Виртуальная справочная служба Корпорации универсальных научных библиотек

всего запросов в базе	из них выполнено	в работе находится	сегодня выполнено	сегодня задано
44933	44924	5	9	8

Каталог выполненных запросов

Начало > Педагогика > Дошкольная педагогика > Развитие и обучение детей > Речевое развитие >

Речевое развитие

[1] след. →

1 2 3 4 ... 11 |

№ 44569 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Здравствуйте, помогите подобрать литературу на дипломную работу «ФОРМИРОВАНИЕ ГРАММАТИЧЕСКОГО СТРОЯ РЕЧИ У ВОСПИТАННИКОВ ПЯТИ - ШЕСТИ ЛЕТ ПОСРЕДСТВОМ ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР НА ПЛАТФОРМЕ LEARNINGAPPS НА ЗАНЯТИЯХ ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ»,2019-2024 года

Ответ: Здравствуйте! Предлагаем Вам следующую литературу (источники разыскания: ПС Google Scholar, ИПС Яндекс, ЭК ЯОУНБ им. Н.А. Некрасова, науч. электрон. б-ки: КиберЛенинка, Elibrary):
1. Григорьева Р.Ю. Дидактическая игра как средство формирования лексико-грамматических категорий у детей дошкольного возраста / Р.Ю. Григорьева, Н.С. Ермолаева, Т.Г. Инголова // Вестник науки. – 2023. – № 7 (64). – С. 37-41. – Электрон. копия доступна на сайте науч. электрон. б-ки Cyberleninka. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/didakticheskaya-igra-kak-sredstvo-formirovaniya-leksiko-grammaticheskih-kategoriy-u-detey-doshkolnogo-vozrasta (дата обращения: 20.03.2024).
2. Ибрагимова Г.Р. Интерактивные мультимедийные технологии как средство познавательного и речевого развития у детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья / Г.Р. Ибрагимова, Е.Н. Половнева // Вестник дошкольного образования. – 2021. – Вып. № 47 (122). – С. 38-44. – Электрон. копия доступна на сайте журнала. URL: https://files.s-ba.ru/publ/vestnik-do/122.pdf (дата обращения: 20.03.2024).
3. Калинина О.Н. Использование веб-сервиса Learning Apps в речевом развитии дошкольников // Образовательный альманах. – 2021. – № 8 (46). – С. 72-74. – Электрон. копия доступна на сайте журнала. URL: https://f.almanah.su/46.pdf (дата обращения: 20.03.2024).
4. Коробейникова Е.И. Развитие грамматического строя речи у детей старшего дошкольного возраста посредством дидактических игр // Инновационные воспитательные практики : детский сад, школа, вуз : материалы Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием, Ульяновск, 7 апреля 2021 г. / отв. ред. М.Г. Заббарова. – Ульяновск : УлГПУ им. И.Н. Ульянова, 2021. – С. 102-104.
5. Опарина М.Г. Использование интерактивных игр в развитии речи детей дошкольного возраста // Вестник дошкольного образования. – 2021. – Вып. 65 (140). – С. 74-78. – Электрон. копия доступна на сайте журнала. URL: https://files.s-ba.ru/publ/vestnik-do/140.pdf (дата обращения: 20.03.2024).
6. Ставцева Е.А. Формирование грамматического строя речи у детей старшего дошкольного возраста посредством дидактической игры / Е.А. Ставцева, В.С. Костарева // Теоретические и практические основы научного прогресса в современном обществе : сб. ст. Междунар. науч.-практ. конф., Уфа, 12 января 2023 г. – Уфа : OMEGA SCIENCE, 2023. – Ч. 3. – С. 133-136. – Электрон. копия доступна на сайте МЦИИ Omega science. URL: https://os-russia.com/SBORNIKI/KON-475-3.pdf (дата обращения: 20.03.2024).
7. Тяптина Л.С. Применение цифровых образовательных ресурсов в речевом и познавательном развитии детей старшего дошкольного возраста / Л.С. Тяптина, Г.Н. Килимбаева, Р.Р. Минниева // Современные тенденции развития дошкольного и начального образования : материалы всерос. науч.-практ. конф. (с междунар. участием), Уфа, 15-16 апреля 2021 г. / Ин-т развития образования Республики Башкортостан ; ред. колл.: Насырова С. И. [и др.]. – Уфа : ГАУ ДПО ИРО РБ, 2021. – С. 417-419.
8. Шарапова А.И. Дидактические игры как средство формирования лексико-грамматического строя речи у детей старшего дошкольного возраста / А.И. Шарапова, Н.И. Горячева // Ребенок-дошкольник в современном образовательном пространстве : материалы межвуз. студен. науч.-практ. конф., Липецк, 27 мая 2021 г. – Липецк : ЛГПУ им. П.П. Семенова-Тян-Шанского, 2021. – С. 98-101. – Электрон. копия доступна на сайте науч. электрон. б-ки eLibrary. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=47210837 (дата обращения: 20.03.2024). – Доступ после регистрации.
Предлагаем ознакомиться с материалами сайтов (открыть ссылку), (открыть ссылку), (открыть ссылку).
См. также ответы на запросы №№ 42155, 43829.
Являясь жителем города Ярославля, Вы можете обратиться за дополнительной информацией к библиографам Ярославской областной библиотеки им. Н.А. Некрасова.
(тел.: 30-46-31; spravka@rlib.yar.ru)

[Ярославская областная универсальная научная библиотека им. Н.А. Некрасова]

№ 44566 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Здравствуйте,подберите пожалуйста литературу на темы: «Сущность и содержание понятия «диалогическая речь»
«Проблема развития диалогической речи детей дошкольного возраста в психолого-педагогической литературе»
«Особенности диалогической речи детей дошкольного возраста»
«Педагогические условия развития диалогической речи детей дошкольного возраста» с 2019 года до 2024

Ответ: Здравствуйте. Предлагаем Вам следующие материалы для начала работы (источники : ЭК РНБ, ЭК РГБ, ЭК НПБ им. К.Д. Ушинского, БД МАРС, поисковая система Яндекс) :
1. Арушанова А.Г. Развитие диалогического общения: речь и речевое общение детей : метод. пособие для воспитателей для работы с детьми 3-7 лет / А.Г. Арушанова. – Москва : Мозаика-Синтез, 2008. – 126 с. – («Библиотека воспитателя»).
2. Бизикова О.А. Игровая технология развития диалогической речи дошкольников / О.А. Бизикова, Н.С. Малетина. – Ханты-Мансийск : Полиграфист, 2008. – 126 с. – Библиогр.: с. 101-111.
3. Богданович Л.Б. Использование игровых комплексов в развитии связной диалогической речи детей дошкольного возраста / Л.Б. Богданович, Н.П. Изофатова // Дошкольник. Методика и практика воспитания и обучения. – 2020. – № 6. – С. 36-41. – (Новый взгляд на детский сад). – Библиогр.: с. 41 (8 назв.)
4. Винокурова М.Л. Особенности развития диалогической речи детей старшего дошкольного возраста / М.Л. Винокурова, И.А. Галкина // Студенческий вестник. – 2020. – № 46-1. – С. 31-32.
5. Гацина Ю.В. Развитие диалогической речи у детей младшего дошкольного возраста // Аллея науки : электрон. науч. журн. – 2021. – Т. 1, № 9 (60). – С. 550-555. – URL: https://alley-science.ru/domains_data/files/4September2021/RAZVITIE%20DIALOGIChESKOY%20REChI%20U%20DETEY%20MLADShEGO%20DOShKOLNOGO%20VOZRASTA.pdf (дата обращения: 20.03.2024).
6. Данилова М.Н. Развитие диалогической речи детей старшего дошкольного возраста средствами компьютерных игр // Вопросы педагогики. – 2020. – № 9-2. – С. 66-71. – Электрон. копия номера доступна на сайте Лицея поселка гор. типа Афипского муниципального образования Северский район им. заслуженного учителя РСФСР Вишни Давида Исааковича. URL: https://afipskiylicey.ru/media/2022/12/19/1288788761/Voprosy_pedagogiki_09-2_2020_compressed_1.pdf (дата обращения: 20.03.2024).
7. Еремина Ю.С. Картотека игр, направленных на развитие коммуникативной культуры дошкольников // Дошкольная педагогика. – 2019. – № 5. – С. 64-69. – (В копилку педагога).
8. Романова М.Е. Позитивная социализация детей старшего дошкольного возраста в процессе развития диалогической речи // Педагогика и психология образования. – 2020. – № 3. – С. 147-158. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки Киберленинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/pozitivnaya-sotsializatsiya-detey-starshego-doshkolnogo-vozrasta-v-protsesse-razvitiya-dialogicheskoy-rechi (дата обращения: 20.03.2024).
9. Филенко М.М. Развитие диалогической речи старших дошкольников при создании речевых ситуаций // Молодой ученый. – 2019. – № 6. – С. 240-243. – Электрон. копия доступна на сайте изд-ва Молодой ученый. URL: https://moluch.ru/archive/244/56431/ (дата обращения: 20.03.24).
10. Филиппова О.Н. Мультипликация как средство развития диалогической и монологической речи детей дошкольного возраста // Современный ученый : электрон. журн. – 2023. – № 2. – С. 13-16. – URL: https://su-journal.ru/wp-content/uploads/2023/04/su-2.pdf?ysclid=ltzqzalh93678470758 (дата обращения: 20.03.2024).
Дополнительную литературу Вы можете выявить самостоятельно по ресурсам, указанным в посте блога «Библиограф+» (открыть ссылку).

[Тверская областная универсальная научная библиотека им. А.М. Горького]

№ 44531 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Здравствуйте, помогите подобрать литературу на дипломную работу «развитие диалогической речи детей дошкольного возраста посредством сюжетно-ролевых игр»,2019-2024 года

Ответ: Здравствуйте. Предлагаем Вам следующие издания (источники – ЭК РГБ, Науч. электрон. б-ка eLIBRARY.RU, Науч. электрон. б-ка КиберЛенинка, ИПС Яндекс):
1). Байрамова Е.В. Развитие диалогической речи детей старшего дошкольного возраста в процессе игровой деятельности / Е.В. Байрамова, Т.И. Горная // Современное дошкольное и начальное образование: традиции и инновации : материалы XII Всерос. науч.-практ. конф., Бирск, 31 января 2022 г. / Бирский филиал ФГБОУ ВО «Башкирский гос. ун-т». – Бирск, 2022. – С. 43-46. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLIBRARY.RU. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=48358797 (дата обращения: 16.03.2024). – Доступ после регистрации.
2). Бакалейко М.Ю. Создание педагогических условий для развития диалогической речи у детей старшего дошкольного возраста / М.Ю. Бакалейко, В.В. Неволина // Теория и практика педагогической деятельности: эксперименты и инновации : сб. материалов XVII междунар. очно-заоч. науч.-практ. конф., Москва, 19 июня 2019 г. – Москва : Империя, 2019. – С. 88-95. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLIBRARY.RU. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=39136803 (дата обращения: 16.03.2024). – Доступ после регистрации.
3). Бутвина О.Ю. Формирование коммуникативных умений старших дошкольников в сюжетно-ролевой игре / О.Ю. Бутвина, Л.К. Муратова // Вестник науки и образования. – 2019. – № 22-3 (76). – С. 53-55. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-kommunikativnyh-umeniy-starshih-doshkolnikov-v-syuzhetno-rolevoy-igre (дата обращения: 16.03.2024).
4). Бутырская Е.В. Развитие диалогической речи у детей старшего дошкольного возраста с помощью сюжетно-ролевой игры / Е.В. Бутырская, Н.В. Жукова // Аксиологические проблемы педагогики. – 2021. – № 12. – С. 12-20. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLIBRARY.RU. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=47844261 (дата обращения: 16.03.2024). – Доступ после регистрации.
5). Гацина Ю.В. Развитие диалогической речи у детей младшего дошкольного возраста // Аллея науки. – 2021. – Т. 1, № 9 (60). – С. 550-555. – URL: https://alley-science.ru/domains_data/files/4September2021/RAZVITIE%20DIALOGIChESKOY%20REChI%20U%20DETEY%20MLADShEGO%20DOShKOLNOGO%20VOZRASTA.pdf (дата обращения: 16.03.2024).
6). Карелина А. Играем с детьми: старшая группа // Дошкольное воспитание. – 2019. – № 12. – С. 10-21.
7). Латенкова Е. Развитие связной речи у детей 3-6 лет через сюжетно-ролевую игру // Поем, танцуем и рисуем. – 2023. – № 4. – С. 13-18.
8). Лочман Т.Б. Теория и методика развития речи у детей : учебник / Т.Б. Лочман. – Москва : Академия, 2022. – 224 с. – (Профессиональное образование).
9). Озерова В.П. Развитие диалогической речи детей старшего дошкольного возраста в сюжетно-ролевых играх / В.П. Озерова, И.А. Ковтанюк, Г.И. Чернова // Наука и образование: отечественный и зарубежный опыт : двадцать третья междунар. науч.-практ. конф., Белгород, 30 сентября 2019 г. – Белгород : ГиК, 2019. – С. 190-194. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLIBRARY.RU. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=41316041 (дата обращения: 16.03.2024). – Доступ после регистрации.
10). Оксинтий Л.В. Игры в речевом развитии дошкольников // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. – 2023. – № 4. – С. 61-64.
11). Соловьева А.А. Развитие диалогической речи детей старшего дошкольного возраста в сюжетно-ролевой игре // Формирование культурной идентичности студентов – будущих педагогов посредством развития их профессионального интереса к педагогической деятельности : сб. ст. междунар. науч.-практ. конф. студентов и молодых ученых, Великий Новгород, 16–17 ноября 2023 г. – Ульяновск : ИП Кеньшенская Виктория Валерьевна (издательство «Зебра»), 2023. – С. 293-298. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLIBRARY.RU. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=59763763 (дата обращения: 16.03.2024). – Доступ после регистрации.
12). Тимофеева А.А. Развитие диалогической речи детей среднего дошкольного возраста в сюжетно-ролевой игре / А.А. Тимофеева, Е.В. Мигунова // Психология и педагогика XXI века: актуальные вопросы, достижения и инновации : сб. ст. III Всерос. студенческой науч.-практ. конф. с междунар. участием, Орехово-Зуево, 19 мая 2022 г. – Орехово-Зуево : Гос. гуманит.-технол. ун-т, 2022. – С. 716-720. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLIBRARY.RU. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=49345511 (дата обращения: 16.03.2024). – Доступ после регистрации.
13). Шатохина Ю.И. Развитие связной речи детей старшего дошкольного возраста в сюжетно-ролевой игре / Ю.И. Шатохина, Е.А. Курова, М.В. Фрибус // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. – 2020. – № 9. – С. 92-98.
Предлагаем ознакомиться с материалами сайта:
(открыть ссылку), (открыть ссылку), (открыть ссылку).

[Мурманская государственная областная универсальная научная библиотека]

№ 43829 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Прошу подобрать мне литературу по теме дипломной работы "методическая копилка воспитателя" как лаборатория творческого труда по ознакомлению старших дошкольников с дидактическими играми по формированию грамматического строя речи.

Ответ: Здравствуйте. К сожалению, материалов, строго отвечающих Вашей теме, найти не удалось. Возможно, Вам будут полезны следующие публикации (Источники – ЭК РГБ, РНБ, НЭБ, ЭК НПБ им. К.Д. Ушинского, Науч. электрон. б-ка eLibrary.ru, Науч. электрон. б-ки КиберЛенинка, ПС Яндекс
1. Аладатова Е.В. Развитие речи детей старшего дошкольного возраста через речевые тренинги / Е.В. Аладатова, А.М. Нехорошева, Т.П. Шестакова // Педагогика: традиции и инновации : материалы VIII Междунар. науч. конф. (г. Челябинск, январь 2017 г.). – Челябинск : Два комсомольца, 2017. – С. 24-29. – Электрон. копия доступна на сайте изд-ва Молодой ученый. URL: https://moluch.ru/conf/ped/archive/210/11343/ (дата обращения: 28.12.2023).
2. Багацкая Е.В. Дидактическая игра как средство формирования грамматического строя речи дошкольников / Е.В. Багацкая, О.В. Борискина // Психология и педагогика: актуальные проблемы и тенденции развития : материалы IV Междунар. науч.-практич. конф. (очно-заочной), Борисоглебск, 14–15 ноября 2018 г. / отв. ред. А.А. Долгова. – Борисоглебск : Ритм, 2018. – С. 18-20. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLibrary.ru. URL: https://www.elibrary.ru/download/elibrary_36925064_60436532.pdf (дата обращения: 28.12.2023). – Доступ после регистрации.
3. Григорьева Р.Ю. Дидактическая игра как средство формирования лексико-грамматических категорий у детей дошкольного возраста / Р.Ю. Григорьева, Н.С. Ермолаева, Т.Г. Инголова // Вестник науки. – 2023. – Т. 1, №7 (64). – С. 37-41. – Электрон. копия доступна на сайте журнала. URL: https://www.xn----8sbempclcwd3bmt.xn--p1ai/archiv/journal-7-64-1.pdf#page=37 (дата обращения: 28.12.2023).
4. Долбикова М.В. Формирование грамматического строя речи у детей дошкольного возраста // Молодой ученый. – 2019. – № 51 (289). – С. 333-335. – Электрон. копия доступна на сайте изд-ва Молодой ученый. URL: https://moluch.ru/archive/289/65572/ (дата обращения: 28.12.2023).
5. Елеусинова Г.Е. Особенности формирования грамматического строя речи у дошкольников средствами дидактической игры / Г.Е. Елеусова, Ю.М. Ивкина // Наука и молодежь – 2020: взгляд в будущее : междунар. науч.-практ. форум. – 2020. – С. 207-211.
6. Контемирова И.И. Дидактическая игра как средство речевого развития ребенка: игры с буквой и звуком Ж // Актуальные проблемы педагогики и психологии. – 2021. – Т. 2, № 5. – С. 5-10. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/didakticheskaya-igra-kak-sredstvo-rechevogo-razvitiya-rebenka-igry-s-bukvoy-i-zvukom-zh (дата обращения: 28.12.2023).
7. Литвинова А.Р. Использование дидактических игр в процессе формирования грамматического строя речи у старших дошкольников в ДОО / А.Р. Литвинова, С.А. Перекальский, Ю.В. Стикина // Образовательное пространство детства: исторический опыт, проблемы, перспективы : сб. науч. ст. и материалов VIII междунар. науч.-практ. конф., Коломна, 27–28 мая 2021 г. / под общ. ред. И.В. Зеленковой, О.Б. Широких. – Коломна : Гос. социально-гуманитар. ун-т, 2021. – С. 108-111. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLibrary.ru. URL: https://www.elibrary.ru/download/elibrary_47144772_91884896.pdf (дата обращения: 28.12.2023). – Доступ после регистрации.
8. Педагогическая и методическая копилка воспитателя детского сада // Время Знаний: Всероссийское СМИ : [сайт]. – 2015-2023. – URL: https://edu-time.ru/pub/116947 (дата обращения: 28.12.2023)
9. Садовская А.Р. Дидактическая игра как средство для развития грамматического строя речи у детей дошкольного возраста / А.Р. Садовская, Е.В. Черниговских, Н.В. Муляр, И.А. Цуканова // Молодой ученый. – 2021. – № 18 (360). – С. 356-358. – Электрон. копия доступна на сайте изд-ва Молодой ученый. URL: https://moluch.ru/archive/360/80586/ (дата обращения: 28.12.2023)
10. Слободян Е.А. Формирование предикативного словаря детей старшего дошкольного возраста в процессе организации дидактических игр / Е.А. Слободян, С.Р. Слободян // Вестник науки. – 2019. – Т. 4, № 11 (20). – С. 48-51. – Электрон. копия журнала доступна на сайте журнала. URL: https://www.xn----8sbempclcwd3bmt.xn--p1ai/archiv/journal-11-20-4.pdf#page=48 (дата обращения: 28.12.2023).
11. Царева Д.Р. Дидактическая игра как средство формирования грамматического строя речи у детей старшей группы / Д.Р. Царева, Ю.Д.Брыткова // Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» : [сайт]. – Чебоксары, 03.08.2023. – URL: https://interactive-plus.ru/e-articles/871/Action871-560239.pdf (дата обращения: 28.12.2023).
12. Шейнова Т.Г. Формирование грамматического строя речи у детей старшего дошкольного возраста // Вестник Государственного гуманитарно-технологического университета. – 2023. – № 2. – С. 142-147. – Электрон. копия доступна на сайте журнала. URL: https://vestnikggtu.ru/%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5-%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE-%D1%81%D1%82%D1%80%D0%BE%D1%8F/ (дата обращения: 28.12.2023).

[Костромская областная универсальная научная библиотека]

№ 43532 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Здравствуйте! Помогите подобрать литературу для курсовой работы по теме: "Формирование морфологических умений у детей старшего дошкольного возраста посредством электронных образовательных ресурсов".

Ответ: Здравствуйте. Предлагаем для изучения литературу более широкого плана (источники поиска: ЭК НББ, ИПС Google Scholar, Репозиторий Витеб. гос. ун-та, Электрон. б-ка диссертаций- disserCAT ):
1. Горбунова М. Н. Использование современных информационных технологий в обучении и воспитании детей дошкольного возраста // Актуальные проблемы развития системы образования в условиях информационного общества : сб. ст. междунар. науч.-практ. дистанц. конф., Могилев, 29 дек. 2020 г. / Могилев. гос. обл. ин-т развития образования ; под общей ред. С. А. Данилевича. – Могилев, 2021. – С. 226–228. Шифр НББ: 1Н//802696(039)*1Н//807954(039)
2. Лаврентьева М. А. Электронные образовательные ресурсы в логопедической практике / М. А. Лаврентьева, Е. Е. Мельникова // Соврем. наукоемкие технологии. – 2016. – № 9-3. – С. 520–524 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: https://s.top-technologies.ru/pdf/2016/9-3/36262.pdf (20.11.2023).
3. Лежнина М. В. Использование электронных ресурсов в образовательном процессе дошкольного образовательного учреждения // Вестн. Сургут. гос. пед. ун-та. – 2011. – № 1. – С. 238–242 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/ispolzovanie-elektronnyh-resursov-v-obrazovatelnom-protsesse-doshkolnogo-obrazovatelnogo-uchrezhdeniya (20.11.2023).
4. Лежнина М. В. Формирование готовности будущих педагогов к использованию электронных образовательных ресурсов в развитии речи старших дошкольников : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.08 / Лежнина Мария Владимировна. – Йошкар-Ола, 2014. – 196 с. ; Оглавление; Введение; Заключение; Список лит. к дис. [Электронный ресурс]. – URL: https://www.dissercat.com/content/formirovanie-gotovnosti-budushchikh-pedagogov-k-ispolzovaniyu-elektronnykh-obrazovatelnykh-r (20.11.2023).
5. Лежнина М. В. Электронные образовательные ресурсы в развитии детей дошкольного возраста // Вектор науки Тольят. гос. ун-та. Сер.: Педагогика, психология. – 2011. – № 3. – С. 183–185 ; Аннотация [Электронный ресурс]. – URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=16753605 (20.11.2023).
6. Литвина Н. Использование потенциала электронных образовательных ресурсов // Пралеска. – 2018. – № 11. – С. 63–66. Шифр НББ: 3ОК1729
7. Ломаева М. В. Электронные образовательные ресурсы в развитии дошкольников // Гуманитар. науки. – 2023. – № 2. – С. 10–17 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/elektronnye-obrazovatelnye-resursy-v-razvitii-doshkolnikov (20.11.2023).
8. Пешко И. Н. Электронные образовательные ресурсы в логопедической практике // Молодость. Интеллект. Инициатива : материалы VIII Междунар. науч.-практ. конф. студентов и магистрантов, Витебск, 22 апреля 2020 г. / Витеб. гос. ун-т ; редкол.: И. М. Прищепа (гл. ред.) [и др.]. – Витебск, 2020. – С. 404–405 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: https://rep.vsu.by/handle/123456789/22611 (20.11.2023).
9. Старжинская Н. С. Концептуальные основания использования информационно-образовательных ресурсов для формирования базовых компонентов культуры дошкольников // Пед. наука и образование. – 2013. – № 1. – С. 85–90. Шифр НББ: 3Н//2525
10. Федорова С. Н. Готовность будущих педагогов к использованию электронных образовательных ресурсов в развитии речи старших дошкольников / С. Н. Федорова, М. В. Лежнина // Вестн. Марийс. гос. ун-та. – 2015. – № 1. – С. 52–56. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/gotovnost-buduschih-pedagogov-k-ispolzovaniyu-elektronnyh-obrazovatelnyh-resursov-v-razvitii-rechi-starshih-doshkolnikov (20.11.2023).
Составление списка литературы (платно) также можно заказать on-line (открыть ссылку). Рекомендуем при необходимости воспользоваться платной услугой Национальной библиотеки Беларуси – Электронной доставкой документов (открыть ссылку).

[Национальная библиотека Беларуси]

№ 43118 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Здравствуйте! Можно пожалуйста список литературы по теме "Развитие мелкой моторики рук как средство развития речи детей младшего дошкольного возраста"

Ответ: Здравствуйте. Для начала работы предлагаем следующие издания (источники поиска – ЭК ИОГУНБ; Науч. электрон б-ка eLibrary.ru; ИПС – Академия Гугл):
1. Глушко С.А. Роль пальчиковых игр в развитии речи детей младшего дошкольного возраста / С. А. Глушко, А. Н. Астанина, Ж. М. Олейник // Актуальные проблемы науки и образования : материалы Всерос. науч.-практ. конф., Чебоксары, 05 окт. 2022 г. / гл. ред. О. Н. Широков. – Чебоксары, 2022. – С. 55-56. – Электрон. копия доступна на сайте изд-ва Интерактив плюс. URL: https://interactive-plus.ru/e-articles/831/Action831-557649.pdf (дата обращения: 29.09.2023).
2. Кокуркина Я.С. Влияние мелкой моторики на развитие речи дошкольников / Я. С. Кокуркина, Л. А. Южбабенко, А. С. Прокопенко // Образование и наука в современных реалиях : сб. материалов Междунар. науч.-практ. конф., Чебоксары, 04 дек. 2020 г. – С. 58-60. – Электрон. копия доступна на сайте изд-ва Интерактив плюс. URL: https://interactive-plus.ru/e-articles/732/Action732-552631.pdf (дата обращения: 29.09.2023).
3. Королева Н.А. Пальчиковые игры и упражнения как средство развития речи, мелкой моторики и координации движений пальцев рук детей младшего дошкольного возраста // Актуальные исследования. – 2022. – № 45. – С. 140-142. – Электрон. версия доступна на сайте АПНИ. URL: https://apni.ru/article/4885-palchikovie-igri-i-uprazhneniya-kak-sredstvo (дата обращения: 29.09.2023).
4. Мельникова Н.С. Развитие мелкой моторики рук как средство развития речи у детей с речевыми нарушениями // Актуальные исследования. – 2021. – № 5 (32). – С. 92-94. – Библиогр.: с. 93. – Электронная версия доступна на сайте АПНИ. URL: https://apni.ru/media/ai_5_21.pdf#page (дата обращения: 29.09.2023).
5. Мухаметова Д.И. Влияние развития мелкой моторики на эффективность коррекции устной речи / Д. И. Мухаметова, А. Г. Сафронова // Прекрасное далеко... : материалы межрегион. молодеж. науч.-практ. конф., 17 нояб. 2017 г. / отв. ред. М. В. Бадашкеев. – Тараса, 2017. – С. 63-66.
Шифр ИОГУНБ: Ф602
6. Саидий Саид Болта-Зода. Основные направления возбуждения мелкой моторики по направление музыки // Science and Education. – 2022. – Т. 3, № 10. – С. 582-590. – Библиогр.: с. 588-590. – Электрон. копия доступна на сайте журнала. URL: https://openscience.uz/index.php/sciedu/issue/view/38 (дата обращения: 29.09.2023).
7. Сапожникова О.Б. Песочная терапия в развитии дошкольников / О. Б. Сапожникова, Е. В. Гарнова. – Москва : ТЦ Сфера, 2016. – 64 с.
Шифр ИОГУНБ: Ф104
8. Семенова Е.А. Развитие мелкой моторики рук, как средство развития речи детей раннего возраста // Информационное обеспечение как двигатель научного прогресса : сб. ст. Междунар. науч.-практ. конф., Оренбург, 24 авг. 2019 г. В 2 ч. Ч. 1. – Уфа, 2019. – С. 174-178. – Библиогр.: с. 178. – Электронная копия сборника доступна на сайте МЦИИ Omega science. URL: https://os-russia.com/SBORNIKI/KON-263-1.pdf#page=174 (дата обращения: 29.09.2023).
9. Уорд С. Детская речь : [эффективная программа развития речевых навыков] / Салли Уорд ; пер. с англ. М. Сухановой. – Москва : Синдбад, 2019. – 413 с.
Шифр ИОГУНБ: Ф104, Ф302
Являясь жителем города Иркутска, за дополнительной информацией Вы можете обратиться в отдел библиографии ИОГУНБ им. И. И. Молчанова-Сибирского по адресу: ул. Лермонтова, 253. тел.: (3952) 48-66-80 (доб.: 570).

[Иркутская областная государственная универсальная научная библиотека им. И.И. Молчанова-Сибирского]

№ 42155 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА
на тему: РОЛЬ ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР В ФОРМИРОВАНИИ ГРАММАТИЧЕСКИ ПРАВИЛЬНО РЕЧИ У ДЕТЕЙ 4-5 ЛЕТ
Здравствуйте, можете пожалуйста скинуть работы Ф.А. Сохина , Н.П. Серебренниковой, А.В.Захаровой, , Е. И. Тихеева,А.Н. Гвоздева , К.С. Аксаков и т.д. для источника литературы начиная с 2017 года, пожалуйста, спасибо заранее

Ответ: Здравствуйте. Предлагаем по Вашей теме следующую литературу (источники – ЭК ЦГБ г. Набережные Челны, Науч. электрон. б-ки eLibrary, «КиберЛенинка», ИПС Яндекс):
1. Андреева И.Н. Дидактическая игра как средство развития активного словаря детей старшего дошкольного возраста / И.Н. Андреева, Н.А. Ошурмамадова // Современные тенденции и инновации в области гуманитарных и социальных наук : сб. ст. IV междунар. науч.-практ. конф., Йошкар-Ола, 31 июля 2019 г. – Йошкар-Ола, 2019. – С.150-159. – Электронная копия доступна авторизированным пользователям на сайте Науч. электрон. б-ки eLIBRARY.RU. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=39539352 (дата обращения 22.02.2023).
2. Дидактическая игра как средство развития речи у дошкольников / Е.С. Кладова, Л.М. Мурашкина, Е.В. Конради [и др.]. // Молодой ученый. – 2018. – № 25 (211). – С. 307-310. – Электронная копия доступна на сайте журн. URL: https://moluch.ru/archive/211/51706/ (дата обращения: 22.03.2023).
3. Захарова В.И. Дидактическая игра как средство формирования лексической стороны речи // Экономика и социум. – 2017. – № 12 (43). – С. 1876-1878. – Электронная копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/didakticheskaya-igra-kak-sredstvo-formirovaniya-leksicheskoy-storony-rechi (дата обращения: 22.03.2023).
4. Махонина М.Ф. Дидактическая игра как средство развития речи детей дошкольного возраста в условиях введения ФГОС ДО // Молодой ученый. – 2017. – № 47 (181). – С. 213-214. – Электронная копия доступна на сайте журн. URL: https://moluch.ru/archive/181/43253/ (дата обращения: 22.03.2023).
5. Нигматуллина Д. Роль и влияние дидактических игр в развитии дошкольников // ORIENSS. – 2022. – № 5-2. – С. 739-743. – Электронная копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/rol-i-vliyanie-didakticheskih-igr-v-razvitii-rechi-doshkolnikov (дата обращения: 22.03.2023).
6. Попова Т.Г. Дидактическая игра как средство развития речи у детей дошкольного возраста // Дошкольник РФ : всероссийское сетевое издание. – 2018. – № 107. – С. 123. – URL: http://doshkolnik.ru/razvitie-rechi/20628-didakticheskaya-igra-kak-sredstvo-razvitiya-rechi-u-deteiy-doshkolnogo-vozrasta.html (дата обращения: 22.03.2023).
7. Развитие речи детей дошкольного возраста : пособие для воспитателя детского сада / под ред. Ф.А. Сохина ; худож. Т.И. Алексеева, Н.А. Игнатьев. — 3-е изд., испр. и доп. — Москва : Просвещение, 1984. — 224 с., [4] л. цв. ил. : ил. (Место хранения: ЦГБ г. Набережные Челны; шифр: 74.102, Р17)
8. Сибгатова В.Д. Эффективные игровые технологии в развитии речи дошкольников: из опыта работы // International scientific review. – 2019. – № 1 (41). – С. 29-31. – Электронная копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/effektivnye-igrovye-tehnologii-v-razvitii-rechi-doshkolnikov-iz-opyta-raboty (дата обращения: 22.03.2023).
9. Сохин Ф.А. Психолого-педагогические основы развития речи дошкольников : учеб.-метод. пособие / Ф.А. Сохин ; Рос. акад. образования, Моск. психол.-соц. ин-т. – 2-е изд. – Москва : Изд-во Моск. психол.-соц. ин-та ; Воронеж : МОДЭК, 2005. – 223 с. : табл.
10 Тихеева Е.И. Развитие речи детей / Е.И. Тихеева. – Москва : Юрайт, 2023. – 161 с. – Электронная копия доступна на сайте Образовательной платформы Юрайт. URL: https://urait.ru/viewer/razvitie-rechi-detey-518413#page/2 (дата обращения: 22.03.2023).
11. Фарафонова Н.Н. Формирование вокабуляра и грамматического строя речи у дошкольников // Педагогическая наука и практика. – 2021. – №1 (31). – С. 71-74. – Электронная копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-vokabulyara-i-grammaticheskogo-stroya-rechi-u-doshkolnikov (дата обращения: 22.03.2023).

[Тульская областная научная библиотека]

№ 42031 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Здравствуйте!
Прошу найти информацию о технологии "биоэнергопластика" в области речевого развития дошкольников.

Ответ: Здравствуйте! Предлагаем по Вашей теме следующую литературу для начала работы (источники – ЭК РНБ, НЭБ Киберленинка, Elibrary, БД МАРС, ПС Гугл, Яндекс):
1. Гладикова С.А. Биоэнергопластика как средство коррекции речи дошкольников с тяжелыми нарушениями речи / Гладикова С.А. [и др.] // Специальное образование и социокультурная интеграция – 2019: формирование коммуникативно-речевой компетенции в условиях инклюзии : сб. науч. ст. по материалам междунар. науч.-практ. конф. – Саратов, 2019. – С. 126-129. – Электронная копия доступна на сайте СГУ. URL: https://www.sgu.ru/sites/default/files/textdocsfiles/2020/10/19/126.pdf?ysclid=lf6fxcsz79382041916 (дата обращения: 13.03.2023).
2. Голубь А.В. Биоэнергопластика как вспомогательная здоровьесберегающая технология при коррекции нарушений произношения у дошкольников // Вопросы педагогики. – 2020. – № 6-2. – С. 68-71. – Электронная копия доступна в науч. электрон. б-ке Elibrary. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=43061015 (дата обращения: 13.03.2023). – Доступ после регистрации.
3. Климова Н.Ю. «Биоэнергопластика» – инновационная здоровьесберегающая технология для детей с тяжёлыми нарушениями речи. Общее недоразвитие речи в том числе с ОВЗ // Инфоурок : сайт. – Смоленск, 2018. – URL: https://infourok.ru/bioenergoplastikainnovacionnaya-zdorovesberegayuschaya-tehnologiya-dlya-detey-s-tyazhyolimi-narusheniyami-rechi-obschee-nedorazv-3262127.html (дата обращения: 13.03.2023).
4. Королева Е.Л. Технология «биоэнергопластика» в логопедической работе с детьми среднего и старшего дошкольного возраста (Методические рекомендации) : [электрон. изд.] / Е.Л. Королева, Е.Г Акулова. – Ухта, 2014. – 94 с. – URL: http://ds14.edu-ukhta.ru/media/docs/koroleva-e-l--akulova-e-g--metodicheskie-rekomendatsii.pdf (дата обращения: 13.03.2023).
5. Маняпова А.О. Биоэнергопластика как средство развития связной речи детей старшего дошкольного возраста с ОНР с ОВЗ // Инфоурок : сайт. – Смоленск, 2020. – URL: https://infourok.ru/bioenergoplastika-kak-sredstvo-razvitiya-svyaznoj-rechi-detej-starshego-doshkolnogo-vozrasta-s-onr-s-ovz-4095382.html (дата обращения: 13.03.2023).
6. Мехралиева Н.В. Биоэнергопластика, как одна из инновационных технологий в образовательной деятельности по речевому развитию // Nsportal.ru : социальная сеть работников образования. – 29.06.2021. – URL: https://nsportal.ru/detskiy-sad/razvitie-rechi/2021/06/29/doklad-bioenergoplastika-kak-odna-iz-innovatsionnyh-tehnologiy (дата обращения: 13.03.2023).
7. Овсепян Д.Л. Технология использования биоэнергопластики в речевом развитии воспитанников дошкольных учреждений общеразвивающего вида / Д.Л. Овсепян, Ж.Ю. Стасенко // Science Time. – 2018. – № 5 (53). – С. 122-127. – Электронная копия доступна в науч. электрон. б-ке КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/tehnologiya-ispolzovaniya-bioenergoplastiki-v-rechevom-razvitii-vospitannikov-doshkolnyh-uchrezhdeniy-obscherazvivayuschego-vida (дата обращения: 13.03.2023).
8. Первушина Ж. Влияние использования биоэнергопластики на речевое развитие // MAAM.ru : международный образовательный портал. – Волгоград, 2010-2023. – URL: https://www.maam.ru/detskijsad/vlijanie-ispolzovanija-bioyenergoplastiki-na-rechevoe-razvitie-doshkolnikov.html (дата обращения: 13.03.2023).
9. Шацкая М.А. Применение технологии «биоэнергопластика» в коррекционной работе учителя-логопеда // Современное образование: проблемы, достижения и перспективы развития : материалы регион. заоч. науч.-практ. конф. : [электрон. изд.]. – Белгород : ОГАОУ ДПО «БелИРО», 2020. – С. 171-174. – URL: http://beltop.ru/uploads/pr/1.pdf#page=172 (дата обращения: 13.03.2023).
10. Свиридова Н.И. Использование биоэнергопластики в коррекции звукопроизношения у детей дошкольного возраста // Педагогика: традиции и инновации : материалы VII Междунар. науч. конф. (г. Челябинск, январь 2016 г.). – Челябинск : Два комсомольца, 2016. – С. 92-94. – Электронная копия доступна на сайте изд-ва Молодой ученый. URL: https://moluch.ru/conf/ped/archive/186/9398/ (дата обращения: 13.03.2023).
11. Ушницкая О.В. Биоэнергопластика как метод коррекции звукопроизношения у дошкольников с дизартрией / О.В. Ушницкая, Е.В. Жулина // Проблемы современного педагогического образования. – 2019. – № 63-3. – С. 210-212. – Электронная копия доступна на сайте КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/bioenergoplastika-kak-metod-korrektsii-zvukoproiznosheniya-u-doshkolnikov-s-dizartriey (дата обращения: 13.03.2023).

[Государственная научная областная библиотека Кузбасса им В. Д. Фёдорова]

№ 41937 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Добрый день. Помогите, пожалуйста, подобрать литературу для написания вкр по теме:Дидактические игры как средство развития словаря детей 5-6 лет. Не старше 2017 года выпуска. Спасибо

Ответ: Здравствуйте. По Вашему запросу предлагаем следующий список литературы (источники поиска – ЭК РГБ, Научная электронная библиотека eLIBRARY.RU, КиберЛенинка, ИПС Яндекс, Google):
1. Валиулина Л.И. Развитие активного словаря дошкольников посредством дидактических игр // Образовательная инициатива как ключевой фактор развития сферы знаний : сб. тр. – 2019. – С. 106-110. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLIBRARY.RU. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=41867021 (дата обращения: 01.03.2023). – Доступ после регистрации.
2. Иваненко Е.А. Дидактические игры и упражнения как средство формирования грамматического строя речи у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи // Научные высказывания. – 2022. – № 3(11). – С. 9-12. – Электронная копия доступна на сайте журн. URL: https://nvjournal.ru/article/100-didakticheskie-igri-i-uprazhneniya-kak-sredstv/ (дата обращения: 01.03.2023).
3. Кузьмина В.С. Обогащение словаря детей дошкольного возраста посредством дидактических игр // Проблемы педагогики. – 2018. – № 3 (№35). – С. 1-4. – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/obogaschenie-slovarya-detey-doshkolnogo-vozrasta-posredstvom-didakticheskih-igr (дата обращения: 28.02.2023).
4. Коурдакова Е.Г. Развитие активного словаря дошкольников посредством дидактических игр // Вопросы дошкольной педагогики. – 2017. – № 2 (8). – С. 16-17. – Электрон. копия доступна на сайте изд-ва «Молодой ученый». URL: https://moluch.ru/th/1/archive/54/2194/ (дата обращения: 28.02.2023).
5. Развитие словаря детей дошкольного возраста : хрестоматия /авт.-сост. О. А. Бизикова ; Нижневартовский гос. ун-т. – Нижневартовск : Нижневартовский гос. ун-т, 2019. – 135 с. : ил., табл., цв. ил.
6. Савенкова М.Н. Дидактическая игра, как средство коррекции развития словаря у детей среднего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи // Образование и наука в России и за рубежом. – 2019. – № 6 (54). – Электрон. копия доступна на сайте журнала. URL: https://www.gyrnal.ru/statyi/ru/1552/ (дата обращения: 25.01.2023).
7. Семенова Л.В. Дидактические игры как средство развития словаря детей дошкольного возраста // Образовательная социальная сеть nsportal.ru : [сайт]. – 07.09.2021. – URL: https://nsportal.ru/detskiy-sad/raznoe/2021/09/07/metodicheskaya-razrabotka(дата обращения 28.02.2023).
8. Сигова К.А. Опытно-практическая работа по применению дидактической игры как средства формирования словаря детей среднего дошкольного возраста в условиях ДОО / К. А. Сигова, В. В. Казукова // Молодой ученый. – 2022. – № 23 (418). – С. 155-157. – Электрон. копия доступна на сайте изд-ва «Молодой ученый». URL: https://moluch.ru/archive/418/92900/?ysclid=lenxhfucms454524085(дата обращения 28.02.2023).
9. Хартова В.Е. Дидактические игры как средство формирования словаря у детей младшего дошкольного возраста в условиях дошкольного образовательного учреждения // Интерактивная наука. – 2020. – № 2 (48). – С. 20-23. – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/didakticheskie-igry-kak-sredstvo-formirovaniya-slovarya-u-detey-mladshego-doshkolnogo-vozrasta-v-usloviyah-doshkolnogo(дата обращения 28.02.2023).
Подбор литературы по определенной тематике Вы можете заказать в Информационно-сервисном центре РНБ (открыть ссылку). Услуги предоставляются на платной основе.

[Национальная библиотека Республики Бурятия]

№ 41641 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Здравствуйте, никак не могу найти информацию по теме "особенности процессов словообразование и словоизменение у детей старшего дошкольного возраста". Помогите пожалуйста! Спасибо!

Ответ: Здравствуйте. Предлагаем Вам следующие издания (источники – ЭК РГБ, Науч. электрон. б-ка КиберЛенинка, ИПС Яндекс, ИПС Google):
1. Жулина Е.В. К вопросу о нарушениях словообразования и словоизменения у старших дошкольников с общим недоразвитием речи / Жулина Е.В., Романова А.А. // Проблемы современного педагогического образования. – 2018. – № 61, ч. 4. – С. 101-103. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/k-voprosu-o-narusheniyah-slovoobrazovaniya-i-slovoizmeneniya-u-starshih-doshkolnikov-s-obschim-nedorazvitiem-rechi (дата обращения: 03.02.2023).
2. Зорина С.В. Логопедическая работа по дифференциации грамматических форм слова у дошкольников с задержкой психического развития : дис. ... канд. пед. наук: 13.00.03 / Зорина Светлана Валентиновна. – Санкт-Петербург, 1998. – 349 с. – Из солерж.: 3.1. Сравнительная характеристика словоизменения у детей с нормальным развитием и ЗПР.
3. Киндюхина М.С. Специфика формирования навыка словообразования имен существительных у старших дошкольников с общим недоразвитием речи в процессе логопедического сопровождения // Молодой ученый. – 2022. – № 43, ч. 5 (438). – С. 312-314. – Электрон. версия представлена на сайте изд-ва Молодой учены. URL: https://moluch.ru/archive/438/95849/ (дата обращения: 03.02.2023).
4. Тенкачева Т.Р. Формирование грамматического строя речи у детей старшего дошкольного возраста в условиях инклюзивного образования : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.02 / Тенкачева Татьяна Рашитовна. – Екатеринбург, 2014. – 216 с. : ил. – Из содерж.: 2.2.2. Исследование навыков в сфере формообразования и словообразования. – Электрон. копия автореф. дис. доступна на сайте Рос. гос. б-ки. URL: https://viewer.rsl.ru/ru/rsl01005545892?page=1&rotate=0&theme=white (дата обращения: 03.02.2023).
5. Туманова Т.В. Формирование словообразовательной компетенции детей дошкольного и младшего школьного возраста с общим недоразвитием речи : дис. ... д-ра пед. наук : 13.00.03 / Туманова Татьяна Володаровна. – Москва, 2005. – 397 с. : ил. – Электрон. копия автореф. дис. доступна на сайте Рос. гос. б-ки. URL: https://viewer.rsl.ru/ru/rsl01003254583?page=1&rotate=0&theme=white (дата обращения: 03.02.2023).
6. Фадеева М.В. Влияние небыличного фольклора на словесное творчество дошкольников : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.07 / Фадеева Марина Владимировна. – Москва, 1998. – 197 с.
7. Фурман Н.Г. Формирование механизма мотивации слов в детской речи : дис. ... канд. филол. наук : 10.02.01 / Фурман Наталья Геннадьевна. – Томск, 2009. – 219 с. – Электрон. копия автореф. дис. доступна на сайте Рос. гос. б-ки. URL: https://viewer.rsl.ru/ru/rsl01005545892?page=1&rotate=0&theme=white (дата обращения: 03.02.2023).
8. Чуковский К.И. От двух до пяти // Собрание сочинений : в 15 т. / Корней Чуковский. – 2-е изд., электрон., испр. – Москва, 2012. – Т. 2. – С. 5-388. – URL: https://www.chukfamily.ru/wp-content/uploads/2017/03/Chukovskiy_K._Sobraniye_sochineniy_Tom_2.pdf (дата обращения: 03.02.2023).
9. Юдакова З.А. Особенности операций словообразования и словоизменения у старших дошкольников с ОНР 3 уровня // Инфоурок : сайт. – [Смоленск], 2018. – URL: https://infourok.ru/osobennosti-operaciy-slovoobrazovaniya-i-slovoizmeneniya-u-starshih-doshkolnikov-s-onr-urovnya-3369370.html (дата обращения: 03.02.2023).
10. Юрьева Н.М. Речевой онтогенез в теории и эксперименте : дис. ... д-ра филол. наук : 10.02.19 / Юрьева Надежда Михайловна. – Москва, 2006. – 566 с. – Электрон. копия автореф. дис. доступна на сайте Рос. гос. б-ки. URL: https://viewer.rsl.ru/ru/rsl01003276861?page=1&rotate=0&theme=white (дата обращения: 03.02.2023). (дата обращения: 03.02.2023).
См. также пост в блоге «Библиограф+» (открыть ссылку).

[Мурманская государственная областная универсальная научная библиотека]

[1] след. →

1 2 3 4 ... 11 |