Виртуальная справочная служба Корпорации универсальных научных библиотек

всего запросов в базе	из них выполнено	в работе находится	сегодня выполнено	сегодня задано
44850	44829	19	0	0

Каталог выполненных запросов

Начало > Психология > Общая психология > Психические процессы и состояния > Эмоции и воля >

Эмоции и воля

[1] след. →

1 2 3 4 ... 9 |

№ 44031 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Будьте любезны подскажите, пожалуйста, список литературы по теме:
Обзор исследований эмоционального интеллекта у лиц с болезнями нервной системы, психическими расстройствами, болезнями уха (нарушения слуха), болезни глаз

Ответ: Здравствуйте. Выполнение Вашего запроса требует углубленного разыскания и просмотра изданий de visu. Для начала работы предлагаем литературу более общего характера (источники : ЭК РНБ, ЭК РГБ, БД МАРС, поисковые системы Яндекс) :
1. Андреева И.Н. Эмоциональный интеллект как феномен современной психологии / И.Н. Андреева ; Полоц. гос. ун-т. – Новополоцк : ПГУ, 2011. – 387 с. – Библиогр.: с. 287-330.
2. Иванова Е.А. Нарушение зрения как фактор возникновения специфических жизненных трудностей и негативных эмоциональных переживаний // Дефектология. – 2010. – № 3. – С. 71-79.
3. Карпов А.В. Психология эмоционального интеллекта: теория, диагностика, практика / А.В. Карпов, А.С. Петровская ; Ярослав. гос. ун-т им. П.Г. Демидова. – Ярославль : ЯрГУ, 2008. – 344 с. – Библиогр.: с. 325-342. – Электрон. копия доступна на сайте «Studylib.ru». URL: https://studylib.ru/doc/2359696/psihologiya-e-mocional._nogo-intellekta--teoriya (дата обращения: 23.01.2024).
4. Мачнев В.Я. Социальный и эмоциональный интеллект / В.Я. Мачнев, Е.И. Чердымова. – Самара : Изд-во Самарского ун-та, 2022. – 147 с. – Библиогр. : 145-147.
5. Плужников И.В. Эмоциональный интеллект при аффективных расстройствах : дис. … канд. психол. наук / Плужников И.В. – Москва, 2010. – 295 с. – Библиогр.: с 165-190. – Электрон. версия фрагмента дис. доступна в библиотеке диссертаций DisserCat URL: https://www.dissercat.com/content/emotsionalnyi-intellekt-pri-affektivnykh-rasstroistvakh (дата обращения: 23.01.2024).
6. Развитие восприятия эмоций у дошкольников с нарушением зрения : учеб.-метод. пособие / Ремезова Л.А. [и др.]. – Ульяновск : Изд-во Качалин А.В., 2012. – 164 с.
7. Речицкая Е.Г. Развитие эмоциональной сферы детей с нарушенным и сохраненным слухом : метод. пособие / Е.Г. Речицкая, Т.Ю. Кулигина. – Москва : Книголюб, 2006. – 207 с. – (Развитие и коррекция). – Библиогр.: с. 201-203.
8. Стародубова А.В. О проблеме исследования эмоционального интеллекта больных, перенесших инсульт // Universum: психология и образование. – 2019. – № 8 (62). – С. 8-10.
9. Фетихова Л.Ф. Социальный и эмоциональный интеллект детей с интеллектуальными нарушениями: подходы к изучению и коррекции / Л.Ф. Фатихова ; Башкир. гос. ун-т. – Уфа : БашГУ, 2017. – 116 с. – Библиогр.: с. 107-115 (109 назв.).
10. Шкляр Н.В. Психологические особенности эмоциональной сферы младших школьников с нарушением интеллекта / Н.В. Шкляр ; Приамурск. гос. ун-т им. Шолом-Алейхема. – Биробиджан : ПГУ им. Шолом-Алейхема, 2015. – 112 с. – Библиогр.: с. 82-94.

[Тверская областная универсальная научная библиотека им. А.М. Горького]

№ 42604 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Здравствуйте. Можете, пожалуйста, подсказать список литературы по теме "Стиль семейного воспитания как детерминанта развития эмоциональной сферы подростка" Спасибо!

Ответ: Здравствуйте. Предлагаем выборочный список литературы по теме Вашего запроса (источники – архив ВСС КОРУНБ, ЭК ГБУК «СКУНБ им. Лермонтова», поисковые системы Яндекс, Google Академия):
1. Асламбекова Р.М. Стили семейного воспитания и их влияние на развитие личности ребенка / Р. М.Асламбекова, А. Х. Яхьяева // Российская наука в современном мире : сб. ст. XXXVII междунар. науч.-практ. конф. – Москва : Актуальность.РФ, 2021. – С. 164-168.
2. Бекова М. Р. Роль семьи в эмоционально-личностном развитии подростков / М. Р. Бекова, Х. С. Арсакаева, И. Ю. Килаев // Мир науки, культуры, образования. – 2022. – № 6. – С. 323-326. – Электрон. копия доступна на сайте журнала. URL: http://amnko.ru/index.php/russian/journals/ (дата обращения: 16.05.2023).
3. Гребенников И.В. Воспитательный климат семьи / И.В. Гребенников. – Москва : Знание, 1976. – 40 с. Шифр ГБУК «СКУНБ им. Лермонтова»: 371.018, Г79, 1198184 (ОСН).
4. Дружинин В.Н. Психология семьи / В.Н. Дружинин. – 3-е изд. – Санкт-Петербург : Питер, 2011. – 176 с. Шифр ГБУК «СКУНБ им. Лермонтова»: 88.5, Д76, 1990355 (ОУЧЗ).
5. Камышева А.А. Эмоциональное отношение как фактор семейного воспитания / А. А.Камышева, Е. С. Шамухаметова // Вестник Шадринского государственного педагогического института. – 2014. – № 2. – С. 154-158. – Электрон. копия доступна на сайте журнала. URL: http://shgpi.edu.ru/files/nauka/vestnik/2014/2014-2-30.pdf (дата обращения: 17.05.2023).
6. Карабанова О.А. В поисках оптимального стиля родительского воспитания // Национальный психологический журнал. – 2019. – № 3. – С. 71-79. – Электрон. копия доступна на сайте журнала. URL: http://npsyj.ru/pdf/npj-no35-2019/npj_no35_2019_071-079.pdf (дата обращения: 17.05.2023).
7. Кузнецова Е.В. Взаимосвязь стиля семейного воспитания и эмоциональное дистанцирование подростков от родителей // Вопросы педагогики. – 2021. – № 4, ч. 2. – С. 137-147. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLIBRARY.RU. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=45675763 (дата обращения: 17.05.2023). – Доступ после регистрации.
8. Лимонова О.О. Проблемы семейного воспитания в современном обществе // Семья. Общество. Государство: история и современность-III : материалы всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием / ред. Р. Ф. Гударенко. – Ставрополь : Агрус, 2014. – С. 120-125. Шифр ГБУК «СКУНБ им. Лермонтова»: 60.56, С30, 2020878 (ОСН).
9. Мишина Т.Н. Психология семьи и семейное консультирование : монография / Т.Н. Мишина. – Минеральные Воды : Минераловодская типография, 2020. – 302 с. Шифр ГБУК «СКУНБ им. Лермонтова»: 88.5, М71, 2045868 (ОСН).
10. Москаленко-Свидзинская А.О. Семья как основной фактор, влияющий на эмоциональную сферу подростка / А.О. Москаленко-Свидзинская, А. С. Распопова // Тезисы докладов ХLVIII научной конференции студентов и молодых ученых вузов Южного федерального округа. – Краснодар : Кубанский гос. ун-т физической культуры, спорта и туризма, 2021. – Ч. 1. – С. 239-240. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLIBRARY.RU. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=45830591 (дата обращения: 17.05.2023). – Доступ после регистрации.
11. Патрикеева В.А. Влияние семьи на развитие эмоциональной сферы подростка // Студенческий научный форум – 2018 : материалы X междунар. студ. науч. конф. – Электрон. копия доступна на сайте РAE. URL: https://files.scienceforum.ru/pdf/2018/8074.pdf (дата обращения: 17.05.2023).
12. Психологические проблемы современной семьи : сб. материалов VIII междунар. науч.-практ. конф. / под ред. О.А. Карабановой, Н.Н. Васягиной. – Екатеринбург : УрГПУ, 2018. – 905 с. – Электрон. копия доступна на сайте КФУ. URL: https://kpfu.ru/staff_files/F569167605/Sbornik_SEMYa_2018.pdf (дата обращения: 16.05.2023).
13. Титкова Е.Д. Типы эмоциональных отношений с родителями в юности // Школа ответственного родительства : материалы всерос. науч.-практ. конф. / под общ. ред. А. А. Панфилова. – Владимир : Транзит-ИКС, 2019. – С. 434-438. – Электрон. копия доступна на сайте Центра внешкольной работы «Академический». URL: http://cvrakadem.ru/files/obrazovatelnaya_sreda_uchrejdeniya_do.pdf (дата обращения: 17.05.2023).
14. Формирование личности в переходный период от подросткового к юношескому возрасту / ред. И. В. Дубровина. – Москва : Педагогика, 1987. – 181 с. Шифр ГБУК «СКУНБ им. Лермонтова»: 88.8, Ф79, 1636743 (ОСН).
Для самостоятельного изучения рекомендуем обратиться к запросам № 35922, 36551, 42187 в архиве ВСС КОРУНБ.
Являясь жительницей Ставрополя, Вы можете обратиться за дополнительной информацией в информационно-библиографический отдел по тел.: 26-00-42. Также напоминаем, что в библиографическом отделе Вы можете воспользоваться доступом к полнотекстовой НЭБ eLIBRARY.RU.

[Ставропольская государственная краевая универсальная научная библиотека им. М. Ю. Лермонтова]

№ 41831 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Помогите пожалуйста подобрать список литературы, на который можно было бы опираться при составлении курсовой на тему "Предрасположенность к страху по гендерному признаку".

Ответ: Здравствуйте! Предлагаем для изучения (источники поиска: ЭК НББ, Репозиторий Белорус. гос. технол. ун-та, ИПС Google Scholar, Науч. электрон. б-ка eLIBRARY.RU):
1.Багина Я. А. Страх и тревога как часть женских пространственных историй в городе // Интеракция. Интервью. Интерпретация. – 2019. – № 17. – С. 46–60 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/strah-i-trevoga-kak-chast-zhenskih-prostranstvennyh-istoriy-v-gorode/viewer (20.02.2023).
2.Бендас Т. В. Гендерная психология : учеб. пособие / Т. В. Бендас. – СПб. [и др.] : Питер : Питер Пресс, 2017. – 430 с. Шифр НББ: 1//598001(039)
3.Берн Ш. Гендерная психология: законы мужского и женского поведения / Ш. Берн. – СПб. : Прайм-Еврознак, 2007. – 318 с. Шифр НББ: 1//94077(039)
4.Берченко О. Г. Экспериментальная модель социофобии, лимбико-неокортикальные механизмы формирования // Псих. здоровье. – 2009. – Т. 7, № 4. – С. 42–45 ; Аннотация [Электронный ресурс]. – URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=16356394 (20.02.2023).
5.Вихарева О. А. Связь актуальных страхов с показателями субъективного неблагополучия женщин среднего возраста // Обучение, развитие, воспитание нового поколения страны : сб. ст. II Всерос. проф.-исслед. конкурса, Петрозаводск, 30 янв. 2023 г. / Междунар. центр науч. партнерства «Новая наука» ; под общ. ред. И. И. Ивановской, М. В. Посновой. – Петрозаводск, 2023. – С. 42–46 ; Аннотация [Электронный ресурс]. – URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=50177515 (20.02.2023).
6.Головина А. Г. О концептуальных подходах к изучению фобических нарушений // Психиатрия. – 2009. – № 2. – С. 47–55 ; Аннотация [Электронный ресурс]. – URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=15260007 (20.02.2023).
7.Грошев И. В. Специфические фобии в корригировании поведенческих паттернов личности: гендернополовозрастные особенности проявления // Рос. психиатр. журн. – 2013. – № 5. – С. 33–40 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/spetsificheskie-fobii-v-korrigirovanii-povedencheskih-patternov-lichnosti-gendernopolovozrastnye-osobennosti-proyavleniya (20.02.2023).
8.Гугова М. Х. Женские суеверия и страхи в условиях военной повседневности / М. Х. Гугова, Е. А. Нальчикова, М. А. Текуева // Изв. Кабард.-Балк. науч. центра Рос. акад. наук. – 2012. – № 6-1. – С. 171–175 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/zhenskie-sueveriya-i-strahi-v-usloviyah-voennoy-povsednevnosti/viewer (20.02.2023).
9.Ильин Е. П. Психология страха : учеб. пособие / Е. П. Ильин. – СПб. [и др.] : Питер : Питер Пресс, 2017. – 347 с. Шифр НББ: 1//636799(039)
10.Мякотин И. С. Особенности идентичности при социальной фобии // Яросл. пед. вестн. – 2017. – № 3. – С. 189–193 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-identichnosti-pri-sotsialnoy-fobii/viewer (20.02.2023).
11.Подгайская Е. А. Психология переживания (на примере фобических реакций) // 69-я научно-техническая конференция учащихся, студентов и магистрантов, Минск, 2–13 апреля 2018 г. : сб. науч. работ : в 4 ч. / Белорус. гос. технол. ун-т. – Минск, 2018. – Ч. 3. – С. 444 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: https://elib.belstu.by/bitstream/123456789/26686/1/Podgajskaya_Psihologiya.pdf (20.02.2023).
12.Фрейд З. Панические атаки: о страхах и фобиях : сборник / З. Фрейд, Г. Айзенк, Д. Уотсон. – М. : Родина, 2021. – 414 с. Шифр НББ: 1//843627(039)
13.Френкель Я. Психология страха / Я. Френкель. – М. : Профит Стайл, 2010. – 271 с. Шифр НББ: 1//314128(039)
Составление списка литературы (платно) также можно заказать on-line (открыть ссылку). Рекомендуем также при необходимости воспользоваться платной услугой Национальной библиотеки Беларуси – Электронной доставкой документов (открыть ссылку).

[Национальная библиотека Беларуси]

№ 41407 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

подскажите, пожалуйста, список литературы по теме:
1) распознавание эмоций по лицам на фотографии
2) распознавание эмоционально окрашенных картинок

Ответ: Здравствуйте. Предлагаем по Вашей теме краткий список (источники: ЭК ЧОУНБ; поисковые системы: Yandex, Google):
1. Бороненко М.П. Применение волн внимания в качестве маркера скрытых намерений / Е.С. Киселева, М.П. Бороненко, В.И. Зеленский // Национальный психологический журнал. – 2019. – № 2(34). – С. 88-98. – Электрон. копия доступна на сайте журнала. URL: https://npsyj.ru/articles/detail.php?article=8070 (дата обращения: 30.12.2022).
2. Васанов А.Ю. Проверка стандартных показателей эмоционально окрашенных фотоизображений IAPS на русской выборке / А.Ю. Васанов, О.П. Марченко, А.С. Машанло // Экспериментальная психология. – 2011. – Т. 4, № 3. – С. 126-132. – Электрон. копия доступна на портале PsyJournals. URL: https://psyjournals.ru/journals/exppsy/archive/2011_n3/47209 (дата обращения: 30.12.2022).
3. Жукова О.В. Закономерности перестройки крупномасштабной нейронной сети головного мозга человека при распознавании лиц в условиях неопределенности : дис. ... канд. психол. наук : 19.00.02 / Жукова Ольга Викторовна ; С.-Петерб. гос. ун-т. – Санкт-Петербург, 2017. – 178 с. – Электрон. копия доступна на сайте СПбГУ. URL: https://disser.spbu.ru/files/disser2/disser/5MGhb8DqQ9.pdf (дата обращения: 30.12.2022).
4. Карелина И.О. Эмоциональная сфера ребенка как объект психологических исследований : избранные научные статьи / И.О. Карелина. – Прага : V?decko vydavatelsk? centrum «Sociosf?ra-CZ», 2017. – 157 c. – Электрон. копия доступна на сайте научно-издат. центра «Социосфера». URL: http://sociosphera.com/images/Books/Books_2017/emocionayal_naya_sfera_rebenka.pdf (дата обращения: 30.12.2022).
5. Лебедева Е. И. Распознавание детьми 3-5 лет эмоциональной лицевой экспрессии людей разного возраста // Вестник Пермского университета. Философия. Психология. Социология. – 2019. – Вып. 4. – С. 575-585. – Электрон. копия доступна на сайте журнала. URL: http://philsoc.psu.ru/vestnik/216-nauka/vestnik-2019/psikhologiya/1335-raspoznavanie-detmi-3-5-let-emotsionalnoj-litsevoj-ekspressii-lyudej-raznogo-vozrasta (дата обращения: 30.12.2022).
6. Люсин Д.В. Измерение способности к распознаванию эмоций с помощью видеотеста / Д.В. Люсин, В.В. Овсянникова. // Психологический журнал. – 2013. – Т. 34. – № 6. – С. 82-94. – Электрон. копия доступна на сайте б-ки Института психологии РАН. URL: https://lib.ipran.ru/upload/papers/paper_20902059.pdf (дата обращения: 30.12.2022).
7. Получение модели эмоционального отклика в пупиллограммах / О.Л. Исаева, Е.С. Киселева, М.П. Бороненко, В.И. Зеленский // Современные наукоемкие технологии. – 2020. – № 6-2. – С. 248-253. – Электрон. копия доступна на сайте журнала. URL: https://top-technologies.ru/ru/article/view?id=38100 (дата обращения: 30.12.2022).
8. Розовская Р.И. Влияние эмоциональной окраски изображений на зрительную рабочую память у взрослых и подростков / Р.И. Розовская, Р.И. Мачинская, Е.В. Печенкова // Физиология человека. – 2016. – Т. 42, № 1. – С. 82-93. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLIBRARY.RU. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=25308313 (дата обращения: 30.12.2022). – Доступ после регистрации.
9. Шелепин Ю.Е. Введение в нейроиконику : монография / Ю.Е. Шелепин. – Санкт?Петербург : Троицкий мост, 2017. – 352 с. – Электрон. копия доступна на сайте ин-та физиологии им. И.П. Павлова. URL: https://www.infran.ru/wp-content/uploads/Neyroikonika.pdf (дата обращения: 30.12.2022).
Рекомендуем ознакомиться с запросом № 41139 Виртуальной справочной службы корпорации универсальных научных библиотек КОРУНБ (открыть ссылку).
Вы можете расширить список изданий, если проведете самостоятельный поиск в Научных электронных библиотеках: disserCat (открыть ссылку), eLIBRARY (открыть ссылку).

[Челябинская областная универсальная научная библиотека]

№ 41169 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Здраствейте, можно список литературы для дипломной работы на тему развития эмоционально-волевой сферы детей младшего школьного возраста средствами арт-терапии,спасибо

Ответ: Здравствуйте! Предлагаем список литературы по Вашей теме. Источники: НАБРК (г. Астана), Библиотека аль-Фараби (г. Алматы), РГБ (г. Москва), НЭБ КиберЛенинка, НЭБ eLIBRARY.RU, ПС Академия Google:
1. Агарагимова В.К. Система комплексных арт-терапевтических занятий для детей дошкольного и младшего дошкольного школьного возраста : учеб.-метод. пособие / В.К. Агарагимова. – Махачкала : Aleph, 2014. – 83 с.
2. Айтбаева А.Б. Арт-методы в образовании : учеб. пособие / А.Б. Айтбаева, Г.А. ?асен ; КазНУ им. аль-Фараби. – Алматы : ?аза? ун-ті, 2018. – 203 с.
3. Айтбаева А.Б. Арт-терапия в работе с детьми: ожидания и результаты / А.Б. Айтбаева, А.И. Досмухамбетова, Г.А. Касен // Педагогика ж?не психология. – 2015. – № 3 (24). – С. 122-127.
4. Андреева А.А. Арт-терапия в работе с эмоциональной сферой младших школьников // Педагогическое мастерство : материалы VI Междунар. науч. конф. (г. Москва, июнь 2015 г.). – Москва : Буки-Веди, 2015. – С. 87-89 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: https://moluch.ru/conf/ped/archive/151/8136/(дата обращения: 06.12.2022).
5. Бекентаева С.Б. Арт-терапия в начальной школе // Вестник Кокшетауского университета. – 2012. – № 1. – С. 272-276.
6. Беленко О.Г. Коррекция эмоциональной сферы младших школьников // Высшая школа Казахстана. – 2014. – № 1. – 243-246.
7. Долганина В.В. Теоретический анализ использования элементов арт-терапии в работе с застенчивыми детьми младшего школьного возраста // Гуманитарные науки. – 2017. – № 4. – С. 55-61 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/teoreticheskiy-analiz-ispolzovaniya-elementov-art-terapii-v-rabote-s-zastenchivymi-detmi-mladshego-shkolnogo-vozrasta (дата обращения: 06.12.2022)
8. Исакова Е.К. Арт-педагогика : учеб.-метод. пос. для студентов педагог. спец. / Е.К. Исакова ; Сев.-Казахст. гос. ун-т им. М. Козыбаева. – Петропавловск : [б. и.], 2013. – 100, [1] c.
9. Милосердова М.В. Психолого-педагогическое сопровождение развития творческих способностей младших школьников с использованием арт-терапии // Приоритеты и ценности воспитания и развития личности в современном социуме. – 2020. – С. 80-84.
10. Неретина Т.Г. Коррекционные изотехнологии : учеб.-метод. пособие / Т.Г. Неретина ; Магнитогор. гос. техн. ун-т им. Г. И. Носова. – Магнитогорск : Изд-во Магнитогор. гос. техн. ун-та им. Г. И. Носова, 2022. – 67 с.
11. Павлова С.В. Становление эмоционально-волевой сферы младших школьников на занятиях изобразительного искусства : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01 / Павлова С.В. – Чебоксары, 2006. – 199 с. ; Фрагмент [Электронный ресурс]. – URL: https://www.dissercat.com/content/stanovlenie-emotsionalno-volevoi-sfery-mladshikh-shkolnikov-na-zanyatiyakh-izobrazitelnogo-i?ysclid=lbbugwk4ww7828342 (дата обращения: 06.12.2022)
12. Правдина И.С. Эмоциональное развитие детей посредством арт-терапии // Общество и личность: ситуация постгуманизма. – 2021. – С. 61-64
13. Прибыткова Ю.А., Неволина В. В. Арт-терапия как средство развития творческого потенциала младшего школьника // Наука и социум. – 2019. – № 10. – С. 54-58 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/art-terapiya-kak-sredstvo-razvitiya-tvorcheskogo-potentsiala-mladshego-shkolnika/viewer (дата обращения: 06.12.2022)
14. Чурбанова С.М. Эмоциональное опосредствование творческих образов в детском возрасте: исследование и практика // Психологическая наука и образование. – 2014. – № 4. – С. 31-35 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: https://psyjournals.ru/files/73079/pno_4_2014_churbanova.pdf?ysclid=lbbujmsd25342978421 (дата обращения: 06.12.2022)
15. Шкляр Н.В. Изучение, коррекция и развитие эмоциональной сферы младших школьников : монография / Н.В. Шкляр ; Приамур. гос. ун-т им. Шолом-Алейхема, Кафедра психологии. – Биробиджан : Приамур. гос. ун-т им. Шолом-Алейхем, 2019. – 96 с.

[Национальная академическая библиотека Республики Казахстан]

№ 40836 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Здравствуйте! Нужнаваша помощь с подбором литературы по теме: "Особенности формиравания эмоционально-волевой сферы у дошкольников с нарушениями речи" для курсовой работы по патопсхологии, желательно не старше 5 лет. Заранее благодарю!!!

Ответ: Здравствуйте. Предлагаем выборочный список литературы по теме Вашего запроса (источники – поисковые системы Яндекс, Google Академия):
1. Васильева А.А. Эмоционально-волевое развитие детей с общим недоразвитием речи // Наука и просвещение: актуальные вопросы, достижения и инновации : сб. ст. II междунар. науч.-практ. конф. : 2 ч. – Пенза : Наука и Просвещение, 2020. – Ч. 1. – С. 266-268. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLIBRARY.RU. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=42906207 (дата обращения: 16.11.2022). – Доступ после регистрации.
2. Дубрынина Т.Е. Особенности эмоционально-волевой сферы у детей с общим недоразвитием речи дошкольного возраста / Т. Е. Дубрынина, В. В. Боброва // Научное сообщество студентов XXI столетия. Гуманитарные науки : сб. ст. по материалам XLIХ студ. междунар. науч.-практ. конф. – Новосибирск : СибАК, 2017. – № 1. – С. 61-66. – Электрон. копия доступна на сайте изд-ва «СибАК». URL: https://sibac.info/archive/guman/1%2849%29.pdf (дата обращения: 15.11.2022).
3. Заяц Н.М. Особенности эмоциональной сферы детей с общим недоразвитием речи / Н. М. Заяц, М. Б. Смаилова // Информация и образование: границы коммуникаций INFO’18 : сб. науч. тр. / под ред. А. А. Темербековой, Л. А. Альковой. Г. А. Байгонаковой. – Горно-Алтайск : БИЦ ГАГУ, 2018. – № 10. – С. 179-182. – Электронная копия доступна на сайте Сибстрина. URL: http://ng.sibstrin.ru/html/004/text/INFO2018.pdf (дата обращения: 15.11.2022).
4. Касаткина И.О. Особенности эмоциональной сферы детей с ОНР // ДОШКОЛЬНИК.РФ : всерос. сетевое изд. – 08.01.2021. – URL: http://doshkolnik.ru/pedagogika/27982-osobennosti-emocionalnoiy-sfery-deteiy-s-onr.html (дата обращения: 15.11.2022).
5. Касенова Ж.К. Особенности эмоциональной сферы детей с общим недоразвитием речи: к постановке проблемы / Ж. К. Касенова, Н. М. Заяц // Студенческий научный форум – 2017 : материалы IX междунар. студ. науч. конф. – Москва, 2017. – Электронная копия доступна на сайте РАЕ. URL: https://files.scienceforum.ru/pdf/2017/32850.pdf (дата обращения: 15.11.2022).
6. Особенности формирования эмоционально-волевой сферы у дошкольников с речевыми нарушениями / сост. Федулова Ольга Анатольевна. – Магнитогорск, 2022. – 4 с. – Электронная копия доступна на сайте журнала «Педагог». URL: https://zhurnalpedagog.ru/servisy/publik/publ?id=18504 (дата обращения: 15.11.2022).
7. Синицкая О.Н. Особенности эмоционально-личностного развития детей с общим недоразвитием речи // УРОК.РФ : сайт. – Йошкар-Ола. – 20.03.2020. – URL: https://урок.рф/library/osobennosti_emotcionalnolichnostnogo_razvitiya_det_160354.html (дата обращения: 15.11.2022).
8. Сошникова О.С. Особенности эмоциональной сферы детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи // Современные социально-гуманитарные исследования: теоретико-методологические и прикладные аспекты : сб. науч. тр. по материалам междунар. науч.-практ. конф. : в 2 ч. – Белгород : АПНИ, 2019. – Ч. 2. – С. 115-118. – Электронная копия доступна на сайте изд-ва АПНИ. URL: https://apni.ru/article/117-osobennosti-emotsionalnoj-sferi-detej (дата обращения: 15.11.2022).
9. Шитова А.В. Особенности эмоционально-волевой сферы детей дошкольного возраста с нарушениями речи // Современные тенденции развития системы образования : сб. ст. – Чебоксары : Среда, 2019. – Вып. 2. – С. 164-166. – Электронная копия доступна на сайте ИД «Среда». URL: https://phsreda.com/e-articles/37/Action37-22062.pdf (дата обращения: 16.11.2022).
10. Шкуркина О.И. Особенности эмоционально-волевой сферы детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи // Молодой ученый. – 2018. – № 27. – С. 146-148. – Электронная копия доступна на сайте изд-ва Молодой ученый. URL: https://moluch.ru/archive/213/51933/ (дата обращения: 15.11.2022).
Являясь жительницей Ставрополя, Вы можете воспользоваться доступом к ЭБ eLIBRARY.RU. За дополнительной информацией обращайтесь в информационно-библиографический отдел по тел.: 26-00-42.

[Ставропольская государственная краевая универсальная научная библиотека им. М. Ю. Лермонтова]

№ 40669 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Добрый день,
Прошу помочь мне с литературными источниками по теме курсовой работы "Межкультурный аспект изучения эмоций как важная составляющая личностных качеств специалиста по межкультурной коммуникации"
Заранее спасибо
Татьяна

Ответ: Здравствуйте. Предлагаем следующий список литературы для начала работы (источники: ПС Яндекс, науч. электрон. б-ки КиберЛенинка, eLibrary, ЭК РГБ):
1. Антошинцева М.А. Технологии моделирования невербального поведения : аспект коммуникативной толерантности : метод. пособие / М.А. Антошинцева ; РГПУ им. А. И. Герцена, Каф. образовательных технологий. – Санкт-Петербург : Кн. дом, 2012. – 66 с. : ил., табл.
2. Бартош Д.К. Роль эмоциональной культуры в профессиональной деятельности учителя иностранного языка / Д.К. Бартош, Н.Д. Гальскова // Педагогика и психология образования. – 2018. – № 3. – С. 9-18. – Электрон. копия доступна на сайте науч. электрон. б-ки КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/rol-emotsionalnoy-kultury-v-professionalnoy-deyatelnosti-uchitelya-inostrannogo-yazyka (дата обращения: 01.11.2022).
3. Бойко В.В. Энергия эмоций : [Эмоции в общении. Эмоции в проявлениях личности. Созидающая и разрушающая сила эмоций. Методики для изучения эмоций] / В.В. Бойко. – 2-е изд., доп. и перераб. – Москва : [Питер и др.], 2004 (ГП Техн. кн.). – 473 с. : табл.
4. Зырянова Н.А. Эмоции как объект лингвопсихологического исследования // Вуз культуры и искусств в образовательной системе региона : материалы Пятой Всерос. электрон. науч.-практ. конф. – Самара : СГАКИ, 2008. – С. 194-197.
5. Карнышев А.Д. Личность и межкультурная компетентность // Психология в экономике и управлении. – 2009. – № 2. – С. 99-106. – Электрон. копия доступна на сайте науч. электрон. б-ки КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/lichnost-i-mezhkulturnaya-kompetentnost (дата обращения: 31.10.2022).
6. Карпова Ю.А. Содержание и функции эмотивно-эмпатийного взаимодействия при обучении устных переводчиков иноязычному диалогическому речевому общению // Вестник ПНИПУ. Проблемы языкознания и педагогики. – 2021. – № 1. – С. 144-158. – Электрон. копия доступна на сайте науч. электрон. б-ки КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/soderzhanie-i-funktsii-emotivno-empatiynogo-vzaimodeystviya-pri-obuchenii-ustnyh-perevodchikov-inoyazychnomu-dialogicheskomu (дата обращения: 01.11.2022).
7. Наролина В.И. Межкультурная коммуникативная компетентность как интегративная способность межкультурного общения специалиста // Психологический журнал : электрон. журн. – 2010. – № 2. – [10] с. – URL: https://psyjournals.ru/files/27817/psyedu_ru_2010_2_Narolina.pdf (дата обращения: 31.10.2022).
8. Почебут Л.Г. Кросс-культурная и этническая психология / Л.Г. Почебут. – Москва [и др.] : Питер, 2012. – 334 с. : ил., табл. – Электрон. копия доступна на сайте Книжный архив. URL: https://klex.ru/fcd (дата обращения: 31.10.2022).
9. Садохин А.П. Введение в теорию межкультурной коммуникации : учеб. пособие / А.П. Садохин. – 2-е изд., стер. – Москва : КНОРУС, 2017. – 253 с.
10. Солдатова О.С. Межкультурный аспект изучения эмоций // Вестник РУДН. Серия: Лингвистика. – 2010. – № 4. – С. 78-82. – Электрон. копия доступна на сайте науч. электрон. б-ки КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/mezhkulturnyy-aspekt-izucheniya-emotsiy (дата обращения: 31.10.2022).
11. Трегубова Е.Н. Семинар-тренинг «Эмоциональный фактор при обучении иностранному языку как средству межкультурной коммуникации» / Е.Н. Трегубова. – Воронеж, 2001. – 104 с. : ил., табл.
12. Ульянова М.А. Эмоции и их понимание в межкультурной коммуникации // Интеллектуальный потенциал XXI века: ступени познания. – 2011. – № 6. – С. 198-202. – Электрон. копия доступна на сайте науч. электрон. б-ки КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/emotsii-i-ih-ponimanie-v-mezhkulturnoy-kommunikatsii (дата обращения: 31.10.2022).
13. Шульженко А.К. Современные подходы к исследованиям в области эколингвистики // Гуманитарное пространство. – 2017. – № 2. – С. 260-268. – Электрон. копия доступна на сайте науч. электрон. б-ки КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/sovremennye-podhody-k-issledovaniyam-v-oblasti-ekolingvistiki (дата обращения: 01.11.2022).
14. Шаховский В.И. Язык и эмоции в аспекте лингвокультурологии : учеб. пособие / В.И. Шаховский ; Волгогр. гос. пед. ун-т. – Волгоград : Перемена, 2009. – 170 с. – Электрон. копия доступна на сайте РОО ГЛЭДИС. URL: https://rusexpert.ru/public/metodposob-pdf/ShakhovskJAZYKiEMCII2009.pdf (дата обращения: 01.11.2022).

[Ярославская областная универсальная научная библиотека им. Н.А. Некрасова]

№ 40516 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Здравствуйте! Помогите подобрать литературу для написания дипломной работы по теме "Специфика эмоционального интеллекта у детей старшего дошкольного возраста"

Ответ: Здравствуйте. По Вашему запросу предлагаем следующий список литературы (источники поиска – ЭК РГБ, Научная электронная библиотека КиберЛенинка, eLIBRARY.RU, ИПС Google, Нигма):
1. Атарова А.Н. Эмоциональный компонент в структуре самостоятельности старших дошкольников: изучение и развитие // Детский сад: теория и практика. – 2014. – № 4. – С. 104-112. – Электронная копия доступна в науч. электрон. б-ке Elibrary. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=21614265 (дата обращения 17.10.2022). – Доступ после регистрации.
2. Готтман Д. Эмоциональный интеллект ребенка : практ. руководство для родителей / Джон Готтман, Джоан Деклер ; пер. с англ. Г. Федотовой. – Москва : Манн, Иванов и Фербер, 2015. – 288 с.
3. Куракина А.О. Эмоциональный интеллект дошкольника: структура, условия и механизмы развития : монография / А.О. Куракина ; Глазовский гос. пед. ин-т им. В. Г. Короленко. – Ижевск : Ин-т компьютерных исслед., 2013. – 101, [1] с.
4. Ленкина В.О. Способы развития эмоционального интеллекта у детей дошкольного возраста / В. О. Ленкина, А.А. Огир, О.В. Вартанян, Л.Ю. Борохович // Молодой ученый. – 2017. – №13 (147). – Электрон. копия доступна на сайте изд-ва «Молодой ученый». URL: https://moluch.ru/archive/147/40819/ (дата обращения: 17.10.2022)
5. Нгуен М.А. Психологические предпосылки возникновения эмоционального интеллекта в старшем дошкольном возрасте // Культурно-историческая психология. – 2007. – Т. 3, № 3. – С. 46-51. – Электронная копия доступна на портале психол. изд. Psyjournals.ru. URL: https://psyjournals.ru/kip/2007/n3/Nguyen_full.shtmlе (дата обращения: 17.10.2022).
6. Сергиенко Е. Эмоциональный интеллект ребенка и здравый смысл его родителей / Е. Сергиенко, Е. Хлевная, Т. Киселева. – Москва : Малыш : АСТ, 2021. – 255 с.
7. Тавстуха О.Г. Некоторые аспекты формирования эмоционального интеллекта старших дошкольников / О.Г. Тавстуха, Л.Ю. Шавшаева // Современные наукоемкие технологии. – 2016. – № 12, ч. 1. – С. 211-215. – Электрон. копия доступна на сайте издательской платформы RAE Editorial System. URL: https://top-technologies.ru/ru/article/view?id=36504 (дата обращения: 17.10.2022).
8. Фадеева М.В. Специфика эмоционального интеллекта при нарушениях поведения детей дошкольного возраста / М.В. Фадеева, В.И. Фадеев // Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса : сб. тр. – Симферополь, 2021. – С. 162-168. – Электронная копия доступна в науч. электрон. б-ке Elibrary. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=44819192 (дата обращения: 17.10.2022). – Доступ после регистрации.
9. Фаустова И.В. Особенности эмоционального интеллекта детей старшего дошкольного возраста // Казанский педагогический журнал. – 2019. – № 4. – С. 66-70. – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-emotsionalnogo-intellekta-detey-starshego-doshkolnogo-vozrasta (дата обращения: 17.10.2022)
10. Федорова Н.В. Развитие эмоционального интеллекта у детей старшего дошкольного возраста // Образовательная социальная сеть nsportal.ru : [сайт]. – 27.08.2019. – URL: https://nsportal.ru/detskiy-sad/raznoe/2019/08/27/razvitie-emotsionalnogo-intellekta-u-detey-starshego-doshkolnogo (дата обращения: 17.10.2022).
См. также ответы на запросы №№ 9498, 21426, 36208.
Являясь жителем Петербурга, Вы можете обратиться за дополнительной информацией к библиографам РНБ.

[Национальная библиотека Республики Бурятия]

№ 39721 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Здравствуйте, интересует литература для диссертации по темам "Эмоциональные процессы в подростковом возрасте" и "Нейропсихологические особенности эмоциональных процессов в подростковом возрасте".
Более 25 наименований (книг/статей)

Ответ: Здравствуйте! Напоминаем, что в рамках одного ответа на тематический запрос предоставляется не более 10-15 названий. Предлагаем Вам список публикаций для начала работы (Источники: ЭК РГБ, РНБ, Науч. электрон. б-ка КиберЛенинка, Науч. электрон. б-ка eLibrary.ru, ИПС Яндекс, Google):
1. Абрамова В.В. Динамика эмоциональных деструкций в подростковом возрасте // Актуальные проблемы психологии личности : сб. науч. тр. / под науч. ред. Н.Н. Васягиной, Е.А. Казаевой. – Екатеринбург, 2019. – С. 7-12. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLibrary.ru. URL: https://elibrary.ru/download/elibrary_42466775_83246896.pdf (дата обращения: 30.04.2022). – Доступ после регистрации.
2. Букарева А.Р. Влияние психологически безопасной образовательной среды на эмоциональное развитие подростков – воспитанников детского дома. – DOI 10.31483/r-99650 // Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития : сб. материалов III Междунар. науч.-практ. конф., Тула, 21 октября 2021 г. – Чебоксары : Среда, 2021. – С. 22-25. – Электрон. копия доступна на сайте Издательский дом «Среда». URL: https://phsreda.com/e-articles/10316/Action10316-99650.pdf (дата обращения: 30.04.2022)
3. Викторова Е.А. Аддиктивное поведение подростков: особенности и профилактика : монография / Е.А. Викторова, Н.М. Волобуева, Т.А. Сережко ; Автономная некоммерческая организация высшего образования "Белгородский ун-т кооперации, экономики и права". – Белгород : БУКЭП, 2020. – 246 с. : ил., табл.
4. Виленская Г.А. Эмоциональная регуляция: факторы ее развития и связанные с ней виды поведения. – DOI 10.31857/S020595920011083-7 // Психологический журнал. – 2020. – Т. 41, № 5. – С. 63-76. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLibrary.ru. URL: https://elibrary.ru/download/elibrary_44281386_68732583.pdf (дата обращения: 30.04.2022). – Доступ после регистрации.
5. Костенко А.А. Анализ изучения эмоциональных состояний и научно-психологическая характеристика развития личности в подростковом возрасте / А.А. Костенко, О.В. Соколова, У.Ю. Гончарова // Форум молодых ученых. – 2020. – № 5(45). – С. 229-232. – Электрон. копия доступна на сайте Издательский центр "ИУСЭР". URL: https://www.forum-nauka.ru/_files/ugd/b06fdc_442701f48e1541ec9bf8f19906e1fd2e.pdf?index=true (дата обращения: 30.04.2022)
6. Краснова А.А. Влияние учебной нагрузки на эмоциональное состояние подростков / А.А. Краснова, И.П. Иванова // Государственная политика Российской Федерации в сфере борьбы с терроризмом, коррупцией и наркотизацией общества : сб. науч. тр. XVI Всерос. науч.-практ. конф., Чебоксары, 25 ноября 2021 г. – Чебоксары, 2021. – С. 115-120.
7. Петрянкина А.С. Особенности эмоциональных проявлений в подростковом возрасте // Студенческий научный форум : материалы X Междунар. студенч. науч. конф. – 2018. – URL: https://scienceforum.ru/2018/article/2018008075 (дата обращения: 30.04.2022).
8. Поскребышева Н.Н. Семейные факторы развития автономии и сепарационных процессов у подростков / Н.Н. Поскребышева, А.Ю. Бабкина. – DOI 10.11621/vsp.2020.03.06 // Вестник Московского университета. Серия 14, Психология. – 2020. – № 3. – С. 120-146. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLibrary.ru. URL: https://elibrary.ru/download/elibrary_43936774_11002175.pdf (дата обращения: 30.04.2022). – Доступ после регистрации.
9. Рахимкулова А.С. Нейропсихологические особенности подросткового возраста, влияющие на склонность к рисковому и суицидальному поведению // Суицидология. – 2017. – Т. 8, № 1(26). – С. 52-61. – Электрон. копия доступна на сайте READera. URL: https://readera.org/nejropsihologicheskie-osobennosti-podrostkovogo-vozrasta-vlijajushhie-na-140219294 (дата обращения: 30.04.2022).
10. Родермель Т.А. Подросток, находящийся в депрессивном состоянии, и его восприятие времени : монография / Т.А. Родермель ; Науч. инновационный центр – Междунар. ин-т стратегических исслед. – Москва : НИЦ МИСИ, 2021. – 63 с. : ил
11. Ткаченко Д.П. Психологические особенности социализации подростков в современном транзитивном обществе : автореф. дис. ... канд. психол. наук / Ткаченко Дарья Павловна ; [Место защиты: Ин-т психол. РАН]. – Москва, 2020. – 30 с. – Электрон. версия доступна на сайте РГБ. URL: https://viewer.rsl.ru/ru/rsl01010250868?page=1&rotate=0&theme=white (дата обращения: 30.04.2022)
12. Трухан Е.А. Взаимосвязь эмоционального интеллекта и увлечение компьютерными играми у подростков / Е.А. Трухан, Н.С. Рыжковский. – DOI 10.25513/2410-6364.2019.1.4-11 // Вестник Омского университета. Серия: Психология. – 2019. – № 1. – С. 4-11. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/vzaimosvyaz-emotsionalnogo-intellekta-i-uvlechennosti-kompyuternymi-igrami-u-podrostkov (дата обращения: 30.04.2022)
13. Ховалыг С.Э. Психологические особенности профессионального самоопределения в подростковом возрасте // Наука и образование: сохраняя прошлое, создаём будущее : сб. ст. XXVI Междунар. науч.-практ. конф., Пенза, 10 февраля 2020 г. – Пенза : Наука и Просвещение, 2020. – С. 258-260. – Электрон. копия доступна на сайте МЦНС Наука и просвещение. URL: https://naukaip.ru/wp-content/uploads/2020/02/MK-715.pdf (дата обращения: 30.04.2022)
14. Эмоциональное здоровье детей и подростков в научных представлениях современных психологов : хрестоматия / ФГБОУ ВО "Тихоокеанский гос. ун-т" ; сост. М.В. Рагулина, Е.Н. Ткач. – Хабаровск : ТОГУ, 2019. – 144 с. : табл.

[Костромская областная универсальная научная библиотека]

№ 39707 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Добрый день. Есть ли в открытом доступе материалы по эмоциональному выгоранию (учебники, пособия, монографии)? Спасибо

Ответ: Здравствуйте! Предлагаем для изучения (источники поиска: ЭК НББ, ИПС Google Scholar, Науч. электрон. б-ка eLIBRARY.RU) :
1.Белинская Е.В. Диагностика и профилактика эмоционального выгорания педагогов дошкольных учреждений : учеб.-метод. пособие / Е.В. Белинская. – Минск : Акад. последиплом. образования, 2012. – 123 с. Шифр НББ: 1Н//366829(039)
2.Водопьянова Н.Е. Психология управления персоналом. Психическое выгорание : [учеб. пособие] / Н.Е. Водопьянова, Е.С. Старченкова. – 3-е изд., испр. и доп. – М. : Юрайт, 2018. – 298 с. ; Аннотация [Электронный ресурс]. – URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=41257886 (27.04.2022). Шифр НББ: 1//749838(039)
3.Водопьянова Н.Е. Синдром выгорания. Диагностика и профилактика : практ. пособие / Н.Е. Водопьянова, Е.С. Старченкова. – 3-е изд., испр. и доп. – М. : Юрайт, 2018. – 343 с. Шифр НББ: 1//702615(039)
4.Карпинский К.В. Смысложизненный кризис в развитии личности: анализ концепций отечественной и зарубежной психологии : монография / К.В. Карпинский. – Гродно : Гродн. гос. ун-т, 2015. – 319 с. Шифр НББ: 1Н//594220(039)
5.Ковалец И.В. Синдром профессионального выгорания и его профилактика у специалистов социальной сферы : [пособие] / И.В. Ковалец, В.К. Милькаманович. – Минск : Мин. гос. ПТК полиграфии, 2020. – 196 с. Шифр НББ: 1Н//801445(039)
6.Молокоедов А. В. Эмоциональное выгорание в профессиональной деятельности : монография / А.В. Молокоедов, И.М. Слободчиков, С.В. Удович. – М. : Левъ, 2018. – 250 с. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: https://books.google.by/books (27.04.2022).
7.Полякова О.Б. Профессиональные деформации личности: понятие, структура, диагностика, особенности : монография / О.Б. Полякова. – М. : Моск. психол.-соц. ун-т, 2013. – 266 с. Шифр НББ: 1//505623(039)
8.Рововая Т.А. Психологические аспекты эмоционального выгорания сотрудников : монография / Т.А. Рововая, И.А. Романова. – Краснодар : Кубан. гос. ун-т, 2015. – 120 с. Шифр НББ: 1//547840(039)
9.Семенова Е.М. Профессиональные деформации личности: особенности проявления и пути преодоления : монография / Е.М. Семенова. – Минск : БИП – Ин-т правоведения, 2019. – 116 с. Шифр НББ: 1Н//729657(039)
10.Стресс, выгорание, совладание в современном контексте / Ю.В. Бессонова [и др.] ; под ред.: А.Л. Журавлева, Е.А. Сергиенко. – М. : Ин-т психологии Рос. акад. наук, 2011. – 511 с. Шифр НББ: 1//353622(039)
Для удаленного доступа к учебным пособиям БД «Лань», БД «Университетская библиотека онлайн», БД «Znanium» необходимо пройти регистрацию при стационарном посещении Национальной библиотеки Беларуси. Составление списка литературы (платно) также можно заказать on-line (открыть ссылку). Рекомендуем также при необходимости воспользоваться платной услугой Национальной библиотеки Беларуси – Электронной доставкой документов (открыть ссылку).

[Национальная библиотека Беларуси]

[1] след. →

1 2 3 4 ... 9 |