Виртуальная справочная служба Корпорации универсальных научных библиотек

всего запросов в базе	из них выполнено	в работе находится	сегодня выполнено	сегодня задано
45374	45371	3	0	0

Каталог выполненных запросов

Начало > Педагогика > Высшее образование >

Высшее образование

Художественное образование

Музыкальное образование

Спортивная педагогика

Медицинское образование

Военное образование

Обучение иностранным языкам в вузах

Информатизация образования

Педагогическая профессия и образование

← пред. [12] след. →

| 1 ... 9 10 11 12 13 14 15 16 |

№ 9277 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Какие источники можно порекомендовать для квалификационной бакалаврской работы о трансформации мотивации к профессиональной деятельности студентов специальности "социальная работа"? Спасибо

Ответ: Здравствуйте. Предлагаем Вам для работы выборочный список литературы (источники: ПС Яндекс, ЭК РГБ, ЭК РНБ, БД Марс, ЭК ГНПБ им. К.Д. Ушинского, ЭНБ «e-LIBRARY», ЭК НБ Украины им. В.И. Вернадского):
1. Алымова О.А. Основные направления трансформации представлений о профессиональных перспективах студентов-психологов / О.А. Алымова, В.А. Ипполитова, И.А. Ральникова // Психология обучения. – 2009. – № 3. – С. 53-64. – Библиогр. в конце ст.
2. Бакшаева Н.А. Психология мотивации студентов : учеб. пособие / Н.А. Бакшаева, А.А. Вербицкий. – М. : Логос, 2006. – 183 с. – Библиогр.: с. 166-176 (189 назв.).
3. Долматова Н.В. Формирование субъектно-личностной позиции специалиста по социальной работе в вузе : оценка эффективности // Изв. высш. учеб. заведений. Поволж. регион. Гуманит. науки. – 2006. – № 3. – С. 250-259. – Библиогр.: с. 258-259 (21 назв.).
3. Киенко Т.С. Классификация мотивации в социальной работе // Изв. высш. учеб. заведений. Сев.-Кавказ. регион. Обществ. науки. – 2008. – № 2. – С. 20-24. – Библиогр.: с. 24 (11 назв.).
4. Кондратьева М.В. Психолого-педагогические условия развития мотивации достижения у студентов – будущих специалистов социальной работы : дис. … канд. психол. наук : 19.00.07 / Кондратьева Марина Владимировна. – Ставрополь, 2005. – 232 с. ; Оглавление; Введение; Заключение; Список лит. к дис. [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/psikhologo-pedagogicheskie-usloviya-razvitiya-motivatsii-dostizheniya-u-studentov-budushchik (18.04.11).
5. Мисиров Д.Н. Трансформация мотивов выбора профессии в юношеском возрасте : дис. ... канд. психол. наук : 19.00.07 / Мисиров Динамутдин Насретдинович ; Ростов н/Д. гос. пед. ун-т. – Ростов н/Д, 2000. – 185 с. ; Оглавление; Введение; Заключение; Список лит. к дис. [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/transformatsiya-motivov-vybora-professii-v-yunosheskom-vozraste (18.04.11).
6. Морозова Н.И. Роль мотивации выбора профессии в процессе становления социального работника / Н.И. Морозова, А.В. Ерина // Вестн. Кемер. гос. ун-та. – 2005. – № 2 (22). – Библиогр. в конце ст. (9 назв.) ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://hpsy.ru/public/x2467.htm (18.04.11).
7. Олпорт Г. Становление личности : избр. тр. : пер. с англ. / Г. Олпорт ; общ. ред. Д.А. Леонтьев. – М. : Смысл, 2002. – 462 с.
Из содерж.: Трансформация мотивов. – С. 302-[330?].
8. Смирнова Г.Е. Развитие профессиональной мотивации студентов-психологов // Вестн. Моск. гос. гуманитар. ун-та им. М.А. Шолохова. Сер. Педагогика и психология. – 2009. – № 3. – 77-88.
9. Солодянкина О.В. Практико-ориентированная профессиональная подготовка студентов специальности социальная работа // Вестн. Удмурт. ун-та. Сер. Психология и педагогика. – 2006. – № 9. – С. 111-120. – Библиогр.: с. 120 (8 назв.) ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://vestnik.udsu.ru/2006/2006-09/vuu_06_09_12.pdf (18.04.11).
10. Студент и образовательное пространство: мотивация и социально- профессиональные ориентации / Л.Б. Четырова [и др.]. – Самара : Самар. ун-т, 2001. – 180 с.
11. Тимошенко И.И. Мотивация личности и человеческих ресурсов / И.И. Тимошенко, А.С. Соснин. – Киев : Изд-во Европейского ун-та, 2002. – 576 с. – Библиогр.: с. 566-573.
12. Цветкова Р.И. Мотивационная активность личности в социальной работе : учеб. пособие / Р.И. Цветкова ; Дальневост. акад. гос. службы. – Хабаровск : Дальневост. акад. гос. службы, 2003 (Печ.-множ. бюро акад.). – 244 с.
13. Шашкова С.Н. Трансформация мотивационной сферы как фактор формирования профессионально-личностных качеств выпускников вуза // Alma Mater: Вестн. высш. шк. – 2009. – № 3. – С. 17-24. – Библиогр.: с. 24 (20 назв.).
14. Юмашева Т.А. Формирование мотивационной готовности студентов к работе с социально-дезадаптированными детьми : дис. … канд. пед. наук : 13.00.01 / Юмашева Татьяна Александровна ; [Сарат. гос. ун-т им. Н.Г. Чернышевского]. – Саратов, 2002. – 168 с. ; Оглавление; Введение; Заключение; Список лит. к дис. [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/formirovanie-motivatsionnoi-gotovnosti-studentov-k-rabote-s-sotsialno-dezadaptirovannymi-det (18.04.11).

[Ярославская областная универсальная научная библиотека им. Н.А. Некрасова]

№ 8968 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Подскажите, пожалуйста, науные исследования (монографии, статьи) отечественных и зарубежных авторов по профессиональному образованию, воспитанию, подготовке студентов в вузе - будущих социальных работников. Заранее благодарю.

Ответ: Здравствуйте! Предлагаем следующие издания по Вашей теме (Использованные источники: ИПС Яндекс, ЭК НБ РБ, ЭК РГБ).
1. Болобанов В.Л. Педагогические аспекты подготовки социальных работников (материалы к статье) // Социальная работа. – М., 1992. – Вып. 2. – С. 5-8.
2. Бабкин Н.И. Проблемы социальных технологий высшего образования // Рос. журн. социал. работы. – 1996. – № 2/4. – С. 75-81.
3. Оганян К.М. К проблеме подготовки социального работника и формирования профессиональной компетентности // Там же. – 1996. – № 2/4. – С. 92-95.
4. Социальная работа: теория и практика подготовки дипломированных специалистов : сб. науч. тр. / под ред. Р.И. Еруслановой, Д.Е. Иванова. – Чебоксары ; М., 1997. – 72 с.
5. Шмелева Н.Б. Профессиональная подготовка студентов – будущих специалистов по социальной работе (акмеологический подход) // Рос. журн. социал. работы. – 1996. – № 1. – С. 109-113.
6. Социальная работа в России: образование и практика : сб. науч. тр. / под ред. проф. Н.А. Грика. – Томск : ТГУСУР, 2009. – 250 с.
7. Старовойтова Л.И. Современная модель непрерывного профессионального социального образования : монография / Л.И. Старовойтова, Э.С. Аришина. – М. : Изд-во РГСУ, 2009. – 144 с.
8. Развитие сетевых взаимодействий в системе социального образования (к разработке концепции) : монография / И.В. Соколова, Т.А. Аймалетдинов, Д.А. Иванченко и др. ; под ред. И.В. Соколовой. – М. : Изд-во РГСУ, 2009. – 232 с.
9. Королева Н.Е. Содержание подготовки социальных работников для учебных заведений в США и Великобритании : дис. ... канд. пед. наук / Королева Н.Е. – Казань, 2003. – 205 c. ; Оглавление, введение, заключение, список лит. [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/soderzhanie-podgotovki-sotsialnykh-rabotnikov-dlya-uchebnykh-zavedenii-v-ssha-i-velikobritan (23.03.11).
10. Обучение практике социальной работы: международный опыт и перспективы / под ред. М. Доэла, С. Шардлоу ; пер. с англ. Ю. Б. Шапиро. – М. : Аспект Пресс, 1997. – 223 с.
11. Обучение социальной работе: преемственность и инновации / под ред. Ш. Рамон, Р. Сари ; пер. с англ. Ю. Б. Шапиро. – М. : Аспект Пресс, 1996. – 157 с.
12. Бетурлакин В. В. Высшее образование как фактор управления профессионализацией социальной работы // Вестн. Поволжской акад. гос. службы. – 2007. – № 12. – С. 191-196.
13. Шахова С. А. Программа обучения кадров для учреждений социального обслуживания граждан пожилого возраста и инвалидов: с использованием опыта Великобритании // Работник социал. службы. – 2004. – № 1. – С. 88-107.
Рекомендуем также посмотреть следующие сайты:
(открыть ссылку) – Союз социальных педагогов и социальных работников (ССОПиР)
(открыть ссылку) – Независимый институт социальной политики.

[Национальная библиотека Республики Бурятия]

№ 8926 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Здравствуйте, помогите пожалуйста со списком литературы по теме "Контрольная работа как один из основных видов деятельности в ВУЗе" Заранее спасибо!

Ответ: Здравствуйте. Предлагаем список литературы (источники поиска – БД ИНИОН, ЭК ГНПБ им. К.Д. Ушинского, ВОУНБ, РНБ, ПС Яндекс, Google).
1. Григоревская М. Диагностические контрольные – способ проверки учебной компетентности / М. Григоревская, А. Подкорытников // Директор шк. – 2009. – № 5. – С. 48–53.
2. Грязева Е.Д. Инновационный психолого-педагогический подход к руководству подготовкой студентами учебных письменных работ / Е.Д. Грязева, О.Ю. Кузнецов, Г.С. Петрова // Изв. Тульского гос. ун-та. Сер. Гуманитар. науки. – Тула, 2010. – Вып. 1. – С. 233–248 ; То же [Электронный ресурс] // Олег Юрьевич Кузнецов : [сайт]. – 2006–2010. – URL: http://www.oleg-kuznetsov.ru/doc/pdf/2010/innovatmaket.doc (18.03.11).
3. Контрольная работа // Борикова Л.В. Пишем реферат, доклад, выпускную квалификационную работу : учеб. пособие : для студ. сред. пед. учеб. завед. / Л. В. Борикова, Н. А. Виноградова. – М. : Academia, 2000. – С. 25–26.
4. Медведева Н.Е. Языковой контроль как способ и метод обучения // Вестн. Моск. ун-та. Сер. 19, Лингвистика и межкультурная коммуникация. – 2009. – № 1. – С. 15–22.
5. Методы и формы контроля знаний студентов : памятка преподавателю [Электронный ресурс] // Невижин А.В. : [сайт]. – 2004-2007. – URL: http://nevizhin.narod.ru/Pamjatka3.html (18.03.11).
6. Савинова О.В. Система тренировочных и контрольных упражнений при изучении частей речи как одна из возможностей развития индивидуальных способностей учащихся и создания на уроке ситуации успеха // Проблемы личностно-ориентированного обучения русскому языку и литературе в школе и вузе. X Ушаковские чтения : сб. науч. ст. и метод. рекомендаций по материалам регион. науч.-практ. конф., Иваново, 26-27 марта 2009 г. / М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. агентство по образованию, Ивановский гос. ун-т, Филол. фак. Ушаковские чтения (10 ; 2009 ; Иваново). – Иваново : Иван. гос. ун-т, 2009. – С. 201-206.

[Волгоградская областная универсальная научная библиотека им. М.Горького]

№ 8415 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Здравствуйте! Помогите, пожайлуста, сделать подборку литературы на тему "Обучение будущих журналистов на основе концептов". Заранее, большое спасибо.

Ответ: Здравствуйте. Предлагаем по Вашей теме следующую литературу ( источники: ЭК РГБ,ИПС Nigma, Google):
1. Абашев В.В. Роль концепта в реализации регионального компонента при обучении будущих журналистов (на материале концепта «уникальность» в пермских СМИ) / В.В. Абашеев, И.М. Печищев // Журналистика: информ. пространство. – Краснодар : Изд-во Кубанского ун-та. – 2007. – Вып. 3 (33). – С. 43-53 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://pechischev.pp.ru/publ/3-1-0-9 (20.01.11)
2. Аграновский В.А. Ради единого слова / В.А. Аграновский. – М. : Изд-во Мысль, 1978. – 168 с. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://lib.ru/NEWPROZA/AGRANOWSKIJ_W/journalist.txt (20.01.11)
3. Дяченко М.Д. Феномен творчества как один из основных концептов процесса формирования творческой индивидуальности [Электронный ресурс] // Тамбовский филиал ОРАГС : [сайт]. – Тамбов, 2010. – URL: http://www.tmborags.ru/index.php?option=com_k2&view=item&id=187:the-phenomenon-of-creativity-as-one-of-the-basic-concepts-of-the-formation-of-the-creative-personality&lang=ru (20.01.11)
4. Журналистика и журналистское образование в современном мире: идеи, концепции, технологии : сб. науч. тр. / науч. ред. Ю. В. Лазарев. – Рязань : Рязанский гос. ун-т им. С. А. Есенина, 2009. – 199 с.
5. Зарезина С.Н. Устойчивые личностные смыслы в аспекте межкультурной коммуникации : на материале статей о России в англоязычной прессе за 1991-2004 гг. : дис. ... канд. филолог. наук : 10.02.04 / Зарезина Светлана Николаевна. – Иркутск, 2004. – 236 с. : ил.
Аннотация: (открыть ссылку)
6. Зиновьев И.В. Журналистика современной России через призму философии диалога // Русская философия: ист.-филос. дескрипты: к 75-летию проф. Б.В. Емельянова / науч. ред. А.В. Перцев. – Екатеринбург, 2010. – 464 с. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.evartist.narod.ru/stat/0002.htm (20.01.11)
7. Лазутина Г.В. Основы творческой деятельности журналиста : учеб. для вузов / Г.В. Лазутина. – М. : Аспект Пресс, 2001. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://evartist.narod.ru/text6/39.htm (20.01.11)
8. Основы творческой деятельности журналиста / ред.-сост. С.Г. Корконосенко. – СПб. : Знание, СПбИВЭСЭП, 2000 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://evartist.narod.ru/text5/58.htm (20.01.11)
9. Основы журналистского образования : сб. науч. ст. / отв. ред. Буданцев Ю.П. – М., 2001 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.evartist.narod.ru/text1/76.htm (20.01.11)
10. Печищев И.М. Концепт «столица» как основание для конструирования образа территории (на материале пермских печатных СМИ) // Вестн. Воронежского гос. ун-та. Сер. Филология, журналистика. – 2007. – Вып. 2. – С. 201-205 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://pechischev.pp.ru/publ/2-1-0-4 (20.01.11)
11. Печищев И.М. Концепт «уникальность» в пермской периодике: формирование имиджа региона и стереотипное представление // Журналистика: информ. пространство. – Краснодар : Изд-во Кубанского ун-та. – 2006. – Вып. 1 (25). – С. 17-27 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://pechischev.pp.ru/publ/3-1-0-8 (20.01.11)
12. Расспопова С.С. Личностно ориентированные подходы к развитию личности будущего журналиста как субъекта творческой деятельности // Вестн. С.-Петерб. ун-та. Сер. 9. – СПб., 2007. – Вып. 3. – С. 133–139.
13. Симкачева М.В. Профессионализм журналиста : трансформация понятия, модели практического воплощения : автореф. дис. ... канд. филолог. наук : 10.01.10 / Симкачева Марина Владимировна ; Казан. гос. ун-т им. В.И. Ульянова-Ленина. – Казань, 2006. – 24 с. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: (открыть ссылку) (20.01.11)
14. Сосновская А.М. Журналист: личность и профессионал (психология идентичности) / А.М. Сосновская. – СПб. : Роза мира, 2005. – 206 с. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.evartist.narod.ru/text19/037.htm (20.01.11)
15. Шеремет П.Г. Журналистика. Введение в профессию / П.Г. Шеремет. – СПб. : Изд-во С.-Петерб. гуманитар. ун-та профсоюзов, 2004. – 23 с.

[Тульская областная научная библиотека]

№ 7800 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Ищу программы по преподаванию дисциплины "Информационно-аналитическая работа" для специальности "Связи с общественностью".
Спасибо.

Ответ: Здравствуйте. Предлагаем Вам обратиться на следущий образовательный сайт (источник – ПС Яндекс):
Требования к обязательному минимуму содержания основной образовательной программы подготовки выпускника по специальности 350400 – Связи с общественностью [Электронный ресурс] : гос. образов. стандарт высш. проф. образования : утв. 3.14.2000 // Российское образование : [федер. портал]. – [М., 2002-2009]. – URL: http://www.edu.ru/db/portal/spe/os_zip/350400_2000.html (09.11.10)

[Национальная библиотека Республики Саха (Якутия)]

№ 7759 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Добрый день! Нужна Ваша помощь. Необходимо провести кураторский час в вузе на любую тему. Помогите, пожалуйста, подобрать необходимую литературу. Хотелось бы найти (сама не смогла) планы, разработки или сценарии курсторский часов. Спасибо.

Ответ: Здравствуйте! По Вашему запросу предлагаем следующие издания (источники: ПС Yandex, ПС Nigma, ЭК РНБ, ЭК РГБ, ЭК Яросл.ОУНБ):
1. Золотых Н.В. Кураторские часы : учеб.-метод. пособие / Н.В. Золотых, Т.В. Большеянова ; Волгогр. гос. с.-х. акад., Социал.-психол. центр. – Волгоград : Нива, 2009. – Вып. 2. – 135 с. : ил. – Библиогр.: с. 120-125 (101 назв.).
2. Нажмудинов Г.М. Примерные рекомендации по организации работы кураторов на факультете социально-политических наук ЯрГУ им. П.Г. Демидова : метод. указания / Г.М. Нажмудинов, И.Ф. Албегова, А.А. Буторина ; Яросл. гос. ун-т им. П. Г. Демидова, Каф. соц. технологий. – Ярославль, 2009. – 39 с. – Библиогр.: с. 37-38.
3. Наркомания – это падение в пропасть : практ. рекомендации в помощь кураторам для работы со студентами всех курсов, форм обучения, направлений и специальностей / Моск. гос. ун-т печати, Упр. соц. поддержки студентов и сотрудников ; сост. Е.Р. Гермацкая. – 2-е изд., перераб. – М., 2009. – 58 с. – Библиогр.: с. 50 (12 назв.).
4. Примерная программа воспитания социально активной личности студента : рекомендации, методики, технологии : обзорная информация. Ч.2 / В.С. Кагерманьян ; М-во образования РФ, Науч.-исслед. ин-т высш. образования. – М. : НИИВО, 2003. – 68 с. – Библиогр.: с. 64-68.
5. Примерные темы для воспитательной работы со студентами : метод. рекомендации кураторам / Адыг. гос. ун-т ; сост. А.С. Сокурова. – Майкоп : АГУ, 2002. – Ч. 2. – 32 с.
6. Томчук В.Д. Профилактика асоциального поведения в юношеском возрасте : метод. рекомендации для кураторов студенческих групп по профилактике наркомании, алкоголизма и других форм асоциального поведения студентов / В.Д. Томчук, Н.С. Колмогорова, Л.Н. Булгакова ; М-во сел. хоз-ва РФ, Алтайск. аграрный ун-т. – Барнаул : Изд-во АГАУ, 2008. – 155 с.
7. Тюников Ю. Сообща, в тесном взаимодействии надо решать актуальные проблемы воспитания студентов / Ю. Тюников [и др.] // Учитель. – 2005. – № 5 (сент.-окт.) ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://uchitel2.valuehost.ru/old_site/journal/journ05-05/journ05-05P1.html (1.11.10).
8. Шаповалова И.С. Основы кураторской деятельности : учеб. пособие для кураторов студен. групп / И.С. Шаповалова ; Белгор. гос. ун-т, Каф. соц. работы. – Белгород, 2004. – 75 с. : ил. – Библиогр.: с. 71-74.
9. Царапина Т.П. Эффективная организация кураторской деятельности : учеб.-метод. пособие / Т.П. Царапина, Т.А. Ульрих, И.В. Никулина ; Федер. агентство по образованию, Перм. гос. тех. ун-т. – Пермь, 2010. – 146 с.
10. Гладилина И.П. Гражданско-правовое воспитание студенческой молодежи : метод. пособие для кураторов учеб. групп / И.П. Гладилина, Г.М. Королева, Н.Д. Шафеева ; Моск. гор. ун-т управления Правительства Москвы. – М., 2010. – 72 с.
Дополнительную информацию Вы можете найти на сайте Нац. исслед. Томск. политех. ун-та (открыть ссылку) и МА «Покров» (открыть ссылку). Также см.: Методические материалы «В помощь куратору» Дальневост. Федер. ун-та (открыть ссылку); Примерный перечень тем кураторских часов Саратов. ГТУ (открыть ссылку), Витеб. Гос. ун-та им. П.М. Машерова (открыть ссылку); Методические рекомендации кураторам групп по тематическому планированию кураторских часов (oovr.guap.ru/oovr/main/docs/sch_5.doc).

[Ярославская областная универсальная научная библиотека им. Н.А. Некрасова]

№ 7637 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Добрый вечер.
Помогите, пожалуйста, подобрать электронные ресурсы для написания научной работы на тему: "Профессия мастера ПТУ в историческом контексте".

Ответ: Здравствуйте. Предлагаем Вам электронные ресурсы (источник – ИПС Nigma):
1. Басаргина Г.В. Педагогические условия повышения профессионализма мастеров производственного обучения в системе профессионального образования : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.08 / Басаргина Галина Владимировна. – Барнаул, 2005. – 235 с. : ил. – Из содерж.: Введение [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/pedagogicheskie-usloviya-povysheniya-professionalizma-masterov-proizvodstvennogo-obucheniya- (15.10.10).
2. Карельская А.К. Формирование профессионально-педагогической компетентности будущих мастеров производственного обучения : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.08 / Карельская Алла Константиновна. – М., 2004. – 332 с. : ил. – Библиогр.: с. 284-298. – Из содерж.: Введение [Электронный ресурс]. – URL: http://www.lib.ua-ru.net/diss/cont/109484.html (15.10.10).
3. Кузнецов В.В. Развитие педагогической культуры мастеров производственного обучения : дис. ... д-ра пед. наук : 13.00.01 / Кузнецов Владимир Викторович. – Екатеринбург, 1999. – 278 с. – Из содерж.: Введение [Электронный ресурс]. – URL: http://www.lib.ua-ru.net/diss/cont/110739.html (15.10.10).
4. Мастер Производственного Обучения [Электронный ресурс] // Педагогический словарь. – [Б.м., 2009-2010]. – URL: http://www.enc-dic.com/pedagogics/Master-Proizvodstvennogo-Obuchenija-1010.html (15.10.10).
5. Профессионально-техническое Образование [Электронный ресурс] // Там же. – URL: http://www.enc-dic.com/pedagogics/Professionalno-Tehnicheskoe-Obrazovanie-1388.html (15.10.10).
6. Рябцева Л.С. Мастер производственного обучения – ключевая фигура профессионального образования [Электронный ресурс] // Министерство науки и профессионального образования Республики Саха (Якутия) : [сайт]. – Якутск, 2007. – URL: minnauki.sakha.ru/file/master.doc (15.10.10).

[Мурманская государственная областная универсальная научная библиотека]

№ 7455 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Здравствуйте, помогите подобрать литературу по теме:
"Роль информационных технологий при подготовке специалистов по связям с общественностью и рекламе"

Ответ: Здравствуйте. Ваша тема сформулирована очень узко. Предлагаем список материалов, близких к теме запроса (источники – ЭК РГБ, БД ИНИОН, МАРС, ИПС Google):
1. Алиев Т.А. Информационные технологии формирования репутационного капитала в системе связей с общественностью : автореф. дис. ... канд. филол. наук / Алиев Т.А. – М., 2007. – 26 с.
2. Афанасьева С.Г. Проектирование и реализация компетентностной технологии математической подготовки специалистов по связям с общественностью : дис. ... канд. пед. наук / Афанасьева С.Г. – Самара, 2007. – 203 с.
3. Бикбаева С.А. Информационные интернет-технологии в системе "Паблик рилейшнз" : автореф. дис. ... канд. филол. наук / Бикбаева С.А. – М., 2004. – 26 с.
4. Вингурт А. Тренды и смыслы профессии // Советник. — 2007. — № 3. — С. 40-41.
Аннотация: О внедрении в PR новых современных технологий.
5. Информационные технологии в деятельности специалиста по связям с общественностью [Электронный ресурс] // Новосибирский государственный технический университет : [сайт]. – Новосибирск, [б.г.]. – URL: http://courses.edu.nstu.ru/index.php?show=14&curs=828 (23.09.10).
6. Кузнецова В.Ф. Связи с общественностью: теория и технологии : учебник / В.Ф. Кузнецова ; Ин-т гуманит. образования и информ. технологий. – М. : Аспект Пресс, 2009. – 3-е изд., испр. и перераб. – 302 с.
7. Курапов С.А. Проектирование и реализация профессионально-личностной технологии подготовки специалистов по связям с общественностью в техническом вузе : дис. ... канд. пед. наук / Курапов С.А. – Воронеж, 2005. – 216 с.
8. Латышев В.Л. Связи с общественностью и информационные технологии / В. Л. Латышев. – М. : Изд-во МАИ-ПРИНТ, 2009. – 158 с.
9. Паринова Л.В. Проектирование и реализация профессионально-личностной технологии подготовки специалистов по связям с общественностью в техническом вузе / Л.В. Паринова, С.А. Курапов ; Воронежский гос. техн. ун-т. – Воронеж : Воронежский гос. техн. ун-т, 2006. – 121 с.
10. Реттих С.В. Практико-ориентированная модель профессиональной подготовки специалиста по связям с общественностью в вузе : дис. ... канд. пед. наук / Реттих С.В. – Барнаул, 2004. – 196 c. ; Введение, содержание [Электронный ресурс]. – URL: http://www.lib.ua-ru.net/diss/cont/115282.html (23.09.10).
11. Шилина М.Г. Корпоративные интернет-ресурсы в системе общественных связей: структура, содержание, особенности развития : автореф. дис. ... канд. филол. наук / Шилина М.Г. ; [Место защиты: Моск. гос. ун-т им. М.В. Ломоносова. Фак. журналистики]. – М., 2007. – 22 с.
12. PR. Современные технологии : учеб. пособие / Бровко С.Л., Быков И.А., Володина Л.В. и др. ; С.-Петерб. ин-т внешнеэкон. связей, экономики и права, О-во "Знание" Санкт-Петербурга и Ленингр. обл. – СПб., 2008. – 262 с.
Являясь жителем Екатеринбурга, Вы можете обратиться за дополнительной консультацией к библиографам Свердловской областной научной библиотеки.

[Национальная библиотека Республики Саха (Якутия)]

№ 7426 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Добрый день! Подскажите, пожалуйста, литературу (в т.ч. интернет ресурсы) по Болонскому процессу. Спасибо.

Ответ: Здравствуйте. Предлагаем список публикаций по Вашей теме (источники: ЭК, БД "Статьи" СОУНБ им. В. Г. Белинского, ПС Google):
1. Абанкина И.В. Двухуровневое образование. Анализ подготовки бакалавров и магистров // Ректор ВУЗа. – 2008. – № 6. – С. 28-39.
2. Ананишнев В. М. Болонский процесс и образование в России // Социология образования. – 2010. – № 6. – С. 96-97.
3. Афанасьев И. С. Системы качества как способ интеграции вузов в европейское образовательное пространство // Совет ректоров. – 2010. – № 2. – С. 25-29.
4. Байденко В. И. Мониторинговое исследование Болонского процесса : некоторые результаты и взгляд в будущее // Там же. – 2010. – № 2. – С. 95-96.
5. Болонский процесс [Электронный ресурс] // Википедия : свободная энцикл. – Майами-Фонд, [2001] – 2010. – URL: http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%91%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%BD%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81 (17.09.10).
6. Болонский процесс и его значение для России : интеграция высшего образования в Европе / В. А. Белов, М. Л. Энтин, Г. И. Гладков и др. ; под ред. К. Пурсиайнена и С. А. Медведева. – М. : РЕЦЭП, 2005. – 177 с..
7. Гоголин Ф. Интеграция России в Болонский процесс // Профессионалы за сотрудничество. – М., 2004. – Вып. 6 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.prof.msu.ru/publ/book6/c66_05.htm (17.09.10).
8. Гретченко А. И. Болонский процесс : интеграция России в европейское и мировое образовательное пространство / А. И. Гретченко, А. А. Гретченко ; Междунар. ин-т бизнес-тренинга. – М. : КНОРУС, 2009. – 425 с.
9. Каким быть отечественному образованию? // Вестн. аналитики. – 2007. – № 1. – С. 201-217.
10. Калинин А. П. Студенческое самоуправление на пороге Болонского процесса // Студенчество : диалоги о воспитании. – 2010. – № 2. – С. 27-28.
11. Кашлачева Т. С. Европейское качество высшего образования: как мы его понимаем // Социально-гуманитар. знания. – 2007. – № 4. – С. 167-177.
12. Колоев А. Болонский процесс : новые возможности или недообразование? [Электронный ресурс] // Простудентов Санкт-Петербурга : [сайт]. – СПб., 2007-2010. – URL: http://www.prostudentov.ru/1/4099/p0/ (17.09.10).
13. Кузьминов Я. Что такое магистратура, и зачем она нужна // Ученый совет. – 2009. – № 7. – С. 12-16.
14. Митрофанов С. Плюсы и минусы Болонского процесса // Рус. журн. – 2003. – № 4 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://bologna.mgimo.ru/about.php?lang=ru&cat_id=19&doc_id=81 (17.09.10).
15. Николаев Д. В. Россия в Болонском процессе // Вопр. образования. – 2010. – № 1. – С. 6-24.
16. Рейхерт С. Некоторые результаты Болонского процесса // Экономика образования. – 2010. – № 2. – С. 81-84.
17. Садовничий В. "Одеть" в Болонью // Профиль. – 2010. – № 13. – С. 12-15.
18. Силичев Д. А. Болонский процесс и модернизация образования в России // Вопр. философии. – 2009. – № 8. – С. 81-91.
19. Тихонов О. Н. Болонский процесс выходит к финишу // Совет ректоров. – 2010. – № 3. – С. 15-16.
20. Тулупов В. В. Болонский процесс : плюсы и минусы, за и против…[Электронный ресурс] // RELGA : электрон. журн. – 2004. – № 2. – URL: http://www.relga.ru/Environ/WebObjects/tgu-www.woa/wa/Main?textid=95&level1=main&level2=articles (17.09.10).
21. Швецов М. Н. Управление качеством образования в современных условиях // Регион. экономика : теория и практика. – 2009. – № 42. – С. 89-91.
См. пост в блоге "Библиограф+" (открыть ссылку).

[Свердловская областная универсальная научная библиотека им. В.Г. Белинского]

№ 7402 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Здравствуйте. Помогите пожалуйста подобрать литературу для написания курсовой работы на тему "Методическое обеспечение лабораторно-практичексих работ в профессиональном образовании. Заранее благодарю.

Ответ: Тема Вашего запроса сформулирована очень широко. Предлагаем выборочный список литературы (источники – ЭК РГБ,ЭК ГНПБ им. Ушинского, Nigma, Google):
1. Бабкин Е.А. Подготовка студентов в области компьютерного имитационного моделирования на основе технологии активного обучения // Вестн. МГПУ. Сер. Информатика и информатизация образования. – 2008. – № 6 (16). – С. 19-22 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: HTTP://MF.MGPU.RU/MAIN/CONTENT%5CVESTNIK%5CVESTNIK16%5C05.DOC (15.09.10).
2. Брехова А.В. Разработка содержания и методики проведения компьютеризированного лабораторного практикума по курсу "Безопасность жизнедеятельности" : дис. ... канд. пед. наук / Брехова А.В. – Воронеж, 2002. – 209 с. ; Оглавление, введение [Электронный ресурс]. – URL: http://www.lib.ua-ru.net/diss/cont/159565.html (15.09.10).
3. Виштак О.В. Дидактические основы создания учебно-методического и информационно-аналитического обеспечения самостоятельной учебной деятельности студентов / О.В. Виштак ; Сарат. гос. техн. ун-т. – Саратов : СГТУ, 2004. – 122 с. – Библиогр. в конце кн.
4. Воронин А.С. Организационно-методическое сопровождение профессиональной подготовки студентов в системе "колледж – вуз : автореф. дис. ... канд. пед. наук / Воронин А.С. – Челябинск, 2003. – 24 с.
5. Елисеева М.Г. Организационно-методическое обеспечение профессиональной подготовки студентов-правоведов в колледже : автореф. дис. … канд. пед. наук / Елисеева М.Г. – Екатеринбург, 2003. – 22 с.
6. Ермакова Е.В. Организация и проведение лабораторных занятий по курсу общей физики в педагогических вузах с использованием задачного метода : дис. ... канд. пед. наук / Ермакова Е. В. Челябинск, 2003. – 232 c. ; Оглавление, введение [Электронный ресурс]. – URL: http://www.lib.ua-ru.net/diss/cont/108098.html (15.09.10).
7. Исаков И. Совершенствование содержания и методики проведения лабораторно-практических занятий по информатике в вузах : автореф. дис. ... канд. пед. наук / Исаков И. ; Ташк. гос. пед. ин-т им. Низами. – Ташкент, 1994. – 20 с.
8. Каратаева Т.П. Научно-исследовательская деятельность студентов в образовательном процессе // Университетское образование: от эффективного преподавания к эффективному обучению : материалы второй республиканской науч.-практ. конф. (Минск, 1-3 марта 2001 г.) / Белорусский гос. ун-т, Центр проблем развития образования. – Минск : Пропилеи, 2002. – С. 147-156 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://charko.narod.ru/tekst/sb_2002/16-Karataeva-Vasil.htm (16.09.10).
9. Лебедева М. Б. Методическая система организации и проведения лабораторно-практических работ по курсу информатики // Новые информационные технологии в профессионально-техническом образовании. – СПб., 1994. – С. 58-66.
10. Методология профессионального образования : сб. науч. ст. Междунар. методол. семинара, посвящ. 80-летию со дня рождения акад. Рос. акад. образования, д-ра пед. наук, проф., засл. деятеля науки РФ А. П. Беляевой (Санкт-Петербург, 28-29 февр. 2008 г.) : в 2 ч. – СПб. : Ин-т профтехобразования РАО, 2008.
11. Научно-методическое обеспечение профессиональной подготовки студентов : материалы межвуз. науч.-практ. конф., 11 марта 2003 г. / под ред. А.М. Баскакова и др. – Челябинск : ЧГАКИ, 2003.
12. Организация научно-исследовательской деятельности студентов в вузах России : монография : в 3 ч. / В.В. Балашов, Г.В. Лагунов, И.В. Малюгина и др. ; под ред. В.В. Балашова. – 2-е изд., испр. и доп. – М. : ГУУ, 2002. – Ч. 2: Методическое обеспечение и регламентация научно-исследовательской деятельности студентов в вузах. – М., 2002. – 343 c.
13. Петрова Е.Б. Профессионально направленная методическая система подготовки по физике будущих учителей естественнонаучных дисциплин : монография / Е. Б. Петрова. – М. : Карпов Е.В., 2009. – 144 с. – Библиогр.: с. 132-144. – Из содерж.: Гл. 4. Совершенствование подготовки по физике студентов естественнонаучных специальностей педагогических вузов; § 4.1. Модель методической системы подготовки по физике студентов естественнонаучных специальностей; § 4.2. Отбор содержания для подготовки по физике студентов естественнонаучных специальностей; § 4.3. Тематика и содержание лабораторного практикума; § 4.4. Организация занятий лабораторного практикума
14. Шишкин Г.П. Методические основы разработки и проведения профессионально ориентированного лабораторного практикума по общетехническим дисциплинам в технологической подготовке студентов педвузов : автореф. дис. ... канд. пед. наук / Шишкин Г.П. ; Вят. гос. пед. ун-т. – М., 1996. – 17 с.
Рекомендуем также провести самостоятельный поиск в ЭК ГПНБ им. Ушинского (открыть ссылку). Выбираете расширенный поиск. В строке "Ключевые слова" вводите наиболее значимые для Вашей темы слова, с усечением справа, логика – «И». Например, метод* лабораторн* студент*, количество найденных документов – 28. Или несколько шире – метод* обеспеч* практ* студент*, количество найденных документов – 62.
Возможно, будут полезны материалы сайтов ТГУ (открыть ссылку),
ОмГУ (открыть ссылку), ВГУЭС (открыть ссылку), СГМУ (открыть ссылку), «Журнала научных публикаций аспирантов и докторантов» (открыть ссылку), КГПУ им. Астафьева (открыть ссылку) и сведения из следующей работы (проблемы исследования; методологическая основа исследования) (открыть ссылку).
См. пост в блоге "Библиограф+" (открыть ссылку).

[Национальная библиотека Республики Карелия]

← пред. [12] след. →

| 1 ... 9 10 11 12 13 14 15 16 |