Виртуальная справочная служба Корпорации универсальных научных библиотек

всего запросов в базе	из них выполнено	в работе находится	сегодня выполнено	сегодня задано
45060	45042	15	3	12

Каталог выполненных запросов

Начало > Педагогика > Педагогика в общеобразовательной школе > Методика преподавания отдельных предметов > Иностранный язык > Английский язык >

Английский язык

← пред. [6] след. →

| 1 2 3 4 5 6 7 8 9 |

№ 16456 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Добрый день! Я пишу работу по теме "Обучение Ритмико-интонационному навыку английского языка на основном этапе в школе." необходимы авторы занимающиеся этой проблемой с 2007 года, в том числе и иностранные. Спасибо.

Ответ: Здравствуйте. К сожалению, материалов, строго отвечающих Вашей теме, найти не удалось. Возможно, Вам будут полезны следующие издания (источники – ЭК РГБ, РНБ; БД ИНИОН; ИПС Yandex):
1. Антипова А.М. Система английской речевой интонации / А.М. Антипова. – М. : Высш. шк., 1979. – 131 с.
2. Антонова С.В. К вопросу о понятии интонационной базы английского языка // Актуальные проблемы англистики : межвуз. сб. науч. тр. / Поморск. гос. пед. ун-т им. М.В. Ломоносова ; ред. И.С. Перельмутер. – Архангельск : Изд-во Помор. ун-та, 1992. – С. 16–24.
3. Белкина М.Ю. Задания для совершенствования фонетических навыков // Иностр. яз. в шк. – 2006. – № 5. – С. 53–54.
4. Бурая Е.А. Фонетика современного английского языка / Е.А. Бурая, И.Е. Галочкина, Т.И. Шевченко. – М. : Academia, 2006. – 271 с.
5. Кисунько Е. Упражнения для фонетической зарядки = [Phonetic warming up] / Е. Кисунько, Е. Музланова. – М. : Чистые пруды, 2005. – 32 с. – (Библиотечка "Первого сентября") (Серия "Английский язык" ; вып. 3).
6. Новоклинова А.В. Условия создания навыков свободного говорения на уроках иностранного языка [Электронный ресурс] / А.В. Новоклинова, Р.С. Полесюк // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок» : [сайт]. – М., 2003-2010. – URL: http://festival.1september.ru/articles/313596/ (27.04.2013).
7. Самсон К. 333 совета по обучению английскому языку в школе / Колетт Самсон ; [пер. с фр. Е. А. Рейдик]. – М. : Астрель, 2004. – 96 с. : ил.
8. Сахарова Н.Г. Эффективный подход к обучению фонетике английского языка // Школа. – 2005. – № 1. – С. 56–60.
9. Теория и практика эффективного преподавания иностранных языков : материалы Городской науч.-практ. конф., посвящ. 10-летию Кафедры англ. яз. и межкультурной коммуникации, Саратов, 26 июня 2006 г. / под ред. Л. И. Сокиркиной. – Саратов : Изд-во Саратовского ун-та, 2007. – 138 с. : табл..
10. Штефаница Н. Некоторые особенности преподавания фонетики и грамматики английского языка // Учитель. – 2007. – № 4. – С. 74–76.
Рекомендуем также провести самостоятельный поиск по сайтам :
– Русский и иностранные языки и методика их преподавания (открыть ссылку),
– Лингвистика в России: ресурсы для исследователей : науч.-образоват. портал (открыть ссылку).
Подбор литературы по определенной тематике Вы можете заказать в Информационно-сервисном центре РНБ (открыть ссылку). Услуги предоставляются на платной основе.

[Иркутская областная государственная универсальная научная библиотека им. И.И. Молчанова-Сибирского]

№ 16135 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Здравствуйте, не могли бы вы мне подобрать список книг по теме моей курсовой работы: "Нетрадиционные формы урока как одни из способов повышения эффективности обучения и интереса к иностранному языку". И в частности традиционные и нетрадиционные формы уроков. Дисциплина, в рамках которой я работаю - Методика преподавания английского языка.
Благодарю.

Ответ: Здравствуйте! Предлагаем список литературы по Вашей теме (источники поиска – БД МАРС, БД НОУНБ, ЭК РНБ, ЭБ eLIBRARY, ИПС Google Академия, ИПС Yandex):
1. Борисова Л.С. Проектирование как эффективное средство развития и воспитания на уроках английского языка // Иностр. яз. в шк. – 2012. – № 5. – С. 28-30.
2. Головань И.В. Создание креативной образовательной среды на уроках иностранного языка // Там же. – 2012. – № 2. – С. 86-89.
3. Дербаремдикер А.И. Песни на уроках английского языка и упражнения к ним [Электронный ресурс] // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок» : [сайт]. – [М., 2012]. – URL: http://festival.1september.ru/articles/310075/ (03.04.13).
4. Дзюина Е.В. Театрализованные уроки и внеклассные мероприятия на английском языке : базовый, продвинутый уровни, оригинальные авторские разработки, совершенствование речевых навыков, сценарии праздников, игры, конкурсы, КВНы : 1-4 классы / Е.В. Дзюина. – М. : ВАКО, 2006. – 173 с.
5. Зубов А.В. Методика применения информационных технологий в обучении иностранным языкам : учеб. пособие / А.В. Зубов, И.И. Зубова. – М. : Академия, 2009. – 140 с. Шифр хран.: 74.268.1Ин З-91.
6. Иванова Н.В. Эффективное использование новых информационных технологий в преподавании английского языка в средней школе / Н.В. Иванова. – Красноярск : Буква, 2004. – 112 с.
7. Игнатова Н.Ю. Информационные технологии на уроках английского языка // Иностр. яз. в шк. – 2012. – № 2. – С.25-33.
8. Копылова В.В. Методика проектной работы на уроках английского языка : метод. пособие / В.В. Копылова. – М. : Дрофа, 2004. – 93 с.
9. Кулинич Г.Г. Предметные недели и открытые уроки английского языка : 2 – 4 классы / Г.Г. Кулинич. – М. : ВАКО, 2009. – 223 с. Шифр хран.: 74.268.1Англ К 90
10. Лобачева Н.П. Урок-телемост: "Music. The Belgorod region – Great Britain" для IX класса // Иностр. яз. в шк. – 2012. – № 5. – С.49-52.
11. Нагоева З.Н. Организационно-обучающие игры как средство активизации познавательной деятельности учащихся : на примере уроков английского языка : дис. ... канд. пед. наук / Нагоева З.Н. – Карачаевск, 2002. – 156 с. ; Оглавление; Введение; Заключение; Список лит. [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/organizatsionno-obuchayushchie-igry-kak-sredstvo-aktivizatsii-poznavatelnoi-deyatelnosti-uch (03.04.13).
12. Никифорова Е.Б. Нетрадиционные подходы к развивающей и оздоровительной организации современного урока / Е.Б. Никифорова, Н.И. Линкевич // Англ. яз. в шк. – 2010. – № 4 (32). – С. 21-26. – Библиогр.: с. 26 (10 назв. )
13. Никулица И.Н. Использование технологии "Дебаты" на уроках английского языка // Иностр. яз. в шк. – 2012. – № 7. – С.38-41.
14. Новые технологии и методики обучения иностранным языкам : (библиография: книги, статьи, авторефераты диссертаций за 1991-2001 гг.) [Электронный ресурс] / О. Фесенко ; Отд-ние ГПНТБ СО РАН. – [Новосибирск, 06.12.05.]. – URL: http://www.prometeus.nsc.ru/archives/exhibit2/forlang.ssi (03.04.13).
15. Уроки английского языка : Из опыта работы учителей англ. яз. 631 гимназии Приморского р-на г. Санкт-Петербург : метод. пособие для преподавателей / науч. ред. Е.Б. Спасская. – СПб. : Каро, 2000. – 158 с. Шифр хран.: 74.268.1Англ У 71.
Также смотрите ответ на запрос № 19909 Виртуальной справочной службы РНБ «Спроси библиографа» (открыть ссылку).
Являясь жителем Новгорода, Вы можете обратиться за дополнительной информацией к библиографам Новгородской областной научной библиотеки.

[Новгородская областная универсальная научная библиотека]

№ 13793 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Здравствуйте! Я совсем недавно начала работать учителем английского языка во Дворце творчества, но опыта в работе пока нет. Подскажите, пожалуйста, какую-нибудь литературу в помощь учителя английского языка дополнительного образования (возраст обучающихся 5-11 лет). заранее огромное спасибо!!!

Ответ: Здравствуйте. Предлагаем Вам следующий список литературы (источники – ЭК РГБ, ГНПБ им. К. Д. Ушинского, НБ РС (Я), ПС Google):
1. Английский язык : 5-11 классы : театрально-языковая деятельность (технология, сценарии спектаклей) / Изд-во "Учитель" ; сост. Е. Л. Ерхова, С. В. Захаркина, Е. С. Атаманчук. – Волгоград : Учитель, 2009. – 111 с. : табл.
2. Вронская И. В. 105 занятий по английскому языку для дошкольников = 105 lessons for kids : пособие для воспитателей дет. сада, учителей англ. яз. и родителей / И.В. Вронская. – СПб. : КАРО, 2006. – 366, [2] с. : ил.
3. Занимательный английский : 5-11 классы : обобщающие уроки, внекласные мероприятия / авт.-сост. Т. В. Пукина. – Волгоград : Учитель, 2009. – 95 с. : ил., табл.
4. Конышева А. В. Современные методы обучения английскому языку / А. В. Конышева. – Минск : ТетраСистемс, 2011. – 303 с. : ил.
5. Лебедева Г. Н. Внеклассные мероприятия по английскому языку в начальной школе : (праздники, конкурсы, тематические мероприятия, инсценировки, игры и занимательные задания) : с нотным приложением / Г. Н. Лебедева. – М. : Глобус, 2008. – 281 с. : ил., нот. – (Серия "Классное руководство") (Воспитательная работа).
6. Московская Н. Л. К вопросу недостаточного присутствия лингвосоциокультурного компонента содержания обучения иностранному языку в системе дополнительного образования // Инновационные процессы и технологии в образовании: стратегии, риски, перспективы : сб. материалов Всерос. науч.-практ. конф., г. Новосибирск, 22-23 марта 2011 г. : в 3 т. – Новосибирск : Изд-во НИПКиПРО, 2011 – .
Т. 2. – 2011. – С. 244-246.
7. Раннее обучение английскому языку : теория и практика : сб. науч.-метод. ст. / Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена, Каф. раннего обучения иностр. яз. ; [науч. ред. Н. А. Малкина]. – СПб. : Детство-Пресс, 2004. – 109, [1] с.
8. Родионова Е. Р. Возможности внеклассного чтения на уроках английского языка // Иностр. яз. в шк. – 2012. – № 1. – C. 61-63.
9. Сапункова Е. В. Повторение и контроль знаний по английскому языку на уроках и внеклассных мероприятиях : 2-11 кл. : тренировоч упражнения, контрол. работы, сценарии мероприятий / Е. В. Сапункова. – М. : Глобус ; Волгоград : Панорама, 2008. – 204 с. : ил.
10. Учим ребенка английскому языку [Электронный ресурс] // NativeEnglish : [сайт]. – 2003-2012. – URL: http://www.native-english.ru/articles/babyenglish (1.10.12)
11. Чайкина Л. М. Учим английский в стихах и рифмовках / Л. М. Чайкина. – Якутск : Изд-во ЯГУ, 2010. – 32 с. : ил.

[Национальная библиотека Республики Саха (Якутия)]

№ 13708 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Здравствуйте, помогите пожалуйста подобрать литературу для написания дипломной работы по методике преподавания иностранных языков "Использование песен в процессе обучения иностранным языкам" (английскому). Заранее благодарю.

Ответ: Здравствуйте. Предлагаем следующие материалы по Вашей теме (источники : ЭК РНБ, ЭК РГБ, ЭК НПБ им. К.Д. Ушинского, поисковые системы Яндекс, Google) :
1. Веренинова Ж.Б. Песня как методический прием при фонетической обработке английских срединных сонантов // Иностр. яз. в шк. – 2000. – № 5. – С. 26-33.
2. Дербаремдикер А.И. Песни на уроках английского языка и упражнения к ним [Электронный ресурс] // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок» : [сайт]. – М. : 2012. – URL: http://festival.1september.ru/articles/310075/ (17.09.12).
3. Кузьменков А.П. Поем, играем на сцене и учим английскую грамматику = Songs to sing, stage study grammar : обучающие песни для занятий английским языком и театральных постановок (с методическими указаниями и аудио-приложением) / А.П. Кузьменков, Ю. Кузьменков. – М. : МАКС Пресс, 2009. – 19 с.
4. Митюгина Т.Г. Методические приемы использования песен и музыкальных презентаций на уроках английского языка / Т.Г. Митюгина, Ж.В. Соловьева // Англ. яз. в шк. – 2011. – № 1 (33). – С. 67-77.
5. Онищик Н. Поем с детьми по-английски // Дошк. воспитание. – 2007. – № 10. – С. 82-85.
6. Павлова Е.А. Игровые упражнения с песнями и стихами на уроках английского языка / Е.А. Павлова. – М. : Чистые пруды, 2007. – 29 с.
7. Песни на уроке английского языка : учеб.-метод. пособие / сост. Ф.Ш. Мустафина. – Уфа : Вост. ун-т, 2002. – 27 с.
8. Романовская О.Е. Методика работы с музыкально-поэтическим фольклором в курсе обучения английскому языку в школе // Иностр. яз. в шк. – 2008. – № 8. – С. 16-22.
9. Синькевич Г.С. Песня на уроке английского языка : методика работы // То же. – 2002. – № 1. – С. 50-53.
10. Сирица Т.Г. Методика работы с музыкально-поэтическим фольклором в курсе обучения английскому языку в школе // То же. – 2012. – № 3. – С. 33-37.
Дополнительную литературу Вы можете выявить по ресурсам, указанным в посте блога "Библиограф+" (открыть ссылку).

[Тверская областная универсальная научная библиотека им. А.М. Горького]

№ 13278 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Добрый вечер!
Я пишу дипломную работу по довольно-таки узкой теме. Комплексное Использование информационных и коммуникационных технологий при обучении английскому языку учащихся младших классов средней школы. Столкнулась с проблемой подбора литературы. Прошу Вашей помощи.

Ответ: Здравствуйте. Да, тема сформулирована довольно узко. Предлагаем следующие материалы (источники: ЭК ГНПБ им. К. Д. Ушинского, ЭК ШПГИ, БД "Статьи" СОУНБ им. В. Г. Белинского, ПС Google).
1. Абикирова Л. М. Интегрированная образовательная программа информационных технологий и английского языка "Все улыбаются на одном языке" // Информатика в шк. – 2010. – № 4. – С. 57-75.
2. Белкова М. М. Информационные компьютерные технологии на уроках английского языка // Англ. яз в шк. – 2008. – № 3. – С. 73-75.
3. Вулах В. В. Мастер-класс по теме: "Использование современных образовательных технологий для развития мотивации в изучении английского языка" // Учитель в шк. – 2011. – № 4. – С. 74-77.
4. Заярная Т. Г. Использование ИКТ на уроках английского языка в начальной школе // Англ. яз. в шк. – 2011. – № 3 (35). – С. 75-77.
5. Кондик Л. А. Формирование положительных мотивов к изучению иностранного языка у младших школьников при использовании ИКТ // Учитель в шк. – 2010. – № 6. – С. 67-74.
6. Курбеева И. А. Цифровые образовательные ресурсы как средство формирования универсальных учебных действий в обучении английскому языку младших школьников // Вестн. Костромского гос. ун-та им. Н. А. Некрасова. – 2011. – Т. 17, № 1. – С. 180-186 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://ksu.edu.ru/index.php?option=com_content&task=blogcategory&id=39&Itemid=550 (29.05.12).
7. Малявина И. В. Использование компьютерных обучающих программ в обучении английскому языку младших школьников [Электронный ресурс] // ИД «Первое сентября» : [сайт]. – М., 1998-2012 – URL: http://festival.1september.ru/articles/310319/ (29.05.12).
8. Попов Р. Ф. К вопросу об использовании информационных технологий в процессе обучения младших школьников английскому языку // Начальная шк. – 2006. – № 4. – С. 59-62.
9. Попова Р. Ю. Особенности работы учителя английского языка в начальной школе // Англ. яз в шк. – 2006. – № 4. – С. 9-14.
10. Савченко Л. И. Инновационные формы обучения на уроках английского языка как средство развития креативности младших школьников и повышения результативности их обучения [Электронный ресурс] // ИД «Первое сентября» : [сайт]. – М., 1998-2012. – URL: http://festival.1september.ru/articles/602074/ (29.05.12).
11. Солопова Е. В. Компьютерные технологии в иноязычном образовании младших школьников [Электронный ресурс] // Присяжный поверенный : [сайт]. – [Б. м.], [2012]. – URL http://evcppk.ru/files/pdf/160.pdf (29.05.12).
12. Цветкова Л. А. Некоторые преимущества использования мультимедийных средств при обучении иностранному языку // Англ. яз. в шк. – 2009. – № 4. – С. 28-34.
Подбор литературы по определенной тематике Вы можете заказать в Информационно-сервисном центре РНБ (открыть ссылку). Услуги предоставляются на платной основе.

[Свердловская областная универсальная научная библиотека им. В.Г. Белинского]

№ 12990 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Здравствуйте! Помогите пожалуйста подобрать список литературы для диплома на тему: "Формирование языковой догадки в процессе обучения чтения английского языка в 5- 6 классах" Заранее благодарна!!!!

Ответ: Здравствуйте. Предлагаем Вам следующий список литературы общего содержания (источники – ЭК РГБ, ЭК РНБ, БД Марс, ПС Яндекс):
1. Воронова, Ф. К. Обучение чтению на английском языке / Ф. К. Воронова. – Владивосток : Изд-во Дальневост. ун-та, 1989. – 194 с. : ил.
2. Книга для чтения к учебнику английского языка для 6 класса школ с углубленным изучением английского языка, лицеев, гимназий, колледжей / сост. О. В. Афанасьева [и др.]. – 5-е изд. – М. : Просвещение, 2003. – 108 с. : ил., табл.
3. Кузовлев В. П. Английский язык : кн. для учителя к учеб для 5 кл.общеобразов. учреждений / В. П. Кузовлев, Н. М. Лапа. – М. : Просвещение, 1997. – 125 с. : ил.
4. Кузовлев В. П. Английский язык : кн. для учителя к учеб. для 6 кл. общеобразов. учреждений / В. П. Кузовлев, Н. М. Лапа. – М. : Просвещение, 1998. – 73 с. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://trc.uoura.ru/doc/angl/6%20kl.doc (10.05.12)
5. Кульберг М. С. Особенности упражнений для развития языковой догадки при чтении текстов на иностранных языках / М. С. Кульберг. – [Б. м.], 2009. – С. 147-152 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://dspace.onu.edu.ua:8080/bitstream/123456789/868/1/4_conf_skalkina_147%20-%20152%2b.pdf (10.05.12)
6. Салтовская Г. Н. Приемы обучения проблемно-поисковому чтению на иностранном языке / К. Н. Салтовская, Г. В. Юрчишина // Иностр. яз. в шк. — 2006. — № 2. — С. 28-32. — (Практика).
7. Сиполс О. В. Обучение чтению и переводу (английский язык) = Develop your reading skills: comprehention and translation practice : учеб. пособие / О.В. Сиполс. – М. : Флинта : Наука, 2007. – 372 с.
8. Цыбулько И.П. Языковая догадка как компонент языкового анализа // Проблемы культуры, языка воспитания. – Архангельск, 1996. – Вып. 2. – С. 151-155.
9. Черкасова Т. В. Использование смысловых связей при обучении чтению на английском языке // Иностр. яз. в шк. — 2001. — № 2. — С. 35-38.
10. Чтение как феномен культуры. Текст в системе обучения : проблемы восприятия и методики // Текст : восприятие, информация, интерпретация. Актуальные проблемы перевода. – М., 2002. – С. 98-197.
11. Юрчишина Г. Занимательное чтение для школьников на английском языке : учеб.-метод. пособие по чтению с проблемными заданиями / Г. Юрчишина. – Пятигорск : Пятигорский гос. лингвист. ун-т, 2004. – 124 с.
Аннот. : Пособие составлено на основе книг для чтения и содержит проблемные задания в целях повышения иноязычной коммуникативной компетенции учащихся.
12. Barton D. Awareness of language units in adults and children // Progress in the psychology of language. – London ; Hillsdale (N.J.), 1985. – Vol. 1. – P. 187-205.
Аннот. : Осознавание языковых единиц у взрослых и детей. На материале английского языка.

[Национальная библиотека Республики Саха (Якутия)]

№ 12836 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Здравствуйте. Помогите, пожалуйста, подобрать список литературы для написания дипломной работы по методике преподавания английского языка по теме «Внеклассное чтение как один из методов развития навыков чтения на английском языке». Спасибо.

Ответ: Здравствуйте! Предлагаем список литературы по Вашей теме (источники : БД МАРС, ЭК РГБ, ЭК НПБ им. К.Д. Ушинского, ПС Yandex) :
1. Архипова М.А. Из опыта работы по внеклассному чтению в VI классе // Иностр. яз. в шк. – 2008. – № 1. – С. 62-65.
Аннот.: В процессе обучения иностранному языку одна из задач – формирование навыка чтения. В этой связи большую роль играет самостоятельное чтение учащихся
2. Вайсбурд М. Л. К вопросу о самостоятельном чтении учащихся // Там же. – 2010. – № 4 ; Золотые страницы. – 2010. – Вып. 1. – С. 31-34.
Аннот.: Статья освещает опыт обучения самостоятельному чтению учащихся при изучении иностранного языка. Рассматриваются виды самостоятельного чтения: аналитическое и синтетическое чтение.
3. Дзюина Е.В. Игровые уроки и внеклассные мероприятия на английском языке: 5-9 классы : учеб.-метод. пособие. – М. : ВАКО, 2010. – 144 с. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://my-shop.ru/_files/product/pdf/31/300322.pdf (30.04.2012).
4. Колединова А.В. Формирование механизмов чтения на английском языке в школе : дис. … канд. пед. наук / Колединова А.В. – М., 1999. – 190 с. ; Оглавление; Введение; Заключение; Список лит. к дис. [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/formirovanie-mekhanizmov-chteniya-na-angliiskom-yazyke-v-shkole (30.04.2012).
5. Миненкова М.Ю. Знакомство с особенностями художественного перевода // Англ. яз. в шк. / English at school. – 2011. – № 4 (36). – С. 63-65.
Аннот.: Обучение школьников художественному переводу на уроках английского языка в 8 классе на примере книги А. А. Милна "Винни-Пух и все-все-все".
6. Родионова Е.Р. Возможности внеклассного чтения на уроках английского языка // Иностр. яз. в шк. – 2012. – № 1. – С. 61-63.
Аннот.: С 5 класса, когда ученики хорошо читают по-русски и могут понимать простые тексты по-английски, начинается приобщение их к наследию английской и американской литературы.
7. Рубцова А.В. Обучение продуктивному филологическому чтению на иностранном языке в условиях самостоятельной работы студентов языковых факультетов педагогических университетов : на материале английского языка : дис. … канд. пед. наук / Рубцова А.В. – СПб., 2006. – 236 с. ; Оглавление; Введение; Заключение; Список лит. к дис. [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/obuchenie-produktivnomu-filologicheskomu-chteniyu-na-inostrannom-yazyke-v-usloviyakh-samosto (30.04.2012).
8. Родионова Е.Р. Возможности внеклассного чтения на уроках английского языка // Иностр. яз. в шк. – 2012. – № 1. – C. 61-63.
9. Рунец Г. Воспитание чтением // Пед. вестн. Кубани. – 2010. – № 1 (51). – С. 52-53. Аннот.: О важности работы с текстами произведений литературы на уроках английского языка. Приведен пример работы с текстом книги английского писателя Кеннета Грэма "Ветер в ивах".
Для самостоятельного изучения рекомендуем воспользоваться ресурсами Поста Блога «Библиограф+» (открыть ссылку), ресурсами Научной электронной библиотеки «eLIBRARY.RU» (открыть ссылку).
Являясь жителем Петербурга, Вы можете обратиться за дополнительной информацией к библиографам РНБ.

[Астраханская областная научная библиотека им. Н. К. Крупской]

№ 11847 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Здравствуйте! Я ищу материал к дипломной работе, на тему "Коммуникативно-ориентированная методика обучения грамматике английского языка учащизся 5-7 классов"

Ответ: Здравствуйте. Предлагаем Вам ознакомиться с ответами на запросы № 1613, 7560, 10619 и список литературы по интересующей Вас теме (источники – БД МАРС):
1. Опойкова О.Н. Коммуникативные приемы обучения грамматике на уроках английского языка // Иностр. яз. в шк. – 2005. – № 8. – С. 39-42.
2. Спиридонова Т.И. Игровые приемы для повторения пяти времен английского глагола // Там же. – 2004. – № 3. – С. 70-72.
3. Степичев П.А. Изучение английских неправильных глаголов с помощью настольной игры "Play cards at School" // Там же. – 2006. – № 1. – С. 40-41.
4. Сысоев П.В. Интегративное обучение грамматике: исследование на материале английского языка // Там же. – 2003. – № 6.- С. 25-31.
5. Сысоев П.В. Нужна ли нам грамматика, и если нужна, то какая? // Там же. – 2007. – № 2. – С. 31-34.

[Омская государственная областная научная библиотека им. А. С. Пушкина]

№ 11298 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Здравствуйте! Порекомендуйте, пожалуйста, литературу для написания курсовой работы по методике на тему "Проблема отбора текстов для чтения на английском языке в средней школе". Заранее спасибо.

Ответ: Здравствуйте. Тема Вашего запроса требует длительных разысканий, просмотра большинства источников de vizu. Возможно, для начала работы над ней будут полезны следующие материалы (источники – ЭК НПБ им. Ушинского, БД «e-Library», Google, Nigma):
1. Вопросы профессиональной подготовки современного учителя английского языка : материалы науч.-практ. конф. студентов) / Моск. гуманит. пед. ин-т. – М., 2010. – Из содерж.: Полтавец Н.М. Развитие интереса к чтению на иностранном языке на среднем этапе обучения; Беспалденнова Н. Р. Особенности отбора художественных текстов для начального этапа обучения иностранному языку; Руденко Е. Ю. Учебный текст как одна из основных учебно-методических единиц обучения иностранному языку ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.mhpi.ru/faculties/english/articles2009.doc (25.12.2011)
2.Егорова О. Р. Обучение чтению на английском языке в старших классах на материале художественных текстов, адаптированных в двух вариантах сложности : автореф. дис. ... канд. пед. наук / Егорова О.Р. ; МГУ им. М.В. Ломоносова. – М., 1993. – 16 с.
3. Карпов Д. А. Культуроведческий подход к обучению коммуникативному чтению учащихся старших классов школ с углубленным изучением английского языка : автореф. дис. … канд. пед. наук / Карпов Д.А. – СПб., 2009. – 24 с. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: ftp://194.226.213.129/text/karpov_da_akd.pdf (25.12.2011)
4. Колединова А.В. Формирование механизмов чтения на английском языке в школе : дис. … канд. пед. наук / Колединова А.В. – М., 1999. – 190 с. ; Оглавление, введение, список литературы [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/formirovanie-mekhanizmov-chteniya-na-angliiskom-yazyke-v-shkole (25.12.2011)
5.Колесник Л. И. Проблематизация учебного текста и заданий к нему: На материале обучения чтению на иностранном языке : дис. … канд. пед. наук / Колесник Л. И. – Нижневартовск, 2004. – 187 с. ; Оглавление, введение, список литературы [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/problematizatsiya-uchebnogo-teksta-i-zadanii-k-nemu-na-materiale-obucheniya-chteniyu-na-inos (25.12.2011)
6.Кучеренко Н. Л. Особенности обучения чтению публицистических текстов в старших классах общеобразовательной школы // Иностр. яз. в шк. – 2009. – № 2. – С. 18-22
7.Ловцевич Г. Н. Личностное чтение на старшем этапе обучения в средней школе как методическая проблема (на материале английского языка) : автореф. дис. … канд. пед. наук / Ловцевич Г. Н. – М., 1993. – 18 с. ; Фрагмент [Электронный ресурс]. – URL: http://www.referun.com/n/lichnostnoe-chtenie-na-starshem-etape-obucheniya-v-sredney-shkole-kak-metodicheskaya-problema-na-materiale-angliyskogo-ya (25.12.2011)
8. Матковская И. Л. Преодоление трудностей в обучении чтению на английском языке в средней школе [Электронный ресурс] // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок» : сайт. – 2007-2008. – URL: http://festival.1september.ru/articles/504347/ (25.12.2011)
9.Поздеева Е.К. Отбор текстов для самостоятельного чтения в средней школе // Оптимизация процесса обучения иностранным языкам в средней школе и в вузе. – Екатеринбург, 1994. – С. 5-9.
10. Перкас С. В. Организация индивидуального чтения в старших классах гуманитарной гимназии : [англ. яз.] // Иностр. яз. в шк. – 1998. – № 3. – С. 4-8.
11.Развитие филологического мышления школьников через обучение аналитическому чтению художественных текстов на английском языке в рамках элективного курса [Электронный ресурс] // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок» : сайт. – 2009-2010. – URL: http://festival.1september.ru/articles/579908/ (25.12.2011)
12.Стрекалова М.Д. Основные методические критерии отбора содержания обучения чтению в рамках курса «Домашнее чтение» в языковом вузе // Ярослав. пед. вестн. – 2008. – № 3 (56). – С. 7-10 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://vestnik.yspu.org/releases/teoriya_metodika/40_1/ (25.12.2011)
13.Language in culture and culture language : сб. материалов междунар. науч.-практ. конф., 25–26 сентября 2009 г. – М. : РИПО ИГУМО и ИТ, 2009. – 140 с. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.igumo.ru/files/nauch/all-konf.pdf (25.12.2011)
См. также материалы сайтов: «Педсовет. Org.» (открыть ссылку),«MultiKulti.Ru» (открыть ссылку).

[Национальная библиотека Республики Карелия]

№ 11110 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Здравствуйте. Помогите, пожалуйста, подобрать литературу для написания дипломной работы по теме: "Домашнее чтение как условие развития лексических навыков на уроках английского языка на среднем этапе обучения." Литература должна быть не старше 2000 года издания. Заранее огромное спасибо!

Ответ: Здравствуйте. Ваша тема требует более углубленного разыскания. Для начала работы предлагаем следующие материалы. (Источники выполнения: ИПС Яндекс, ИПС Гугл, ИПС Нигма, ЭК НБРБ, ЭК МГУ):
1. Бердникова И.А. Развитие критического мышления на занятиях по домашнему чтению на английском языке // Иностр. яз. в шк. – 2009. – № 1. – С. 84-89 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.flsmozaika.ru/images/stories/Archive/INO%2001-09v.pdf (07.12.2011).
2. Бычкова Н.А. Организация уроков домашнего чтения на старшем этапе обучения // Там же. – 2003. – № 6. – С. 43-47.
3. Гордина А.О. Домашнее чтение как компонент обучения английскому языку на средней ступени обучения [Электронный ресурс] // Эмиссия Оффлайн : [сайт]. – СПб., 2011. – URL: http://www.emissia.org/offline/2011/1604.htm (06.12.2011).
4. Пищикова Н.И. Уроки домашнего чтения на английском языке [Электронный ресурс] // Британия-милленниум : [сайт]. – Новосибирск, 2008. – URL: http://www.magellanbooks.ru/resources/publications/2468/art_9030.html (07.12.2011).
5. Пляхина К.С. Современный урок домашнего чтения по английскому языку как способ формирования культуры личности // Сибирский учитель. – 2010. – № 6. – С. 108-111.
6. Свалухин Н.А. Использование тестовых заданий на базе Microsoft Excel на уроках по домашнему чтению в 6 классе // Иностр. яз. в шк. – 2010. – № 10. – С. 46-50 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.flsmozaika.ru/images/stories/Archive/INO%2010-10.pdf (07.12.2011).
7. Селиванова Н.А. Домашнее чтение – важный компонент содержания обучения иностранным языкам в средней школе // Там же. – 2004. – № 4. – С. 21-26.
Являясь жителем Петербурга, Вы можете обратиться за дополнительной информацией к библиографам РНБ. Подбор литературы по определенной тематике Вы можете заказать в Информационно-сервисном центре РНБ (открыть ссылку). Услуги предоставляются на платной основе.

[Национальная библиотека Республики Бурятия]

← пред. [6] след. →

| 1 2 3 4 5 6 7 8 9 |