ВИРТУАЛЬНАЯ
СПРАВОЧНАЯ
СЛУЖБА
КОРПОРАЦИЯ УНИВЕРСАЛЬНЫХ НАУЧНЫХ БИБЛИОТЕК
международный проект ВСС КОРУНБ

Главная О проекте Библиотеки-участницы Помощь "Библиограф+" Публикации donate!


Задать вопрос
Архив
Каталог
Поиск
БИБЛИОТЕКИ-УЧАСТНИЦЫ КОРУНБ
  • Российская национальная библиотека
  • Астраханская областная научная библиотека им. Н. К. Крупской
  • Владимирская областная библиотека им. Максима Горького
  • Волгоградская областная универсальная научная библиотека им. М.Горького
  • Воронежская областная универсальная научная библиотека им. И.С.Никитина
  • Государственная научная областная библиотека Кузбасса им В. Д. Фёдорова
  • Государственная национальная библиотека КБР им. Т.К. Мальбахова
  • «Дом русского зарубежья им. А.И. Солженицына»
  • Донецкая республиканская универсальная научная библиотека им. Н. К. Крупской
  • Забайкальская краевая универсальная научная библиотека им А.С. Пушкина
  • Иркутская областная государственная универсальная научная библиотека им. И.И. Молчанова-Сибирского
  • Костромская областная универсальная научная библиотека
  • Луганская Республиканская универсальная научная библиотека имени М. Горького
  • Мурманская государственная областная универсальная научная библиотека
  • Национальная академическая библиотека Республики Казахстан
  • Национальная библиотека Беларуси
  • Национальная библиотека Республики Бурятия
  • Национальная библиотека им. А. М. Амур-Санана Республики Калмыкия
  • Национальная библиотека Республики Карелия
  • Национальная библиотека Республики Саха (Якутия)
  • Национальная научная библиотека Республики Северная Осетия-Алания
  • Новгородская областная универсальная научная библиотека
  • Омская государственная областная научная библиотека им. А. С. Пушкина
  • Рязанская областная универсальная научная библиотека имени Горького
  • Саратовская областная универсальная научная библиотека
  • Свердловская областная универсальная научная библиотека им. В.Г. Белинского
  • Ставропольская государственная краевая универсальная научная библиотека им. М. Ю. Лермонтова
  • Тверская областная универсальная научная библиотека им. А.М.Горького
  • Томская областная универсальная научная библиотека им. А. С. Пушкина
  • Тульская областная научная библиотека
  • Тюменская областная научная библиотека имени Д.И. Менделеева
  • Ульяновская областная научная библиотека имени В.И. Ленина
  • Челябинская областная универсальная научная библиотека
  • Ярославская областная универсальная научная библиотека

    • всего запросов в базе из них выполнено в работе находится сегодня выполнено сегодня задано
    49920 49906 14 1 3

    Каталог выполненных запросов

    Начало > Педагогика > Педагогика начальной школы > Духовно-нравственное и патриотическое воспитание >

    Духовно-нравственное и патриотическое воспитание

     ← пред.  [2]  след. → 
    | 1  2  3 |

    № 40673  |  распечатать  |  постоянная ссылка на запрос  |  оцените ответ  |  комментарий для библиографа  | 

    Здравствуйте.
    Работаем над темой "О воспитании младших школьников посредством игр по краеведению". Помогите подобрать список научной литературы не позднее 2017 года. Спасибо.
    Ответ: Здравствуйте. Предлагаем ознакомиться со следующими материалами (источники поиска: ЭК УОНБ, БД МАРС, НЭБ «e-Library», ЭБ «КиберЛенинка», поисковая система Google):
    1. Бутакова В.И. Актуальность патриотического воспитания младших школьников в современной России // Психология образования: традиции и инновации : материалы XIII Всерос. науч.-практ. конф. – Шадринск, 2019. – С. 189-192.
    2. Жданов А.О. Воспитательный потенциал краеведческих игр со школьниками / А. О. Жданов, А. А. Шерер // География и экология в школе XXI века. – 2018. – № 9. – С. 61-65.
    3. Заббарова М.Г. Формирование краеведческих представлений у младших школьников в процессе проектной деятельности / М.Г. Заббарова, С.Р. Журавлёва // Успех исследований 2020 : сб. ст. Междунар. науч.-исслед. конкурса. – Петрозаводск, 2020. – С. 119-127. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLIBRARY.RU. URL: https://www.elibrary.ru/download/elibrary_44423780_25833718.pdf (дата обращения: 01.11.2022). – Доступ после регистрации.
    4. Кузнецова А.В. Применение игровых технологий в процессе патриотического воспитания младших школьников / А.В. Ккзнецова, Н.В. Савина // Детство, открытое миру : сб. материалов XI Всерос. науч.-практ. конф. c междунар. участием. – Омск, 2021. – С. 109-112. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLIBRARY.RU. URL: https://www.elibrary.ru/download/elibrary_45740316_28215005.pdf (дата обращения: 01.11.2022). – Доступ после регистрации.
    5. Купцова Н.Н. Игра-путешествие "По родному краю" : внеурочное занятие, IV класс / Н. Н. Купцова, И. В. Сидорова // Начальная школа. – 2020. – № 12. – С. 42-47.
    6. Лаврова Л.Н. Современный взгляд на проблему формирования патриотических качеств личности детей дошкольного и младшего школьного возраста средствами краеведения / Л.Н. Лаврова, И.В. Чеботарева // Педагогика XXI века: стандарты и практики : материалы междунар. науч.-практ. конф. – Липецк, 2016. – Ч. 2. – С. 100-106. – Электрон. копия сборника доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLIBRARY.RU. URL: https://www.elibrary.ru/file_article.asp (дата обращения: 01.11.2022). – Доступ после регистрации.
    7. Лисенкова С.Н. Краеведческая квест-игра: обучение и развлечение // Концепт : науч.-метод. электрон. журн. – 2015. – № S20. – С. 21–25. – URL: http://e-koncept.ru/2015/75321.htm (дата обращения: 01.11.2022).
    8. Меркулова Т.К. Интеллектуально-познавательная игра "Культурное наследие родного края" как средство духовно-нравственного воспитания // Начальная школа. – 2020. – № 7. – С. 14-17.
    9. Мусс Г. Н. Формирование у детей 6-7 лет представлений о событиях Великой Отечественной войны средствами краеведческой игры / Г. Н. Мусс, М. И. Сарбашева // Начальная школа. – 2020. – № 8. – С. 11-15.
    10. Роль краеведения в современной системе образования и формировании региональной идентичности : сб. науч. тр. / под ред. Д.Ю. Семенова. – Ульяновск : Издатель Качалин Александр Васильевич, 2021. – 32 с. – Электрон. копия сборника доступна на портале «Симбирский каталог». URL: http://education.simcat.ru/cdt6/files/1630923291_sbornik_kraevedenie_ispr_tiogr.pdf (дата обращения: 01.11.2022).
    11. Савельева С.А. Гражданско-патриотическое воспитание младших школьников с ОВЗ через игру // Современная образовательная среда: теория и практика : сб. материалов Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием. – Чебоксары, 2022. – С. 125-127. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLIBRARY.RU. URL: https://www.elibrary.ru/download/elibrary_47978043_29078805.pdf (дата обращения: 01.11.2022)
    12. Удовенко В.Л. Настольные игры по краеведению: создаём, играем, познаём, развиваемся / В.Л. Удовенко, Л.А. Черных // Экологическая культура в контексте современных реалий : материалы Всерос. науч.-практ. конф. – Ульяновск, 2020. – С. 283-287.
    Являясь жителем Ульяновска, Вы можете обратиться за помощью к библиографам Ульяновской ОНБ (bibliogr@uonb.ru).
    [Ульяновская областная научная библиотека им. В.И. Ленина]

    № 40429  |  распечатать  |  постоянная ссылка на запрос  |  оцените ответ  |  комментарий для библиографа  | 

    Здравствуйте. Помогите, пожалуйста, со списком литературы на тему ФОРМИРОВАНИЕ БАЗОВОЙ ЦЕННОСТИ «СЕМЬЯ» У УЧАЩИХСЯ ТРЕТЬЕГО КЛАССА ПОСРЕДСТВОМ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОМ НАПРАВЛЕНИИ. Спасибо!
    Ответ: Здравствуйте! Предлагаем список литературы по Вашей теме (источники поиска: ПС Google Академия, Яндекс, ЭК РГБ, НЭБ КиберЛенинка, Elibrary, Электрон. б-ка диссертаций- disserCAT):
    1. Биякова Е.А. Пути формирования семейных ценностей у детей младшего школьного возраста // Вестник науки и образования. – 2018. – № 6(42). – С. 47-49. – Электрон. копия доступна на сайте науч. электрон. б-ки КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/puti-formirovaniya-semeynyh-tsennostey-u-detey-mladshego-shkolnogo-vozrasta (дата обращения: 08.10.2022).
    2. Груздова О.Г. Воспитание у младших школьников ценностного отношения к семье в условиях общеобразовательной школы / О.Г. Груздова, Н.Е. Стенякова // Мир науки. Педагогика и психология. – 2018. – № 4. – 11 с. – Электрон. копия доступна на сайте науч. электрон. б-ки КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/vospitanie-u-mladshih-shkolnikov-tsennostnogo-otnosheniya-k-semie-v-usloviyah-obscheobrazovatelnoy-shkoly (дата обращения: 08.10.2022).
    3. Гурина К.Ш. Формирование у младших школьников уважительного отношения к семейным традициям в процессе проектной деятельности // Актуальные вопросы науки и практики : сб. науч. тр. по материалам XXXII Междунар. науч.-практ. конф. (Анапа, 5 мая 2021 г.) : электрон. изд. – Анапа : Изд-во «НИЦ ЭСП» в ЮФО, 2021. – С. 10-20. – URL: https://innova-science.ru/wp-content/uploads/2021/05/sbornik-nauchnyh-trudov-05.05.2021-avn-32.pdf (дата обращения: 08.10.2022).
    4. Есмейкина М.А. О формировании представлений младшего школьника о семье как базовой национальной ценности / М.А. Есмейкина, Г.Н. Мусс // Проблемы и перспективы развития науки в россии и мире : сб. ст. Междунар. науч.-практ. конф. (Пенза, 4 ноября 2019 г). – Уфа : Аэтерна, 2019. – С. 134-136. – Электрон. копия сборника доступна на сайте НИЦ «Аэтерна». URL: https://aeterna-ufa.ru/sbornik/NK-281.pdf#page=134 (дата обращения: 08.10.2022).
    5. Жарикова О.О. Формирование ценностного отношения к семье у младших школьников // Наука молодых–будущее России : сб. ст. Всерос. науч.-практ. конф. (Пенза, 8 января 2022 г.). – Пенза : МЦНС «Наука и Просвещение», 2022. – С. 148-150. – Электрон. копия доступна на сайте издательства. URL: https://naukaip.ru/wp-content/uploads/2022/01/МК-1277.pdf (дата обращения: 08.10.2022).
    6. Журавлева Я.А. Развитие семейных ценностей у детей младшего школьного возраста в рамках художественно-эстетического воспитания // Психология и педагогика социального воспитания : сб. материалов III Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием, посвященной 85-летию со дня рождения А.Н. Лутошкина (Кострома, 3–5 марта 2020 г.) : электрон. изд. / под ред. А.Г. Кирпичника, А.Г. Самохваловой. – Кострома : КГУ, 2020. – С. 126-129. – URL: https://yar-pk.edu.yar.ru/otdel_po_innovatsionnoy_deyatelnosti/publikatsii_spetsialistov_o_32/2019_2020_uch_g/razvitie_sub_ektivnosti_u_studenta_ped_kolledzha_v_kontekste_sotsialnogo_vospitaniya.pdf (дата обращения: 10.10.2022).
    7. Ковалевич Ю.О. Особенности формирования понятия «семья» у младших школьников в курсе «Окружающий мир» // Концепции устойчивого развития науки в современных условиях : сб. ст. по итогам Междунар. науч.-практ. конф. (Пенза, 02 декабря 2019 г.) : в 2 ч. – Стерлитамак : АМИ, 2019. – Ч.1. – C. 74-76. – Электрон. копия сборника доступна на сайте «Агентство международных исследований». URL: https://ami.im/sbornik/MNPK-262-1.pdf#page=74 (дата обращения: 10.10.2022).
    8. Колесова А.О. Семья в восприятии детей младшего школьного возраста // Вестник Санкт-Петербургского университета. Социология. – 2010. – № 2. – С. 298-304. – Электрон. копия доступна на сайте науч. электрон. б-ки КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/semya-v-vospriyatii-detey-mladshego-shkolnogo-vozrasta (дата обращения: 10.10.2022).
    9. Развитие гендерной идентичности младших школьников и ее связь с характеристиками семьи : монография / Н.П. Ковалева, Н.Ю. Флотская, С.Ю. Буланова, М.А. Пономарева ; Северный (Арктич.) федер. ун-т имени М.В. Ломоносова. – Архангельск : КИРА, 2020. – 196 с. : ил.
    10. Трунина О.К. Традиционные семейные ценности православной культуры в воспитании младших школьников // Вестник ПСТГУ. Серия 4, Педагогика. Психология. – 2016. – № 1(40). – C. 27-37. – Электрон. копия доступна на сайте науч. электрон. б-ки КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/traditsionnye-semeynye-tsennosti-pravoslavnoy-kultury-v-vospitanii-mladshih-shkolnikov (дата обращения: 10.10.2022).
    11. Яббарова Р.А. Формирование образа семьи у младших школьников в условиях школы-интерната средствами народной педагогики : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01 / Яббарова Раушания Атласовна. – Киров, 2011. – 157 с. : ил. – Электрон. копия фрагмента дис. доступна на сайте ЭБ диссертаций dissertCat. URL: https://www.dissercat.com/content/formirovanie-obraza-semi-u-mladshikh-shkolnikov-v-usloviyakh-shkoly-internata-sredstvami-nar (дата обращения: 10.10.2022).
    12. Яковлева Т.В. Формирование у младших школьников представлений о семейных традициях / Т.В. Яковлева, В.В. Демичева, О.И. Еременко // Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук. – 2014. – № 11-1. – С. 344-346. – Электрон. копия доступна на сайте науч. электрон. б-ки КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/formirovaniie-u-mladshih-shkolnikov-predstavleniy-o-semeynyh-traditsiyah (дата обращения: 10.10.2022).
    Вы можете обратиться за помощью в разысканиях дополнительной литературы к библиографам ЯОУНБ им. Н.А. Некрасова (тел.30-46-31, почта spravka@rlib.yar.ru).
    [Ярославская областная универсальная научная библиотека им. Н.А. Некрасова]

    № 35641  |  распечатать  |  постоянная ссылка на запрос  |  оцените ответ  |  комментарий для библиографа  | 

    Мне необходимы опыты педагогов-практиков по теме моей курсовой работы на тему "ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ЧЕРЕЗ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ О ДЕТЯХ ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ ВО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ".
    Ответ: Здравствуйте. Предлагаем список публикаций (Источники – НЭБ eLibrary, БД «Статьи» СОУНБ им. В. Г. Белинского):
    1. Жесткова Е.А. Художественная литература как средство воспитания патриотических чувств у младших школьников / Е.А. Жесткова, М.Д. Зимина, М.Г. Сурков // Современные проблемы науки и образования : электрон. науч. журн. – 2017. – № 1. – С. 105. – URL: https://science-education.ru/article/view?id=26109 (дата обращения: 15.09.2020).
    2. Богатенкова Я.А. Патриотическое воспитание младших школьников на уроках литературного чтения // Образование и воспитание. — 2020. — № 2 (28). — С. 20-22. — Электронная копия доступна на сайте изд-ва Молодой ученый. URL: https://moluch.ru/th/4/archive/161/5035/ (дата обращения: 15.09.2020).
    3. Никитина Л.Е. Использование детской художественной литературы в патриотическом воспитании младших школьников / Л.Е. Никитина, Л.У. Звонарева // Семья в России. – 2006. – № 2-1. – С. 102-107.
    4. Кодейкина Е.В. Читаем детям о войне // Новая библиотека. — 2011. — № 2. — С. 19-21.
    5. Крючкова В.А. Дети и война : литературно-музыкальная композиция // Начальная школа. — 2018. — № 4. — С. 61-64.
    6. Негасимый огонь памяти... // Начальная школа. — 2005. — № 12. — С. 3-6.
    Материалы внеклассных мероприятий по патриотическому воспитанию и воспоминания о войне.
    7. Некрасова И.В. Тема Великой Отечественной войны во внеклассной работе // Начальная школа. — 2020. — № 6. — С. 21-26.
    8. Плотникова Л.П. Современные методы и формы работы по патриотическому воспитанию учащихся средствами художественной литературы, посвященной событиям Великой отечественной войны // Наука и образование: новое время. – 2015. – № 3 (8). – С. 177-179. – Электрон. копия сборника доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLibrary. URL: https://www.elibrary.ru/download/elibrary_24109207_55583321.pdf (дата обращения: 15.09.2020). – Доступ после регистрации.
    9. Соколова Т.С. Дети и война: маленькие герои большой войны // Начальная школа. — 2016. — № 1. — С. 47-51
    Представлены материалы для внеклассного мероприятия, цель которого – создать условия для формирования у младших школьников представлений о великом подвиге, совершенном детьми в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 гг.
    10. Супряга С.В. Развитие речи младших школьников на основе текстов патриотической направленности : уроки русского языка // Начальная школа. — 2020. — № 6. — С. 9-13.
    11. Меркулова Т.К. Нравственно-патриотическое воспитание младших школьников // Начальная школа. – 2018. – № 4. – С. 24-28
    [Свердловская областная универсальная научная библиотека им. В.Г. Белинского]

    № 33947  |  распечатать  |  постоянная ссылка на запрос  |  оцените ответ  |  комментарий для библиографа  | 

    Необходимо найти педагогический опыт по использованию приема "лента времени" для воспитания патриотизма на уроках с младшими школьниками.Нужны статьи в периодических изданиях, не менее 3-х источников.
    Ответ: Здравствуйте. Тема сформулирована очень узко, требует углубленного разыскания. Предлагаем список публикаций более общего содержания (источники: БД "Статьи" СОУНБ им. В. Г. Белинского, НЭБ eLIBRARY.RU, ЭК ШГПУ).
    1. Бекиш О. С. Программа внеурочной деятельности "Ростов Великий": по страницам истории" / О. С. Бекиш, А. А. Серебрякова // Совершенствование качества профессиональной подготовки будущего учителя начальных классов в области естественно-математического образования : сб. науч. ст. национал. науч.-практ. конф. – М., 2019. – С. 26-32.
    2. Бобрик О. "Лента времени" : мини-музей в детском саду // Дошкольное воспитание. – 2016. – № 5. – С. 27-29.
    3. Диков А. В. Цифровая хроника : образовательный потенциал // Народное образование. – 2016. – № 4. – С. 87-93 ; № 6. – С. 69-76 ; № 9/10. – С. 129-136.
    4. Сергеева Т. П. Использование средств визуализации информации в процессе работы над мини-проектами в начальной школе // Перспективы и вызовы информационного общества : материалы IV Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием. – Красноярск, 2015. – С. 59-66. – Электронная копия доступна на сайте науч. электрон. б-ки eLIBRARY.RU. URL: https://elibrary.ru/download/elibrary_26046820_75276315.pdf (дата обращения 22.10.2019). – Режим доступа: после регистрации.
    5. Сорокин А. Изгибы ленты времени : проект историко-краеведческого квеста // Педагогический вестник Кубани. – 2017. – № 3 (81). – С. 36-39.
    [Свердловская областная универсальная научная библиотека им. В.Г. Белинского]

    № 31485  |  распечатать  |  постоянная ссылка на запрос  |  оцените ответ  |  комментарий для библиографа  | 

    Подберите источники от 2012г к теме «Развитие нравственных ценностных ориентаций в младшем школьном возрасте»
    Ответ: Здравствуйте. Предлагаем выборочный список литературы по теме Вашего запроса (источники – ЭК ГБУК «СКУНБ им. Лермонтова», поисковые системы Яндекс, Google Академия):
    1. Газгиреева Л. Х. Ценностно-рациональные действия и их влияние на духовно-нравственное совершенствование личности // Вестн. СКФУ. – 2014. – № 2 (41). – С. 78-82 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.ncfu.ru/uploads/doc/vestnik_02_41.pdf (16.05.2018).
    2. Горшкова Е. Б. Актуальность проблемы формирования ценностных ориентиров у младших школьников // Личность, семья и общество: вопросы педагогики и психологии : сб. ст. по материалам XV Междунар. науч.-практ. конф. – Новосибирск : СибАК, 2012. – Ч. I. – С. 76-86 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: https://sibac.info/conf/pedagog/xv/27777 (16.05.2018).
    3. Даргужиева С. М. Формирование ценностных ориентаций в младшем школьном возрасте / С. М. Даргужиева, Э. К. Абдираимова // Концепт. – 2016. – Т. 50. – С. 77-83 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: https://e-koncept.ru/2016/76659.htm (16.05.2018).
    4. Калинина Л. В. Педагогические условия формирования нравственных ценностных ориентаций младших школьников в современном образовательном процессе : дис. ... канд. пед. наук / Калинина Л. В. – Чита, 2013. – 225 c. ; Содержание; Введение [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dslib.net/obw-pedagogika/pedagogicheskie-uslovija-formirovanija-nravstvennyh-cennostnyh-orientacij-mladshih.html (16.05.2018).
    5. Калинина Л. В. Формирование нравственных ценностных ориентаций младших школьников через нравственно-этическое оценивание // Сибирский пед. журнал. – 2014. – № 1. – С. 61-64 ; Аннотация [Электронный ресурс]. – URL: https://vivliophica.com/articles/education/417390 (16.05.2018).
    6. Карпенко А. В. К вопросу о педагогической сущности нравственного воспитания в начальном образовании // Историческая и социально-образовательная мысль. – 2017. – № 6, ч. 2, т. 9. – С. 235-242 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/k-voprosu-o-pedagogicheskoy-suschnosti-nravstvennogo-vospitaniya-v-nachalnom-obrazovanii (16.05.2018).
    7. Пасько Т. Б. Нравственное воспитание как основа становления личности // Образование и воспитание. – 2017. – №2. – С. 46-49 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: https://moluch.ru/th/4/archive/56/2139/ (16.05.2018).
    8. Чиплиева А. Д. Формирование ценностных ориентаций у младших школьников как психолого-педагогическая проблема // Соврем. педагогика. – 2016. – № 10. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://pedagogika.snauka.ru/2016/10/6193 (16.05.2018).
    9. Цораева Ф. Н. Формирование нравственно-эстетической культуры младших школьников // Вектор науки ТГУ. Сер.: Педагогика, психология. – 2012. – №. 1(8). – С. 315-317 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://edu.tltsu.ru/sites/sites_content/site1238/html/media69595/103_zoraeva.pdf (16.05.2018).
    10. Цыгикало А. Нравственное воспитание младших школьников как педагогическая проблема // Междунар. студенческий науч. вестн. – 2015. – № 5, ч. 4. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: https://eduherald.ru/ru/article/view?id=13980 (16.05.2018).
    Для самостоятельного изучения рекомендуем обратиться к материалам сайта Педпортал (открыть ссылку) и ЭК ГБУК «СКУНБ им. Лермонтова» (открыть ссылку).
    Являясь жительницей Ставрополя, Вы можете обратиться за дополнительной информацией в информационно-библиографический отдел. Также напоминаем, что в библиографическом отделе Вы можете воспользоваться доступом к полнотекстовой БД диссертаций РГБ.
    [Ставропольская государственная краевая универсальная научная библиотека им. М. Ю. Лермонтова]

    № 29319  |  распечатать  |  постоянная ссылка на запрос  |  оцените ответ  |  комментарий для библиографа  | 

    Здравствуйте, мне нужен список литературы (книги, статьи журналов и т.д.) желательно в электронном виде по теме "Изучение уровня сформированности нравственных представлений у учащихся 1-го класса", также различные методики по этой теме. Спасибо
    Ответ: Здравствуйте! Предлагаем Вам следующий список литературы по теме (источники поиска – ЭК РНБ, БД НОУНБ, БД МАРС, ЭК Гос. пед. б-ки им. К.Д. Ушинского, ИПС Nigma):
    1. Авдулова Т.П. Диагностика и развитие моральной компетентности личности младшего школьника: психолого-педагогическая служба сопровождения ребенка : [метод. пособие] / Т.П. Авдулова, О.В. Гребенникова ; под ред. Т.П. Авдуловой. – М. : ВЛАДОС, 2014. – 95 c.
    2. Бездухов В. Опыт нравственного поведения школьников / В.П. Бездухов, Е.Н. Гончарова // Мир образования – образование в мире. – 2011. – № 4 (44). – С. 6-14. – Библиогр.: с. 14 (20 назв.).
    Анализ структуры опыта нравственного поведения школьника: когнитивный, мотивационно-ценностный и практический.
    3. Веденеева Г.И. Правила нравственного поведения и их выполнение: детская рефлексия и педагогическая оценка // Нач. шк. плюс до и после. – 2011. – № 11. – С. 73-77 : табл. – Библиогр.: с. 77 (4 назв.) ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://school2100.com/upload/iblock/982/982e52a4827800ffd04f9198243892df.pdf (19.05.17).
    Представлены результаты исследования самооценки младшими школьниками своих знаний о правилах нравственного поведения.
    4. Волкова М. К вопросу о нравственной устойчивости младших школьников // Вестн. Чувашского гос. пед. ун-та им. И.Я. Яковлева. Сер. Гуманитар. и пед. науки. – 2011. – № 2 (70), ч. 2. – С. 35-40. – Библиогр.: с. 40 (3 назв.) ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://vestnik.chgpu.edu.ru/upload/docs/2011/2(70)_2011_2.pdf (19.05.17).
    5. Волкова М.В. Методология и теория формирования нравственно устойчивой личности школьников на основе интеграции педагогических технологий : дис. ... д-ра пед. наук / Волкова М.В. – Чебоксары, 2012. – 600 с. ; Оглавление; Введение; Заключение; Список лит. [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/metodologiya-i-teoriya-formirovaniya-nravstvenno-ustoichivoi-lichnosti-shkolnikov-na-osnove- (19.05.17).
    6. Егошина Н.Г. Методика составления нравственного портрета личности // Справочник классного руководителя. – 2012. – № 4 (апр.). – С. 59-62.
    Тестирование, помогающее определить главные морально-этические ценности личности.
    7. Котова С. Особенности морального оценивания младшими школьниками ситуаций нравственного самоопределения / С. Котова, Л. Евсеева // Психология образования в поликультурном пространстве. – 2014. – Т. 2, № 26. – С. 50-56 : табл. – Библиогр.: с. 55-56 (11 назв.).
    Описана авторская методика исследования принятия норм морального поведения детьми. Показаны трудности самоопределения учащихся в нравственно-отрицательных ситуациях.
    8. Подольский Д.А. Методы диагностики морального развития (когнитивное направление) // Психол. диагностика. – 2009. – № 5. – С. 109-120. – Библиогр.: с. 120 (10 назв.).
    В статье приведен обзор ряда зарубежных психодиагностических методик, используемых для оценки уровня морального развития. Рассматриваются теоретические основания разработки методик и практические аспекты их использования.
    9. Резапкина Г.В. Главное измерение личности // Пед. диагностика. – 2011. – № 2. – С. 17-31. – Библиогр. в примеч.: [10 назв.] ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://metodkabi.net.ru/index.php?id=gl_izm_lichn (19.05.17).
    Автор рассматривает подходы к измерению морально-нравственного уровня личности. Описываются различные дилеммы в литературе, предлагается собственная методика "Нравственный потенциал личности".
    10. Хвостов А. Диагностика морального сознания в зарубежных исследованиях // Развитие личности. – 2016. – № 3. – С. 113-138. – Библиогр.: с. 130-134 (53 назв.) ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://cyberleninka.ru/article/n/diagnostika-moralnogo-soznaniya-v-zarubezhnyh-issledovaniyah (19.05.17).
    11. Янковская Н."А я буду жадиной!", или О моральном сознании современных детей и подростков // Пед. диагностика. – 2012. – № 6. – С. 14-26 : табл., 6 диагр. – Библиогр. в примеч.: [6 назв.].
    Подробно описана методика оценки уровня развития морального сознания Лоуренса Колберга.
    Расширить результаты поиска Вы можете самостоятельно, обратившись к ответам на запросы № 12204 и 22671 Архива ВСС КОРУНБ.
    [Новгородская областная универсальная научная библиотека]

    № 28657  |  распечатать  |  постоянная ссылка на запрос  |  оцените ответ  |  комментарий для библиографа  | 

    Здравствуйте, я пишу итоговую дипломную работу по педагогике на тему "Формирование у младших школьников нравственного отношения к природе" и мне нужен полный список литературы по этой теме, включая и учебники за последние 3 года, и статьи из журналов, и электронные источники и т.д. Также необходимы различные методики. Благодарю.
    Ответ: Здравствуйте. Предлагаем выборочный список литературы по теме Вашего запроса (источники – архив ВСС КОРУНБ, поисковые системы Яндекс, Google Академия):
    1.Биктимирова. Воспитание ценностного отношения к природе младших школьников на уроке и во внеурочное время в рамках ФГОС [Электронный ресурс] // Солнечный свет : пед. портал. – [Б. м.], 2017. – URL: http://solncesvet.ru/воспитание-ценностного-отношения-к-п/ (20.03.2017).
    2.Вальвакова Т. В. Из опыта работы. Развитие познавательной активности младших школьников на уроках окружающего мира // Теория и практика образования в современном мире : материалы V Междунар. науч. конф., г. Санкт-Петербург, июль 2014 г. – СПб. : СатисЪ, 2014. – С. 122-124 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://moluch.ru/conf/ped/archive/105/5894/ (20.03.2017).
    3.Гурова Н. А. Роль экологического воспитания в начальной школе [Электронный ресурс] // Экстернат.РФ. : электрон. журнал. – СПб., [б. г.]. – URL: http://ext.spb.ru/2011-03-29-09-03-14/144-preschool-edu/10456-Rol_ekologicheskogo_vospitaniya_v_nachalnoy_shkole.html (20.03.2017).
    4.Иванова Н. Р. Экологическое воспитание младших школьников на уроках и во внеурочное время через введение новых педагогических технологий [Электронный ресурс] // Мультиурок : сайт. – [Б. м.], 2014-2017. – URL: https://multiurok.ru/files/ekologhichieskoie-vospitaniie-mladshikh-shkol-ni-3.html (20.03.2017).
    5.Малышева В. Г. О развитии интереса младших школьников к познанию окружающего мира // Вестн. экспериментального образования. – 2016. – № 1(4). – С. 53-63 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.ppacademy.ru/wp-content/uploads/2016/02/023.pdf (20.03.2017).
    6.Маслова Т. М. Модель патриотического воспитания младших школьников в процессе взаимодействия с окружающей средой // Вектор науки ТГУ. – 2014. – № 3. – С. 309-313 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://edu.tltsu.ru/sites/sites_content/site3456/html/media94695/62%20Maslova.pdf (20.03.2017).
    7.Морозова Е. Е. Формирование ценностного отношения к природе у младших школьников на основе проектной деятельности / Е. Е. Морозова, О. А. Федорова // Фунд. исслед. – 2015. – № 2. – С. 4516-4521 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-tsennostnogo-otnosheniya-k-prirode-u-mladshih-shkolnikov-na-osnove-proektnoy-deyatelnosti (20.03.2017).
    8.Программа духовно-нравственного воспитания, развития обучающихся при получении начального общего образования. – Бражное, 2015. – 104 с. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://brajnoe.ucoz.ru/vospitateli/programma_dukhovno-nravstvennogo_razvitija_nachaln.docx (20.03.2017).
    9.Сбитнева Е. С. Воспитание ценностного отношения к природе у детей младшего школьного возраста // Молодой ученый. – 2016. – № 26. – С. 692-694 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://moluch.ru/archive/130/36144/ (20.03.2017).
    10.Ушакова М.А. Трудности формирования ценностного отношения к природе у младших школьников [Электронный ресурс] // Экстернат.РФ. : электрон. журнал. – СПб., [б. г.]. – URL: http://ext.spb.ru/site/6648-2014-12-08-18-38-21.html (20.03.2017).
    11.Федорова О. А. Формирование ценностного отношения к природе у младших школьников на основе проектной деятельности : дис. ... канд. пед. наук / Федорова О. А. – Саратов, 2014. – 219 с. ; Содержание; Введение [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dslib.net/obw-pedagogika/formirovanie-cennostnogo-otnoshenija-k-prirode-u-mladshih-shkolnikov-na-osnove.html (20.03.2017).
    Для самостоятельного розыска рекомендуем ознакомиться с запросами ВСС КОРУНБ № 21864, 25372, 25469.
    [Ставропольская государственная краевая универсальная научная библиотека им. М. Ю. Лермонтова]

    № 27672  |  распечатать  |  постоянная ссылка на запрос  |  оцените ответ  |  комментарий для библиографа  | 

    Здравствуйте! Пишу курсовую работу на тему :"Религиозная обрядность и её нравственное значение в воспитании младшего школьника".Какую литературу Вы можете посоветовать?
    Ответ: Здравствуйте. Поиск в доступных ресурсах не выявил документов в строгом соответствии с формулировкой Вашей темы. Возможно, будут полезны следующие материалы (источники – ЭК РНПБ им. Ушинского, БД «e-Library», Google):
    1.Власова В.В. Современные религиозные практики: локальные традиции, церковь и власть // Филологические исследования на рубеже ХХ-ХХI веков: традиции, новации, итоги, перспективы : сб. ст. по итогам Всерос. науч. конф. (Сыктывкар, 19-21 октября 2012 г.). – Сыктывкар, 2012. – С. 33-37 ; Аннотация [Электронный ресурс]. – URL: http://elibrary.ru/item.asp?id=23083651 (27.11.16)
    2. Волис Л. Методические основы преподавания религиозных культур и этики в начальной школе: (на материале урока по теме "Еврейские праздники: история и традиции") / Л. Волис, Д. Макарова // Учитель. – 2013. – № 5. – С. 2-5
    3.Гринёва Е.А. Этнокультурологическая составляющая духовно-нравственного потенциала экологического образования младших школьников // Соврем. проблемы науки и образования. – 2012. – № 1. – С. 91 ; Аннотация [Электронный ресурс]. – URL: http://elibrary.ru/item.asp?id=17688713 (28.11.16)
    4.Гусакова В. О. Образ Родины в религиозном искусстве. К вопросу об актуализации нравственных основ истории в патриотическом воспитании // Преподавание истории в шк. – 2013. – № 9. – С.31-36.
    5.Ценностные ориентиры современного образования в формировании личности учащегося : материалы Всерос. науч.-практ. конф., Москва-Челябинск, 20 мая 2013 г. – Челябинск : ЧИППКРО, 2013. – 297 с. – Из содерж.: Васильева Е. Л. Формирование духовно-нравственных ценностей младших школьников в процессе изучения учебного курса "Основы религиозных культур и светской этики". – С.144-147; Пономарева Г. Ю. Духовно-нравственное воспитание школьников на уроках основ религиозных культур и светской этики. – С.244-246.
    6.Шаяхметова Р.И. Религиозно-культурологические традиции как средство нравственного воспитания младших школьников : дис. … канд. пед. наук / Шаяхметова Р.И. – Казань, 2003. – 206 с. ; Оглавление; Введение; Заключение; Список лит. [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/religiozno-kulturologicheskie-traditsii-kak-sredstvo-nravstvennogo-vospitaniya-mladshikh-shk#ixzz4RCEsLNIP (27.11.16)
    [Национальная библиотека Республики Карелия]

    № 21760  |  распечатать  |  постоянная ссылка на запрос  |  оцените ответ  |  комментарий для библиографа  | 

    Здравствуйте! Пишу диплом на тему "Особенности Я-концепции детей младшего школьного возраста, воспитывающихся в православной традиции". Необходимы материалы, доступные в электронном виде, возможно какие-то исследования на схожие темы, православные источники и т.п. Заранее спасибо. Ольга.
    Ответ: Здравствуйте. Предлагаем по Вашей теме следующую литературу (источники – ЭК НПБ им. Ушинского; ИПС Google, Nigma):
    1. Богданова Н.А. Психологические трудности развития Я-идентичности младших школьников : дис. ... канд. психол. наук : 19.00.13 / Богданова Н.А. – Тула, 2000. – 172 с. : ил. ; Содержание; Введение; Заключение; Список лит. [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/psikhologicheskie-trudnosti-razvitiya-ya-identichnosti-mladshikh-shkolnikov (16.01.15)
    2. Егоров И.В. Развитие " Я-концепции " у детей младшего школьного возраста // Нач. шк. – 2002. – № 3. – С. 17-25.
    3. Ерещенко Ю.В. Психологические особенности проявления самосознания детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста (5-8 лет) из воцерковленных православных семей : дис. ... канд. психол. наук : 19.00.13 / Ерещенко Ю.В. – М., 1997. – 221 с.
    4. Мищенко Н.Ю. Духовно-нравственное воспитание младшего школьника [Электронный ресурс] // Фестиваль пед. идей «Открытый урок» : [сайт]. – М., 2003-2015. – URL: http://festival.1september.ru/articles/564108/ (16.01.15)
    5. Обухова О.С. Об особенностях изучения и развития Я-концепции младшего школьника в системе личностно ориентированного образования [Электронный ресурс] // Фестиваль пед. идей «Открытый урок» : [сайт]. – М., 2003-2015. – URL: http://festival.1september.ru/articles/519590/ (16.01.15)
    6. Обухова О.С. Развитие позитивной Я-концепции младшего школьника во внеурочной деятельности [Электронный ресурс] // Фестиваль пед. идей «Открытый урок» : [сайт]. – М., 2003-2015. – URL: http://festival.1september.ru/articles/414127/ (16.01.15)
    7. Склярова Т.В. Значение изучения Православной культуры в детском возрасте // Дошкільна освіта. – 2008. – № 4(22). – C. 31-42 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.ukrdeti.com/2008/4_a6_2008.html (16.01.15)
    8. Склярова Т В. Влияние религиозной культуры на становление самосознания ребенка [Электронный ресурс] // Образоват. портал «Слово». – [Б.м., б.г.]. – URL: http://www.portal-slovo.ru/pedagogy/44091.php (16.01.15)
    9. Склярова Т В. Возрастные особенности развития детей и восприятия материала духовно-нравственного содержания // Вестн. ПСТГУ IV: Педагогика. Психология. – 2007. – Вып. 4 (7). – С. 20-40 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://cyberleninka.ru/article/n/vozrastnye-osobennosti-razvitiya-detey-i-vospriyatiya-materiala-duhovno-nravstvennogo-soderzhaniya (16.01.15)
    10. Уланова Н.С. Особенности ориентации на социальные нормы у младших школьников в разных образовательных средах : на материале исследования общеобразовательной школы, православной гимназии и арабской школы : дис. ... канд. психол. наук : 19.00.13 / Уланова Н.С. ; [Место защиты: Моск. гор. психол.-пед. ун-т]. – М. , 2009. – 154 с. : ил. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://nauka-pedagogika.com/psihologiya-19-00-13/dissertaciya-osobennosti-orientatsii-na-sotsialnye-normy-u-mladshih-shkolnikov-v-raznyh-obrazovatelnyh-sredah (16.01.15)
    [Тульская областная научная библиотека]

    № 20139  |  распечатать  |  постоянная ссылка на запрос  |  оцените ответ  |  комментарий для библиографа  | 

    Будьте добры, мне необходимо подобрать лит-ру по теме: Патриотическое воспитание на уроках литературного чтения в начальной школе.
    Ответ: Здравствуйте. Предлагаем Вам следующий список литературы (источники: ПС Yandex, ЭК РГБ, БД МАРС, НЭБ eLibrary, ЭК ГНПБ им. К.Д. Ушинского, ресурсы АРБИКОН):
    1. Аверина Н.Г. О духовно-нравственном воспитании младших школьников : уроки литературного чтения // Нач. шк. – 2005. – № 11. – С. 68–71.
    2. Дорофеева Н. Патриотическое воспитание : литературное чтение // Там же. – 2007. – № 12. – С. 3–14 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://nsc.1september.ru/article.php?ID=200701202 (5.06.2014)
    3. Милевская Н.М. Героические образы древнерусской литературы (на уроках литературного чтения в начальной школе) // Вестн. Томск. гос. пед. ун–та. – 2011. – № 10. – С. 124–127 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://cyberleninka.ru/article/n/geroicheskie-obrazy-drevnerusskoy-literatury-na-urokah-literaturnogo-chteniya-v-nachalnoy-shkole (5.06.2014)
    4. Никитина Л.Е. Использование детской художественной литературы в патриотическом воспитании младших школьников / Л.Е. Никитина, Л.У Звонарева // Семья в России. – 2006. – № 2. – С. 102-107
    5. Полякова И.Ф. Воспитание чувства Родины у младших школьников средствами региональной детской литературы : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01 / Полякова Ирина Федоровна ; Северодвин. гуманит. ин-т, Помор. гос. ун-т им. М.В. Ломоносова. – Петрозаводск, 1998. – 18 с. : рис. – Библиогр.: с. 18.
    6. Слонь О.В. Воспитание чувства патриотизма на уроках литературного чтения у учащихся вторых классов (на примере программы «Гармония») / О.В. Слонь, И.В. Солнышкина, С.О. Лопина // Обучение и воспитание: методики и практика. – 2013. – № 10. – С. 159–163.
    Аннот.: В статье рассматриваются вопросы патриотического воспитания на уроках литературного чтения. Фрагменты уроков составлены по учебникам О.В. Кубасовой «Литературное чтение» 2 класс (программа «Гармония»).
    7. Смирнова И.В. Патриотическое воспитание как одно из основных направление ФГОС НОО // Эксперимент и инновации в шк. – 2013. – № 5. – С.8–9
    Аннот.: Автор делится своим опытом работы по патриотическому воспитанию младших школьников (любви к Родине, к своему народу, чувства гордости за историю России, за своих предков) на уроках литературного чтения и во внеурочное время. Статья адресована учителям начальных классов. Она предназначена для тех педагогов, кто работает по УМК «Начальная школа 21 века» под редакцией Н. Ф. Виноградовой.
    8. Шишкина Л.Ю. Патриотическое воспитание учащихся при изучении произведений литературы / Л.Ю. Шишкина, О.А. Шишкина // Организация воспитательной работы в вузе и в школе : межвуз. сб. материалов преподавателей, сотрудников ин-тов, аспирантов, соискателей, учителей и студентов / Гос. образоват. учреждение высш. проф. образования «Мичур. гос. пед. ин-т». – Мичуринск : МГПИ , 2006. – С. 266-275 .
    9. Шуст М.С. Гражданско-патриотическое воспитание на уроках литературного чтения и во внеурочной деятельности как основное направление духовно-нравственного развития и воспитания младших школьников [Электронный ресурс] // Nsportal.ru : социальная сеть работников образования / ООО «Квазер». – [Йошкар-Ола], 2010–2014. – URL: http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/chtenie/grazhdansko-patrioticheskoe-vospitanie-na-urokah-literaturnogo-chteniya-i (5.06.2014).
    [Ярославская областная универсальная научная библиотека им. Н.А. Некрасова]
     ← пред.  [2]  след. → 
    | 1  2  3 |