Здравствуйте. В дополнение к запросу № 15781: нужны конкретно методики диагностики звуковой стороны речи дошкольников (без отклонений). Спасибо.
Ответ:
Здравствуйте. Предлагаем выборочный список для работы над темой (источники – поисковые системы Яндекс, Google Академия).
1.Базылевич Т. Ф. К индивидуализированным предикторам речевого развития дошкольника / Т. Ф. Базылевич, Т. В. Колядина // Мир психологии. – 2007. – № 4. – С. 189-201 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://psyjournals.ru/files/27486/mpsi_wp_2007_n4_Bazylevich_T.F._Kolyadina_T.V..pdf (24.06.2013).
2.Бородич А. М. Методика развития речи у детей. – М. : Просвещение, 1981. – 256 с. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.i-gnom.ru/books/Speech/in_speech.html (24.06.2013).
3.Елкина Н. В. Формирование связности речи у детей пятого года жизни : дис. ... канд. пед. наук / Елкина Н. В. – М., 1999. – 182 c. ; Содержание; Введение [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dslib.net/doshkoln-obrazovanie/formirovanie-svjaznosti-rechi-u-detej-pjatogo-goda-zhizni.html (24.06.2013).
4.Максаков А. И. Развитие правильной речи ребенка в семье : пособие для родителей и воспитателей : для занятий с детьми от рождения до семи лет. – М. : Мозаика-Синтез, 2008. – 107 с. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: (открыть ссылку) (23.06.2013).
5.Методика развития речи детей дошкольного возраста / под ред. Л. П. Федоренко и др. – М. : Просвещение, 1984. – 240 с. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.i-gnom.ru/books/Metodika_razvitiya_rechi.html (24.06.2013).
6.Павлова А. А. Диагностика и коррекция речевого развития детей // Совр. модели психологии речи и психолингвистики. – М., 1990. – С. 153-164.
7.Пашковская Л. А. Педагогическая технология развития связной речи дошкольников с использованием моделирования : дис. ... канд. пед. наук / Пашковская Л.А. – Екатеринбург, 2002. – 154 с. ; Оглавление; Введение; Заключение; Список лит. к дис. [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/pedagogicheskaya-tekhnologiya-razvitiya-svyaznoi-rechi-doshkolnikov-s-ispolzovaniem-modeliro (24.06.2013).
8.Педагогическая диагностика развития детей перед поступлением в школу / под ред. Т. С. Комаровой, О. А. Соломенниковой. – М. : МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2011. – 96 с. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: (открыть ссылку) (24.06.2013).
9.Проблемы онтолингвистики – 2009 : материалы Междунар. конф. (17-19 июня 2009 г., Санкт-Петербург). – СПб. : Злато-уст, 2009. – 388 с. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.ontolingva.ru/onto.pdf#page=382 (24.06.2013).
10.Рабочая программа. Методика развития речи / разраб. Т. Б. Уварова. – М., 2012. – 31 с. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://nmmsgi.edu.ru/netcat_files/userfiles/SpetsDefObr/Metodika%20razv%20rechi.pdf (24.06.2013).
11.Савушкина Е. В. Ребенок. Речь. Живопись : метод. пособие для воспитателей дет. садов. – Рязань : Ряз. обл. ин-т развития образования, 1998. – 33 с.
12.Стародубова Н. А. Теория и методика развития речи дошкольников : учеб. пособие. – 5-е изд., стер. – М. : Aкадемия, 2012. – 256 с. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.academia-moscow.ru/off-line/_books/fragment_15422.pdf (24.06.2013).
13.Теория и методика развития речи детей : программа курса и методю рекомендации / сост. Е. В. Савушкина, М. Н. Дементьева ; Ряз. гос. ун-т им. С.А. Есенина. – Рязань, 2008. – 60 с. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://library.rsu.edu.ru/blog/wp-content/uploads/e-library2/libds/dementjeva_teoria_i_metodika_razvitia_rechi_detey.pdf (23.06.2013).
14.Теория и методика развития речи детей дошкольного возраста : метод. рекомендации к выполнению контрольных работ / сост. Л. К. Фоменко. – Елец : ЕГУ им. И.А. Бунина, 2009. – 28 с. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://window.edu.ru/resource/914/71914/files/080.pdf (24.06.2013).
15.Шаповалова А. В. Методика диагностики речевого развития детей на этапе школьного старта // Пед. образование и наука. – 2011. – № 3. – С. 37-41 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.manpo.ru/manpo/publications/ped_obraz/n2011_03.pdf#page=37 (24.06.2013).
Для самостоятельного изучения рекомендуем обратиться к материалам сайтов: Адалин (открыть ссылку), Сайт Перовой Инессы Николаевны (открыть ссылку), Социальная сеть работников образования «Наша сеть»(открыть ссылку).
Добрый день! Помогите пожалуста подобрать литературу для написания курсовой работы по теме: "РАЗВИТИЕ СВЯЗНОЙ РЕЧИ В ПРОЦЕССЕ ОБЩЕНИЯ СО СВЕРСТНИКАМИ"
План курсовой:
Введение
Глава I. Развитие речи как важное условие развития детей старшего дошкольного возраста
1.1. Влияние речи на развитие детей дошкольного возраста
1.2. Развитие речи: основные понятия, функции речи
1.3. Виды речи
1.4. Развитие речи в онтогенезе
1.5. Возрастные особенности развития детей старшего дошкольного возраста
Глава II. Теоретическое изучение особенностей общения детей старшего дошкольного возраста
2.1. Понятие общения в психолого-педагогической литературе
2.2. Особенности общения детей старшего дошкольного возраста
2.3. Характеристика связной речи в процессе общения со сверстниками
Глава III. Исследование влияния общения детей старшего дошкольного возраста на развитие связной речи
3.1. Организация и методика проведения опытно-экспериментальной работы
3.2. Результаты исследования
Заключение
Список использованных источников
Заранее спасибо!!!
Ответ:
Здравствуйте. Предлагаем список литературы по Вашей теме (источники: ЭК РГБ, ЭК РНБ, ЭК ТОУНБ, БД МАРС, НПБ им. К.Д. Ушинского, поисковые системы Google, Nigma):
1. Арушанова А.Г. Речь и речевое общение детей. Формирование грамматического строя речи: [3-7 лет] : метод. пособие для воспитателей / А.Г. Арушанова ; Центр "Дошк. детство" им. А.В.Запорожца. – 2-е изд., испр. и доп. – М. : Мозаика-Синтез, 2004. – 292 с.
2. Арушанова А.Г. Речь и речевое общение детей. Развитие диалогического общения: 3-7 лет : метод. пособие для воспитателей / А.Г. Арушанова ; Центр "Дошк. детство" им. А.В. Запорожца. – 2-е изд., испр. и доп. – М. : Мозаика – Синтез, 2004. – 126 с.
3. Ахунова Э.А. Развитие монологической речи дошкольников в процессе повседневного общения [Электронный ресурс] : консультация для начинающих воспитателей // Социальная сеть работников образования nsportal.ru. – [Б.м.], 30.11.2012. – URL: http://nsportal.ru/detskii-sad/razvitie-rechi/razvitie-monologicheskoy-rechi-v-processe-povsednevnogo-obshcheniya (01.04.13).
4. Бережная О.Н. Развитие речи старшего дошкольника как средство социальной адаптации : дис. ... канд. пед. наук / Бережная Ольга Николаевна ; Ставроп. гос. ун-т. – Ставрополь, 2005. – 210 с. ; Введение [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dslib.net/obw-pedagogika/razvitie-rechi-starshego-doshkolnika-kak-sredstvo-socialnoj-adaptacii.html (01.04.13).
5. Бычкова С.С. Формирование умения общения со сверстниками у старших дошкольников. – М. : Аркти, 2002. – 95 с.
6. Волков Б.С. Психология общения в детском возрасте / Б.С. Волков, Н.В. Волкова – 3-е изд. – СПб. : Питер, 2008. – 272 с: ил. – (Серия «Детскому психологу») ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://5psy.ru/chitaem-knigi/bs-volkov-psixologiya-obsheniya.html (01.04.13).
7. Ворошнина Л.В. Мир речи и общения : пособие по развитию речи дошкольников / Л.В. Ворошнина. – Пермь : Кн. Мир, 2002. – 205 с.
8. Дубовская В.А. Формирование готовности старших дошкольников к речевому общению в игровых формах обучения : дис. … канд. пед. наук / Дубовская В.А. – Курган, 2000. – 175 с. ; Введение; Заключение; Список лит. [Электронный ресурс]. – URL: http://nauka-pedagogika.com/pedagogika-13-00-07/dissertaciya-formirovanie-gotovnosti-starshih-doshkolnikov-k-rechevomu-obscheniyu-v-igrovyh-formah-obucheniya (01.04.13).
9 Карнаущенко А.Ю. Развитие связной речи как средство формирования коммуникативной компетентности дошкольников [Электронный ресурс] // Открытый класс : [сайт]. – [Б.м.], 18.01.2012. – URL: http://www.openclass.ru/node/265795 (01.04.13).
10. Малетина Н.С. Развитие речевого общения дошкольников : учеб. пособие для фак. дошк. воспитания / Н.С. Малетина. – Нижневартовск : Изд-во НГПИ, 2003. – 190 с.
11. Сисякина И.О. Развиваем навыки общения и эмоциональный мир дошкольника: игры-занятия / И. Сисякина, Н. Войнова, О. Усатова // Ребенок в дет. саду – 2001. – № 4. – С. 29-34 ; № 5. – С. 47-52.
12. Ушакова О.С. Развитие речи дошкольников / О.С. Ушакова. – М. : Изд-во ин-та психотерапии, 2001. – 236 с.
Дополнительную литературу Вы можете выявить самостоятельно по ресурсам, указанным в посте блога "Библиограф+" (открыть ссылку).
Нужна литература по диагностикам уровня развития звуковой стороны речи дошкольников. Спасибо.
Ответ:
Здравствуйте. Предлагаем выборочный список для работы над темой (источники – БД пед. б-ки им. К. Д. Ушинского, архив ВСС КОРУНБ, поисковые системы Яндекс, Google Академия):
1.Выявление уровня развития речи дошкольников [Электронный ресурс] // ГБОУ детский сад № 2431 3 : сайт. – М., 2013. – URL: http://www.ds2431.ru/index/vyjavlenie_urovnja_razvitija_rechi_doshkolnikov/0-378 (15.03.2013).
2.Изучение уровня связной речи у детей // Справочник логопеда. – [Б. м.] : Научная книга, [б. г.]. – 590 с. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://med-tutorial.ru/med-books/book/65/page/2-chast-ii-kompleksnaya-diagnostika-rechi/42-izuchenie-urovnya-svyaznoy-rechi-u-detey (15.03.2013).
3.Кияметдинова Ю. В. Диагностическое обследование уровня речевого развития ребенка [Электронный ресурс] // Социальная сеть работников образования «Наша сеть» : [сайт]. – [Б.м.], 2010-2013. – URL: http://nsportal.ru/detskii-sad/razvitie-rechi/ispolzovanie-tehnologiy-intellektualnogo-razvitiya-doshkolnikov (15.03.2013).
4.Паклина А. В. Методика формирования речевой готовности дошкольников к обучению в школе : дис. ... канд. пед. наук / Паклина А.В. – Екатеринбург, 2006. – 183 с. ; Оглавление; Введение; Заключение; Список лит. к дис. [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/metodika-formirovaniya-rechevoi-gotovnosti-doshkolnikov-k-obucheniyu-v-shkole (15.03.2013).
5.Ушакова О. С. Методика развития речи детей дошкольного возраста : учеб.-метод. пособие для воспитателей дошк. образоват. учреждений / О. С. Ушакова, Е. М. Струнина. – М. : Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2004. – 288 с. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.pedlib.ru/Books/5/0220/index.shtml?from_page=158 (15.03.2013).
6.Ушакова О. С. Развитие речи дошкольников. – М. : Изд-во Ин-та психотерапии, 2001. – 256 с. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.psyinst.ru/library.php?part=article&id=2368 (15.03.2013).
7.Чиндилова О. В. Диагностика речевого и познавательного развития старших дошкольников // Предшкольное образование (образование детей старшего дошкольного возраста) : сб. метод. рекомендаций. – М. : Баласс, 2007. – С. 22-35 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.school2100.ru/upload/predshkola/4.pdf (15.03.2013).
8.Чиндилова О. В. Приёмы развития литературной речи детей дошкольного возраста // Начальная школа плюс : до и после. – 2012. – № 6. – С. 1-5 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.school2100.ru/upload/iblock/ba9/ba912a2e5b5181f084665cbb8cc21a48.pdf (15.03.2013).
Для самостоятельного изучения рекомендуем обратиться к
1.Подбор методик диагностики (открыть ссылку).
2.Форум Всероссийской научно-практической интернет-конференции «Детская речь: норма и патология» (открыть ссылку).
3.Запросам архива ВСС № 59, 2063, 5557, 5949, 7437, 10323, 10457, 12431, 14654.
подскажите,пожалуйста, литературу по теме: "Речевая готовность к школе старших дошкольников,воспитывающихся в условиях сельского ДОУ". заранее благодарна за ответ.
Ответ:
Здравствуйте. Для начала работы предлагаем следующие материалы. (Источники выполнения: ИПС Яндекс, ИПС Гугл, ЭК ГНПБ им. К.Д. Ушинского)
1. Алексеева М.М. Методика развития речи и обучения родному языку дошкольников : учеб. пособие для студ. высш. и сред. пед. учеб. заведений / М.М. Алексеева, В.И. Яшина. – М. : Изд. центр «Академия», 2000. – 400 с.
2. Андросова М.П. Развитие диалогического общения старших дошкольников в условиях сельского дошкольного образовательного учреждения : дисс. … канд. пед наук / Андросова Мария Петровна. – Якутия, 2007. – 184 с. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://old.ysu.ru/avtoreferat/androsova-m-p.pdf (07.12.2012).
3. Бережная О.Н. Развитие речи старшего дошкольника как средство социальной адаптации : дис. … канд. пед.наук / Бережная Ольга Николаевна. – Ставрополь, 2005. – 21 с. ; Оглавление; Введение; Заключение; Список лит. [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/razvitie-rechi-starshego-doshkolnika-kak-sredstvo-sotsialnoi-adaptatsii (07.12.2012).
4. Модернизация дошкольного образования на селе / под общ. ред. Н.С. Моровой. – М. : ВЛАДОС, 2004. – 239 с.
5. Сафонова О. Активизация речевого общения старших дошкольников // Дошкольное воспитание. – 2007. – № 1. – С. 50-56.
6. Сохин Ф.А. Психолого-педагогические основы развития речи дошкольников / Ф.А. Сохии – М. : Изд-во Моск. психолого-социал. ин-та ; Воронеж : Изд-во НПО «МОДЭК», 2002. – 224 с.
7. Теоретические и методические аспекты современного дошкольного образования : материалы регион. науч.-практ. конф., 20-26 дек. 2006 г. : в 2 т. / М-во образования и науки Рос. Федерации, Мурманский гос. пед. ун-т. – Мурманск : МГПУ, 2010. – Т. 1. – 153 с.
Являясь жителем Бурятской области, Вы можете обратиться за дополнительной информацией к библиографам Национальной библиотеки Республики Бурятия.
Здравствуйте,помогите,пожалуйста,подобрать литературу по теме "Развитие звуковой стороны речи детей среднего дошкольного возраста на занятиях английского языка".Спасибо.
Ответ:
Здравствуйте. Предлагаем выборочный список литературы (источники –поисковые системы Яндекс, Google Академия ):
1.Гарамова И. С. Интенсивная методика обучения иностранному языку детей дошкольного и младшего школьного возраста : На материале англ. яз. : дис. … канд. пед. наук / Гарамова И. С. – М., 1998. – 115 с. ; Оглавление; Введение; Список лит. к дис. [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/intensivnaya-metodika-obucheniya-inostrannomu-yazyku-detei-doshkolnogo-i-mladshego-shkolnogo (03.06.2012).
2.Коряковцева О. В. Методика обучения английскому языку детей преддошкольного возраста : дис. … канд. пед. наук / Коряковцева О. В. – М., 2010. – 233 с. ; Оглавление; Введение; Список лит. к дис. [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/metodika-obucheniya-angliiskomu-yazyku-detei-preddoshkolnogo-vozrasta (03.06.2012).
3.Лагунова Т. В. Развитие звуковой стороны речи у детей от 1года жизни до 7 [Электронный ресурс] // Социальная сеть работников образования «Наша сеть» : [сайт]. – [Б.м.], 2010-2012. – URL: http://nsportal.ru/detskii-sad/razvitie-rechi/razvitie-zvukovoi-storony-rechi-u-detei-ot-1goda-zhizni-do-7 (03.06.2012).
4.Непомнящий А. В. Образ как активатор объектно-текстовой связи сознания в игровом методе обучения детей языку / А. В. Непомнящий, С. М. Юрьева // Прикладная психология и психоанализ. – 2010. – № 4 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.ppip.idnk.ru/index.php/-4-2010/73--q-q.html (03.06.2012).
5.Обучение английскому языку в системе «Детский сад – начальная школа» // Материалы Всерос. науч.-практ. конф. «Инновационное развитие системы образования в Российской Федерации» 11 февр. 2011 г. – М. : Изд. дом «Паганель», 2011 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://paganel.info/arhiv/ides2011/article_gybkin1.pdf (03.06.2012).
6.Погорелый С. Обучение детей дошкольного возраста английскому языку в школе изящных искусств «Март» [Электронный ресурс] // Психология, Дидактика, Практика Мultilingualism : [сайт]. – [Б.м.], 2003-2004. – URL: http://razinov.multilingualism.onego.ru/epub4.php (03.06.2012).
7.Подборка материала для родителей и педагогов, занимающихся обучением детей дошкольного возраста английскому языку [Электронный ресурс] // Открытый класс : сайт. – М., 2008-2010. – URL: http://www.openclass.ru/node/255219 (03.06.2012).
8.Турантаева Л. Т. Обучение иностранному языку детей дошкольного возраста [Электронный ресурс] // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок» : [сайт]. – М., 2012. – URL: http://festival.1september.ru/articles/506321/ (03.06.2012).
9.Чуйкова Э.С Игровые приемы в обучении английскому языку как средство выработки коммуникативной и социо-культурной компетенции в младшем школьном возрасте [Электронный ресурс] // Английский для Дошкольника : сайт. – [Б. м., б.г.]. – URL: http://kinder-english.narod.ru/forteachers/theory/theory1.htm (03.06.2012).
10.Южакова Н. И. Использование игровой методики как средство формирования иноязычных коммуникативных навыков у детей дошкольного возраста. – Губкин, [б.г.] ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.ipkps.bsu.edu.ru/source/metod_sluzva/teacher/op09/apo_09/yugakova.pdf (03.06.2012).
Для самостоятельного изучения рекомендуем обратиться к материалам сайтов : ИД «Первое сентября»(открыть ссылку), Социальная сеть работников образования «Наша сеть» (открыть ссылку), comenglish.ru. (открыть ссылку).
Здравствуйте.Помогите,пожалуйста,со списком лит-ры по теме "Особенности фонетической стороны речи дошкольников".Если можно,чтобы по возрастам в некоторых источниках было.Спасибо.
Ответ:
Здравствуйте. Предлагаем Вам следующие материалы по теме (источники: ЭК ТОУНБ, БД «МАРС», ЭК РНБ, ЭК РГБ, ЭК НПБ им. К.Д. Ушинского, поисковые системы Яндекс, Nigma):
1. Александрова Т.В. Живые звуки, или фонетика для дошкольников : учеб.-метод. пособие / Т.В. Александрова. – СПб. : Детство-Пресс, 2005. – 45 с. : ил., 16 л. цв. ил.
2. Бавыкина Г.Н. Речевое развитие дошкольников : учеб. пособие / Г.Н. Бавыкина, М.М. Тулейкина ; Гос. образоват. учреждение высш. профобразования "Комсомольск-на-Амуре гос. пед. ун-т". – 2-е изд. – Комсомольск-на-Амуре, 2006. – 160 с. : ил.
3. Герасимова А.С. Уникальная методика развития речи дошкольника : [формирование произношения всех звуков рус. яз.] / А. Герасимова, О. Жукова, В. Кузнецова. – СПб. : Нева ; М. : ОЛМА-пресс, 2002. – 686 с. : цв. ил.
4. Колесникова Е.В. От слова к звуку : рабочая тетр. для детей 4-5 лет / Е.В. Колесникова. – Изд. 3-е, доп. и перераб. – М. : Ювента, 2007. – 64 с. : ил.
5. Колесникова Е.В. Развитие звуковой культуры речи у детей 3-4 лет : сценарии практ. занятий / Е.В. Колесникова ; Ассоц. авт. и издателей "Тандем". – М. : ГНОМ-ПРЕСС : Новая шк., 1997. – 128 с. : ил.
6. Круглова А.В. Развитие речевой культуры в дошкольном детстве : [у детей 4-5 лет] / А.В. Круглова, О.С. Ушакова // Пед. образование и наука. – 2009. – № 6. – C. 20-22.
7. Максаков А.И. Воспитание звуковой культуры речи у дошкольников : пособие для педагогов дошк. учреждений : для занятий с детьми от рождения до семи лет / А.И. Максаков. – 2-е изд. – М. : Мозаика-Синтез, 2005. – 54 с.
8. Новиковская О.А. Развитие звуковой культуры речи у дошкольников : логопед. игры и упражнения / О.А Новиковская. – СПб. : Детство-Пресс, 2002. – 47 с.
9. Соколова Н.В. Логопедическая тетрадь. Дифференциация звуков в речи дошкольника / Н.В. Соколова. – М. : Шк. пресса, 2006. – 64 с. : ил.
10. Хватцев М.Е. Возрастные особенности речи детей [Электронный ресурс] // Магазин логопедических зондов : [сайт]. – [Б.м., б.г.]. – URL: http://logozond.ru/articles/rech/razvr12/ (29.05.12).
11. Цвынтарный В.В. Играем, слушаем, подражаем – звуки получаем / В.В. Цвынтарный. – М. : Центрполиграф, 2002. – 63 с. : ил.
12. Шевченко И.Н. Конспекты занятий по развитию фонетико-фонематической стороны речи у дошкольников / И.Н. Шевченко. – СПб. : Детство-Пресс, 2010. – 125 с. : ил. – Библиогр.: с. 123-124.
Этот список можно расширить благодаря поиску по электронному каталогу Государственной научной педагогической библиотеки им. К.Д. Ушинского (открыть ссылку).
Рекомендуем самостоятельно ознакомится с материалами в разделе Логопедия на сайте «Педагогическая библиотека» (открыть ссылку) и на сайте «Наши детки : развитие речи и логопедия» (открыть ссылку).
помогите подобрать литературу по теме "Педагогические условия развития эмоционально - оценочной лексики у детей старшего дошкольного возраста в процессе освоения образовательной области безопасность"
Ответ:
Здравствуйте. Для начала работы над темой Вашего запроса предлагаем следующий список литературы (источники – ЭК РНПБ им. Ушинского, Google, Nigma):
1.Развитие речи и творчества дошкольников: традиции и перспективы : материалы междунар. науч.-практ. конф., посвящ. 80-летию Ф. А. Сохина, 15-16 мая 2008 г., г. Рязань. – Рязань : Ряз обл. ин-т развития образования, 2008. – 319 с.
2.Ставцева Е. А. Эмоционально-оценочная лексика детей старшего дошкольного возраста // Воспитатель ДОУ. – 2009. – № 10. – C. 65-72.
3.Ставцева Е. А. Формирование эмоционально-оценочной лексики у детей старшего дошкольного возраста : дис. … канд. пед. наук / Ставцева Е. А. – М., 2002. – 198 с. ; Оглавление; Введение; Заключение; Список лит.[Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/formirovanie-emotsionalno-otsenochnoi-leksiki-u-detei-starshego-doshkolnogo-vozrasta (05.04.2012)
4.Сыпачева М.В. Развитие связной речи дошкольников посредством обучающих и развивающих игр по основам безопасности жизнедеятельности [Электронный ресурс] // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок» : сайт. – 2008-2009. – URL: http://festival.1september.ru/articles/531745/ (05.04.2012)
5.ТРИЗ в системе дошкольного образования / науч. ред. Е. И. Касаткина. – Вологда : ВИРО, 2004. – 108 с. – Из содерж.: Ляпина Л.В. Развитие связной речи при изучении правил дорожного движения. – С. 32-34 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.booksite.ru/fulltext/triz/triz.pdf (05.04.2012).
6.Хромцова Т.Г. Формирование опыта безопасного поведения в быту детей среднего дошкольного возраста : дис. … канд. пед. наук / Хромцова Т.Г. – М., 2001. – 175 с. ; Оглавление; Введение; Заключение; Список лит. [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/formirovanie-opyta-bezopasnogo-povedeniya-v-bytu-detei-srednego-doshkolnogo-vozrasta (05.04.2012).
См. также материалы сайтов: «Всё для детского сада» (открыть ссылку), «nsportal.ru» (открыть ссылку).
Здравствуйте. Подберите, пожалуйста, литературу по теме: "Значение эмоциональной лексики в развитии старшего дошкольника".
Ответ:
Здравствуйте. Предлагаем Вам следующий список литературы (источники поиска: БД ИНИОН РАН, БД МАРС, БД East View, ЭК ГНПБ им. К.Д. Ушинского, ЭК НББ, ИПС Nigma):
1. Алексеева М.М. Овладение оценочной лексики как условия формирования социальной активности старшего дошкольника / М.М. Алексеева, В.И. Яшина // Хрестоматия по теории и методике развития речи детей дошкольного возраста / под ред. М.М. Алексеевой, В.М. Яшиной. – М., 2000. – С. 252–257.
2. Ежкова Н. Развитие эмоций в совместной с педагогом деятельности // Дошк. воспитание. – 2003. – № 11. – С. 20–27. Шифр НББ: 3ОК719.
3. Ермолаева М. Психологические методы развития навыков общения и эмоциональных состояний дошкольников // Там же. – 1985. – № 9. – С. 21–28. Шифр НББ: 3ОК719.
4. Соловьева Н.В. Особенности вербализации эмоциональных представлений дошкольниками : автореф. дис. … канд. психол. наук : 19.00.07 / Соловьева Наталья Васильевна ; Ин-т дошк. образования и семейн. воспитания Рос. акад. образования. – М., 1999. – 24 с. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.childpsy.ru/upload/dissertations/%D1%EE%EB%EE%E2%FC%E5%E2%E0_%CD_%C2_1999.htm (03.04.2012).
5. Ставцева Е.А. Формирование эмоционально-оценочной лексики у детей старшего дошкольного возраста : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.07 / Ставцева Елена Анатольевна ; Моск. пед. гос. ун-т. – М., 2002. – 16 с. ; Оглавление; Введение; Заключение; Список лит. к дис. [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/formirovanie-emotsionalno-otsenochnoi-leksiki-u-detei-starshego-doshkolnogo-vozrasta (03.04.2012).
6. Эмоциональное развитие дошкольника : пособие для воспитателей дет. сада / [А.В. Запорожец и др.] ; под ред. А.Д. Кошелевой. – М. : Просвещение, 1985. – 175 с. Шифр НББ: 94954.
7. Юрчук Е.Н. Эмоциональное развитие дошкольников : метод. рекомендации / Е.Н. Юрчук. – М. : Сфера, 2008. – 127 с. Шифр НББ: 1//143646(039).
Являясь жителем Минска, Вы можете обратиться за консультацией к библиографам Национальной библиотеки Беларуси.
Добрый день!
Помогите, пожалуйста, найти литературу по особенностям филологического образования детей дошкольного возраста.
Спасибо Вам!!!
Ответ:
Здравствуйте! Предлагаем Вам краткий список литературы по Вашему запросу. (источники – ЭК ГНПБ им. К.Д. Ушинского, РНБ, ИОГУНБ, БД МАРС, ИПС Yandex, Google, Nigma):
1. Алексеева М.М. Методика развития речи и обучения родному языку дошкольников : учеб. пособие / М. М. Алексеева, В. И. Яшина. – М. : Академия, 2000. – 400 с. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://pedlib.ru/Books/4/0018/4_0018-382.shtml (29.03.2012).
2. Алиева Т.И. Развитие творческого восприятия литературных произведений у детей среднего дошкольного возраста : дис. … канд. пед. наук / Т. И. Алиева. – М., 1991. – 275 с.
3. Беленький Г.И. Приобщение к искусству слова : (Раздумья о преподавании литературы в школе) / Г. И. Беленький. – М. : Просвещение, 1990. – 188 с.
4. Берестов В.Д. Книги для детей : что и зачем нужно читать дошкольникам : советы рук. детского чтения и родителям // Дошк. образование. – 2006. – № 16. – С. 7–20.
5. Гербова В.В. Приобщение детей к художественной литературе / В. В. Гербова. – М. : Мозаика-Синтез, 2008. – 80 с.
6. Гончарова E.JI. Ранние этапы читательского развития : к теории вопроса / Е. Л. Гончарова // Дефектология. – 2007. – № 1. – С. 4–11.
7. Гриценко З.А. Истоки и причины нечтения // Дошк. воспитание. – 2008. – № 4. – С. 33–41.
8. Гриценко З.А. Ты детям сказку расскажи : методика приобщения детей к чтению / З. А. Гриценко. – М. : Линка-пресс, 2003. – 173 с.
9. Добрынина Н.Е. В мир книг до рождения : когда учить ребёнка читать // Кн. обозрение. – 2000. – № 16. – С. 4.
10. Елисеева М.Б. Книга в восприятии ребенка от рождения до 7 лет : метод. пособие / М. Б. Елисеева. – М. : Сфера, 2008. – 64 с.
11. Жижина А.Д. Непрерывность и преемственность литературного образования / А. Д. Жижина // Педагогика. – 1997. – № 5. – С. 59–64.
12. Иваненко А.П. Подготовка к обучению грамоте в детском саду / А. П. Иваненко. – Киев, 1987. – 56 с.
13. Какая книга нужна дошкольнику / под ред. Е. А. Флёриной, Е. Ю. Шибад. – М. : Госиздат, 1928. – 96 с.
14. Лойченко А.Б. Работа с художественным текстом как средство воспитания интереса к урокам русского языка : автореф. дис. … канд. филол. наук / Лойченко А. Б. – М., 1999. – 23 с. ; Оглавление; Введение; Заключение; Список лит. к дис. [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/rabota-s-khudozhestvennym-tekstom-kak-sredstvo-vospitaniya-interesa-k-urokam-russkogo-yazyka (28.03.2012).
15. Лукьяненко В.Н. Приобщение детей старшего дошкольного возраста к народной культуре в художественной деятельности : на материале сказок образования : дис. … канд. пед. наук / Лукьяненко В.Н. – Ростов н/Д, 2003. – 245 с. ; Оглавление; Введение; Заключение; Список лит. [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/priobshchenie-detei-starshego-doshkolnogo-vozrasta-k-narodnoi-kulture-v-khudozhestvennoi-dey (29.03.2012).
16. Чиндилова О.В. Феноменология развития читательской культуры детей дошкольного возраста в контексте непрерывного литературного образования : дис. … д-ра пед. наук / Чиндилова О. В. – Челябинск, 2011. – 356 с. ; Оглавление; Введение; Заключение; Список лит. [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/fenomenologiya-razvitiya-chitatelskoi-kultury-detei-doshkolnogo-vozrasta-v-kontekste-neprery (29.03.2012).
См. ответы на запросы № 59, 585, 668, 1695, 1721, 2270, 4178, 4651, 5099, архива ВСС КОРУНБ.
Для самостоятельного изучения советуем Вам воспользоваться материалами электронных аналогов журналов «Педагогический мир» (открыть ссылку), «Детский сад от А до Я» (открыть ссылку), «Сибирский педагогический журнал» (открыть ссылку) .
Здравствуйте.Помогите, пожалуйста,подобрать литературу по теме: "Проблема развития речевых способностей в рассмотрении психолингвистов". Если можно в электронном варианте,т.к.нет доступа к библиотеке.
Ответ:
Здравствуйте. Предлагаем Вам следующий список литературы (источники поиска: БД МАРС, БД eLibrary, БД ИНИОН РАН, ЭК НББ, ИПС Nigma):
1. Азарова Е.А. Основы психолингвистики и психологии развития речи : учеб.-метод. пособие / Е.А. Азарова ; ПИ ЮФУ. – Ростов н/Д, 2008. – 66 с. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://dbs.sfedu.ru/www/umr.umr_download?p_umr_id=2096 (28.03.12).
2. Залевская A.A. Введение в психолингвистику / А.А. Залевская ; Рос. гос. гуманитар. ун-т. – М. : РГГУ, 1999 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://elenakosilova.narod.ru/studia/zalevskaya.htm (28.03.12).
3. Карандашова Е. Психолингвистические основы методики развития речи [Электронный ресурс] // Елена Карандашева : [персональный сайт]. – URL: http://elena.karandashevs.ru/2011/11/psiholingvisticheskie-osnovi-mrr (28.03.12).
4. Специфические особенности речевой деятельности // Ковшиков В.А. Психолингвистика. Теория речевой деятельности : учеб. пособие для студентов педвузов / В.А. Ковшиков, В.П. Пухов. – М., 2007. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://lib.rus.ec/b/204614/read#t21 (28.03.12).
5. Ушакова Т.Н. Принципы развития ранней детской речи // Дефектология. – 2004. – № 5. – C. 4–16 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://creativity.ipras.ru/texts/ushakova_principl_dev_child_lang.pdf (28.03.12).