Виртуальная справочная служба Корпорации универсальных научных библиотек

всего запросов в базе	из них выполнено	в работе находится	сегодня выполнено	сегодня задано
45374	45371	3	0	0

Каталог выполненных запросов

Начало > Педагогика > Педагогика в общеобразовательной школе > Методика преподавания отдельных предметов >

Методика преподавания отдельных предметов

Русский язык и литература

Русский как иностранный

Естествознание, химия

История, обществознание

Математика

← пред. [7] след. →

| 1 ... 4 5 6 7 8 9 |

№ 15439 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

ЗДРАВСТВУЙТЕ! СКАЖИТЕ ПОЖАЛУЙСТА, ЕСТЬ ЛИ ЛИТЕРАТУРА НА ТЕМУ: "ОРГАНИЗАЦИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ УЧАЩИХСЯ ПО КУРСУ ОБЖ"? БОЛЬШОЕ СПАСИБО!

Ответ: Здравствуйте. Предлагаем по Вашей теме следующий список (источники: ЭК ЧОУНБ, РГБ; поисковые системы: Yandex, Google; портал Арбикон):
1. Абрамова С. В. Теория и методика обучения и воспитания безопасности жизнедеятельности : учеб.-метод. пособие / С. В. Абрамова. – Южно-Сахалинск : Изд-во СахГУ, 2012. – 244 с. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://sakhgu.ru/file/1057/Abramova.pdf (21.02.2013)
2. Авдеева Н. В. Компетентностно-ориентированный подход к организации учебно-исследовательской деятельности учащихся при изучении курса "Основы безопасности жизнедеятельности" : 7-8 кл. : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.02 / Авдеева Наталья Владимировна ; [место защиты: Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена]. – СПб., 2010. – 186 с. ил. ; Оглавление; Введение; Заключение; Список лит. к дис. [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/kompetentnostno-orientirovannyi-podkhod-k-organizatsii-uchebno-issledovatelskoi-deyatelnosti ; Автореферат [Электронный ресурс]. – URL: (открыть ссылку) (21.02.2013)
3. Горбушина С. Н. Организация самостоятельной работы учащихся на уроках ОБЖ и здоровья // ОБЖ. Основы безопасности жизни. – 2008. – № 2. – С. 38-39
4. Гордин К. М. Самостоятельная работа студентов по курсу ОБЖ / К. М. Гордин, Л. Н. Рябых // Там же. – 2008. – № 10. – С. 24-32
5. Елизарова И. С. Организация внеклассной работы по курсу «Основы безопасности жизнедеятельности» с учащимися старших классов : проблемы и подходы // Вестн. ТГПУ = (TSPU Bulletin). – 2012. – № 4 (119). – С. 13-16 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://vestnik.tspu.ru/files/PDF/articles/elizarova_i._s._13_16_4_119_2012.pdf (21.02.2013)
6. Журавлёва С. П. Воспитание здорового образа жизни у учащихся на занятиях по дисциплине «Основы безопасности жизнедеятельности» как необходимое педагогическое условие формирования личности безопасного типа / С. П. Журавлёва, Н. Ф. Мельникова // Культура безопасности жизнедеятельности : актуальность, проблемы, перспективы : ежекварт. сб. науч. и учеб.-метод. работ фак. безопасности жизнедеятельности / Урал. гос. пед. ун-т. – Екатеринбург, 2008. – Вып. 1. – С. 98-108 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.bezopasnost.edu66.ru/media/kultBGD_1.pdf (21.02.2013)
7. Комаров В. Н. Формы и методы преподавания курса ОБЖ : выступление на город. августовском пед. совете преподавателей – организаторов ОБЖ, авг. 2000 г. [Электронный ресурс] // Сеть творческих учителей = Innovative Teachers Network : [сайт] / Microsoft Россия. – [Б. м.], 2012. – URL: http://www.it-n.ru/search.aspx?context=%D0%9A%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B2+&x=0&y=0&page=1 (21.02.2013)
8. Кузнецов В. С. Основы безопасности жизнедеятельности : методика преподавания предмета : 5-11 кл. / В. С. Кузнецов, Г. А. Колодницкий, М. И. Хабнер. – М. : ВАКО, 2011. – 176 с. – (Педагогика. Психология. Управление) ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://my-shop.ru/_files/product/pdf/55/541430.pdf (21.02.2013)
9. Кузнецов В. С. Самостоятельная учебная работа учащихся при изучении курса ОБЖ / В. С. Кузнецов, Г. А. Колодницкий // ОБЖ. Основы безопасности жизнедеятельности. – 2009. – № 10.
10. Михайлов А. А. Формирование у школьников умения проектировать предстоящую деятельность : на материале курса "Основы безопасности жизнедеятельности : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01 / Михайлов Алексей Александрович. – Шуя, 2004. – 198 с. ; Оглавление; Введение; Заключение; Список лит. к дис. [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/formirovanie-u-shkolnikov-umeniya-proektirovat-predstoyashchuyu-deyatelnost-na-materiale-kur (21.02.2013)
11. Организация самостоятельной работы учащихся [Электронный ресурс] // Школа № 11 : муницип. общеобразоват. учреждение : метод. копилка : [сайт]. – Клин, 2012. – URL: http://www.klinschool11.narod.ru/DswMedia/organizacia.doc (21.02.2013)
12. Пузач В. С. Особенности преподавания основ безопасности жизнедеятельности в начальных классах // Технологии техносферной безопасности. – 2011. – № 5 (39) ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://agps-2006.narod.ru/ttb/2011-5/14-05-11.ttb.pdf (21.02.2013)
13. Репин Ю. В. ОБЖ – фундамент качественного образования // Пед. образование в России. – 2012. – № 1. – С. 119-127 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://journals.uspu.ru/attachments/article/112/%D0%A0%D0%B5%D0%BF%D0%B8%D0%BD_%D0%9E%D0%91%D0%96.PDF (21.02.2013)
14. Скворцова О. А. Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма в образовательном учреждении : (система работы) : метод. разработка [Электронный ресурс] // Информационно-методический центр : [сайт] / ГУ ЯО "Центр телекоммуникаций и информацион. систем в образовании. – Ярославль, 2009-2013. – URL: http://imc-gav.edu.yar.ru/docs/metodicheskie_/obzh/metod._obzh.doc (21.02.2013)
Являясь жителем Екатеринбурга, Вы можете обратиться за дополнительной информацией к библиографам Свердловской областной научной библиотеки.

[Челябинская областная универсальная научная библиотека]

№ 14746 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Здравствуйте. Помогите мне пожалуйста составить библиографический список по курсовой на тему: "Интегрированные уроки (гуманитарный цикл) как средство развития аналитических умений школьников 10-11 классов". Заранее большое спасибо!

Ответ: Здравствуйте. Предлагаем Вам следующий список литературы (источники поиска: БД МАРС, БД eLibrary, БД East View, ЭК ГНПБ им. Ушинского, ЭК НББ, ИПС Nigma):
1. Боловина Т.Э. Активизация интеллектуального развития старших подростков на интегрированных уроках : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01 / Боловина Татьяна Эдуардовна ; Вят. соц.-экон. ин-т. – Киров, 2006. – 18 с. ; Оглавление; Введение; Заключение; Список лит. [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/aktivizatsiya-intellektualnogo-razvitiya-starshikh-podrostkov-na-integrirovannykh-urokakh (14.12.2012).
2. Веселкова Е.Б. Развитие аналитических умений школьников на уроках логики в 10–11-х классах // Развитие познавательной самостоятельности школьников : сб. науч.-метод. ст. / Вят. гос. пед. ун-т ; под ред. Л.А. Мосуновой. – Киров, 1999. – С. 111–116.
3. Иванов М.А. Методика проведения интегрированных занятий на уроках русской литературы в 10 классе якутской школы : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.02 / Иванов Михаил Айулович ; Ин-т общ. сред. образования РАО. – М., 2004. – 25 с. ; Оглавление; Введение; Заключение; Список лит. [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/metodika-provedeniya-integrirovannykh-zanyatii-na-urokakh-russkoi-literatury-v-10-klasse-yak (14.12.2012).
4. Калуцкая Е.Н. Особенности интегрированного урока литературы в старших классах средней школы : на примере лит. и нем. яз. : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.02 / Калуцкая Елена Николаевна ; Сам. гос. пед. ун-т. – Самара, 2004. – 16 с. ; Оглавление; Введение; Заключение; Список лит. [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/osobennosti-integrirovannogo-uroka-literatury-v-starshikh-klassakh-srednei-shkoly-na-primere (14.12.2012).
5. Кузин Д.В. Формирование аналитических умений учащихся на уроках истории: (на материале курсов истории 10 кл.) : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.02 / Кузин Дмитрий Владимирович ; Рос. гос. пед. ун-т. – СПб., 1998. – 16 с. ; Оглавление; Введение; Заключение; Список лит. [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/formirovanie-analiticheskikh-umenii-uchashchikhsya-na-urokakh-istorii-na-materiale-kursov-is (14.12.2012).
6. Лысакова Ж.А. Формирование теоретических понятий в процессе интегрированного урока литературы и истории в старших классах // Изв. Волгогр. гос. пед. ун-та. – 2007. – № 5. – С. 111–114.
7. Мартынова М.В. Типы и формы интегрированных уроков [Электронный ресурс] // Интегрированное обучение. Педагогические технологии. Типы и формы интегрированных уроков : метод. рекомендации / М.В. Мартынова ; Томс. гос. ун-т. – Томск, 2003. – URL: http://ido.tsu.ru/ss/?unit=199&page=594 (14.12.2012).
8. Пайгусов А.И. Теоретическая модель интегрированного обучения предметам гуманитарного и художественно-эстетического циклов на основе историко-культурологического подхода // Образование и наука : Изв. Урал. науч.-образоват. центра Рос. акад. образования. – 2009. – № 5. – С. 136–144 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://edscience.ru/sites/default/files/2009/2009_05.pdf (14.12.2012).
9. Савенкова Л.Г. Технологии интегрированного полихудожественного обучения // Педагогика искусства. – 2011. – № 3. – С. 60–81.
10. Соловьева И.С. Введение интеграции в процесс обучения иностранному языку в старших классах средней школы / И.С. Соловьева, Д.А. Данилов // Наука и образование. – 2006. – № 4. – С. 133–136.
11. Соломонова Т.П. Формирование аналитических умений старшеклассников в гуманитарном образовании : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01 / Соломонова Татьяна Петровна ; Оренбург. гос. ун-т. – Оренбург, 2010. – 22 с. ; Оглавление; Введение; Заключение; Список лит. [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/formirovanie-analiticheskikh-umenii-starsheklassnikov-v-gumanitarnom-obrazovanii (14.12.2012).

[Национальная библиотека Беларуси]

№ 14524 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Технологии эффективного применения средств двигательной рекреации школьников 10-12 лет

Ответ: Здравствуйте. Для начала работы предлагаем следующие материалы. (Источники выполнения: ИПС Яндекс, ИПС Гугл, ЭК НБРБ).
1. Тарасова О.В. Превентивные технологии в школьной медицине : дис. … канд. мед. наук / Тарасова Ольга Владимировна. – Архангельск, 2008. – 208 с. ; Оглавление; Введение; Заключение; Список лит. [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/preventivnye-tekhnologii-v-shkolnoi-meditsine (29.11.2012).
2. Степаненкова Э.Я. Теория и методика физического воспитания и развития ребенка : учеб. пособие / Эмма Яковлевна Степаненкова. – М. : Академия, 2006. – 368 с.
3. Забелина Л.Г. Дифференцированный подход в развитии двигательных способностей школьников 10-12 лет различных соматотипов // Физическая культура : воспитание, образование, тренировка. – 2007. – № 3. – С. 19-23 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://lib.sportedu.ru/Press/FKVOT/2007N3/p19-23.htm (29.11.2012).
4. Забелина Л.Г. Дифференцированный подход в развитии двигательных способностей школьников 10-12 лет различных соматотипов : автореф. дис. … канд. пед. наук / Забелина Л.Г. – Тюмень, 2004. – 23 с. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.tmnlib.ru/DbFileHandler.axd?354 (29.11.2012).
5. Куваева Я.В. Архитектура школы будущего: среда обучения // Школьные технологии. – 2011. – № 4. – С. 124-131.
6. Тертычный А.В. Критерии учета индивидуальных особенностей детей 10-13 лет при развитии физических качеств в общеобразовательной школе // Физическая культура, спорт и здоровье нации : материалы III междунар. науч.-практ. конф. – Киев ; Винница : Изд-во УАННП, 1998. – С. 92-94.
7. Востриков В.А. Физкультурное образование школьников: характеристика, основные задачи // Физическая культура в шк. – 2008. – № 4. – С. 3-4.
8. Иванова Н.Г. Дифференциация двигательных режимов детей 10-12 лет с учетом особенностей физического и психофизиологического статуса : дис. ... канд. пед. наук / Иванова Наталья Геннадьевна. – Краснодар, 2006. – 205 с. ; Оглавление; Введение [Электронный ресурс]. – URL: http://www.lib.ua-ru.net/diss/cont/160986.html (29.11.2012).
См. также запрос № 14381.

[Национальная библиотека Республики Бурятия]

№ 14381 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Влияние различный средств двигательной рекреации на работоспособность школьников младшего возраста от 9 до 12 лет

Ответ: Здравствуйте. Предлагаем список литературы (источники поиска – БД ИНИОН, ЭК ГПНБ им. К.Д. Ушинского, ВОУНБ, ПС Яндекс, Google).
1.Батенкова И.В. Влияние статических упражнений на адаптацию младших школьников к учебной деятельности в условиях развивающего обучения : [по данным физиол. исслед.] / И.В. Батенкова, Н.П. Горбунов, Р.А. Шабунин // Физическая культура в образовательном процессе. – Екатеринбург, 1999. – С. 177–183.
2.Вайнер Э.Н. Валеология : учебник для вузов. – М. : Флинта : Наука, 2001. – 416 с.
3.Данилейко М.С. Адаптация детей к школьным условиям средствами физической рекреации : дис. … канд. психол. наук / Данилейко М.С. – СПб., 2008. – 157 с. ; Оглавление; Введение; Заключение; Список лит к дис. [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/adaptatsiya-detei-k-shkolnym-usloviyam-sredstvami-fizicheskoi-rekreatsii#ixzz2CZvrp4mj (19.11.12).
4.Желдыбин Ю.А. Туризм, как средство повышения работоспособности школьников : [по данным исслед. физиол. показателей] / Ю.А. Желдыбин, А.А. Деминов // Ценности образования: настоящее и будущее : сб. науч. ст. по материалам регион. науч. практ. конф. "Ценности образования: настоящее и будущее" / Гос. образоват. учреждение высш. проф. обрзвания "Хабар. гос. пед. ун-т". – Хабаровск, 2005. – C. 270–275.
5.Малофеев А.Ю. Оптимизация функционального состояния младших школьников в системе физкультурно-оздоровительных форм занятий физическими упражнениями в условиях учебного процесса : дис. … канд. пед. наук / Малофеев А.Ю. – М., 2003. – 200 с. ; Оглавление; Введение; Заключение; Список лит к дис. [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/optimizatsiya-funktsionalnogo-sostoyaniya-mladshikh-shkolnikov-v-sisteme-fizkulturno-ozdoro-0#ixzz2Ca1CnahT (19.11.12).
6.Менькова С.В. Теоретико-методические основы интеграции двигательной и познавательной деятельности детей школьного возраста : дис. … д-ра пед. наук / Менькова С.В. – СПб., 1998. – 271 с. ; Оглавление; Введение; Заключение; Список лит к дис. [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/teoretiko-metodicheskie-osnovy-integratsii-dvigatelnoi-i-poznavatelnoi-deyatelnosti-detei-sh#ixzz2CZyrMfAs (19.11.12).
7.Современные подходы к интеграции профилактических и оздоровительных технологий в образовательный процесс [Электронный ресурс] / В.Р. Кучма [и др.]. – 8 с.. – URL: http://www.sinergi.ru/DswMedia/kuchma.doc (19.11.12).
8.Старикова Е.М. О взаимосвязи понятий "зоны умственной работоспособности" ученика и "здоровьесберегающие технологии обучения" // Актуальные проблемы развития среднего и высшего образования : межвуз. сб. науч. тр. / под ред. А. В. Усовой, О. Р. Шефер. – Челябинск, 2007. – C. 147–156.
9.Титлов А.Ю. Факторная структура работоспособности школьников в зависимости от уровня физической активности : автореф. дис. ... канд. пед. наук / Титлов А.Ю. – М., 2000. – 23 с. : ил.
Вы можете осуществить самостоятельный поиск по ЭК ГПНБ им. К.Д. Ушинского, (открыть ссылку).

[Волгоградская областная универсальная научная библиотека им. М.Горького]

№ 13248 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Здравствуйте! Помогите пожалуйста подобрать литературу для курсовой работы по теме: Аксиологические аспекты художественного образования школьников. Спасибо!

Ответ: Здравствуйте. Предлагаем по Вашей теме следующий список (источники: ЭК ЧОУНБ, поисковые системы: Yandex, Google; портал Арбикон):
1. Беляева Л. А. Ценностно-смысловое моделирование на уроках мировой художественной культуры // Пед. образование в России. – 2011. – № 1. – С. 126-133 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://journals.uspu.ru/i/inst/ped/ped12/ped12_19.pdf (26.05.2012)
2. Бурцева Н. В. Аксиологические аспекты мотивации в образовании // Человек и образование. – 2011. – № 1 (26). – С. 59-63 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.obrazovanie21.narod.ru/Files/2011-2_p059-063.pdf (26.05.2012)
3. Карагозян Л. Г. Аксиологический аспект музыки как искусства // Просветительство как форма освоения музыкального наследия : прошлое, настоящее, будущее : материалы междунар. науч.-практ. конф. / гл. ред. М.Л. Космовская, отв. ред. С. Е. Горлинская, Л. А. Ходыревская. – Курск : Изд. Курск. гос. ун-та, 2011. – С. 21-25 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://sadik46.ru/documents/science_conferences/sbornikc.pdf (26.05.2012)
4. Колоколова О. Е. Мировоззренческие аспекты художественного образования школьников : [эстет. воспитание в шк.] // Научно-метод. основы обучения изобразительному искусству. – Омск, 2000. – С. 183-191.
5. Морозова Е. Е. Социокультурные ориентиры эколого-эстетического образования младших школьников [Электронный ресурс] / Е. Е. Морозова, Л. В. Горина // Междунар. интерактивный сетевой семинар «Социокультурная доминанта современного образования», 2010 / Ин-т Художествен. образования РАО (ИХО РАО). – М., 2010. – URL: htp://www.art-education.ru/project/seminar-2010/gorina.pdf (26.05.2012)
6. Сабелева О. В. Реализация культуротворческого потенциала личности в художественном образовании : дис. ... канд. культурологии : 24.00.01 / Сабелева Ольга Васильевна ; [место защиты: Кемер. гос. ун-т культуры и искусств]. – Кемерово, 2008. – 165 с. ил. ; Оглавление; Введение; Заключение; Список лит. к дис. [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/realizatsiya-kulturotvorcheskogo-potentsiala-lichnosti-v-khudozhestvennom-obrazovanii (26.05.2012)
7. Сергеева П. А. Народно-песенный фольклор в художественном образовании как фактор формирования у школьников эмоционально-ценностного отношения к миру [Электронный ресурс] // Вест. Адыгейского гос. ун-та : сетевое электрон. науч. издание. – 2008. – № 4. – URL: http://www.vestnik.adygnet.ru/files/2008.4/747/sergeeva2008_4.pdf (26.05.2012)
8. Синкевич И. А. Полихудожественное развитие личности в образовании : от аксиологии до технологии // Вестн. Мурман. отдела Аккад. пед. и соц. наук. Сер. Наука и образование. – 2009. – № 10. – С. 91-99 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.mshu.edu.ru/files/museum/nio10/nio10.pdf#page=91 (26.05.2012)
9. Тарасенко Е. Н. Формирование эстетической культуры старшеклассников : на примере преподавания мировой художественной культуры : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01 / Тарасенко Елена Николаевна. – Оренбург, 2002. – 224 с. ил. ; Оглавление; Введение; Заключение; Список лит. к дис. [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/formirovanie-esteticheskoi-kultury-starsheklassnikov-na-primere-prepodavaniya-mirovoi-khudoz (26.05.2012)
10. Чугаева И. Г. Ценностно-смысловое моделирование как средство активизации самопонимания старшеклассников // Воспитание школьников. – 2012. – № 2. – С. 37-41. – Библиогр.: с. 41 (9 назв. ).
Рекомендуем самостоятельно провести поиск в ЭК ГПНТБ им. К.Д.Ушинского (открыть ссылку).

[Челябинская областная универсальная научная библиотека]

№ 13013 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Здравствуйте, помогите, пожалуйста, подобрать литературу для написания диссертации на тему "Развитие познавательной активности старшеклассников на уроках экономики". Заранее большое спасибо!

Ответ: Здравствуйте! Предлагаем выборочный список литературы для начала Вашей работы (источники: НПБ им. К.Д.Ушинского, ЭК РНБ, ЭК РГБ, БД ИНИОН РАН, ЭК ТОУНБ, БД «МАРС», поисковые системы Яндекс, Google):
1. Азимов Л.Б. Уроки экономики в школе : актив. формы преподавания : учеб. пособие / Л.Б. Азимов, Е.В. Журавская. – М. : Аспект Пресс, 1995. – 71 с.
2. Борисова П.В. Особенности познавательной активности старшеклассников в образовательном процессе : на примере различных типов образовательных учреждений : дис. … канд. пед. наук / Борисова П.В. – СПб., 2004. – 206 с. ; Содержание; Введение [Электронный ресурс]. – URL: http://www.lib.ua-ru.net/diss/cont/105268.html (11.05.12).
3. Букырь Ю.В. Активизация познавательной деятельности на уроках экономических дисциплин // Мастер класса. – 2011. – № 1 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://azbyka.kz/node/1329 (11.05.12).
4. Боровских Т.А. Познавательные стратегии в образовательном процессе : [модель и алгоритм выявления индивидуал. познават. стратегии учащихся в общеобразоват. шк.] // Естествознание в шк. – 2005. – № 3. – C. 50-53.
5. Кимеева О.А. Развитие познавательной активности старшеклассников в процессе групповой работы : автореф. дис. … канд. пед. наук / Кимеева О.А. – Киров, 2000. – 20 с. ; Содержание; Введение [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissland.com/catalog/razvitie_poznavatelnoy_aktivnosti_starsheklassnikov_v_protsesse_gruppovoy_raboti.html (11.05.12).
6. Познавательная активность и память / [Чуприкова Н.И. и др.] ; под ред. Н.И. Чуприковой. – М. : Изд-во МПСИ ; Воронеж : МОДЭК, 2010. – 223 с. : ил. – (Библиотека педагога-практика).
7. Савицкая Е.В. Уроки экономики в школе : [пособие для учителя] : в 2 кн. / Е.В. Савицкая. – 5-е изд. – М. : Вита Пресс, 2005.
8. Соколова Н.Г. Формирование основ экономической культуры старшеклассников путем активизации познавательной деятельности [Электронный ресурс] // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок» : [сайт]. – М., 2012. – URL: http://festival.1september.ru/articles/524437/ (11.05.12).
9. Юдин В.В. Технологическое проектирование педагогического процесса / В.В. Юдин. – М. : Унив. кн., 2008. – 301 с. : ил. – Библиогр.: с. 252-273.
Анннотация : Познавательная деятельность учащихся и методы её активизации. Активность познавательной деятельности (АПД) как главная характеристика учения. Стороны и уровни АПД в профессиональном обучении. Связь методов обучения с уровнем активности познавательной деятельности учащихся. Пути и средства активизации познавательной деятельности учащихся.
Рекомендуем самостоятельную работу в ЭК НПБ им. К.Д. Ушинского (открыть ссылку); на сайте «Учительский портал» (открыть ссылку).
Подбор литературы по определенной тематике Вы можете заказать в Информационно-сервисном центре РНБ (открыть ссылку). Услуги предоставляются на платной основе.

[Тверская областная универсальная научная библиотека им. А.М. Горького]

№ 12718 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Помогите пожалуйста подобрать список литературы для написания дипломной работы на тему: "использование экологических проектов во внеклассной работе по ОБЖ".
Заранее спасибо.

Ответ: Здравствуйте! Предлагаем список литературы по Вашей теме (источники поиска — БД МАРС, ЭК РНБ, ЭК ГНПБ им. К.Д. Ушинского, БД НОУНБ, ЭБ eLIBRARY, ИПС Yandex):
1. Авдеева Н.В. Методические аспекты организации учебно-исследовательской деятельности учащихся в курсе ОБЖ // Мир науки, культуры, образования. – 2010. – № 2. – С. 107-108.
2. Алексеев C.B. Экологический практикум школьника : метод. пособ. для учителя / С.В. Алексеев, Н.В. Груздева, Э.В. Гущина. – Самара : Учеб. лит., 2006. – 144 с.
3. Анцыперова Т.А. Экологические проекты : из опыта работы прогимназии № 2 г. Волгограда : метод. пособие / Т.А. Анцыперова. – Волгоград : ВГИПК РО, 2008. – 87 с.
4. Астафьева О.Ф. Экологическое воспитание в процессе организации проектно-исследовательской деятельности учащихся // Природоохранное сотрудничество: Россия, Монголия, Китай. – 2010. – № 1. – С. 19-22.
5. Дерюгина А.Н. Проектная деятельность – путь к экологической культуре младших школьников // Эколог. образование. – 2004. – № 4. – С. 21.
6. Елизарова И.С. Организация внеклассной работы по экологической безопасности в старших классах // Ярославский пед. вестн. – 2011. – № 4, т. 2 : Психолого-пед. науки. – С. 94-97 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://vestnik.yspu.org/releases/2011_4pp/23.pdf (17.04.12).
7. Звездина М.Л. Становление и развитие здоровьесберегающего направления экологического образования школьников в науке и практике // Вестн. Тверского гос. ун-та. Сер.: Биология и экология. – 2007. – № 6. – С. 247-256.
8. Карпачева Т.В. Экологическая тропа с элементами ОБЖ // ОБЖ. Основы безопасности жизни. – 2009. – № 6. – С. 24-29.
9. Колодницкий Г.А. Внеклассная работа по ОБЖ / Г.А. Колодницкий, В.С. Кузнецов // Там же. – 2009. – № 11. – С. 39–48.
10. Кушнарева А.П. Сетевые экологические проекты как средство развития творческой активности подростков : дис. ... канд. пед. наук / Кушнарева А.П. – Улан-Удэ, 2006. – 189 с. ; Оглавление; Введение; Заключение; Список лит. [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/setevye-ekologicheskie-proekty-kak-sredstvo-razvitiya-tvorcheskoi-aktivnosti-podrostkov (17.04.12).
11. Лебедева Л.Л. Проектно-исследовательская деятельность по экологии – основа формирования познавательной активности школьников // Актуальные пробл. соврем. науки. – 2011. – № 5. – С. 96-101.
12. Харина И.Ф. Экологическое образование старших подростков во внеклассной работе в общеобразовательных учреждениях : дис. ... канд. пед. наук / Харина И.Ф. – Челябинск, 2003. – 169 с. ; Оглавление; Введение; Заключение; Список лит. [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/ekologicheskoe-obrazovanie-starshikh-podrostkov-vo-vneklassnoi-rabote-v-obshcheobrazovatelny (17.04.12).
Советуем также провести самостоятельный поиск по Экологическому порталу (открыть ссылку).
Являясь жителем Петербурга, Вы можете обратиться за дополнительной информацией к библиографам РНБ.

[Новгородская областная универсальная научная библиотека]

№ 11783 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Здравствуйте, подскажите, пожалуйста, источники по теме "Ознакомление с новыми лексическими единицами на уроках в основной школе"

Ответ: Здравствуйте. Для начала работы предлагаем Вам следующий список литературы (источники: ПС Yandex Google, БД МАРС, ЭК ГНПБ им. К.Д. Ушинского, БД ИНИОН по языкознанию):
1. Баранов М.Т. Методические рекомендации к изучению разделов курса VI класса. Лексика. Фразеология // Обучение русскому языку в 6 классе : метод. рекомендации к учеб. для 6 кл. общеобразоват. учреждений / [Т.А. Ладыженская и др.]. – 3-е изд. – М. : Просвещение, 2003 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.prosv.ru/ebooks/ladizenskaya_russkii_6/3.html (08.02.12).
2. Васильева Г.М. О лингвокультурологическом подходе к интерпретации новых знаний в учебных целях // Принципы и методы исследования в филологии: конец ХХ века : науч.-метод. семинар «Textus». – СПб. ; Ставрополь, 2001. – Вып. 6. – C. 444-449.
3. Канова Е. Работа над неологизмами в процессе обучения чтению на материале актуальной публицистики // Studia rossica posnaniensia. – Poznan, 1996. – Z. 27. – С. 267-271.
4. Карнизова Н.В. Окказионализмы и неологизмы : материал к уроку русского языка для учащихся 7-9 классов // Читаем, учимся, играем. – 2011. – № 10. – С.42-44.
5. Левушкина О.Н. Учебный модуль для старших классов «Роль заимствованной лексики в современном русском языке» / О.Н. Левушкина, З.В. Глебова // Рус. яз. в шк. – 2010. – № 8. – С. 40-46. – Библиогр.: с. 46. – Продолж. следует.
6. Шеватлохова Е.Д. Воспитательный и образовательный потенциал неологизмов // Филол. вестн. – 2001. – № 3. – С. 100-103.
7. Шеватлохова Е.Д. Принципы работы по семантизации неологизмов на занятиях практикума по русскому языку // Там же. – 2004. – № 6. – С. 175-178.
8. Шипелевич Л. Новые пути обучения и усвоения современной лексики // Русистика. – 1999. – С. 290-294.
Ознакомьтесь с материалами раздела «Фестиваль педагогических идей» на сайте Издательского дома «Первое сентября» (открыть ссылку).
Являясь жителем Петербурга, Вы можете обратиться за консультацией к библиографам РНБ.

[Ярославская областная универсальная научная библиотека им. Н.А. Некрасова]

№ 11345 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Здравствуйте! В рамках своей магистерской работы по теме "Развитие познавательной активности старшеклассников посредством элективных курсов по информатике" меня интересует: 1. Проблема развития познавательной активности. 2. Методики выявления уровня развития познавательной активности. Заранее спасибо.

Ответ: Здравствуйте. Тема Вашего запроса требует углубленного разыскания, поэтому предлагаем Вам список литературы более общего содержания (источники – ПС Яндекс, БД МАРС, ЭК НПБ им. К.Д. Ушинского):
1. Богоявленская М.Е. На путях развития одаренности: соотношение становления субъекта учебно-познавательной деятельности и творческого потенциала в подростковом возрасте // Вестн. РГГУ. Сер. Психология. – 2009. – № 7. – С. 161-176.
2. Исаева Н.И. Инициативное исследовательское поведение старшеклассников в ситуациях профессионально-личностного самоопределения / Н.И. Исаева, В.Н. Кормакова // Образование и об-во. – 2010. – № 6 (65). – С. 39-43.
3. Лабутин В.Б. Педагогические условия развития познавательной активности старшеклассников средствами новых информационных технологий : дис. … канд. пед. наук / Лабутин В.Б. – М., 2004. – 190 с. ; Оглавление, введение, заключение, список лит. [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/pedagogicheskie-usloviya-razvitiya-poznavatelnoi-aktivnosti-starsheklassnikov-sredstvami-nov (28.12.2011).
4. Лагашина Н.И. Разработка элективных курсов по информатике, направленных на формирование профессионального самоопределения учащихся старших классов филологического профиля : дис. … канд. пед. наук / Лагашина Н.И. – М., 2009. – 193 с. ; Оглавление, введение, заключение, список лит. [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/razrabotka-elektivnykh-kursov-po-informatike-napravlennykh-na-formirovanie-professionalnogo- (28.12.2011).
5. Педагогика и психология как ресурс развития современного общества : материалы Междунар. науч.-практ. конф. – Рязань : РГУ им. С.А. Есенина, 2009. – 492 с.: ил.
6. Петунин О.В. Тезаурусное поле "Активизация познавательной самостоятельности старших школьников в образовательном процессе" // Инновации в образовании. – 2008. – № 2. – С. 91-103
7. Потапенко С.М. Развитие познавательной активности учащихся на уроках информатики на основе использования задач регионального содержания : дис. … канд. пед. наук / Потапенко С.М. – М., 2010. – 182 с. ; Оглавление, введение, заключение, список лит. [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/razvitie-poznavatelnoi-aktivnosti-uchashchikhsya-na-urokakh-informatiki-na-osnove-ispolzovan (28.12.2011).
8. Шпак О.В. Развитие познавательных умений старшеклассников средствами информационных технологий : дис. … канд. пед. наук / Шпак О.В. – Карачаевск, 2007. – 178 с. ; Оглавление, введение, заключение, список лит. [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/razvitie-poznavatelnykh-umenii-starsheklassnikov-sredstvami-informatsionnykh-tekhnologii (28.12.2011).
9. Штурбина Н.А. Ученик как субъект обучения // Директор шк. – 2007. – № 10. – С. 65-68.
Кроме того, предлагаем Вам провести самостоятельный поиск в электронном каталоге Научной педагогической библиотеки им. К.Д. Ушинского (открыть ссылку). Являясь жителем Омска, Вы можете обратиться за дополнительной информацией к библиографам ОГОНБ им. А.С. Пушкина.

[Омская государственная областная научная библиотека им. А. С. Пушкина]

№ 10569 | распечатать | постоянная ссылка на запрос | оцените ответ | комментарий для библиографа |

Здравствуйте. помогите пожалуйста найти литературу по теме "Трудовое воспитание школьников". Спасибо.

Ответ: Здравствуйте. Предлагаем выборочный список литературы (источники поиска – ЭК СГК УНБ им. М. Ю. Лермонтова, БД пед. б-ки им. К. Д. Ушинского, поисковая система Яндекс ):
1. Бобылев П. Г. Проблемы трудового воспитания сельских школьников в современных социально-экономических условиях / П. Г. Бобылев, Ю. В. Медова // Тр. регион. конкурса науч. проектов в области гуманитарных наук. – Калуга, 2006. – Вып. 6. – С. 479-493 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.science-kaluga.ru/books/?content=file&id=479 (23.10.2011).
2. Воспитание учащихся в процессе трудового обучения. – 2-e изд., пepepaб. и дoп. – M. : Просвещение, 1986. – 190 с. Шифр СГК УНБ им. М. Ю. Лермонтова: 74.200.5, B77, 1545472 (ОСН), 1625779 (ОСН).
3. Гаркуша С. Все начинается с трудового воспитания // Нар. образование. – 2008. – № 6. – С. 51-57
4. Головин И. П.Применение дидактических принципов в трудовом обучении школьников [Электронный ресурс] : доклад // МОУ Марьевская средняя общеобразовательная школа : [сайт]. – Марьевка, [б.г.] – URL: http://www.maryevka.gvarono.ru/metod/opyt/golovin/docl-1-cat.pdf (23.10.2011).
5. Григорьева Л. Г. Воспитание творческой самостоятельности у младших школьников в трудовом воспитании // Среднее профессиональное образование. – 2011. – № 3. – С. 20-23
6. Григорьева Л. Г. Использование национально-регионального компонента в трудовом воспитании младших школьников(на примере Чувашии) // Вестн. МГГУ им. М. А. Шолохова. Сер. Педагогика и психология. – 2010. – № 1. – С. 33-41 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.mggu-sh.ru/sites/default/files/1-10_ped.pdf (23.10.2011).
7. Григорьева Л. Г. Трудовое воспитание младших школьников в современной общеобразовательной школе : дис. ... канд. пед. наук / Григорьева Л. Г. – М., 2004. – 202 c. ; Содерж., введ. к дис. [Электронный ресурс]. – URL: http://www.lib.ua-ru.net/diss/cont/107085.html (23.10.2011).
8. Магарамова Б. К. Трудовое воспитание старшеклассников на народном опыте формирования труженика : дис. … канд. пед. наук / Магарамова Б. К. – Махачкала, 2010. – 238 с. ; Оглавление, введ., заключение, список лит. к дис. [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/trudovoe-vospitanie-starsheklassnikov-na-narodnom-opyte-formirovaniya-truzhenika (23.10.2011).
9. Миралиев А. М. Профессионально-трудовое воспитание школьников (старших подростков) в повышении субъектной активности и личностном развитии // Мир психологии. – 2008. – № 2(54). – C. 185-193 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://psyjournals.ru/files/28401/mpsi_wp_2008_n2_Miraliev_A.M..pdf (23.10.2011).
10. Мягков В. А. Трудовое обучение как средство социализации личности школьника : дис. … канд. пед. наук / Мягков В. А. – Екатеринбург, 2004. – 147 с. ; Оглавление, введ., заключение, список лит. к дис. [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/trudovoe-obuchenie-kak-sredstvo-sotsializatsii-lichnosti-shkolnika (23.10.2011).
11. Николаев В. А. Сущность трудового воспитания в современных условиях / В. А. Николаев, М. А. Шошин // Педагогика. – 2011. – № 6. – С. 51-58
12. Нугуманова Л. Н. Трудовое воспитание в профильной школе средствами развития технических компетенций : анализ теоретич. положений и практич. технологий // Пед. образование и наука. – 2010. – № 6. – С. 76-80 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.manpo.ru/manpo/publications/ped_obraz/n2010_06.pdf (23.10.2011).
13. Проблемы трудового обучения и воспитания учащихся в условиях модернизации сельской школы : материалы Всерос. науч.-практ. конф. / ред. А. Е. Шабалдас. – Ставрополь : Изд-во СтГАУ «АГРУС», 2004. – 230 с. Шифр СГК УНБ им. М. Ю. Лермонтова: 74.200.5., П78,1916345 (ОК).
14. Скандарова Н. Б. Метод проектов на уроках технологии (трудового обучения) в начальной школе // Начальная школа плюс До и После. – 2005. – № 4. – С. 1-4 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.school2100.ru/upload/iblock/94d/94d059cbacd4040424f648ac4b5608ee.pdf (23.10.2011).
15. Томина Т. С. История предмета «трудовое обучение девочек» [Электронный ресурс] // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок» : [сайт]. – М., 2011. – URL: http://intellect-invest.org.ua/content/userfiles/files/social_history_pedagogic/material_no_period/Tomina_History_Trudov_obutch_gilrs.pdf (23.10.2011).
16. Трубников В. Е. Трудовая подготовка и профессиональная ориентация учащихся старших классов в новых социокультурных условиях : дис. … канд. пед. наук / Трубников В. Е. – Бийск. 1999. – 243 с. ; Оглавление, введ., заключение, список лит. к дис. [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/trudovaya-podgotovka-i-professionalnaya-orientatsiya-uchashchikhsya-starshikh-klassov-v-novy (23.10.2011).
17. Трудовая подготовка школьников. – Киев : Рад. шк., 1987. – 223 с. Шифр СГК УНБ им. М. Ю. Лермонтова: 74.200.5, Т78, 1658295 (ОСН).
Являясь жителем Ставрополя, Вы можете заказать книги из фонда библиотеки (сведения прилагаются ) и обратиться за дополнительной информацией к библиографам.

[Ставропольская государственная краевая универсальная научная библиотека им. М. Ю. Лермонтова]

← пред. [7] след. →

| 1 ... 4 5 6 7 8 9 |