ВИРТУАЛЬНАЯ
СПРАВОЧНАЯ
СЛУЖБА
КОРПОРАЦИЯ УНИВЕРСАЛЬНЫХ НАУЧНЫХ БИБЛИОТЕК
международный проект ВСС КОРУНБ

Главная О проекте Библиотеки-участницы Помощь "Библиограф+" Публикации donate!


Задать вопрос
Архив
Каталог
Поиск
27.04.2024

C праздником!
Служба не работает 1 мая.

БИБЛИОТЕКИ-УЧАСТНИЦЫ КОРУНБ
  • Российская национальная библиотека
  • Астраханская областная научная библиотека им. Н. К. Крупской
  • Владимирская областная библиотека им. Максима Горького
  • Волгоградская областная универсальная научная библиотека им. М.Горького
  • Воронежская областная универсальная научная библиотека им. И.С.Никитина
  • Государственная научная областная библиотека Кузбасса им В. Д. Фёдорова
  • Государственная национальная библиотека КБР им. Т.К. Мальбахова
  • «Дом русского зарубежья им. А.И. Солженицына»
  • Донецкая республиканская универсальная научная библиотека им. Н. К. Крупской
  • Забайкальская краевая универсальная научная библиотека им А.С. Пушкина
  • Иркутская областная государственная универсальная научная библиотека им. И.И. Молчанова-Сибирского
  • Костромская областная универсальная научная библиотека
  • Луганская Республиканская универсальная научная библиотека имени М. Горького
  • Мурманская государственная областная универсальная научная библиотека
  • Национальная академическая библиотека Республики Казахстан
  • Национальная библиотека Беларуси
  • Национальная библиотека Республики Бурятия
  • Национальная библиотека им. А. М. Амур-Санана Республики Калмыкия
  • Национальная библиотека Республики Карелия
  • Национальная библиотека Республики Саха (Якутия)
  • Национальная научная библиотека Республики Северная Осетия-Алания
  • Новгородская областная универсальная научная библиотека
  • Омская государственная областная научная библиотека им. А. С. Пушкина
  • Рязанская областная универсальная научная библиотека имени Горького
  • Саратовская областная универсальная научная библиотека
  • Свердловская областная универсальная научная библиотека им. В.Г. Белинского
  • Ставропольская государственная краевая универсальная научная библиотека им. М. Ю. Лермонтова
  • Тверская областная универсальная научная библиотека им. А.М.Горького
  • Томская областная универсальная научная библиотека им. А. С. Пушкина
  • Тульская областная научная библиотека
  • Тюменская областная научная библиотека имени Д.И. Менделеева
  • Ульяновская областная научная библиотека имени В.И. Ленина
  • Челябинская областная универсальная научная библиотека
  • Ярославская областная универсальная научная библиотека

    • всего запросов в базе из них выполнено в работе находится сегодня выполнено сегодня задано
    44948 44939 9 0 0

    Каталог выполненных запросов

    Начало > Педагогика > Педагогика начальной школы > Здоровье и физическое развитие >

    Здоровье и физическое развитие

     ← пред.  [2]
    | 1  2 

    № 32355  |  распечатать  |  постоянная ссылка на запрос  |  оцените ответ  |  комментарий для библиографа  | 

    Здравствуйте,помогите подобрать литературу по теме диплома "Динамика уровня развития гибкости гимнасток-художниц 7-8 лет"
    Ответ: Здравствуйте. Предлагаем Вам следующие издания (источники – ЭБД РГБ, НЭБ eLibrary, НЭБ КиберЛенинка, ИПС Яндекс, ИПС Google):
    1. Андреева В.Е. Сопряженное развитие гибкости и скоростно-силовых качеств на этапе базовой подготовки в художественной гимнастике : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.04 / Андреева Вера Евгеньевна ; [место защиты: Рос. гос. пед. ун-т им. А.И. Герцена]. – СПб., 2010. – 170 с. : ил. ; Оглавление; Введение; Заключение; Список лит. [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/sopryazhennoe-razvitie-gibkosti-i-skorostno-silovykh-kachestv-na-etape-bazovoi-podgotovki-v- (20.11.2018).
    2. Береснева И.А. Особенности развития гибкости у художественных гимнасток 5-7 лет разных соматотипов / Береснева И.А., Ефимова К.А., Юшин А.Б. // Физ. культура: воспитание, образование, тренировка. – 2006. – № 6. – С. 36-40 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://sportfiction.ru/articles/osobennosti-razvitiya-gibkosti-u-khudozhestvennykh-gimnastok-5-7-let-raznykh-somatotipov/ (20.11.2018).
    3. Власова О.П. Развитие гибкости при обучении элементам без предмета на этапе начальной подготовки в художественной гимнастике : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.04 / Власова Ольга Петровна ; [место защиты: Сиб. гос. ун-т физ. культуры и спорта]. – Омск, 2011. – 165 с. : ил. ; Оглавление; Введение; Заключение; Список лит. [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/razvitie-gibkosti-pri-obuchenii-elementam-bez-predmeta-na-etape-nachalnoi-podgotovki-v-khudo (20.11.2018).
    4. Власова О.П. Эффективность применения стретчинга в процессе учебно-тренировочных занятий гимнасток [Электронный ресурс] // Глобал. науч. потенциал. – 2017. – № 7. – С. 9-11 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://globaljournals.ru/assets/files/journals/global-scientific-potential/76/g-n-p-7(76)-main.pdf, свободный (20.11.2018).
    5. Зеленкина И.Н. Особенности физической подготовленности юных спортсменок в художественной гимнастике / Зеленкина И.Н., Загревский О.И. // Вестн. Том. гос. ун-та. – 2011. – № 348. – С. 115-119 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-fizicheskoy-podgotovlennosti-yunyh-sportsmenok-v-hudozhestvennoy-gimnastike (20.11.2018).
    6. Исмаилова А.С. кызы. Средства и особенности методики развития гибкости у спортсменок на этапе начальной специализированной подготовки в художественной гимнастике [Электронный ресурс] : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.04 / Исмаилова Айан Санан кызы ; [место защиты: ФГОУВПО "Рос. гос. ун-т физ. культуры, спорта и туризма"]. – М., 2013. – 143 с. : ил. ; Оглавление; Введение; Заключение; Список лит. [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/sredstva-i-osobennosti-metodiki-razvitiya-gibkosti-u-sportsmenok-na-etape-nachalnoi-spetsial (20.11.2018).
    7. Косарева Л.Н. Применение комплекса упражнений для эффективного развития гибкости гимнасток 6-8 лет на начальном этапе подготовки [Электронный ресурс] / Косарева Л.Н., Анфимова С.И. // Актуальные проблемы физической культуры и спорта в образовательных организациях : материалы Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием, Екатеринбург, 11 дек. 2015 г. – Екатеринбург, 2016. – С. 213-216. – URL: http://elar.urfu.ru/bitstream/10995/39670/1/978-5-7996-1774-5-2016.pdf (20.11.2018).
    8. Левицкая А.В. Развитие гибкости посредством подвижных игр девочек 7-8 лет, занимающихся художественной гимнастикой // Проблемы и перспективы физического воспитания, спортивной тренировки и адаптивной физической культуры : материалы Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием, Казань, 21 дек. 2016 г. – Казань, 2016. – С. 237-240 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: https://www.sportacadem.ru/files/sbornik_21_dekabrya_2016_g1.pdf (20.11.2018).
    9. Малкова О.А. Развитие гибкости у девочек 7-8 лет, занимающихся художественной гимнастикой, средствами хореографической подготовки / Малкова О. А., Микрюкова М.Г. // Проблемы физической культуры и спорта и пути их решения : материалы Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием, Киров, 27 мая 2016 г. – Киров, 2016. – С. 162-165.
    10. Николенко О.В. Сравнительный анализ развития гибкости у девочек на различных этапах спортивной подготовки в художественной гимнастике / Николенко О.В., Сорвина В.К., Навтиков А.Э. // Современные проблемы курортной реабилитации и двигательной рекреации : сб. науч. тр. по материалам Крым. регион. науч.-практ. конф., посвящ. 15-летию образования кафедры теории и методики адаптив. физ. культуры, физ. реабилитации и оздоровит. технологий Тавр. акад., Симферополь, 12-14 апр. 2016 г. – [Б.м.], 2016. – С. 178-183.
    11. Пшеничникова Г.Н. Обучение элементам без предмета на этапе начальной подготовки в художественной гимнастике [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Г.Н. Пшеничникова, О.П. Власова. — Омск : Сиб. гос. ун-т физ. культуры и спорта, 2013. — 189 c. ; Фрагмент [Электронный ресурс]. – URL: http://спортбратск.рф/wp-content/uploads/2017/03/Обучение-элементам-без-предмета-на-этапе-начальной-подготовки-в-художественной-гимнастике.pdf (20.11.2018).
    См. также ответ на вопрос № 10786 в архиве выполненных справок «Виртуального библиографа» Мурманской ГОУНБ.
    Являясь жителем Мурманска, Вы можете обратиться за дополнительной информацией к библиографам Мурманской областной научной библиотеки в зал электронных ресурсов (С. Перовской, 21а, 3-й этаж).
    [Мурманская государственная областная универсальная научная библиотека]

    № 30694  |  распечатать  |  постоянная ссылка на запрос  |  оцените ответ  |  комментарий для библиографа  | 

    Здравствуйте! Помогите, пожалуйста, подобрать литературу.Особенности развития мелкой моторики у современных младших дошкольников.
    Ответ: Здравствуйте! Предлагаем рекомендательный список литературы по Вашей теме (источники: БД ИАРС, ПС Yandex) :
    1. Арефьева Т. Гармония движения и мысли // Обруч: образование, ребенок, ученик. – 2012. – № 2. – С. 16-17.
    Аннот.: Тест для измерения уровня психомоторного развития дошкольников.
    2. Денисова Л.Ю. Развитие мелкой моторики детей 2-4 лет средствами пластилинографии // Воспитание и обучение детей младшего возраста : сб. материалов V Междунар. науч.-практ. конф. – 2016. – № 5. – С. 565-567 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: https://cyberleninka.ru/article/v/razvitie-melkoy-motoriki-detey-2-4-let-sredstvami-plastilinografii (12.02.2018).
    3. Дрягалова Е.А. Развитие мелкой моторики дошкольников посредством цикла развивающих занятий / Е.А. Дрягалова, Т.А. Кислинская // Приволж. науч. журн. – 2011. – № 1. – С. 162-165 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://pnj.nngasu.ru/about/vacancies.php?PAGEN_1=2 (12.02.2018).
    4. Ефремова С.Ф. Особенности развития мелкой моторики у детей раннего возраста с задержкой речевого развития // Актуальные проблемы специальной психологии и коррекционной педагогики: теория и практика : IX Междунар. науч.-образоват. конф. – Казань, 2015. – С. 125-128 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://dspace.kpfu.ru/xmlui/bitstream/handle/net/104349/apspp2015_125-128.pdf?sequence=1&isAllowed=y (12.02.2018).
    5. Жилина Е.А. Влияние арт-методов на развитие когнитивных функций и мелкой моторики у детей дошкольного возраста // С.-Петерб. образоват. вестн. – 2017. – № 3 (7). – С. 8-9 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://ru.calameo.com/read/0050722354df3e87af8d3 (12.02.2018).
    6. Коновалов В. С чего начинается детский интеллект : лекция для родителей и педагогов // Коррекц.-развивающее образование. – 2011. – № 2. – С. 39-45.
    Аннот.: Автор поднимает вопрос о необходимости понимания родителями того, какие этапы развития в нормальных, а не в искусственно стимулированных условиях проходит интеллект. Описаны главные факторы от которых зависит детское интеллектуальное развитие в разные периоды жизни.
    7. Кузьминых К.И. Проект «Разноцветные ладошки» // Эксперимент и инновации в шк. – 2015. – № 1. – С.29-36 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: https://cyberleninka.ru/article/v/proekt-raznotsvetnye-ladoshki (12.02.2018).
    8. Скафарская Е.В. Развитие мелкой моторики у детей 1,5-3 лет // Воспитатель дошк. образоват. учреждения. – 2013. – № 10. – С. 68-70.
    Аннот.: Значение занятий по мелкой моторике для развития ребенка.
    9. Строганова Л.О. Развитие моторных навыков у детей дошкольного возраста // Сибир. учитель. – 2012. – № 4. – С. 89-90 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://sibuch.ru/sites/default/files/Stroganova.PDF (12.02.2018).
    10. Шатрова С.А. Нетрадиционные техники рисования как способ развития мелкой моторики руки у детей младшего дошкольного возраста [Электронный ресурс] / Шатрова С.А., Щепалова Н.А. // Концепт : науч.-метод. электрон. журн. – 2017. – № V9. – URL: https://e-koncept.ru/2017/171016.htm (12.02.2018).
    11. Якунина О.В. Уровень развития общей и мелкой моторики как фактор формирования графомоторных навыков младших школьников // Изв. Сарат. ун-та. Нов. сер. Сер. Акмеология образования. Психология развития. – 2014. – Т. 3, № 2. – С.194-198 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://akmepsy.sgu.ru/sites/akmepsy.sgu.ru/files/17._yakunina.pdf (12.02.2018).
    Для самостоятельного поиска рекомендуем воспользоваться ресурсами Библиотеки открытого доступа «КиберЛенинка» (открыть ссылку), ресурсами Электронной научной библиотеки «eLIBRARY.ru» (открыть ссылку), ресурсами Портала психологических изданий «PsyJournals.ru» (открыть ссылку).
    [Астраханская областная научная библиотека им. Н. К. Крупской]

    № 25859  |  распечатать  |  постоянная ссылка на запрос  |  оцените ответ  |  комментарий для библиографа  | 

    Здравствуйте! Не могли бы Вы мне помочь с подбором литературы на диплом по теме " Проблемы формирования здорового образа жизни во внеурочной деятельности младших школьников»
    Ответ: Здравствуйте. Предлагаем выборочный список литературы по теме Вашего запроса (источники: БД eLibrary, ЭБ КиберЛенинка, Архив ВСС КОРУНБ):
    1. Горбачев Д.Ю. Формирование представлений о здоровом образе жизни у детей младшего школьного возраста средствами мультимедиа и Интернет – технологий // Обучение и воспитание: методики и практика. – 2013. – №3. – С.25-29 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-predstavleniy-o-zdorovom-obraze-zhizni-u-detey-mladshego-shkolnogo-vozra (20.03.16).
    2. Губарь Е.А. Формирование основ культуры здорового образа жизни у младших школьников во внеурочной деятельности // Пространство общественной жизни : материалы IX Межвуз. студенчес. науч.-практ. конф. / Челяб. филиал ун-та РАО, 9 апреля 2015 г. – Челябинск : ИД Монограф, 2015. – С. 14-17 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://chelurao.ru/netcat_files/userfiles/images/documents/lopv/Materialy_konferentsii_2015.pdf (20.03.16).
    3. Донских Н.В. Формирование здорового образа жизни у младших школьников во внеурочной деятельности / Н.В. Донских, А.Ю. Карпенко // Вестн. науч. о-ва студентов, аспирантов и молодых ученых. – 2015. – № 4. – С. 59-64 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.amgpgu.ru/upload/iblock/fc5/donskikh_n_v_karpenko_a_yu_formirovanie_zdorovogo_obraza_zhizni_u_mladshikh_shkolnikov_vo_vneurochno.pdf (20.03.16).
    4. Ильинкина Е.А. Воспитание культуры здорового образа жизни у младших школьников во внеурочной деятельности / Е.А. Ильинкина, Е.В. Чердынцева // Детство, открытое миру : сб. материалов межрегион. науч.-практ. конф. – Омск : ОГПУ, 2015. – С. 98-102.
    Аннот.: В статье представлены результаты исследования проблемы воспитания культуры здорового образа жизни у младших школьников во внеурочной деятельности. Результаты проведенного эксперимента подтверждают высокую эффективность внеурочной деятельности в воспитании у детей ценностного отношения и готовности к соблюдению правил здорового образа жизни в повседневной жизнедеятельности.
    5. Кузнецова И.В. Формирование валеологической культуры детей младшего школьного возраста во внеурочной деятельности // Вестн. Челяб. гос. пед. ун-та. – 2010. – № 10. – С. 68-77 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-valeologicheskoy-kultury-detey-mladshego-shkolnogo-vozrasta-vo-vneurochnoy-deyatelnosti
    6. Куценко Г.И. Режим дня школьника / Г.И. Куценко, И.Ф. Кононов. – М. : Медицина, 1983. – 96 с.
    7. Лядова С.А. Формирование здорового образа жизни учащихся начальной школы : дис. … канд. пед. наук / Лядова С.А. ; Барн. гос. пед. ун-т. – Барнаул, 2002. – 121 с. ; Введение [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dslib.net/obw-pedagogika/formirovanie-zdorovogo-obraza-zhizni-uchawihsja-nachalnoj-shkoly.html (16.02.16).
    8. Пашкова М.А. Формирование ценностного отношения к здоровому образу жизни у младших школьников во внеурочной деятельности // Моделирование внеуроч. деятельности в образоват. процессе нач. шк. : сб. материалов Всерос. науч.-практ. конф. – Елец : ЕГУ им. И.А. Бунина, 2015. – С. 147-151.
    9. Суздалева А.М. Формирование мотивации на здоровый образ жизни у младших школьников [Электронный ресурс] / Суздалева А.М., Земскова Т.Г., Самоловов А.В. // ИнтерактивПлюс: Центр Научного Сотрудничества : [сайт]. – Чебоксары, 2013-2015. – URL: http://interactive-plus.ru/e-articles/140/Action140-10242.pdf (20.03.16).
    10. Шипулина А.В. Формирование ценностного отношения к здоровью во внеурочной деятельности младших школьников // Моделирование внеуроч. деятельности в образоват. процессе нач. шк. : сб. материалов Всерос. науч.-практ. конф. – Елец : ЕГУ им. И.А. Бунина, 2015. – С. 210-214.
    Аннот.: В статье описываются фрагменты Программы внеурочной деятельности младших школьников «Радуга здоровья», ориентированной на формирование ценностного отношения к здоровью у обучающихся в начальной школе. Характеризуются результативные формы внеурочной деятельности спортивно-оздоровительного направления. Прогнозируются образовательные результаты внеурочной деятельности указанного направления в рамках заявленной программы.
    См. также выполненный запрос 7719 Архива ВСС КОРУНБ.
    [Ярославская областная универсальная научная библиотека им. Н.А. Некрасова]

    № 25516  |  распечатать  |  постоянная ссылка на запрос  |  оцените ответ  |  комментарий для библиографа  | 

    Здравствуйте!
    Я пишу диплом на тему "Формирование представлений у младших школьников о здоровом образе жизни на уроках окружающий мир", очень хотела бы найти современные источники, надеюсь на Вашу помощь!
    Заранее благодарю!
    Ответ: Здравствуйте! Предлагаем Вам список литературы. Поиск производился по: ЭК НБ МГПУ, ЭК Науч. – пед. б — ки АлГПУ, ПС Yandex, Google.
    1.Блохина Т. Гиппократ и его помощники: огонек здоровья для учащихся младших классов // Здоровье детей – Первое сентября. – 2015. – № 2. – С. 12-15.
    2.Борисова С.Н. "Путешествие по королевству будь здоров" : внеклассное мероприятие для учащихся начальной школы // Завуч нач. шк. – 2012. – № 7. – С. 13-16.
    3.Горбачев Д.Ю. Формирование представлений о здоровом образе жизни у детей младшего школьного возраста средствами мультимедиа и Интернет — технологий // Обучение и воспитание: методики и практика. – 2013. – №3. – С.25-29 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-predstavleniy-o-zdorovom-obraze-zhizni-u-detey-mladshego-shkolnogo-vozrasta-sredstvami-multimedia-i-internet-tehnologiy (16.02.16)
    4.Звездина М.Л. Особенности стандартов нового поколения в формировании здорового образа жизни школьников // Стандарты и мониторинг в образовании. – 2013. – № 5. – С. 3-9.
    5.Клепинина З.А. Методика преподавания предмета "Окружающий мир" : учеб. для вузов / З.А. Клепинина, Г.Н. Аквилева. – 2. изд., перераб. и доп. – М. : Academia, 2013. – 334 с. Скачать (открыть ссылку)
    6.Комарова В.И. Методика преподавания предмета "Окружающий мир" в начальной школе : учеб.-метод. пособие : [для студ. ф-та дошк. и нач. образования] / В.И. Комарова, Е.О. Гребенникова ; М-во образов. и науки РФ, Орск. гуманит.-технол. ин-т (фил.) "Оренбург. гос. ун-т". – Орск : Изд-во Орск. гуманитар.-техн. ин-та, 2014. – 249 с.
    7.Лядова С.А. Формирование здорового образа жизни учащихся начальной школы : дис. … канд. пед. наук / Лядова С.А. ; Барн. гос. пед. ун-т. – Барнаул, 2002. – 121 с. ; Введение [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dslib.net/obw-pedagogika/formirovanie-zdorovogo-obraza-zhizni-uchawihsja-nachalnoj-shkoly.html (16.02.16)
    8.Макар О.А. Формирование у младших школьников представлений о здоровом образе жизни на уроках окружающего мира [Электронный ресурс] // Социальная сеть работников образования : [сайт]. – М., 2015. – URL: http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/okruzhayushchii-mir/2012/06/19/formirovanie-u-mladshikh-shkolnikov-predstavleniy-o (16.02.16)
    9.Мулявина Э.А. Формирование здорового образа жизни у учащихся начальных классов в процессе естественнонаучного образования // Вестн. ЮУрГУ. Сер. Образование, здравоохр., физ. культура. – 2007. – №2 (74). – С.11-13 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-zdorovogo-obraza-zhizni-u-uchaschihsya-nachalnyh-klassov-v-protsesse-estestvennonauchnogo-obrazovaniya (16.02.16)
    10.Ощепкова Т.А. Воспитание потребности в ЗОЖ у детей младшего школьного возраста // Нач. шк. – 2006. – № 8. – С. 90-91 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://n-shkola.ru/storage/archive/1408533072-1918909844.pdf (16.02.16)
    11.Программа формирования культуры здорового и безопасного образа жизни // Завуч нач. шк. – 2013. – № 1. – С. 123-128
    12.Ракина Т.В. Формирование здорового образа жизни младшего школьника на уроках [Электронный ресурс] // Социальная сеть работников образования : [сайт]. – М., 2015. – URL: http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/materialy-mo/2013/12/17/formirovanie-zdorovogo-obraza-zhizni-mladshego-shkolnika (16.02.16)
    13.Терещенко Н.В. Внеклассное мероприятие "Вредные привычки" (здоровый образ жизни) // Завуч нач. шк. – 2012. – № 7. – С. 17-20.
    Предлагаем Вам самостоятельно изучить раздел «Окружающий мир» сайта «Социальная сеть работников образования» (открыть ссылку).
    [Костромская областная универсальная научная библиотека]

    № 24764  |  распечатать  |  постоянная ссылка на запрос  |  оцените ответ  |  комментарий для библиографа  | 

    Добрый день! Я пишу диплом на тему: "Педагогические условия формирования навыков соблюдения режима дня у первоклассников". Не могли бы вы мне помочь с литературой? Спасибо.
    Ответ: Здравствуйте! Предлагаем рекомендательный список литературы по Вашей теме (источники: БД МАРС, ЭК РГБ, ПС Yandex):
    1. Баянова Л.И. Формирование валеологической культуры младших школьников : дис. … канд. пед. наук / Баянова Л.И. – Казань, 2002. – 237 с. ; Оглавление; Введение; Заключение; Список лит. к дис. [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/formirovanie-valeologicheskoi-kultury-mladshikh-shkolnikov (25.11.2015).
    2. Безруких М. Первоклассные трудности // Здоровье шк. – 2010. – № 9. – С. 26-28.
    Аннот.: Готов ли ваш ребенок к школе: как заставить первоклассника учиться в школе и преодолевать первые трудности.
    3. Кравцова М. Спать?! Не хочу! Не буду! // Расти, первоклашка. – 2012. – № 10 (52). – С. 60-61.
    Аннот.: Ребенок не хочет ложиться спать. Что делать? Советы психолога.
    4. Кулагина Л.И. Процесс адаптации к школе в контексте здорового образа жизни // Нач. шк. – 2013. – № 5. – С. 47-49 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://n-shkola.ru/storage/archive/1404377105-830636555.pdf (26.11.2015).
    5. Мельникова Е.А. Социализация старших дошкольников на этапе подготовки их к школьному обучению // Вестн. Бурят. гос. ун-та. – 2009. – Вып. 15. – С. 188-195 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://cyberleninka.ru/article/n/sotsializatsiya-starshih-doshkolnikov-na-etape-podgotovki-ih-k-shkolnomu-obucheniyu (26.11.2015).
    6. Никитина Е.А. Взаимодействие детского сада и начальной школы по формированию культуры здорового образа жизни у дошкольников и младших школьников // Эксперимент и инновации в шк. – 2011. – № 3. – С. 48-53 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://cyberleninka.ru/article/n/vzaimodeystvie-detskogo-sada-i-nachalnoy-shkoly-po-formirovaniyu-kultury-zdorovogo-obraza-zhizni-u-doshkolnikov-i-mladshih-shkolnikov (26.11.2015).
    7. Пихенько И.Н. Педагогическая адаптация первоклассников к обучению в школе : дис. … канд. пед. наук / Пихенько И.Н. – Брянск, 2003. – 190 с. ; Оглавление; Введение; Заключение; Список лит. к дис. [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/pedagogicheskaya-adaptatsiya-pervoklassnikov-k-obucheniyu-v-shkole (26.11.2015).
    8. Порецкова Г.Ю. Влияние экологии семьи и образа жизни на состояние здоровья детей школьного возраста / Порецкова Г.Ю., Печкуров Д.В., Пахомова И.А. // Изв. Самар. науч. центра Рос. акад. наук. – 2011. – Т. 13, № 1 (7). – С. 1639-1643 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://cyberleninka.ru/article/n/vliyanie-ekologii-semi-i-obraza-zhizni-na-sostoyanie-zdorovya-detey-shkolnogo-vozrasta (26.11.2015).
    9. Соболева Л.Г. Проблемы влияния образа жизни на формирование здоровья школьников // Проблемы здоровья и экологии. – 2013. – № 3. – С. 27-31 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://cyberleninka.ru/article/n/problemy-vliyaniya-obraza-zhizni-na-formirovanie-zdorovya-shkolnikov-obzor-literatury (26.11.2015).
    10. Суздалева А.М. Формирование мотивации на здоровый образ жизни у младших школьников [Электронный ресурс] / Суздалева А.М., Земскова Т.Г., Самоловов А.В. // ИнтерактивПлюс: Центр Научного Сотрудничества : [сайт]. – Чебоксары, 2013-2015. – URL: http://interactive-plus.ru/e-articles/140/Action140-10242.pdf (26.11.2015).
    Для самостоятельного поиска рекомендуем воспользоваться ресурсами Библиотеки открытого доступа «КиберЛенинка» (открыть ссылку), ресурсами Научной электронной библиотеки «eLIBRARY.ru» (открыть ссылку), ресурсами сайта «Nsportal.ru» (открыть ссылку). Являясь жительницей Петербурга, за дополнительной информацией Вы можете обратиться к библиографам РНБ.
    [Астраханская областная научная библиотека им. Н. К. Крупской]

    № 149  |  распечатать  |  постоянная ссылка на запрос  |  оцените ответ  |  комментарий для библиографа  | 

    исследования на тему влияния и значения мелкой моторики рук на развитие школьников
    Ответ: Здравствуйте. Предлагаем список литературы по теме Вашего запроса (источники ЭК РГБ, РНБ, ГНПБ им. К.Д. Ушинского, НБ РС (Я)):
    1. Большакова С.Е. Формирование мелкой моторики рук. : игры и упражнения / С.Е. Большакова. – М. : Сфера, 2005. – 59 с.
    2. Борисенко М.Г. Наши пальчики играют : (развитие мелкой моторики) / М.Г. Борисенко, Н.А. Лукина. – СПб. : Паритет, 2002. – 140 с.
    3. Галкина Г.Г. Пальцы помогают говорить : коррекционные занятия по развитию мелкой моторики у детей / Г.Г. Галкина, Т.И. Дубинина. – М. : Гном и Д, 2006. – 40 с.
    4. Дудьев В.П. Средства развития тонкой моторики рук у детей с нарушением речи // Дефектология. – 1999. – N 4. – С. 50-54.
    5. Запорожец А.В. Развитие произвольных движений / А.А. Запорожец. – М. : АПН РСФСР, 1960. – 430 с.
    6. Клементовича Т.Ф. Я учусь писать красиво / Т.Ф. Клементовича. – СПб. : Литера, 2003. – 96 с.
    7. Крупенчук О.И. Пальчиковые игры / О.И. Крупенчук. – СПб. : Литера, 2005. – 30 с.
    8. Новикова Е.В. Зондовый массаж : коррекция тонкой моторики руки : нагляд.-практ. пособие / Е.В. Новикова. – М. : Гном и Д : Казаков, 2001. – 79 с.
    9. Петров А.В. Игра как средство преодоления учебных затруднений школьника, связанных с деятельностью руки : автореф. дис. … канд. пед. наук / Петров А.В. ; Новгор. гос. ун-т им. Ярослава Мудрого. – Новгород, 1997. – 17 с.
    10. Петров А.В. Игротека "Ловкие ручки" развлекает и обучает : метод. пособие / А.В. Петров ; Новгор. гос. ун-т им. Ярослава Мудрого. – Великий Новгород : НовГУ, 2002. – 43 с.
    11. Светлова И.Е. Развиваем мелкую моторику и координацию движений рук / Инна Светлова. – М. : ЭКСМО-пресс, 2001. – 71 с.
    12. Сеченов И.М. Участие органов чувств в работе рук у зрячего и слепого // Избранные философские и психологические произведения. – М., 1947. – С. 551-556.
    13. Трохимчук Л.Ф. Физиолого-педагогическая коррекция моторики кисти ведущей руки ребенка / Л. Ф. Трохимчук, О. И. Шквирина, Т. И. Бабенко ; Рост. гос. пед. ун-т, НИИ мед.-пед. пробл. юж. отд-ния Рос. Акад. образования. – Ростов н/Д : Изд-во Рост. гос. пед. ун-та, 1994. – 61 с.
    14. Харитонова Л.Г. Возрастные особенности развития отдельных проявлений координационных способностей рук у школьников 7-15 лет // Физическая культура. – 1999. – № 3/4 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://lib.sportedu.ru/press/fkvot/1999N3-4/p16-20.htm (17.05.07).
    15. Цвынтарный В.В. Играем пальчиками и развиваем речь / В.В. Цвынтарный. – СПб. : Лань, 1999. – 31 с.
    [Национальная библиотека Республики Саха (Якутия)]
     ← пред.  [2]
    | 1  2