Виртуальная справочная служба Корпорации универсальных научных библиотек

всего запросов в базе	из них выполнено	в работе находится	сегодня выполнено	сегодня задано
45339	45329	6	0	7

Каталог выполненных запросов

Начало > Психология > Психология развития. Возрастная психология > Детская и юношеская психология >

Детская и юношеская психология

← пред. [20] след. →

| 1 ... 17 18 19 20 21 22 23 ... 29 |

№ 12391 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Здравствуйте хотела бы получить библиографический список по теме Колыбельная песня и влияние колыбели на детей дошкольного возраста!Большое спасибо!

Ответ: Здравствуйте. Предлагаем Вам следующий список литературы (источники – ЭК ГНПБ им. К. Д. Ушинского, БД ИНИОН, ПС Яндекс):
1. Влияние колыбельных на детей [Электронный ресурс] // YaMisha.ru : энцикл. для родителей : [сайт]. – [Б. м.], 2005. – URL: http://www.yamisha.ru/razvitie/kolibel-nie-dlya-detey/vse-stranitsi (23.03.12)
2. Влияние малых форм фольклора на развитие речи детей старшего дошкольного возраста [Электронный ресурс] // Открытый класс : [сетевые образов. сообщества]. – [Б. м.], 2008. – URL: http://www.openclass.ru/node/195970 (23.03.12)
3. Газизова Ф. С. Идеи дошкольного воспитания в колыбельных песнях // Вестн. Ун-та Рос. акад. образования. — 2007. — № 3. — С. 61-63 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.vestnikurao.ru/pdf/VESTNIK_URAO_3-2007r.pdf (23.03.12)
4. Гаязова З. Я. Фольклор в познавательном развитии детей [Электронный ресурс] // Все для детского сада : [сайт]. – [Б. м., б. г.]. – URL: http://www.ivalex.vistcom.ru/konsultac439.html (23.03.12)
5. Груздова И. В. Теоретические аспекты исследования музыкально-эстетической культуры дошкольника // Проблемы дошкольного образования на современном этапе : сб. науч. ст. : в 2 ч. – 2010. – Вып. 8, ч. 2. – С. 130-140.
6. Кашапова Л. М. Этнокультурное развитие дошкольников в системе непрерывного этномузыкального образования // Искусство и образование. – 2006. – № 3. – С. 61-73.
7. Лобанова О. Активизация интонационно-речевого опыта дошкольника как условие формирования эмоциональной отзывчивости на музыку // Дошкол. воспитание. – 1997. – № 4. – С. 68-73.
8. Народные песни. Колыбельная песня. Поэзия раннего возраста [Электронный ресурс] // Ваш психолог : [сайт]. – [Б. м., б. г.]. – URL: http://www.vash-psiholog.info/volkovg/etnopedagogika/5114-s-3--------.html (23.03.12)
9. Новикова Г. П. Музыкальное воспитание дошкольников : пособие для практ. работников дошк. образоват. учреждений / Г.П. Новикова. – М. : Аркти, 2000. – 202 c. – (Развитие и воспитание дошкольника).
10. Федорова Г. П. Игра – путь воспитания и развития малыша : колыбельные, пестушки, народные и авторские игры, двигательно-речевые композиции / Г. П. Федорова. – СПб. : Паритет, 2007. – 77 с. : ил.
11. Фокина И. Влияние этнокультурного компонента образования на развитие дошкольника : [дет. сад N 1502 Юж. адм. округа Москвы] // Дет. сад от А до Я. – 2003. – № 3. – С. 116-122.
12. Яковлева О. Ю. Музыка – ведущий компонент социокультурного развития дошкольника // Социокультурное воспитание дошкольников: проблемы и перспективы : сб. науч. тр. / Нижегор. гос. пед. ун-т ; под ред. Н.Г. Комратовой. – Н. Новгород : Изд-во НГПУ, 2003. – С. 145-143.

[Национальная библиотека Республики Саха (Якутия)]

№ 12333 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Здравствуйте, не могли бы Вы помочь с подбором литературы по формированию воображения детей разного возраста. Спасибо за помощь!

Ответ: Здравствуйте. Предлагаем следующий список литературы по Вашей теме (источники поиска – ЭК РНБ, ЭК ГПНТБ им. К.Д. Ушинского, ИПС Google):
1. Выготский Л.С. Воображение и творчество в детском возрасте / Л.С. Выготский. – СПб. : Союз, 1997. – 91 с.
2. Гатанов Ю.Б. Развиваю воображение : пособие для подготовки детей к шк. / Ю. Гатанов. – СПб. : Питер, 2000. – 143 с. – (Мой первый учебник).
3. Захарюта Н.В. Развиваем воображение в раннем и дошкольном детстве : в помощь студентам и преподавателям пед. вузов, педколледжей, практическим специалистам дошк. образования / Н.В. Захарюта ; Федер. агенство по образованию, Армавир. гос. пед. ун-т. – [2-е изд., доп.]. – Армавир : [б. и.], 2009. – 146 с. – Библиогр. в конце ст.
4. Игнатьева Т.М. Развитие интеллектуальных способностей через творческое воображение на уроках литературного чтения и русского языка [Электронный ресурс] // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок» : [сайт]. – М. : ИД «Первое сентября», 2003-2011. – URL: http://festival.1september.ru/articles/580763/
5. Корчагина Е. Развитие воображения у детей [Электронный ресурс] // Кенгуру : Харьковский клуб детей и родителей : [сайт]. – Харьков, [б. г.]. – URL: http://www.kengyru.ru/child_i_article/child_i_literature/imagination.htm (19.03.2012).
6. Медведева И.А. Продуцирование дошкольниками сказочных импровизаций как фактор развития творческого воображения : дис. ... канд. психол. наук / Медведева И.А. – Казань, 2001. – 207 с. ; Оглавление; Введение; Заключение; Библиогр. [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/produtsirovanie-doshkolnikami-skazochnykh-improvizatsii-kak-faktor-razvitiya-tvorcheskogo-vo (19.03.2012).
7. Минюрова С.А. Развитие воображения у детей [Электронный ресурс] // Адалин : [сайт]. – М., [б. г.]. – URL: http://adalin.mospsy.ru/l_01_05.shtml (19.03.2012).
8. Никольская И.М. Развитие внимания, памяти и воображения у детей младшего школьного возраста / И.М. Никольская, Р.М. Грановская // Психологическая защита у детей / И.М. Никольская, Р.М. Грановская. – СПб. : Речь, 2000 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.eti-deti.ru/shkolnik/103.html (19.03.2012).
9. Пронина Е.В. Психологические особенности формирования воображения дошкольника : дис. ... канд. психол. наук / Пронина Е.В. – Владимир, 2005. – 217 с. ; Оглавление; Введение; Заключение; Библиогр. [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/psikhologicheskie-osobennosti-formirovaniya-voobrazheniya-doshkolnika (19.03.2012).
10. Сайфутдинова Р.Р. Развитие воображения детей 6–7 лет как одно из условий готовности к обучению в школе [Электронный ресурс] // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок» : [сайт]. – М., 2003. -2011. – URL: http://festival.1september.ru/articles/567745/ (19.03.2012).
11. Субботина Л.Ю. Детские фантазии : развитие воображения детей / Л. Ю. Субботина. – Екатеринбург : У-Фактория, 2006. – 189 с. – Библиогр.: с. 162.
12. Формирование воображения ребенка [Электронный ресурс] // Детское здоровье : [сайт]. – [Б. м., б. г.]. – URL: http://www.detzdrav.com/11077.html (19.03.2012).
13. Цукарь А.Я. Уроки развития воображения : [для 3-10-х кл.] / А. Цукарь. – М. : Айрис-пресс : Рольф, 2000. – 202 с. – (Внимание: дети!).
Самостоятельно рекомендуем осуществить поиск по ЭК ГНПБ им. К.Д. Ушинского (открыть ссылку).
Являясь жителем Петербурга, Вы можете обратиться за дополнительной информацией к библиографам РНБ.

[Новгородская областная универсальная научная библиотека]

№ 12299 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Помогите подобрать литературу по теме "Особенности самооценки и учебной мотивации младших школьников"

Ответ: Здравствуйте! Предлагаем список литературы по Вашей теме (источники: ПС Yandex, БД МАС, ЭК РГБ, ЭК НПБ им. К.Д. Ушинского):
1. Архиреева Т.В. Диагностика учебной мотивации детей младшего школьного возраста // Психология обучения. – 2010. – № 2. – С. 92-103.
Аннот.: Методика изучения учебной мотивации детей младшего школьного возраста.
2. Блинова Е.Р. Мотивация учебно-познавательной деятельности школьников с помощью контекстной задачи : пять процентов мотивированных детей – не мало ли? // Народ. образование. – 2010. – № 6. – С. 210-220.
Аннот.: Об одном из способов мотивировать детей, поддерживая у них познавательный интерес.
3. Валеева Р.К. Педагогические условия формирования учебной мотивации младших школьников в условиях безотметочного обучения : дис. … канд. пед. наук / Валеева Р.К. – М., 2004. – 164 с. ; Оглавление, введение, заключение, список лит. к дис. [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/pedagogicheskie-usloviya-formirovaniya-uchebnoi-motivatsii-mladshikh-shkolnikov-v-usloviyakh (18.03.2012).
4. Гани С.В. Развитие мотивации в младшем школьном возрасте : дис. … канд. психол. наук / Гани С.В. – М., 2009. – 199 с. ; Оглавление, введение, заключение, список лит. к дис. [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/razvitie-motivatsii-v-mladshem-shkolnom-vozraste (18.03.2012).
5. Гани С.В. Развитие учебной мотивации первоклассников при различных стилях педагогического руководства / С.В. Гани, В.А. Гани // Вопр. образования. – 2009. – № 1. – С. 188-198 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://vo.hse.ru/attachment.aspx?Id=592 (18.03.2012).
6. Иванова Н.В. Психолого-педагогические аспекты организации проектной деятельности в начальном звене школьного обучения // Сибир. психол. журн. – 2011. – № 41. – С. 25-35. Аннот.: В работе приводятся приемы по оптимизации детского проектирования. Подчеркивается положительное влияние проектной деятельности на формирование учебной мотивации учащихся третьих и четвертых классов.
7. Кондик Л.А. Формирование положительных мотивов к изучению иностранного языка у младших школьников при использовании ИКТ // Учитель в шк. – 2010. – № 6. – С. 67-74 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.numi.ru/downloadrus.php?id=15078 (18.03.2012).
8. Кулагина И.Ю. Развитие мотивации в младшем школьном возрасте / И.Ю. Кулагина, С.В. Гани // Психол. наука и образование. – 2011. – № 2. – С. 102-109 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://ddut-magadan.3dn.ru/razvitie_motivacii_v_rannem_shkolnom_vozraste.pdf (18.03.2012).
9. Кулагина И.Ю. Условия развития учебной мотивации в начальных классах / И. Ю. Кулагина, С. В. Гани // Психология обучения. – 2011. – № 2. – С. 13-23.
10. Назаренко В.В. Сопоставление методик диагностики мотивационной готовности детей к обучению в школе // Психол. диагностика. – 2009. – № 2. – С. 65-81.
Аннот.: В статье приведены сравнительные результаты диагностики мотивационной сферы учащихся первых классов школы с точки зрения психологической готовности к школе, полученные с помощью методик.
11. Позднякова Е.П. О развитии метапознавательных навыков младших школьников // Нач. шк. плюс до и после. – 2010. – № 7. – С. 10-12 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.school2100.ru/upload/iblock/0f8/0f8c213547752bd98b960692f365ebcc.pdf (18.03.2012).
12. Посмёткина Н.Н. Формирование мотивации учения младших школьников в условиях совместной деятельности: на материале изучения иностранного языка : дис. … канд. психол. наук / Посмёткина Н.Н. – Курск, 2007. – 228 с. ; Оглавление, введение, заключение, список лит. к дис. [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/formirovanie-motivatsii-ucheniya-mladshikh-shkolnikov-v-usloviyakh-sovmestnoi-deyatelnosti-n (18.03.2012).
13. Степанова Н.А. Динамика развития личности младшего школьника // Воспитание школьников. – 2011. – № 10. – С. 36-39.
Аннот.: Изучение динамики развития эмоционально-волевой сферы детей младшего школьного возраста.
14. Степанова Н.А. Особенности интеграции эмоциональной, волевой и мотивационной сфер личности младшего школьника на протяжении обучения в начальной школе // Ученые зап. ун-та им. П.Ф. Лесгафта. – 2011. – № 9 (79). – С. 134-140 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://bmsi.ru/doc/f473d42e-fc2d-476a-9e3d-e9e264027947 (18.03.2012).
15. Степанова Н.А. Особенности психического развития младшего школьника // Вестн. Моск. гос. обл. ун-та. Сер. Психол. науки. – 2009. – № 4. – С. 128-132 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.vestnik-mgou.ru/mag/2009/psy/4/st20.pdf (18.03.2012).
Для самостоятельного изучения рекомендуем воспользоваться ресурсами портала психологических изданий «PsyJournals.ru» (открыть ссылку), ресурсами Научной электронной библиотеки «eLIBRARY.RU» (открыть ссылку), см. пост блога «Библиограф+» (открыть ссылку), пост блога «Библиограф+» (открыть ссылку).

[Астраханская областная научная библиотека им. Н. К. Крупской]

№ 12275 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Здравствуйте! Помогите, пожалуйста, подобрать литературу для написания статьи по теме "Массовое сознание в формировании гражданского общества. Проблемы и перспективы воспитания молодежи". Спасибо!

Ответ: Здравствуйте. В рамках Виртуальной справки мы можем выполнить лишь один запрос (в Вашем случае их 2). Предлагаем источники по теме «Массовое сознание в формировании гражданского общества». При поиске использовались: Электронные каталоги РГБ, РНБ, Владимирской областной научной библиотеки; Электронная научная библиотека eLibraru; ИНИОН РАН по общественным наукам, система Yandex.
1.Баранов Н. А. Политическое сознание современного российского общества [Электронный ресурс] // Виртуальный учебно-методический комплекс : [сайт]. – [Б.м., б.г.]. – URL: http://virmk.narod.ru/U-DISCIPLINA/pol-process/U-posobie/BARANOV_PROCESS/17.htm (15.03.2012).
2.Бугаенко Ю.Ю. Особенности формирования гражданского общества в условиях социальной трансформации [Электронный ресурс] // Гуманитарные социально-экономические и общественные науки : электрон. периодическое изд. – [Краснодар, 2010]. – URL: http://www.online-science.ru/m/products/law_sciense/gid25/pg0/ (15.03.2012).
3. Гончаров П. К. Политические ценности в структуре массового политического сознания современного российского общества // Социология власти. – М., 2009. – № 1. – С. 67-75.
4. Жирнов Н. Ф. Архетипы политического сознания современного российского общества // Вестн. Поволжской акад. гос. службы. – 2008. – № 3 (16). – С. 38-45.
5.Здравомыслова О. М. Социокультурные основания правового сознания [Электронный ресурс] // Московско-Петербургский Философский клуб : [сайт]. – [М., 2000]. – URL: http://www.philosophicalclub.ru/?an=Zdravomyslova_-_Osnovaniya_pravovogo_soznaniya (15.03.2012).
6. Киркин А. Н. Формирование образа государства в политическом сознании россиян : особенности и тенденции / РАН, Ин-т социал.-полит. исслед. – М., 2006. – 80 с.
7.Колесников Е. А. Формирование гражданского общества в современной России в контексте манипулирования массовым сознанием: политико-правовой и модернизационный аспекты // Юристъ – правоведъ. – 2009. – № 5. – С. 79-82.
8.Крокинская О. К. Гражданское общество и массовое сознание : несколько социол. фактов : учеб. пособие / С.-Петерб. гос. ун-т. – СПб. : Изд-во С.-Петерб. ун-та, 2000. – 71 с.
9.Метаморфозы массового сознания россиян : ("круглый стол") / подгот. материал.: А. И. Афанасьева, А. Б. Лиханова // Социол. исслед. – 2009. – № 5. – С. 24-30.
10. Назарова Р. Ф. Проблемы обновления массового политического сознания современной России / Р. Ф. Назарова, Ю. Д. Кокамбо // Вестн. Амурского гос. ун-та. – 2009. – Вып. 46. Сер. Гуманитар. науки. – С. 68-71.
11. Ольшанский Д. Психология масс [Электронный ресурс] // Электронная библиотека Гумер : [сайт]. – [Б.м., б.г.]. – URL: http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Psihol/olshansk/index.php (15.03.2012).
12.Пантин В. И. Гражданское общество и правовое государство. Трансформация национально-цивилизационной идентичности современного российского общества : проблемы и перспективы [Электронный ресурс] / В. И. Пантин, В. В. Лапкин // Экономика. Социология. Менеджмент : [сайт]. – [Б.м., 2012]. – URL: http://ecsocman.hse.ru/data/2011/01/11/1214867083/Pantin.pdf (15.03.2012).
13. Поливаева Н. П. Трансформация массового сознания в условиях обновления политической системы // Власть. – 2008. – № 8. – С. 99-43.
14. Правоторова О. И. Институты гражданского общества и массовое сознание в инновационной экономике / О. И. Правоторова, А. Е. Фатеев, В. А. Шубин // Экономика и производство. – 2010. – № 2. – С. 43-46.
15. Проблемы формирования гражданского общества в России [Электронный ресурс] // Народное собрание России : [сайт]. – [Б.м., 2011]. – URL: http://rosnarod.ru/main/grazhdanskoe-obschestvo/v-rosi/problemy/problemy-formirovanija-grazhdanskogo-obschestva-v-rosi.html (15.03.2012).
16. Ровнер Я. Я. Власть и общество в России : истоки и смысл политического отчуждения // Власть. – 2007. – № 10. – С. 40-43.
17.Рябев В. В. Гражданское общество современной России: проблемы и перспективы становления // Вестник МГТУ. – 2010. – Т. 13, № 2. – С. 439-445 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://vestnik.mstu.edu.ru/v13_2_n39/articles/32_ryabev.pdf (15.03.2012).

20.Федотов А. С. Социальная ситуация в России и стабильность общества // Психология и экономика. – 2009. – Т. 2, № 2. – С. 133-136.

21.Чернов Г. Ю. Современные социально-массовые явления и гражданское общество // Россия и регионы : взаимодействие гражданского общества, бизнеса и власти . – Челябинск, 2004. – Ч. 1. – С. 93-104.

[Владимирская областная универсальная научная библиотека]

№ 12240 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Здравствуйте, помогите, пожалуйста, подобрать библиографию по теме: развитие креативности через литературное творчество у детей. Спасибо.

Ответ: Здравствуйте. Предлагаем Вам следующий список литературы (источники поиска: БД МАРС, БД ИНИОН РАН, БД East View, ЭК ГНПБ им. К.Д. Ушинского, ЭК НББ, ИПС Nigma):
1. Бершадская Н.Р. Литературное творчество учащихся в школе : кн. для учителя : из опыта работы / Н.Р. Бершадская. – М. : Просвещение, 1986. – 173 с.
2. Клементьева М.В. Предпосылки развития вербальной креативности в дошкольном возрасте на материале сочинения сказочного текста : автореф. дис. ... канд. психол. наук : 19.00.13 / Клементьева Марина Владимировна ; Тул. гос. ун-т. – М., 2004. – 22 с.
3. Клементьева М.В. Развитие вербальной креативности дошкольника в контексте сочинения сказки // Журн. практ. психолога. – 2004. – № 5. – С. 159–177.
4. Корсунский Е.А. Развитие литературных способностей школьников : учеб. пособие к спецкурсу / Е.А. Корсунский ; Ленингр. гос. пед. ин-т. – Л. : ЛГПИ, 1985. – 89 с.
5. Мурзо Т.Е. Развивать творческие способности // Лит. в шк. – 1988. – № 3. – С. 44–46.
6. Рыбакова Н.В. Творчество детей на уроках литературного чтения : [из опыта учителя нач. кл. гимназии № 6 г. Новочебоксарска Чуваш. Респ.] // Занковские педагогические чтения, 2008–2009: опыт, достижения, перспективы : материалы IV Всерос. Занков. чтений / Акад. повышения квалификации и проф. переподгот. работников образования (Москва). – Самара, 2009. – С. 281–287.
7. Уколова Л.В. Развитие креативных способностей младших школьников через литературное творчество [Электронный ресурс] // Открытый урок: фестиваль педагогических идей. – 2012. – URL: http://festival.1september.ru/articles/413605/ (12.03.12).
Являясь жителем С.-Петербурга, Вы можете обратиться за дополнительной информацией к библиографам РНБ.
См. пост в блоге "Библиограф+" (открыть ссылку).

[Национальная библиотека Беларуси]

№ 12211 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

ЗДРАВСТВУЙТЕ. Помогите, пожалуйста, подобрать материал по теме: ДОБРАЧНОЕ ПОВЕДЕНИЕ СОВРЕМЕННОЙ СТУДЕНЧЕСКОЙ МОЛОДЕЖИ

Ответ: Здравствуйте. Ваша тема сформулирована очень узко и требует углубленного разыскания. Для начала работы рекомендуем следующие публикации (источники – ПС Яндекс, Google, БД МАРС, ЭК ИНИОН РАН):
1. Анурин В.Ф. Сексуальная революция: двойной стандарт // Социол. исслед. – 2000. – № 9. – С. 88-95: табл. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.isras.ru/files/File/Socis/09-2000/012.ANOURIN.pdf (13.03.2012).
2. Коломасова Е.Н. Самосохранительные установки в добрачном поведении молодежи : региональный аспект социологического исследования / Е.Н. Коломасова, Е.Н. Новикова. – Дискуссия. – 2011. – № 4. – С. 80-82 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.journal-discussion.ru/preview/pdf/diskussia_04_2011.pdf (13.03.2012).
3. Левкович В.П. Особенности добрачных отношений супругов как фактор стабильности семьи // Психол. журн. – 2009. – Т. 30, № 2. – С. 87-91.
4. Мариченко М.А. Психологические особенности добрачных отношений // Семейная психология и семейная терапия. – 2008. – № 2. – С. 12-18.
5. Новикова Е.Н. Гендерная специфика добрачного поведения студенческой молодежи : на примере Республики Мордовия : дис. … канд. социолог. наук / Новикова Е.Н. – Саранск, 2006. – 189 с. ; Оглавление, введение, заключение, список лит. [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/gendernaya-spetsifika-dobrachnogo-povedeniya-studencheskoi-molodezhi-na-primere-respubliki-m (13.03.2012).
6. Сыч Е.А. Добрачное поведение современной молодежи и выбор брачного партнера. – Уфа : БашГУ, 2003. – 107 с.
7. Хрупин С.И. Ценности религиозной семьи в сознании студенческой молодежи // Вестн. Адыгейского гос. ун-та. Сер.: Регионоведение: философия, история, социология, юриспруденция, политология, культурология. – 2010. – Вып. 3 (64). – С. 140-146.
8. Шахова И.А. Социальные особенности добрачного поведения современной молодежи // Вестн. Амурского гос. ун-та. – 2010. – Вып. 48 : Сер. Гуманитар. науки. – С. 112-117.
Являясь жителем Омска, за более подробной консультацией Вы можете обратиться к библиографам ОГОНБ им. А.С. Пушкина.
См. пост в блоге "Библиограф+" (открыть ссылку).

[Омская государственная областная научная библиотека им. А. С. Пушкина]

№ 12207 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

помогите пожалуйста подобрать литературу и методики для провения исследования дипломной работы по психологии на тему "влияние компьютерных игр на развитие эмоциональной сферы младших школьников". спасибо!

Ответ: Здравствуйте. Предоставить список литературы по Вашей теме в рамках Виртуальной службы не представляется возможным, т. к. запрос сформулирован слишком узко и требует углубленного разыскания. Возможно, Вам подойдет что-либо из приведенных ниже источников. При поиске использовались: Электронные каталоги РГБ, РНБ, Владимирской областной научной библиотеки; Электронная научная библиотека eLibraru; Универсальная база данных East View; ИНИОН РАН по общественным наукам (открыть ссылку), Электронная библиотека диссертаций (открыть ссылку), поисковая система Yandex.
1.Баракина Т. В. Возможности использования компьютерных игр для развития младшего школьника // Начальная шк. плюс до и после. – 2009. – № 9. – С. 66-69.
2.Бушуева А. А. Социально-педагогические механизмы преодоления страхов, вызванных компьютерными играми, у младших школьников // Вестн. Костромского гос. ун-та им. Н. А. Некрасова. – 2009. – Т. 15, № 4, ч. 2. – С. 331-335 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://ksu.edu.ru/images/stories/4-2009.pdf (12.03.2012).
3.Влияние компьютерных игр на детей [Электронный ресурс] // Библиотека книг для студента : [сайт]. – [Б.м., 2011]. – URL: http://bugabooks.com/book/141-osnovy-psixodiagnostiki/78-vliyanie-kompyuternyx-igr-na-detej.html (12.03.2012).
4.Вред и польза компьютерных игр [Электронный ресурс] // Все-секреты.ру : [сайт]. – [Б.м., б.г.]. – URL: http://vse-sekrety.ru/291-vred-i-polza-kompyuternyh-igr.html (11.03.2012).
5. Жукова М. В. Увлечение компьютерными играми как фактор формирования зависимого поведения в дошкольном возрасте // Начальная шк. плюс до и после. – 2010. – № 10. – С. 32-36.
6.Ковинько Л. В. Компьютер и школьники [Электронный ресурс] // Книги по психологии : [сайт]. – [Б.м., б.г.]. – URL: http://library20.info/book_205_glava_65_Kompjuter_i_shkolniki.html (12.03.2012).
7.Оранж Т. Медиадиета для детей: руководство для родителей : как преодолеть зависимость от телевизора и компьютерных игр / Т. Оранж, Л. О'Флинн ; [пер. с англ. Н. Щаблова]. – СПб. ; М. : Диля, 2007.- 270 с.
8.Погожева О. В. Теоретическое обоснование проблемы влияния компьютерных игр на особенности эмоционального реагирования подростков // Науч. пробл. гуманитар. исслед. – 2008. – № 12. – С. 32-47.
9.Прихожан А. М. Влияние электронной информационной среды на развитие личности детей младшего школьного возраста [Электронный ресурс] // Психол. исслед. : электрон. науч. журн. – 2010. – № 1 (9). – URL: http://edu.of.ru/attach/17/83328.doc (12.03.2012).
10.Решетникова О. Зависимость от компьютера // Учитель в шк. – 2008. – № 1. – С. 95-99.
11. Розина О. Б. Влияние компьютерных игр на структуру личности младших школьников: дайджест // Психология обучения. – 2010. – № 9. – С. 146-147.
12.Шакирова Л. И. Исследование мотивационной, эмоционально-волевой сферы и психофизиологических особенностей подростков с позиции влияния на них компьютерных игр агрессивного содержания : дис. ... канд. психол. наук / Шакирова Л.И. – Казань, 2006. – 150 с.
13.Язвенко О. А. Развитие познавательных способностей младших школьников с использованием информационно-компьютерных технологий [Электронный ресурс] // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок» : [сайт]. – [М., 2012]. – URL: http://festival.1september.ru/articles/516109/ (12.03.2012).
См. пост в блоге "Библиограф+" (открыть ссылку).

[Владимирская областная универсальная научная библиотека]

№ 11967 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Добрый день, помогите пожалуйста подобрать литературу по теме "Дошкольная педагогика и психология".Спасибо.

Ответ: Здравствуйте. Ваша тема сформулирована очень широко, требует уточнения. Рекомендуем обратиться к ответам на запросы ВСС КОРУНБ, разделы "Дошкольная педагогика" (открыть ссылку) и "Детская и юношеская психология" (открыть ссылку).

[Российская национальная библиотека]

№ 11923 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Здравствуйте. Помогите пожалуйста подобрать литературу (необходимо не менее 5 источников документов выпущенных за последние 5 лет) по теме "Психологические особенности детей младшего школьного возраста"

Ответ: Здравствуйте. Предлагаем источники по интересующей Вас теме. При поиске использовались: Электронные каталоги РГБ, РНБ, Владимирской областной научной библиотеки; Электронная научная библиотека eLibraru; поисковая система Yandex:
1.Артюхова И. С. Развитие мышления, внимания, памяти, саморегуляции у младших школьников / М. Б. Богус. – М. : Чистые пруды, 2008. – 30 с.
2.Богус М. Б. Психолого-педагогические основы развития умственных способностей младших школьников : монография / М. Б. Богус ; ГОУ ВПО "Адыгейский гос. ун-т". – Майкоп : Адыгейский гос. ун-т, 2010. – 135 с.
3.Волков Б. С. Возрастная психология : учеб. пособ. для студ. вузов : в 2-х ч./ Б. С. Волков, Н. В. Волкова ; под ред. Б. С. Волкова.- М. : ВЛАДОС, 2008. – Ч. 2 : От младшего школьного возраста до юношества. – 343 с.
4.Волков Б. С. Психология младшего школьника : практикум : учеб. пособие / Б. С. Волков. – М. : Эксмо, 2010. – 269 с.
5.Горшкова Е. А. Учет особенностей поведения младших школьников в процессе обучения и воспитания / Е. А. Горшкова // Начальная школа. – 2009. – N 1. – С. 10-15.
6.Диагностика развития младших школьников : психологические тесты / [сост.: Т. Г. Макеева]. – Ростов н/Д : Феникс, 2008. – 125 с.
7.Долгова А. Г. Агрессия в младшем школьном возрасте : диагностика и коррекция / А. Г. Долгова. – М. : Генезис, 2009.- 215 с.
8.Есикова Н. И. Некоторые особенности эмоционально-личностного развития младших школьников, обучающихся в различных педагогических системах // Вестн. Моск. ун-та. Сер. 14, Психология. – 2008. – № 4. – С. 20-37.
9.Захарова Т. Г. Психологические особенности темперамента детей младшего школьного возраста // Герценовские чтения. Начальное образование. – 2011. – Т. 2, № 1. – С. 106-110.
10.Истратова О. Н. Большая книга детского психолога : [от 3 до 10 лет] / О. Н. Истратова, Г. А. Широкова, Т. В. Эксакусто. – Ростов н/Д : Феникс, 2008. – 569 с.
11.Костяк Т. В. Тревожный ребенок : младший школьный возраст / Т. В. Костяк. – М. : Академия, 2008. – 96 с.
12.Левченко И. Ю. Психологическое изучение детей раннего, дошкольного и младшего школьного возраста : монография / И. Ю. Левченко ; Моск. гос. гуманитар. ун-т им. М. А. Шолохова. – М. : Ред.-издат. центр МГГУ, 2008. – 137 с.
13.Локалова Н. П. 120 уроков психологического развития младших школьников : психологическая программа развития когнитивной сферы учащихся I-IV классов : метод. пособие для учителей и школьных психологов / Н. П. Локалова. – [4-е изд., стер.]. – М. : Ось-89, 2008.
Ч. 1: Книга для учителя. – 2008. – 270 с.
Ч. 2: От младшего школьного возраста до юношества. – 2008. – 343 с.
14.Паспорт динамики развития детей младшего школьного возраста / Дет. фонд Виктория ; [авт.-сост. Л. В. Алексеева, О. В. Лобачева]. – М. : Компания "Спутник+", 2009. – 46 с.
15.Семаго Н. Я. Теория и практика оценки психического развития ребенка : дошкольный и младший школьный возраст / Н. Я. Семаго, М. М. Семаго. – СПб. : Речь, 2011. – 373 с.
16.Сырицына С. Особенности физического и умственного развития младших школьников // Директор шк. – 2009. – № 4. – С. 74-80.
17.Трубникова А. А. Особенности проявления психических состояний младших школьников в учебно-воспитательном процессе // Начальная шк. – 2010. – № 9. – С. 1-7.

[Владимирская областная универсальная научная библиотека]

№ 11612 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Здравствуйте. Помогите подобрать литературу по теме"Формирование интеллектуальной культуры студентов". Спасибо.

Ответ: Здравствуйте! Предлагаем Вам список литературы (источники: ПС GOOGL, БД МАРС, ЭК РГБ, ЭК КемОНБ, БД ИНИОН):
1. Акимова М.К. Влияние интеллектуальных факторов на принятие личностных нормативов // Психология в вузе. – 2010. – № 5. – С. 91-105.
2. Алексеев Н.Г. Способность к рефлексии как существенный компонент интеллектуальной культуры современного специалиста // Проблемы и методы формирования интеллектуальной культуры специалиста. – Новосибирск, 1984. – С. 100-102.
3. Воронцов Г.А. Культура интеллектуального труда как составляющая современного образования // Ректор Вуза. – 2011. – № 1. – С. 66-71 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.panor.ru/upload/iblock/468/mbzhqo%20ojbg-2011-01%20nujhqrce%20miqeiontzvfgfrhey.pdf (26.01.12)
4. Егорова Г.И. Технологии развития интеллектуальной культуры будущего специалиста : учеб. пособие. – Тюмень : ТюмГНГУ, 2010. – 170 с. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://lit.lib.ru/t/trushnikow_d_j/text_0080.shtml (26.01.12)
5. Егорова Г.И. Воспитательный и образовательный потенциал интеллектуальной культуры специалиста. Ведущие подходы и принципы функционирования // Ползуновский вестн. – 2005. – № 43. – С. 45-55 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://elib.altstu.ru/elib/books/Files/pv2005_03/pdf/045Egorova.pdf (26.01.12)
6. Железовская Г.И. Формирование педагогической интеллектуальной культуры // Педагогика. – 1995. – № 2. – С. 55-60.
7. Зайцева С.С. Культура умственного труда студентов как педагогический феномен // Вестн. ун-та Рос. акад. образования. – 2007. – № 1. – С. 42-45 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.vestnikurao.ru/pdf/VESTNIK_URAO_1-2007r.pdf (26.01.12)
8. Какухин А.Д. Умение обеспечить хорошую интеллектуальную форму как условие конкурентоспособности специалиста // Теория и практика физич. культуры. – 2011. – № 7. – С. 52-54.
9. Корнилов С.А. Современные средства диагностики интеллектуального потенциала: кросс-культурная адаптация зарубежных методических комплексов // Вестн. Моск. ун-та. – 2009. – № 4. – С. 55-66.
10. Коуров А.В. Интеллектуальная среда саморазвития студентов средствами новых информационных технологий // Вестн. Моск. гос. ун-та культуры и искусств. – 2010. – № 5. – С. 173-178.
11. Орлов А.А. Развитие познавательного потенциала студентов в образовательном пространстве педагогического вуза // Педагогика. – 2009. – № 8. – С. 47-57.
12. Соколов A.B. Интеллектуально-нравственный потенциал современного студента //СОЦИС. – 2005. – № 9. – С. 91-97 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.isras.ru/files/File/Socis/2005-9/sokolov.pdf (26.01.12)
13. Ушева Т.Ф. Педагогические условия формирования рефлексивных умений студентов в процессе коллективных учебных занятий // Сиб. пед. журн. – 2009. – № 5. – С. 140-151.

[Государственная научная областная библиотека Кузбасса им В. Д. Фёдорова]

← пред. [20] след. →

| 1 ... 17 18 19 20 21 22 23 ... 29 |