Виртуальная справочная служба Корпорации универсальных научных библиотек

всего запросов в базе	из них выполнено	в работе находится	сегодня выполнено	сегодня задано
46448	46424	14	28	22

Каталог выполненных запросов

Начало > Педагогика > Высшее образование > Педагогическая профессия и образование >

Педагогическая профессия и образование

← пред. [2] след. →

| 1 2 3 4 5 ... 13 |

№ 39036 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Здравствуйте. Подберите, пожалуйста, список литературы по теме: "Самообразование и инновационный поиск педагога". Заранее спасибо большое!!!

Ответ: Здравствуйте! Предлагаем по Вашей теме следующую литературу для начала работы (источники – ЭК РНБ, НЭБ Киберленинка, Elibrary, БД МАРС, ПС Гугл, Яндекс):
1. Алиева Л.В. Профессиональное самообразование – ресурс становления творческой личности педагога-воспитателя // Педагогическое искусство. – 2019. – №1. – С. 72-79. – Электронная копия доступна в науч. электрон. б-ке КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/professionalnoe-samoobrazovanie-resurs-stanovleniya-tvorcheskoy-lichnosti-pedagoga-vospitatelya (дата обращения: 21.02.2022).
2. Белоконь Е.В. Методическое сопровождение самообразования педагогов детского сада как средство развития их инновационного потенциала / Е.В. Белоконь, О.Ф. Горбатенко // Учебный год. – 2018. – № 1 (50). – С. 74-76. – Электронная копия доступна в науч. электрон. б-ке Elibrary. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=32705541 (дата обращения: 21.02.2022). – Доступ после регистрации.
3. Головина И.В. Педагогическая инноватика как важный элемент самообразования педагога // Вестник ГОУ ДПО ТО "ИПК и ППРО ТО". Тульское образовательное пространство : электрон. журн. – 2016. – № 4. – С. 19-21. – URL: https://ipk-tula.ru/upload/iblock/2fb/2fb4a9f4e913f9a687bf8749b6c27552.pdf (дата обращения: 21.02.2022).
4. Заикина Е.С. Педагогические условия и функциональная модель формирования у будущих педагогов культуры самообразования в процессе научной коммуникации // МНКО. – 2021. – № 6 (91). – С. 131-134. – Электронная копия доступна в науч. электрон. б-ке КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/pedagogicheskie-usloviya-i-funktsionalnaya-model-formirovaniya-u-buduschih-pedagogov-kultury-samoobrazovaniya-v-protsesse-nauchnoy (дата обращения: 21.02.2022).
5. Казанцева А.А. Внутренняя мотивация как условие профессионального самообразования педагога дошкольной образовательной организации // Ученые записки ЗабГУ. Серия: Педагогические науки. – 2017. – № 2. – С. 52-59. – Электронная копия доступна в науч. электрон. б-ке КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/vnutrennyaya-motivatsiya-kak-uslovie-professionalnogo-samoobrazovaniya-pedagoga-doshkolnoy-obrazovatelnoy-organizatsii (дата обращения: 21.02.2022).
6. Качиева А.Е. К проблеме самообразования учителя // Личность, семья и общество: вопросы педагогики и психологии. – 2016. – № 2 (59). – С. 54-59. – Электронная копия доступна в науч. электрон. б-ке КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/k-probleme-samoobrazovaniya-uchitelya-1 (дата обращения: 21.02.2022).
7. Кузина И.В. Профессиональное самообразование и личностный рост будущего педагога в условиях инновационного образовательного пространства / И.В. Кузина [и др.] // Успехи современной науки и образования. – 2016. – Т. 1, № 7. – С. 114-120. – Электронная копия доступна в науч. электрон. б-ке Elibrary. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=26481724 (дата обращения: 21.02.2022). – Доступ после регистрации.
8. Миронова Ю.А. Самообразование будущих учителей английского языка в контексте непрерывности // Вестник педагогических наук : электрон. журн. – 2021. – № 1. – С. 222-227. – URL: http://vpn-journal.ru/wp-content/uploads/2021/04/vestnik-pedag-nauk-1-2021-1.pdf (дата обращения: 21.02.2022).
9. Сайфуллаева У.У. Самообразование как условие профессионального становления личности педагога // Молодой ученый. – 2017. – № 3.2 (137.2). – С. 17-18. – Электронная копия доступна на сайте изд-ва Молодой ученый. URL: https://moluch.ru/archive/137/38751/ (дата обращения: 21.02.2022).
10. Тимофеева Ю.В. Фестиваль педагогического мастерства как средство профессионального роста педагога // Профессиональное образование. – 2019. – № 2 (36). – С. 32-34. – Электронная копия доступна в науч. электрон. б-ке Elibrary. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=39201485 (дата обращения: 21.02.2022). – Доступ после регистрации.

[Государственная научная областная библиотека Кузбасса им В. Д. Фёдорова]

№ 37815 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Добрый день, помогите подобрать литературу к теме "Процесс методического сопровождения деятельности педагога по социальной адаптации обучающихся техникума" за последние 5-7 лет.

Ответ: Здравствуйте. Подобрать литературу в полном соответствии с темой Вашего запроса не удалось. Предлагаем следующий список публикаций более общего характера (источники – ЭК РГБ; Науч. электрон. б-ка КиберЛенинка, Науч. электрон. б-ка eLibrary; ИПС Google, Яндекс):
1. Килина И.А. Социально-профессиональная адаптация обучающихся и воспитанников: проблемы и пути решения / И.А. Килина, Л.А. Богданова, О.Н. Садовая // Профессиональное образование и занятость молодежи: XXI век. Актуальные направления развития системы профессиональной ориентации учащейся молодежи : материалы Междунар. науч.-практ. конф. (Кемерово, 15-16 марта 2017 г.). В 2 ч. Ч. 2. – Кемерово : КРИРПО, 2017. – С. 36-39. – Электронная копия сборника доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLIBRARY.RU. URL: https://www.elibrary.ru/download/elibrary_28428413_36063363.pdf (дата обращения: 14.09.2021).
2. Колесник Т.Я. Программа адаптации подростков к обучению в техникуме «Я – первокурсник» // Мультиурок.ру : [сайт]. – 22.11.2019. – URL: https://multiurok.ru/files/programma-adaptatsii-podrostkov-k-obucheniiu-v-tek.html (дата обращения: 14.09.2021).
3. Некрасова В.А. Социально-педагогические условия адаптации первокурсников в техникуме // Russian Journal of Education and Psychology. – 2019. – Т. 10, № 3. – С. 29-35. – Электрон. копия доступна на сайте науч. электрон. б-ки КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/sotsialno-pedagogicheskie-usloviya-adaptatsii-pervokursnikov-v-tehnikume (дата обращения: 14.09.2021).
4. Пестов И.Н. Условия успешной cоциально-психологической адаптации студентов первокурсников в среднем специальном учебном заведении / И.Н. Пестов, А.В. Мутова // Инновационная экономика: перспективы развития и совершенствования. – 2014. – № 2 (5). – С. 92-96. – Электронная копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки «КиберЛенинка». URL: https://cyberleninka.ru/article/n/usloviya-uspeshnoy-cotsialno-psihologicheskoy-adaptatsii-studentov-pervokursnikov-v-srednem-spetsialnom-uchebnom-zavedenii (дата обращения: 14.09.2021).
5. Решетников В.Г. Организационно-методическое сопровождение и методическая поддержка деятельности педагогов в условиях модернизации образования // Омский научный вестник. – 2013. – № 5 (122). – С. 174-176. – Электронная копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки «КиберЛенинка». URL: https://cyberleninka.ru/article/n/organizatsionno-metodicheskoe-soprovozhdenie-i-metodicheskaya-podderzhka-deyatelnosti-pedagogov-v-usloviyah-modernizatsii (дата обращения: 14.09.2021).
6. Шестова О.И. Социально-психологическая адаптация первокурсников к условиям учреждения профессионального образования // Научные исследования и образование. – 2016. – № 1 (21). – С. 81-84. – Электронная копия сборника доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLIBRARY.RU. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=25654365 (дата обращения: 14.09.2021).
7. Яковлева А М. Методическое сопровождение педагогической деятельности // Menobr.ru : [сайт]. – 24 мая 2019. – URL: https://www.menobr.ru/article/65136-metodicheskoe-soprovojdenie-pedagogicheskoy-deyatelnosti (дата обращения: 14.09.2021).

[Тульская областная научная библиотека]

№ 37525 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Добрый день, помогите подобрать литературу к теме "Методическое сопровождение деятельности педагога в профессиональной образовательной организации" за последние 5 лет.

Ответ: Здравствуйте! Предлагаем список литературы по Вашему запросу (источники: ЭК РГБ, РНБ, ЭК НПБ им. К.Д. Ушинского, Науч. электрон. б-ка eLibrary.ru, Науч. электрон. б-ка Киберленинка)
1. Андрагогические аспекты повышения квалификации педагогов: информационно-методический сервис "Профиль роста" : монография. – Пенза : Наука и просвещение, 2019. – 111 с. : ил., табл. – Электрон. версия доступна на сайте Информационно-методического центра Калининского района. URL: http://imc-kalina.ru/images/modern_obr/fip/2019/imc_maket.pdf (дата обращения: 02.06.2021).
2. Артемьева О.А. Научно-методическое сопровождение педагогов, как фактор повышения качества образования в системе среднего профессионального образования // Евразийский научный журнал. – 2016. – № 9. – С. 79-82. – Электрон. версия доступна на сайте журнала. URL: http://journalpro.ru/articles/nauchno-metodicheskoe-soprovozhdenie-pedagogov-kak-faktor-povysheniya-kachestva-obrazovaniya-v-siste/ (дата обращения: 02.06.2021)
3. Бичева И.Б. Организация методической деятельности с педагогами колледжа: тенденции и перспективы развития / И.Б. Бичева, А.В. Хижная, А.В. Емелина, А.С. Челноков // Мир науки. Педагогика и психология. – 2019. – № 6, т. 7. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки Киберленинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/organizatsiya-metodicheskoy-deyatelnosti-s-pedagogami-kolledzha-tendentsii-i-perspektivy-razvitiya (дата обращения: 02.06.2021).
4. Варзанова М.А. Научно-методическое сопровождение инновационной деятельности преподавателей профессиональных образовательных организаций : автореф. дис. ... канд. пед. наук / Варзанова Мария Александровна ; ЯГПУ им. К.Д. Ушинского. – Ярославль, 2020. – 23 с. – Электрон. копия доступна на сайте Рос. гос. б-ки. URL: https://dlib.rsl.ru/viewer/01010252993#?page=1 (дата обращения: 02.06.2021).
5. Игонина Е.В. О Методическом сопровождении педагога профессиональной образовательной организации в современных условиях // Современный педагогический взгляд. – 2018. – № 1(14). – С. 3-8.
6. Лукьянова М.И. Организационно-методические сопровождение реализации профессионального стандарта педагога в деятельности образовательной организации / М.И. Лукьянова, С.В. Данилов, Л.П. Шустова. – Ульяновск : Ульяновский гос. техн. ун-т, 2017. – 141 с.
7. Методическая служба ПОО в условиях реализации ФГОС СПО : метод. рекомендации. Ч. 1 / сост. Г.Е. Прохорова, О.Н. Пряничникова. – Москва : АСОУ, 2018. – 52 с. – Электрон. копия доступна на сайте Академии социального управления. URL: https://asou-mo.ru/media/download/1891 (дата обращения: 02.06.2021)
8. Петроченко С.В. Модель методического сопровождения профессионально-творческой самореализации педагога политехнического колледжа. – DOI 10.26105/SSPU.2019.61.4.005 // Вестник Сургутского государственного педагогического университета. – 2019. – № 4(61). – С. 67-77. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки Киберленинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/model-metodicheskogo-soprovozhdeniya-professionalno-tvorcheskoy-samorealizatsii-pedagoga-politehni (дата обращения: 02.06.2021).
9. Прохорова Г.Е. Актуальные вопросы научно-методического обеспечения образовательного процесса в профессиональных образовательных организациях // Академический вестник Академии социального управления. – 2018. – № 3 (29). – С. 19-28. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки elibrary. URL: https://elibrary.ru/download/elibrary_35512110_27893655.pdf (дата обращения: 02.06.2021). – Доступ после регистрации.
10. Сопин В.И. Управление повышением профессионального уровня педагогических работников профессиональных образовательных организаций // Управление образованием: теория и практика. – 2017. – №2 (26). – С. 65-82. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки Киберленинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/upravlenie-povysheniem-professionalnogo-urovnya-pedagogicheskih-rabotnikov-professionalnyh-obrazovatelnyh-organizatsiy (дата обращения: 02.06.2021).
11. Трускавецкая В.А. Организационно-методическое сопровождение процесса внедрения профессиональных стандартов в профессиональных образовательных организациях Иркутской области / В. А. Трускавецкая, М. Н. Брюханова // Учебная самостоятельность личности – основа образования через всю жизнь : сб. материалов Междунар. науч.-практ. конф., Иркутск, 27 апреля – 10 мая 2018 г. – Иркутск : Иркутский гос. ун-т, 2018. – С. 399-403.
Вы можете самостоятельно посмотреть материалы журналов:
«СПО» (открыть ссылку)
«Профессиональное образование в современном мире» (открыть ссылку)
«Профессиональное образование в России и за рубежом» (открыть ссылку).

[Костромская областная универсальная научная библиотека]

№ 37421 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Добрый вечер. Буду рада, если поможете найти учебники по педагогике для студентов вузов.

Ответ: Здравствуйте! Предлагаем для изучения (ЭК ЯОУНБ, ЭБС Znanium.com, ЭБС Университетская библиотека онлайн):
1. Бордовская Н.В. Педагогика : учеб. пособие для студентов высш. учеб. заведений / Н.В. Бордовская, А. Реан. – Санкт-Петербург [и др.] : Питер, 2008. – 299 с. : ил.
2. Загвязинский В.И. Педагогика : учеб. для студ. учреждений высш. проф. образования / В.И. Загвязинский, И.Н. Емельянова ; под ред. В.И. Загвязинского. – Москва : Академия, 2011. – 351 с. : ил.
3. Засобина Г.А. Педагогика : учеб. пособие / Г.А. Засобина, И.И. Корягина, Л.В. Куклина. – Москва ; Берлин : Директ-Медиа, 2015. – 250 с. : ил. – Электрон. копия доступна на сайте электрон.-библ. сист. Университет. б-ка онлайн. URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=272316 (дата обращения: 16.05.2021). – Доступ по подписке.
4. Общая педагогика : учеб. пособие / авт.-сост. Т.Н. Таранова, А.А. Гречкина ; Северо-Кавказский федер. ун-т. – Ставрополь : СКФУ, 2017. – 151 с. : ил. – Электрон. копия доступна на сайте электрон.-библ. сист. Университет. б-ка онлайн. URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=467129 (дата обращения: 16.05.2021). – Доступ по подписке.
5. Педагогика : учеб. для студ. вузов, обучающихся по пед. специальностям / Л.П. Крившенко [и др.] ; под ред. Л.П. Крившенко. – Москва : Проспект, 2006. – 429 с. : ил.
6. Педагогика : учебник / ред. П.И. Пидкасистый. – 5-е изд., доп. и перераб. – Москва : Пед. об-во России, 2008. – 580 с. – Электрон. копия доступна на сайте электрон.-библ. сист. Университет. б-ка онлайн. URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=93280 (дата обращения: 16.05.2021). – Доступ по подписке.
7. Педагогика : учеб. для студ. вузов, обучающихся по пед. спец. / под ред. Л.П. Крившенко. – Москва : Проспект, 2009. – 429 с.
8. Сластенин В.А. Педагогика : учеб. для студ. вузов, обучающихся по направлению 050100 «Пед. образ.» [квалификация «бакалавр»] / В.А. Сластенин, И.Ф. Исаев, Е.Н. Шиянов. – 10-е изд., перераб. – Москва : Академия, 2011. – 608 с.
9. Столяренко А.М. Общая педагогика : учеб. пособие / А.М. Столяренко. – Москва : Юнити, 2015. – 479 с. – Электрон. копия доступна на сайте электрон.-библ. сист. Университет. б-ка онлайн. URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=436823 (дата обращения: 16.05.2021). – Доступ по подписке.
Являясь жителем Ярославля, Вы можете обратиться за дополнительной информацией к библиографам ЯОУНБ.

[Ярославская областная универсальная научная библиотека им. Н.А. Некрасова]

№ 37364 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Добрый вечер, помогите подобрать литературу на тему "Самообразование и инновационный поиск педагога".

Ответ: Здравствуйте! Предлагаем Вам следующий список публикаций по теме (источники поиска – ЭК РНБ, ЭК РГБ, БД МАРС, БД НОУНБ, ИПС Google, ЭК науч. пед. б-ки им. К.Д. Ушинского, Yandex):
1. Беткер Л.М. Проблема самообразования педагога // Вестник Югорского государственного университета. – 2010. – № 3 (18). – С. 43-46. – Электрон. копия доступна на сайте науч. электрон. б-ки КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/problema-samoobrazovaniya-pedagoga (дата обращения: 11.05.2021).
2. Дубровина И.В. Самообразование как способ подготовки конкурентоспособного учителя в системе последипломного педагогического образования // Естественно-гуманитарные исследования. – 2014. – № 4 (6). – С. 1-6. – Электрон. копия доступна на сайте науч. электрон. б-ки КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/samoobrazovanie-kak-sposob-podgotovki-konkurentosposobnogo-uchitelya-v-sisteme-poslediplomnogo-pedagogicheskogo-obrazovaniya (дата обращения: 11.05.2021).
3. Инновационный поиск педагога и формирование его профессиональной компетентности / Ю.И. Цыбуля [и др.] // Школа науки. – 2020. – № 2 (27). – С. 54-56. – Электрон. копия доступна на сайте науч. электрон. б-ки Elibrary. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=42590276 (дата обращения: 11.05.2021). – Доступ после регистрации.
4. Качиева А.Е. К проблеме самообразования учителя // Личность, семья и общество: вопросы педагогики и психологии. – 2016. – № 2 (59). – С. 54-59. – Электрон. копия доступна на сайте науч. электрон. б-ки КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/k-probleme-samoobrazovaniya-uchitelya-1 (дата обращения: 11.05.2021).
5. Овсянникова А.В. О мотивах самообразовательной деятельности преподавателя // Высшее образование в России. – 2011. – № 1. – С. 153-155. – Электрон. копия доступна на сайте науч. электрон. б-ки КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/o-motivah-samoobrazovatelnoy-deyatelnosti-prepodavatelya (дата обращения: 11.05.2021).
6. Панченко О.В. Формирование условий готовности учителя к самообразованию и осуществлению инновационно-маркетинговой деятельности в общеобразовательной школе // Балтийский гуманитарный журнал. – 2012. – № 1. – С. 23-24. – Электрон. копия доступна на сайте науч. электрон. б-ки КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-usloviy-gotovnosti-uchitelya-k-samoobrazovaniyu-i-osuschestvleniyu-innovatsionno-marketingovoy-deyatelnosti-v (дата обращения: 11.05.2021).
7. Развитие профессионального и личностного потенциала педагога в современной системе образования : материалы науч.-практ. конф. «IX Бушелевские чтения», 29-31 марта 2010 г. / отв. ред. О.И. Жовтонога. – Петропавловск-Камчатский : КамГУ им. Витуса Беринга, 2011. – Ч. 1. – 226 с. : ил.
8. Соколова Л.В. Самообразование педагогических кадров в общеобразовательной организации / Л.В. Соколова, А.А. Асварова // Обучение и воспитание : методики и практика. – 2015. – № 21. – С. 1-3. – Электрон. копия доступна на сайте науч. электрон. б-ки КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/samoobrazovanie-pedagogicheskih-kadrov-v-obscheobrazovatelnoy-organizatsii (дата обращения: 11.05.2021).
9. Темникова Е.Ю. Восприятие педагогами инновационных процессов в образовании // Личность, семья и общество: вопросы педагогики и психологии. – 2015. – № 8 (54). – С. 19-23. – Электрон. копия доступна на сайте науч. электрон. б-ки КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/vospriyatie-pedagogami-innovatsionnyh-protsessov-v-obrazovanii (дата обращения: 11.05.2021).
10. Струценко Л.А. Самообразование и инновационный поиск учителя: модульный подход к ориентации педагога на инновационную деятельность в развивающейся школе // Школьное образование. – 2009. – № 2. – С. 9-20.
11. Трапицына Г.Н. Детерминанты инновационного поведения педагогов / Г.Н. Трапицына, С.Ю. Трапицын // Проблемы современного педагогического образования. – 2018. – № 60-3. – С. 320-324. – Электрон. копия доступна на сайте науч. электрон. б-ки КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/determinanty-innovatsionnogo-povedeniya-pedagogov (дата обращения: 11.05.2021).

[Новгородская областная универсальная научная библиотека]

№ 36630 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Здравствуйте, интересует литература по теме диплома "Политехническое образование при обучении химии".

Ответ: Здравствуйте! Предлагаем выборочный список литературы по теме Вашего запроса (источники: ИПС Google, ИПС Yandex, НЭБ eLibrary, КиберЛенинка):
1.Артамонова И.В. Использование инновационных технологий при обучении химии бакалавров в технических вузах / И. В. Артамонова, Е. О. Забенькина // Известия высших учебных заведений. Серия: Химия и химическая технология. – 2012. – Т. 55, № 12. – С. 130–132. –Электронная копия доступна в науч. электрон. б-ке КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/ispolzovanie-innovatsionnyh-tehnologiy-pri-obuchenii-himii-bakalavrov-v-tehnicheskih-vuzah (дата обращения: 16.02.2021).
2.Березина С.Л. Формирование профессиональных компетенций студентов технического вуза в процессе обучения химии / С. Л. Березина, В. Н. Горячева, Е. А. Елисеева // Современные наукоемкие технологии. – 2018. – № 2. – С. 122–126. – Электронная копия доступна на сайте журнала. URL: https://www.top-technologies.ru/ru/article/view?id=36917 (дата обращения: 16.02.2021).
3.Буринская Н.Н. Методические основы реализации политехнического принципа обучения химии в современной школе : автореф. дис. … д-ра пед. наук / Буринская Нина Николаевна. – Москва, 1989. – 51 с. – Электрон. копия доступна на сайте НПБ им. К. Д. Ушинского. URL: http://irbis.gnpbu.ru/Aref_1989/Burinskaya_N_N_1989.pdf (дата обращения: 16.02.2021).
4.Деменкова Л.Г. Организация профессионально-ориентированного обучения химии в техническом вузе : практи. руководство для преподавателей / Л. Г. Деменкова. – Ульяновск. – 2017. – 61 с. – Электронная копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLibrary. URL: htts://www.elibrary.ru/item.asp?id=27731657 (дата обращения: 16.02.2021). – Доступ после регистрации.
5.Деменкова Л.Г. Развитие личности будущего агроинженера в процессе профессионально-ориентированного обучения химии // Модернизация аграрного образования: интеграция науки и практики : сб. науч. тр. по материалам II Междунар. науч.-практ. конф. – Новосибирск, 2014. – С. 151–155. – Электронная копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLibrary. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=25865528 (дата обращения: 16.02.2021). – Доступ после регистрации.
6.Егорова Г.И. Развитие интеллектуальных возможностей студентов при обучении химии в техническом вузе : автореф. дис. … д-ра пед. наук / Егорова Галина Ивановна. – Москва, 2009. – 46 с. – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке Via Scientiarum. URL: https://static.freereferats.ru/_avtoreferats/01004561418.pdf. (дата обращения: 16.02.2021).
7.Епифанова С.С. Проблемы обучения химии в технических вузах // Известия высших учебных заведений. Геология и разведка. – 2011. – № 1. – С. 66–69. – Электронная копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLibrary. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=17791601 (дата обращения: 16.02.2021). – Доступ после регистрации.
8.Иванова Т.В. Методика преподавания химии в техническом вузе // Педагогическое образование и наука. – 2011. – № 10. – С. 100–112. – Электрон. копия доступна на сайте МАНПО. URL: df#pagwww.manpo.ru/manpo/publications/ped_obraz/n2011_10.pe=100. (дата обращения: 16.02.2021).
9.Ильясова Р.Р. Значение политехнических понятий в курсе химии для подготовки будущих инженерных кадров // Сборник статей II (VII) Всероссийской очно-заочной научно-практической конференции с международным участием. – Санкт-Петербург, 2019. – С. 82–83. – Электронная копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLibrary. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=39134029 (дата обращения: 12.02.2021). – Доступ после регистрации.
10.Казанцева Е.Ю. Химический эксперимент в техническом вузе // Современные наукоемкие технологии. – 2020. – № 10. – С. 182–186. – Электронная копия доступна на сайте журн. URL: https://top-technologies.ru/pdf/2020/10/38276.pdf (дата обращения: 16.02.2021).
Являясь жителем Воронежа, Вы можете обратиться за дополнительной информацией к библиографам ВОУНБ им. И. С. Никитина через службу виртуальной справки.

[Воронежская областная универсальная научная библиотека им. И.С.Никитина]

№ 35925 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Добрый день. Прошу помочь с подбором литературы (с 2015 г.)для написания магистерской работы на тему "Формирование ценностного отношения к труду у будущих педагогов". Спасибо

Ответ: Здравствуйте. Предлагаем следующие ресурсы (источники поиска: ИПС Google, Google Академия, Yandex, НЭБ Elibrary.ru, НЭБ КиберЛенинка, ЭК Науч. пед. б-ки им. К.Д. Ушинского):
1. Андрюнина А.С. Формирование ценностного отношения к профессии педагога в процессе вузовского обучения // Философия и наука. – 2016. – Т. 15. – С. 7-13. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки Elibrary.ru. URL: https://www.elibrary.ru/download/elibrary_28799882_16348397.pdf (дата обращения: 30.10.2020). – Доступ после регистрации.
2. Андрюнина А.С. Формирование ценностного отношения к профессии у будущих педагогов во внеучебной деятельности / А.С. Андрюнина, Е.В. Коротаева // Педагогическое образование в России. – 2016. – №5. – С. 47-51. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-tsennostnogo-otnosheniya-k-professii-u-buduschih-pedagogov-vo-vneuchebnoy-deyatelnosti (дата обращения: 30.10.2020).
3. Асташова Н.А. Концептуальная модель развития профессиональных ценностей будущих учителей / Н.А. Асташова, Е.А. Макарова // Дискуссия. – 2015. – №1 (53). – С. 87-95. Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/kontseptualnaya-model-razvitiya-professionalnyh-tsennostey-buduschih-uchiteley (дата обращения: 30.10.2020).
4. Байбородова Л.В. Психолого-педагогическая подготовка студентов к реализации трудовых функций / Л.В. Байбородова, М.В. Груздев, И.Г. Харисова // Ярославский педагогический вестник. – 2018. – №1. – С. 66-72. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/psihologo-pedagogicheskaya-podgotovka-studentov-k-realizatsii-trudovyh-funktsiy (дата обращения: 30.10.2020).
5. Дроботенко Ю.Б. Концептуальные основы исследования ценностно-ориентированной подготовки будущих педагогов в условиях новой трудовой реальности / Ю.Б. Дроботенко, Н.С. Макарова, И.В. Феттер // Проблемы современного педагогического образования. – 2017. – № 57-9. – С. 116-122. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки Elibrary.ru. URL: https://www.elibrary.ru/download/elibrary_32433279_66904733.pdf (дата обращения: 30.10.2020). – Доступ после регистрации.
6. Ершова Е.М. Проблема воспитания ценностного отношения к профессиональной деятельности у студентов педвуза // Вестник Шадринского государственного педагогического университета. – 2016. – №4 (32). – С. 29-34. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/problema-vospitaniya-tsennostnogo-otnosheniya-k-professionalnoy-deyatelnosti-u-studentov-pedvuza (дата обращения: 30.10.2020).
7. Князева Т.Н. Особенности ценностных и смысложизненных ориентаций студентов-будущих педагогов / Т.Н. Князева, А.Р. Масалимова, М.Б. Батюта // Вестник Мининского университета. – 2016. – №2 (15). – С. 31-[43]. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-tsennostnyh-i-smyslozhiznennyh-orientatsiy-studentov-buduschih-pedagogov (дата обращения: 30.10.2020).
8. Ларионова Л.А. Генезис формирования профессиональных ценностей студентов в вузе / Л.А. Ларионова, Т.А. Жданко // Современные проблемы науки и образования : электрон. науч. журн. – 2016. – № 2. – С. 183-193. – URL: https://www.science-education.ru/pdf/2016/2/24182.pdf (дата обращения: 30.10.2020).
Рассмотрены позиции авторов, изучающих ценности в разных сферах у специалистов разной направленности. Прежде всего, рассматривается опыт работы со студентами профессиональной направленности педагогики на разных уровнях образования.
9. Леванова Е.А. Практическая готовность педагога к профессиональной деятельности // Преподаватель ХХI век. – 2016. – №2. – С. 11-20. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/prakticheskaya-gotovnost-pedagoga-k-professionalnoy-deyatelnosti (дата обращения: 30.10.2020).
10. Марачковская О.Л. Проблемы профессионально-личностной готовности будущих педагогов в вузе // Педагогика XXI века: стандарты и практики : материалы междунар. науч.-практ. конф. (8 дек. 2016 г., Липецк) : в 2 ч. / под общ. ред. Н.В. Фединой. – Липецк, 2016. – Ч. 2. – С. 280-284. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки Elibrary.ru. URL: https://www.elibrary.ru/download/elibrary_27462724_90762917.pdf (дата обращения: 30.10.2020).– Доступ после регистрации.
11. Москвина Д.Н. К вопросу о профессионально-педагогических ценностях // Молодой ученый. — 2017. — № 12 (146). — С. 528-530. — Электрон. копия доступна на сайте изд-ва «Молодой ученый». URL: https://moluch.ru/archive/146/40935/ (дата обращения: 30.10.2020).
12. Рахимкулов Ш.С. Формирование ценностного отношения к профессиональной деятельности у будущих учителей / Ш.С. Рахимкулов, К. Молдабек // The Scientific Heritage. – 2020. – №46-4 (46). – С. 29-31. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-tsennostnogo-otnosheniya-k-professionalnoy-deyatelnosti-u-buduschih-uchiteley (дата обращения: 30.10.2020).
13. Усова Н.А. Проблема формирования мотивационно-ценностного отношения будущих педагогов к профессиональной деятельности // Образование и проблемы развития общества. – 2019. – №1 (7). – С. 68-73. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/problema-formirovaniya-motivatsionno-tsennostnogo-otnosheniya-buduschih-pedagogov-k-professionalnoy-deyatelnosti (дата обращения: 30.10.2020).
14. Федорова Е.Н. Ценности профессиональной деятельности будущего педагога / Е.Н. Федорова, Е.В. Птицына // Фундаментальные исследования. – 2015. – № 2-2. – С. 401-405. – Электрон. копия доступна на сайте журнала. URL: http://www.fundamental-research.ru/ru/article/view?id=36827 (дата обращения: 30.10.2020).
Среди рассматриваемых ценностей будущего педагога: «труд как ценность».
Подбор литературы по определенной тематике Вы можете заказать в Информационно-сервисном центре РНБ (открыть ссылку). Услуги предоставляются на платной основе.

[Донецкая республиканская универсальная научная библиотека им. Н. К. Крупской]

№ 33680 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Здравствуйте! Прошу помочь с подбором литературы по теме Совершенствование педагогического мастерства через участие учителя в профессиональных конкурсах. Литература интересует за промежуток 2008-2019 гг.
Зараннее благодарю!

Ответ: Добрый день! Предлагаем следующие документы (источники поиска: ИПС Google, Yandex, НЭБ КиберЛенинка, ЭК РГБ):
1. Бродецкая Е. В. Участие в конкурсах педагогического мастерства: проблема мотивации // Социальная сеть работников образования : портал. – 14.01.2015. – URL: https://nsportal.ru/shkola/dopolnitelnoe-obrazovanie/library/2015/01/14/uchastie-v-konkursakh-pedagogicheskogo (дата обращения: 06.08.2019).
2. Вершинина Н. А. Профессиональное развитие молодого учителя средствами конкурсного движения // ЧиО. – 2012. – № 2. – С. 46–51. – Электронная копия доступна на сайте НЭБ Киберленинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/professionalnoe-razvitie-molodogo-uchitelya-sredstvami-konkursnogo-dvizheniya (дата обращения: 06.08.2019).
3. Дьяченко Н. Ю. Повышение педагогического мастерства через участие педагога в профессиональных конкурсах // Педагогические таланты России : информ.-образовательный портал. – 2019. – URL: https://xn--80aakd6ani0ae.xn--p1ai/%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5-%D0%BF%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE-%D0%BC%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%82%D0%B2/ (дата обращения: 06.08.2019).
4. Ложкина Е. Ю. К вопросу о развитии человеческого капитала образовательного учреждения средствами профессиональных образовательных конкурсов // Инновационные проекты и программы в образовании. – 2013. – № 4. – С. 58–59. – Электронная копия доступна на сайте НЭБ Киберленинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/k-voprosu-o-razvitii-chelovecheskogo-kapitala-obrazovatelnogo-uchrezhdeniya-sredstvami-professionalnyh-obrazovatelnyh-konkursov (дата обращения: 06.08.2019).
5. Малютин А. А. Конкурсы профессионального мастерства как средство творческой самореализации педагогических работников // урок.рф : сайт. – 30.01.2016. – URL: https://xn--j1ahfl.xn--p1ai/library/konkursi_professionalnogo_masterstva_kak_sredstvo_073000.html (дата обращения: 06.08.2019).
6. Машуков А. В. Конкурсы профессионального мастерства как фактор развития педагогического творчества учителя // Науч. обеспечение системы повышения квалификации кадров. – 2011. – № 2 (7). – С. 87–91. – Электронная копия доступна на сайте НЭБ Киберленинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/konkursy-professionalnogo-masterstva-kak-faktor-razvitiya-pedagogicheskogo-tvorchestva-uchitelya (дата обращения: 06.08.2019).
7. Пекарских Н. И. Конкурсы профессионального мастерства как средство самосовершенствования личностно-профессиональных качеств педагога // Пед. образование в России. – 2013. – № 5.– С. 140–144. – Электронная копия доступна на сайте НЭБ Киберленинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/konkursy-professionalnogo-masterstva-kak-sredstvo-samosovershenstvovaniya-lichnostno-professionalnyh-kachestv-pedagoga (дата обращения: 06.08.2019).
8. Повышение педагогического мастерства через участие педагога в профессиональных конкурсах // Академия педагогических проектов Российской Федерации : сайт. – М., 2019. – URL: https://xn--d1abbusdciv.xn--p1ai/%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%B5-%D0%BF%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%B3%D0%B0-%D0%B2-%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B0%D1%85/ (дата обращения: 06.08.2019).
9. Привалова Г. Ф. Конкурс профессионального мастерства как средство развития творческого потенциала педагога : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.08 / Привалова Г. Ф. – Екатеринбург, 2008. – 221 с. – Электронная копия фрагмента дис. доступна на сайте НЭБ disserCat. URL: https://www.dissercat.com/content/konkurs-professionalnogo-masterstva-kak-sredstvo-razvitiya-tvorcheskogo-potentsiala-pedagoga (дата обращения: 06.08.2019).
10. Привалова Г. Ф. Конкурс профессионального мастерства как средство развития творческого потенциала педагога : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.08 / Привалова Галина Федоровна ; [Место защиты: Рос. гос. проф.-пед. ун-т]. – Екатеринбург, 2008. – 22 с. – Электронная копия автореф. дис. доступна на сайте РГБ. URL: https://dlib.rsl.ru/01003171107 (дата обращения: 06.08.2019).
11. Русскина Н. В. Совершенствование педагогического мастерства через участие учителя в профессиональных конкурсах // Социальная сеть работников образования : портал. – URL: https://nsportal.ru/user/772122/page/sovershenstvoanie-pedagogicheskogo-masterstva-cherez-uchastie-uchitelya-v (дата обращения: 06.08.2019).

[Донецкая республиканская универсальная научная библиотека им. Н. К. Крупской]

№ 33662 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Здравствуйте! Помогите с подбором литературы, где бы рассматривались образ и функции современного учителя. Издания необходимы за 2016-2019 гг.
Зараннее благодарен!

Ответ: Здравствуйте. Здравствуйте. Предлагаем выборочный список литературы по теме Вашего запроса (источники – НЭБ eLIBRARY.RU., поисковые системы Яндекс, Google Академия):
1. Бездухов В. П. Гуманистическая направленность учителя как система ценностных ориентаций (из книги «Гуманистическая направленность учителя»,1997) // Поволжский пед. вестн. – 2018. – № 3, т. 6. – С. 17-39. – Электронная копия доступна на сайте Самарского гос. соц.-пед. ун-та. URL: http://www.pgsga.ru/research/publishing/details/2019/%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%BB%D0%B6%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9%20%D0%BF%D0%B5%D0%B4.%20%D0%B2%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA_2018_%D0%A26._2(20).pdf (дата обращения: 29.07.2019).
2. Бездухов В. П. Этическое образование будущего учителя / В. П. Бездухов, И. А. Носков // Изв. Рос. акад. образования. – 2016. – № 2. – С. 74-84. – Электронная копия доступна на сайте МПСУ. URL: http://www.mpsu.ru/sites/default/files/files/pub/iz_rao_n2_16_site.pdf (дата обращения: 29.07.2019).
3. Данилов Д. А. Обновление образования в условиях глобальных преобразований : монография. – Чебоксары : Интерактив плюс, 2016. – 108 с. – Электронная копия доступна на сайте НЭБ eLIBRARY.RU. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=25824466 (дата обращения: 29.07.2019). – Режим доступа: после регистрации.
4. Коротаева Е. В. Воспитание ценностного отношения к профессии у будущих учителей: проект «Педагогические династии» // Конференциум АСОУ : сб. науч. тр. и материалов науч.-практ. конф. – М., 2018. – № 2. – С. 165-170. – Электронная копия доступна на сайте НЭБ eLIBRARY.RU. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=35421001 (дата обращения: 29.07.2019). – Режим доступа: после регистрации.
5. Максименко Ю. С. Образ учителя в современном обществе // Концепт : науч.-метод. электрон. журн. – 2017. – Т. 39. – С. 3351–3355. – URL: https://e-koncept.ru/2017/970997.htm (дата обращения: 29.07.2019).
7. Ордон У. Образ и авторитет современного учителя начального образования в восприятии общества // Вестн. РМАТ. – 2017. – № 4. – С. 35-40. – Электронная копия доступна на сайте Российской междунар. акад. туризма. URL: http://www.rmat.ru/wyswyg/file/about/vestnik/2017/2017_4.pdf (дата обращения: 29.07.2019).
8. Патрикеева Э. Г. Имидж современного учителя глазами учеников / Э. Г. Патрикеева, А. А. Перцева // Молодой ученый. – 2016. – №10. – С. 1372-1374. – URL: https://moluch.ru/archive/114/29712/ (дата обращения: 29.07.2019).
9. Феттер И. В. Полипозиционность педагога – требование современной трудовой реальности / И. В. Феттер, О. А. Петрухина // Вестн. Оренбургского гос. пед. ун-та : электрон. науч. журн. – 2016. – № 3 (19). – С. 222-228. – URL: http://vestospu.ru/archive/2016/articles/24_19_2016.pdf (дата обращения: 29.07.2019).
Для самостоятельного изучения рекомендуем обратиться к электронной библиотеке ГНПБУ (elib.gnpbu.ru).

[Ставропольская государственная краевая универсальная научная библиотека им. М. Ю. Лермонтова]

№ 33298 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Здравствуйте!
Помогите,пожалуйста, подобрать список литературы по теме "история развития системы повышения квалификации учителей иностранных языков в Германии"!
Заранее огромное спасибо.

Ответ: Здравствуйте. Предлагаем по Вашей теме краткий список (источники: ЭК ЧОУНБ, РНБ; поисковые системы: Yandex, Google; портал Арбикон):
1. Гладкова О. С. О профессиональной подготовке и повышении квалификации педагогических кадров в Германии // Историко-пед. журн. – 2011. – № 1. – С. 88-97 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: https://readera.ru/history-education/2011-1 (12.04.2019)
2. Джемилева Н. Н. Сравнительный анализ повышения квалификации учителей за рубежом // Ярослав. пед. вестн. – 2011. – № 1, т. 2 (Психолого-пед. науки). – С. 209-213 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://vestnik.yspu.org/releases/2011_1pp/46.pdf (12.04.2019)
3. Заир-Бек Е. С. Анализ европейских моделей повышения квалификации учителей как источник развития непрерывного педагогического образования в педагогическом университете // Вестн. Герценовского ун-та. – 2011. – № 9. – С. 36-45 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: https://www.herzen.spb.ru/img/files/uchsovet//W_9_kn6.pdf (12.04.2019)
4. Мязина О. Ю. Анализ системы повышения квалификации учителей в зарубежных странах // Изв. ВГПУ. – 2013. – № 2 (261). – С. 155-158 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://izvestia.vspu.ac.ru/izvestia_2013_v261_N2.html (12.04.2019)
5. Романова Н. В. Особенности повышения квалификации учителей в современной Германии // Историко-пед. журн. – 2012. – № 3. – С. 183-190 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: https://readera.ru/osobennosti-povyshenija-kvalifikacii-uchitelej-v-sovremennoj-germanii-14038397 (12.04.2019)
6. Ситдикова Г. Р. Особенности системы повышения квалификации преподавателей иностранных языков в России и за рубежом // Вестн. Брянского гос. ун-та. – 2016. – № 1 (27). – С. 373-378.
7. Слюсаренко В. А. Тенденции развития системы повышения квалификации [Электронный ресурс] // Соврем. педагогика. – 2017. – № 2. – URL: http://pedagogika.snauka.ru/2017/02/6787 (12.04.2019)
8. Шаповалова Л. И. Модели и проекты повышения квалификации преподавателей иностранных языков в Германии // Изв. высш. учеб. заведений. Северо-Кавказский регион. Сер. Общественные науки. – 2006. – № 21. – С. 80-83 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/modeli-i-proekty-povysheniya-kvalifikatsii-prepodavateley-inostrannyh-yazykov-v-germanii (12.04.2019)
9. Шаповалова Л. И. Становление европейской системы повышения квалификации преподавателей иностранных языков : дис. ... д-ра пед. наук : 13.00.08 / Шаповалова Лариса Ивановна. – Ростов н/Д., 2007. – 450 с. ; Оглавление; Введение; Заключение; Список лит. к дис. [Электронный ресурс]. – URL: https://www.dissercat.com/content/stanovlenie-evropeiskoi-sistemy-povysheniya-kvalifikatsii-prepodavatelei-inostrannykh-yazyko ; Автореферат [Электронный ресурс]. – URL: http://nauka-pedagogika.com/pedagogika-13-00-08/dissertaciya-stanovlenie-evropeyskoy-sistemy-povysheniya-kvalifikatsii-prepodavateley-inostrannyh-yazykov (12.04.2019)
Вы можете расширить список изданий, если проведете самостоятельный поиск в Научных электронных библиотеках: disserCat (открыть ссылку), LIBRARY (открыть ссылку), КИБЕРЛЕНИНКА (открыть ссылку).
Являясь жителем Петербурга, Вы можете обратиться за дополнительной информацией к библиографам РНБ.

[Челябинская областная универсальная научная библиотека]

← пред. [2] след. →

| 1 2 3 4 5 ... 13 |