Виртуальная справочная служба Корпорации универсальных научных библиотек

всего запросов в базе	из них выполнено	в работе находится	сегодня выполнено	сегодня задано
46451	46426	15	30	25

Каталог выполненных запросов

Начало > Педагогика > Дошкольная педагогика > Организация работы ДОУ >

Организация работы ДОУ

Управление ДОУ

Методическая работа в ДОУ

Педагог дошкольного образовательного учреждения

← пред. [2] след. →

| 1 2 3 |

№ 33171 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Здравствуйте. Помогите пожалуйста подобрать список литературы для курсовой работы на тему "Развивающая предметно-пространственная среда как условие обеспечения оптимальной двигательной активности дошкольников".

Ответ: Здравствуйте. Предлагаем следующие материалы по Вашей теме (источники : ЭК РНБ, ЭК РГБ, БД МАРС, ЭК ГНПБ им. К.Д. Ушинского, поисковые системы Яндекс, Google) :
1. Бочарова Н.И. Самостоятельная двигательная деятельность детей в условиях групповой комнаты // Ребенок в дет. саду. – 2008. – № 1. – С. 5-9.
Аннот.: Характеристика условий для развития движений дошкольников в разных возрастных группах.
2. Дыбина О.В. Моделирование развивающей предметно-пространственной среды в детском саду : метод. пособие / О.В. Дыбина, Л.А. Пенькова, Н.П. Рахманова. – М. : ТЦ Сфера, 2015. – 117 с. : ил. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: https://e-libra.su/read/486784-modelirovanie-razvivayuschey-predmetno-prostranstvennoy-sredy-v-detskom-sadu.html (29.03.19).
3. Предметно-пространственная среда детского сада: старший дошкольный возраст : пособие для воспитателей / Н.А. Короткова [и др]. – М. : Линка-Пресс, 2010. – 89 с. : ил.
4. Пространство детского сада: музыка, движение / О.А. Барабанова [и др.] ; под ред. Т. Лапкиной, А. Русакова, М. Гунькиной. – М. : Сфера ; СПБ. : Образоват. проекты. – 2016. – 126 с. : ил.
5. Развивающая предметно-пространственная среда в детском саду : метод. пособие / Е.О. Смирнова, Е.А. Абдулаева, И.А. Рябкова [и др]. – М. : Рус. слово, 2018. – 111 с.
6. Роскошная О.Е. Формирование двигательной активности дошкольников посредством проектирования развивающей предметно- пространственной среды с помощью нестандартного оборудования [Электронный ресурс] // Nsportal.ru : соц. сеть работников образования. – [Б. м.], 2018. – URL: https://nsportal.ru/detskiy-sad/zdorovyy-obraz-zhizni/2018/11/18/formirovanie-dvigatelnoy-aktivnosti-doshkolnikov (29.03.19).
7. Рунова М.А. Двигательная активность ребенка в детском саду: 5-7 лет : учеб. пособие / М.А. Рунова. – М. : Мозаика-Синтез, 2000. – 255 с. : ил. – Библиогр.: с. 252-253.
8. Савельева Н.Ю. Организация оздоровительной работы в дошкольных образовательных учреждениях / Н.Ю. Савельева. – Ростов н/Д. : Феникс, 2005. – 463 с.
9. Харченко Т.Е. Организация двигательной деятельности детей в детском саду / Т.Е. Харченко. – СПб. : Детство-Пресс, 2010. – 174 с. : ил. – Библиогр.: с. 172-173.
10. Цаплина О.В. Взаимодействие детского сада и школы в процессе организации предметно-пространственной среды с целью формирования активности ребенка / О.В. Цаплина, Е.В. Иванова // Вестн. Томск. гос. пед. ун-та. – 2012. – № 8 (123). – С. 76-80 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/vzaimodeystvie-detskogo-sada-i-shkoly-v-protsesse-organizatsii-predmetno-prostranstvennoy-sredy-s-tselyu-formirovaniya-aktivnosti (29.03.19).
Дополнительную литературу Вы можете выявить самостоятельно по ресурсам, указанным в посте блога «Библиограф+» (открыть ссылку).

[Тверская областная универсальная научная библиотека им. А.М. Горького]

№ 32851 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Здравствуйте, уважаемые сотрудники! Помогите, пожалуйста, подобрать современную литературу за последние 5 лет по теме: "Эколого-развивающая среда в ДОУ". Заранее благодарна за помощь.

Ответ: Здравствуйте. Предлагаем Вам следующий список литературы (Источники: ЭК РГБ, ЭК ЦБС Сызрани, ЭК Самарской ОУНБ, БД МАРС (АРБИКОН)):
1. Афонина И. Экологическая комната в детском саду / И. Афонина, Н. Морозова // Дошкольное образование – Первое сентября. – 2017. – № 3/4. – С. 48-49.
2. Старостина А. В. Экологизация среды и территории детского сада: опыт работы дошкольного отделения школы № 967 г. Москвы // Соврем. детский сад. – 2015. – № 5. – С. 13-16.
3. Гладкова Ю. А. Экологическая культура – дошкольнику: методический аспект // Сб. материалов ежегод. междунар. науч.-практ. конф. «Воспитание и обучение детей младшего возраста». – 2015 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/ekologicheskaya-kultura-doshkolniku-metodicheskiy-aspekt (19.02.2019).
4. Миронов А. В. Экологическое образование дошкольников в контексте ФГОС ДО : деятельностный и экологический подходы, виды, формы и методы деятельности / А. В. Миронов. – Волгоград : Учитель, 2018. – 260 с. : ил. – (В помощь педагогу ДОО) (ФГОС ДО).
5. Николаева С. Н. Интеграция образовательных областей стандарта дошкольного образования в комплексных мероприятиях экологического содержания / С. Н. Николаева, В. А. Курашова и др. // Соврем. дошк. образование. – 2014. – № 2 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/integratsiya-obrazovatelnyh-oblastey-standarta-doshkolnogo-obrazovaniya-v-kompleksnyh-meropriyatiyah-ekologicheskogo-soderzhaniya (19.02.2019).
6. Николаева С. Значение эколого-развивающей среды для образования и оздоровления детей в свете Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования // Дошкольное воспитание. – 2014. – № 5/6. – С. 17-21.
7. Николаева С. Н. Современная организация экологического воспитания детей раннего возраста // Упр. дошкольным образовательным учреждением. – 2018. – № 6. – С. 37-47.
8. Николаева С. Н. Методическое руководство эколого-педагогическим процессом в дошкольном учреждении как фактор развития экологической культуры педагогов и детей / С. Н. Николаева, Т. Ю. Бурлакова // Соврем. дошк. образование. – 2016. – № 4 (66) ; То же [Электронный ресурс]. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/metodicheskoe-rukovodstvo-ekologo-pedagogicheskim-protsessom-v-doshkolnom-uchrezhdenii-kak-faktor-razvitiya-ekologicheskoy-kultury (19.02.2019).
9. Римашевская Л. С. Проектирование и организация развивающей предметно-пространственной среды в соответствии с ФГОС ДО : метод. пособие / Л. С. Римашевская, Д. В. Шатров, Н. В. Демченко. – СПб. : Гамма, 2015. – 75 с. : табл.
10. Тихонова Ю. В. Развитие экологического образования и воспитания дошкольника посредством мини-этюдов, игр-импровизаций в ДОУ // Сб. материалов ежегод. междунар. науч.-практ. конф. «Воспитание и обучение детей младшего возраста». – 2014. – № 2 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/razvitie-ekologicheskogo-obrazovaniya-i-vospitaniya-doshkolnika-posredstvom-mini-etyudov-igr-improvizatsiy-v-dou (19.02.2019).

[Тюменская областная научная библиотека им. Д.И. Менделеева]

№ 32685 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Здравствуйте, тема: НОД в деятельности воспитателя детского сада. Нужен список литературы для реферата. Заранее спасибо.

Ответ: Здравствуйте. Предлагаем список публикаций для начала работы над темой (источники – ЭК, БД МАРС, Cyberleninka, ПС Яндекс).
1. Ковенькова В. И. Непосредственно образовательная деятельность в ДОУ [Электронный ресурс] // Социальная сеть работников образования : портал. – [Б. м.], 2013. – URL: https://nsportal.ru/detskiy-sad/raznoe/2013/01/14/neposredstvenno-obrazovatelnaya-deyatelnost-v-dou (25.01.2019)
2. Методические рекомендации по организации образовательной работы с дошкольниками : сборник для воспитателей ДОУ [Электронный ресурс] // Инфоурок : портал. – Смоленск, 2017. – URL: https://infourok.ru/metodicheskie_rekomendacii_dlya_vospitateley_po_organizacii_i_analizu_nod-364817.htm (25.01.2019)
3. Попова М. В. Организация непосредственно образовательной деятельности в соответствии с ФГОС / М. В. Попова, С. В. Токарева // Теория и практика образования в современном мире : материалы VII Междунар. науч. конф. – СПб. : Свое изд-во, 2015. – С. 28-30 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: https://moluch.ru/conf/ped/archive/152/8476/ (25.01.2019)
4. Тришина Ю. Ю. Организация и проведение непосредственно образовательной деятельности с детьми дошкольного возраста в соответствии с ФГОС ДО [Электронный ресурс] // Социальная сеть работников образования : портал. – [Б. м.], 2016. – URL: https://nsportal.ru/detskiy-sad/raznoe/2016/02/04/organizatsiya-i-provedenie-neposredstvenno-obrazovatelnoy-deyatelnosti (25.01.2019)
5. Тишкина О. Н. Организация непосредственно образовательной деятельности (НОД) в соответствии с ФГОС ДО [Электронный ресурс] // Воспитатель детского сада : сайт. – [Б. м.], 2018. – URL: https://www.vospitatelds.ru/categories/7/articles/1244 (25.01.2019)
6. Юркова С. Новый план-модель НОД, который избавит воспитателей от длинных конспектов // Справочник старшего воспитателя дошкольного учреждения. – 2017. – № 9. – С. 28-33.
7. Юркова С. Самоанализ НОД за 15 минут: рекомендации воспитателям // Там же. – 2017. – № 1. – С. 4-7.
Являясь жителем Рязани, Вы можете обратиться за консультацией к библиографам РОУНБ им. Горького.

[Рязанская областная универсальная научная библиотека имени Горького]

№ 32577 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Здравствуйте, уважаемые сотрудники!Помогите, пожалуйста, подобрать современную литературу за последние 5 лет по теме: "Экологические пространства детского сада: понятие, виды, требования, специфика организации". Заранее благодарна за помощь.

Ответ: Здравствуйте! Предлагаем по Вашей теме следующую литературу (источники – ЭК РНБ, НЭБ Киберленинка, Elibrary, БД МАРС, ПС Гугл, Яндекс):
1. Беблова А.М. Создание экологической среды посредством озеленения территории ДОУ / А.М. Беблова, Е.А. Лопатюк // Приоритетные направления развития образования и науки : сб. материалов III Междунар. науч.-практ. конф. – 2017. – С. 105-107. ; Доступен в НЭБ Elibrary (открыть ссылку).
2. Данилова Т.В. Экологическая тропа [Электронный ресурс] / Т.В. Данилова, Л.Е. Елисеева // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок» : [сайт]. – М., 2003-2018. – URL: http://открытыйурок.рф/%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D0%B8/668769/ (28.12.2018).
3. Дремлюга В. Н. Территория детского сада как элемент эколого-развивающей среды [Электронный ресурс] // Молодой ученый. – 2016. – № 23.2. – С. 30-42. – URL https://moluch.ru/archive/127/35331/ (28.12.2018).
4. Катриченко В.М. Создание единого эколого-развивающего пространства в ДОУ [Электронный ресурс] // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок» : [сайт]. – М., 2003-2018. – URL: http://открытыйурок.рф/%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D0%B8/556488/ (28.12.2018).
5. Козлова Е.Н. Экологическая тропа в ДОУ [Электронный ресурс] / Е.Н. Козлова, С.В. Козлова, Е.В. Косолапова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок» : [сайт]. – М., 2003-2018. – URL: http://открытыйурок.рф/%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D0%B8/664629/ (28.12.2018).
6. Мовилян И.П. Создание единого эколого-развивающего пространства ДОУ [Электронный ресурс] // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок» : [сайт]. – М., 2003-2018. – URL: http://открытыйурок.рф/%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D0%B8/663094/ (28.12.2018).
7. Мотыгуллина Г.С. Создание экологической развивающей среды в ДОУ [Электронный ресурс] // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок» : [сайт]. – М., 2003-2018. – URL: http://открытыйурок.рф/%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D0%B8/514624/ (28.12.2018).
8. Николаева С.Н. Экологическая культура в образовательном пространстве ДОО: ведущая роль технологий экологического воспитания // Соврем. дошкольное образование. Теория и практика. – 2017. – № 5 (77). – С. 28-35. ; Доступен в НЭБ Elibrary (открыть ссылку).
9. Платова А.Г. Организация экологических пространств в условиях детского сада / А.Г. Платова, Ю.А. Соболева, Т.Г. Ханова // Тенденции развития психологии, педагогики и образования : сб. науч. тр. по итогам междунар. науч.-практ. конф. – 2017. – С. 13-15.
10. Путилина Т.Ю. Организация "экологического пространства" в детском саду [Электронный ресурс] // Nsportal.ru. – 2015. – URL: https://nsportal.ru/detskiy-sad/raznoe/2015/07/31/organizatsiya-ekologicheskogo-prostranstva-v-detskom-sadu (28.12.2018).

[Государственная научная областная библиотека Кузбасса им В. Д. Фёдорова]

№ 32423 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Здравствуйте, помогите, пожалуйста, подобрать новую литературу за последние 5 лет по следующей теме: "Организация и использование экологических пространств в помещении детского сада как условие формирования у дошкольников элементов экологической культуры.". Заранее благодарна.

Ответ: Здравствуйте. Предлагаем Вам следующие материалы по теме (источники: ЭК Тверской ОУНБ, БД «МАРС», ЭК РНБ, ЭК РГБ, ЭК НПБ им. К.Д. Ушинского, поисковые системы Яндекс, Nigma).
1. Агеенко Ж.В. Огород на подоконнике / Ж.В. Агеенко, М.Н. Пашко, И.Н.Снежко // Дошкольник: методика и практика воспитания и обучения. – 2015. – № 5. – С. 45-48.
2. Барбашина С. И. Условия для организации экологического воспитания воспитанников в групповых помещениях и на участках детского сада [Электронный ресурс] // Наша сеть : [портал]. – [Б.м.], 2014. – URL: https://nsportal.ru/detskiy-sad/zdorovyy-obraz-zhizni/2014/02/10/usloviya-dlya-organizatsii-ekologicheskogo-vospitaniya (29.11.18).
3. Кондрашова Н.В. Образовательное пространство современного детского сада // Дошкольник. Методика и практика воспитания и обучения. – 2016. – № 4. – С. 49-58.
4. Олейникова А.И. Создание экологического пространства в ДОУ для воспитания у дошкольников основ экологической культуры и творческого потенциала [Электронный ресурс] // МААМ.RU : [портал]. – Волгоград, 2014. – URL: https://www.maam.ru/detskijsad/statja-sozdanie-yekologicheskogo-prostranstva-v-dou.html (29.11.18).
5. Пенькова Л.А. Ландшафтный дизайн детского сада : [метод. пособие] / Л.А. Пенькова, Е.Н. Безгина, Т.Г. Евфратова. – 2-е изд. – М. : ТЦ Сфера, 2018. – 103 с. : ил.
6. Попелыш Н.Ю. Программа «Совенок. Лучший друг природы» // Современ. дет. сад. – 2014. – № 8. – С. 20-23.
7. Пространство детского сада: познание, экология / [Валерия Букина и др. ; под ред. А. Русакова, Т. Лапкиной]. – М. : ТЦ Сфера ; СПб. : Образоват. проекты, 2016. – 124 с.
8. Соколова И. Экспериментальная экология / И. Соколова, Л. Онипченко // Обруч. Образование: ребенок и ученик. – 2017. – № 2. – С. 22-24.
9. Тиханова Н.Н. Проект «Музей под открытым небом» // Упр. дошкол. образоват. учреждением. – 2014. – № 9. – С. 84-89.
10. Ханова Т.В. Организация экологических пространств в условиях детского сада [Электронный ресурс] / Т.В. Ханова, Ю.А. Соболева, А.Г. Платова // ИЦРОН : [сайт]. – Н. Новгород, 2017. – URL : (открыть ссылку) (29.11.18).

[Тверская областная универсальная научная библиотека им. А.М. Горького]

№ 30826 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Здравствуйте. Помогите, пожалуйста, найти литературу (периодическая также интересует) к курсовой работе на тему: "Способы контроля за состоянием здоровья, изменениями в самочувствии каждого ребёнка дошкольного возраста в период пребывания в ДОУ". Большое спасибо заранее!

Ответ: Здравствуйте. Предлагаем по Вашей теме краткий список (источники: ЭК ЧОУНБ, РГБ; поисковые системы: Yandex, Google; портал Арбикон):
1. Бобрищева-Пушкина Н. Д. Адаптация ребенка к пребыванию в дошкольных образовательных учреждениях : роль педиатра / Н. Д. Бобрищева-Пушкина [и др.] // Практика педиатра. – 2008. – Окт. – С. 66-72 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: https://medi.ru/info/12452/ (28.02.2018)
2. Богина Т.Л. Охрана здоровья детей в дошкольных учреждениях / Т. Л. Богина. – М. : МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2006. – 112 с. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=212584 ЭБС «Университетская библиотека онлайн»
3. Волошина Л. Н. Мониторинг результативности физкультурно-оздоровительной деятельности в дошкольном учреждении / Л. Н. Волошина, М. М. Мусанова, М. В. Чернухина // Культура физическая и здоровье. – 2011. – № 3. – С. 57-63 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: https://e.lanbook.com/reader/journalArticle/130773/#2 ЭБС Издательство «Лань»
4. Об утверждении Инструкции по проведению профилактических осмотров детей дошкольного и школьного возрастов на основе медико-экономических нормативов : приказ от 14 марта 1995 г. № 60 // Качество медицинской помощи : б-ка журн. – 2002. – № 1 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://docs.cntd.ru/document/901863727 (28.02.2018)
5. Организация медицинского контроля за развитием и здоровьем дошкольников на основе массовых скрининг-тестов и их оздоровления в условиях детского сада, школы : (метод. пособие) / под. ред. Г.Н. Сердюковской. – М. : Промедек, 1995. – 185с.
6. Остапенко М. Е. Мониторинг состояния здоровья детей в условиях образовательного комплекса : дис. ... канд. мед. наук : 14.00.09 / Остапенко Марина Егоровна. – Ставрополь, 2005. – 124 с. ; Оглавление; Введение; Заключение; Список лит. к дис. [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/monitoring-sostoyaniya-zdorovya-detei-v-usloviyakh-obrazovatelnogo-kompleksa (28.02.2018)
7. Филиппова Н. В. Контроль за состоянием здоровья воспитанников детских дошкольных учреждениях [Электронный ресурс] // Дошколенок.ру : [сайт]. – [Б. м. : б. и.], 2015. – URL: https://dohcolonoc.ru/doklady-pedsovety-v-dou/8093-kontrol-za-sostoyaniem-zdorovya-vospitannikov.html (28.02.2018)
8. Храмцов П. И. Мониторинг здоровья дошкольников: методические основы и организационные технологии / П. И. Храмцов, М. М. Цапенко, Н. О. Березина // Воспитание и обучение детей младшего возраста. – 2013. – № 1. – С. 38 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/monitoring-zdorovya-doshkolnikov-metodicheskie-osnovy-i-organizatsionnye-tehnologii (28.02.2018)
9. Шебеко В. Н. Физическое воспитание дошкольников : учеб. пособие / В. Н. Шебеко, Н. Н. Ермак, В. А. Шишкина. – М. : Академия, 1996. – 165с. – Из содерж.: Глава 6. Контроль за организацией физического воспитания в детском саду ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://elib.bspu.by/handle/doc/25363 (28.02.2018)
Рекомендуем самостоятельно провести поиск в Научных электронных библиотеках: disserCat (открыть ссылку), LIBRARY (открыть ссылку), КИБЕРЛЕНИНКА (открыть ссылку).
Книги из ЭБС «Университетская библиотека онлайн», «Лань» Вы можете прочесть, пройдя удаленную регистрацию в Виртуальном абонементе ЧОУНБ (открыть ссылку).

[Челябинская областная универсальная научная библиотека]

№ 27816 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Здравствуйте,подскажите пожалуйста список литературы для курсовой работы по теме
Формирование культуры питания дошкольников в работе дошкольной образовательной организации

Ответ: Здравствуйте! Предлагаем по Вашей теме следующий список литературы (источники: ЭК РГБ, ЭК НПБ им. Ушинского, НЭБ Киберленинка, НЭБ Elibrary, поисковые системы Google):
1. Бякова Н.В. Использование активных форм работы с родителями в процессе формирования основ культуры питания у дошкольников // Детский сад: теория и практика. – 2014. – № 8 (44). – С. 82-87.
2. Вдовина Л.Н. Формирование культуры здорового питания у детей дошкольного возраста, как составляющая сохранения и укрепления здоровья // Медико-биологические и психолого-педагогические аспекты адаптации, социализации и реабилитации человека : сб. ст. междунар. науч.-практ. конф. / отв. ред. Соловьев В.Б. – 2015. – С. 6-8.
3. Вдовина Л.Н. Формирование культуры здорового питания у детей дошкольного возраста в условиях дополнительного профессионального образования // Дополнительное профессиональное образование в условиях модернизации : материалы восьмой всерос. науч.-практ. интернет-конф. (с международным участием) / под науч. ред. М.В. Новикова. – 2016. – С. 146-148 ; Доступ к полному тексту после регистрации [Электронный ресурс]. – URL: http://elibrary.ru/item.asp?id=26130636 (08.12.16)
4. Вялова Н.В. О проблеме формирования культуры питания у детей дошкольного возраста /Н.В. Вялова, С.В. Буянова // Актуальные проблемы дошкольного и начального образования в свете реализации ФГОС : cб. ст. по материалам Всерос. науч.-практ. конф. / Нижегородский гос. пед. ун-т им. К.Минина. – 2016. – С. 22-26.
5. Грачикова С. Организация питания детей в дошкольном учреждении: проблемы и пути решения : [Дет. сад N 1889 Москвы] // Детский сад от А до : науч.-метод. журн. для педагогов и родителей. – 2004 – № 3. – С. 38-62
6. Добрынина Н. . Питание как основополагающий компонент в формировании физического и психического здоровья дошкольника // Развитие современного образования: теория, методика и практика : материалы VII Междунар. науч.–практ. конф. (Чебоксары, 29 мая 2016 г.) / редкол.: О. Н. Широков [и др.]. — Чебоксары : ЦНС «Интерактив плюс», 2016. – № 1 (7). – С. 271–273 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: https://interactive-plus.ru/article/81008/discussion_platform (08.12.16)
7. Капустина Н.Г. Проблемы культуры питания в дошкольном возрасте и пути их решения // Детский сад: теория и практика. – 2014. – № 8 (44). – С. 6-11.
8. Костычева В.К. Взаимодействие ДОО и родителей в вопросах укрепления здоровья дошкольников / В.К. Костычева, И.И. Малозёмова // Сетевое взаимодействие УрГПУ с дошкольными организациями в развитии системы работы по повышению квалификации : сб. науч. ст. – Екатеринбург, 2016. – С. 20-26.
9. Макеева А.Г. Формирование основ культуры питания у дошкольников // Детский сад: теория и практика. – 2014. – № 8 (44). – С. 22-27.
10. Ошкина А.А. Формирование у дошкольников представлений о рациональном питании как элементе здорового образа жизни // Тамже. – 2014. – № 8 (44). – С. 28-35.
11. Сабирзянова В.В. Формирование у дошкольников отношения к здоровью как к феномену культуры // Актуальные проблемы современного образования: опыт и инновации : материалы 3-й науч.-практ. конф. (заочной) с междунар. участием, посвященной 80-летию со дня основания Ульяновского гос. пед. ун-та имени И.Н. Ульянова / Ульяновский гос. пед. ун-т имени И.Н.Ульянова ; отв. ред. А.Ю. Нагорнова. – 2012. – С. 566-568 ; Доступ к полному тексту после регистрации [Электронный ресурс]. – URL: http://elibrary.ru/item.asp?id=23870365 (08.12.16)
12. Савченкова Ю.В. Формирование культуры питания у дошкольников посредством творческой деятельности с опорой на литературные произведения // Сб. материалов ежегодной междунар. науч.-практ. конф. «Воспитание и обучение детей младшего возраста». – 2015. – № 1 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-kultury-pitaniya-u-doshkolnikov-posredstvom-tvorcheskoy-deyatelnosti-s-oporoy-na-literaturnye-proizvedeniya (08.12.16).
13. Селиверстова И.А. Организация работы по приобщению дошкольников к здоровому образу жизни и воспитанию навыков безопасного поведения / И.А. Селиверстова, Н.Б. Дмитриева // МИР ДЕТСТВА И ОБРАЗОВАНИЕ : сб. материалов VII Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием, посвящённой 50-летию факультета дошкольного образования. – 2013. – С. 270-275 ; Доступ к полному тексту после регистрации [Электронный ресурс]. – URL: http://elibrary.ru/item.asp?id=27306094 (08.12.16)
14. Сидякина Е.А. Формирование представлений у детей старшего дошкольного возраста о правильном питании посредством клубной деятельности / Е.А. Сидякина, Г.А. Ильюшенко, Н.В. Шадрина // Проблемы дошкольного образования на современном этапе : сб. науч. ст. : в 2 ч. – Вып. 8, ч. 2. – 2010. – С. 42-48.
15. Уланова Л.А. Пути и способы сохранения и укрепления здоровья детей в условиях ДОУ // Психологическое здоровье человека: жизненный ресурс и жизненный потенциал : материалы II-й Междунар. науч.-практ. конф. / гл.ред. И.О. Логинова. – 2015. – С. 164-169 ; Доступ к полному тексту после регистрации [Электронный ресурс]. – URL: http://elibrary.ru/item.asp?id=26047199 (08.12.16)

[Тульская областная научная библиотека]

№ 27518 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Здравствуйте! Нужна литература по теме "ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД К СОДЕРЖАНИЮ ЖИВОТНЫХ В ДЕТСКОМ САДУ". Спасибо)

Ответ: Здравствуйте! Предоставить список литературы по Вашей теме в рамках Виртуальной службы не представляется возможным, т. к. запрос сформулирован слишком узко и требует углубленного разыскания. Для начала работы над темой предлагаем следующий список литературы (источники – ЭК РНБ, НЭБ Киберленинка, Elibrary, ПС Гугл, Яндекс):
1. Башкирова Е.В. Формирование экологического сознания дошкольников [Электронный ресурс] // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок» : [сайт]. – М., 2003-2016. – URL: http://festival.1september.ru/articles/618287/ (14.11.2016).
2. Бородкина И.Г. Экологическое воспитание в детском саду / И.Г. Бородкина В.М. Терпугова // Тр. Братского гос. ун-та. Сер.: Гуманитар. и социал. науки. – 2014. – Т. 1. – С. 69-73. ; Доступен в НЭБ Elibrary (открыть ссылку).
3. Иванова А.А. Воспитание нравственных качеств у дошкольников средствами природы // Наука и образование: новое время. – 2015. – № 5 (10). – С. 646-650. ; Доступен в НЭБ Elibrary (открыть ссылку).
4. Керимова А.В. Экологическое воспитание детей старшего дошкольного возраста // Изв. Дагестанского гос. пед. ун-та. Психолого-пед. науки. – 2012. – № 2 (19). – С. 37-42. ; Доступен в НЭБ Elibrary (открыть ссылку).
5. Кондратьева Т.Н. Организация развивающей экологической среды в дошкольном учреждении / Т.Н. Кондратьева, И.Д. Данейкина // Пробл. формирования экологического мышления в современном обществе : материалы Междунар. науч.-практ. интернет-конф. – 2014. – С. 66-68. ; Доступен в НЭБ Elibrary (открыть ссылку).
6. Кострова Н.В. Уголок природы, как главный объект экологического воспитания дошкольников [Электронный ресурс] // Социальная сеть работников образования.ns.portal.ru : [портал]. – [Б.м.], 2012. – URL: http://nsportal.ru/detskiy-sad/okruzhayushchiy-mir/2012/09/19/ugolok-prirody-kak-glavnyy-obekt-ekologicheskogo (14.11.2016).
7. Малышева Ю.А. Экологическое образование детей старшего дошкольного возраста с помощью уголка живой природы // Традиции и новации в профессиональной подготовке и деятельности педагога : материалы Всерос. науч.-практ. конф. преподавателей и студентов. – 2013. – С. 227-229.
8. Николаева С.Н. Методика экологического воспитания дошкольников – М. : Издательский центр Академия, 2001. – 184 с. ; Доступен после регистрации (открыть ссылку).
9. Струнникова С. Живой уголок в детском саду [Электронный ресурс] // MAAM.RU : [сайт]. – [Б.м., 2010-2016]. – URL: http://www.maam.ru/detskijsad/zhivoi-ugolok-v-nashem-detskom-sadu.html (14.11.2016).
10. Хохлова Е.А. Формирование экологической культуры у дошкольников / Е.А. Хохлова, Е.О. Каргаполова // От синергии знаний к синергии бизнеса : сб. ст. и тез. докл. междунар. науч.-практ. конф. студентов, магистрантов, аспирантов и преподавателей. – 2015. – С. 131-135. ; Доступен в НЭБ Elibrary (открыть ссылку).
11. Храпова А.И. Живой уголок в детском саду [Электронный ресурс] // MAAM.RU : [сайт]. – [Б.м., 2010-2016]. – URL: http://www.maam.ru/detskijsad/zhivoi-ugolok-detskom-sadu.html (14.11.2016).

[Государственная научная областная библиотека Кузбасса им В. Д. Фёдорова]

№ 27403 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Здравствуйте! Пожалуйста, помогите с подбором литературы для работы над кандидатской диссертацией на тему «Планирование образовательной деятельности ДОО в условиях реализации ФГОС ДО».

Ответ: Здравствуйте! Предлагаем рекомендательный список литературы по Вашей теме (источники: БД МАРС, ПС Yandex):
1. Боровик В.Г. О проблеме качества дошкольного образования и его оценке в свете изменений образовательного законодательства // Администратор образования. – 2013. – № 6. – С. 68-70. Аннот.: Качество дошкольного образования: законодательный аспект.
2. Бушинская Е.А. Продуктивное взаимодействие специалистов и педагогов ДОО по подготовке детей к школе // Воспитатель дошк. образоват. учреждения. – 2014. – № 8. – С. 71-78. Аннот.: Подготовку детей в соответствии с образовательными стандартами осуществляет ДОО, делающая основной упор на формирование универсальных предпосылок к учебной деятельности.
3. Ганичева Е.В. Организация работы образовательного учреждения в период перехода на ФГОС ДО // Упр. дошк. образоват. учреждением. – 2014. – № 9. – С. 80-84 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://direktoria.org/konferencia/pub/4194 (07.11.2016).
4. Гордеева И. Сложности эмоционального благополучия. Чем ФГОС отличается от ФГТ // Здоровье дошк. – 2014. – № 5. – С. 2-9.
Аннот.: Автор статьи дает детальный сравнительный анализ ФГТ и ФГОС дошкольного образования, отслеживает изменения от внедрения ФГОС.
5. Жигалова Т.В. Организация работы дошкольного учреждения по ранней профориентации дошкольников [Электронный ресурс] // Науч. электрон. архив. – [Б.м.], 2006-2009. – URL: http://econf.rae.ru/pdf/2016/02/5229.pdf (07.11.2016).
6. Комарова О.А. Актуальность создания благоприятной развивающей среды дошкольного образования / О.А. Комарова, Т.П. Авдулова // Справ. старшего воспитателя дошк. учреждения. – 2014. – № 8. – С. 4-6.
Аннот.: Основные аспекты создания многокомпонентной развивающей среды дошкольного образования. Значение пространственной организации и содержания среды для достижения развивающего и образовательного эффекта.
7. Кузь Н.А. Научно-методическое сопровождение образовательной деятельности в дошкольной образовательной организации // Воспитание и обучение детей младшего возраста : сб. материалов Ежегод. Междунар. науч.-практ. конф. – М., 2016. – № 5. – С. 695-697 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://cyberleninka.ru/article/n/nauchno-metodicheskoe-soprovozhdenie-obrazovatelnoy-deyatelnosti-v-doshkolnoy-obrazovatelnoy-organizatsii (07.11.2016).
8. Курцева З.И. Социально-коммуникативное развитие личности ребенка в свете ФГОС дошкольного образования // Нач. шк. плюс до и после. – 2014. – № 3. – С. 11-16.
Аннот.: Освещается первая ступень непрерывного риторического образования – пропедевтический курс риторики – в свете ФГОС ДО на примере образовательной области "Социально-коммуникативное развитие личности ребенка", рассматриваются основные технологии реализации данного этапа в дошкольных организациях, предлагаются возможные пути интеграции с другими образовательными областями.
9. Мартьянова О.П. Готовность воспитателя дошкольного образовательного учреждения к инновационной деятельности / Мартьянова О.П., Сиденко Е.А. // Эксперимент и инновации в шк. – 2014. – № 4. – С. 2-4 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://cyberleninka.ru/article/n/gotovnost-vospitatelya-doshkolnogo-obrazovatelnogo-uchrezhdeniya-k-innovatsionnoy-deyatelnosti (07.11.2016).
10. Серых Л.В. Проблемы и перспективы реализации ФГОС в дошкольных образовательных организациях Белгородской области / Серых Л. В., Шинкарева Л. В. // Фундамент. исслед. – 2015. – Т. 18, № 2. – С. 4008-4012 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://cyberleninka.ru/article/n/problemy-i-perspektivy-realizatsii-fgos-v-doshkolnyh-obrazovatelnyh-organizatsiyah-belgorodskoy-oblasti (07.11.2016).
11. Смолеусова Т.В. ФГОС дошкольного образования: главное в структуре, содержании, преемственности // Вестн. Новосибир. гос. пед. ун-та. – 2015. – № 1. – С. 7-19 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://cyberleninka.ru/article/n/fgos-doshkolnogo-obrazovaniya-glavnoe-v-strukture-soderzhanii-preemstvennosti (дата обращения: 07.11.2016).
12. Тимофеева Л.Л. Обеспечение преемственности дошкольного и начального общего образования // Дошк. педагогика. – 2015. – № 4. – С. 8-13 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.doshped.ru/articles/pdf/Дош_Пед_4_8-13.pdf (07.11.2016).
Для самостоятельного поиска рекомендуем воспользоваться ресурсами Библиотеки открытого доступа «КиберЛенинка» (открыть ссылку), ресурсами Научной электронной библиотеки «eLIBRARY.ru» (открыть ссылку), ресурсами сайта «Nsportal.ru» (открыть ссылку). С полными текстами авторефератов диссертаций Вы можете ознакомиться на сайте Научной электронной библиотеки «disserCat» (открыть ссылку). Подбор литературы по определенной тематике Вы можете заказать в Информационно-сервисном центре РНБ (открыть ссылку). Услуги предоставляются на платной основе.

[Астраханская областная научная библиотека им. Н. К. Крупской]

№ 27070 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Помогите пожалуйста подобрать литературу по теме "Организация и устройство территории детского сада."

Ответ: Здравствуйте. Предлагаем список публикаций для начала работы над темой (источники – ЭК, БД МАРС, Cyberleninka, ПС Яндекс, Нигма).
1. Быкова А. В. Презентация – проект «Благоустройство территории детского сада» [Электронный ресурс] // Дошкольник. рф : сайт. – [Б.м.], 2015 – URL: http://doshkolnik.ru/vospitanie/14011-prezentaciya-proekt-blagoustroiystvo-territorii-detskogo-sada.html(23.09.16)
2. Груздо Л. Н. Сотрудничество детского сада и семьи по благоустройству территории // Челябинский гуманитарий. – 2014. – № 2 (27). – С. 27-31. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://cyberleninka.ru/article/n/sotrudnichestvo-detskogo-sada-i-semipo-blagoustroystvu-territorii#ixzz4L3prIv3w (23.09.16)
3. Полякова И. Требования к участку детского сада [Электронный ресурс] // Prodetey.ru : сайт. – [Б.м., б.г]. – URL: http://www.prodetey.ru/6667-trebovaniya-k-uchastku-detskogo-sada (23.09.16)
4. Проектирование детских дошкольных учреждений / Государственный научно-проектный институт учебно-воспитательных, торгово-бытовых и досуговых зданий. – М. : Стройиздат, 1992. – 203 с. : ил. – (Справочное пособие к СНиПу).
5. Рогозина Е. И. Фитодизайн на примере территории детского сада «Аленушка» устроитель, Белгородская обл. ) / Е. И. Рогозина, А. В. Лазарев // Науч. ведомости БелГУ. Сер.: Естественные науки. – 2012. – № 15 (134). – С. 33-36. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://cyberleninka.ru/article/n/fitodizayn-na-primere-territorii-detskogo-sada-alenushka-ustroitel-belgorodskaya-obl#ixzz4L3phmvzO(23.09.16)
6. Рыжова Н. «Экологический паспорт» детского сада (образец) / Н. Рыжова, И. Коханова // Дошкольное образование. – 2002. – № 8 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://dob.1september.ru/article.php?id=200200814(23.09.16)
7. СанПиН 2.4.1.3049-13 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций»(утв. постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 15 мая 2013 г. № 26) // Рос. газ. – 2013. – 19 июля ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://rg.ru/2013/07/19/sanpin-dok.html (23.09.16)
8. Степанова М. И. Гигиенические требования к территории дошкольного учреждения // Справочник руководителя дошкольного учреждения. – 2008. – № 8.
9. Степанова М. И. Участок дошкольного образовательного учреждения: гигиенические требования // Дошкольная педагогика. – 2010. – № 5. – С. 4-7. То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.doshped.ru/articles/pdf/DP-4-2010_4-7.pdf (23.09.16)

[Рязанская областная универсальная научная библиотека имени Горького]

← пред. [2] след. →

| 1 2 3 |