Виртуальная справочная служба Корпорации универсальных научных библиотек

всего запросов в базе	из них выполнено	в работе находится	сегодня выполнено	сегодня задано
47832	47816	14	0	0

Каталог выполненных запросов

Начало > Библиотековедение. Библиография > Библиотечное дело. Библиотековедение > Организация работы библиотеки > Массовая работа библиотек >

Массовая работа библиотек

Организация досуга и социально-культурная деятельность библиотек

Поддержка и продвижение чтения в библиотеках

← пред. [6] след. →

| 1 2 3 4 5 6 7 8 9 |

№ 27454 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Здравствуйте! Помогите пожалуйста с электронными и традиционными источниками информации по теме "Дизайн кабинета библиотерапии" или же, возможно, у вас что-то будет про сам кабинет библиотерапии. Буду благодарна за помощь.

Ответ: Здравствуйте. К сожалению, не удалось выявить источники, строго соответствующие формулировке Вашей темы. Предлагаем краткий список более общего характера (источники – БД «Статьи», ИПС Google, Эк ГНМБ им. Сеченова):
1. Библиотерапия: психолого-педагогические, социальные и медицинские аспекты : библиогр. указ. / ГАУ "Республиканский медицинский библ.-информ. центр" ; [сост.: Ю. Н. Дрешер]. – 3-е изд. – Казань : Медицина, 2015. – 225 с.
2. Дрешер, Ю.Н. Библиотерапевтическая деятельность. Методология и методика : монография / Ю.Н. Дрешер. – М. : Либерея-Бибинформ, 2009. – 239 с. – (Библиотекарь и время. XXI век ; Вып. 108). – Библиогр.: с. 124—151.
3. Казаринова И.Н. Библиотерапия : учеб.-практ. пособие / И. Н. Казаринова. – 2-е изд., испр. и доп. – СПб.: Береста, 2007. – 127 с. – Библиогр.: с. 116—127.
4. Щербинина Ю. Литература как аптека. Заметки о библиотерапии // Октябрь. – 2016. – № 2 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://magazines.russ.ru/october/2016/2/literatura-kak-apteka.html (08.10.2016)

[Свердловская областная универсальная научная библиотека им. В.Г. Белинского]

№ 27100 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Здравствуйте. Подскажите, пожалуйста, литературу для диссертации по теме: "Формирование творческой личности детей младшего школьного возраста в условиях библиотеки"

Ответ: Здравствуйте. Предлагаем список литературы по теме: (источники: база East view, БД «Статьи», БД «Библиотечное дело»)
1. Гатилова А. Ю. Роль библиотеки "Центра детского творчества" г. Курска в духовно-нравственном и патриотическом воспитании // Внешкольник. — 2015. — № 6. — С. 61-63.
2. Земесева Г. А. Волшебный свет сказки : из опыта работы отдела обслуживания Липецкой областной детской библиотеки // Шк. б-ка. — 2015. — № 12. — С. 30-34.
3. Илларионова Л. М. Взаимодействие ЦДБ с социальными партнерами по образованию и воспитанию духовно-творческой личности детей и подростков // Дет. б-ка. – 2001. – № 4. – С. 26 – 34.
4. Кутикова И. А. Опыт работы отдела обслуживания детей дошкольного и младшего школьного возраста Центра детского чтения ДВГНБ по проекту "классное чтение" // Вестн. Дальневост. гос. науч. б-ки. – 2012. – № 1. – C. 149-151.
5. Назаровская Я. Г. Будущее начинается сегодня. Реализация модели современной детской библиотеки // Библ. дело. – 2014. – № 18. – C. 13-15 ; То же [Электронный ресурс] . – URL: http://www.nlr.ru/prof/publ/bibliograf/2014/bd18.pdf (27.09.2016)
6. Первушина И. В. Учусь, играя! : из опыта работы отдела досуга и творческого развития читателей Липецкой областной детской библиотеки // Шк. б-ка. — 2015. — № 12. — С. 26-29.
7. Переверзева В. В гостях "У Петрушки" // Библиотека. — 2015. — № 12. — С. 80.
8. Петрова Е. Воспитание творческого читателя. Из опыта работы Центральной детской библиотеки Невского района, в преддверии 100-летнего юбилея со дня основания // Библ. дело. – 2016. – № 12. – C. 13-17.
9. Петровская Н. Вместе весело шагать. Детская библиотека как развивающая среда // Там же. – 2016. – № 11. – C. 32-35.
10. Ролдугина И. В. На любой вкус : индивидуальная работа с читателями в детской библиотеке // Там же. — 2015. — № 15. — С. 18-20 ; То же [Электронный ресурс] . – URL: http://www.nlr.ru/prof/publ/bibliograf/2015/bd15.pdf (27.09.2016)
11. Соловьева Е. А. Развитие интереса к книге и чтению через творческую реализацию личности ребенка : опыт сотрудничества Районной детской библиотеки МУК "Сафоновская РЦБС" и школьных библиотек МОУ Администрации МО "Сафоновский район" Смоленской области // Шк. б-ка. – 2010. – № 1. – С. 65-74.
12. Сукуева Л. З. Так рождается читатель. Опыт кружковой работы школьной библиотеки // Шк. б-ка. – 2014. – № 8. – C. 72-75.
13. Чадаева Л. Звучат весёлые дивертисменты, или В жизни всегда есть место творчеству // Библ. дело. – 2015. – № 5. – C. 15-18 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.nlr.ru/prof/publ/bibliograf/2015/bd05.pdf (27.09.2016)
14. Чернигова Н. А. Творческая лаборатория "Библиотека и раннее чтение детей" // Информ. бюл. РБА. – 2010. – № 55. – C. 104 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.rba.ru/content/resources/bulletin/ib55/rba55.pdf (27.09.2016)
15. Ястребова Ю. Радужные крылья для детей (о библиотечной программе "Радуга" эстетического развития младших школьников в МБОУ СОШ № 13 Хабаровска) // Вестн. Дальневост. гос. науч. б-ки. – 2011. – № 2. – C. 49-56.

[Свердловская областная универсальная научная библиотека им. В.Г. Белинского]

№ 26614 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Здравствуйте! Я студентка 5 курса, пишу бакалаврскую роботу на тему "Воспитательная деятельность библиотек высших учебных заведений в современных социально - коммуникационных условиях". Помогите, пожалуйста, подобрать литературу.

Ответ: Здравствуйте. Предлагаем список публикаций по Вашему запросу (источники: БД "Статьи", "Библиотечное дело" СОУНБ им. В. Г. Белинского, ИПС Google).
1. Алексеева М. И. Из опыта культурно-образовательной работы со студентами // Вузовские б-ки Западной Сибири. Опыт работы. – Томск, 2011. – Вып. 29. – С. 8-18.
2. Виноградова Т. В. Направления работы вузовской библиотеки: развитие гуманитарной культуры специалиста // Вестн. Библ. Ассамблеи Евразии. – 2013. – № 1. – С. 72-75.
3. Гриценко С. В. Многонациональный Пермский край: просветительная и воспитательная работа НБ ПГСХА // Библиотека в контексте национальной и миграционной политики региона : материалы науч.-практ. конф. – Пермь, 2015. – С. 55-62.
4. Есина Л. Н. "Тот, кто не смотрит вперед, оказывается позади" // Соврем. б-ка. – 2014. – № 6. – С. 64-69.
5. Зайцева А. В карете прошлого далеко не уедешь, или Пригоршня нужных дел. Высшая школа: пути развития // Библиотека. – 2012. – № 12. – С. 42-44.
6. Катаева Н. Л. Участие научной библиотеки в воспитательной работе вуза [Электронный ресурс] // Удмуртский гос. ун-т : электронная б-ка. – Ижевск, [2016]. – URL: http://elibrary.udsu.ru/xmlui/bitstream/handle/123456789/9979/4_%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B0.pdf?sequence=1 (24.05.16).
7. Киреенко О. Воспитать любовь к прекрасному... Формирование культуры будущего специалиста // Библ. дело. – 2010. – № 8. – С. 31-33 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.nlr.ru/prof/publ/bibliograf/2010/bd08.pdf (24.05.16).
8. Клевогина Т. Пять баллов – за студенческий бал : круг занятий тренинг-центра "Содействие" // Библиотека. – 2014. – № 1. – С. 38-40.
9. Колесникова Т. А. Коммуникационные модели деятельности библиотек высшей школы // Библиотековедение. – 2014. – № 1. – С. 114-122.
10. Перевощикова К. Ю. Научная библиотека Удмуртского государственного университета: марафонский бег в будущее // Молодые в библ. деле. – 2014. – № 7. – С. 38-46.
11. Печеная А. В. Массовая работа современных университетских библиотек // Науч. и техн. б-ки. – 2013. – № 8. – С. 9-16 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://intranet.gpntb.ru/subscribe/index.php?journal=ntb&year=2013&num=8&art=2 (24.05.16).
12. Фильчагова Т. И учить, и воспитывать : из опыта борьбы с вредными привычками // Библиотека. – 2011. – № 8. – С. 30-33.
13. Швайкина С. А. И увидеть, и услышать: электронные презентации в образовательной и гуманитарно-просветительской работе библиотеки вуза. (Из опыта Научной библиотеки Нижегородской медицинской академии) // Науч. и техн. б-ки. – 2015. – № 4. – С. 15-22 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.gpntb.ru/ntb/ntb/2015/4/ntb_4_2_2015.pdf (24.05.16).
14. Ягупова Т. В. Воспитательный потенциал библиотечных ресурсов вуза // Информ. бюл. Рос. библ. ассоциации. – 2013. – № 68. – С. 136-138 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.rba.ru/content/resources/bulletin/ib68/rba68.pdf (24.05.16).
15. Якина Л. Н. Социокультурные проекты университетской библиотеки: новые стратегии // Библ. дело. – 2015. – № 3. – С. 37-39 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.nlr.ru/prof/publ/bibliograf/2015/bd03.pdf (24.05.16).

[Свердловская областная универсальная научная библиотека им. В.Г. Белинского]

№ 25230 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Здравствуйте! Пожалуйста, подберите список литературы по теме: "Мультипликация в работе детской библиотеки". Заранее спасибо.

Ответ: Здравствуйте. Предлагаем список публикаций по Вашему запросу (источники: БД EastView, БД "Статьи" СОУНБ им. В. Г. Белинского, ИПС Google).
1. Мультстудия «Рэпка» [Электронный ресурс] // Кондопожская центр. район. б-ка им. Б. Е. Крапивина : [сайт]. – Кондопога, 2011-2015. – URL: http://libkond.karelia.ru/node/376 (19.01.16).
2. Мультстудия «Чебурашка» приглашает [Электронный ресурс] // Детская б-ка им. Ю. Е. Черных : [сайт]. – Братск, 2013-2015. – URL: http://yuechernyh.blogspot.ru/p/blog-page_29.html (19.01.16).
3. Плохотник Т. М. БиблиоВидеоСтудия (BVC) : новые формы библиотечной работы. Есть идея // Библ. дело. – 2012. – № 15. – С. 18-19 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.nlr.ru/prof/publ/bibliograf/2012/bd15.pdf (19.01.16).
4. Плохотник Т. М. Новое блюдо библиотечной кухни. Буктрейлер продан // Там же. – 2012. – № 6. – С. 20-22 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.nlr.ru/prof/publ/bibliograf/2012/bd06.pdf (19.01.16)
5. Филина М. Квест, буккроссинг и лонгмоб // Там же. – 2014. – №14. – С. 2-5 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.nlr.ru/prof/publ/bibliograf/2014/bd14.pdf (19.01.16).
6. Чулкова К. Продвижение чтения средствами визуальной культуры // Соврем. б-ка. – 2014. – № 3. – С. 22-23 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://sb.litera-ml.ru/assets/files/Fulltext/3-2014/Chulkove_3_2014.pdf (19.01.16).
7. Чухно С. В. Мультипликация как инновационный метод в работе с одаренными детьми // Педагогическое мастерство : материалы VI междунар. науч. конф. (г. Москва, июнь 2015 г.). – М.: Буки-Веди, 2015. – С. 78-81.
8. Шевченко С. Солнышко в ладошках. Студия развития креативного мышления // Библ. дело. – 2015. – № 10. – С. 27-29 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.nlr.ru/prof/publ/bibliograf/2015/bd10.pdf (19.01.16).
9. Ялышева В. Продвижение книги и чтения средствами визуальной культуры. К итогам Всероссийского конкурса // Там же. – 2011. – № 7. – С. 24-27 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.nlr.ru/prof/publ/bibliograf/2011/bd07.pdf (19.01.16).
10. Японцы построят библиотеку комиксов манга // Там же. – 2012. – № 4. – С. 24 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.nlr.ru/prof/publ/bibliograf/2012/bd04.pdf (19.01.16).

[Свердловская областная универсальная научная библиотека им. В.Г. Белинского]

№ 24728 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Опыт библиотек России и Нижегородской области по патриотическому воспитанию детей и подростков. Спасибо

Ответ: Здравствуйте! Предлагаем рекомендательный список литературы по Вашей теме (источники: ЭК РГБ, БД МАРС, ПС Yandex):
1. Бубекина Н.В. Патриотическое воспитание в детских библиотеках // Шк. б-ка. – 2003. – № 4. – С. 35-40 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://rusla.ru/rsba/pdf/Bubekina-Patrioticheskoe-vospitanie.pdf (24.11.2015).
2. Бульц О. «Я гражданин и патриот России» // Новая б-ка. – 2012. – № 3. – С. 9-11.
Аннот.: Патриотическое воспитание является одним из ведущих направлений в деятельности Красноярской краевой молодежной библиотеки. С мая 2010 года в библиотеке постоянно действует проект "Я гражданин и патриот России". Цель проекта – пропаганда книги и чтения как важнейших факторов патриотического воспитания молодежи, активизация интереса к произведениям литературы на патриотическую тематику, расширение круга читателей и пропагандистов чтения. В рамках проекта проводятся встречи, уроки мужества, литературно-музыкальные композиции, конкурсные программы, книжные выставки, патриотические игры и викторины. Реализуя проект, библиотека привлекает новых, нестандартных партнеров, ищет именно те формы общения, которые интересны и полезны молодежи.
3. Вандышева Е. Живут на земле обычаи // Библиополе. – 2010. – № 9. – С. 58-59.
Аннот.: Обзор деятельности Кочетовской сельской библиотеки: работа Центра исторического и духовного возрождения "Истоки"; продвижение народной культуры; ведение летописи села; патриотическое воспитание; библиотечное обслуживание детей; популяризация краеведческих знаний
4. Ворошилова Т. Волонтеры: дорогою добра // Там же. – 2014. – № 7. – С. 2-5.
Аннот.: Обзор деятельности волонтерского отряда подростков, созданного на базе Уразовской модельной детской библиотеки в рамках реализации программы "Память". Информация о районных слетах волонтеров данной местности.
5. Гвоздь И.В. Колокола нашей памяти // Новая б-ка. – 2010. – № 19. – С. 16-19.
Аннот.: Давно отгремели взрывы страшной и беспощадной войны, но память о войне не должна стираться и тускнеть с годами. Это память народа, навечно впечатанная в его историю, в национальное самосознание. Инга Викторовна Гвоздь, заведующая отделом культурно-просветительской работы библиотеки Новосибирского государственного педагогического университета отмечает, что библиотека не осталась в стороне от великого события – 65-летия со дня Победы. Был проведен цикл мероприятий, направленных на патриотическое воспитание молодежи. На стендах библиотеки в течение года демонстрировались плакаты, была проведена литературная викторина и литературно-музыкальные вечера, был оформлен цикл книжных выставок о войне, демонстрировались художественные фильмы о войне, прошли встречи с участниками войны
6. Клочкова М. Патриотическое воспитание в профессиональном формате : консультация // Библиополе. – 2010. – № 7. – С. 26-28.
Аннот.: Обзор направлений деятельности библиотеки по патриотическому воспитанию и рекомендуемых форм и тематики мероприятий.
7. Кодейкина Е.В. «Читаем детям о войне» // Новая б-ка. – 2011. – № 2. – С. 19-21.
Аннот.: К 65-летию Дня Победы в Великой Отечественной войне проводилось много мероприятий. В 2010 году с большим успехом прошла акция Самарской областной детской библиотеки Читаем детям о войне , в которой приняло участие около 55 000 детей Самарской области. Акция проводилась совместно с детскими библиотеками, а также со средними общеобразовательными школами, интернатами, детскими домами и дошкольными образовательными учреждениями. Основной идеей акции была организация чтения вслух художественного произведения о войне детям в возрасте от 5 до 10 лет одновременно во многих детских учреждениях Самарской области. Цель мероприятия – воспитание патриотических чувств у детей школьного и младшего школьного возраста на примере лучших образцов детской литературы о Великой Отечественной войне.
8. Масяйкина Е.А. Патриотическое воспитание в сельских библиотеках (из опыта работы Верхнекетского, Тегульдетского и Чаинского районов) // Вестн. Том. гос. ун-та. Культурология и искусствоведение. – 2013. – № 2. – С. 93-102 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://cyberleninka.ru/article/n/patrioticheskoe-vospitanie-chitateley-v-selskih-bibliotekah-tomskoy-oblasti-iz-opyta-raboty-bibliotek-verhneketskogo-teguldetskogo-i (23.11.2015).
9. Мирзаева А.Р. Патриотическое воспитание старшеклассников в образовательной деятельности библиотеки :на примере Республики Дагестан : дис. … канд. пед. наук / Мирзаева А.Р. – Краснодар, 2007. – 209 с. ; Оглавление; Введение; Заключение; Список лит. к дис. [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/patrioticheskoe-vospitanie-starsheklassnikov-v-obrazovatelnoi-deyatelnosti-biblioteki-na-pri (24.11.2015).
10. Пестрякова М.А. Отец и сын – читатели сельской библиотеки // Молодые в биб. деле. – 2008. – № 10/11: Спец. вып. – С. 75-82 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.library.ru/1/education/journal/archive/mbd_10-11_2008.pdf (24.11.2015).
11. Раева Т.Г. Это нужно не мертвым! Это надо – живым! : читательская конференция по книге В. Быкова «Обелиск» : 9-11-е классы // Шк. б-ка. – 2015. – № 5/6. – С. 35-37. Аннот.: Сценарий читательской конференции по книге В. Быкова «Обелиск», предназначенный для воспитания патриотизма в старших школьниках.
12. Рудакова Ю.И. Проблема патриотического воспитания подростков в учреждения дополнительного образования детей художественно-эстетического профиля // Там же. – 2011. – № 9/10. – С. 73-76.
Аннот.: Доклад посвящен патриотическому воспитанию подростков.
13. Степанова В. Помним героев: работа детских библиотек по продвижению литературы о Великой Отечественной войне // Библиополе. – 2015. – № 5. – С. 27-30.
Аннот.: О деятельности библиотек Липецкой области по формированию у молодежи патриотического сознания через восприятие произведений литературы и искусства.
Для самостоятельного поиска рекомендуем воспользоваться ресурсами Библиотеки открытого доступа «КиберЛенинка» (открыть ссылку), ресурсами Электронной научной библиотеки «eLIBRARY.ru» (открыть ссылку), архивом журнала «Библиотечное дело» (открыть ссылку). См. Библиотечное дело. – 2009. – № 20 (открыть ссылку). За информацией по работе Нижегородских библиотек Вы можете обратиться в Нижегородскую государственную областную универсальную научную библиотеку им. В.И. Ленина (открыть ссылку).

[Астраханская областная научная библиотека им. Н. К. Крупской]

№ 24110 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Добрый день, подберите примеры того как специалисты рассказывают о библиотечных выставках военной тематики, мне нужно написать статью о нашей выставке военной поэзии.

Ответ: Здравствуйте. Предлагаем несколько примеров (источник ИПС Google):
1. Дню Победы посвящаются (открыть ссылку)
2. Великой Победе посвящается (открыть ссылку)
3. Книжные выставки к Дню Победы (открыть ссылку)
4. Война! Твой горький след – И в книгах, что на полках (открыть ссылку)
5. Порохом пропахнувшие строки: творчество фронтовиков – поэтов и писателей (открыть ссылку)

[Свердловская областная универсальная научная библиотека им. В.Г. Белинского]

№ 22477 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Здравствуйте.
Подскажите литературу для выполнения работы по теме " Библиографическое обучение школьников "

Спасибо.

Ответ: Здравствуйте. Предлагаем краткий список литературы (источники – ЭК СОУНБ им. Белинского):
1. Антипова В. Б. Образовательная функция школьной библиотеки // Педагогика. – 2008. – № 3. – С. 34-40
2. Белова С. Н. С информацией на "ты" : библиогр. игра // Шк. б-ка. – 2011. – № 4. – С. 89-92
3. Гончарова Е. Н. Историко-библиографический подход в обучении // Физика в шк. – 2010. – № 4. – С. 43-47
4. Грачева Л. В лабиринте мира красок. Волшебная нить Ариадны: библиотечный урок по работе с каталогами // Библиополе. – 2009. – № 9. – С. 31-32
5. Грачева Л. В лабиринте мира красок. Библиотечные уроки // Там же. – 2009. – № 4. – С. 55-58
6. Грачева Л. В лабиринте мира красок. Книга любознательных: работа с энциклопедиями и словарями. Библиотечные уроки // Там же. – 2009. – № 7. – С. 40-41
7. Караваева Е. А. Из опыта ведения курса "Информационная культура личности" // Шк. б-ка. – 2006. – № 1. – С. 18-24
8. Максимова Л. А. Формирование информационной грамотности у учащихся начальной школы // Открытый урок: методики, сценарии и примеры. – 2012. – № 3. – С. 16-19
9. Семяновская А. П. Библиотечные уроки в начальной школе // Шк. б-ка. – 2011. – № 4. – С. 79-88.
10. Серебрякова И. В. Подготовка помощников школьного библиотекаря со специализацией "информатор-библиограф" // Медиатека и Мир. – 2010. – № 3. – С. 26-28

[Свердловская областная универсальная научная библиотека им. В.Г. Белинского]

№ 20816 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Здравствуйте, помогите пожалуйста подобрать литературу по теме "Формы и методы работы библиотек по экологическому воспитанию младших школьников".

Ответ: Здравствуйте! Предлагаем Вам список литературы (поиск производился по: ЭК НБ СПбГУКИ, ПС Yandex, Google)
1.Анишина О. Учим беречь природу // Библиотека. – 2009. – № 1. – С. 58-60.
2.Войнова Н.В. Вклад библиотеки в экологическое образование школьников // Шк. б-ка. – 2007. – № 4. – С. 42-44 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/2fe2a521-6c20-4482-99f6-97d71b3c5520/214.pdf (18.10.2014)
Аннотация: формы работы шк. б-к по экологич. воспитанию уч-ся.
3.Брюханов А.Г. Шаги по росе. Опыт экологического просвещения Приморской государственной публичной библиотеки им. А.М. Горького // Науч. и техн. б-ки. – 2009. – № 9. – С. 55-59 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://intranet.gpntb.ru/subscribe/index.php?journal=ntb&year=2009&num=9&art=6 (18.10.2014)
4.Лавриненко В.П. Природа просит помощи // Библиотека. – 2004. – № 3. – С. 32-34 .
5.Пащенко Е. Землянам – чистую планету // Там же. – 2005. – № 8. – С. 52-53
Аннотация:Экологическое воспитание школьников.
6.Руководство чтением детей и юношества в библиотеке : [учеб. для библ. фак. ин-тов культуры, ун-тов и пед. ин-тов / Т.Д. Полозова, Г.А. Иванова, Г.П. Туюкина и др.] ; под ред. Т.Д. Полозовой. – М. : Изд-во МГИК, 1992. – 231 с.
7.Слайковская Н.Ф. Не только в гости ждет тебя природа // Библиотековедение. – 2000. – № 5. – С. 37-47.
Аннотация: Работа детских библиотек по экологическому воспитанию.
8.Смирнова Н. Час удивления – час откровения, или О том, как добывать литературу по экологии // Библиотека. – 1998. – № 5. – С. 98-100.
Аннотация:Экологическая работа детских библиотек России
9.Ситникова Е.В. «Не наступите на жука!»: эколог. Конкурс для уч-ся 3-4 кл. // Шк. б-ка. – 2007. – № 4. – С. 55-56 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/55556aed-b6f3-4c15-81a3-0487ec34971d/219.pdf (18.10.2014)
10.Столбунцова Г. Союз природы и искусства // Библиотека. – 1998. – № 12. – С. 79-80
Аннотация:Работа по экологическому образованию в детской библиотеке
11.Тихомирова И.И. Библиотечная педагогика, или Воспитание книгой (учеб.-метод. пособие для биб-рей, раб. с детьми) / И.И. Тихомирова. – СПб. : Профессия, 2011. – 384 с. – (Б-ка)
12.Фокеева М.В. Библиоэкология – детям // Библиотековедение. – 2004. – № 1. – С. 130-132
13.Худякова С.Н. Мир, в котором мы живем // Биб. дело. – 2006. – № 8. – С. 39-41
Аннотация:Экологическая работа детских библиотек Челябинской области.
14.Экологическое воспитание детей и подростков в библиотеке : метод. рекомендации / Гос. б-ка СССР им. В.И. Ленина, Науч.-метод. отд. ; [сост. Л.П. Потоцкая]. – М. : ГБЛ, 1985. – 35 с.
15.Экологическое просвещение школьников: подборка статей // Шк. б-ка. – 2007. – № 4 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://school-collection.edu.ru/catalog/rubr/44410a89-f43d-48ec-b630-ff33a6b43506/114309/?interface=electronic (18.10.2014)
Являясь жителем Санкт-Петербурга, Вы можете обратиться за консультацией к библиографам РНБ.

[Костромская областная универсальная научная библиотека]

№ 20788 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Добрый день. Помогите пожалуйста с литературой для выпускной квалификационной работы. Тема: "Информационно-библиотечное содействие социализации молодежи". Спасибо за ранее.

Ответ: Здравствуйте. Предлагаем список литературы для начала работы над темой (источники: ЭК, БД "Библиотечное дело" СОУНБ).
1. Бобас А. В поле зрения – молодежь: важные аспекты методической работы с читателями // Библиотека. – 2010. – № 6. – С. 26-28.
Юношеская библиотека как институт социализации на примере Смоленской областной юношеской библиотеки.
2. Вдовиченко В. П. Профориентация и устойчивое развитие личности и общества // Информ. бюл. РБА. – 2007. – № 42. – С. 16-19 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.rba.ru/content/resources/bulletin/ib42/rba42.pdf (15.10.14).
Опыт работы по профориентации молодёжи в библиотеках России.
3. Виноградова Г. Содействовать социализации личности // Библиотека. – 2008. – № 4. – С. 20-22.
Опыт работы по социализации юношества в Государственной юношеской библиотеке.
4. Забельская Е. С. Правовая социализация молодежи // Молодые в библ. деле. – 2003. – № 1. – С. 42-46 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.library.ru/1/education/journal/archive/mbd_1_2003.pdf (15.10.14).
Правовое воспитание молодежи в юношеской библиотеке. Свердловская ОУНБ.
5. Инькова Л. М. Роль юношеских библиотек в социализации молодежи // Вестн. Библ. Ассамблеи Евразии. – 2007. – № 1. – С. 70-73.
6. Комарова Г. В. "Общение" – центр социальной адаптации и интеллектуального досуга молодёжи // Молодые в библ. деле. – 2003. – № 3. – С. 74-77 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.library.ru/1/education/journal/archive/mbd_3_2003.pdf (15.10.14).
Работа с молодежью в муниципальной библиотеке.
7. Косолапова С. За жизнь без барьеров. Работа с людьми ограниченных возможностей // Библиополе. – 2011. – № 1. – С. 14-16.
Одно из приоритетных направлений работы Самарской областной юношеской библиотеки – работа с социально незащищённой молодёжью, работа ведётся совместно с центром "Семья".
8. Мелентьева Ю. П. Роль библиотеки в социализации юношества : лекция // Общее библиотековедение : хрестоматия. – М., 2008. – Ч. 2, т. 1. – С. 79-81.
9. Обрикова Н. Н. Инновации в массовой работе как фактор совершенствования обслуживания и социализации молодёжи // Библиотека XXI века: библиотечное обслуживание. – М., 2003. – С. 115-118.
10. Перешуткин С. Н. Духовная социализация молодежи // Б-ка в эпоху перемен. – 2007. – № 1. – С. 41-51.
11. Сиухина Л. В. Легко ли быть молодым и здоровым: власть и библиотеки Белгородчины – здоровому образу жизни молодежи // Через библиотеки – к будущему. – М., 2004. – Вып. 2. – С. 309-316.
12. Тябутова И. Н. Информационная поддержка молодежи как система взаимодействия библиотек // Молодые в библ. деле. – 2009. – № 2. – С. 27-41 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.library.ru/1/education/journal/archive/mbd_2_2009.pdf (15.10.14).
13. Филиппова Л. И. Роль юношеских библиотек в информационном обеспечении приоритетных национальных проектов // Библиотековедение. – 2009. – № 1. – С. 21-25 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.rsl.ru/datadocs/Bibliotekovedenie_01_2009.pdf#page=22 (15.10.14).
Роль юношеской библиотеки в социализации молодежи, пропаганде здорового образа жизни.
14. Хаерзаманова С. Н. Включенность муниципальных библиотек города Перми в реализацию социально-значимых проектов // Информ. бюл. РБА. – 2012. – № 65. – С. 49-52 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.rba.ru/content/resources/bulletin/ib65/rba65.pdf (15.10.14).
Деятельность муниципальных библиотек города Перми, наряду с информационной, просветительской, культуротворческой, отличает ярко выраженная социальная составляющая.
15. Штейник Т. А. Реализация концепции "Библиотека как институт социализации личности" Краснодарской КЮБ // Через библиотеки – к будущему. – М., 2004. – Вып. 2. – С. 73-82.

[Свердловская областная универсальная научная библиотека им. В.Г. Белинского]

№ 20634 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

добрый вечер, подскажите пожалуйста ответ на такой вопрос: Как организовать в б-ке курсы (например курсы изучения английского языка) при помощи приглашенного преподавателя и самое важное чтобы зарплату ему платило государство. (как это правильно оформить в нормативных документах, чтобы зап). Может есть конкретные примеры б-к, которые так уже делали.

Ответ: Здравствуйте. Чтобы вести образовательные курсы необходимо получить Образовательную лицензию, согласно постановлению: О лицензировании образовательной деятельности : постановление Правительства РФ от 28.10.2013 N 966 // Собрание законодательства РФ. – 2013. – № 44, 04.11. – Ст. 5764.
Рекомендации по получению Образовательной лицензии:
1. Веселая А. Как получить образовательную лицензию? [Электронный ресурс] // Regforum.ru : регистрация юридических лиц : [сайт]. – М., 2013. – URL: http://regforum.ru/posts/486_kak_poluchit_obrazovatelnuyu_licenziyu/ (02.10.2014)
2. Образовательная деятельность [Электронный ресурс] // Юридическая фирма БИКО : [сайт]. – М., 2014. – URL: http://urfirma-biko.ru/reglis/page/item1/licenzirovanie-copy/obrazovatelnayalicenziya.html (02.10.2014)
Осуществление образовательной деятельности без лицензии влечет за собой административную ответственность.
После получения Образовательной лицензии Вам необходимо обратиться в Министерство культуры Челябинской области с обоснованием образовательного вида деятельности. Для оплаты преподавателя государством необходимо ввести его в штат библиотеки как специалиста или просить о преобразовании штатной единицы из внутренней единицы.
За консультацией Вы можете обратиться в Виртуальную справочную службу (открыть ссылку) Свердловской областной универсальной научной библиотеки им. В.Г. Белинского, в которой проходят курсы по лицензированной обучающей модульной программе «Библиотечная и информационная деятельность».

[Челябинская областная универсальная научная библиотека]

← пред. [6] след. →

| 1 2 3 4 5 6 7 8 9 |