Пожалуйста, помогите найти литературу для курсовой "Воспитание девушек-христианок в Древней Руси и в современности"
Ответ:
Здравствуйте. Предлагаем Вам следующую литературу (источники – ЭК РНБ; ГНПБ им. К. Д. Ушинского, БД Марс, поисковая система Google):
1. Богушева Е. Воспитание девочки от рождения до брака верующими родителями / Е. Богушева. – М. : Фаворъ, 2002. – 157 с.
2. Духовно-нравственное воспитание детей и молодежи России: комплексное решение проблемы / Фонд духов. культуры и образования "Новая Русь" ; [Д. Г. Левчук, О. М. Потаповская]. – [2-е изд., доп.]. – М. : Планета 2000, 2003. – 63 с.
3. Каспаров Г. С. Воспитание и образование в период принятия христианства : [в Древ. Руси] // Вопросы воспитания: теория и практика. – Пятигорск : ПГЛУ, 2005. – Вып. 13. – С. 43-45.
4. Каспаров Г. С. Развитие христианской педагогики в России (X-XVIII вв.) // Вестн. Пятигор. гос. лингв. ун-та. — 2009. — № 1. — С. 295-299.
5. Киприан (Ященко). Православное воспитание : лекции, интервью, воспоминания / игум. Киприан (Ященко). – М. : Благотворительный фонд «Покров», 2012. – 336 с. – (Добрая книга России).
6. Курбатова А. С. Православная педагогика о браке, семье и семейном воспитании : учеб. пособие / А. С. Курбатова. – Н.Новгород : Нижегор. гуманит. центр, 2003. – 24 с.
7. Маслов Н. В. Православное воспитание как явление русской педагогической культуры : автореф. дис. … д-ра пед. наук / Н. В. Маслов ; [Курс. гос. ун-т]. – Курск, 2004. – 42 с.
8. Ничипоров Б. Воспитание девочки-христианки // Домаш. воспитание. – 1998. – № 3. – С. 13-14.
9. Свидетельства источников о школах на Руси в XI—XIII вв. // Антология педагогической мысли Древней Руси и Русского государства XIV-XVII вв. / сост. С.Д. Бабишин, Б.Н. Митюров. – М., 1985. – С. 90-102; 106—129; 145—148 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://ricolor.org/history/hr/culture/school/ (13.05.13).
10. Соколова Н. Л. Христианская перспектива в образовании и воспитании : дис. … канд. пед. наук / Соколова Наталья Леонидовна ; С.-Петерб. гос. ун-т культуры и искусства. Каф. социокульт. деятельности. – СПб. : Изд-во св. Петра, 2001. – 176 с.
11. Хуторской А.В. Обучение в христианской Руси : [XI – XVIII вв.] // Шк. технологии. – 2009. – № 5. – C. 71-82.
12. Шестун Е. Православная педагогика : ист. психолого-пед. очерки / свящ. Евгений Шестун. – Самара : ЗАО "Самарский информационный концерн", 1998. – 576 с. ; Содержание; Введение; Ч. 1-3 [Электронный ресурс]. – URL: http://www.pravlib.narod.ru/pedagogika_shestun.html (13.05.13).
13. Янушкявичене О. Л. Духовное воспитание в Древней Руси // Вестн. Моск. ун-та. Сер. 20, Пед. образование. – 2008. – № 2. – С. 100-110.
14. Ярхо В. Как учили и учились в Древней Руси // Наука и жизнь. – 2002. – № 7. – С. 54-59 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.nkj.ru/archive/articles/4478/ (13.05.13).
15. Христианский взгляд на воспитание полов и современность : хрестоматия / сост. Т.А. Берсенева ; [сост. Т.А. Берсенева]. – СПб. : С.-Петерб. гос. ун-т пед. мастерства, 1998. – 115 с.
Помогите, пожалуйста, подобрать литературу на тему: "Тенденции воспитания девушек-мусульманок и христианок"
Ответ:
Здравствуйте. Предлагаем Вам следующую литературу (источники – ЭК ГНПБ им. К. Д. Ушинского, БД Марс, ПС Google):
1. Абд аль-Маджид Халяби. Воспитание детей в Исламе : цель, методы и средства / Абд аль-Маджид Халяби ; пер. с араб. А. Рустамова. – М. : Аль-Китаб, 2011. – 301 с.
2. Абед Халил И. Использование нравственного потенциала ислама в воспитании учащихся подросткового возраста : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01 / И.А. Абед Халил ; Казан. гос. пед. ун-т. – Казань, 1996. – 22 с. : 1 л. схем.
3. Азизова Н. Р. Философия исламского религиозного воспитания : (на примере татар. религиоз. семьи) // Философия и актуальные вопросы образования : междунар. науч.-практ. конф., 23 дек. 2010 г. : сб. тр. / Министерство образования и науки Рос. Федерации, Костром. отд-ние Рос. Гуманист. О-ва, Костром. гос. технол. ун-т. – Кострома : Изд-во КГТУ, 2011. – С. 14-19.
4. Алиева Б. Ш. Религиозно-педагогические аспекты семейного воспитания у мусульман : [Дагестан] / Б. Ш. Алиева, О. А. Омаров, Т. А. Омарова // Изв. Волгоградского гос. пед. ун-та. Сер.: Пед. науки. – 2009. – № 4 (38). – C. 162-165.
5. Архиепископ Костромской и Галичский Александр. Православные традиции российской семьи. Взаимоотношения в семье [Электронный ресурс] // Семейные традиции : [сайт]. – 2011. – URL: http://family73.ru/2011-11-01-08-23-57.html (7.05.13)
6. Закон Божий для семьи и школы / сост. протоиер. Серафим Слободской. – М. : Изд-во Моск. Патриархии, 2009. – 671 с. : ил.
7. Ислам и семья [Электронный ресурс] // Ислам и семья : [сайт]. – 2012. – URL: http://www.islamisemya.com/o-dukhovnom/o-dukhovnom/nastavleniya/2745-islam-i-semya (7.05.13)
8. Мирзоева С. Г. О влиянии пола ребенка на отношение к нему в семье с точки зрения ислама // Психолого-педагогические проблемы личности и социального взаимодействия : материалы II междунар. науч.-практ. конф., 15-16 мая 2011 г. – Пенза ; Шадринск ; Ереван : Социосфера, 2011. – С. 156-159.
9. Мурадова М. А. Трудовое и нравственное воспитание девушек в туркменской семье : традиции и современность : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01 / Мурадова Мая Аманклычевна ; Туркм. гос. пед. ин-т им. С. Сейди. – Чарджев, 1995. – 22 с.
10. Никандров Н. Д. Нравственные уроки православия // Педагогика. – 1997. – № 3. – С. 3-9.
11. Ничипоров Б. Воспитание девочки-христианки // Домаш. воспитание. – 1998. – № 3. – С. 13-14. – (Воспитываем на традициях).
12. Семейные традиции у татар. Татарская семья [Электронный ресурс] // Семейные традиции : [сайт]. – 2011. – URL: http://family73.ru/2011-11-16-11-37-20.html (7.05.13)
13. Фазлыев Д. Ребенок-мусульманин : [воспитание в семье] // Духовно-нравственное воспитание : спец. вып. – 2005. – C. 74-84.
14. Ходжиева Ф. А. Педагогические условия ответственности родителей за воспитание детей в исламе, созвучные современным нравственным нормам светского общества : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01 / Ходжиева Фируза Абдукодировна. – Душанбе, 2009. – 25 с.
15. Штайн Э. Женщина, ее миссия по природе и милости Божией : перевод / Э. Штайн. – СПб. : Береста, 2004. – 189 с.
16. Энеева Е. Х. Коранические запреты и воспитание // Страницы истории педагогики. – Пятигорск, 2000. – Вып. 14. – С. 119-127.
Здравствуйте. Помогите пожалуйста составить список литературы(желательно за последние 5-6 лет) на тему: "Организация жизни детей в семье"
Ответ:
Здравствуйте. К сожалению, публикаций, точно соответствующих временным рамкам по Вашей тематике, в рамках Виртуальной службы практически не найдено. Предлагаем Вам список литературы (источники: ЭК, БД Марс, ПС Yandex, Нигма)
1. Азаров Ю. П. Семейная педагогика / Ю. П. Азаров. – СПб. : Питер, 2011. – 400 с. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://lit.lib.ru/a/azarow_j_p/text_0220.shtml (11.01.2013)
2. Богодухова В. А. Теоретические основы роли семьи и проблемы создания условий успешного воспитания детей в семье [Электронный ресурс] // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок» : [сайт]. – [М., 2012]. – URL: http://festival.1september.ru/articles/586498/ (11.01.2013)
3. Дубинин С. Н. Семейное воспитание как основной фактор развития личности ребенка // Среднее профессиональное образование. – 2009. – № 5. – С. 29-31
4. Зверева О. Л. Семейная педагогика и домашнее воспитание детей раннего и дошкольного возраста : учеб. пособие / О.Л. Зверева, А.Н. Ганичева, Т.В. Кротова. – М. : Сфера, 2009. – 255 с.
5. Ларина Л., Задача с тремя неизвестными. Об ответственности родителей за воспитание детей // Основы Безопасности Жизнедеятельности. – 2009. – № 6. – С.16-17
6. Лучшие методики воспитания / сост. И. С. Лисицына. – Харьков ; Белгород : Клуб семейного досуга, 2011. – 317 с.
7. Патракеева Л. Семья – основа становления личности ребенка // Учитель. – 2009. – № 1. – С. 53-54
8. Сорокина Н. В. Организация жизни детей в детском саду и семье [Электронный ресурс] // Открытый класс : [сайт]. – Челябинск, 2011. – URL: http://www.openclass.ru/node/204433
9. Суоми И.П. Основы воспитания в семье : учеб. пособие. – Челябинск : Негосударственное образовательное учреждение «Челябинский гуманитарный институт», 2007. – 52 с. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://portal.rbiu.info/docs/manage/%CA%ED%E8%E3%E8/%D1%F3%EE%EC%E8%20%C8.%CF.%20%CE%F1%ED%EE%E2%FB%20%E2%EE%F1%EF%E8%F2%E0%ED%E8%FF%20%20%E2%20%F1%E5%EC%FC%E5-2007.pdf (11.01.2013)
Являясь жителем Рязани, Вы можете обратиться за дополнительной информацией к библиографам Рязанской областной универсальной научной библиотеки им. Горького.
Локус контроля и его развитие в подростковом возрасте. Влияние семейного контекста, стилей семейного воспитания на становление локуса контроля.
Ответ:
Здравствуйте! Предлагаем список литературы по Вашей теме (источники : ПС Yandex, БД МАРС, ЭК РГБ) :
1. Анненкова Е.А. Личностные детерминанты оценки тяжести трудных жизненных событий и выбора стратегий совладания // Рос. психол. журн. – 2009. – Т. 6, № 5. – С. 49-51.
Аннот.: Статья посвящена анализу влияния жизнестойкости, локуса контроля и особенностей саморегуляции юношей и девушек на оценку ими трудных жизненных событий и выбор способов совладания с ними.
2. Гурко Т.А. Развитие личности подростков в различных типах семей / Т.А. Гурко, Н.А. Орлова // Социол. исслед. – 2011.- № 10. – С. 99-108 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.isras.ru/files/File/Socis/2011-10/Gurko.pdf (03.06.2012).
3. Конева О.Б. Неблагополучная семья и девиантное поведение : социально-психологические признаки // Вестн. Челяб. гос. ун-та. – 2009. – № 14 (152). – С. 44-50 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.lib.csu.ru/vch/152/011.pdf (03.06.2012).
4. Мызина Ф.М. Влияние кризисов одаренности на критерии формирования готовности к самореализации интеллектуально одаренных учащихся // Психология обучения. – 2011. – № 6. – С. 45-55. Аннот.: Степень соответствия образа "Я-реальное" образу "Я-идеальное". Интернальный локус контроля и мотивации достижений. Влияние кризиса креативности на формирование готовности к самореализации интеллектуально одаренных учеников.
5. Павлова М.К. Взаимосвязи характеристик психологического развития в подростковом возрасте : дис. … канд. психол. наук / Павлова М.К. – М., 2006. – 173 с. ; Оглавление; Введение; Заключение; Список лит. к дис. [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/vzaimosvyazi-kharakteristik-psikhologicheskogo-razvitiya-v-podrostkovom-vozraste (03.06.2012).
6. Первушина О.Н. Индивидуальные особенности совладания с неопределенностью / О.Н. Первушина, Е.Ю. Приводнова // Психология обучения. – 2011. – № 10. – С. 44-55.
Аннот.: Связь толерантности к неопределенности с локусом контроля и ориентацией на будущее.
7. Садокова А.В. Влияние индивидуальных характеристик эмоционально-личностной сферы на особенности развития моральной компетентности в подростковом возрасте : дис. … канд. психол. наук / Садокова А.В. – М., 2001. – 169 с. ; Оглавление; Введение; Заключение; Список лит. к дис. [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/vliyanie-individualnykh-kharakteristik-emotsionalno-lichnostnoi-sfery-na-osobennosti-razviti (03.06.2012).
8. Тульгук Е.П. Социальная сеть подростка в структуре внутрисемейных отношений // Соврем. проблемы психологии семьи : феномены, методы, концепции. – 2008. – Вып. 2. – С. 110-113 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.humanpsy.ru/articles/family-2/02-15-Tulguk.pdf (03.06.2012).
9. Шипелик Т.В. Особенности становления личностной зрелости подростков // Медична психологiя. – 2009. – № 4. – С. 13-17 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.mps.kh.ua/arhiv-pdf/2009/4/03-05.pdf (03.06.2012).
Для самостоятельного поиска рекомендуем воспользоваться ресурсами сайта «PSYERA.RU» (открыть ссылку), ресурсами портала «PsyJournals.ru» (открыть ссылку), ресурсами Блога "Библиограф +" (открыть ссылку).
См. ответ на запрос № 12635 в Архиве BCC РНБ (открыть ссылку) .
Здравствуйте!
Подскажите,пожалуйста, литературу для курсовой по педагогике: "Воспитательный потенциал семьи и пути его реализации".
Большое спасибо!
Ответ:
Здравствуйте! Предлагаем Вам список литературы (источники: ПС GOOGL, ЮД МАР, ЭК КемОНБ, ЭК РГБ)
1. Волжина О.И. Воспитательный потенциал современной семьи // Дополнительное образование и воспитание. – 2007. – № 8. – С. 7-10.
2. Зикратов В. Воспитательный потенциал современной семьи и пути его повышения // Нар. образование. – 2007. – № 8. – С. 232-236.
3. Кожурова О. Социальное партнерство школы и семьи в сфере воспитания: результаты и эффекты // Там же. – 2009. – № 6. – С. 225-228.
4. Кожурова О.Ю. Эффекты и результаты социального партнерства школы и семьи в сфере воспитания // Науч.-метод. журн. заместителя директора шк. по воспитат. работе. – 2010. – № 5. – С. 26-30.
5. Коробкова В.В. Воспитательный потенциал семьи // Пед. образование и наука. – 2009. – № 6. – С. 99-102.
6. Коробкова В.В. Структура и содержание воспитательного потенциала семьи // Там же. – 2010. – № 9. – С. 87-92.
7. Костюкова Т.А. Потенциал современной семьи в духовно-нравственном развитии ребенка // Вестн. Томского гос. пед. ун-та. – 2009. – № 4. – С. 28-31 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://vestnik.tspu.ru/files/PDF/2009_4.pdf (16.04.12)
8. Кучмаева О.В. Мониторинг воспитательного потенциала семьи // Педагогика. – 2008. – № 3. – С. 53-59.
9. Кучмаева О.В. О современной семье и ее воспитательном потенциале // СОЦИС. – 2010. – № 7. – С. 49-55 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.isras.ru/files/File/Socis/2010-7/Kuchmaeva.pdf (16.04.12)
10. Лачугина Ю.Н. Психология и педагогика : учеб. пособие / Ю.Н. Лачугина. – Ульяновск : УлГТУ, 2008. – Ч. 2. – 52 с. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://sv-sidorov.ucoz.com/Biblioteka/Knigi-pedag/-Lachugina_YU.N-Psihologiya_i_pedagogika-CH-2-Book.pdf (16.04.12)
11. Мирдиянова Б.М. Воспитательный потенциал и функции семьи в формировании социального опыта у детей // Молодёжь и наука. – Красноярск : Сиб. федер. ун-т, 2011. – С. 19-23 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: URL: http://conf.sfu-kras.ru/sites/mn2011/thesis/s17/s17_07.pdf (16.04.12).
Являясь жителем Петербурга, Вы можете обратиться за дополнительной информацией к библиографам РНБ.
Здравствуйте, помогите, пожалуйста подобрать литературу для написания дипломной работы "Влияние детско-родительских отношений на самооценку ребенка". Спасибо.
Ответ:
Здравствуйте. Предлагаем Вам для работы следующий список литературы (источники: ПС Yandex, ЭК РГБ, ЭК ГНПБ им. К.Д. Ушинского, ЭК ЯОУНБ им. Н.А. Некрасова):
1. Архиреева Т.В. Влияние родительских оценок и успеваемости ребенка младшего школьного возраста на развитие частных самооценок его Я-реального // Педагогич. науч. наследие Новгор. высш. шк. : сб. науч. ст. / Новгор. гос. ун-т им. Ярослава Мудрого. – Вел. Новгород : НовГУ, 2004. – C. 74-83.
2. Архиреева Т.В. Развитие критического самоотношения у младших школьников // Нач. шк. – 2011. – № 7. – C. 97-101.
3. Бурменская Г.В. Привязанность ребенка к матери как основание типологии развития // Вестн. Моск. ун-та. Сер. 14, Психология. – 2009. – № 4. – С.17-31. – Библиогр.: с. 31 (20 назв.).
Аннот.: Показывается роль системы привязанности ребенка к матери в развитии широкого спектра индивидуально-типических личностных особенностей. Приводятся результаты серии эмпирических исследований, демонстрирующие связь типа привязанности, формирующейся на ранних этапах развития ребенка, с особенностями его автономии, самооценки и эмпатии в дошкольном и младшем школьном возрасте.
4. Давлетова А.Д. Зависимость субъектной позиции ребенка от структуры семьи // Науч. тр. Гос. науч.-исслед. ин-та семьи и воспитания. – М. : Гос. НИИ семьи и воспитания, 2002. – Т. 2. – С. 51-54.
5. Гейци Э.Д. Влияние стиля воспитания в семье на самооценку ребенка дошкольного возраста // Активность личности. – Новосибирск, 1998. – Ч.3. – С. 209-216.
6. Креман Ю.Н. Влияния семьи на становление самосознания личности [Электронный ресурс] // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок» : [сайт]. – М., 2012. – URL: http://festival.1september.ru/articles/599449/ (15.04.12).
7. Лазарева Н.А. Родительское собрание «Диагностика семейных отношений. Роль самооценки в формировании личности» [Электронный ресурс] // Там же. – URL: http://festival.1september.ru/articles/413336/ (15.04.12).
8. Падурина, Е. А. Позитивные родительские чувства как фактор коррекции самооценки ребенка дошкольного возраста // Семья и родительство – XXI век : (к 10-летию науч. шк. Р.В. Овчаровой) : сб. науч. тр. : по материалам Всерос. науч.-практ. Интернет-конф. с междунар. участием 15 марта-15 мая 2009 / М-во образования и науки РФ, Федер. агентство по образованию, Кург. гос. ун-т. – Курган, 2009. – С. 61-64.
9. Смолева Т.О. Феномен неуверенности ребенка и акцентуации матери / Т.О. Смолева ; Иркут. гос. пед. ун-т. – М. : Штыкова, 2001. – 92 с. – Библиогр.: с. 70-87.
10. Смолярчук И.В. Детско-родительские отношения и их влияние на развитие личности ребенка : учеб. пособие / И.В. Смолярчук ; Тамб. гос. ун-т им. Г. Р. Державина. – Тамбов : Изд-во ТГУ, 2009. – 67 с. – Библиогр.: с. 65-67.
11. Специфика эмоционально-личностной сферы дошкольников, живущих в неполной семье: (На материале дет. рисунков) / Е.О. Смирнова, В.С. Собкин, О.Э. Асадулина и др. // Вопр. психологии. – 1999. – № 6. – С. 18-28 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://library.by/portalus/modules/psychology/readme.php?subaction=showfull&id=1107686989&archive=1120045907&start_from=&ucat=27& (15.04.12).
12. Ткаченко И.В. Детско-родительские отношения : ресурсный подход : монография / И. В. Ткаченко ; М-во образования и науки РФ, Армавир. гос. пед. ун-т. – М. : ЦИУМиНЛ, 2008. – 242 с. – Библиогр.: с.193-240.
13. Удальцова М.О. Связь социально-психологического типа родительской позиции отца с самооценкой дошкольников : дис. … канд. психол. наук : 19.00.05 / Удальцова Мария Олеговна. – Вологда, 2010. – 223 с. ; Содержание; Введение; Заключение; Список лит. к дис. [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/svyaz-sotsialno-psikhologicheskogo-tipa-roditelskoi-pozitsii-ottsa-s-samootsenkoi-doshkolnik (15.04.12).
14. Фадеева И.В. Развитие самооценки детей старшего дошкольного возраста в ситуации жестокого обращения в семье // Мир детства и образование : сб. материалов IV Всерос. науч.-практ. конф. с представительством стран СНГ, посвящ. 65-летию Победы в Великой Отечеств. войне и 100-летию дошк. образования Челяб. обл. / М-во образования и науки РФ, Магнитогорский гос. ун-т. – Магнитогорск : МаГУ, 2010. – С. 82-88.
15. Хромова М.А. Развитие самооценки детей от старшего дошкольного до старшего подросткового возраста : монография / М.А. Хромова ; М-во образования и науки РФ, Орловский гос. ун-т. – Орел, 2011. – 62 с.
См. ответы на запросы №№ 5430, 10658 архива выполненных справок ВСС КОРУНБ и № 1953 архива выполненных справок ВСС РНБ.
Для самостоятельного поиска рекомендуем изучить материалы рубрики «Конкурс «Презентация к уроку» (подрубрики «Школьная психологическая служба» и «Работа с родителями») в разделе «Фестиваль педагогических идей» на сайте Издательского дома «Первое сентября» (открыть ссылку) и материалы сайта «Открытый класс. Сетевые образовательные сообщества» (открыть ссылку).
Являясь жителем Ярославля, Вы можете обратиться за консультацией к библиографам ЯОУНБ им. Н.А. Некрасова.
Помогите пожулуйста составить список литературы по теме:Влияние родительских установок на развитие личности дошкольника.
Ответ:
Здравствуйте. Предлагаем список публикаций по Вашей теме (источники: ЭК ГНПБ им. К. Д. Ушинского, БД "Статьи" СОУНБ им. В. Г. Белинского, ПС Google).
1. Акулова Е. Ф. Влияние стилей семейного воспитания на становление социально значимых качеств личности // Проблемы дошкольного образования на современном этапе / М-во образования и науки Рос. Федерации, Тольяттинский гос. ун-т. – Тольятти : ТГУ , 2010. – Вып. 8, ч. 2. – С. 216-222.
2. Алатовцева Н. А. Влияние детско-родительских отношений на формирование личности ребенка // Дошк. педагогика. – 2009. – № 4. – С. 58-59.
3. Булатова О. В. Влияние родительско-детских отношений на психическое развитие детей дошкольного и младшего школьного возраста с нормальным и задержанным темпом развития / О. В. Булатова, С. А. Зайкова, Т. Н. Филютина ; ГОУ ВПО Шадрин. гос. пед. ин-т, Фак. коррекц. педагогики и психологии. – Шадринск : Шадр. дом печати, 2008. – 270 с.
4. Влияние семьи на становление личности. Родители и самооценка ребенка [Электронный ресурс] // Информ.-просветительский портал Ханты-Мансийского АО. – Ханты-Мансийск, 2003-2011. – URL: http://www.eduhmao.ru/info/1/3920/24887/ (31.10.11).
5. Довгая Н. А. Влияние факторов семейной ситуации на эмоциональное развитие дошкольника // Психолог в дет. саду. – 2006. – № 4. – С. 66-76.
6. Евтушенко И. Детская одаренность и родители // Дошк. воспитание. – 2009. – № 7. – С. 46-51.
7. Козловская Н. В. Исследование влияния детско-родительских отношений на уровень тревожности детей старшего дошкольного возраста // Психологические проблемы современной российской семьи. – М., 2005. – Ч. 2 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.childpsy.ru/lib/articles/id/10353.php (31.10.11).
8. Литвинова А. В. Влияние образов родителей на формирование субъективных позиций у старших дошкольников // Психолог в дет. саду. – 2004. – № 1. – С. 103-108.
9. Роль семьи в воспитании детей [Электронный ресурс] // Наш класс : [сайт]. – [Б.м.] 2002-2011. – URL: http://ourcoolclass.narod.ru/tutor.files/3.htm (31.10.11).
10. Чекалина А. А. О влиянии родительских установок на формирование гендерной идентичности ребенка // Мир психологии. – 2004. – № 2. – С. 106-112.
11. Черевач Г. Б. Влияние детско-родительских отношений на развитие ценностно-потребностной сферы личности дошкольника : автореф. дис. ... канд. психол. наук / Черевач Галина Борисовна. – Томск, 2006. – 18 с.
12. Черевач Г. Б. Условия формирования и развития ценностно-потребностной сферы личности современных дошкольников // Детский сад : теория и практика. – 2011. – № 4. – С. 32-37.
13. Черемхова Г. П. Влияние родительских установок на развитие детей [Электронный ресурс] // Слово : [сайт]. – [Б.м.], 2011. – URL: http://www.portal-slovo.ru/pedagogy/38160.php (31.10.11).
14. Чернигина Е. В. К вопросу о влиянии детско-родительского взаимодействия и семейной ситуации на развитие личности и социализацию ребенка раннего возраста в детском саду // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. – 2011. – № 2. – С. 42-50.
Также Вам могут быть полезны материалы размещенные на сайте «Психология детей» (открыть ссылку).
помогите подобрать литературу к диплому по теме:"детско-родительские отношения в приемной семье"
Ответ:
Здравствуйте. Предлагаем Вам следующие материалы (источники – ЭК ГПНБ им. К.Д. Ушинского, ЭК РГБ, ЭК РНБ, ЭК МГОУНБ, БД МАРС, НЭБ eLIBRARY, ИПС Яndex, ИПС Nigma):
1. Белова Л.А. Восприятие приемным ребенком взаимоотношений в замещающей семье // Высш. образование сегодня = Higher education today. – 2010. – № 3. – С. 59-61. – Библиогр.: с. 61 (10 назв.).
2. Герасимова Е.В. Психолого-педагогические условия формирования гуманных взаимоотношений в приемной семье : автореф. дис. ... канд. психол. наук : 19.00.07 / Герасимова Екатерина Васильевна ; [место защиты: Сам. гос. пед. ун-т]. – Самара, 2008. – 24 с. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.rgsu.net/netcat_files/546/393/h_33e5aabdc8f87f735c3e18d1810c732a (23.08.11).
3. Гребенникова Е.В. Социально-психологическая адаптация детей-сирот в приемных семьях / Гребенникова Е.В., Фирсова О.В. // Вестн. Том. гос. пед. ун-та. – 2009. – № 4. – С. 51-55. – Библиогр.: с. 54 (12 назв.) ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://opeka.khabkrai.ru/contents/view/163 (23.08.11).
4. Котова Е.В. Детско-родительские отношения в различных типах семей : [для студентов III курса фак. педагогики и психологии детства, обучающихся по специальности "Педагог-психолог" и "Социал. педагог"] / Е. Котова ; М-во образования и науки Рос. Федерации, Краснояр. гос. пед. ун-т им. В.П. Астафьева. – Красноярск : РИО КГПУ, 2004. – 151 с. : ил. – Библиогр.: с. 146-152 (87 назв.) и в подстроч.
5. Николаева Е.И. Личностные особенности родителей и детей в приемных семьях / Е.И. Николаева, О.Г. Япарова // Вопр. психологии. — 2007. — № 6. — С. 37-42.
6. Печникова Л. Воспитание приемных детей. Факторы дисфункциональных отношений в приемных семьях [Электронный ресурс] // Психологический навигатор : [портал]. – [М.], 2007. – URL: http://www.psynavigator.ru/artpages/107.htm (23.08.11).
7. Печникова Л. Психологические проблемы семей с приемными детьми [Электронный ресурс] // Дети@mail.ru : [сайт]. – [Б.м.], 2009. – URL: http://deti.mail.ru/beremennosty_i_rody/planirovanie/usynovlenie/psyho/?page=1 (23.08.11).
8. Печникова Л.С. Приемные семьи в пространстве детско-родительских отношений [Электронный ресурс] / Л.С. Печникова, Е.Б. Жуйкова // Психол. исслед. : электрон. науч. журн. – 2008. – № 2 (2). – URL: http://www.psystudy.ru/index.php/num/2008n2-2/108-pechnikova2.html (22.08.11).
9. Печникова Л.С. Психологические особенности детско-родительских отношений в приемных семьях / Л.С. Печникова, Е.Б. Жуйкова // Семейн. психология и семейн. терапия. – 2005. – № 4. – C. 61-72.
10. Савинова Э.П. Психологическое влияние жизненной истории ребенка-сироты на отношение к себе и другим // Учен. зап. МГПУ. Психологические науки : [сб. науч. ст.]. – Мурманск, 2007. – Вып. 7. – С. 237-241.
См. также ответы на запросы №№ 4370, 7460, 8060, 9768 и пост в блоге "Библиограф+" (открыть ссылку).
Вы можете расширить этот список, проведя самостоятельный поиск в Электронных каталогах РГБ (открыть ссылку), РНБ (открыть ссылку) и ГПНБ им. К. Д. Ушинского (открыть ссылку), набирая в поисковой строке «Все поля» 2-3 ключевых слова, усекая окончания слов знаком *. Например: детско-родительск*; приемн* сем*.
Рекомендуем для самостоятельного поиска:
Журнал «Психологическая наука и образование» (открыть ссылку)
Журнал «Вопросы психологии» (открыть ссылку)
Журнал практической психологии и психоанализа (открыть ссылку)
«Московский психологический журнал» (открыть ссылку)
Психологические исследования : электрон. науч. журн. (открыть ссылку)
Газета «Школьный психолог» (открыть ссылку)
Раздел «Социальная педагогика» на Фестивале педагогических идей «Открытый урок» Издательского Дома «Первое сентября» (открыть ссылку)
Раздел «Школьная психологическая служба» на Фестивале педагогических идей «Открытый урок» Издательского Дома «Первое сентября» (открыть ссылку)
Психологический навигатор : [портал] (открыть ссылку).
Являясь жителем Мурманска, Вы можете обратиться за дополнительной информацией к библиографам Мурманской областной научной библиотеки в Зал каталогов (С. Перовской, 21а, 3-й этаж).
пожалуйста, помогите найти литературу для написания дипломной работы на тему ВЗАИМОСВЯЗЬ СОВЛАДАЮЩЕГО ПОВЕДЕНИЯ И СТИЛЯ СЕМЕЙНОГО ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА.
Ответ:
Ответ: Здравствуйте. Предлагаем выборочный список литературы (источники поиска – БД по философиии социологии ИНИОН РАН , БД пед. б-ки им. К. Д. Ушинского, поисковая система Яндекс ):
1. Алексеева И. Н. Нравственное воспитание младших школьников в семье [Электронный ресурс] // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок» : сайт. – М., 2011. – URL: http://festival.1september.ru/articles/532058/ (05.06.2011).
2. Маркова Т. А. Личный пример родителей в сохранении и развитии семейных традиций в воспитании младших школьников // Межвузовская Ассоциация «Покров» : сайт. – [Б.м., б.г.]. – URL: http://www.pokrov-forum.ru/action/scien_pract_conf/pokrov_reading/sbornik_2006-2007/txt/makarova_T.php (05.06.2011).
3. Капустина Н. Г. Младший школьник: эмоциональное мироощущение, психологическая защита, копинг-стратегии : монография – Шадринск : Шадр. дом печати , 2006. – 220 с. – Библиогр.: с. 201 – 220.
4. Куфтяк Е. В. Совладающее поведение в семье, регулярно применяющей физические наказания детей : .дис. ... канд. психол. наук / Куфтяк Е.В.. – СПб., 2003. – 231 с. : Оглавление, введ., заключение, список лит. к дис. [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/sovladayushchee-povedenie-v-seme-regulyarno-primenyayushchei-fizicheskie-nakazaniya-detei (05.06.2011).
5. Сапоровская М. В. Детско-родительские отношения и совладающее (копинг) поведение родителей как факторы школьной адаптации первоклассников : дис. ... канд. психол. наук / Сапоровская М.В. – Кострома, 2002. – 185 с. : Оглавление, введ., заключение, список лит. к дис. [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/detsko-roditelskie-otnosheniya-i-sovladayushchee-koping-povedenie-roditelei-kak-faktory-shko (05.06.2011).
6. Семья: стресс, копинг, адаптация: Пробл. психологии совладающего поведения в семейном контексте / отв. ред. Крюкова Т.Л., Сапоровская М.В. ; Костром. гос. ун-т им. Н.А. Некрасова. – Кострома, 2003. – 169 с. – Библиогр. : с. 158-168 и в конце отд. ст.
7. Смирнова А. В. Половозрастные и семейные факторы становления совладающего поведения у детей младшего школьного возраста : автореф. дис. … канд. психол. наук / Смирнова Анна Владимировна. – СПб., 2010. – 24 с. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.spbu.ru/files/upload/disser/psihology/2010/smirnova.pdf (05.06.2011).
8. Сорокина А.В. Влияние факторов семьи и личности на формирование совладающего поведения у младших школьников // Сборник статей по материалам лучших дипломных работ выпускников факультета психологии СПбГУ 2003 года. – СПб. : Изд-во СпбГУ, 2004. – С.92-94.
Рекомендуем Вам осуществить самостоятельный поиск дополнительной литературы по ЭК Государственной научной педагогической библиотеки им. Ушинского (открыть ссылку).
Познакомиться с публикациями сайта psihologu.info ( http//:www.psihologu.info )
См. также ответ на запрос № 8318.
Уважаемые библиографы, здравствуйте!Помогите, пожалуйста, найти литературу по теме дипломной работы: "Художественная литература как средство развития словотворчества детей среднего дошкольного возраста в семье".Заранее огромное спасибо!!!!
Ответ:
Здравствуйте! Предлагаем Вам список литературы (источники: ПС GOOGL, ЭК КемОНБ, БД МАРС)
1. Гамезо М.В. Возрастная и педагогическая психология : учеб. пособие. – М. : Пед. о-во России, 2003. – 512 с. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Pedagog/gamez/03.php (29.03.11)
2. Гвоздев А.Н. Вопросы изучения детской речи / А.Н. Гвоздев. – СПб. : ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2007. – 472 с.
3. Горбушина Л.А. Выразительное чтение и рассказывание детям дошкольного возраста / Л.А. Горбушина, А.П. Николаичева. – М. : Просвещение, 1985. – 174 с.
4. Гриценко З.А. Детская литература. Методика приобщения детей к чтению. – М. : Академия, 2007. – 320 с. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.academia-moscow.ru/off-line/_books/fragment_7261.pdf (29.03.11)
5. Гриценко З.А. Современная детская литература в круге чтения дошкольников // Семейное чтение. – 2010. – № 3. – С. 10-15.
6. Дунаева Н. О значении художественной литературы в формировании личности ребёнка //
Дошк. воспитание. – 2007. – № 6. – С. 35-40.
7. Карпинская Н.С. Художественное слово в воспитании детей. Ранний дошкольный возраст / Н.С. Карпинская. – М. : Педагогика, 1972. – С. 61-62.
8. Короткова Э.П. Обучение детей дошкольного возраста рассказыванию / Э.П. Короткова. – М. : Просвещение, 1982. – 126 с.
9. Миронова Н. Использование текстов художественной литературы в речевом развитии дошкольников // Дошк. воспитание. – 2006. – № 10. – С. 108-112.
10. Немов Р.С. Психологические основы обучения дошкольников // Психология образования. – М., 1995. – Кн. 2 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.i-u.ru/biblio/archive/nemov_psi2/07.aspx (29.03.11)
11. Развитие речи у детей дошкольного возраста / под ред. Ф.А. Сохина. – М. : Просвещение, 1984. – 223 с.
12. Стародубова Н.А. Теория и методика развития речи дошкольников / Н.А. Стародубова. – М. : Высш. проф. образование, 2007. – 566 с.
13. Тихеева Е.И. Развитие речи детей (раннего и дошкольного возраста) : учеб. пособие / Е.И. Тихеева. – М. : Просвещение, 1981. – 159 с.
14. Томилова С.Д. Теоретико-методические основы развития художественно-речевых умений ребенка старшего дошкольного возраста // Образование и наука. – 2010. – № 1. – С. 70-84.
15. Ушакова О. Развитие словесного творчества детей 6-7 лет // Дошк. воспитание. – 1972. – № 9. – С. 24-32.
16. Ушакова Т.Н. О причинах детского словотворчества // Вопр. психологии. – 1970. – № 6. – С. 114-127.
17. Федоренко Л.П. Методика развития речи детей дошкольного возраста / Л.П. Федоренко. – М. : Просвещение, 1984. – 240 с.
18. Чиндилова О.В. Восприятие художественного текста читателями на разных этапах детства как педагогическая проблема // Нач. шк. плюс до и после. – 2010. – № 7. – С. 76-79.