Виртуальная справочная служба Корпорации универсальных научных библиотек

всего запросов в базе	из них выполнено	в работе находится	сегодня выполнено	сегодня задано
45093	45088	5	5	2

Каталог выполненных запросов

Начало > Педагогика > Зарубежная педагогика >

Зарубежная педагогика

← пред. [6] след. →

| 1 2 3 4 5 6 7 8 |

№ 9548 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

помогите пожалуйста с литературой на тему
"Концептуальные подходы к интерпретации традиционной тибетской культуры в западноевропейской гуманитарной школе"

Ответ: Здравствуйте. К сожалению, в рамках Виртуальной справочной службы не удалось найти источников, которые бы полностью отвечали заявленной теме. Предлагаем список публикаций более общего содержания (источники: ЭК РГБ, ЭК РНБ, ЭК и БД ИНИОН, БД "Статьи" СОУНБ им. В. Г. Белинского, ПС Google, Yandex).
1. Арзуманов И. А. Культурно-цивилизационный дуализм Запад – Восток в контексте тантрологии XX-XXI вв. // Вопр. культурологии. – 2009. – № 9. – С. 34-38.
2. Аюшева Д. В. Адаптация тибетского буддизма к современному западному миру // Седьмая буддологическая конференция. – СПб., 2000. – С. 5-13 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.members.tripod.com/~etor_best/teznew.html (13.05.11).
3. Все о Тибете / гл. ред. Царева Г. И. – М., 2001. – 633 с.
4. Гирц К. Интерпретация культур / К. Гирц ; [пер. с англ.: О.В. Барсукова и др.]. – М. : РОССПЭН, 2004. – 559 с. – Из содерж.: Глава 2 [Электронный ресурс]. – URL: http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Culture/girc/02.php (13.05.11).
5. Кхьенце Д. Дж. Дзонгар Кхьенце Ринпоче: Запад – Восток, Восток – Запад [Электронный ресурс] // Сохраним Тибет: центр тибетской культуры и информации : [сайт]. – [Б.м.], 2005-2011. – URL: http://savetibet.ru/2010/04/20/dzongsar_rinpoche.html (13.05.11).
6. Кычанов Е. И. Люди и боги страны снегов : очерки истории Тибета и его культуры / Е. И. Кычанов, Л. С. Савицкий ; РАН, Ин-т востоковедения. С.-Петерб. фил. – СПб. : Петерб. Востоковедение, 2006. – 432 с., ил. – Библиогр.: с. 427-431.
7. Молодцова Е. Н. Тибет : сияние пустоты / Е. Н. Молодцова. – М. : Алетейа, 2001. – 343 с.
8. Филиппова М. Распространение буддизма на Запад [Электронный ресурс] // Кайлаш : информ.–турист. центр : [сайт]. – [Б.м.], 2002-2011. – URL: http://www.kailash.ru/c008/412.html (13.05.11).
Вы можете заказать подбор литературы по теме в Информационно-сервисном центре РНБ http://www.infocenter.nlr.ru/. Услуги предоставляются на платной основе.

[Свердловская областная универсальная научная библиотека им. В.Г. Белинского]

№ 8297 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Доброе утро! Меня интерисует тематика "Госудаствтвенная образовательная политика в Европе, и непосредственно во Франции". Спасибо за помощь

Ответ: Здравствуйте. Предлагаем Вам следующую литературу (ПС Яндекс, ЭК РГБ, ЭК ЯОУНБ, БД Марс, ЭК портала «Юридическая Россия», ЭБ «eLIBRARY.RU»):
1. Апезова Д.У. Образовательная политика Европейского союза в условиях глобализации : дис. ... канд. полит. наук : 23.00.04 / Апезова Д.У. – Бишкек, 2007. – 149 с. ; Автореф. дис. [Электронный ресурс]. – URL: http://www.krsu.edu.kg/Rus/files/dis_abstracts/2007/ApezovaD.doc (28.12.10).
2. Богомолова И. Система образования во Франции // Нар. образование. – 2007. – № 7. – С.193-196.
3. Вахабова А.А. Образование во Франции: опыт, содержание, проблемы, перспективы : монография / А.А. Вахабова ; М-во сельского хоз-ва РФ, Деп. науч.-технол. политики и образования, Волгогр. гос. с.-х. акад. – Волгоград : ИПК "Нива" ВГСХА, 2010. – 116 с.
4. Вебер Л. Проблемы образовательной системы во Франции [Электронный ресурс] // Скепсис : [электрон. журн.]. – [Б.м., б.г.]. – URL: http://scepsis.ru/library/id_389.html (28.12.10).
5. Данилова Л.Н. Современные образовательные системы за рубежом : учеб. пособие / Л.Н. Данилова ; М-во образования и науки РФ, Ярослав. гос. пед. ун-т им. К.Д. Ушинского. – Ярославль, 2009. – 280 с. – Библиогр.: с. 276-280 (70 назв.).
6. Дашиева Ц.Д. Система финансирования общего образования в зарубежных странах // Аудит и финансовый анализ. – 2009. – № 4. – С. 411-414. – Библиогр.: с. 114 (12 назв.) ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.auditfin.com/fin/2009/4/Dashieva/Dashieva%20.pdf (28.12.10).
7. Животовская И.Г. Доступность высшего образования и система государственной помощи студентам во Франции // Экономика образования. – 2006. – № 5. – С. 48-55. – Библиогр. в сносках.
8. Каменская Ю.А. Образовательная политика в странах Западной Европы и России: сравнительный анализ : дис. ... канд. полит. наук : 23.00.04 / Каменская Юлия Анатольевна ; [Место защиты: Моск. гос. ун-т им. М.В. Ломоносова]. – М., 2007. – 142 с. ; Введение, оглавление, список лит. [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/obrazovatelnaya-politika-v-stranakh-zapadnoi-evropy-i-rossii-sravnitelnyi-analiz (28.12.10).
9. Кругликова Т.В. Высшее образование во Франции: особенности финансирования / Т.В. Кругликова, Г.В. Семеко // Экономика образования. – 2005. – № 6. – С. 90-102. – Библиогр. в сносках.
10. Обзор систем высшего образования стран ОЭСР: Система высшего образования во Франции / Бюллетень "Новости ОЭСР: образование, наука, новая экономика". – М. : ИД ГУ ВШЭ, 2004 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://window.edu.ru/window/catalog?p_mode=1&p_qstr=%D1%84%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D1%8F&p_qrco=1&p_rid=58699&p_rubr=2.2.77 (28.12.10).
11. Обри-Леконт М. Стратегический и практический аспекты образовательной политики / пер. с фр. Е.К. Карпенко // Филос. науки. – 2008. – № 11. – С. 39-50 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.emory.edu/INTELNET/FN_11-08.pdf (28.12.10).
12. Орлова Л.В. Правовая культура управления школьным образованием во Франции // Вестн. Поморского ун-та. Сер. Гуманитар. и социал. науки. – 2008. – № 4. – С. 109-112.
13. Пилипенко А.Н. Публичность образования во Франции // Журн. рос. права. – 2008. – № 7. – С. 108-113. – Библиогр. в сносках.
14. Понкин И. В. Светскость государства и образования во Франции : взгляд на 2002 – 2003 годы / И. В. Понкин ; Ин-т гос.-проф. отношений и права. – М., 2004. – 148 с.
15. Рагуси К. Затраты на образование в странах ОЭСР: сопоставление с показателями Франции // Экономика образования. – 2009. – № 4. – С. 106-113.
16. Система образования во Франции и организация ее администрации =Le systeme educatif en France et son administration / Изд. Франц. организацией техн. сотрудничества. – М. : Посольство Франции в России : Мин. Иностр. Дел Франции, 1996. – 138 с.
17. Тагирова Ш.В. Политика стратегического управления системой высшего образования: сравнительный анализ западного и российского опыта : на примере Франции, Великобритании и Российской Федерации : дис. ... канд. полит. наук : 23.00.02 / Тагирова Шивлета Викторовна ; [Место защиты: Рос. ун-т дружбы народов]. – М., 2009. – 211 с. ; Введение, оглавление, список лит. [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/politika-strategicheskogo-upravleniya-sistemoi-vysshego-obrazovaniya-sravnitelnyi-analiz-zap (28.12.10).

[Ярославская областная универсальная научная библиотека им. Н.А. Некрасова]

№ 8199 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Опыт Российской педагогики. Опыт зарубежной педагогики. Анализ, в чем близки, а в чем не повторимы.

Ответ: Здравствуйте. Для работы предлагаем следующий список литературы (источники ПС Яндекс, ЭК РГБ, ЭК РНБ, ЭК ГНПБ им. К.Д. Ушинского, Науч. электрон. б-ка Scholar.ru):
1. Богатырева И.Ю. Содержание и формы учебно-воспитательной работы экспериментальной модели "Йена-план школа" : из опыта экспериментальных школ Германии первой трети XX века : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01 / Богатырева Инесса Юрьевна. – Пятигорск, 2006. – 175 с.
2. Вальдман И.А. Ключевые аспекты качества образования: уроки международного опыта / [Вальдман И.А.] ; [Департамент образования г. Москвы], Моск. центр качества образования. – М., 2009. – 51 с.
3. Вахабова А.А. Образование во Франции: опыт, содержание, проблемы, перспективы : монография / А.А. Вахабова ; М-во сельского хоз-ва РФ, Департамент науч.-технол. политики и образования, ФГОУ ВПО Волгоградская гос. с.-х. акад. – Волгоград : ИПК "Нива" ВГСХА, 2010. – 116 с.
4. Джуринский А.Н. Зарубежная педагогика : учеб. пособие / А.Н. Джуринский. – М. : Гардарики, 2008. – 383 с.
5. Кларин М.В. Педагогическая технология в учебном процессе : (анализ зарубеж. опыта) / М.В. Кларин. – М. : Знание, 1989. – 77 с.
6. Луговская И.Р. Сравнительно-педагогический анализ систем школьного образования : монография / И.Р. Луговская ; Помор. гос. ун-т. им. М.В. Ломоносова". – Архангельск, 2004. – 115 с. – Библиогр. в конце кн.
7. Максимова Г.Ю. Взаимосвязь творческих идей и опыта С.Т. Шацкого с концепциями и практикой зарубежной педагогики : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01 / Максимова Галина Юрьевна ; НИИ теории и истории педагогики. – М., 1991. – 19.с.
8. Образование в современном мире: зарубежный опыт : сб. науч. ст. / Рос. гос. пед. ун-т им. А.И. Герцена ; [науч. ред.: В.А. Козырев, Н.Ф. Радионова]. – СПб., 2004. – 127 с. – Библиогр. в подстроч. примеч.
9. Образование и воспитание детей младшего возраста: международный опыт / Организация Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры, Правительство Москвы, Департамент образования г. Москвы ; [ред.-сост. Захаров В.Ф., Шевцова А.А.]. – М. : Этносфера, 2009. – 184 с.
10. Педагогические мастерские: интеграция отечественного и зарубежного опыта / СПб. гос. ун-т пед. мастерства, Центр пед. опыта. – СПб. : СПГУПМ, 1995 –.
11. Развитие основных направлений педагогической науки XX века : [материалы XXVI сес. Науч. Совета по проблемам истории образования и пед. науки, посвящ. 90-летию со дня рождения акад. З. И. Равкина] / Рос. акад. образования, Ин-т теории и истории педагогики, Науч. Совет по проблемам. истории образования и пед. науки, Лаб. методологии ист.-пед. исслед. ; [под ред. М.В. Богуславского, Т. Б. Игнатьевой]. – М. : ИТИП РАО ; Тверь : Науч. кн., 2009. – Ч. 1. – 255 с. – Библиогр. в конце ст.
12. Смакотин А.С. Образовательные инновации в зарубежных странах и опыт России / А.С. Смакотин, Б.В. Сорвиров, В.М. Четвериков. – М. : Интеграция, 2007. – 320 с.
13. Христофоров С.В. Опыт как педагогическая категория // Вестн. Оренбург. гос. ун-та. – 2005. – № 7. – С. 180-184 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.scholar.ru/catalog.php?topic_id=244 (18.12.10).
14. Шевелев А.Н. История отечественной педагогики и образования : учеб. пособие / А.Н. Шевелев ; Ком. по образованию Правительства СПб., С.-Петерб. акад. постдиплом. пед. образования, Каф. истории педагогики. – СПб., 2006. – 47 с.
Рекомендуем для самостоятельного поиска дополнительной литературы обратиться к электронным каталогам библиотек – ГНПБ им. К.Д. Ушинского (открыть ссылку), РНБ (открыть ссылку), РГБ (открыть ссылку), eLIBRARY.RU (открыть ссылку), к сайту «Педагогическая библиотека» (открыть ссылку).

[Ярославская областная универсальная научная библиотека им. Н.А. Некрасова]

№ 8081 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Здравствуйте. Скажите, пожлуйста, есть ли у вас книги о домашнем обучении на английском языке? Желательно научного характера.

Ответ: Здравствуйте! Предлагаем Вам список литературы по Вашей теме (источники поиска – БД НОУНБ, ИПС Nigma, Google):
1. Classes apart // The Economist. – 2010. – Vol. 394, N 8668. – P. 58.
2. Dejnozka E.L. American educators` encyclopedia / E.L. Dejnozka, D.E. Kapel. – New York : Greenwood Press, 1991. – 716 p. : il.
3. Dooley K.E. Advanced methods in distance education : applications and practices for educators, administrators and learners / K.E. Dooley, J.R. Lindner, L.M. Dooley. – Hershey : Information Science Publishing, 2005. – 305 p.
4. Family home reading : resource book. – Salt Lake City : The Church of Jesus Christ of Latter-day Saints, 1997. – 346 p.
5. Kitchen-classroom conservatives // The Economist. – 2009. – Vol. 391, N 8643. – P. 36-37.
6. Ravitch D. New schools for a new century : the redesign of urban education / D. Ravitch ; ed. J.P. Viteritti. – 1 st. ed. – New Haven and London : Yale University, 1997. – 320 p.
7. Spring J. American education / J. Spring. – Boston : McGraw Hill, 1998. – 296 p.
Получить эти источники Вы можете в Отделе иностранной литературы НОУНБ. Также Вы можете самостоятельно ознакомиться с текстами на английском языке на сайте Homeschooling (открыть ссылку).

[Новгородская областная универсальная научная библиотека]

№ 7309 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Добрый день! Не могли бы Вы помочь подобрать литературы научного характера, можно на английском или французском языках касательно темы "Профессиональная подготовка экологов в университетах Франции"
с ув. Виктория

Ответ: Здравствуйте. Тема Вашего запроса требует длительных и глубоких разысканий. Предлагаем список литературы, который, возможно, будет полезен для начала работы над темой (источники – ЭК ГНПБ им. Ушинского, Springerlink,Google):
1. Основные тенденции развития образования в современном мире : [материалы междунар. науч.-практ. конф., посвящ., 85-летию со дня рождения З. А. Мальковой] / Рос акад. образования, Ин-т теории и истории педагогики, Науч. проблемный совет по сравнит. педагогике ; [сост. О. К. Гаганова, Н. Н. Найденова] ; под науч. ред. В. А. Мясникова, Б. Л. Вульфсона, А. К. Савиной. – М. : ИТИП, 2006. – 335 с. – Из содерж.: Развитие университетского образования в России и во Франции на рубеже ХХ-ХХI веков / О. Г. Лаврентьева.
2. Giolitto Р. Environmental Education in France: Assessment and Outlook / P. Giolitto, C. Souchon // European Journal of Education. – 1991. – Vol. 26, No. 4. – P. 307-313; Фрагмент [Электронный ресурс]. – URL: http://www.jstor.org/pss/1503132 (06.09.10).
3. Moser M. The greening of business schools // Industry a. environment. – P., 1993. – Vol. 16, N 4. – P. 17-21.
Влияние экологического движения на программы обучения в школах бизнеса: французское исследование.
4. Tondeur D. Trends in French engineering and environment education / D. Tondeur, I. Gaballah // Journal of the Minerals, Metals and Materials Society. – 2002. – Vol. 54, N 11. – P. 34-39 ; Фрагмент [Электронный ресурс]. – URL: http://www.springerlink.com/content/h9571455623231m5/ (06.09.10).
5. Une ecole ecolo: dossier // Le Monde de l'education. – 2007. – N 359. – P. 18-38.
Разработка форм и методов занятий, подготовка учителей к преподаванию данной дисциплины. 10 статей на данную тему.
См. также библиографию с сайта МГУ (открыть ссылку), СО РАН (открыть ссылку), The European Commission (открыть ссылку). Для самостоятельного ознакомления рекомендуем сайт «Educagri.fr» (открыть ссылку).
См. также пост в блоге "Библиограф+" (открыть ссылку).

[Национальная библиотека Республики Карелия]

№ 6799 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Здравствуйте, спасибо вам за ту помощь, которую вы нам ежедневно оказывете.

Пришлите мне, пожалуйста, список литературы по научной работе "Сравнительный анализ современных систем образования Великобритании и России".
Меня интересует не конкретно литратура по анализу (хотя, если есть и по ней, то вполне можно и её ((((= ), а про современные системы образования Великобритании и России по отдельности.
Причём меня интересуют как периодические издания, так и открытые Интернет ресурсы, монографии и даже публицитика и художественная литература.
Безусловно ОЧЕНЬ СИЛЬНО будут рад официальным документам об образовании данных стран (особенно что касается Великобританни, хотя и в плане России документы этой сферы приветствуются).
И, наконец, будет идеально, если для описания системы образования Великобритании будут задействованы иностранные источнки.
Заранее спасибо.

Ответ: Здравствуйте! К сожалению, все аспекты, предложенные Вами в запросе, рассмотреть в рамках ВСС невозможно (см. об этом пост в блоге "Библиограф+" (открыть ссылку). Предлагаем список литературы для начала работы (источники: ПС Яндех, GOOGL, ЭК РГБ, БД МАРС):
1. Барбер М. Как добиться стабильно высокого качества обучения в школах. Уроки анализа лучших систем школьного образования мира // Вопр. образования. – 2008. – № 3. – С. 7-60 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://vo.hse.ru/arhiv.aspx?catid=252&z=1151&t_no=1152&ob_no=1153 (01.06.10).
2. Белоцерковский А.В. Российская система образования: штормовое предупреждение // Ректор ВУЗа. – 2010. – № 2. – С. 46-52.
3. Бердашкевич А. Российская система образования на фоне мирового кризиса экономики // Нар. образование. – 2009. – № 6. – С. 11-15.
4. Беспалова О.И. Взаимосвязь педагогических традиций и инноваций в условиях модернизации системы управления школьным образованием в Англии // Вестн. Томского гос. пед. ун-та. – 2009. – № 7 (85). – С. 114-117 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://vestnik.tspu.ru/files/PDF/2009_7.pdf (01.06.10).
5. Британский Cтиль [Электронный ресурс] // Альбион : [сайт]. – М., [б.г.]. – URL: http://www.albioncom.ru/articles/school/britanskiy_stil/ (01.06.10).
6. Василенко К. Столпы британского образования // Карьера. – 2002. – № 4. – С. 76-79.
7. Загвоздкин В.К. Опыт применения стандартов в системе образования Англии // Шк. технологии. – 2009. – № 5. – С. 35-44.
8. Зоткин А. Индивидуализированное обучение в Англии и России // Там же. – 2008. – № 2. – С. 42-47.
9. Кананыкина Е.С. Система высшего и дальнейшего образования в нормативных документах Великобритании // Право и образование. – 2009. – № 1. – С. 59-70.
10. Кондаков А. Новый образовательный стандарт: изменения в практике // Нар. образование. – 2007. – № 5. – С. 57-59.
11. Кузнецова Л.В. Педагогические основы подготовки преподавателя вуза в современной системе высшего образования Великобритании, Шотландии и России : дис. ... канд. пед. наук / Кузнецова Л.В. – Ростов н/Д, 2000. – 136 c.
12. Лунькин А.Н. Национальные особенности профессионального образования Англии // Проф. образование. – 2009. – № 1. – С. 38-39.
13. Малькова Т.В. Система образования России в начале 1990-х гг.: традиции и новаторство // Наука и шк. – 2008. – № 6. – С. 67-70 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://nauka-i-shkola.narod.ru/6_2008/vopr_hist.htm (01.06.10).
14. Маскальцов И.И. Особенности управления в сфере высшего образования Великобритании // Вестн. Тверского гос. ун-та. – 2008. – № 37. – С. 50-53.
15. Михайлова Т.А. Проблемы интеграции России в мировое образовательное пространство // Alma Mater. – 2009. – № 3. – С. 67-72.
16. Обзор системы образования Великобритании [Электронный ресурс] // Studyabroad.ru : [сайт]. – [Б.м.], 2002-2009. – URL: http://www.studyabroad.ru/bclast.php (01.06.10)
17. Образование в Великобритании [Электронный ресурс] // Великобритания : [сайт]. – [Б.м.], 2010. – URL: http://velikobritaniya.org/nayka-i-obrazovanie-velikobritanii/obrazovanie-v-velikobritanii.html (01.06.10).
18. Попова О.А. Современная система образования: проблемы и пути их решения // Образование и об-во. – 2009. – № 5 (58). – С. 46-52 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.education.rekom.ru/5_2009/46.html (01.06.10).
19. Прибылова Н.Г. Индивидуализация обучения в системе образования Англии в контексте феноменологического подхода // Среднее проф. образование. – 2009. – № 3. – С. 83-84.
20. Силласте Г.Г. Образовательная система российского общества накануне исторических реформ // Молодежь и об-во. – 2009. – № 2. – С. 80-109.
21. Соловьяненко В.С. Сравнительный анализ условий преподавания в российской и американской образовательных системах // Среднее проф. образование. – 2010. – № 2. – С. 67-68.

[Государственная научная областная библиотека Кузбасса им В. Д. Фёдорова]

№ 6015 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Здравствуйте, помогите пожалуйста найти литературу о первых в мире институтах (не университетах,академия), когда появились первые инситуты в России и за рубежом, чем отличается образоание в институте от образования в академии и унирситете.

Ответ: Здравствуйте. По Вашей теме существует огромное количество публикаций. Предлагаем Вам список источников, в которых затронуты интересующие Вас темы (каталоги РНБ, ИНИОН, ВОУНБ, ИПС Yandex):
1. Бондарев И.М. История создания системы высшего образования России. – М., 2008. – 336 с.
2. Буслаева Л.П. История развития просвещения и школы народов СССР с X в. по октябрь 1917 г. : (учеб. пособие для студентов). – Горький : ГГПИИЯ, 1974. – 111c.
3. Высшее образование [Электронный ресурс] // ВикипедиЯ: свободная энциклопедия. – 13.02.10. – URL: http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%8B%D1%81%D1%88%D0%B5%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5 (11.03.10). В статье есть ссылки на материалы, посвященные институтам, академиям, университетам.
4. Ищенко О. Организация учебного процесса в сибирских вузах в конце XIX – начале XX вв. // Высш. образование в России. – 2008. – № 11. – С. 151-156.
6. Каверина Э.Ю. Высшие учебные заведения США: структура и классификация // США – Канада. Экономика, политика, культура. – 2004. – № 7 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.demoscope.ru/weekly/2004/0169/analit05.php (11.03.10).
6. Кельчевская Н.Р. Организационно-правовая структура государственных высших учебных заведений / Н.Р. Кельчевская, Р.В. Мухамедьяров // Университетское управление: практика и анализ. – 1999. – № 3/4 ; То же. – URL: http://www.umj.ru/index.php/pub/inside/138 (11.03.10).
7. Князева М.Д. Образование в странах Европы // Дополнительное профессиональное образование. – 2007. – № 4. – С. 30-34.
8. Лиферов А. От учительского института в классический университет // Высш. шк. XXI века. – 2006. – № 5. – С. 64-67.
9. Нефедова Н.А. История женского образования в России. Смольный институт // Пед. науки. – 2005. – № 6. – С. 44-51.
10. Образование в России: история, опыт, проблемы : [сборник]. – Армавир : АГПИ, 2003. – 287 с.
11. Прохоров Д.В. В структуре классического университета (юбилей Педагогического института) / Д.В. Прохоров, А.А. Демченко, С.В. Галаев // Высш. образование в России. – 2009. – № 1. – С. 156-162.
12. Университет [Электронный ресурс] // ВикипедиЯ: свободная энциклопедия. – 11.03.10. – URL: http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A3%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%82 (11.03.10).
См. также "Высшее учебное заведение" (открыть ссылку) и материалы сайта "Старейшие университеты Европы" (открыть ссылку).

[Владимирская областная универсальная научная библиотека]

№ 5780 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Здравствуйте, я пишу диссертцию на тему "Система высшего профессионального образования в Италии". На данный момент мне необходима литература относительно образовательных реформ (истоия и современное положение), а особенно реформы в сфере высшего профессионально-технического образования. Я владею англ. и итал. яз. Так что если есть возможность предоставить зарубежные источники, буду благодарна.

Ответ: Здравствуйте. Тема Вашего запроса требует длительных разысканий. Для начала работы над темой предлагаем следующий список литературы (источники – ЭК РГБ, Springer, Nigma, Google):
1. Актуальные вопросы развития образования в странах ОЭСР / отв. ред. М.В. Ларионова. – М. : Издательский дом ГУ ВШЭ, 2005. – 152 с. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://window.edu.ru/window_catalog/files/r58697/questions_development_formation.pdf (14.02.10).
2. Гардзонио С. О Болонской реформе в Италии [Электронный ресурс] // Слово : православный образовательный портал. – 29.10.08. – URL: http://www.portal-slovo.ru/pedagogy/39818.php (15.02.10).
3. Мишина Е.А. Реформирование высшего образования Италии и Венгрии в условиях реализации Болонского процесса : дис. ... канд. пед. наук / Мишина Е.А. – М., 2006. – 154 с.
4. О реформировании университетского образования в Италии // Экономика образования. – 2002. – № 5. – С. 57-59.
5. Brinkmann G. Italy / Gunter Brinkmann, Wolfgang Hdmer // The Education Systems of Europe/ ed.: Hörner, W.; Döbert, H., Kopp B. von, Mitter W. – Dordrecht : Springer, 2007. – P. 394-407.
6. Capano G. Looking for serendipity: the problematical reform of government within Italy’s Universities // Higher Education. – 2008. – Vol. 55, N 4. – P. 481-504.
7. ExPer0 : a model to evaluate the quality of the learning outcome in higher technical education courses based on stakeholders' expectations and perceptions / edited by Sara Cervai. – Italy : EUT, cop. 2007. – 151 с.
8. Luzzatto G. University Reform in Italy: Fears, Expectations and Contradictions / Iunio Luzzatto, Roberto Moscati // Reform and Change in Higher Education. Analysing Policy Implementation / ed.: Åse Gornitzka, Maurice Kogan, Alberto Amaral. – Dordrecht ; New York : Springer, 2005. – P. 153-168 ; Фрагменты [Электронный ресурс].- URL: (открыть ссылку) (15.02.10).
9. Moscati R. The Implementation of the Bologna Process in Italy // European Integration and the Governance of Higher Education and Research / Alberto Amaral, Guy Neave, Christine Musselin and Peter Maassen. – Dordrecht ; Heidelberg ; London ; New York : Springer, 2008. – P. 207-225.
10. Perspectives on the reform of higher education in Central and Eastern Europe : сonf. held by the Germ. rector's conf. at the Villa Vigoni, Menaggio, Italy, 18-21 July, 1993. – Bonn, 1994. – 252 c.
11. Stratification in Higher Education. A Comparative Study / Yossi Shavit, Richard Arum, and Adam Gamoran (eds.). – Stanford : Stanford University Press, 2007. – 484 p.
12. Woolf S. On University Reform in Italy: Contradictions and Power Relations in Structure and Function // Minerva. – 2003. – Vol. 41, N 4.
Вы можете также провести самостоятельный поиск в ЭК портала «Сигла» (открыть ссылку).
Рекомендации по формированию запроса см. в разделе «Помощь» (открыть ссылку).
Возможно, будут полезны издания Исследовательского центра проблем качества подготовки специалистов (открыть ссылку) и материалы сайтов:
Study in Italy (открыть ссылку), Ministero dell'Università e della Ricerca (открыть ссылку), МГУ (открыть ссылку) и (открыть ссылку).

[Национальная библиотека Республики Карелия]

№ 5553 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

здравствуйте
помогите пожалуйста подобрать литературу для написания
диссертации по философии образования на тему
"Частная школа в культуре современных Англии и России" (сравнительный анализ)
спасибо

Ответ: Здравствуйте! Предоставить список литературы по Вашей теме в рамках Виртуальной службы не представляется возможным, т. к. запрос сформулирован слишком узко и требует углубленного разыскания. Предлагаем Вам примерный список литературы (источники: поисковая система Яндех, БД МАРС, ЭкК КемОНБ, ЭК РГБ, ЭК РНБ):
1. Гуманистов Э. «Передайте государю-императору, что в Британии ружья кирпичом не чистят...» // Лицейское и гимназическое образование. – 2003. – № 2. – С. 53-59.
2. Дмитриева О. Фабрика «сливок общества» // Учительская газ. – 1999. – № 13. – С. 21.
3. Де Калувэ Л. Развитие школы: модели и изменения / Л. Де Калувэи. – Калуга : [б. и.], 1994. – 239 с.
4. Зарецкая С.Л. Частная школа в странах Запада : сб. ст. / С.Л. Зарецкая. – М. : ИНИОН, 1996. – 174 с.
5. Захарова О. За стеной цифр: О частной школе с пристрастием // Лицейское и гимназическое образование. – 2003. – № 2. – С. 19-22.
6. Кодрле С.В. Развитие частных школ России и Великобритании как фактор государственного реформирования образования : автореф. дис. … канд. пед. наук / Кодрле С.В. – Краснодар, 2007 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.humanities.edu.ru/db/msg/84295 (24.01.10).
7. Частные школы в Великобритании // Экономика образования. – 2004. – № 3. – С. 140-142.
Являясь жителем Петербурга, Вы можете обратиться за дополнительной консультацией к библиографам РНБ. Подбор литературы по определенной тематике Вы можете заказать в Информационно-сервисном центре РНБ (открыть ссылку). Услуги предоставляются на платной основе.

[Государственная научная областная библиотека Кузбасса им В. Д. Фёдорова]

№ 3610 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Здравствуйте, помогите подобрать литературу к реферату по специальной педагогике на тему: "Организация специального образовательного процесса в России и за рубежом"

Ответ: Здравствуйте. Предлагаем по Вашей тематике следующий список литературы (Источники: ЭК РНБ, ЭК ГНПБ им. К. Д. Ушинского, БД "Статьи" АРБИКОН, ПС Google):
1. Актуальные проблемы интегрированного обучения : материалы Междунар. науч.-практ. конф. по проблемам интегрир. обучения лиц с огранич. возможностями здоровья (с особыми образоват. потребностями), 29-31 янв. 2001 г. / [ред. совет: Малофеев Н.Н. и др.]. – М. : Права человека, 2001. – 149 с.
2. Бгажнокова И.М. Общее и специальное образование: пути к взаимодействию и интеграции : [проблемы образования детей с огранич. возможностями в России и зарубеж. странах] // Вопр. образования. – 2006. – № 2. – C. 30-38.
3. Беленкова Л.Ю. Система специального образования Мордовии: история и современность // Дефектология. – 2005. – № 3. – С. 56-61. – Библиогр.: 8 назв.
4. Быков Д.А. Обучение детей с ограниченными возможностями в США и Великобритании // Педагогика. – 2004. – № 6. – С. 94-98. – Библиогр.: 7 назв.
5. Грачева И.А. Интеграция как оптимальное условие для развития, обучения и воспитания младших подростков с речевыми нарушениями // Логопедия. – 2008. – № 1. – С. 44-50.
6. Евстигнеев В. Об интеграции фундаментального и специального знания в подготовке инженерных кадров / В. Евстигнеев, С. Торбунов // Вестн. высш. шк. – 2005. – № 8. – С. 12-14.
7. Зыкова Т.С. Традиции в профессиональном обучении школьников с нарушениями слуха и их воплощение на этапе модернизации специального образования // Дефектология. – 2004. – № 3. – С. 55-59.
8. Инвалиды и сфера образования в России // Социальная педагогика. – 2007. – № 2. – С. 3-18.
9. Кафьян Э. М. Интегрированное обучение и воспитание детей с отклонениями развития в Армении / Э.М. Кафьян, А.Р. Азарян // Дефектология. – 2006. – № 3. – С. 73-77.
10. Коган Е. Региональная политика в области специального образования : "отверженных" не будет / Е. Коган, У. Косарева // Народное образование. – 2004. – № 9. – С. 12-19.
11. Кулагина Е.В. Кризис специального образования для учащихся с инвалидностью // Экономика образования. – 2007. – № 2. – С. 4-20. – Библиогр.: 23 назв.
12. Лещинская Т.Л. Интегрированное обучение детей с особенностями психофизического развития в Республике Беларусь / Т.Л. Лещинская, А.Н. Коноплева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. – 2004. – № 2. – С. 9-11.
13. Малофеев Н.Н. Западноевропейский опыт сопровождения учащихся с особыми образовательными потребностями в условиях интегрированного обучения : (по материалам Доклада Европейского агентства по развитию специального образования) // Дефектология. – 2005. – № 5. – С. 3-18. – Библиогр.: 2 назв.
14. Малофеев Н.Н. Специальное образование в России и за рубежом : в 2-х ч. / Н.Н. Малофеев. – М. : Печатный двор, 1996. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.pedlib.ru/Books/1/0441/1_0441-2.shtml (03.04.09).
15. Модернизация специального образования лиц с отклонениями в развитии : сб. науч.-метод. тр. / Рос. гос. пед. ун-т им. А.И. Герцена, Каф. логопедии. – СПб. : Изд-во РГПУ, 2004. – 148 с.
16. Об образовании лиц с ограниченными возможностями здоровья (специальном образовании) : рекомендации парламентских слушаний от 24. 04. 2006 // Официальные док. в образовании. – 2006. – № 20. – С. 74-79.
17. Торопов Д.А. Адаптация опыта немецкой профессиональной школы в учебных заведениях НПО и СПО // Специалист. – 2005. – № 8. – C.29-31.
18. Хатем А. Организация коррекционно-педагогической помощи детям с ограниченными возможностями здоровья в Иордании // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. – 2004. – № 1. – С. 87-91.
19. Шинкарева Е. Право на специальное образование – субъективное право или законодательные гарантии? // Право и образование. – 2007. – № 7. – С. 109-115. – Библиогр.: 2 назв.

[Свердловская областная универсальная научная библиотека им. В.Г. Белинского]

← пред. [6] след. →

| 1 2 3 4 5 6 7 8 |