско-родительского взаимодействия и семейной ситуации на развитие личности и социализацию ребенка раннего возраста в детском саду // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. – 2011. – № 2. – С. 42-50.
Также Вам могут быть полезны материалы размещенные на сайте «Психология детей» (открыть ссылку).

[Свердловская областная универсальная научная библиотека им. В.Г. Белинского]

№ 10092 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

помогите подобрать литературу к диплому по теме:"детско-родительские отношения в приемной семье"

Ответ: Здравствуйте. Предлагаем Вам следующие материалы (источники – ЭК ГПНБ им. К.Д. Ушинского, ЭК РГБ, ЭК РНБ, ЭК МГОУНБ, БД МАРС, НЭБ eLIBRARY, ИПС Яndex, ИПС Nigma):
1. Белова Л.А. Восприятие приемным ребенком взаимоотношений в замещающей семье // Высш. образование сегодня = Higher education today. – 2010. – № 3. – С. 59-61. – Библиогр.: с. 61 (10 назв.).
2. Герасимова Е.В. Психолого-педагогические условия формирования гуманных взаимоотношений в приемной семье : автореф. дис. ... канд. психол. наук : 19.00.07 / Герасимова Екатерина Васильевна ; [место защиты: Сам. гос. пед. ун-т]. – Самара, 2008. – 24 с. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.rgsu.net/netcat_files/546/393/h_33e5aabdc8f87f735c3e18d1810c732a (23.08.11).
3. Гребенникова Е.В. Социально-психологическая адаптация детей-сирот в приемных семьях / Гребенникова Е.В., Фирсова О.В. // Вестн. Том. гос. пед. ун-та. – 2009. – № 4. – С. 51-55. – Библиогр.: с. 54 (12 назв.) ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://opeka.khabkrai.ru/contents/view/163 (23.08.11).
4. Котова Е.В. Детско-родительские отношения в различных типах семей : [для студентов III курса фак. педагогики и психологии детства, обучающихся по специальности "Педагог-психолог" и "Социал. педагог"] / Е. Котова ; М-во образования и науки Рос. Федерации, Краснояр. гос. пед. ун-т им. В.П. Астафьева. – Красноярск : РИО КГПУ, 2004. – 151 с. : ил. – Библиогр.: с. 146-152 (87 назв.) и в подстроч.
5. Николаева Е.И. Личностные особенности родителей и детей в приемных семьях / Е.И. Николаева, О.Г. Япарова // Вопр. психологии. — 2007. — № 6. — С. 37-42.
6. Печникова Л. Воспитание приемных детей. Факторы дисфункциональных отношений в приемных семьях [Электронный ресурс] // Психологический навигатор : [портал]. – [М.], 2007. – URL: http://www.psynavigator.ru/artpages/107.htm (23.08.11).
7. Печникова Л. Психологические проблемы семей с приемными детьми [Электронный ресурс] // Дети@mail.ru : [сайт]. – [Б.м.], 2009. – URL: http://deti.mail.ru/beremennosty_i_rody/planirovanie/usynovlenie/psyho/?page=1 (23.08.11).
8. Печникова Л.С. Приемные семьи в пространстве детско-родительских отношений [Электронный ресурс] / Л.С. Печникова, Е.Б. Жуйкова // Психол. исслед. : электрон. науч. журн. – 2008. – № 2 (2). – URL: http://www.psystudy.ru/index.php/num/2008n2-2/108-pechnikova2.html (22.08.11).
9. Печникова Л.С. Психологические особенности детско-родительских отношений в приемных семьях / Л.С. Печникова, Е.Б. Жуйкова // Семейн. психология и семейн. терапия. – 2005. – № 4. – C. 61-72.
10. Савинова Э.П. Психологическое влияние жизненной истории ребенка-сироты на отношение к себе и другим // Учен. зап. МГПУ. Психологические науки : [сб. науч. ст.]. – Мурманск, 2007. – Вып. 7. – С. 237-241.
См. также ответы на запросы №№ 4370, 7460, 8060, 9768 и пост в блоге "Библиограф+" (открыть ссылку).
Вы можете расширить этот список, проведя самостоятельный поиск в Электронных каталогах РГБ (открыть ссылку), РНБ (открыть ссылку) и ГПНБ им. К. Д. Ушинского (открыть ссылку), набирая в поисковой строке «Все поля» 2-3 ключевых слова, усекая окончания слов знаком *. Например: детско-родительск*; приемн* сем*.
Рекомендуем для самостоятельного поиска:
Журнал «Психологическая наука и образование» (открыть ссылку)
Журнал «Вопросы психологии» (открыть ссылку)
Журнал практической психологии и психоанализа (открыть ссылку)
«Московский психологический журнал» (открыть ссылку)
Психологические исследования : электрон. науч. журн. (открыть ссылку)
Газета «Школьный психолог» (открыть ссылку)
Раздел «Социальная педагогика» на Фестивале педагогических идей «Открытый урок» Издательского Дома «Первое сентября» (открыть ссылку)
Раздел «Школьная психологическая служба» на Фестивале педагогических идей «Открытый урок» Издательского Дома «Первое сентября» (открыть ссылку)
Психологический навигатор : [портал] (открыть ссылку).
Являясь жителем Мурманска, Вы можете обратиться за дополнительной информацией к библиографам Мурманской областной научной библиотеки в Зал каталогов (С. Перовской, 21а, 3-й этаж).

[Мурманская государственная областная универсальная научная библиотека]

№ 9768 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

пожалуйста, помогите найти литературу для написания дипломной работы на тему ВЗАИМОСВЯЗЬ СОВЛАДАЮЩЕГО ПОВЕДЕНИЯ И СТИЛЯ СЕМЕЙНОГО ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА.

Ответ: Ответ: Здравствуйте. Предлагаем выборочный список литературы (источники поиска – БД по философиии социологии ИНИОН РАН , БД пед. б-ки им. К. Д. Ушинского, поисковая система Яндекс ):
1. Алексеева И. Н. Нравственное воспитание младших школьников в семье [Электронный ресурс] // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок» : сайт. – М., 2011. – URL: http://festival.1september.ru/articles/532058/ (05.06.2011).
2. Маркова Т. А. Личный пример родителей в сохранении и развитии семейных традиций в воспитании младших школьников // Межвузовская Ассоциация «Покров» : сайт. – [Б.м., б.г.]. – URL: http://www.pokrov-forum.ru/action/scien_pract_conf/pokrov_reading/sbornik_2006-2007/txt/makarova_T.php (05.06.2011).
3. Капустина Н. Г. Младший школьник: эмоциональное мироощущение, психологическая защита, копинг-стратегии : монография – Шадринск : Шадр. дом печати , 2006. – 220 с. – Библиогр.: с. 201 – 220.
4. Куфтяк Е. В. Совладающее поведение в семье, регулярно применяющей физические наказания детей : .дис. ... канд. психол. наук / Куфтяк Е.В.. – СПб., 2003. – 231 с. : Оглавление, введ., заключение, список лит. к дис. [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/sovladayushchee-povedenie-v-seme-regulyarno-primenyayushchei-fizicheskie-nakazaniya-detei (05.06.2011).
5. Сапоровская М. В. Детско-родительские отношения и совладающее (копинг) поведение родителей как факторы школьной адаптации первоклассников : дис. ... канд. психол. наук / Сапоровская М.В. – Кострома, 2002. – 185 с. : Оглавление, введ., заключение, список лит. к дис. [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/detsko-roditelskie-otnosheniya-i-sovladayushchee-koping-povedenie-roditelei-kak-faktory-shko (05.06.2011).
6. Семья: стресс, копинг, адаптация: Пробл. психологии совладающего поведения в семейном контексте / отв. ред. Крюкова Т.Л., Сапоровская М.В. ; Костром. гос. ун-т им. Н.А. Некрасова. – Кострома, 2003. – 169 с. – Библиогр. : с. 158-168 и в конце отд. ст.
7. Смирнова А. В. Половозрастные и семейные факторы становления совладающего поведения у детей младшего школьного возраста : автореф. дис. … канд. психол. наук / Смирнова Анна Владимировна. – СПб., 2010. – 24 с. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.spbu.ru/files/upload/disser/psihology/2010/smirnova.pdf (05.06.2011).
8. Сорокина А.В. Влияние факторов семьи и личности на формирование совладающего поведения у младших школьников // Сборник статей по материалам лучших дипломных работ выпускников факультета психологии СПбГУ 2003 года. – СПб. : Изд-во СпбГУ, 2004. – С.92-94.
Рекомендуем Вам осуществить самостоятельный поиск дополнительной литературы по ЭК Государственной научной педагогической библиотеки им. Ушинского (открыть ссылку).
Познакомиться с публикациями сайта psihologu.info ( http//:www.psihologu.info )
См. также ответ на запрос № 8318.

[Ставропольская государственная краевая универсальная научная библиотека им. М. Ю. Лермонтова]

№ 9029 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Уважаемые библиографы, здравствуйте!Помогите, пожалуйста, найти литературу по теме дипломной работы: "Художественная литература как средство развития словотворчества детей среднего дошкольного возраста в семье".Заранее огромное спасибо!!!!

Ответ: Здравствуйте! Предлагаем Вам список литературы (источники: ПС GOOGL, ЭК КемОНБ, БД МАРС)
1. Гамезо М.В. Возрастная и педагогическая психология : учеб. пособие. – М. : Пед. о-во России, 2003. – 512 с. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Pedagog/gamez/03.php (29.03.11)
2. Гвоздев А.Н. Вопросы изучения детской речи / А.Н. Гвоздев. – СПб. : ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2007. – 472 с.
3. Горбушина Л.А. Выразительное чтение и рассказывание детям дошкольного возраста / Л.А. Горбушина, А.П. Николаичева. – М. : Просвещение, 1985. – 174 с.
4. Гриценко З.А. Детская литература. Методика приобщения детей к чтению. – М. : Академия, 2007. – 320 с. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.academia-moscow.ru/off-line/_books/fragment_7261.pdf (29.03.11)
5. Гриценко З.А. Современная детская литература в круге чтения дошкольников // Семейное чтение. – 2010. – № 3. – С. 10-15.
6. Дунаева Н. О значении художественной литературы в формировании личности ребёнка //
Дошк. воспитание. – 2007. – № 6. – С. 35-40.
7. Карпинская Н.С. Художественное слово в воспитании детей. Ранний дошкольный возраст / Н.С. Карпинская. – М. : Педагогика, 1972. – С. 61-62.
8. Короткова Э.П. Обучение детей дошкольного возраста рассказыванию / Э.П. Короткова. – М. : Просвещение, 1982. – 126 с.
9. Миронова Н. Использование текстов художественной литературы в речевом развитии дошкольников // Дошк. воспитание. – 2006. – № 10. – С. 108-112.
10. Немов Р.С. Психологические основы обучения дошкольников // Психология образования. – М., 1995. – Кн. 2 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.i-u.ru/biblio/archive/nemov_psi2/07.aspx (29.03.11)
11. Развитие речи у детей дошкольного возраста / под ред. Ф.А. Сохина. – М. : Просвещение, 1984. – 223 с.
12. Стародубова Н.А. Теория и методика развития речи дошкольников / Н.А. Стародубова. – М. : Высш. проф. образование, 2007. – 566 с.
13. Тихеева Е.И. Развитие речи детей (раннего и дошкольного возраста) : учеб. пособие / Е.И. Тихеева. – М. : Просвещение, 1981. – 159 с.
14. Томилова С.Д. Теоретико-методические основы развития художественно-речевых умений ребенка старшего дошкольного возраста // Образование и наука. – 2010. – № 1. – С. 70-84.
15. Ушакова О. Развитие словесного творчества детей 6-7 лет // Дошк. воспитание. – 1972. – № 9. – С. 24-32.
16. Ушакова Т.Н. О причинах детского словотворчества // Вопр. психологии. – 1970. – № 6. – С. 114-127.
17. Федоренко Л.П. Методика развития речи детей дошкольного возраста / Л.П. Федоренко. – М. : Просвещение, 1984. – 240 с.
18. Чиндилова О.В. Восприятие художественного текста читателями на разных этапах детства как педагогическая проблема // Нач. шк. плюс до и после. – 2010. – № 7. – С. 76-79.

[Государственная научная областная библиотека Кузбасса им В. Д. Фёдорова]

№ 8737 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Здравствуйте, уважаемые библиографы! Подскажите, пожалуйста, источники с материалами о взаимосвязи работы дошкольных образовательных учреждений и семьи по физическому воспитанию (возможно, специальные исследования). Спасибо.

Ответ: Здравствуйте. Предлагаем по Вашей теме следующую литературу (источники – ЭК РГБ, ЭК Государственной научной педагогической библиотеки им. Ушинского, поисковая система Nigma):
1. Алексеев С.В. Семья и детский сад: на пути к культуре здоровья : метод. пособ. / С.В. Алексеев, Т.В. Каменская, Т.А. Шиленок. – СПб. : СПбАППО, 2008. – 139 с.
2. Андреева Н.А. Взаимодействие ДОУ и семьи в формировании основ здорового образа жизни у детей дошкольного возраста : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.07 / Андреева Наталья Александровна. – Екатеринбург, 2005. – 193 с. ; Содержание, введение [Электронный ресурс]. – URL: http://www.lib.ua-ru.net/diss/cont/161424.html (26.02.11)
3. Бальсевич В.К. Физическое воспитание ребенка в семье : родительский лекторий // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка : науч.-метод. журн. – 1997. – № 1. – С. 50-51 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://lib.sportedu.ru/Press/FKVOT/1997N1/p50-51.htm (26.02.11)
4. Гаджимамедова С.Д. Работа детского сада и семьи по физическому воспитанию детей // Физическое воспитание детей дошкольного возраста : сб. ст. / сост.: Л.В. Русскова, Л.И. Баканенкова. – М., 1982 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.detskiysad.ru/fizvos/305.html (26.02.11)
5. Гайдадина И.И. Повышение уровня физической культуры детей 5-6 лет на основе интенсификации совместной с родителями физкультурно-спортивной деятельности : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.04 / Гайдадина Ирина Ивановна. – Краснодар, 2010. – 25 с. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.kgafk.ru/kgufk/html/avtoreferat.html (26.02.11).
6. Глушкова Г.В. Физическое воспитание в семье и ДОУ : метод. рекомендации : домаш. задания / Г.В. Глушкова, Л.Г. Голубева, И.А. Прилепина. – М. : Шк. Пресса, 2005. – 95 с.
7. Глушкова Г.В. Взаимодействие дошкольного образовательного учреждения с семьей по оптимизации физкультурно-оздоровительной работы с детьми 5-7 лет : в условиях групп кратковременного пребывания : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01 / Глушкова Г.В. – М., 2003. – 185 с.
8. Калинина О.А. Аукцион педагогических идей по теме "Приобщение дошкольников к физической культуре, спорту в тесном сотрудничестве с семьей" [Электронный ресурс] // Фестиваль пед. идей «Открытый урок» : [сайт]. – М., 2011. – URL: http://festival.1september.ru/articles/522583/ (26.02.11)
9. Красношлык З.П. Педагогическое партнерство семьи и дошкольного образовательного учреждения в формировании основ физической культуры детей : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01 / Красношлык Зинаида Петровна. – Владикавказ, 2006. – 201 с. ; Содержание, введение [Электронный ресурс]. – URL: http://www.lib.ua-ru.net/diss/cont/158789.html (26.02.11)
10. Меняйлова И.Н. Двигательное и психическое развитие детей ясельного возраста средствами физического воспитания на основе взаимодействия семьи и дошкольного образовательного учреждения : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.04 / Меняйлова Ирина Николаевна ; [Место защиты: Кубан. гос. ун-т физ. культуры, спорта и туризма]. – Краснодар, 2009. – 25 с. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.kgafk.ru/kgufk/html/avtoreferat.html (26.02.11)
11. Розин Е.Ю. Эффективность совместных занятий основной гимнастикой родителей с детьми 3-5 лет / Е.Ю. Розин, Э.М. Динмухаметова // Материалы науч.-практ. конф. по проблемам теории и методики гимнастики. – М., 1996. – С. 23-27.
12. Розин Е.Ю. Методологические и практические аспекты семейного физического воспитания детей дошкольного возраста в условиях физкультурно-оздоровительного учреждения / Е.Ю. Розин, Э.М. Динмухаметова // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка : науч.-метод. журн. – 2000. – № 1 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://lib.sportedu.ru/press/fkvot/2000N1/p41-44.htm (26.02.11)
13. Степаненкова Э.Я. Теория и методика физического воспитания и развития ребенка : учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Э.Я. Степаненкова. — 2-е изд., испр. — М. : Издательский центр «Академия», 2006. — 368 с.
14. Усаков В.И. Социально-педагогическая эффективность оздоровительной физической культуры в семье, детском саду и школе // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка : науч.-метод. журн. – 1999. – № 1/2. – С. 7-11 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://lib.sportedu.ru/Press/FKVOT/1999N1-2/p7-11.htm (26.02.11)
15. Шаршова Н.А. Сотрудничество с семьёй по воспитанию здорового ребёнка [Электронный ресурс] // Детский сад.Ру : портал. – [Б.м., б.г.]. – URL: http://www.detskiysad.ru/fizvos/sotrudnichestvo.html (26.02.11)

[Тульская областная научная библиотека]

№ 8611 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Уважаемые, библиографы! Помогите подобрать тексты, сборники педагогически задач или ситуаций о дошкольниках на тему культура поведения, общение, отношения с родителями! Спасибо.

Ответ: Здравствуйте! Предлагаем список литературы по Вашей теме (источники: БД МАРС, ЭК НПБ им. К.Д. Ушинского, поисковая система Google) :
1. Актуальные проблемы реализации комплексного проекта модернизации образования : материалы Всерос. науч.-практ. конф., Томск, 28-29 нояб. 2008 г. : [в 4 т.]. – Томск : ТОИПКРО, 2009. – Т. 3. – 278 с. – Из содерж.: Голова В.А. Формы взаимодействия дошкольного учреждения с семьей. – С. 48-50 ; Тупицина А.А. Особенности общения дошкольников со сверстниками. – С. 197-203 ; Шайдулина Е.З. Общение педагогов с родителями в ДОУ : (из опыта работы творческой лаборатории "Как найти по-настоящему общий язык со своим ребенком) / Е.З. Шайдулина, Л.И. Лунд. – С. 246-250.
2. Болтырова Т.М. Воспитание социального поведения детей старшего дошкольного возраста в ситуациях межличностного общения // Изв. Юж. федер. ун-та. Пед. науки. – 2009. – № 11. – С. 83-91. – (Вопросы воспитания и изучения личности). – Библиогр.: с. 91.
3. Зуева Г.Н. Программа "Воспитание культуры поведения у детей дошкольного возраста" [Электронный ресурс] // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок» : [сайт]. – М. : Издат. дом «Первое сент.», 2006-2007. – URL: http://festival.1september.ru/articles/414322/ (15.02.11)
4. Игры и упражнения по воспитанию культуры поведения : пособие для воспитателей дет. садов: (Для работы в ст., подготов. группах) / [Н.М. Сладкова]. – Сыктывкар : Коми РИПКРО, 1995. – 97 с.
5. Курочкина И.Н. Современный этикет и воспитание культуры поведения у дошкольников : учеб. пособие для студентов вузов / И.Н. Курочкина. – М. : Владос, 2001. – 223 c. – (Практикум для вузов). – Библиогр.: с. 218-222.
6. Миронова Н. Учимся у книг : как помочь ребенку выбрать правильную линию поведения // Дошк. воспитание. – 2008. – № 3. – С. 41-46. – (Социально-личностное развитие).
7. Николаева С.О. Занятия по культуре поведения с дошкольниками и младшими школьниками : лит. и музык.-игровой материал : учеб.-метод. пособие / С.О. Николаева. – М. : Владос, 1999. – 77 с. – (Воспитание и дополнительное образование детей). – Библиогр. в конце кн.
9. Смага А.А. Системно-комплексный подход к воспитанию культуры общения у детей 5-6 лет / А.А. Смага, Т.П. Воробьева // Психолого-педагогические условия развития личности : сб. науч. ст. / Федер. агентство по образованию, Мурм. гос. пед. ун-т. – Мурманск : МГПУ, 2006. – Вып. 4. – С. 4-14.
10. Сокольникова М.Н. Об индивидуальном подходе в воспитании доброжелательных отношений у старших дошкольников со сверстниками // Экология образования: актуальные проблемы : сб. науч. ст. / Гос. образоват. учреждение высш. проф. образования "Помор. гос. ун-т им. М.В. Ломоносова", Северодвин. фил. ; [сост. А.В. Пятков] ; под общ. ред. А.В. Пяткова. – Архангельск : Поморский ун-т., 2007. – Вып. 3, т. 2, ч. 2. – С. 239–243.
11. Тарабарина Т.И. Формирование навыков культуры общения у детей старшего дошкольного возраста // Дошкольник и младший школьник : проблемы воспитания и образования : материалы конф. "Чтения Ушинского" пед. фак. ЯГПУ. – Ярославль : Изд-во ЯГПУ, 2003. – С. 176-180.

[Тверская областная универсальная научная библиотека им. А.М. Горького]

← пред. [3] след. →

| 1 2 3 4 5 |