Виртуальная справочная служба Корпорации универсальных научных библиотек

всего запросов в базе	из них выполнено	в работе находится	сегодня выполнено	сегодня задано
49858	49850	7	0	0

Каталог выполненных запросов

Начало > Педагогика > Зарубежная педагогика >

Зарубежная педагогика

← пред. [7] след. →

| 1 ... 4 5 6 7 8 9 |

№ 7309 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Добрый день! Не могли бы Вы помочь подобрать литературы научного характера, можно на английском или французском языках касательно темы "Профессиональная подготовка экологов в университетах Франции"
с ув. Виктория

Ответ: Здравствуйте. Тема Вашего запроса требует длительных и глубоких разысканий. Предлагаем список литературы, который, возможно, будет полезен для начала работы над темой (источники – ЭК ГНПБ им. Ушинского, Springerlink,Google):
1. Основные тенденции развития образования в современном мире : [материалы междунар. науч.-практ. конф., посвящ., 85-летию со дня рождения З. А. Мальковой] / Рос акад. образования, Ин-т теории и истории педагогики, Науч. проблемный совет по сравнит. педагогике ; [сост. О. К. Гаганова, Н. Н. Найденова] ; под науч. ред. В. А. Мясникова, Б. Л. Вульфсона, А. К. Савиной. – М. : ИТИП, 2006. – 335 с. – Из содерж.: Развитие университетского образования в России и во Франции на рубеже ХХ-ХХI веков / О. Г. Лаврентьева.
2. Giolitto Р. Environmental Education in France: Assessment and Outlook / P. Giolitto, C. Souchon // European Journal of Education. – 1991. – Vol. 26, No. 4. – P. 307-313; Фрагмент [Электронный ресурс]. – URL: http://www.jstor.org/pss/1503132 (06.09.10).
3. Moser M. The greening of business schools // Industry a. environment. – P., 1993. – Vol. 16, N 4. – P. 17-21.
Влияние экологического движения на программы обучения в школах бизнеса: французское исследование.
4. Tondeur D. Trends in French engineering and environment education / D. Tondeur, I. Gaballah // Journal of the Minerals, Metals and Materials Society. – 2002. – Vol. 54, N 11. – P. 34-39 ; Фрагмент [Электронный ресурс]. – URL: http://www.springerlink.com/content/h9571455623231m5/ (06.09.10).
5. Une ecole ecolo: dossier // Le Monde de l'education. – 2007. – N 359. – P. 18-38.
Разработка форм и методов занятий, подготовка учителей к преподаванию данной дисциплины. 10 статей на данную тему.
См. также библиографию с сайта МГУ (открыть ссылку), СО РАН (открыть ссылку), The European Commission (открыть ссылку). Для самостоятельного ознакомления рекомендуем сайт «Educagri.fr» (открыть ссылку).
См. также пост в блоге "Библиограф+" (открыть ссылку).

[Национальная библиотека Республики Карелия]

№ 6799 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Здравствуйте, спасибо вам за ту помощь, которую вы нам ежедневно оказывете.

Пришлите мне, пожалуйста, список литературы по научной работе "Сравнительный анализ современных систем образования Великобритании и России".
Меня интересует не конкретно литратура по анализу (хотя, если есть и по ней, то вполне можно и её ((((= ), а про современные системы образования Великобритании и России по отдельности.
Причём меня интересуют как периодические издания, так и открытые Интернет ресурсы, монографии и даже публицитика и художественная литература.
Безусловно ОЧЕНЬ СИЛЬНО будут рад официальным документам об образовании данных стран (особенно что касается Великобританни, хотя и в плане России документы этой сферы приветствуются).
И, наконец, будет идеально, если для описания системы образования Великобритании будут задействованы иностранные источнки.
Заранее спасибо.

Ответ: Здравствуйте! К сожалению, все аспекты, предложенные Вами в запросе, рассмотреть в рамках ВСС невозможно (см. об этом пост в блоге "Библиограф+" (открыть ссылку). Предлагаем список литературы для начала работы (источники: ПС Яндех, GOOGL, ЭК РГБ, БД МАРС):
1. Барбер М. Как добиться стабильно высокого качества обучения в школах. Уроки анализа лучших систем школьного образования мира // Вопр. образования. – 2008. – № 3. – С. 7-60 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://vo.hse.ru/arhiv.aspx?catid=252&z=1151&t_no=1152&ob_no=1153 (01.06.10).
2. Белоцерковский А.В. Российская система образования: штормовое предупреждение // Ректор ВУЗа. – 2010. – № 2. – С. 46-52.
3. Бердашкевич А. Российская система образования на фоне мирового кризиса экономики // Нар. образование. – 2009. – № 6. – С. 11-15.
4. Беспалова О.И. Взаимосвязь педагогических традиций и инноваций в условиях модернизации системы управления школьным образованием в Англии // Вестн. Томского гос. пед. ун-та. – 2009. – № 7 (85). – С. 114-117 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://vestnik.tspu.ru/files/PDF/2009_7.pdf (01.06.10).
5. Британский Cтиль [Электронный ресурс] // Альбион : [сайт]. – М., [б.г.]. – URL: http://www.albioncom.ru/articles/school/britanskiy_stil/ (01.06.10).
6. Василенко К. Столпы британского образования // Карьера. – 2002. – № 4. – С. 76-79.
7. Загвоздкин В.К. Опыт применения стандартов в системе образования Англии // Шк. технологии. – 2009. – № 5. – С. 35-44.
8. Зоткин А. Индивидуализированное обучение в Англии и России // Там же. – 2008. – № 2. – С. 42-47.
9. Кананыкина Е.С. Система высшего и дальнейшего образования в нормативных документах Великобритании // Право и образование. – 2009. – № 1. – С. 59-70.
10. Кондаков А. Новый образовательный стандарт: изменения в практике // Нар. образование. – 2007. – № 5. – С. 57-59.
11. Кузнецова Л.В. Педагогические основы подготовки преподавателя вуза в современной системе высшего образования Великобритании, Шотландии и России : дис. ... канд. пед. наук / Кузнецова Л.В. – Ростов н/Д, 2000. – 136 c.
12. Лунькин А.Н. Национальные особенности профессионального образования Англии // Проф. образование. – 2009. – № 1. – С. 38-39.
13. Малькова Т.В. Система образования России в начале 1990-х гг.: традиции и новаторство // Наука и шк. – 2008. – № 6. – С. 67-70 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://nauka-i-shkola.narod.ru/6_2008/vopr_hist.htm (01.06.10).
14. Маскальцов И.И. Особенности управления в сфере высшего образования Великобритании // Вестн. Тверского гос. ун-та. – 2008. – № 37. – С. 50-53.
15. Михайлова Т.А. Проблемы интеграции России в мировое образовательное пространство // Alma Mater. – 2009. – № 3. – С. 67-72.
16. Обзор системы образования Великобритании [Электронный ресурс] // Studyabroad.ru : [сайт]. – [Б.м.], 2002-2009. – URL: http://www.studyabroad.ru/bclast.php (01.06.10)
17. Образование в Великобритании [Электронный ресурс] // Великобритания : [сайт]. – [Б.м.], 2010. – URL: http://velikobritaniya.org/nayka-i-obrazovanie-velikobritanii/obrazovanie-v-velikobritanii.html (01.06.10).
18. Попова О.А. Современная система образования: проблемы и пути их решения // Образование и об-во. – 2009. – № 5 (58). – С. 46-52 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.education.rekom.ru/5_2009/46.html (01.06.10).
19. Прибылова Н.Г. Индивидуализация обучения в системе образования Англии в контексте феноменологического подхода // Среднее проф. образование. – 2009. – № 3. – С. 83-84.
20. Силласте Г.Г. Образовательная система российского общества накануне исторических реформ // Молодежь и об-во. – 2009. – № 2. – С. 80-109.
21. Соловьяненко В.С. Сравнительный анализ условий преподавания в российской и американской образовательных системах // Среднее проф. образование. – 2010. – № 2. – С. 67-68.

[Государственная научная областная библиотека Кузбасса им В. Д. Фёдорова]

№ 6015 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Здравствуйте, помогите пожалуйста найти литературу о первых в мире институтах (не университетах,академия), когда появились первые инситуты в России и за рубежом, чем отличается образоание в институте от образования в академии и унирситете.

Ответ: Здравствуйте. По Вашей теме существует огромное количество публикаций. Предлагаем Вам список источников, в которых затронуты интересующие Вас темы (каталоги РНБ, ИНИОН, ВОУНБ, ИПС Yandex):
1. Бондарев И.М. История создания системы высшего образования России. – М., 2008. – 336 с.
2. Буслаева Л.П. История развития просвещения и школы народов СССР с X в. по октябрь 1917 г. : (учеб. пособие для студентов). – Горький : ГГПИИЯ, 1974. – 111c.
3. Высшее образование [Электронный ресурс] // ВикипедиЯ: свободная энциклопедия. – 13.02.10. – URL: http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%8B%D1%81%D1%88%D0%B5%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5 (11.03.10). В статье есть ссылки на материалы, посвященные институтам, академиям, университетам.
4. Ищенко О. Организация учебного процесса в сибирских вузах в конце XIX – начале XX вв. // Высш. образование в России. – 2008. – № 11. – С. 151-156.
6. Каверина Э.Ю. Высшие учебные заведения США: структура и классификация // США – Канада. Экономика, политика, культура. – 2004. – № 7 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.demoscope.ru/weekly/2004/0169/analit05.php (11.03.10).
6. Кельчевская Н.Р. Организационно-правовая структура государственных высших учебных заведений / Н.Р. Кельчевская, Р.В. Мухамедьяров // Университетское управление: практика и анализ. – 1999. – № 3/4 ; То же. – URL: http://www.umj.ru/index.php/pub/inside/138 (11.03.10).
7. Князева М.Д. Образование в странах Европы // Дополнительное профессиональное образование. – 2007. – № 4. – С. 30-34.
8. Лиферов А. От учительского института в классический университет // Высш. шк. XXI века. – 2006. – № 5. – С. 64-67.
9. Нефедова Н.А. История женского образования в России. Смольный институт // Пед. науки. – 2005. – № 6. – С. 44-51.
10. Образование в России: история, опыт, проблемы : [сборник]. – Армавир : АГПИ, 2003. – 287 с.
11. Прохоров Д.В. В структуре классического университета (юбилей Педагогического института) / Д.В. Прохоров, А.А. Демченко, С.В. Галаев // Высш. образование в России. – 2009. – № 1. – С. 156-162.
12. Университет [Электронный ресурс] // ВикипедиЯ: свободная энциклопедия. – 11.03.10. – URL: http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A3%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%82 (11.03.10).
См. также "Высшее учебное заведение" (открыть ссылку) и материалы сайта "Старейшие университеты Европы" (открыть ссылку).

[Владимирская областная универсальная научная библиотека]

№ 5780 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Здравствуйте, я пишу диссертцию на тему "Система высшего профессионального образования в Италии". На данный момент мне необходима литература относительно образовательных реформ (истоия и современное положение), а особенно реформы в сфере высшего профессионально-технического образования. Я владею англ. и итал. яз. Так что если есть возможность предоставить зарубежные источники, буду благодарна.

Ответ: Здравствуйте. Тема Вашего запроса требует длительных разысканий. Для начала работы над темой предлагаем следующий список литературы (источники – ЭК РГБ, Springer, Nigma, Google):
1. Актуальные вопросы развития образования в странах ОЭСР / отв. ред. М.В. Ларионова. – М. : Издательский дом ГУ ВШЭ, 2005. – 152 с. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://window.edu.ru/window_catalog/files/r58697/questions_development_formation.pdf (14.02.10).
2. Гардзонио С. О Болонской реформе в Италии [Электронный ресурс] // Слово : православный образовательный портал. – 29.10.08. – URL: http://www.portal-slovo.ru/pedagogy/39818.php (15.02.10).
3. Мишина Е.А. Реформирование высшего образования Италии и Венгрии в условиях реализации Болонского процесса : дис. ... канд. пед. наук / Мишина Е.А. – М., 2006. – 154 с.
4. О реформировании университетского образования в Италии // Экономика образования. – 2002. – № 5. – С. 57-59.
5. Brinkmann G. Italy / Gunter Brinkmann, Wolfgang Hdmer // The Education Systems of Europe/ ed.: Hörner, W.; Döbert, H., Kopp B. von, Mitter W. – Dordrecht : Springer, 2007. – P. 394-407.
6. Capano G. Looking for serendipity: the problematical reform of government within Italy’s Universities // Higher Education. – 2008. – Vol. 55, N 4. – P. 481-504.
7. ExPer0 : a model to evaluate the quality of the learning outcome in higher technical education courses based on stakeholders' expectations and perceptions / edited by Sara Cervai. – Italy : EUT, cop. 2007. – 151 с.
8. Luzzatto G. University Reform in Italy: Fears, Expectations and Contradictions / Iunio Luzzatto, Roberto Moscati // Reform and Change in Higher Education. Analysing Policy Implementation / ed.: Åse Gornitzka, Maurice Kogan, Alberto Amaral. – Dordrecht ; New York : Springer, 2005. – P. 153-168 ; Фрагменты [Электронный ресурс].- URL: (открыть ссылку) (15.02.10).
9. Moscati R. The Implementation of the Bologna Process in Italy // European Integration and the Governance of Higher Education and Research / Alberto Amaral, Guy Neave, Christine Musselin and Peter Maassen. – Dordrecht ; Heidelberg ; London ; New York : Springer, 2008. – P. 207-225.
10. Perspectives on the reform of higher education in Central and Eastern Europe : сonf. held by the Germ. rector's conf. at the Villa Vigoni, Menaggio, Italy, 18-21 July, 1993. – Bonn, 1994. – 252 c.
11. Stratification in Higher Education. A Comparative Study / Yossi Shavit, Richard Arum, and Adam Gamoran (eds.). – Stanford : Stanford University Press, 2007. – 484 p.
12. Woolf S. On University Reform in Italy: Contradictions and Power Relations in Structure and Function // Minerva. – 2003. – Vol. 41, N 4.
Вы можете также провести самостоятельный поиск в ЭК портала «Сигла» (открыть ссылку).
Рекомендации по формированию запроса см. в разделе «Помощь» (открыть ссылку).
Возможно, будут полезны издания Исследовательского центра проблем качества подготовки специалистов (открыть ссылку) и материалы сайтов:
Study in Italy (открыть ссылку), Ministero dell'Università e della Ricerca (открыть ссылку), МГУ (открыть ссылку) и (открыть ссылку).

[Национальная библиотека Республики Карелия]

№ 5553 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

здравствуйте
помогите пожалуйста подобрать литературу для написания
диссертации по философии образования на тему
"Частная школа в культуре современных Англии и России" (сравнительный анализ)
спасибо

Ответ: Здравствуйте! Предоставить список литературы по Вашей теме в рамках Виртуальной службы не представляется возможным, т. к. запрос сформулирован слишком узко и требует углубленного разыскания. Предлагаем Вам примерный список литературы (источники: поисковая система Яндех, БД МАРС, ЭкК КемОНБ, ЭК РГБ, ЭК РНБ):
1. Гуманистов Э. «Передайте государю-императору, что в Британии ружья кирпичом не чистят...» // Лицейское и гимназическое образование. – 2003. – № 2. – С. 53-59.
2. Дмитриева О. Фабрика «сливок общества» // Учительская газ. – 1999. – № 13. – С. 21.
3. Де Калувэ Л. Развитие школы: модели и изменения / Л. Де Калувэи. – Калуга : [б. и.], 1994. – 239 с.
4. Зарецкая С.Л. Частная школа в странах Запада : сб. ст. / С.Л. Зарецкая. – М. : ИНИОН, 1996. – 174 с.
5. Захарова О. За стеной цифр: О частной школе с пристрастием // Лицейское и гимназическое образование. – 2003. – № 2. – С. 19-22.
6. Кодрле С.В. Развитие частных школ России и Великобритании как фактор государственного реформирования образования : автореф. дис. … канд. пед. наук / Кодрле С.В. – Краснодар, 2007 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.humanities.edu.ru/db/msg/84295 (24.01.10).
7. Частные школы в Великобритании // Экономика образования. – 2004. – № 3. – С. 140-142.
Являясь жителем Петербурга, Вы можете обратиться за дополнительной консультацией к библиографам РНБ. Подбор литературы по определенной тематике Вы можете заказать в Информационно-сервисном центре РНБ (открыть ссылку). Услуги предоставляются на платной основе.

[Государственная научная областная библиотека Кузбасса им В. Д. Фёдорова]

№ 3610 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Здравствуйте, помогите подобрать литературу к реферату по специальной педагогике на тему: "Организация специального образовательного процесса в России и за рубежом"

Ответ: Здравствуйте. Предлагаем по Вашей тематике следующий список литературы (Источники: ЭК РНБ, ЭК ГНПБ им. К. Д. Ушинского, БД "Статьи" АРБИКОН, ПС Google):
1. Актуальные проблемы интегрированного обучения : материалы Междунар. науч.-практ. конф. по проблемам интегрир. обучения лиц с огранич. возможностями здоровья (с особыми образоват. потребностями), 29-31 янв. 2001 г. / [ред. совет: Малофеев Н.Н. и др.]. – М. : Права человека, 2001. – 149 с.
2. Бгажнокова И.М. Общее и специальное образование: пути к взаимодействию и интеграции : [проблемы образования детей с огранич. возможностями в России и зарубеж. странах] // Вопр. образования. – 2006. – № 2. – C. 30-38.
3. Беленкова Л.Ю. Система специального образования Мордовии: история и современность // Дефектология. – 2005. – № 3. – С. 56-61. – Библиогр.: 8 назв.
4. Быков Д.А. Обучение детей с ограниченными возможностями в США и Великобритании // Педагогика. – 2004. – № 6. – С. 94-98. – Библиогр.: 7 назв.
5. Грачева И.А. Интеграция как оптимальное условие для развития, обучения и воспитания младших подростков с речевыми нарушениями // Логопедия. – 2008. – № 1. – С. 44-50.
6. Евстигнеев В. Об интеграции фундаментального и специального знания в подготовке инженерных кадров / В. Евстигнеев, С. Торбунов // Вестн. высш. шк. – 2005. – № 8. – С. 12-14.
7. Зыкова Т.С. Традиции в профессиональном обучении школьников с нарушениями слуха и их воплощение на этапе модернизации специального образования // Дефектология. – 2004. – № 3. – С. 55-59.
8. Инвалиды и сфера образования в России // Социальная педагогика. – 2007. – № 2. – С. 3-18.
9. Кафьян Э. М. Интегрированное обучение и воспитание детей с отклонениями развития в Армении / Э.М. Кафьян, А.Р. Азарян // Дефектология. – 2006. – № 3. – С. 73-77.
10. Коган Е. Региональная политика в области специального образования : "отверженных" не будет / Е. Коган, У. Косарева // Народное образование. – 2004. – № 9. – С. 12-19.
11. Кулагина Е.В. Кризис специального образования для учащихся с инвалидностью // Экономика образования. – 2007. – № 2. – С. 4-20. – Библиогр.: 23 назв.
12. Лещинская Т.Л. Интегрированное обучение детей с особенностями психофизического развития в Республике Беларусь / Т.Л. Лещинская, А.Н. Коноплева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. – 2004. – № 2. – С. 9-11.
13. Малофеев Н.Н. Западноевропейский опыт сопровождения учащихся с особыми образовательными потребностями в условиях интегрированного обучения : (по материалам Доклада Европейского агентства по развитию специального образования) // Дефектология. – 2005. – № 5. – С. 3-18. – Библиогр.: 2 назв.
14. Малофеев Н.Н. Специальное образование в России и за рубежом : в 2-х ч. / Н.Н. Малофеев. – М. : Печатный двор, 1996. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.pedlib.ru/Books/1/0441/1_0441-2.shtml (03.04.09).
15. Модернизация специального образования лиц с отклонениями в развитии : сб. науч.-метод. тр. / Рос. гос. пед. ун-т им. А.И. Герцена, Каф. логопедии. – СПб. : Изд-во РГПУ, 2004. – 148 с.
16. Об образовании лиц с ограниченными возможностями здоровья (специальном образовании) : рекомендации парламентских слушаний от 24. 04. 2006 // Официальные док. в образовании. – 2006. – № 20. – С. 74-79.
17. Торопов Д.А. Адаптация опыта немецкой профессиональной школы в учебных заведениях НПО и СПО // Специалист. – 2005. – № 8. – C.29-31.
18. Хатем А. Организация коррекционно-педагогической помощи детям с ограниченными возможностями здоровья в Иордании // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. – 2004. – № 1. – С. 87-91.
19. Шинкарева Е. Право на специальное образование – субъективное право или законодательные гарантии? // Право и образование. – 2007. – № 7. – С. 109-115. – Библиогр.: 2 назв.

[Свердловская областная универсальная научная библиотека им. В.Г. Белинского]

№ 2480 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

здравствуйте! буду благодарна за информацию об управлении средними учебными заведениями в Украине: структура, функции и методы

Ответ: Здравствуйте. Предлагаем следующий список литературы (источники поиска : ЭК НББ, ЭК НБ Украины им. В.И. Вернадского, ЭК Нац. парламент. б-ки Украины, БД МАРС, ЭК Пед. биб-ки им. Ушинского) :
1. Атаманчук П.С. Управління продуктивною навчально-пізнавальною діяльністю на основі об'єктивного контролю: [упр. освітою] / П.С. Атаманчук, В.В. Мендерецький // Педагогіка і психологія. – 2004. – № 3. – С. 5–18. – (Питання теорії).
2. Бакалюк В. Методологія адаптивного управління: особливості прийняття управлінських рішень // Директор шк., ліцею, гімназії. – 2008. – № 2. – С. 72–83. – (Управління школою).
3. Бегей В.М. Педагогічні основи демократизації управління загальноосвітньою школою : автореф. дис. ... д-ра пед. наук : 13.00.01 / Бегей В.М. ; Укр. пед. ун-т. – Киïв, 1995. – 48 с.
4. Береговський З.Л. Педагогічний аналіз в управлінні сучасною школою : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01 / Береговський З.Л. ; Прикарпат. ун-т. – Івано-Франківськ, 1996. – 24 с.
5. Вакуліч П. Програмно-цільовий метод як засіб системного управління розвитком освіти : [систем. підхід до упр. розвитком шк. в сучас. умовах] // Освіта і упр. – 2003. – Т. 6, № 1. – С. 75–83. – (Наука і практика управління).
6. Васильченко Н. Про деякі аспекти управління школою нового типу // Шлях освіти. – 2001. – № 2. – С. 29–32.
7. Гаєвська Л. Державно-громадське управління освітою: теоретичний аспект : [питання держ.-громад. упр. освітою, його ознаки, форми та функції] // Вісн. Нац. акад. держ. упр. при Президентові України. – 2007. – № 4. – С. 37–47.
8. Гамаюнов В. Менеджер навчально-виховного процесу : [сучасна теорія упр. шк.] // Освіта і управління. – 2000. – Т. 4, № 1/2. – С. 89–94.
9. Грицай Ю.О. Теорія та практика управління сучасною школою : навч. посіб. для студ. вищ. пед. закл. освіти, викл. та практ. працівників / Ю.О. Грицай, Я.І. Журецький. – Миколаїв : Миколаїв. держ. пед. ун-т, 2002. – 256 с.
10. Гуменюк М.У. Педагогічна Рада як колегіальний орган управління школою // Пед. пошук. – 2001. – № 4. – С. 10–11.
11. Дрожжина Т. Як зробити управління школою демократичним? : [особливості побудови нової моделі упр. шк.] // Директор шк., ліцею, гімназії. – 2006. – № 1. – С. 76–77.
12. Королюк С. Адаптований стиль керівництва як складова управлінської культури керівника освітнього закладу // Там же. – 2007. – № 3. – С. 89–92. – (Управління школою).
13. Кушнір В. Рівні управління педагогічним процесом : [упр. шк.] // Рідна шк. – 2001. – № 11. – С. 28–30.
14. Мануйленко В.В. Організаційно-методичні засади удосконалення управління освітою на районному рівні : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01 / Мануйленко В.В. ; Центр. ін-т післядиплом. пед. освіти Акад. пед. наук України. – Київ, 2006. – 20 с.
15. Осадчий І.Г. Освіта сільского регіону: теорія і технологія управління розвитком / І.Г. Осадчий. – Київ : Шк. світ, 2005. – 259 с.
16. Рогова Т. Особливості управління педагогічним колективом школи в умовах гуманізації освіти // Директор шк., ліцею, гімназії. – 2006. – № 2. – С. 78–84. – (Управління школою).
17. Суков В. Модель державно-громадського управління освітою: досвід, пошуки, проблеми // Там же. – 2004. – № 2-3. – С. 17–23. – (Управління школою).
18. Сушко С. Сучасна модель управління гімназією // Там же. – 2003. – № 3. – С. 85–100. – (Управління школою).
Рекомендуем воспользоваться политематической БД статей Национальной парламентской б-ки Украины (открыть ссылку) и ЭК Национальной библиотеки Украины им. Вернадского, введя в поисковое окно: управ$ школ$ (открыть ссылку). Воспользуйтесь также литературой из указателя: Адаменко О.В. Публікації й дисертації українських авторів з питань управління загальноосвітньою школою (друга половина ХХ століття) : бібліогр. покажч. / О.В. Адаменко. – Луганськ : Альма-матер, 2005. – 72 с.

[Национальная библиотека Беларуси]

№ 2341 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Здравствуйте, мне необходимо найти информацию о методике преподавания политологии в современных Европейских и Американских технических ВУЗах. Какую литературу вы бы посоветовали? Спасибо заранее

Ответ: Здравствуйте. Предлагаем следующие источники по теме Вашего запроса (источники – ЭК РГБ, ЭК РНБ, ЭК ГПНБ им. К. Д. Ушинского, ЭК МГОУНБ, БД МАРС, БД ИНИОН, ИПС Nigma, ИПС Яndex):
1. Гаджиев К. Сравнительный анализ систем обучения политологии в США, Франции, Великобритании и России // Alma mater. – 1998. – № 4. – С. 38-42.
2. Зобнин А.В. Активные методики преподавания политологических дисциплин в англо-американской и европейской вузовской практике [Электронный ресурс] : краткий обзор проблематики / А.В. Зобнин, Д.И. Полывянный // Активные методики преподавания политологических дисциплин: опыт российских и зарубежных вузов : сетевая конф. / Ивановский гос. ун-т. – Иваново, [б.г.]. – URL: http://ivanovo.ac.ru/win1251/news/more/conference/mainframe.htm (28.09.08).
3. Ирхин Ю.В. Политическая наука в вузах Канады // Вестн. Моск. ун-та. Сер. 12, Полит. науки. – 2002. – № 4. – С. 91-103.
4. Ирхин Ю.В. Политология в университетах Канады // США. Канада. Экономика – политика – культура. – 2005. – № 11. – С. 80-98.
5. Клингеманн Х.-Д. Сравнительный анализ развития политической науки в Западной Европе // Полис : полит. исслед. – 2008. – № 3. – С. 97-117.
6. Мошняга В. Развитие политологии как науки и учебной дисциплины в Республике Молдова / В. Мошняга, В. Сака // Полит. наука. – 2004. – № 2. – С. 147-178.
7. Опыт преподавания политического анализа и оценивания в России и за рубежом [Электронный ресурс] // Политанализ.Ру : [сайт]. – [Б.м], 2004. – URL: http://www.politanaliz.ru/art_list_51.htmlт (28.09.08).
8. Преподавание политического анализа в англоязычных университетах [Электронный ресурс] / обзор подгот. Е. Кузнецовой // Там же. – URL: http://www.politanaliz.ru/articles_59.html (28.09.08).
9. Сморгунова В.Ю. Принципы построения системы политологического образования в современном педагогическом университете : [опыт России и США] // Инновационные процессы в образовании. – СПб., 1997. – Вып. 2. – С. 165-188.
10. Степанов С.А. Преподавание политических наук в Канаде // Вестн. Рос. ун-та дружбы народов. Сер. Политология. – 2003. – № 4. – С. 118-124 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.humanities.edu.ru/db/msg/50965 (28.09.08).
11. Уальке Дж. Гуманитарное воспитание и специализация в области политических наук : [США] // Полис : полит. исслед. – 1996. – № 4. – С. 141-156.
12. Хазова Л.В. Подходы к организации преподавания социально-гуманитарных дисциплин в негуманитарных вузах // Социал.-гуманит. знания. – 1997. – № 3 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.countries.ru/library/methoda/hazova.htm (28.09.08).
Являясь жителем Петербурга, Вы можете обратиться за дополнительной информацией к библиографам РНБ.

[Мурманская государственная областная универсальная научная библиотека]

№ 2184 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Здравствуйте!
Помогите, пожалуйста, с подбором литературы по теме: итоговая аттестация инженеров-педагогов, педагогов дополнительного образования за рубежом
Спасибо.

Ответ: Предоставить список литературы по Вашей теме в рамках Виртуальной службы не представляется возможным, т. к. запрос сформулирован слишком узко и требует углубленного разыскания. Предлагаем Вам примерный список литературы (источники: поисковая система Яндех, ЭК КемОНБ, ЭК РНБ):
1. Аттестация педагогических кадров: опыт, проблемы, перспективы : сборник / сост. Т.Н. Дорошина. – Новокузнецк : Новокузнецкий ИПК, 2000. – 75 с.
2. Корепанова М.В. Аттестация педагогических и руководящих работников ДОУ / М.В. Корепанова, И.А. Липчанская. – М. : Сфера, 2005. – 77 с.
3. Ларионова Г.Б. Самоанализ деятельности ДОУ при прохождении аттестации / Г.Б. Ларионова и др. – М. : Творческий центр Сфера, 2006. – 158 с.
4. Симонов В.П. Педагогический менеджмент: 50 НОУ-ХАУ в управлении педагогическими системами : учеб. пособие / В.П. Симонов. – М. : Пед. общество России, 1999. – 427 с.
Для самостоятельного поиска рекомендуем Вам обратиться в:
Педагогическую библиотеку (открыть ссылку).
Библиографическую базу данных ИНИОН (открыть ссылку).

[Государственная научная областная библиотека Кузбасса им В. Д. Фёдорова]

№ 2069 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, где возможно и возможно ли вообще в Интернет-ресурсах найти книгу: Ратнер Ф.Л., Матушевская Г.В. Подготовка учителей за рубежем. Казань, 2002. Заранее благодарю.

Ответ: Здравствуйте. (источник: ПС Яндекс, Google, Rambler, Yahoo!) К сожалению, запрашиваемое издание в Интернете не найдено, но Вы можете обратится в Центр межбиблиотечного абонемента (МБА) и доставки документов (ЦАДД) Российской государственной библиотеки г. Москва (открыть ссылку). В их фонде хранится данное издание (См. запись в электронном катлоге):
Шифр хран. [ФБ Осн. хран.] 2 02-33/565-9
Шифр хран. [ФБ Осн. хран.] 2 02-33/566-7
Ратнер Ф.Л. Подготовка учителей за рубежом / Ф.Л Ратнер, Г.В. Матушевская. – Казань : Изд-во Казанского ун-та, 2002. – 113 с.

[Национальная библиотека Республики Бурятия]

← пред. [7] след. →

| 1 ... 4 5 6 7 8 9 |