Виртуальная справочная служба Корпорации универсальных научных библиотек

всего запросов в базе	из них выполнено	в работе находится	сегодня выполнено	сегодня задано
44948	44939	9	0	0

Каталог выполненных запросов

Начало > Психология > Общая психология > Психические процессы и состояния > Эмоции и воля >

Эмоции и воля

← пред. [6] след. →

| 1 2 3 4 5 6 7 8 9 |

№ 18194 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Здравствуйте. Необходимы методики диагностики (с балловой системой) развития эмоциональной сферы дошкольников. Спасибо.

Ответ: Здравствуйте. Рекомендуем посмотреть следующий список литературы (источники – ЭК КемОНБ, ЭК СКБР, ИПС: Яндекс, Google):
1. Берчатова Э.В. Диагностические методики [Электронный ресурс] // Социальная сеть работников образования : [портал]. – Йошкар-Ола, 2011. – URL: http://nsportal.ru/detskii-sad/raznoe/library/diagnosticheskie-metodiki (18.12.2013)
2. Веракса А.Н. Индивидуальная психологическая диагностика ребенка 5-7 лет : пособие для психологов и педагогов. – М. : Мозаика-Синтез, 2012. – 127 с.
3. Диагностика эмоционально-личностного развития дошкольников 3-7 лет / сост. Н.Д. Денисова. – Волгоград : Учитель, 2012. – 202 с.
4. Ильин Е.П. Эмоции и чувства. – СПб : Питер, 2001. – 752 с. – Из содерж.: § 9. Методики изучения эмоциональной сферы дошкольников ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.psichology.vuzlib.org/book_o018_page_147.html (18.12.2013)
5. Попова С.С. Особенности эмоциональной сферы и методы диагностики эмоционального развития у старших дошкольников с задержкой психического развития // Молодой ученый. — 2011. — № 1. — С. 221-224 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.moluch.ru/archive/24/2517/ (18.12.2013)
См. также ответ на запрос № 16303.

[Государственная научная областная библиотека Кузбасса им В. Д. Фёдорова]

№ 16457 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Добрый день.Помогите пожалуйста подобрать литературу для написания курсовой работы по теме«Ощущение счастья мужчин и женщин».Заранее спасибо.

Ответ: Здравствуйте. К сожалению, публикаций, точно соответствующих Вашей тематике, в рамках Виртуальной службы практически не найдено. Предлагаем Вам список литературы более общего характера (источники: ЭК, ПС Yandex, Google)
1. Аргайл М. Психология счастья / Майкл Аргайл. – СПб. : Питер, 2003. – 270 с. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://psychologylib.ru/books/item/f00/s00/z0000005/st064.shtml (26.04.13)
2. Брусницина Л.Г. Представления о счастье в связи с различиями по полу // Казанская наука. – 2011. – № 6. – С. 72-75. ; То же [Электронный ресурс]. – URL : kazanscience.ru›files/Kazanskaya_Nauka_6_2011.php е (26.04.13)
3. Ильин Е. П. Дифференциальная психофизиология мужчины и женщины. – СПб. : Питер, 2003. – 544 с. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.nlplife.ru/knigi/psyho/differencialnaja-psihofiziologija-muzhchiny-i-zhenschiny (26.04.13)
4. Карапетян Л. В. Ощущение счастья как основа субъективного благополучия // Социал. и гуманитар. науки на Дальнем Востоке. – 2010. – Т. 28, № 4. – С. 93-103. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://proceedings.usu.ru/mag/0062%2803_$01_02-2009%29/a06.pdf (26.04.13)
5. Соловьева С. Л. Психологическая концепция счастья и оптимизм // Вестн. С.-Петерб. у-та. Сер. 12: Психология. Социология. Педагогика. – 2009. – № 1. – С. 67-74.
6. Суханова К. Н. Гендерные проблемы эмоций // Психология XXI века : тез. Междунар. межвуз. науч.-практ. конф. – СПб., 2001. – С. 257-258.
7. Терра Т. К. Самоотношение и удовлетворенность жизнью у мужчин в период взрослости : автореф. дис. … канд. психол. наук / Терра Т.К. – СПб., 2010. – 202 с. ; Оглавление; Введение; Заключение; Список лит. к дис. [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/samootnoshenie-i-udovletvorennost-zhiznyu-u-muzhchin-v-period-vzroslosti (26.04.13)
8. Терра Т. К. Удовлетворенность жизнью и реализованность мужчин в период взрослости // Вестн. С.-Петерб. ун-та. Сер. 12. – 2007. – Вып. 6. – С. 267-273.
9. Хорни К. Женская психология : пер. с англ. / К. Хорни. – СПб. : Восточно-Европейский ин-т психоанализа, 1993. – 222 с.
10. Якимова Е.Б. Счастье как объект эмпирических исследований // Социал. и гуманитар. науки. Отечественная и зарубежная лит. Сер. 11: Социология : реферативный журнал. – 1995. – № 3. – С. 76-88.

[Рязанская областная универсальная научная библиотека имени Горького]

№ 16423 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Помогите пожалуйста подобрать литературу по теме:"Произвольное поведение старших дошкольников как этап формирования воли" для написания дипломной работы, возможно статьи из периодических изданий и электронные ресурсы

Ответ: Здравствуйте. Предлагаем Вам следующую литературу (источники – ЭК ГНПБ им. К. Д. Ушинского, БД Марс, ПС Яндекс):
1. Гребенникова О. В. Влияние сверстников на произвольное поведение детей на разных этапах дошкольного возраста // Психолог в детском саду. – 2005. – № 3. – C. 22-31.
2. Гребенникова О. В. Психолого-педагогические условия развития произвольного поведения дошкольников // Психол. исслед. – 2009. – № 1 (3) ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.psystudy.ru/index.php/num/2009n1-3/46-grebennikova3 (24.04.13)
3. Захарова Л. Е. Развитие интеллектуальной и эмоциональной сферы старших дошкольников как фактор психологической готовности к школе // Вестн. Пятигорского гос. лингвист. ун-та. — 2012. — № 2, ч. 2. — С. 268-271.
4. Кедярова Е. А. Особенности волевой регуляции в дошкольном возрасте // Психическое и физическое здоровье человека : медико-социально-психологические и психолого-педагогические аспекты : регион. науч.-практ. конф. (Иркутск, 17 февр. 2009 г.) : материалы / Федер. агентство по образованию, ГОУ ВПО "Иркут. гос. ун-т", Рос. психол. о-во, Рос. федерация психологов образования. – Иркутск : Изд-во Иркут. гос. ун-та, 2009. – С .17-20.
5. Лазарева Н. Н. Формирование у старших дошкольников представлений о здоровом образе жизни / Н. Н. Лазарева [и др.] // Проблемы дошкольного образования на современном этапе / Федер. агентство по образованию, Тольят. гос. ун-т. – Тольятти : ТГУ, 2009 – Вып. 7, ч. 2. – С .90-95.
6. Минаева В. Знакомим детей с эмоциональным миром человека // Дошкольное воспитание. — 2003. — № 2. — С. 13-20.
Аннот. : Занятия, посвященные развитию эмоциональной сферы ребенка.
7. Монроз А. В. Структура волевых качеств детей дошкольного и младшего школьного возраста // Вопр. психологии. — 2012. — № 3. — С. 21-29.
8. Мухамадеева Л. А. Формирование произвольного поведения старших дошкольников в процессе обучения основным видам движений [Электронный ресурс] // Открытый урок : фестиваль пед. идей : [сайт]. – 2013. – URL: http://festival.1september.ru/articles/588132/ (24.04.13)
9. Наумик Т. А. Формирование произвольного поведения детей старшего дошкольного возраста посредством целенаправленного развития представлений дошкольников о безопасной жизнедеятельности [Электронный ресурс] // Area7.ru : [сайт]. – URL: http://area7.ru/metodic-material.php?15 (24.04.13)
10. Олешко Т. И. Значение семьи в формировании воли ребенка // Семья и личность: проблемы взаимодействия : междунар. сб. науч. ст. / Армавир. гос. пед. ун-т. – Армавир : АГПУ, 2010 – Вып. 2. – С. 221-224.
11. Попованова Н. А. К вопросу о развитии двигательной активности детей дошкольного возраста / Н. А. Попованова, В. М. Кравченко // Теория и практика физической культуры. — 2007. — № 7. — С. 68-69.
Аннот. : Формирование двигательной активности дошкольников через мотивированную потребность в здоровье и здоровом образе жизни.
12. Прохорова Г. А. Развитие произвольных форм поведения дошкольников // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. – 2008. – № 2. – C. 63-73.
13. Сибирякова Н. В. Дорожная азбука (описание работы по формированию произвольности у детей старшего дошкольного возраста, через обучение правилам поведения на улицах города) / Н. В. Сибирякова. – Гремячинск, 2010. – 34 с. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://mozaika.ts6.ru/files/doroshnaya_azbuka.doc (24.04.13)
14. Стожарова М. Ю. Психологическое здоровье старших дошкольников : конспекты занятий / разраб. Е. Г. Глинкиной // Ребенок в детском саду. — 2005. — № 5. — С. 19-25.
Аннот. : Программа и конспекты занятий по формированию психологического здоровья детей старшего дошкольного возраста.
15. Тыхтылова Е. А. Развитие структур интегральной индивидуальности старших дошкольников с низким уровнем волевой активности // Психология обучения. — 2012. — № 8. — С. 81-97.
16. Финогенова Н. В. Методика формирования произвольного поведения у детей старшего дошкольного возраста на занятиях по физическому воспитанию в процессе подготовки к обучению в школе : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.04 / Финогенова Н. В. ; Волгогр. гос. акад. физ. культуры. – Волгоград, 1999. – 24 с. : ил.
17. Цыркун Н. А. Развитие воли у детей дошкольного возраста : пособие для педагогов учреждений, обеспечивающих получение дошк. образования / Н. А. Цыркун. — Мозырь : ООО ИД «Белый Ветер», 2008. – 106 с. ; То же [Электронный ресурс] // Психоаналитическая гостиная : [сайт]. – 2012-2013. – URL: http://analiz4.by/index.php/thedevelopmentwill.html (24.04.13)
Дополнительную литературу Вы можете выявить по ресурсам, указанным в посте блога "Библиограф+" (открыть ссылку).

[Национальная библиотека Республики Саха (Якутия)]

№ 16303 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

здр-те,1. подскажите литературу на тему моего диплома :"Развитие эмоциональной сферы детей младшего дошкольного возраста по средством колыбельной песни"
2.а также есть ли литература по диагностике эмоц. сферы детей младшего и раннего дошкольного возраста от2-3 лет

Ответ: Здравствуйте! Список источников по Вашей первой теме Вы найдете в ответе на запрос № 12391 Архива ВСС КОРУНБ. Предлагаем Вам список литературы по второй теме (источники поиска – ЭК РНБ, БД НОУНБ, БД МАРС, ИПС Nigma, Google):
1. Агавелян Р.О. Учимся сопереживать / Р.О. Агавелян, В.С. Агавелян // Дошк. педагогика. – 2007. – № 8 (41). – С.47-51.
2. Гашкова Ю. Развитие социально-эмоциональной сферы детей дошкольного возраста в условия дошкольного учреждения [Электронный ресурс] // Maaam.ru : [междунар. русскоязычный социальный образоват. интернет-проект]. – [Б. м.], 2013. – URL: http://www.maaam.ru/detskijsad/razvitie-socialno-yemocionalnoi-sfery-detei-doshkolnogo-vozrasta-v-uslovija-doshkolnogo-uchrezhdenija.html (14.04.13).
3. Глушкова Г. Диагностический проект как форма тематической проверки // Дошк. воспитание. – 2003. – № 3. – С. 43-46.
4. Диагностика в детском саду: содержание и организация диагностической работы в дошкольном образовательном учреждении / Баландина Л.А. [и др.]. – 2-е изд. – Ростов н/Д. : Феникс, 2004. – 286 с. : ил.
5. Лаврова Г.Н. Психодиагностика детей от 0 до 3-х лет : метод. указания / Г.Н. Лаврова. – Челябинск : Изд-во ЮУрГУ, 2005. – 26 с. ; Скачать (открыть ссылку).
6. Левченко И.Ю. Психолого-педагогическое сопровождение детей раннего возраста в новых формах дошкольного образования / И.Ю. Левченко, Г.А. Бутко, Т.Ю. Ортина // Логопед в дет. саду. – 2010. – № 6/7 (49/50). – С.48-58.
7. Макарова Т.А. Особенности формирования эмоциональной сферы дошкольника в центре гуманизации воспитания и образования. Диагностика эмоционального состояния ребенка младшего дошкольного возраста [Электронный ресурс] // Все для детского сада : [сайт для работников дошк. образования]. – Волгоград, [б. г]. – URL: http://www.ivalex.vistcom.ru/metod3_6.htm (14.04.13).
8. Морозова Е.И. Диагностика уровня адаптированности детей к массовым и специальным яслям // Дефектология. – 2001. – № 2. – С.13-19.
9. Орехова О.А. Особенности развития эмоциональной сферы у детей дошкольного и школьного возраста : дис. … канд. психол. наук / Орехова О.А. – СПб., 2007. – 199 с. ; Оглавление; Введение; Заключение; Список лит. [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/osobennosti-razvitiya-emotsionalnoi-sfery-u-detei-doshkolnogo-i-shkolnogo-vozrasta (14.04.13).
10. Орехова О.А. Методика «Домики» : диагностика дифференциаций эмоциональной сферы ребенка : метод. руководство / О.А. Орехова. – СПб. : ИМАТОН, 2007. – 104 с.
11. Романов А.А. Диагностика нарушений поведения и эмоциональных расстройств у детей дошкольного и младшего школьного возраста : альбом диагностических методик / А.А. Романов. – М. : Принт, 2000. – 44 с. : ил.
12. Смирнова Е.О Межличностные отношения дошкольников: диагностика, проблемы, коррекция / Е.О. Смирнова, В.М. Холмогорова. – М. : Гуманитар. изд. центр ВЛАДОС, 2005. – 158 с.: ил. – (Психология для всех) ; То же [Электронный ресурс]. – URL: (открыть ссылку) (14.04.13).
13. Степанова О.Н. Диагностика эмоционально-личностной сферы дошкольников [Электронный ресурс] // Социальная сеть работников образования : [сайт]. – Чехов, [б. м.]. – Содерж.: Тест Розенцвейга; Детский апперцептивный тест; Незаконченные истории; Методики, выявляющие общее отношение к себе ребенка и его конкретную самооценку ; Скачать (открыть ссылку).
14. Урунтаева Г.А. Диагностика психологических особенностей дошкольника : практикум для студ. сред. и высш. пед. учеб. заведений и работников дошк. учреждений / Г.А. Урунтаева. – 2-е изд., стер. – М. : Академия, 1999. – 94 с.
15. Ядрышникова Т.Л. Диагностика в детском саду // Дет. сад. Управление. – 2001. – № 6. – С.1-5.

[Новгородская областная универсальная научная библиотека]

№ 15814 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Добрый день.Помогите пожалуйста подобрать литературу для написания курсовой работы по теме:"Психология счастья"
Заранее спасибо.

Ответ: Здравствуйте. Предлагаем Вам следующие издания (источники – ЭК РГБ, ЭК РНБ, БД МАРС, ИПС Яндекс, ИПС Google):
1. Аргайл М. Психология счастья : пер. с англ. / М. Аргайл ; общ. ред. и вступ. ст. [с. 5-26] М.В. Кларина. – М. : Прогресс, 1990. – 336 с. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://psychologylib.ru/books/item/f00/s00/z0000005/ (15.03.2013), URL: http://www.scorcher.ru/art/happiness/Argyle.php (15.03.2013).
2. Виничук Н.В. Особенности образа счастья в разные периоды взрослости // Проблема индивидуальности в современной психологии : материалы Второй Всерос. науч.-практ. конф., 12 окт. 2012 г. / М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. гос. авт. образоват. учреждение высш. проф. образования "Дальневост. федер. ун-т" (ДВФУ), Шк. гуманитар. наук, Каф. психологии ; [редкол. : Н.В. Виничук, Е.В. Жилина]. – Владивосток, 2012. – С. 41-45.
3. Виничук Н.В. Психосемантический анализ представлений о счастье китайских и российских студентов : дис. ... канд. психол. наук : 19.00.01 / Виничук Наталья Владимировна ; [место защиты: Дальневост. гос. ун-т путей сообщ.]. – Хабаровск, 2008. – 223 с. : ил. ; Оглавление; Введение; Заключение; Список лит. [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/psikhosemanticheskii-analiz-predstavlenii-o-schaste-kitaiskikh-i-rossiiskikh-studentov (15.03.2013).
4. Джидарьян И.А. Представление о счастье в российском менталитете / И.А. Джидарьян ; Рос. акад. наук. Ин-т психологии. – СПб. : Алетейя, 2001. – 240 с. : табл. – Библиогр.: с. 229-240.
5. Карапетян Л.В. Ощущение счастья как основа субъективного благополучия // Соц. и гуманитар. науки на Дал. Востоке. — 2010. — № 4. — С. 93-98.
6. Линде Н.Д. Сутра о счастье // Журн. практ. психолога. — 2007. — № 6. — С. 168-175 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.voppsy.ru/Linde.htm (15.03.2013).
7. Наджеми Р.Э. Психология счастья / Р.Э. Наджеми ; [пер. с англ. В. Климчук]. – М. : София, 2005. – 476 с. – (Серия 911).
8. Панкратов В.Н. Психология счастья : искусство радоваться жизни / В. Панкратов. – М. : Дрофа-Плюс, 2005. – 379 с. : ил., табл. – (Психология для всех и для каждого).
9. Селигман М.Э.П. Новая позитивная психология : [науч. взгляд на счастье и смысл жизни] / М. Селигман ; [пер. с англ. под ред. И. Солухи]. – М. ; Киев : София, 2006. – 367 с. : ил. – Библиогр.: с. 347-367 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://reed.in.ua/prakpsy/Seligman_Martin__Novaja_pozitivnaja_psikhologija/Seligman_Martin__Novaja_pozitivnaja_psikhologija_1.php (15.03.2013).
10. Силенок П.Ф. Психология счастья : всё значительно проще / П.Ф. Силенок. – Ростов н/Д. : Феникс, 2012. – 253 с. – (Серия "Психологический практикум").
См. также ответ на запрос № 16439 ВСС РНБ «Спроси библиографа» и пост в блоге "Библиограф+" (открыть ссылку).

[Мурманская государственная областная универсальная научная библиотека]

№ 15749 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Помогите пожалуйста подобрать литературу для написания квалификационной работы. Тема:Подавление эмоционально-волевой сферы в семье как фактор психологической инфантильности подростков

Ответ: Здравствуйте. Предлагаем выборочный список литературы по теме Вашего запроса (источники – поисковые системы Яндекс, Google Академия):
1.Ермолаева Е. Г. Ценностные ориентации родителей детей–подростков в аспекте их влияния на нарушения семейного воспитания // Вестн. Моск. гос. обл. ун-та. Сер.: Психол. науки. – 2007. – №. 4. – С. 254-261 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://txts.mgou.ru/vestnik/2007/psyh4.pdf#page=254 (14.03.2013).
2.Жбанова Д. Е. Психологические особенности младших подростков с задержкой психического развития // V Междунар. студ. электрон. науч. конф. «Студенческий научный форум», 15 февр.-31 марта 2013 г. Секц.: Социально-психологическая интеграция детей с ограниченными возможностями: проблемы и перспективы. – [М.], 2013. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.scienceforum.ru/2013/pdf/4124.pdf (14.03.2013).
3.Конева О. Б. Неблагополучная семья и девиантное поведение: социально-психологические признаки // Вестн. Челябинского гос. ун-та. Спец. Вып. – 2009. – № 14 (152). – С. 44–50 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.lib.csu.ru/vch/152/vcsu09_14.pdf#page=42 (14.03.2013).
4.Личко А. Е.Психопатии и акцентуации характера у подростков. – Изд. 2-е доп. и перераб. – Л. : Медицина, 1983. – 256 с. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.psyinst.ru/library.php?part=article&id=1306 (14.03.2013).
5.Молчанова Н. В. Факторы, влияющие на уровень эмоционального неблагополучия детско-родительских отношений // Психология человека в современном мире. – М. : Изд-во Ин-та психологии РАН, 2009. – Т. 5. – С. 52-59 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://институтпсихологии.рф/engine/documents/document2006.pdf#page=52 (14.03.2013).
6.Руденко В. Е. Интеллектуальная недостаточность в связи с дефектами воспитания и дефицитом информации с раннего детства («педагогическая запущенность») // Седьмая волна психологии. – 2008. – № 2. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.vash-psiholog.info/volna/224/18434-intellektualnaya-nedostatochnost-v-svyazi-s-defektami-vospitaniya-i-deficitom-informacii-s-rannego-detstva-pedagogicheskaya-zapushhennost.html (14.03.2013).
7.Селезнева О. В. Динамика становления когнитивного и эмоционально-ценностного компонентов самосознания на протяжении подросткового и юношеского возрастов : дис. ... канд. психол. наук / Селезнева О. В. – Комсомольск-на-Амуре, 2006. – 196 с. ; Содержание; Введение [Электронный ресурс]. – URL: http://www.lib.ua-ru.net/diss/cont/189936.html (14.03.2013).
8.Серегина А. А. Социально-психологические условия преодоления инфантилизма у безработной молодежи : дис. ... канд. психол. наук / Серегина А. А. – М., 2006. – 250 с. ; Оглавление; Введение; Заключение; Список лит. к дис. [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/sotsialno-psikhologicheskie-usloviya-preodoleniya-infantilizma-u-bezrabotnoi-molodezhi (14.03.2013).
9.Циркин С. Ю. Психический инфантилизм // Независимый психиатрический журнал. – 2004. – № 1. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.psychologos.ru/articles/view/psihicheskiy_infantilizm_glazami_psihiatra (14.03.2013).
10.Шогенов М. З. Семейное неблагополучие как фактор девиантного поведения : дис. ... канд. психол. наук / Шогенов М. З. – Ульяновск, 2003. – 242 c. ; Оглавление; Введение; Заключение; Список лит. к дис. [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/semeinoe-neblagopoluchie-kak-faktor-deviantnogo-povedeniya?_openstat=cmVmZXJ1bi5jb207bm9kZTthZDE7 (14.03.2013).
Для самостоятельного изучения рекомендуем обратиться к :
1.Альманах инcтитута коррекционной педагогики РАО. – 2005. – № 9. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://almanah.cmspanel.ru/articles/almanah-9#ccat
2.Материалам сайтов Психология(открыть ссылку), Семья растет (открыть ссылку).
Являясь жителем Петербурга, Вы можете обратиться за дополнительной информацией к библиографам РНБ и просмотреть полные тексты диссертаций в Интернет-классах.

[Ставропольская государственная краевая универсальная научная библиотека им. М. Ю. Лермонтова]

№ 14810 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Взаимосвязь эмоций и воображения в условиях художественной деятельности детей старшего дошкольного возраста.

Ответ: Здравствуйте. Предлагаем список литературы (Источники – БД "Статьи" СОУНБ им. В. Г. Белинского, НЭБ, ИПС Google):
1. Белова Е.С. Особенности эмоционально–личностного развития дошкольников с высоким творческим потенциалом // Теорет. и экспериментал. психология. – 2008. – Т. 1, № 1. – С. 45–55.
2. Вайнфельд О. А. Фантазирование детей старшего дошкольного возраста на темы музыкальных произведений // Дошк. педагогика. – 2012. – № 6. – С. 29–31
3. Жарова Т. Развивающий эффект аппликации// Дошк. воспитание. – 2007. – № 1. – С. 57–65
5. Калинковская С.Б. Особенности развития творческого воображения дошкольного возраста // Сб. конференций НИЦ "Социосфера". – 2011. – № 19. – С. 48–53.
6. Киселева С. Л. Развитие воображения в изобразительной деятельности дошкольников: (в условиях формирования способности "видеть целое раньше частей") : автореф. дис. ... канд. психол. наук / Киселева С.Л. – Брянск, 2009. – 25 с. ; Оглавление; Введение; Заключение; Список лит. к дис. [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/razvitie–voobrazheniya–v–izobrazitelnoi–deyatelnosti–doshkolnikov–v–usloviyakh–formirovaniya (21.12.12)
7. Киселева С.Л. Ребенок–дошкольник: инновационный подход к развитию воображения в изодеятельности // Вестн. Моск. ун–та МВД России. – 2009. – № 2. – С. 12–14.
8. Киселева Т.С. Динамика степени эмоциональной чувствительности к группе и категоризации формы и цвета в процессе обучения изобразительной деятельности у старших дошкольников // Вестн. Моск. гос. обл. ун–та. Сер.: Психол. науки. – 2009. – № 3. – С. 137–143.
9. Пронина Е. Развитие творческого воображения дошкольника // Дет. сад от А до Я. – 2009. – № 3. – C. 111–119
10. Соколова Г. А. Воспитание творческого воображения у младших дошкольников // Воспитатель дошк. образоват. учреждения. – 2011. – № 2. – С. 45–47
11. Трофимова Н. М. Становление эмоционального интеллекта старших дошкольников // Нач. шк. плюс до и после. – 2007. – № 9. – С. 67–69

[Свердловская областная универсальная научная библиотека им. В.Г. Белинского]

№ 13877 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Здравствуйте!Помогите пожалуйста с подбором литературы на тему:"Эмоционально-волевые нарушения при различных психических заболеваниях"
Спасибо.

Ответ: Здравствуйте. Предлагаем список литературы по интересующей Вас теме (источники БДС МГОУНБ, ЭК «Российская медицина» ЦНМБ Первого МГМУ им. И.М. Сеченова, ЭК РНБ, ИПС Яндекс, ИПС Nigma):
1. Бабич Н.Л. Характеристика эмоционально-волевой регуляции поведения лиц с нарушениями умственного и физического развития // Педагогика, психология и мед.-биол. проблемы физического воспитания и спорта. – 2007. – № 4. – С. 8-11.
2. Березанцев А.Ю. Мотивация общественно опасных действий и ее значение в диагностике эмоционально-волевых и интеллектуальных нарушений у больных олигофренией и оценке их социальной опасности // Дифференциальная диагностика психических расстройств. – М., 1991. – C. 11-14.
3. Дочев В.И. Клинико-статистический анализ эмоционально-волевых нарушений при фактической недееспособности / В.И. Дочев, Е.В. Клюев // Аффективные расстройства в психиатрии и наркологии : материалы XXIV обл. науч.-практ. конф. – Пенза, 1995. – С. 31-33.
4. Дочева М.В. Клинико-патопсихологические характеристики эмоционально-волевых нарушений недееспособных больных шизофренией / М.В. Дочева, В. И. Дочев // Аффективные расстройства в психиатрии и наркологии : материалы XXIV обл. науч.-практ. конф. – Пенза, 1995. – С. 26-28.
5. Зайцев В.В. Патологическая склонность к азартным играм – новая проблема российской психиатрии // Соц. и клин. психиатрия. – 2000. – № 3. – С. 52-58.
6. Ижевская В.П. Связь нарушения осознания психической болезни и характеристик эмоционально-волевой сферы у пациентов с шизофренией / В.П. Иржевская, А.Ш. Тхостов, М.А. Морозова // Учен. зап. ун-та им. П.Ф. Лесгафта. – 2009. – № 1. – С. 47-52.
7. Некоторые особенности эмоциональных нарушений при эпилепсии // Журн. неврологии и психиатрии им. С.С. Корсакова. – 2009. – Т. 109, № 11, вып. 2. – С. 52-57.
8. Рычкова О.В. Нарушения социального интеллекта у больных шизофренией / О.В. Рычкова, Е.П. Сильчук // Соц. и клин. психиатрия. – 2010. – № 2. – С. 5-15.
9. Тенюшев Б.И. Психоррекция эмоционально-волевых нарушений у больных параноидной непрерывнотекущей шизофренией / Б.И. Тенюшев, С.В. Мещерякова // Вестн. Тамб. ун-та. Сер. Гуманитар. науки. – 2001. – Т. 23, № 4. – С. 60-62.
10. Цыганков Б.Д. Психиатрия : рук. для врачей / Б.Д. Цыганков, С. А. Овсянников. – М. : ГЭОТАР-Медиа, 2011. – 495 с.
См. также пост в блоге "Библиограф+" (открыть ссылку).

[Мурманская государственная областная универсальная научная библиотека]

№ 13788 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Уважаемая библиотека! Буду очень признательна в подборе литературы для написания курсовой работы на тему: "Влияние ведущей системы восприятия на успешное распознавание эмоций по мимике" (электронная, книжная литература, а также статьи в психологических журналах.

Ответ: Здравствуйте. Тема Вашего запроса требует длительных, углубленных разысканий. Для начала работы над ней предлагаем следующий список литературы (источники – ЭК НБ МГППУ, Бд «e-Library», Google):
1.Гранская Ю. В. Распознавание эмоций по выражению лица : дис. ... канд. психол. наук / Гранская Ю. В. – СПб., 1998. – 175 c. ; Введение; Оглавление; Заключение; Список лит. [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/raspoznavanie-emotsii-po-vyrazheniyu-litsa (27.09.2012)
2.Ильин Е. П. Эмоции и чувства / Е.П. Ильин. – СПб. : Питер, 2001. – 752 с. – Из содерж.: 9.4. Идентификация эмоций по мимике и пантомимике ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://cons-help.com/63/ (26.09.2012)
3.Лабунская В. А. Факторы успешности опознания эмоциональных состояний по выражению лица // Психология межличностного познания / под ред. А. А. Бодалева. – М., 1981. – С. 54-66
4.Овсянникова В.В. Роль когнитивных факторов распознавания эмоциональных состояний : автореф. дис. … канд. психол. наук / Овсянникова В.В. – М., 2007. – 26 с. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://itsidea.ru/uploads/1/rol-kognitivnyh-faktorov-v-raspoznavanii-emocij.pdf (26.09.2012)
См. также статью автора (открыть ссылку).
5.Практикум по психологии состояний : учеб. пособие / ред. А. О. Прохоров. – СПб. : Речь, 2004. – 476 с. – Из содерж.: Факторы успешности опознания эмоциональных состояний по выражению лица. – С. 263 ; Изучение экспрессивного компонента эмоций методом наблюдения эмоциональной экспрессии. – С. 266
6.Тавакалова Е.Ю. Специальные разделы консультирования и коррекции : [курс лекций] / Е. Ю. Тавакалова. – [Владивосток], 2007 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://abc.vvsu.ru/Books/spez_razdel_consutirov_i_corec/page0004.asp (25.09.2012)
7.Тоом А.И. О восприятии эмоций по лицевой экспрессии // Психол. журн. – 1981. – Т. 2, № 4. – С. 150-152.
8.Фетисова Е.В. К вопросу о восприятии и определении эмоционального состояния по выразительным движениям // Психол. журн. – 1981. – Т. 2, № 2. – С. 142-148.
9. Хрисанфова Л.А. Динамика восприятия экспрессий лица // Вестн. Нижегород. ун-та им. Н.И. Лобачевского. Сер.: Социал. науки. – 2004. – № 1. – С. 60-69 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.unn.ru/pages/e-library/vestnik_soc/99990201_West_soc_2004_1%283%29/7.pdf (25.09.2012)
См. также материалы портала www.childpsy.ru (открыть ссылку), журнала «Вопросы психологии» (открыть ссылку), (открыть ссылку), (открыть ссылку), сайта «www.psy-stavropol.rupol» (открыть ссылку).
Для самостоятельного поиска рекомендуем ресурсы по психологии, указанные в посте блога нашей службы (открыть ссылку)

[Национальная библиотека Республики Карелия]

№ 12207 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

помогите пожалуйста подобрать литературу и методики для провения исследования дипломной работы по психологии на тему "влияние компьютерных игр на развитие эмоциональной сферы младших школьников". спасибо!

Ответ: Здравствуйте. Предоставить список литературы по Вашей теме в рамках Виртуальной службы не представляется возможным, т. к. запрос сформулирован слишком узко и требует углубленного разыскания. Возможно, Вам подойдет что-либо из приведенных ниже источников. При поиске использовались: Электронные каталоги РГБ, РНБ, Владимирской областной научной библиотеки; Электронная научная библиотека eLibraru; Универсальная база данных East View; ИНИОН РАН по общественным наукам (открыть ссылку), Электронная библиотека диссертаций (открыть ссылку), поисковая система Yandex.
1.Баракина Т. В. Возможности использования компьютерных игр для развития младшего школьника // Начальная шк. плюс до и после. – 2009. – № 9. – С. 66-69.
2.Бушуева А. А. Социально-педагогические механизмы преодоления страхов, вызванных компьютерными играми, у младших школьников // Вестн. Костромского гос. ун-та им. Н. А. Некрасова. – 2009. – Т. 15, № 4, ч. 2. – С. 331-335 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://ksu.edu.ru/images/stories/4-2009.pdf (12.03.2012).
3.Влияние компьютерных игр на детей [Электронный ресурс] // Библиотека книг для студента : [сайт]. – [Б.м., 2011]. – URL: http://bugabooks.com/book/141-osnovy-psixodiagnostiki/78-vliyanie-kompyuternyx-igr-na-detej.html (12.03.2012).
4.Вред и польза компьютерных игр [Электронный ресурс] // Все-секреты.ру : [сайт]. – [Б.м., б.г.]. – URL: http://vse-sekrety.ru/291-vred-i-polza-kompyuternyh-igr.html (11.03.2012).
5. Жукова М. В. Увлечение компьютерными играми как фактор формирования зависимого поведения в дошкольном возрасте // Начальная шк. плюс до и после. – 2010. – № 10. – С. 32-36.
6.Ковинько Л. В. Компьютер и школьники [Электронный ресурс] // Книги по психологии : [сайт]. – [Б.м., б.г.]. – URL: http://library20.info/book_205_glava_65_Kompjuter_i_shkolniki.html (12.03.2012).
7.Оранж Т. Медиадиета для детей: руководство для родителей : как преодолеть зависимость от телевизора и компьютерных игр / Т. Оранж, Л. О'Флинн ; [пер. с англ. Н. Щаблова]. – СПб. ; М. : Диля, 2007.- 270 с.
8.Погожева О. В. Теоретическое обоснование проблемы влияния компьютерных игр на особенности эмоционального реагирования подростков // Науч. пробл. гуманитар. исслед. – 2008. – № 12. – С. 32-47.
9.Прихожан А. М. Влияние электронной информационной среды на развитие личности детей младшего школьного возраста [Электронный ресурс] // Психол. исслед. : электрон. науч. журн. – 2010. – № 1 (9). – URL: http://edu.of.ru/attach/17/83328.doc (12.03.2012).
10.Решетникова О. Зависимость от компьютера // Учитель в шк. – 2008. – № 1. – С. 95-99.
11. Розина О. Б. Влияние компьютерных игр на структуру личности младших школьников: дайджест // Психология обучения. – 2010. – № 9. – С. 146-147.
12.Шакирова Л. И. Исследование мотивационной, эмоционально-волевой сферы и психофизиологических особенностей подростков с позиции влияния на них компьютерных игр агрессивного содержания : дис. ... канд. психол. наук / Шакирова Л.И. – Казань, 2006. – 150 с.
13.Язвенко О. А. Развитие познавательных способностей младших школьников с использованием информационно-компьютерных технологий [Электронный ресурс] // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок» : [сайт]. – [М., 2012]. – URL: http://festival.1september.ru/articles/516109/ (12.03.2012).
См. пост в блоге "Библиограф+" (открыть ссылку).

[Владимирская областная универсальная научная библиотека]

← пред. [6] след. →

| 1 2 3 4 5 6 7 8 9 |