ВИРТУАЛЬНАЯ
СПРАВОЧНАЯ
СЛУЖБА
КОРПОРАЦИЯ УНИВЕРСАЛЬНЫХ НАУЧНЫХ БИБЛИОТЕК
международный проект ВСС КОРУНБ

Главная О проекте Библиотеки-участницы Помощь "Библиограф+" Публикации donate!


Задать вопрос
Архив
Каталог
Поиск
27.04.2024

C праздником!
Служба не работает 1 мая.

БИБЛИОТЕКИ-УЧАСТНИЦЫ КОРУНБ
  • Российская национальная библиотека
  • Астраханская областная научная библиотека им. Н. К. Крупской
  • Владимирская областная библиотека им. Максима Горького
  • Волгоградская областная универсальная научная библиотека им. М.Горького
  • Воронежская областная универсальная научная библиотека им. И.С.Никитина
  • Государственная научная областная библиотека Кузбасса им В. Д. Фёдорова
  • Государственная национальная библиотека КБР им. Т.К. Мальбахова
  • «Дом русского зарубежья им. А.И. Солженицына»
  • Донецкая республиканская универсальная научная библиотека им. Н. К. Крупской
  • Забайкальская краевая универсальная научная библиотека им А.С. Пушкина
  • Иркутская областная государственная универсальная научная библиотека им. И.И. Молчанова-Сибирского
  • Костромская областная универсальная научная библиотека
  • Луганская Республиканская универсальная научная библиотека имени М. Горького
  • Мурманская государственная областная универсальная научная библиотека
  • Национальная академическая библиотека Республики Казахстан
  • Национальная библиотека Беларуси
  • Национальная библиотека Республики Бурятия
  • Национальная библиотека им. А. М. Амур-Санана Республики Калмыкия
  • Национальная библиотека Республики Карелия
  • Национальная библиотека Республики Саха (Якутия)
  • Национальная научная библиотека Республики Северная Осетия-Алания
  • Новгородская областная универсальная научная библиотека
  • Омская государственная областная научная библиотека им. А. С. Пушкина
  • Рязанская областная универсальная научная библиотека имени Горького
  • Саратовская областная универсальная научная библиотека
  • Свердловская областная универсальная научная библиотека им. В.Г. Белинского
  • Ставропольская государственная краевая универсальная научная библиотека им. М. Ю. Лермонтова
  • Тверская областная универсальная научная библиотека им. А.М.Горького
  • Томская областная универсальная научная библиотека им. А. С. Пушкина
  • Тульская областная научная библиотека
  • Тюменская областная научная библиотека имени Д.И. Менделеева
  • Ульяновская областная научная библиотека имени В.И. Ленина
  • Челябинская областная универсальная научная библиотека
  • Ярославская областная универсальная научная библиотека

    • всего запросов в базе из них выполнено в работе находится сегодня выполнено сегодня задано
    44943 44935 7 5 4

    Каталог выполненных запросов

    Начало > Педагогика > Дошкольная педагогика > Общение дошкольников в ДОУ >

    Общение дошкольников в ДОУ

     ← пред.  [3]  след. → 
    | 1  2  3  4 |

    № 28531  |  распечатать  |  постоянная ссылка на запрос  |  оцените ответ  |  комментарий для библиографа  | 

    Добрый день, подскажите пожалуйста литературу по теме " Развитие коммуникативных качеств детей старшего дошкольного возраста, средствами физической культуры"
    Ответ: Здравствуйте! Предлагаем по Вашей теме следующую литературу (источники – ЭК РНБ, НЭБ Киберленинка, Elibrary, ПС Гугл, Яндекс):
    1. Березина Г.В. Использование элементов логоритмики для совершенствования моторики и речи дошкольников [Электронный ресурс] // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок» : [сайт]. – М., 2003-2017. – URL: http://festival.1september.ru/articles/591204/ (09.03.2017).
    2. Ивасева О.В. Развитие эмоциональной сферы детей старшего дошкольного возраста средствами физической культуры / О.В. Ивасева, Г.В. Косенко // Концепт. – 2015. – №S7. – C.1-5. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://cyberleninka.ru/article/n/razvitie-emotsionalnoy-sfery-detey-starshego-doshkolnogo-vozrasta-sredstvami-fizicheskoy-kultury (09.03.2017).
    3. Карасев Д.Ю. Развитие физических и личностных качеств дошкольников средствами физической культуры // Вектор науки Тольяттинского гос. ун-та. Сер.: Педагогика, психология. – 2013. – №4 (15). – С. 88-91. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://cyberleninka.ru/article/n/razvitie-fizicheskih-i-lichnostnyh-kachestv-doshkolnikov-sredstvami-fizicheskoy-kultury (09.03.2017).
    4. Лебеденко О.А. Особенности развития коммуникативной компетентности детей старшего дошкольного возраста // Сборники конференций НИЦ Социосфера. – 2014. – №29. – С.27-32. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-razvitiya-kommunikativnoy-kompetentnosti-detey-starshego-doshkolnogo-vozrasta (09.03.2017).
    5. Матвеева Н.Ю. Ценностный потенциал адаптивной физической культуры / Н.Ю. Матвеева, О.В. Ненарокова // Вестн. КГУ им. Н.А. Некрасова: Педагогика. Психология. Социал. работа. Ювенология. Социокинетика. – 2014. – №2. – С. 165-168. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://cyberleninka.ru/article/n/tsennostnyy-potentsial-adaptivnoy-fizicheskoy-kultury (09.03.2017).
    6. Нарзулаев С.Б. Аспекты социальной адаптации лиц с ограниченными возможностями здоровья средствами физической культуры и спорта / С.Б. Нарзулаев, И.Н. Сафронова, Н.А. Петухов // Вестн. ТГПУ. – 2012. – №5. – С. 154-160. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://cyberleninka.ru/article/n/aspekty-sotsialnoy-adaptatsii-lits-s-ogranichennymi-vozmozhnostyami-zdorovya-sredstvami-fizicheskoy-kultury-i-sporta (09.03.2017).
    7. Полянская О.С. Особенности формирования умения общаться на уроках физической культуры и во внеурочной деятельности [Электронный ресурс] // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок» : [сайт]. – М., 2003-2017. – URL: http://festival.1september.ru/articles/656128/ (09.03.2017).
    8. Ризаева Л.М. Общение как механизм развития коммуникативной способности детей дошкольного возраста / Л.М. Ризаева, Л.К. Мазунова // Соврем. проблемы науки и образования. – 2013. – №1. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://cyberleninka.ru/article/n/obschenie-kak-mehanizm-razvitiya-kommunikativnoy-sposobnosti-detey-doshkolnogo-vozrasta (09.03.2017).
    9. Система работы по формированию здорового образа жизни детей дошкольного возраста [Электронный ресурс] // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок» : [сайт]. – М., 2003-2017. – URL: http://festival.1september.ru/articles/576517/ (09.03.2017).
    [Государственная научная областная библиотека Кузбасса им В. Д. Фёдорова]

    № 28361  |  распечатать  |  постоянная ссылка на запрос  |  оцените ответ  |  комментарий для библиографа  | 

    Здравствуйте, помогите, пожалуйста, подобрать литературу для написания курсовой работы на тему: Игрушка как средство развития межличностных отношений детей в старшем дошкольном возрасте.
    80% источников должны быть не старше 2007 года.
    Ответ: Здравствуйте. Выявить источники в строгом соответствии с Вашей формулировкой в рамках Виртуальной службы, к сожалению, не удалось. Возможно, Вам будут полезны следующие издания (источники – ЭК ГПНБ им. К.Д. Ушинского, НЭБ eLibrary, Электронная библиотека диссертаций, ЭК МГОУНБ, БДС МГОУНБ, ИПС Яндекс):
    1. Арушанова А. Наши игры и игрушки : [сцен. активизирующего общения для детей ст. дошк. возраста] / А. Арушанова, Е. Рычагова, Р. Иванкова // Дошк. образование. – 2012. – № 1. – С. 43-44 : ил., фот.
    2. Гребенникова О.В. Современный дошкольник: межличностное общение в контексте игровой деятельности // Мир психологии. – 2015. – № 1. – С. 101-111. – Библиогр.: с. 110-111 (11 назв.).
    3. Жданова Л.Г. Межличностные отношения в старшем дошкольном возрасте / Жданова Л.Г., Гараева Г.Б. // Воспитание и обучение: теория, методика и практика : сб. материалов VI Междунар. науч.-практ. конф. – Чебоксары, 2016. – Т. 1. – С. 90-92 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: https://interactive-plus.ru/ru/article/18216/discussion_platform (18.02.2017).
    4. Коротких О.В. Русская народная игрушка как средство социализации детей // Ребенок дошкольного возраста в современном мире : cб. науч. тр. по материалам регион. науч.-практ. конф., посвящ. 70-летию ЕГУ им. Е.А. Бунина, 30-летию фак. педагогики и психологии (дошк.), (25 сент. 2009 г.) / М-во образования и науки Рос. Федерации, Елец. гос. ун-т им. И.А. Бунина. – Елец, 2010. – С. 33-38.
    5. Краснова С.Г. Межличностные отношения как фактор оптимизации психического состояния детей // Воспитатель дошк. образоват. учреждения. – 2016. – № 7. – С. 56-67 : ил. – Библиогр.: с. 67 (13 назв.).
    6. Куприна Т.А. Влияние типов межличностного взаимодействия детей дошкольного возраста на выбор игрового материала и игровую деятельность // Психол. наука и образование. – 2008. – № 3. – С. 72-80.
    7. Мелицкая Г. Социальные функции игрушек : [психопед. аспект] // Соврем. дет. сад : [методика и практика]. – 2010. – № 4. – C. 26-34.
    8. Овчинникова Т.Н. Роль игрушки в воспитании детей // Вестн. психосоциал. и коррекц.-реабилитац. работы. – 2013. – № 2. – С. 52-56.
    9. Онощенко С.В. Игрушка как средство формирования социального опыта дошкольников : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.02 / Онощенко Светлана Владимировна ; [место защиты: Тамб. гос. ун-т им. Г.Р. Державина]. – Тамбов, 2009. – 238 с. : ил. ; Оглавление; Введение; Заключение; Список лит. [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/igrushka-kak-sredstvo-formirovaniya-sotsialnogo-opyta-doshkolnikov (21.02.2017) ; Автореферат [Электронный ресурс]. – URL: http://nauka-pedagogika.com/pedagogika-13-00-02/dissertaciya-igrushka-kak-sredstvo-formirovaniya-sotsialnogo-opyta-doshkolnikov (21.02.2017).
    10. Пивненко Т.В. Особенности игры детей дошкольников, не принимаемых сверстниками / Пивненко Т.В., Филиппова Е.В. // Психол. наука и образование. – 2007. – № 3. – С. 16-26.
    11. 88.4я73 ; У73 Урунтаева Г.А. Психология дошкольного возраста : учеб. для студентов учреждений высш. проф. образования / Г.А. Урунтаева. – М. : Академия, 2011. – 268 с. – (Высшее профессиональное образование. Психолого-педагогическое образование) (Бакалавриат) (Учебник). – Библиогр.: с. 262-266. (1713831 – ЧЗ ; 1713832 – АБ ; 1713833 – АБ ; 1718392 – АБ)
    Рекомендуем для самостоятельного поиска:
    Dissercat : электрон. б-ка дис. (открыть ссылку)
    Вестник Московского университета. Серия 14. Психология : архив журн. (открыть ссылку)
    Вестник практической психологии образования : архив журн. (открыть ссылку)
    Вестник психологии и педагогики Алтайского государственного университета : архив журн. (открыть ссылку)
    Вопросы психологии : архив журн. (открыть ссылку)
    Воспитание детей дошкольного возраста в детском саду и семье : сайт (открыть ссылку)
    Воспитатель дошкольного образовательного учреждения : журнал (открыть ссылку)
    Детский сад от А до Я : науч.-метод. журн. для педагогов и родителей : архив (открыть ссылку)
    Дошколенок.ру : сайт для воспитателей дет. садов (открыть ссылку)
    Дошкольное воспитание : архив журн. (открыть ссылку)
    Дошкольное образование : архив журн. (открыть ссылку)
    Мой детский сад : сайт для работников дошк. образования (открыть ссылку)
    Научная электронная библиотека eLIBRARY.RU (открыть ссылку)
    Научная электронная библиотека «Киберленинка» (открыть ссылку)
    Психологическая наука и образование : архив электрон. журн. (открыть ссылку)
    Ребенок в детском саду : журнал (открыть ссылку)
    Социальная сеть работников образования nsportal.ru : сайт (открыть ссылку)
    См. также ответы на запросы №№ 4662, 5178, 5211, 7017, 7456, 7680 в архиве выполненных справок «Виртуального библиографа» (открыть ссылку), №№ 1969, 7300, 20226, 23864, 23976 ВСС КОРУНБ (открыть ссылку) и посты в блогах "Библиограф+" (открыть ссылку) и (открыть ссылку).
    Являясь жителем Мурманской области, Вы можете обратиться за дополнительной информацией к библиографам Мурманской областной научной библиотеки (открыть ссылку).
    [Мурманская государственная областная универсальная научная библиотека]

    № 27387  |  распечатать  |  постоянная ссылка на запрос  |  оцените ответ  |  комментарий для библиографа  | 

    Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, список литературы (за последние 5 лет) по теме "Особенности социального взаимодействия старших дошкольников с онр на занятиях". Спасибо
    Ответ: Здравствуйте. Предлагаем Вам следующие издания (источники –НЭБ КиберЛенинка, ИПС Яндекс, ИПС Google):
    Брюханова О.В. Взаимодействие детского сада и семьи в условиях социально-эмоционального развития старших дошкольников с общим недоразвитием речи [Электронный ресурс] / Брюханова Ольга Владимировна, Лобанова Ирина Александровна // Открытый урок : сайт. – [Б.м.], 2003-2016. – URL: http://festival.1september.ru/articles/527471/ (03.10.2016).
    Двуреченская О.Н. Развитие навыков коммуникативного поведения у старших дошкольников с общим недоразвитием речи [Электронный ресурс] / Двуреченская О.Н., Дмитриева Е.Е. // Соврем. проблемы науки и образования : электрон. науч. журн. – 2014. – № 6. – С. 901. – URL: http://cyberleninka.ru/article/n/razvitie-navykov-kommunikativnogo-povedeniya-u-starshih-doshkolnikov-s-obschim-nedorazvitiem-rechi (03.10.2016).
    Дмитриева Е.Е. Особенности коммуникативной компетентности у старших дошкольников с общим недоразвитием речи [Электронный ресурс] / Дмитриева Е.Е., Ветрова Я.И. // Там же. – 2015. – № 1, ч. 1. – С. 1594. – URL: http://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-kommunikativnoy-kompetentnosti-u-starshih-doshkolnikov-s-obschim-nedorazvitiem-rechi (03.10.2016).
    Дошкольники с ОНР [Электронный ресурс] : список лит. : (1993-2014) / Мурм. гос. обл. универс. науч. б-ка ; сост. Т. В. Воложанина. – Электрон. дан. – Мурманск : МГОУНБ, 2015. – 22 с. – Режим доступа: http://opac.mgounb.ru/opacg/archive/doshk_ODH.doc, свобод. (26.10.2016).
    Калинкина Е.Б. Социально-личностное развитие детей старшего дошкольного возраста с ОНР средствами рассказов из личного опыта [Электронный ресурс] // Школьный логопед : сайт. – [Ижевск], 2010-2016. – URL: http://logoped18.ru/logopedist/sotsialno-lichnostnoye-razvitiye-detey-starshego-doshkolnogo-vozrasta-s-onr.php (03.10.2016).
    Комиссарова Л.В. Развитие коммуникативных умений у старших дошкольников с ОНР в ДОУ : консультация по развитию речи (ст. группа) // Социальная сеть работников образования : nsportal.ru. – [Йошкар-Ола], 2014. – URL: http://nsportal.ru/detskiy-sad/razvitie-rechi/2014/01/11/razvitie-kommunikativnykh-umeniy-u-starshikh-doshkolnikov-s (03.10.2016).
    Низова Е. Опыт работы «Развитие положительных взаимоотношений старших дошкольников с ОНР и их родителей. Практическая часть» [Электронный ресурс] // МААМ.RU : междунар. образоват. портал. – [Волгоград], 2015. – URL: http://www.maam.ru/detskijsad/opyt-raboty-razvitie-polozhitelnyh-vzaimotnoshenii-starshih-doshkolnikov-s-onr-i-ih-roditelei-prakticheskaja-chast.html (03.10.2016).
    Низова Е. Опыт работы «Развитие положительных взаимоотношений старших дошкольников с ОНР и их родителей. Теоретическая часть» [Электронный ресурс] // Там же. – URL: http://www.maam.ru/detskijsad/opyt-raboty-teoreticheskaja-chast.html (03.10.2016).
    Серебрякова О.В. Программа коррекции и развития межличностных отношений дошкольников с ОНР на основе игровой деятельности // Психология и педагогика: методика и проблемы практ. применения. – 2012. – № 25, ч. 1. – С. 88-92 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://cyberleninka.ru/article/n/programma-korrektsii-i-razvitiya-mezhlichnostnyh-otnosheniy-doshkolnikov-s-onr-na-osnove-igrovoy-deyatelnosti (03.10.2016).
    Социальное взаимодействие детей с общим недоразвитием речи [Электронный ресурс] // Методическое объединение педагогов коррекционного образования Северного административного округа округа города Оренбурга : [сайт]. – Оренбург, 2013. – URL: http://logoped56.ru/pedagogam/73-socialnoe-vzaimodeystvie-detey-s-obschim-nedorazvitiem-rechi.html (03.10.2013).
    См. также пост в блоге "Библиограф+" (открыть ссылку) и ответы на запросы ВСС МГОУНБ «Виртуальный библиограф» №№ 7749 , 7537 , 5171 , 4896 , 4895 .
    Являясь жителем Мурманска, Вы можете обратиться за дополнительной информацией к библиографам Мурманской областной научной библиотеки в зал каталогов (С. Перовской, 21а, 3-й этаж).
    [Мурманская государственная областная универсальная научная библиотека]

    № 27320  |  распечатать  |  постоянная ссылка на запрос  |  оцените ответ  |  комментарий для библиографа  | 

    Здравствуйте пожалуйста подберите к работе ВКР на тему Формирование коммуникативных навыков у детей среднего дошкольного возраста через сюжетно-ролевые игры в экологическом воспитании. не старше 5 лет литературу.
    Ответ: Здравствуйте! Предоставить список литературы полностью отвечающей теме Вашего запроса в рамках Виртуальной службы не представляется возможным, поскольку тема требует длительных и глубоких разысканий. Ддля начала работы предлагаем литературу более общего характера (источники – ЭК РНБ, НЭБ Киберленинка, Elibrary, архив ВСС КОРУНБ):
    1. Апполонова Н.И. Прикоснись к природе сердцем : воспитание основ экологической культуры у детей дошкольного возраста (3–5 лет) : метод. пособие / Н.И. Апполонова, Э.Э. Баранникова, И.Л. Румянцева ; Муницип. бюджет. дошк. образоват. учреждение Центр развития ребенка – дет. сад № 232 «Жемчужинка». – Ульяновск : ИП Артемова, 2015. – 203 с. – Библиогр.: с. 189–190.
    2. Власова Т.А. Формирование коммуникативных умений у детей дошкольного возраста в игровой деятельности / Т.А. Власова, Л.А. Климчук // Сб. конф. НИЦ Социосфера. – 2013. – №27. – С. 27-36 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-kommunikativnyh-umeniy-u-detey-doshkolnogo-vozrasta-v-igrovoy-deyatelnosti (25.10.16).
    3. Высоцкая Л.Н. Игра как средство формирования коммуникативных навыков у дошкольников / Л.Н. Высоцкая, Н.М. Кирьянова // Сб. науч. ст. междунар. молодежной школы–семинара «Ломоносовские чтения на Алтае», Барнаул, 5–8 ноября, 2013 : в 6 ч. – Барнаул : Изд-во Алт. Ун–та, 2013. – Ч. IV. – С. 12–16.
    4. Гандина В.Н. Сюжетно-ролевая игра как средство воспитания осознанного гуманного отношения к миру природы // Актуал. пробл. соврем. образования : опыт и инновации : материалы Междунар. науч.–практ. конф. (заочной): 25¬26 ноября 2009 г. Ч. 1 / отв. ред. А.Ю. Нагорнова ; ГОУ УлГПУ им. И.Н. Ульянова. – Ульяновск : УлГУ, 2009. – С 32–34 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://window.edu.ru/resource/116/80116/files/ulspu_sbornik_2009-1.pdf (25.10.16).
    5. Жукова Ю.Н. Роль игры в системе экологического образования дошкольников // Таврич. науч. обозреватель. – 2016. – № 1–3 (6). – С. 131–135.
    Аннот.: В статье рассматривается значение игровой деятельности в экологическом образовании детей, описывается педагогическая технология экологических игр для детей дошкольного возраста.
    6. Иванов А.И. Влияние игры на развитие коммуникативных навыков младших дошкольников / А.И. Иванов, И.А. Чижова // Инновации и традиции: современные вызовы развития педагогического образования : материалы Междунар. науч.–практ. конф. Печатается по решению Ученого совета Института социально-гуманитарных технологий, протокол № 9 от 19 мая 2016 года. – М. : Ваш формат, 2016. – С. 460–466.
    Аннот.: В статье представлены результаты исследования дидактических возможностей игровой деятельности на развитие коммуникативных навыков младших дошкольников. Использованы сюжетно-ролевые, развивающие игры и соответствующие диагностические методики, позволяющие выявить уровни развития коммуникативных навыков. Представлены основные результаты экспериментальной работы
    7. Краснощекова Н.В. Сюжетно–ролевые игры для детей дошкольного возраста / Н.В. Краснощекова. – Изд. 9-е. – Ростов н/Д. : Феникс, 2016. – 251 с. : ил. – Библиогр.: с. 245–246 (13 назв.).
    8. Кузина Ю.В. Сюжетно–ролевые игры как средство развития межкультурной коммуникативной компетенции / Ю.В. Кузина, С.М. Петухова // Молодой ученый. – 2014. – № 5(64). – С.17 – 19.
    9. Левшина Н.И. Формирование коммуникативной компетентности детей дошкольного возраста в игровой деятельности / Н.И. Левшина, Л.В. Градусова // Детский сад: теория и практика. – 2014. – № 6. – С. 94–103.
    Аннот.: Статья посвящена анализу проблемы использования игровой деятельности в формировании коммуникативной компетентности детей дошкольного возраста и ее роли в становлении предпосылок учебной деятельности. Показаны возможности разных видов игр в освоении дошкольниками коммуникативных умений.
    10. Масловская Л.З. Формирование экологических знаний у детей среднего дошкольного возраста средствами игровой деятельности / Л.З. Масловская, А.Ф. Галимова // Наука и современность. – 2016. – № 46. – С. 36–43 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-ekologicheskih-znaniy-u-detey-srednego-doshkolnogo-vozrasta-sredstvami-igrovoy-deyatelnosti (25.10.16).
    11. Михайленко Н.Я. Организация сюжетной игры в детском саду : пособие для воспитателя / Н.Я. Михайленко, Н.А. Короткова. – Изд. 3-е, испр. – М. : Линка-Пресс, 2015. – 94 с. – Библиогр.: с. 93. – Предыдущее изд. 2-е, испр. [Электронный ресурс]. – URL: http://pedlib.ru/Books/3/0206/3_0206-2.shtml#book_page_top (25.10.16).
    12. Федотова А.М. Познаем окружающий мир играя : сюжетно–дидактические игры для дошкольников / А.М. Федотова. – М. : Сфера, 2015. – 112 с.
    13. Формирование коммуникативных навыков у детей 3–7 лет : комплексные занятия на основе игровых технологий / авт.–сост.: Ю.В. Полякевич, Г.Н. Осинина. – Изд. 3–е, испр. – Волгоград : Учитель, [2016]. – 157 с. ; 20 см. – (Развитие дошкольника). – Библиогр.: с. 154-156 (27 назв.).
    [Ярославская областная универсальная научная библиотека им. Н.А. Некрасова]

    № 26679  |  распечатать  |  постоянная ссылка на запрос  |  оцените ответ  |  комментарий для библиографа  | 

    Здравствуйте! Помогите пожалуйста мне подобрать литературу по теме курсовой работы "Теоретические основы развития взаимодействия детей дошкольного возраста" Заранее спасибо!
    Ответ: Здравствуйте. Предлагаем по Вашей теме краткий список (источники: ЭК ЧОУНБ, РГБ; поисковые системы: Yandex, Google; портал Арбикон):
    1. Абраменкова В. В. Совместная деятельность дошкольников как условие гуманного отношения к сверстникам // Вопр. психологии. – 1980. – № 5. – С. 60-70 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.voppsy.ru/issues/1980/805/805060.htm (02.06.2016)
    2. Белкина В. Н. Психологические аспекты взаимодействия детей дошкольного возраста со сверстниками в контексте современных требований к дошкольному образованию // Ярославский пед. вестн. – 2012. – Т. 2, № 1. – С. 291-294 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://vestnik.yspu.org/releases/2012_1pp/60.pdf (02.06.2016)
    3. Борисова О. Ф. Формирование социальной компетентности детей дошкольного возраста в разновозрастных группах детского сада // Психология и педагогика : методика и проблемы практ. применения. – 2009. – № 8. – С. 170-176 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-sotsialnoy-kompetentnosti-detey-doshkolnogo-vozrasta-v-raznovozrastnyh-gruppah-detskogo-sada (02.06.2016)
    4. Галигузова Л. Н. Формирование потребности в общении со сверстниками у детей раннего возраста // Вопр. психологии. – 1985. – № 5. – С. 46-53 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.voppsy.ru/issues/1985/855/855046.htm (02.06.2016)
    5. Лисина М. И. Потребность в общении // Лисина М. И. Проблемы онтогенеза общения / М. И. Лисина ; НИИ общ. и пед. психологии АПН СССР. – М. : Педагогика, 1986. – С. 31-57 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://flogiston.ru/library/lisina (02.06.2016)
    6. Лисина М. И. Формирование личности ребенка в общении / М. И. Лисина. – СПб. : Питер, 2009. – 318 с. табл. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://on2.docdat.com/tw_files2/urls_33/33/d-32599/7z-docs/1.pdf (02.06.2016)
    7. Маврина И. В. Развитие взаимодействия и общения дошкольников со сверстниками // Дневник воспитателя : развитие детей дошкол. возраста / под ред. О. М. Дьяченко, Т. В. Лаврентьевой. – М. : Гном-Пресс, 1999. – С. 106-118 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://psychlib.ru/mgppu/DDv-1999/MRV-106.HTM#Заголовок (02.06.2016)
    8. Мосина С. В. Влияние раннего развития детей старшего дошкольного возраста на процесс общения // Вестн. КГУ им. Н.А. Некрасова. Сер. Педагогика. Психология. Социал. работа. Ювенология. Социокинетика. – 2013. – № 1. – С. 45-47 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://cyberleninka.ru/article/n/vliyanie-rannego-razvitiya-detey-starshego-doshkolnogo-vozrasta-na-protsess-obscheniya (02.06.2016)
    9. Пахомова Н. А. Понятие общения, его виды и значение для развития детей дошкольного возраста // Психология и педагогика : методика и проблемы практ. применения. – 2012. – № 24/2. – С. 115-120 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://cyberleninka.ru/article/n/ponyatie-obscheniya-ego-vidy-i-znachenie-dlya-razvitiya-detey-doshkolnogo-vozrasta (02.06.2016)
    10. Ризаева Л. М. Общение как механизм развития коммуникативной способности детей дошкольного возраста / Л. М. Ризаева, Л. К. Мазунова // Соврем. проблемы науки и образования. – 2013. – № 1. – С. 232 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.science-education.ru/ru/article/view?id=8318 (02.06.2016)
    11. Самохвалова А. Г. Психология детского затрудненного общения: онтогенетический аспект // Вестн. КГУ им. Н.А. Некрасова. – 2011. – № 5/6. – С. 216-222 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://cyberleninka.ru/article/n/psihologiya-detskogo-zatrudnennogo-obscheniya-ontogeneticheskiy-aspekt (02.06.2016)
    12. Самохвалова А. Г. Типы затрудненного общения детей дошкольного и младшего школьного возраста // Вестник Башкирск. ун-та. – 2013. – № 1. – С. 226-231 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://cyberleninka.ru/article/n/tipy-zatrudnennogo-obscheniya-detey-doshkolnogo-i-mladshego-shkolnogo-vozrasta (02.06.2016)
    13. Скитская Л. В. Научно-педагогические основы коммуникативного общения и особенности его развития у детей дошкольного возраста // Вестн. МГГУ им. М.А. Шолохова. Сер. Педагогика и психология. – 2013. – № 2. – С. 50-57 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://mggu-sh.ru/sites/default/files/skitskaya.pdf (02.06.2016)
    Рекомендуем ознакомиться с запросом Виртуальной справочной службы корпорации универсальных научных библиотек КОРУНБ 26437.
    [Челябинская областная универсальная научная библиотека]

    № 22980  |  распечатать  |  постоянная ссылка на запрос  |  оцените ответ  |  комментарий для библиографа  | 

    Здравствуйте! Помогите пожалуйста мне подобрать литературу по теме дипломной работы " Формирование культуры общения детей старшего дошкольного возраста" в соответствии с ФГОС по возможности. Заранее спасибо
    Ответ: Здравствуйте. Предлагаем выборочный список литературы по теме Вашего запроса. (источники – Архив ВСС КОРУНБ, поисковые системы Яндекс, Google Академия):
    1.Арушанова А. Г. Развитие диалогического общения. Речь и речевое общение детей : метод. пособие для воспитателей. – 2-е изд., испр. и доп. – М. : Мозаика-Синтез, 2005. –128 с. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.google.ru/books?hl=ru&lr=&id=dcvvRSnUQ-8C&oi=fnd&pg=PA3&dq=культура+общения+детей+старшего+дошкольного+возраста&ots=5eXnjED91L&sig=sm8UOg0piDppg7glkfQPhtq_07E&redir_esc=y#v=onepage&q&f=false (08.04.2015).
    2.Беликова Ж. В. Воспитание культуры общения детей со взрослыми и детьми через игру [Электронный ресурс] // Социальная сеть работников образования «Наша сеть» : сайт. – [Б. м.], 2010-2014. – URL: http://nsportal.ru/detskiy-sad/zdorovyy-obraz-zhizni/2013/10/21/vospitanie-kultury-obshcheniya-detey-so-vzroslymi-i (08.04.2015).
    3.Воспитание культуры общения детей старшего возраста : консультация для воспитателей [Электронный ресурс] // Маам. Ru : сайт. – [Б. м.], 2010-2015. – URL: http://www.maam.ru/detskijsad/konsultacija-dlja-vospitatelei-vospitanie-kultury-obschenija-detei-starshego-vozrasta.html (08.04.2015).
    4.Воспитание культуры поведения и общения детей дошкольного возраста в истории отечественной педагогики // Дошкольная педагогика с основами методик воспитания и обучения : учебник / под ред. А. Г. Гогоберидзе, О. В. Солнцевой. – СПб. : Питер, 2013. – 464 с. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.irbis.vegu.ru/repos/12532/Html/61.htm (08.04.2015).
    5.Воспитание навыков культуры поведения и общения [Электронный ресурс] // Детский сад № 18 : сайт. – Касимов, 2015. – URL: http://ds18-kasimov.ucoz.ru/konsultacii/kultura_povedeniya.doc (08.04.2015).
    6.Ильяшенко М. В. Воспитание культуры речевого общения в дошкольном детстве : дис. … канд. пед. наук / Ильяшенко М. В. – М., 1998. – 140 с. ; Оглавление; Введение; Заключение; Список лит.[Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/vospitanie-kultury-rechevogo-obshcheniya-v-doshkolnom-detstve (08.04.2015).
    7.Касимова А. Л. Воспитание культуры общения детей старшего дошкольного возраста в сюжетно-ролевой игре [Электронный ресурс]. – Глазов, [б. г.]. – URL: http://www.ggpi.org/files/Kasimova.pdf (08.04.2015).
    8.Никифорова Т. И. Развитие культуры речевого общения детей старшего дошкольного возраста в игровой форме обучения : дис. … канд. пед. наук / Никифорова Т. И. – Якутск, 2008. – 169 с. ; Оглавление; Введение; Заключение; Список лит.[Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/razvitie-kultury-rechevogo-obshcheniya-detei-starshego-doshkolnogo-vozrasta-v-igrovoi-forme- (08.04.2015).
    9.Особенности культуры общения у детей старшего дошкольного возраста [Электронный ресурс] // Еdu Ways : сайт. – [Б. м.], 2015. – URL: http://www.eduways.ru/newtxts-396-1.html (08.04.2015).
    10.Подивилова О. Н. Методика воспитания основ толерантной культуры у детей старшего дошкольного возраста : дис. … канд. пед. наук / Подивилова О. Н. – Челябинск, 2009. – 213 с. ; Оглавление; Введение; Заключение; Список лит.[Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/metodika-vospitaniya-osnov-tolerantnoi-kultury-u-detei-starshego-doshkolnogo-vozrasta (08.04.2015).
    11.Рузавина Е. В. Воспитание культуры общения у детей дошкольного возраста : из опыта работы педагога [Электронный ресурс] // МБДОУ «Детский сад №14 «Родничок» : сайт. – Алатырь, [б. г.]. – URL: http://www.ds14-galatr.edu.cap.ru/?t=publ&eduid=3669&publ=277248 (08.04.2015).
    Для самостоятельного изучения рекомендуем посмотреть материалы сайта Детская психология (открыть ссылку).
    [Ставропольская государственная краевая универсальная научная библиотека им. М. Ю. Лермонтова]

    № 21778  |  распечатать  |  постоянная ссылка на запрос  |  оцените ответ  |  комментарий для библиографа  | 

    ПОМОГИТЕ С ТЕМОЙ АДАПТАЦИИ ДЕТЕЙ К ДОУ. ЧТО -НИБУДЬ ИНТЕРЕСНОЕ И АВТОРОВ ПОДСКАЖИТЕ НА КОГО ОПИРАТЬСЯ ПРИ ИССЛЕДОВАНИИ
    Ответ: Здравствуйте. Предлагаем Вам список источников по данному вопросу (источники : ЭК, БД МАРС, ПС Яндекс, НЭБ eLIBRARY.RU).
    1. Авдеева Н. Н. Адаптация ребенка к дошкольному учреждению : влияние матери // Соврем. дошкольное образование. Теория и практика. – 2013. – № 2 (34). – С. 20-27.
    2. Авдеева Н. Н.Особенности привязанности ребенка к матери, стиль детско-родительских отношений и адаптация ребенка к ДОУ / Н. Н. Авдеева, И. В. Хохлачёва // Психол. наука и образование. – 2010. – № 3. – С. 97-105. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://psyjournals.ru/psyedu/2010/n3/31171_full.shtml (15.01.15)
    3. Волобуева Н. А. Адаптация детей к условиям дошкольного учреждения / Н. А. Волобуева, Т. В. Климова, В. М. Ширшова // Вестн. Новосибирского гос. пед. ун-та. – 2012. – № 5. – С. 14-18. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://cyberleninka.ru/article/n/adaptatsiya-detey-k-usloviyam-doshkolnogo-uchrezhdeniya (15.01.15)
    4. Грановская Р. М. Адаптация детей раннего возраста к условиям ДОУ : учеб. пособие / Р. М. Грановская. – М. : Учитель, 2004. – 272 с.
    5. Егорова М. В. Успешная адаптация детей раннего дошкольного возраста к условиям ДОУ посредством театрализованной деятельности // Наука, образование, общество: проблемы и перспективы развития : сб. науч. тр. по материалам Междунар. науч.-практ. конф. : в 10 ч. – Тамбов, 2013. – С. 44-45.
    6. Кирюхина Н. В. Организация и содержание работы по адаптации детей в ДОУ : практ. пособие / Н. В. Кирюхина. – 2-е изд. – М. : Айрис-Пресс, 2006. – 112 с. – (Дошкольное воспитание и развитие).
    7. Погодаева М. В. Психологическая безопасность как фактор адаптации ребенка в дошкольном учреждении / М. В. Погодаева, О. В. Норкина // Вестн. Томского гос. пед. ун-та. – 2014. – № 6 (147). – С. 92-96. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://cyberleninka.ru/article/n/psihologicheskaya-bezopasnost-kak-faktor-adaptatsii-rebenka-v-doshkolnom-uchrezhdenii (15.01.15)
    8. Роньжина А. С. Занятия психолога с детьми 2- 4 лет в период адаптации к дошкольному учреждению / А. С. Роньжина. – М. : Книголюб, 2005. – 72 с. – (Психологическая служба).
    9. Тимерьянова Л. Н. Основные направления работы педагога-психолога в период адаптации ребенка к ДОУ // Сборники конференций НИЦ Социосфера. – 2014. – № 3. – С. 86-88. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://sociosphera.com/publication/conference/2014/222/osnovnye_napravleniya_raboty_pedagogapsihologa_v_period_adaptacii_rebnka_k_dou/ (15.01.15)
    10. Трофимова О. В. Организация успешной адаптации детей к дошкольному учреждению посредством создания целенаправленного комплекса мероприятий / О. В. Трофимова, Т. М. Волкова, Н. А. Галка // Педагогическое мастерство : материалы междунар. науч. конф. (г. Москва, апрель 2012 г.). – М. : Буки-Веди, 2012. – С. 139-142. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.moluch.ru/conf/ped/archive/22/2094/ (15.01.15)
    11. Шафикова Г. Р. Сотрудничество детского сада и семьи при адаптации детей к ДОУ / Г. Р. Шафикова, Л. Н. Скачилова // Начальная шк. плюс До и После. – 2012. – № 10. – С. 69-72. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://w.school2100.ru/upload/iblock/c4f/c4fecb7c0f3cf7755e04a5101adaa9d7.pdf (15.01.15)
    См. также ответ на запрос № 20620.
    [Рязанская областная универсальная научная библиотека имени Горького]

    № 19396  |  распечатать  |  постоянная ссылка на запрос  |  оцените ответ  |  комментарий для библиографа  | 

    Нужна литература по теме:

    Влияние сиблинговой позиции ребенка старшего дошкольного возраста в семье на особенности общения со сверстниками
    Ответ: Здравствуйте! Предлагаем по Вашему вопросу посмотреть следующую литературу (источники поиска: ЭК Новосиб. гос. пед ун-та, ЭК ГНПБ им. К. Д. Ушинского, БД МАРС, ИПС: Yandex):
    1. Актуальные вопросы воспитания, обучения, сопровождения детей и взрослых в различных образовательных и социальных учреждениях : материалы V Всерос. студенч. науч.-практ. конф. молодых исследователей, посв. 80-летию КГПУ им. В.П. Астафьева (Красноярск, 5-6 апреля, 2012г.) / Краснояр. гос. пед. ун-т им. В.П. Астафьева. – Красноярск, 2012. – 332 с. – Из содерж.: Чвырева О.А. Влияние сиблинговой позиции ребенка старшего дошкольного возраста в семье на особенности общения со сверстниками / О.А. Чвырева, Л.В. Доманецкая
    2. Баландина Л.Л. Особенности взаимоотношений с сиблингами и сверстниками у детей из многодетных и однодетных семей [Электронный ресурс] // Психол. исслед. : электрон. науч. журн. – 2010. – № 4(12). – URL: http://psystudy.ru/index.php/num/2010n4-12/344-balandina-silina12.html (09.04.2014)
    3. Валитова И.Е. Взаимоотношения в семье между сиблингами, один из которых – ребенок с особенностями развития // Мир психологии. – 2006. – № 4. – С. 55-67
    4. Ермолова Т. В. Некоторые аспекты детского развития во взаимодействии с родителями, сверстниками и сиблингами // Психол. наука и образование. – 2005. – № 3. – С. 105-109
    5. Зырянова Н.М. Ранние сиблинговые исследования [Электронный ресурс] // Психол. исслед. : электрон. науч. журн. – 2008. – № 2(2). – URL: http://psystudy.ru/index.php/num/2008n2-2/100-zyrianova2 (09.04.2014)
    6. Карабанова О.А. Психология семейных отношений : учеб. пособие. — Самара : Изд-во СИОКПП, 2001. — 122 с. – Из содерж.: 3. Ролевая структура ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://psychlib.ru/mgppu/KPs-2001/KPS-001.HTM (09.04.2014)
    7. Корепанова И.А. Опыт психологического анализа отношения младшего школьника к сиблингу / И.А. Корепанова, Е.И. Карпунина // Психологич. проблемы совр. рос. семьи (25 – 27 октября 2005 г.). Ч. 2 : материалы второй Всерос. науч. конф. – М., 2005. – С. 119-125 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://evil-doer.ucoz.ru/forum/9-508-1 (09.04.2014)
    8. Корсини Р. Отношения сиблингов [Электронный ресурс] / Р. Корсини, А. Ауэрбах // Психол. энциклопедия : [сайт]. – [Б.м., б.г.]. – URL: http://vocabulary.ru/dictionary/3/word/otnoshenija-siblingov (09.04.2014)
    9. Костина С.А. Соперничество сиблингов // Методические материалы : прил. к журн. "Дошкольник. Мл. школьник". – 2009. – № 2. – С. 19-24 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://psy.1september.ru/view_article.php?id=200900611 (09.04.2014)
    10. Лагун И.В. Сиблинги и их роль в сохранении психического здоровья и развитии личности ребенка в семье // Сем. психология и сем. терапия. – 2006. – № 4. – С. 61-67
    11. Лагун И.В. Сиблинговые отношения как ресурс развития личности ребенка // Журн. практ. психолога. – 2006. – № 6. – С. 53-61.
    12. Лисина М.И. Изучение общения с окружающими людьми у детей дошкольного возраста. – М. : Ин-т Практ. Психологии, 1997. – 384 c. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.childpsy.ru/lib/books/id/8123.php (09.04.2014)
    13. Лукьянченко Н.В. Системная семейная психотерапия М. Боуена : учеб.-метод. пособие / Н.В. Лукьянченко, И.А. Аликин. – Красноярск : РИО СиБУП, 2005. – 95 с. – Из содерж.: 8. Концепция о сиблинговой позиции ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.pedlib.ru/Books/4/0178/4_0178-30.shtml (09.04.2014)
    14. Рахманина И. Н. Соперничество детей в семье и его влияние на адаптацию личности // Семейн. психология и семейн. терапия. – 2006. – № 2. – С. 29-43
    15. Рогач М.С. Проявление сиблинговых отношений в ситуации школьного обучения первоклассников // Актуальные проблемы психол. знания. – 2013. – № 2. – С. 58-61
    16. Руфо М. Братья и сестры, болезнь любви : дети в семье – сложности роста. – Екатеринбург, 2006. – 283 с. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://psylib.myword.ru/index.php?automodule=downloads&showfiled=3115 (09.04.2014)
    17. Якимова Т.В. Особенности общения сиблингов в условиях детского дома // Культурно-ист. психология. – 2011. – № 4. – C. 23-27 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://psyjournals.ru/files/55903/Basilova_Sbornik_Yakimova.pdf (09.04.2014)
    См. также ответ на запрос № 16732.
    Предлагаем Вам самостоятельно изучить раздел «Сиблинговая позиция» на сайте «Семья растет» (открыть ссылку) , сайт журнала «Психологические исследования» (открыть ссылку), сайт «Детская психология» (открыть ссылку).
    [Государственная научная областная библиотека Кузбасса им В. Д. Фёдорова]

    № 18400  |  распечатать  |  постоянная ссылка на запрос  |  оцените ответ  |  комментарий для библиографа  | 

    Здравствуйте! Помогите, пожалуйста, подобрать литературу на тему: "исследование взаимоотношений детей 3-4 лет со взрослыми". Заранее спасибо.
    Ответ: Здравствуйте. По Вашей теме предлагаем ознакомиться со следующими источниками (Источники: ЭК ГНПБ им. К.Д.Ушинского, БД МАРС, ЭБ МГППУ, ИПС: Яндекс):
    1. Международная конференция «Психология общения XXI век: 10 лет развития» (8-10 окт. 2009 г.) : материалы конф. – М. : ИГ-СОЦИН, 2009. – Т. 1. – 373 с. – Из содерж.: Пастушкова Л. М. Влияние установки на первое впечатление о незнакомом взрослом человеке у детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста / Л. М. Пастушкова, И. Н. Калмыкова. – С. 250-254
    2. Проблемы детства: психологический и педагогический аспекты : сб. науч. тр. / Федер. агентство по образованию, Армавир. гос. пед. ун-т ; отв. ред. А. В. Андриенко. – Армавир : АГПУ, 2009. – 267 с. – Из содерж.: Беседина Г. А. Формирование гуманистической направленности личности дошкольников в процессе общения со взрослыми сотрудниками детского сада. – С. 194-200
    3. Развитие общения у дошкольников : характеристика основных форм общения со взрослыми у детей от рождения до 7 лет / под ред. А. В. Запорожца, М. И. Лисиной. — М. : Педагогика, 1974. — 288 с. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://psychlib.ru/mgppu/ZRo-1974/ZRo-288.htm (21.01.2014)
    4. Смирнова Е. О. Детская психология : учебник. – М. : ВЛАДОС, 2006. – 366 с. – Из содерж.: Гл. 4 Развитие общения со взрослым и сверстниками. – С. 297-314 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://psychlib.ru/mgppu/sdp/SDP-001-.HTM (21.01.2014)
    5. Смирнова Е. О. Психология ребенка : от рождения до семи лет : учебник для пед. уч-щ и вузов. – М. : Школа-Пресс, 1997. – 384 с. – Из содерж.: Роль взрослого в формировании волевого и произвольного поведения ребенка. – С. 332-336 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://psychlib.ru/mgppu/spr/SPR-001-.HTM (21.01.2014)
    6. Шаповаленко И.В. Возрастная психология (Психология развития и возрастная психология). – М. : Гардарики, 2005 – 349 с. – Из содерж.: Гл. XIV, § 5 Общение со взрослыми и сверстниками ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://med-books.info/vozrastnaya-psihologiya_783/obschenie-vzroslyimi-sverstnikami-39196.html
    7. Щёголева О. И. Возрастные особенности детей 3-4 лет [Электронный ресурс] // Социальная сеть работников образования : [портал]. – Йошкар-Ола, 2011. – URL: http://nsportal.ru/detskii-sad/raznoe/vozrastnye-osobennosti-detei-3-4-let 14.12.2011 (21.01.2014)
    8. Эльконин Д.Б. Особенности общения ребенка со взрослыми в ходе развития предметных действий и возникновение предпосылок ролевой игры // Психическое развитие в детских возрастах : избр. психол. тр. / Д.Б. Эльконин ; под ред. Д.И. Фельдштейна. – М. : Ин-т практ. психологии ; Воронеж : МОДЭК, 1997. – С. 188-201 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://psychlib.ru/mgppu/EPr-1997/EPR-1881.htm (21.01.2014)
    [Государственная научная областная библиотека Кузбасса им В. Д. Фёдорова]

    № 16732  |  распечатать  |  постоянная ссылка на запрос  |  оцените ответ  |  комментарий для библиографа  | 

    Здравствуйте! Помогите найти литературу по вопосу "взаимоотношения сиблингов в детском саду". Спасибо.
    Ответ: Здравствуйте! Тема Вашего запроса достаточно узкая, поэтому предлагаем список литературы более общего характера (источники: ЭК Ульяновской ОНБ, ЭК ГНПБ им. К. Д. Ушинского, БД МАРС, НЭБ диссертаций и авторефератов, ПС Google):
    1. Баландина Л. Л. Особенности взаимоотношений с сиблингами и сверстниками у детей из многодетных и однодетных семей / Л. Л. Баландина, Е. А. Силина // Психол. исслед. – 2010 – № 4(12) ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://psystudy.ru/index.php/num/2010n4-12/344-balandina-silina12.html (24.05.2013)
    2. Бутенко В. Н. Особенности межличностных отношений в разновозрастных группах дошкольников : дис. … канд. психол. наук / Бутенко В. Н. – М., 2007. – 140 с. ; Оглавление; Введение; Заключение; Список лит. к дис. [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/osobennosti-mezhlichnostnykh-otnoshenii-v-raznovozrastnykh-gruppakh-doshkolnikov
    3. Карпунина Е. И. Братья и сестры. Взаимоотношения, проблемы и пути их решения [Электронный ресурс] // Бэби.ру : форум. – Новосибирск, [б. г.]. – URL: http://www.baby.ru/community/view/30500/forum/post/31208/ (24.05.2013)
    4. Макарова Е. Д. Особенности работы в разновозрастных группах ДОУ [Электронный ресурс]. – URL: http://ipk.karelia.ru/files/doc/material/dino/statia_RVG.doc. (26.05.2013)
    5. Морозова Е. А. Межличностные отношения в группе детского сада : практикум [Электронный ресурс] // Все для детского сада : [сайт]. – [Волгоград, б.г.]. – URL: http://www.ivalex.vistcom.ru/metod11-25.htm (26.05.2013)
    6. Развитие гуманных чувств у детей дошкольного возраста [Электронный ресурс] // Наши деточки : [сайт]. – [Б.м., б.г.]. – URL: http://nashi-detochki.ru/razvitgumann.php?id=17 (26.05.2013)
    7. Смирнова Е. О. Отношения между детьми в разновозрастных группах детского сада / Е. О. Смирнова, В. Н. Бутенко // Психолог в детском саду. – 2007. – № 2. – С. 66–80 ; То же [Электронный ресурс] // Электронная библиотека Московского городского психолого-педагогического университета : [сайт]. – М., 2007-2013. – URL: http://psychlib.ru/mgppu/sbo-066/SBO-066.HTM# (26.05.2013)
    8. Тимофеева Е. Г. Влияние разновозрастной группы на развитие личности ребенка [Электронный ресурс] // Социальная сеть работников образования : [сайт]. – [Б.м.], 2010-2013. – URL: http://nsportal.ru/detskii-sad/raznoe/vliyanie-raznovozrastnoi-gruppy-na-razvitie-lichnosti-rebenka (26.05.2013)
    [Ульяновская областная научная библиотека им. В.И. Ленина]
     ← пред.  [3]  след. → 
    | 1  2  3  4 |