Виртуальная справочная служба Корпорации универсальных научных библиотек

всего запросов в базе	из них выполнено	в работе находится	сегодня выполнено	сегодня задано
45022	45015	4	0	3

Каталог выполненных запросов

Начало > Педагогика > Педагогика в общеобразовательной школе > Методика преподавания отдельных предметов >

Методика преподавания отдельных предметов

Русский язык и литература

Русский как иностранный

Естествознание, химия

История, обществознание

Математика

← пред. [7] след. →

| 1 ... 4 5 6 7 8 9 |

№ 13248 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Здравствуйте! Помогите пожалуйста подобрать литературу для курсовой работы по теме: Аксиологические аспекты художественного образования школьников. Спасибо!

Ответ: Здравствуйте. Предлагаем по Вашей теме следующий список (источники: ЭК ЧОУНБ, поисковые системы: Yandex, Google; портал Арбикон):
1. Беляева Л. А. Ценностно-смысловое моделирование на уроках мировой художественной культуры // Пед. образование в России. – 2011. – № 1. – С. 126-133 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://journals.uspu.ru/i/inst/ped/ped12/ped12_19.pdf (26.05.2012)
2. Бурцева Н. В. Аксиологические аспекты мотивации в образовании // Человек и образование. – 2011. – № 1 (26). – С. 59-63 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.obrazovanie21.narod.ru/Files/2011-2_p059-063.pdf (26.05.2012)
3. Карагозян Л. Г. Аксиологический аспект музыки как искусства // Просветительство как форма освоения музыкального наследия : прошлое, настоящее, будущее : материалы междунар. науч.-практ. конф. / гл. ред. М.Л. Космовская, отв. ред. С. Е. Горлинская, Л. А. Ходыревская. – Курск : Изд. Курск. гос. ун-та, 2011. – С. 21-25 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://sadik46.ru/documents/science_conferences/sbornikc.pdf (26.05.2012)
4. Колоколова О. Е. Мировоззренческие аспекты художественного образования школьников : [эстет. воспитание в шк.] // Научно-метод. основы обучения изобразительному искусству. – Омск, 2000. – С. 183-191.
5. Морозова Е. Е. Социокультурные ориентиры эколого-эстетического образования младших школьников [Электронный ресурс] / Е. Е. Морозова, Л. В. Горина // Междунар. интерактивный сетевой семинар «Социокультурная доминанта современного образования», 2010 / Ин-т Художествен. образования РАО (ИХО РАО). – М., 2010. – URL: htp://www.art-education.ru/project/seminar-2010/gorina.pdf (26.05.2012)
6. Сабелева О. В. Реализация культуротворческого потенциала личности в художественном образовании : дис. ... канд. культурологии : 24.00.01 / Сабелева Ольга Васильевна ; [место защиты: Кемер. гос. ун-т культуры и искусств]. – Кемерово, 2008. – 165 с. ил. ; Оглавление; Введение; Заключение; Список лит. к дис. [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/realizatsiya-kulturotvorcheskogo-potentsiala-lichnosti-v-khudozhestvennom-obrazovanii (26.05.2012)
7. Сергеева П. А. Народно-песенный фольклор в художественном образовании как фактор формирования у школьников эмоционально-ценностного отношения к миру [Электронный ресурс] // Вест. Адыгейского гос. ун-та : сетевое электрон. науч. издание. – 2008. – № 4. – URL: http://www.vestnik.adygnet.ru/files/2008.4/747/sergeeva2008_4.pdf (26.05.2012)
8. Синкевич И. А. Полихудожественное развитие личности в образовании : от аксиологии до технологии // Вестн. Мурман. отдела Аккад. пед. и соц. наук. Сер. Наука и образование. – 2009. – № 10. – С. 91-99 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.mshu.edu.ru/files/museum/nio10/nio10.pdf#page=91 (26.05.2012)
9. Тарасенко Е. Н. Формирование эстетической культуры старшеклассников : на примере преподавания мировой художественной культуры : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01 / Тарасенко Елена Николаевна. – Оренбург, 2002. – 224 с. ил. ; Оглавление; Введение; Заключение; Список лит. к дис. [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/formirovanie-esteticheskoi-kultury-starsheklassnikov-na-primere-prepodavaniya-mirovoi-khudoz (26.05.2012)
10. Чугаева И. Г. Ценностно-смысловое моделирование как средство активизации самопонимания старшеклассников // Воспитание школьников. – 2012. – № 2. – С. 37-41. – Библиогр.: с. 41 (9 назв. ).
Рекомендуем самостоятельно провести поиск в ЭК ГПНТБ им. К.Д.Ушинского (открыть ссылку).

[Челябинская областная универсальная научная библиотека]

№ 13013 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Здравствуйте, помогите, пожалуйста, подобрать литературу для написания диссертации на тему "Развитие познавательной активности старшеклассников на уроках экономики". Заранее большое спасибо!

Ответ: Здравствуйте! Предлагаем выборочный список литературы для начала Вашей работы (источники: НПБ им. К.Д.Ушинского, ЭК РНБ, ЭК РГБ, БД ИНИОН РАН, ЭК ТОУНБ, БД «МАРС», поисковые системы Яндекс, Google):
1. Азимов Л.Б. Уроки экономики в школе : актив. формы преподавания : учеб. пособие / Л.Б. Азимов, Е.В. Журавская. – М. : Аспект Пресс, 1995. – 71 с.
2. Борисова П.В. Особенности познавательной активности старшеклассников в образовательном процессе : на примере различных типов образовательных учреждений : дис. … канд. пед. наук / Борисова П.В. – СПб., 2004. – 206 с. ; Содержание; Введение [Электронный ресурс]. – URL: http://www.lib.ua-ru.net/diss/cont/105268.html (11.05.12).
3. Букырь Ю.В. Активизация познавательной деятельности на уроках экономических дисциплин // Мастер класса. – 2011. – № 1 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://azbyka.kz/node/1329 (11.05.12).
4. Боровских Т.А. Познавательные стратегии в образовательном процессе : [модель и алгоритм выявления индивидуал. познават. стратегии учащихся в общеобразоват. шк.] // Естествознание в шк. – 2005. – № 3. – C. 50-53.
5. Кимеева О.А. Развитие познавательной активности старшеклассников в процессе групповой работы : автореф. дис. … канд. пед. наук / Кимеева О.А. – Киров, 2000. – 20 с. ; Содержание; Введение [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissland.com/catalog/razvitie_poznavatelnoy_aktivnosti_starsheklassnikov_v_protsesse_gruppovoy_raboti.html (11.05.12).
6. Познавательная активность и память / [Чуприкова Н.И. и др.] ; под ред. Н.И. Чуприковой. – М. : Изд-во МПСИ ; Воронеж : МОДЭК, 2010. – 223 с. : ил. – (Библиотека педагога-практика).
7. Савицкая Е.В. Уроки экономики в школе : [пособие для учителя] : в 2 кн. / Е.В. Савицкая. – 5-е изд. – М. : Вита Пресс, 2005.
8. Соколова Н.Г. Формирование основ экономической культуры старшеклассников путем активизации познавательной деятельности [Электронный ресурс] // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок» : [сайт]. – М., 2012. – URL: http://festival.1september.ru/articles/524437/ (11.05.12).
9. Юдин В.В. Технологическое проектирование педагогического процесса / В.В. Юдин. – М. : Унив. кн., 2008. – 301 с. : ил. – Библиогр.: с. 252-273.
Анннотация : Познавательная деятельность учащихся и методы её активизации. Активность познавательной деятельности (АПД) как главная характеристика учения. Стороны и уровни АПД в профессиональном обучении. Связь методов обучения с уровнем активности познавательной деятельности учащихся. Пути и средства активизации познавательной деятельности учащихся.
Рекомендуем самостоятельную работу в ЭК НПБ им. К.Д. Ушинского (открыть ссылку); на сайте «Учительский портал» (открыть ссылку).
Подбор литературы по определенной тематике Вы можете заказать в Информационно-сервисном центре РНБ (открыть ссылку). Услуги предоставляются на платной основе.

[Тверская областная универсальная научная библиотека им. А.М. Горького]

№ 12718 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Помогите пожалуйста подобрать список литературы для написания дипломной работы на тему: "использование экологических проектов во внеклассной работе по ОБЖ".
Заранее спасибо.

Ответ: Здравствуйте! Предлагаем список литературы по Вашей теме (источники поиска — БД МАРС, ЭК РНБ, ЭК ГНПБ им. К.Д. Ушинского, БД НОУНБ, ЭБ eLIBRARY, ИПС Yandex):
1. Авдеева Н.В. Методические аспекты организации учебно-исследовательской деятельности учащихся в курсе ОБЖ // Мир науки, культуры, образования. – 2010. – № 2. – С. 107-108.
2. Алексеев C.B. Экологический практикум школьника : метод. пособ. для учителя / С.В. Алексеев, Н.В. Груздева, Э.В. Гущина. – Самара : Учеб. лит., 2006. – 144 с.
3. Анцыперова Т.А. Экологические проекты : из опыта работы прогимназии № 2 г. Волгограда : метод. пособие / Т.А. Анцыперова. – Волгоград : ВГИПК РО, 2008. – 87 с.
4. Астафьева О.Ф. Экологическое воспитание в процессе организации проектно-исследовательской деятельности учащихся // Природоохранное сотрудничество: Россия, Монголия, Китай. – 2010. – № 1. – С. 19-22.
5. Дерюгина А.Н. Проектная деятельность – путь к экологической культуре младших школьников // Эколог. образование. – 2004. – № 4. – С. 21.
6. Елизарова И.С. Организация внеклассной работы по экологической безопасности в старших классах // Ярославский пед. вестн. – 2011. – № 4, т. 2 : Психолого-пед. науки. – С. 94-97 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://vestnik.yspu.org/releases/2011_4pp/23.pdf (17.04.12).
7. Звездина М.Л. Становление и развитие здоровьесберегающего направления экологического образования школьников в науке и практике // Вестн. Тверского гос. ун-та. Сер.: Биология и экология. – 2007. – № 6. – С. 247-256.
8. Карпачева Т.В. Экологическая тропа с элементами ОБЖ // ОБЖ. Основы безопасности жизни. – 2009. – № 6. – С. 24-29.
9. Колодницкий Г.А. Внеклассная работа по ОБЖ / Г.А. Колодницкий, В.С. Кузнецов // Там же. – 2009. – № 11. – С. 39–48.
10. Кушнарева А.П. Сетевые экологические проекты как средство развития творческой активности подростков : дис. ... канд. пед. наук / Кушнарева А.П. – Улан-Удэ, 2006. – 189 с. ; Оглавление; Введение; Заключение; Список лит. [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/setevye-ekologicheskie-proekty-kak-sredstvo-razvitiya-tvorcheskoi-aktivnosti-podrostkov (17.04.12).
11. Лебедева Л.Л. Проектно-исследовательская деятельность по экологии – основа формирования познавательной активности школьников // Актуальные пробл. соврем. науки. – 2011. – № 5. – С. 96-101.
12. Харина И.Ф. Экологическое образование старших подростков во внеклассной работе в общеобразовательных учреждениях : дис. ... канд. пед. наук / Харина И.Ф. – Челябинск, 2003. – 169 с. ; Оглавление; Введение; Заключение; Список лит. [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/ekologicheskoe-obrazovanie-starshikh-podrostkov-vo-vneklassnoi-rabote-v-obshcheobrazovatelny (17.04.12).
Советуем также провести самостоятельный поиск по Экологическому порталу (открыть ссылку).
Являясь жителем Петербурга, Вы можете обратиться за дополнительной информацией к библиографам РНБ.

[Новгородская областная универсальная научная библиотека]

№ 11783 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Здравствуйте, подскажите, пожалуйста, источники по теме "Ознакомление с новыми лексическими единицами на уроках в основной школе"

Ответ: Здравствуйте. Для начала работы предлагаем Вам следующий список литературы (источники: ПС Yandex Google, БД МАРС, ЭК ГНПБ им. К.Д. Ушинского, БД ИНИОН по языкознанию):
1. Баранов М.Т. Методические рекомендации к изучению разделов курса VI класса. Лексика. Фразеология // Обучение русскому языку в 6 классе : метод. рекомендации к учеб. для 6 кл. общеобразоват. учреждений / [Т.А. Ладыженская и др.]. – 3-е изд. – М. : Просвещение, 2003 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.prosv.ru/ebooks/ladizenskaya_russkii_6/3.html (08.02.12).
2. Васильева Г.М. О лингвокультурологическом подходе к интерпретации новых знаний в учебных целях // Принципы и методы исследования в филологии: конец ХХ века : науч.-метод. семинар «Textus». – СПб. ; Ставрополь, 2001. – Вып. 6. – C. 444-449.
3. Канова Е. Работа над неологизмами в процессе обучения чтению на материале актуальной публицистики // Studia rossica posnaniensia. – Poznan, 1996. – Z. 27. – С. 267-271.
4. Карнизова Н.В. Окказионализмы и неологизмы : материал к уроку русского языка для учащихся 7-9 классов // Читаем, учимся, играем. – 2011. – № 10. – С.42-44.
5. Левушкина О.Н. Учебный модуль для старших классов «Роль заимствованной лексики в современном русском языке» / О.Н. Левушкина, З.В. Глебова // Рус. яз. в шк. – 2010. – № 8. – С. 40-46. – Библиогр.: с. 46. – Продолж. следует.
6. Шеватлохова Е.Д. Воспитательный и образовательный потенциал неологизмов // Филол. вестн. – 2001. – № 3. – С. 100-103.
7. Шеватлохова Е.Д. Принципы работы по семантизации неологизмов на занятиях практикума по русскому языку // Там же. – 2004. – № 6. – С. 175-178.
8. Шипелевич Л. Новые пути обучения и усвоения современной лексики // Русистика. – 1999. – С. 290-294.
Ознакомьтесь с материалами раздела «Фестиваль педагогических идей» на сайте Издательского дома «Первое сентября» (открыть ссылку).
Являясь жителем Петербурга, Вы можете обратиться за консультацией к библиографам РНБ.

[Ярославская областная универсальная научная библиотека им. Н.А. Некрасова]

№ 11345 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Здравствуйте! В рамках своей магистерской работы по теме "Развитие познавательной активности старшеклассников посредством элективных курсов по информатике" меня интересует: 1. Проблема развития познавательной активности. 2. Методики выявления уровня развития познавательной активности. Заранее спасибо.

Ответ: Здравствуйте. Тема Вашего запроса требует углубленного разыскания, поэтому предлагаем Вам список литературы более общего содержания (источники – ПС Яндекс, БД МАРС, ЭК НПБ им. К.Д. Ушинского):
1. Богоявленская М.Е. На путях развития одаренности: соотношение становления субъекта учебно-познавательной деятельности и творческого потенциала в подростковом возрасте // Вестн. РГГУ. Сер. Психология. – 2009. – № 7. – С. 161-176.
2. Исаева Н.И. Инициативное исследовательское поведение старшеклассников в ситуациях профессионально-личностного самоопределения / Н.И. Исаева, В.Н. Кормакова // Образование и об-во. – 2010. – № 6 (65). – С. 39-43.
3. Лабутин В.Б. Педагогические условия развития познавательной активности старшеклассников средствами новых информационных технологий : дис. … канд. пед. наук / Лабутин В.Б. – М., 2004. – 190 с. ; Оглавление, введение, заключение, список лит. [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/pedagogicheskie-usloviya-razvitiya-poznavatelnoi-aktivnosti-starsheklassnikov-sredstvami-nov (28.12.2011).
4. Лагашина Н.И. Разработка элективных курсов по информатике, направленных на формирование профессионального самоопределения учащихся старших классов филологического профиля : дис. … канд. пед. наук / Лагашина Н.И. – М., 2009. – 193 с. ; Оглавление, введение, заключение, список лит. [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/razrabotka-elektivnykh-kursov-po-informatike-napravlennykh-na-formirovanie-professionalnogo- (28.12.2011).
5. Педагогика и психология как ресурс развития современного общества : материалы Междунар. науч.-практ. конф. – Рязань : РГУ им. С.А. Есенина, 2009. – 492 с.: ил.
6. Петунин О.В. Тезаурусное поле "Активизация познавательной самостоятельности старших школьников в образовательном процессе" // Инновации в образовании. – 2008. – № 2. – С. 91-103
7. Потапенко С.М. Развитие познавательной активности учащихся на уроках информатики на основе использования задач регионального содержания : дис. … канд. пед. наук / Потапенко С.М. – М., 2010. – 182 с. ; Оглавление, введение, заключение, список лит. [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/razvitie-poznavatelnoi-aktivnosti-uchashchikhsya-na-urokakh-informatiki-na-osnove-ispolzovan (28.12.2011).
8. Шпак О.В. Развитие познавательных умений старшеклассников средствами информационных технологий : дис. … канд. пед. наук / Шпак О.В. – Карачаевск, 2007. – 178 с. ; Оглавление, введение, заключение, список лит. [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/razvitie-poznavatelnykh-umenii-starsheklassnikov-sredstvami-informatsionnykh-tekhnologii (28.12.2011).
9. Штурбина Н.А. Ученик как субъект обучения // Директор шк. – 2007. – № 10. – С. 65-68.
Кроме того, предлагаем Вам провести самостоятельный поиск в электронном каталоге Научной педагогической библиотеки им. К.Д. Ушинского (открыть ссылку). Являясь жителем Омска, Вы можете обратиться за дополнительной информацией к библиографам ОГОНБ им. А.С. Пушкина.

[Омская государственная областная научная библиотека им. А. С. Пушкина]

№ 10569 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Здравствуйте. помогите пожалуйста найти литературу по теме "Трудовое воспитание школьников". Спасибо.

Ответ: Здравствуйте. Предлагаем выборочный список литературы (источники поиска – ЭК СГК УНБ им. М. Ю. Лермонтова, БД пед. б-ки им. К. Д. Ушинского, поисковая система Яндекс ):
1. Бобылев П. Г. Проблемы трудового воспитания сельских школьников в современных социально-экономических условиях / П. Г. Бобылев, Ю. В. Медова // Тр. регион. конкурса науч. проектов в области гуманитарных наук. – Калуга, 2006. – Вып. 6. – С. 479-493 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.science-kaluga.ru/books/?content=file&id=479 (23.10.2011).
2. Воспитание учащихся в процессе трудового обучения. – 2-e изд., пepepaб. и дoп. – M. : Просвещение, 1986. – 190 с. Шифр СГК УНБ им. М. Ю. Лермонтова: 74.200.5, B77, 1545472 (ОСН), 1625779 (ОСН).
3. Гаркуша С. Все начинается с трудового воспитания // Нар. образование. – 2008. – № 6. – С. 51-57
4. Головин И. П.Применение дидактических принципов в трудовом обучении школьников [Электронный ресурс] : доклад // МОУ Марьевская средняя общеобразовательная школа : [сайт]. – Марьевка, [б.г.] – URL: http://www.maryevka.gvarono.ru/metod/opyt/golovin/docl-1-cat.pdf (23.10.2011).
5. Григорьева Л. Г. Воспитание творческой самостоятельности у младших школьников в трудовом воспитании // Среднее профессиональное образование. – 2011. – № 3. – С. 20-23
6. Григорьева Л. Г. Использование национально-регионального компонента в трудовом воспитании младших школьников(на примере Чувашии) // Вестн. МГГУ им. М. А. Шолохова. Сер. Педагогика и психология. – 2010. – № 1. – С. 33-41 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.mggu-sh.ru/sites/default/files/1-10_ped.pdf (23.10.2011).
7. Григорьева Л. Г. Трудовое воспитание младших школьников в современной общеобразовательной школе : дис. ... канд. пед. наук / Григорьева Л. Г. – М., 2004. – 202 c. ; Содерж., введ. к дис. [Электронный ресурс]. – URL: http://www.lib.ua-ru.net/diss/cont/107085.html (23.10.2011).
8. Магарамова Б. К. Трудовое воспитание старшеклассников на народном опыте формирования труженика : дис. … канд. пед. наук / Магарамова Б. К. – Махачкала, 2010. – 238 с. ; Оглавление, введ., заключение, список лит. к дис. [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/trudovoe-vospitanie-starsheklassnikov-na-narodnom-opyte-formirovaniya-truzhenika (23.10.2011).
9. Миралиев А. М. Профессионально-трудовое воспитание школьников (старших подростков) в повышении субъектной активности и личностном развитии // Мир психологии. – 2008. – № 2(54). – C. 185-193 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://psyjournals.ru/files/28401/mpsi_wp_2008_n2_Miraliev_A.M..pdf (23.10.2011).
10. Мягков В. А. Трудовое обучение как средство социализации личности школьника : дис. … канд. пед. наук / Мягков В. А. – Екатеринбург, 2004. – 147 с. ; Оглавление, введ., заключение, список лит. к дис. [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/trudovoe-obuchenie-kak-sredstvo-sotsializatsii-lichnosti-shkolnika (23.10.2011).
11. Николаев В. А. Сущность трудового воспитания в современных условиях / В. А. Николаев, М. А. Шошин // Педагогика. – 2011. – № 6. – С. 51-58
12. Нугуманова Л. Н. Трудовое воспитание в профильной школе средствами развития технических компетенций : анализ теоретич. положений и практич. технологий // Пед. образование и наука. – 2010. – № 6. – С. 76-80 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.manpo.ru/manpo/publications/ped_obraz/n2010_06.pdf (23.10.2011).
13. Проблемы трудового обучения и воспитания учащихся в условиях модернизации сельской школы : материалы Всерос. науч.-практ. конф. / ред. А. Е. Шабалдас. – Ставрополь : Изд-во СтГАУ «АГРУС», 2004. – 230 с. Шифр СГК УНБ им. М. Ю. Лермонтова: 74.200.5., П78,1916345 (ОК).
14. Скандарова Н. Б. Метод проектов на уроках технологии (трудового обучения) в начальной школе // Начальная школа плюс До и После. – 2005. – № 4. – С. 1-4 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.school2100.ru/upload/iblock/94d/94d059cbacd4040424f648ac4b5608ee.pdf (23.10.2011).
15. Томина Т. С. История предмета «трудовое обучение девочек» [Электронный ресурс] // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок» : [сайт]. – М., 2011. – URL: http://intellect-invest.org.ua/content/userfiles/files/social_history_pedagogic/material_no_period/Tomina_History_Trudov_obutch_gilrs.pdf (23.10.2011).
16. Трубников В. Е. Трудовая подготовка и профессиональная ориентация учащихся старших классов в новых социокультурных условиях : дис. … канд. пед. наук / Трубников В. Е. – Бийск. 1999. – 243 с. ; Оглавление, введ., заключение, список лит. к дис. [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/trudovaya-podgotovka-i-professionalnaya-orientatsiya-uchashchikhsya-starshikh-klassov-v-novy (23.10.2011).
17. Трудовая подготовка школьников. – Киев : Рад. шк., 1987. – 223 с. Шифр СГК УНБ им. М. Ю. Лермонтова: 74.200.5, Т78, 1658295 (ОСН).
Являясь жителем Ставрополя, Вы можете заказать книги из фонда библиотеки (сведения прилагаются ) и обратиться за дополнительной информацией к библиографам.

[Ставропольская государственная краевая универсальная научная библиотека им. М. Ю. Лермонтова]

№ 8788 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Здравствуйте. Помогите пожалуйста найти литературу по теме "Разработка элективного курса "Основы компьютерных сетей и телекоммуникаций"".

Ответ: Здравствуйте. Предлагаем Вам список источников по теме (каталоги ВОУНБ, РГБ, РНБ, ИПС Yandex):
1. Зубрилин А.А. Технология разработки элективных курсов / А.А. Зубрилин, И.С. Паркина // Информатика и образование. – 2006. – № 1. – С. 8-11.
2. Калинин И.А. Элективный курс "Основы информационной безопасности при работе в телекоммуникационных сетях" / И.А. Калинин, Н.Н. Самылкина. – М. : Чистые пруды, 2007. – 30 с.
3. Калинин И.А. Программа элективного курса "Обеспечение информационной безопасности на персональном компьютере при работе в сети" / И.А. Калинин, Н.Н. Самылкина // Информатика и образование. – 2006. – № 12. – С. 34-38.
4. Корнеева Т.Б. Методологические основы создания элективных курсов по предмету «Информатика и ИКТ» на профильном уровне [Электронный ресурс] // Эйдос: центр дистанционного образования : [сайт]. – [М., 2007]. – URL: http://www.eidos.ru/journal/2007/0115-4.htm. (03.03.11)
5. Нестерова Л.В. Планирование и реализация профильных элективных курсов по телекоммуникационным технологиям : [учеб. пособие] / Л.В. Нестерова. – Астрахань : Сорокин Роман Васильевич, 2008. – 123 с.
6. Победоносцева М.Г. Методические подходы к разработке системы элективных курсов по информатике // Информатика и образование. – 2008. – № 10. – С. 25-28.
Являясь жителем г. Ставрополь, Вы можете обратиться за консультацией к библиографам Ставропольской государственной краевой универсальной научной библиотеки им. М. Ю. Лермонтова (открыть ссылку).

[Владимирская областная универсальная научная библиотека]

№ 8020 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Здравствуйте!Помогите подобрать литературу к курсовой работе на тему: "Психолого-педагогические условия использования мультимедиа технологий на уроках информатики в школе"

Ответ: Здравствуйте! Предлагаем Вам следующие издания (источник – ЭК РНБ, ЭК НПБ им. К.Д. Ушинского, БД "МАРС", ИПС Яндекс):
1. Андресен Бент Б. Мультимедиа в образовании : специализированный учеб. курс : [авторизованный пер. с англ.] / Бент Б. Андресен, Катя ван ден Бринк. – 2-е изд., испр. и доп. – М. : Дрофа, 2007. – 221 с.
2. Анисимова Н.С. Мультимедиа-технологии в образовании : понятия, методы, средства / Н. С. Анисимова ; под ред. д. чл. РАО, д.ф.-м.н., проф. Г. А. Бородовского ; Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена. – СПб. : Изд-во РГПУ, 2002. – 89 с.
3. Деменченок О.Г. Проведение занятий с применением мультимедийной техники // Школьные технологии. – 2010. – № 1. – С. 150-162.
4. Зубов В.Е. Опыт разработки и применения средств мультимедиа в учебном процессе : метод. пособие / В.Е. Зубов ; Рос. акад. гос. службы при Президенте Рос. Федерации, Сиб. акад. гос. службы. – Новосибирск : СибАГС, 2005. – 136 с.
5. Использование мультимедийных средств в учебной и профессиональной деятельности : учеб. пособие для студентов / Гос. образоват. учреждение высш. проф. образования "Сам. гос. ун-т" ; сост. В.В. Мантуленко. – Самара : Универс групп, 2006. – 36 с.
6. Качалова Л.М. Оценка качества характеристик современной образовательной среды / Л.М. Качалова, Е.В. Чмыхова // Компьютерные инструменты в образовании. – 2007. – № 2. – С. 86-89.
7. Осин А.В. Мультимедиа в образовании: контекст информатизации / А. В. Осин. – М. : Изд. сервис, 2004. – 319 с.
8. Смолянинова О.Г. Мультимедиа в образовании : Теорет. основы и методика использ. / О. Г. Смолянинова ; М-во образования Рос. Федерации, Краснояр. гос. ун-т. – Красноярск : КрасГУ, 2002. – 299 с.
9. Сурхаев М.А. Использование информационных технологий для активизации познавательной деятельности учащихся на уроках информатики в общеобразовательной школе : автореф. дис. канд. пед. наук / Сухарев М.А. ; [Моск. пед. гос. ун-т]. – М., 2004. – 19 c.
10. Шампанер Г.М. Педагогические основы создания и использования технологии мультимедиа в образовательном процессе : автореф. дис. ... канд. пед. наук / Шампанер Г.М. ; [Алтай. гос. ун-т]. – Барнаул : Б.и., 2000. – 25 с.

[Новгородская областная универсальная научная библиотека]

№ 4816 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

основные методы научного исследования применяемый в теории физического воспитания

Ответ: Здрвствуйте. Предлагаем список публикаций по Вашей теме (источники ЭК РНБ, ЭК, БД "Статьи" СОУНБ им. В. Г. Белинского, ПС Google):
1. Бальсевич В.К. Инфраструктура высокоэффективного физического воспитания в общеобразовательной школе : методология проектирования и эксплуатации // Физ. культура. – 2003. – № 4 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://lib.sportedu.ru/press/fkvot/2003N4/p2-6.htm (22.10.09).
2. Бальсевич В.К. Перспективы развития общей теории и технологий спортивной подготовки и физического воспитания (методологический аспект) // Там же. – 1999. – № 4 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://lib.sportedu.ru/press/tpfk/1999N4/p21-26,39-40.htm (22.10.09).
3. Ворожко Ю.В. История науки о физической культуре и спорте : теоретико-методологические аспекты // Теория и практика физ. культуры. – 2005. – № 10. – С. 10-11. – Библиогр.: 20 назв.
4. Габдрахманова Л.И. Научное обоснование системы оздоровления школьников младших классов методами адаптивной физической культуры / Л.И. Габдрахманова, О.С. Коган // Физ. культура : воспитание, образование, тренировка. – 2009. – № 2. – С. 23-26.
5. Зволинская Н.Н. Проблемное поле научных исследований высшего профессионального образования (исходные позиции и проект программы) / Н.Н. Зволинская, В.И. Маслов // Теория и практика физ. культуры. – 2005. – № 12. – С. 6-8.
6. Зеновский Е.В. Учебно-исследовательская работа студентов по теории и методике физического воспитания и спорта : учеб. пособие / Е.В. Зеновский ; Сыктывк. гос. ун-т. – Сыктывкар : СГУ, 1998. – 52 с.
7. Матвеев Л.П. Теория и методика физической культуры (общие основы теории и методики физического воспитания; теоретико-методические аспекты спорта и профессионально-прикладных форм физической культуры) : учебник : для ин-тов физ. культуры / Л.П. Матвеев. – М. : Физкультура и спорт, 1991. – 543 с.
8. Пасюков П.Н. Развитие региональной науки в сфере физической культуры и спорта в контексте модернизации высшего профессионального образования // Теория и практика физ. культуры. – 2004. – № 7. – С. 11-15. – Библиогр.: 28 назв.
9. Практика становления и методологические концепции развития научно-методического обеспечения спорта высших достижений в Республике Татарстан // Там же. – 2009. – № 1. – С. 85.
10. Сандалов Ю.А. "Тренер" в 2004 году : итоги реализации проекта «Наука – спорту высших достижений» // Там же. – 2004. – № 12. – С. 28-29.
11. Сергиенко Л.П. Методология научных исследований в физическом воспитании и спорте [Электронный ресурс] // Национальная библиотека Украины : [сайт]. – Киев, 2009. – URL: http://www.nbuv.gov.ua/portal/Soc_Gum/Snsv/2005-08/05slpfvs.pdf (22.10.09).
12. Холодов Ж.К. Теория и методика физического воспитания и спорта : учеб. пособие для студентов вузов физ. культуры / Ж.К. Холодов, В.С. Кузнецов. – 2-е изд., испр. и доп. – М. : Academia, 2003. – 479 с.

[Свердловская областная универсальная научная библиотека им. В.Г. Белинского]

№ 3965 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Здраствуйте, подскажите литературу по теме Рольнаглядных пособий в преподавании тем орнамента в дисциплине "ДПИ" в СПО

Ответ: Здравствуйте. Предлагаем список публикаций по Вашей теме (Источники: ЭК РНБ, ЭК РГБ, ЭК РГБИ, БД "Статьи" СОУНБ им. В. Г. Белинского, ПС Google):
1. Алексеенко Е.В. Орнаментальное искусство в начальной школе // Начальная шк. – 2003. – № 8. – С. 88–96.
2. Анджелич М. Методика преподавания цветоведения в школе с художественным направлением [Электронный ресурс] // Академия последипломного образования : [сайт]. – [Б. м.], 2001–2009. – URL: http://www.academy.edu.by/details/departments/uumr_soprOSO/Color.doc (20.05.09).
3. Васильева Л.П. Орнаментальная композиция из уголков : [на уроках технологии] // Шк. и пр–во. – 2002. – № 1. – С. 44–45.
4. Дорожин Ю.Г. Простые узоры и орнаменты : рабочая тетр. по основам нар. искусства : рекомендуется для занятий с детьми 6–8 лет на уроках труда и изобразит. искусства / Ю.Г. Дорожин. – М. : Мозаика–Синтез, 1999. – 16 с.
5. Ефремичева Н.В. Дидактико–методические основы изучения декоративно–прикладного искусства в условиях многоуровневой системы непрерывного образования [Электронный ресурс] // Образование и о-во. – 2009. – № 1. – URL: http://www.education.rekom.ru/1_2009/46.html (20.05.09).
6. Ивлев С.А. Художественная культура XIX и XX веков : материалы для учителя МХК / С.А. Ивлев. – М. : Фирма МХК : Междунар. союз книголюбов, 2001. – 199 с.
7. Искендеров Ф.В. Азбука чувашских орнаментов и эмблем : учебно–наглядное пособие для изучающих чувашскую культуру и краеведение / Ф.З. Искендеров, И.Ф. Искендеров, Е.Ф. Костина ; М–во образования и социал. развития Ульян. обл., М–во образования и молодеж. политики Чуваш. Респ. – перераб. и доп. изд. – Ульяновск : [б. и.], 2008. – 64 с.
8. Лебедева А.В. Изучение алтайских народных традиций на уроках изобразительного искусства // Начальная шк. – 2004. – № 6. – С. 15–18.
9. Ломов С.П. Орнаментальная композиция на уроках изобразительного и прикладного искусства : кн. для учителя / С.П. Ломов, В.П. Крылов ; М–во общ. и проф. образования Рос. Федерации. – М. : Молодая гвардия, 1997. – 58 с.
10. Муллакаева И.Р. Содержание и методы обучения основам орнаментальной композиции в начальной школе (на примере Башкортостана) // Наука и шк. – 2008. – № 4. – С. 28–29.
11. Теоретические основы обучения декоративной и орнаментальной композиции : учеб.–метод. пособие для студентов / М–во образования Рос. Федерации, Новосиб. гос. техн. ун–т ; [сост.: В.Г. Лунина]. – Новосибирск : НГТУ, 2003. – 23 с.
12. Халисов А.Х. Усовершенствованная мастичная инкрустация : [уроки технологии в шк.] // Шк. и пр–во. – 2002. – № 6. – С. 76–77.

[Свердловская областная универсальная научная библиотека им. В.Г. Белинского]

← пред. [7] след. →

| 1 ... 4 5 6 7 8 9 |